徜徉在昆虫的世界里

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《昆虫记》读后感心得体会四年级作文10篇

《昆虫记》读后感心得体会四年级作文10篇《昆虫记》读后感心得体会范文一暑假里，我读了一本介绍昆虫的书，名字叫做《昆虫记》。

这本书里主要介绍了一些昆虫的外形、生活习性以及特点，作者介绍得十分清楚又详细，而且语言十分幽默、简洁，令我喜欢。

我从这本书当中知道了蜘蛛是怎样织网捕食的，是怎么传播电报线的，以及它是怎么运用几何学的。

我还知道了蜣螂是怎么制作粪球的，金步甲的婚礼是怎么进行的，矿蜂是怎么开辟隧道的以及螳螂是怎么捕食的，蝎子有免疫力以及螽斯是怎么捕食的。

我还明白了“萤不论是雄或雌从出生入死都会发着光”是错误的。

从书中，我学到了许多关于昆虫的知识，将我领进了一个神奇的世界。

“这位领袖趁队伍调整的间隙摇摆着自己的上身，好像在做什么运动，又好像在调整自己——毕竟，从平民到领袖，可是一个不小的飞跃。

”这段话是我最喜欢的，它介绍了松毛虫的特点。

作者运用了拟人的写作手法，把小小的虫子比作人物，有了人类的思想，充满一股趣味，让人喜爱。

合上书本，我还沉浸在书本中，我觉得这本书应该值得读一辈子。

法布尔在写下每种昆虫前，得花多少时间来细心观察啊!他的这种精神值得我们学习，我也要像他一样，勤于观察，勤于思考，这样才会成功!《昆虫记》读后感心得体会范文二由于大自然的变化，现在的小动物越来越多了，于是我为了了解昆虫的特征和生活习性，就去看了一本名字叫《昆虫记》的科普故事书，从书中明白了很多道理。

我看的这本《昆虫记》的作者是法国的法布尔，书中记录了他一生的昆虫观察记录，并且把所有知识全部写在了这本书里。

这本书里有成千上万种昆虫的知识，有蜜蜂、猫、狗、蝗虫、甲虫、蟋蟀……很多很多的小动物的习惯，比如他们吃什么，生命周期有多少长，平时干什么，怎么造房子等，还写了他们遇到困难怎么解决问题，怎么找到回家的路线。

这本书是2022年出版的，类似的昆虫记还有9本，都是法布尔一生花了30年的时间写的名著。

这本书上也写了要怎么样爱护动物，不能伤害小动物，还要认真观察才能真正懂得小动物的生活习性，这本书的每一个故事都写了小动物们长的什么样子，是怎样筑巢的，怎么产卵的，排泄什么物品，还写了小动物们一生都干了些什么。

让孩子自立自强的昆虫《昆虫记》

让孩子自立自强的昆虫《昆虫记》《昆虫记》阅读笔记用人性观照虫性，用虫性反观社会人生。

人类与昆虫，不过如此。

法布尔，一个对昆虫迷得痴醉的人，一个为昆虫书写历史的人。

他，迎着“偏见”，伴着“贫穷”，不怕“牺牲”、“冒犯”和“忘却”，从自己和虫子们的“荒石园”中捧出一部《昆虫记》，世界响起了一片赞叹之声。

在世人的眼中，这是一本著作；在法布尔的眼中，这些都是一生所挚爱的小生命。

微风停住了脚步，一个大男人赖在了荒石园里。

他蹲在地上一动不动，用目光扫视土地，寻找目标。

风不敢喘气，免得弄得草儿痒。

他欣喜地扒开一看，满是失望。

如此，一步步的观察、探索，法布尔与昆虫成了分不开的朋友。

当他悉心照顾和喂养那些活泼的昆虫时，他是昆虫的朋友和家人；当他潜心观察昆虫们的习性和本能时，他又将自己融入其中。

正是因为如此，法布尔笔下的昆虫才充满了生机与情趣，并能独到地发现与昆虫相关的文学作品中的错误，告诉人们不要从自己的角度去评价一种昆虫的好坏。

当然，人性也有两面。

毕竟人类与昆虫共存，世界本就有光明与黑暗。

不管是人的一生还是昆虫的一生，都有爱与被爱。

母爱的光辉或许真的会让事物成长。

当隧蜂宝宝长大，就要外出采蜜。

在同一个家的隧蜂离开巢穴时，“大门”就会自动打开。

回家时，就会确认身份后再打开。

蜂巢竟有“自动门”，奥秘究竟是什么？其实就是隧蜂宝宝的妈妈，整个蜂巢的缔造者。

按照辈分，该称为隧蜂外婆了。

我想它曾经也是个花季少女，如今已褪尽了外表的光彩，只能做个忠于职守的看门人。

原本劳累了大半辈子，是该休息了，可为了自己的儿女外孙，就还在坚持干活儿，直至生命的最后一刻------安静地死去。

人类的母亲不也是这样吗？《昆虫记》是一部科学著作，更是昆虫平淡的生活的彰显，其间也有人们的影子。

《昆虫记》阅读笔记在《物种起源》中，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。

法布尔既是昆虫学家，也是科学文艺作家。

他用细致的观察、细腻的笔法，带领我们在昆虫的世界中徜徉，各种昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不使我们惊奇。

五年级语文上册第六单元22《蝉》教学反思北京版

《蝉》教学反思《蝉》是京版实验教材小学语文第9册第六单元的一篇精读课文。

《蝉》是一篇科普散文，课文介绍了蝉是非常喜爱音乐，没有听觉两个方面特点。

文章语言生动、传神，运用了拟人的修辞手法把蝉的特点写得生动有趣，很吸引读者。

在字里行间，也饱含着作者法布尔对蝉的喜爱之情。

本文选自法布尔的《昆虫记》，作者基于一生大量详实的第一手观察、实验资料，以人性观照虫性，将将纷繁复杂的昆虫世界，以幽默、有趣的极具文学韵味的笔法生动地呈现许多昆虫的外形特点、生活习性。

在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱，所以《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。

《蝉》选自法布尔《昆虫记》，是名著中的一个片段，对于这样文章的教学，我们要让学生透过这扇窗看到课文背后更广阔的世界，要知人、知文，借助《蝉》这个例子，看到法布尔对昆虫的热爱和敬畏，读到《昆虫记》语言的别有风趣，从而激发学生阅读《昆虫记》，了解法布尔的兴趣。

可怎样达到这个教学目的，激发学生的阅读兴趣呢？怎样通过一篇文章，去开启学生阅读经典的兴趣呢？下面就本次《蝉》教学实践研究，谈一谈自己的想法。

一、探究质疑中体会阅读快乐阅读教学应该是学生、教师、文本之间对话的过程。

要真正实现这种对话，学生的自主阅读是根本，教师应该想方设法促使学生自我意识的觉醒，使学生把阅读内化为一种需要，让他们从作品的阅读中体会到收获的快乐，体会到文学的博大精深。

学贵有疑，能够调动学生的思考，让学生带着问题进行文本的阅读和思考，是调起学生阅读兴趣的不二法门。

通过课内阅读中的“思考”与“发现”，让学生感受到自己是个发现者、研究者、探索者，这种阅读感受弥足珍贵，往往对提升阅读兴趣有着事半功倍的作用。

例如，我们在教学过程中设计了以下几个环节：环节一：交流激趣，激发学生了解法布尔，阅读《昆虫记》的兴趣。

课堂一开始，教师向学生介绍：法布尔曾经被推选为诺贝尔文学奖候选人，遗憾的是，法布尔还没等到颁奖就去世了。

昆虫记读后感1000字

昆虫记读后感1000字走进昆虫世界，走近法布尔。

下面就是小编给大家带来的昆虫记读后感，希望能帮助到大家!篇一：《昆虫记》读后感1000字昆虫，为大自然增添了色彩;而《昆虫记》是谱写昆虫生命的诗篇。

——题记最近，我读了《昆虫记》这本书，感触颇深。

原本我对昆虫十分讨厌，总觉得它们太恶心，而如今却是一反常态、兴趣盎然。

这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，在你回味无穷的同时，向我们展现了一个奇妙的昆虫世界。

“萤常常要利用一种爬行器——为了弥补它自己腿部，以及足部力量的不足——爬到瓶子的顶部去，先仔细的观察一下蜗牛的动静，然后，做一下判断和选择，寻找可以下钩的地方。

然后，就这么迅速地轻轻一咬，就足以使对手失去知觉了。

这一切就发生在一瞬间。

于是，一点儿也不拖延，萤开始抓紧时间来制造它的美味佳肴——肉粥，以准备作为数日内的食品。

”这是作者描写萤火虫捕食时的动作，原来，萤火虫在食用猎物时，就像人类的外科手术一样，先给它的猎物打一针麻醉药，使它失去知觉，再美餐一顿。

妈妈曾告诉我她小时候在夏夜的草丛中有许多萤火虫在飞来飞去，有时候会捉几只来放在小瓶子里玩，但从来也没有仔细观察过它们的模样，更不知道萤火虫那么微不足道，却可以悄无声息地，用随身携带的、小得看不见的、细得象根发丝的、十分锋利的两片钩状的颚，对准蜗牛这样的方式来猎食。

遗憾的是现在我们这里很少能见到萤火虫，除了那盏明亮的灯，我也很想一睹它复杂的身体结构和身上细腻的黏性物质，据说有点像我们画画所用的白色涂料。

昆虫世界里还有很多奥秘：凌晨，蝉是怎样脱壳;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物;蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物……这次阅读，法布尔为我打开了一扇全新的门，让我仿佛身临其境，也让我看到了一个整天拿着放大镜、专心致志、用尽毕生精力的法布尔。

据资料显示：法布尔的前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但他没有向“偏见”和“贫穷”屈服，依然勤于自修，扩充知识储备，精心把握研究方向，坚持不懈地观察实验。

读《昆虫记》有感(精选15篇)

读《昆虫记》有感(精选15篇)读《昆虫记》有感1每当夏夜来临，什么是必不可少的？那有些凉意的晚风，乘凉的人们，西瓜和冰棍当然，还有那些虫叫声。

但你知道它们叫什么吗？那去读《昆虫记》吧！在草丛间，有着一个昆虫王国。

而作者亨利·法布尔则把它们写的栩栩如生。

例如螳螂的大腿下面生长着两排锋利的像锯齿一样的东西。

在两排锯齿后，生长一些大牙，一共三个，螳螂是一个不折不扣的杀戮者。

它们爱吃活昆虫，它们会用软颈、大刀、锯齿捕杀猎物，甚至还会捕杀同类，这真是昆虫界闻所未闻的，但同时它们在捕杀之余，总会两手举起，仰望天空，如祈祷的女神。

还有萤火虫在吃蜗牛时的细致描写，用它们的弯钩轻轻插入蜗牛体内，注入毒液，然后再把蜗牛液化，一般会有许多萤火虫来帮忙，作者称之为宾客，本来毫无人形的昆虫也仿佛成了人。

但作者为什么描绘的如此生动细致活泼？那是因为作者的仔细观察，有时为了一种昆虫，他甚至要花一个月的时间，有时更长，而且还要反复观察，所以，描绘才会如此生动，这也在教会我们要仔细观察，也许会有令人意想不到的事还有作者的恒心和毅力，以及献身事业的崇高精神。

一般人是很难一生保持同一个兴趣的，但法布尔却是毕生都在研究昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

例如，他不顾危险的捕捉黄蜂；耐心观察捕蝇蜂处理猎物的方法；为了研究大头黑步甲的假死，用天牛、抛光金龟等来辅助，经过很多实验，一次往往都是几十分钟，但他依旧没有放弃，这也是我惭愧的地方，毫无耐心，很不严谨，畏首畏尾，但法布尔让我决心改变，他终其一生只为研究昆虫，写下了《昆虫记》。

还有法布尔对昆虫的关爱，书中许多地方都是拟人的手法，对于我来说，食粪虫、粪金龟等滚粪球的虫子是不愿多看的，更别提用拟人手法写了，但法布尔却细致观察，它们如何滚粪球，如何繁衍，用了许多拟人化的写法：幼虫大吃大喝，匠心独运等。

这让我明白了：不要去轻易伤害任何动物，它们活着都有它们存在的意义，我们要爱护它们。

读《昆虫记》读书笔记450字

读《昆虫记》读书笔记450字【第1篇】《昆虫记》，这本书大家都知道。

《昆虫记》这本书写的是一个真实的内容。

我一口气读完了它，从中受到许多教益。

这本书记录了许多昆虫的资料。

“小小清洁工”们大家可都知道，是一些屎壳螂或一些饥饿的甲虫。

每当草原上有一些腐烂的动物尸体，如：老鼠，小鸟，小猫，小狗等小动物时，他们便会一齐扑上来，几个小时的时间，便只剩下白骨了。

肚子吃饱了，喝饱了，便同心协力地把骨头搬到灌木里，共同在那儿落户安家。

它们这一举动引起了我的沉思，使我联想到，林中的啄木鸟，田野里的青蛙，屋檐下的喜鹊，燕子，家中的大花猫，田野旁树上的熬夜班的猫头鹰……这些动物也是一举两得，它们大多都会吃危害人类的害虫，老鼠，田鼠等。

不但填饱肚子，还帮助了人类，成为了人类的得力助手，然而世界上不一定有两全其美的事……再说说萤火虫吧！它，外表虽然可爱，被人们誉为“提着亮灯笼，指路小可爱。

”课时，在那可爱的外表下，隐隐约约可见得它丑陋的真面目。

萤火虫特别爱吃蜗牛，当蜗牛把身子缩在壳里时，萤火虫就会千方百计，想方设法地引诱蜗牛出壳，等它一出壳，萤火虫就迅速地用身上的小钩子“叮”了一下蜗牛暴露出的肉，顿时蜗牛就会被麻醉，全身麻木，不能再缩回壳中去了，只得乖乖束手就擒了，萤火虫就会把吮吸器官凑近蜗牛那鲜嫩多汁的肉……萤火虫不就正像我们如今混乱的社会“黑帮”吗？或者职场斗争。

为了得到某些小利益，小荣誉，而竟而不择手段地加害于人，这是做人的真正品质吗？真希望那些人赶快悔改过来呀！竞争是可以，就像马拉松赛场上，裁判一声令下，大家都你追我赶，惟恐落后，有人累了，别人帮助，搀扶一下，有人跑不动了，但那沉重步子还在踏上被太阳烤得火辣辣的赛道……这些日子，我常常深思一个问题：地球人何时才变成文明种族？我觉得地球上的大自然，就为我们做了一个圆满的回答，文明道路才是我们这一代人该走的路。

【第2篇】从出生到死亡是每个人的必经之路，昆虫又何尝不是如此？它们其实和人类是一样的，同样会劳作，同样会争吵，甚至连日常生活都是相同的。

《昆虫记》的读后感15篇

《昆虫记》的读后感15篇《昆虫记》的读后感1暑假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的《昆虫记》，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领会到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。

《昆虫记》重点讲的是各种蜘蛛。

比如：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。

看了这些故事后，让我在昆虫的知识上迈进了一大步。

我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，他为探索真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。

同时我佩服法布尔对事物的如此细微的观察本事和他的超凡的文学水平及表达本事。

我想，如果他仅有细致的观察本事，没有超好的文学水平和表达本事，写出来的《昆虫记》就没有这么多青少年喜欢去阅读。

反之，如果他没有良好的观察本事，仅有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的《昆虫记》。

经过阅读《昆虫记》，我深深地体会到：一个人要对社会有伟大的贡献，就要有坚强的意志力、有细致的观察本事、有良好的表达本事等等。

从此刻开始，我必须要从这些方面好好地培养自我。

可是，我发现这本书也有不足的地方，记得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。

我想可能是因为法布尔所处的那个年代，昆虫的分类还不是很清楚，所以把蜘蛛看成是昆虫了。

如果编者在__的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到此刻仍然把各种蜘蛛看成是昆虫。

当然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对《昆虫记》的喜欢。

《昆虫记》的读后感2《昆虫记》这本巨著的作者是法国作家法布尔，他拥有哲学家一般的思想，美术家一般的观察本事，文学家一般的感受和抒写。

他耗费一身的光阴来观察、研究昆虫，并将其记录下来，这本让他花费毕生心血的杰作先后被翻译成50多种文字。

经过作者的描述，我能想象昆虫在活动的画面，蝉在歌唱，蟋蟀在管理家务，蜘蛛在捕获食物……多么神奇的大自然啊。

四年级下册第八单元作文：我最喜欢的一本书

四年级下册第八单元作文：我最喜欢的一本书书让人展开无限遐想;书让人开阔眼界;书让人丰富知识......一本好书就好像是我们生活中不可缺少的物件。

你最喜欢哪本书呢?下面是xx为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。

假如有人问我：“你最喜欢什么书呀?”我就会毫不犹豫地告诉他：“《生活中的科学》，超好看，我已看了五遍了!”这本书是叶永烈写的，叶永烈汲取了很多科学的知识。

趣闻及生活窍门。

告诉我们要多喝牛奶，少吃糖精，教育我们要尊重权威，但不能盲从，告诉我们电影是周恩来带到中国的。

《复活之谜》是《生活中的科学》的最后一篇，也是最精彩的一篇。

它主要讲了有许多科学家发现死了还能复活!有人相信，又有人不相信。

在争论中，人们分成两大阵营，一部分说死了不能复活，一部分说死了能够复活，这针锋相对的两大阵营，都用各种各样的实验证明自己的观点。

一直到现在，还没争个水落石出。

科学家施密特把一条蚯蚓放在滤纸上，把它放在装有氯化钙的钟罩里。

很有趣，蚯蚓失去水分，皮肤皱得很厉害，体重轻了四分之三，体积缩小了二分之一，这说明它已是真正的僵尸了!当科学家把它放在潮湿的滤纸上时，它复活了!还有一位科学家拿乌龟来做实验：把乌龟干燥，使它体重轻了28。

4%——要知道，乌龟身体大部分是沉重的骨头，失去这么多水，当然死了!可当将它放进养鱼缸时，它复活了!还有人用人来做实验，叫别人给自己打麻醉药，然后冰冻，第二天，人们把他放在暖和的地方，给他喝热咖啡，他复活了!而且安然无恙!……这本书是我的一位好朋友，当我无聊时，我翻一翻它，它会带我到知识宇宙里去游玩，一会儿把我带到变化莫测的物理世界，一会儿把我带到有趣的动物王国，一会儿带我到化学城市，它还是一块砂胶橡皮，擦去我生活中的问号，它还是一位老师，使我受益匪浅，伴我成长……读了这本书，让我的知识更加丰富，还等什么，快去买本来看看，读完了，你还能在你的朋友面前炫耀一番呢!《昆虫记》是一本世界名着。

书中有许多昆虫的专记，带你走进丰富多彩的昆虫世界。

法布尔《昆虫记》优秀读后感(精选6篇)

法布尔《昆虫记》优秀读后感（精选6篇）法布尔《昆虫记》优秀读后感（精选6篇）法布尔《昆虫记》读后感1现在，手捧着这本被称为世界昆虫的史诗的书，感觉沉甸甸的，如获至宝，跟着法布尔徜徉于昆虫世界里。

书中，法布尔以他对生活独特的眼光对昆虫生活习性、特征进行了有血有肉的生动描述，将专业知识和人生感悟融于一体，字里行间洋溢着对生命的尊重和热爱。

那些卑微的小生命在他的笔下一下子强大起来，敬畏之情油然而生。

杰出建筑师螳螂，它不借用任何建筑工具，用不着移动身体，仅靠排泄物和前足就能完成一座了不起的建筑物——巢；良母被管虫，长得虽然难看，但它那伟大的母爱却无与伦比。

在一贫如洗的情况下，用它体端那顶丝绒帽子塞住壳囗。

更让人感动的是，值到生命的最后一刻，也念念不忘自己的孩子，经过一次激烈的震动后，它死在了蛹袋的门口，用自己的身体做保护孩子的屏障，以确保孩子的安全。

真是可令天下父母心！不要以为只有我们人和那些禽畜野兽才有泣鬼神的母爱。

小小的被管虫也做着同样的事情。

看来，天下的母亲是有一定的共性的。

《昆虫记》让我领略了文学的趣味和美感的同时，更让我获得全新的自然科学知识。

畅游于每一个章节，心中充满惊奇与激动。

发现昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡原来有那么多不为人所知。

萤居然能利用它的毒牙让蜗牛毫无痛苦地死去，然后便安安稳稳享受美餐。

我想，医院里的麻醉师若知道萤有如此高超的麻醉技术，也会佩服得五体投地的。

狂风暴雨来临时，蚂蚁忘着搬家，蝴蝶躲在树叶底下一点也不敢动，虎甲虫依旧把脑袋塞在它垂直的洞口，等待它的将是一场洪灾，建筑师蟋蟀却悠然自得呆在它那安全而又温馨的住宅里，大自然没有赋予它先进的挖掘工具，只靠柔弱的前足建造出清洁、防潮、宽敞、宁静的住宅，实在让人觉得惊奇。

这种惊奇驱使我带领学生在校园里寻找了好半天它的窠穴，工夫不负有心人，在杂草丛生的校园一角找到了一个，学生欢呼雀跃。

我让他们利用课余时间好好观察蟋蟀的生活习性。

昆虫记观后感400字

昆虫记观后感400字昆虫记观后感400字（精选篇1）最开始看《昆虫记》是小学的时候在课本上学到过的一些章节，现在已经没有什么印象了。

这部作品是法国著名昆虫学家法布尔的一部作品作品。

这部作品记录了作者观察昆虫的行为。

这部作品也被一些人叫做昆虫界的《荷马史诗》。

读完这本书以后我非常佩服作者的观察能力和超凡的想象力。

作者一直从事昆虫的研究，创作这个作品花费了自己一生的心血。

他放弃了很多次获功名利禄的机会。

他前半生一贫如洗，后半生勉强维持温饱。

他为了完成这本书做了很大的牺牲。

他用散文的形式将昆虫的行为和自己的研究成果记录下来。

在*的描写方面法布尔也是下足了功夫，比如蝉和蚂蚁在乞讨粮食的时候的狼狈情景。

“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过去脸去背对前来乞讨的蝉。

那蝉则伸着爪子，不是伸着手”，看到这里不得不佩服法布尔观察的细心，如果是我们普通人，对这些行为根本就不会注意，读到这里我深深的感受到法布尔观察的仔细。

读完《昆虫记》我不禁感受到法布尔观察的细心，和他给我们带来的惊喜。

在现实生活中我们要好好面对生活，做一个对得起自己的人。

还有一定要坚持自己，对于知识方面我们需要不断学习，不懂的问题一定要虚心请教和认真去查资料。

在这本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

昆虫记观后感400字（精选篇2）法布尔是法国著名的作家和生物学家，他一生写过二百多篇《昆虫记》。

我早听说《昆虫记》名扬天下了。

那天，爸爸给我买了一本《昆虫记》，我喜出望外，心里乐开了花。

刚拿到《昆虫记》，它就像一块奶油蛋糕深深地吸引着我。

因为里面的昆虫不但有趣而且生动：有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂……这本书主要讲了一些昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等。

就说那可怕的狼蛛的产卵和母爱吧!狼蛛是节肢动物，身体主要分头、腹两大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。

《昆虫记》读书笔记700字

《昆虫记》读书笔记700字【第1篇】【昆虫的世界】在《昆虫记》一书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。

放假时，总会去奶奶家小住几天。

躺在竹床上，抱着一个西瓜，啃着啃着，夏天也就过去了。

夏天是太匆促的季节，因为热，不耐烦，所以更短。

记忆中，伴随着夏天的，还有那持久不断的蝉声。

该怎么形容那种声音呢？就如一个悠闲的午后，在家中准备小憩，这时却听到了一阵声音。

装修机器发出的嘈杂声,不同于大机器的轰鸣,却更让人心烦意乱，显得突兀。

我热爱生物，但从未喜欢过昆虫松毛虫体壁密而硬的纤毛，蝇类毛茸茸、脏兮兮的细脚……无不让我汗毛倒竖，敬而远之。

我惧怕昆虫，甚至厌恶昆虫，但在作者法布尔的心中，昆虫是："一个有生命的小不点，一粒能欢能悲的蛋白质，比起庞大的无生命的星球，更能引起我的无穷兴趣。

"他由衷称赞蝉是“歌唱家”他认为蝉只是出于热爱唱歌才会发出令我们觉得烦躁的声音。

“在干燥而闷热的夏天，看着太阳一点点西沉，蝉找个喜欢的地方，一边吸着树的汁液，一边唱着自己喜欢的歌，它们觉得这样的生活很舒服，很惬意，也很满足。

”他用他那双好奇的眼睛和对昆虫的理解，让我惊奇的发现了一个全新的世界。

也是因为这段话，我开始重新审视蝉，开始重新去探索独属于昆虫的世界。

“原原本本、实实在在的东西，公式无法驾驭。

”于是，日复一日，年复一年，法布尔用一颗尊重生命的心，不偏不倚而又全方位的记录下昆虫所有习性、本能、命运之悲喜，将毕生心血凝结成这十卷《昆虫记》。

在很多作家的心中，它不仅仅是一本论文，更像是一本日记，简单干净的文字，记录着一段段奇异的探险；它不仅仅是一部科学著作，更像是一部童话，缓缓的语气，讲述着一个个生命的奇迹。

仿佛跟着法布尔蹲在草丛里，拿着放大镜，小心翼翼的呼吸，目不转睛的看着这些小小的昆虫忙忙碌碌的谋生，然后惊叹真是大自然的瑰宝。

《昆虫记》令我收获良多，我也明白了：我们所谓的美丑、脏净，在大自然那里都是没有意义的。

《昆虫记》读后感(14篇)

《昆虫记》读后感(14篇)《昆虫记》读后感(篇1)我从小害怕昆虫，当老师推荐我读《昆虫记》时，我只是把它放在一旁，置之不理。

妈妈一再催促，无奈之下，硬着头皮，拿起了它。

谁知《昆虫记》让我一脚迈进昆虫世界的大门。

从此爱不释手。

那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，真让人身临其境。

我仿佛随作者一起穿梭在草丛中，漫步在池塘边，去寻找、去观察，徜徉在妙趣横生的昆虫世界。

这个世界是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。

虽已读过很久，至今仍然回味无穷。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活所进行的斗争，详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。

它们的习性、工作、繁衍、死亡等都活灵活现，充满了灵性与智慧。

《昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。

杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”？多么可爱的小生灵啊！我最喜欢蜜蜂的故事。

隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂？？它们的捕猎方法不同、习性不同，但它们都有共同的一点，都为自己的宝宝着想。

最令我感动的一篇是《看门护家人》。

隧蜂宝宝已经长大了，去外面采蜜时，“门”就会自动打开，其实，这扇“门”就是隧蜂的母亲。

它们的母亲已经不能到外面参加劳动，就自愿当起看家人，把陌生人拦在家外。

母爱多么伟大啊！从这本书中我深深地感受到：人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，我们要探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。

法布尔《昆虫记》读后感1300字

法布尔《昆虫记》读后感1300字法布尔《昆虫记》读后感1300字法国名著《昆虫记》读后感1《昆虫记》不仅仅诠释着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。

那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。

这就是法布尔精神。

如果没有那样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。

法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。

在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。

《昆虫记》中精选着昆虫小记包括爱打架的蝎子、昆虫要睡觉吗？胭脂虫、美食家萤火虫、孔雀蛾的舞会、金龟子搬粪球、绕圈子的松毛虫、蝉和蚂蚁的寓言、三种垒筑蜂、穿长袍的螳螂、不同技艺的由来、会装死的甲虫、长烟斗坚果象、蟋蟀音乐家、隧蜂被劫记、昆虫的乐园、丁香小小教堂、奇怪的天牛幼虫。

讲到蝉，这位大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声，可人们似乎并不喜十分欢它。

法布尔抛开世人对蝉的看法，开始了他对蝉的研究。

很快，他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。

反之，被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。

这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法，而要自己去寻觅真正的答案，并且要从不同的角度去发现，钻研。

讲到寄生虫，这种似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的研究对象。

在人们看来，它们天生懒惰，靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。

但法布尔在妥协此看法的同时也发出了不一样的声音。

他认为从本质上来说寄生不是一种享受，而是一种行猎行为。

表面上是坐享其成，但实质上寄生虫付出了劳动。

写《昆虫记》的读后感400字左右

写《昆虫记》的读后感400字左右《昆虫记》的读后感400字1暑假里，妈妈给我买了许多课外书，可是我最喜欢的要数法布尔爷爷写的《昆虫记》了。

特别是读了其中松毛虫的故事后，给了我很大的启发。

我从松毛虫的故事里发现了法布尔爷爷观察松毛虫时废寝忘食，仔细观察，认真思考的钻研精神。

正因为有了这样的精神，法布尔爷爷才会花费一两年时间，持之以恒，不怕严寒酷暑，克服重重困难，去写这让人讨厌、又非常平常的小虫子，并且深受我们小朋友喜爱。

对照法布尔爷爷写松毛虫故事的经历，我觉得我就没有法布尔爷爷的那种精神。

当严寒酷暑来临时我却躲在空调房里、电风扇下、电视机前，却从没有花时间和精力去观察、思考身边的点点小事。

记得有一事，老师布置我们养蚕并要观察一个月，一开始我心血来潮，兴趣很高，虽然当时是夏天，我却照样顶着高温给它们摘桑叶，每天观察十来次。

并暗暗地想，要好好地来喂养它们。

可是好景不长，才坚持了五六天我的热情就烟消云散了。

喂食次数日益减少，有时几天也不去看一次，最后全饿死了，惨不忍睹。

与法布尔爷爷相比真是差距太大了，我们要像法布尔爷爷一样认真观察，仔细思考。

《昆虫记》的读后感400字2我们先来看看萤火虫以什么为生吧。

萤火虫看上去既小又弱，像是与他人无害，可它却是个最小最小的食肉动物，是猎取野味的猎手，而且，捕猎时还相当地狠毒。

它的猎物通常是蜗牛。

昆虫学家们早已知道萤火虫的这一习性。

但是，我从他们书中的介绍中，总感到人们对这一点了解很不充分，特别是对萤火虫的奇怪的攻击方法，几乎一无所知。

萤火虫在啃食猎物之前，先对它失之麻醉，使之失去知觉。

它的猎物通常是很小的蜗牛，个头儿还没有樱桃大，是处于变形状态的蜗牛。

夏日里，这种蜗牛一大群一大群的聚集在稻子和麦子的茎秆上，或者其它植物的干枯的长茎上，在上面一动不动的要呆上整整一个炎热的夏季。

正是在这种时候，在猎物处于这种状态中，我不止一次的观察到萤火虫对猎物发动攻击，对之施以灵巧的外科麻醉手术，使猎物在颤动着的茎秆上昏死过去，然后，对之下口，美餐一顿。

【小学三年级读后感】读《昆虫记》有感三年级优秀作文10篇

【关键字】小学三年级读后感读《昆虫记》有感三年级优秀作文10篇读《昆虫记》有感范文一第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。

原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。

还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，朴实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹......人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》，被我忽视太久了的昆虫的身影，以及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的幽暗。

是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。

《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。

它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。

《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。

我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道的更多。

读《昆虫记》有感范文二我第一次看《昆虫记》还是一年级的时候，那时，我还有点看不懂。

妈妈鼓励我说：“这本书是法国一个很名的昆虫学家写的，是世界名著呢!你只要多读几遍就会发现这本书很好看。

”于是，我用心地去看。

果然跟妈妈说的一样，这是一本非常有趣的书。

我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收获，真是百看不厌啊!一打开书，我首先被有趣的题目吸引住。

《大自然的清洁工》、《穷凶极恶的刽子手》、《行为诡秘的隐士》......我接着往下看，发现它们其实就是我们熟悉的粪金龟、螳螂、蝎子。

四年级下册三四单元作文我爱()()

四年级下册三四单元作文我爱()()全文共9篇示例，供读者参考四年级下册三四单元作文我爱()() 篇1我爱运动和音乐大家好,我叫小明。

今天我要给大家讲讲我最喜欢的两样东西——运动和音乐。

首先说说我为什么那么喜欢运动吧!你们知道吗?从小我就特别机灵活泼,在家里经常窜来窜去,总是闲不住。

妈妈常说:"才四岁的小朋友怎么就这么爱动呢?"后来,爸爸妈妈就鼓励我参加体育运动,把我的精力用在有益的事情上。

我先是从小学一年级开始学习跳绳。

起初我根本不会,绳子老是绊着自己的脚,跳了没几下就摔了个狗吃屎。

可是通过不断练习,很快我就能前后摇摆,虎虎生风了。

到了二年级,我已经能熟练地单双脚跳、十字跳、运动员跳等多种跳绳动作了。

体育老师说我是班上的"跳绳小能手"!除了跳绳,我还非常喜欢打篮球。

小时候我就梦想自己能像NBA球星一样在球场上驰骋。

于是每次课余时间,我都会拉着几个好朋友在操场上投篮、传球、运球、抢断。

一次次的练习让我的球技越来越纯熟,现在谁和我单挑都吃不消啦!篮球不仅锻炼了我的身手,还培养了我的团队合作精神。

同时,我也超级热爱音乐。

小时候,我最喜欢听妈妈给我唱摇篮曲了。

后来上了小学,我开始学习声乐。

虽然一开始我的嗓子老是走调,但是坚持不懈的练习让我的歌声越来越纯正动听。

到了四年级,我已经能流利地演唱美声唱段了。

每次音乐课上表演的时候,我就完全释放自我,全身心投入到音乐世界中去。

除了声乐,我还很喜欢打击乐。

你们说,听到有板有眼的铮铮鼓点谁能不为之神往呢?鼓点就像人的心跳,让人热血沸腾。

于是我就开始自学打鼓。

虽然一开始常常拍子紊乱,但通过不断琐碎地练习,我的节奏感和力度控制越来越好。

现在我已经可以熟练地演奏非洲鼓、小军鼓和爵士鼓等多种打击乐器了。

你们看,运动和音乐给了我无穷的乐趣和动力!在运动中,我感受到了身体的愉悦和精神的振奋。

在音乐中,我尽情释放了内心的激情。

没有运动和音乐,我的生活将会索然无味。