为民小学学校章程
民办农村小学学校章程范本
民办农村小学学校章程民办农村小学学校章程范本民办农村小学如何拟定学校章程?下面就是小编给大家整理收集的民办农村小学学校章程范本，希望对大家有帮助。
民办农村小学学校章程范本第一章总则第一条为了促进民办教育事业的发展，提高民办学校的办学水平和管理水平，依据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》国务院《民办非企业单位登记管理暂行条例》和其他有关教育的法律、法规，制定本章程。
第二条：学校名称：(名称应当符合《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》、《扬州市民办中小学促进与管理办法》等法律法规的规定，不得损害公共利益，民办学校只能使用一个名称。
主要应由以下四个部分组成：学校所属行政区域名称、学校字号、学校业务范围以及组织形式。
例如：扬州市**中学)第三条：学校地址：(应注明学校的详细地址)第四条：学校性质：民办(其中必须载明：自愿举办，从事非营利性社会服务活动的社会组织。
例如：本校为***、***自愿联合举办的从事非营利性教育活动的公益性事业单位)第五条：办学宗旨：(其中必须载明：遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，学校设立目的。
例如：本校将遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，向社会提供初中三年制学历教育)第六条：办学规模：(必须载明：学校占地面积、土地取得方式、学校投资金额、教师人数、拟招生人数)第七条：学校出资者学校举办者(自然人应写明举办者姓名、性别、年龄、职业、住所、身份证号码;法人应写明名称，法定代表人、住所地，及出资数额、方式)第八条：本校业务主管单位和登记机关：(例如：本校自觉接受业务主管单位**县(市、区)教育局，登记机关**县(市、区)民政局的业务指导和监督管理。
根据《扬州市民办中小学促进与管理办法》规定：举办民办初中、小学由所在县(市、区)教育行政部门审批，报县(市、县)人民政府和市教育行政部门备案。
临盘为民小学招生简章
临盘为民小学招生简章临盘为民小学2022年招生工作计划一、指导思想严格贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童接受义务教育权利，进一步规范学校办学行为，依据《xx市2022年义务教育阶段学校招生工作指导意见》及《xx市2022年小学招生工作实施办法》要求，制定本计划。
二、组织机构成立招生领导小组组长：曾xx组员：余xx熊xx成立招生工作小组组长：余xx组员：熊xx刘xx周xx三、报名条件1、入学年龄：年满六周岁，即2022年8月31日（含8月31日）以前出生。
严禁招收不足龄的儿童入学。
适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的，应由其监护人提出申请，提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明，由市教育局教育科批准。
残疾儿童入学年龄可针对具体情况放宽到7周岁或8周岁。
2、辖区内内适龄儿童适龄儿童应随父母（法定监护人）在同一户籍，且应在2022年6月10日前取得所在辖区内家庭正式常住户籍。
户籍与实际常住地可报名入学（注：2022年秋季入学的适龄儿童及其监护人须在2022年12月31日前取得所在辖区内家庭正式常住户籍）。
四、报名时间和入学办法1、符合入学条件的适龄儿童带相关证件到临盘为民小学报名登记。
2、适龄儿童监护人报名时需出具以下证件：监护人及适龄子女在临盘为民的户口簿、产权证、出生证、预防接种证等有关证明。
3、新生入学后，学校要按省教育厅《关于统一实施义务教育阶段学籍电子化管理工作的通知》要求，用统一的学籍管理软件建立学生电子档案，按时、准确填写学生数据，并报教育局教育科备审。
4、本辖区内适龄儿童凡是因故要到辖区内外借读的新生，也应先在我校办理报名手续，取得学籍后才能到借读学校办理借读手续，并注明借读年限。
5、凡有参加电脑号需求的本市户籍的适龄儿童，在辖区内小学报名登记的同时，逾期不报，为自动放弃处理。
6、凡是小学新生报名工作结束后出现适龄儿童家庭住房、户籍变更的、过期报名的，由学校登记情况并报教育局教育科，由市招生办根据具体情况安排学校就读。
小学学校章程范本
小学章程范本序言第一章总则第一条为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代化学校制度，争创一流管理、一流师资、一流质量的学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》及有关法律法规，结合学校实际情况制定本章程。
第二条学校名称：第三条学校校址：第四条办学性质：经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。
xx学校是一所xxx小学，学制为六年。
第五条学校面向xx招生，招生对象为小学生，招生规模以藁城区教育局核定的班级和人数为准。
第六条办学宗旨与使命：学校以“三个面向”为指针，以教科研为先导，全面实施素质教育，大力推进教育现代化工程。
全面贯彻党的教育方针，建立健全各种组织机构，规范师生言行，提高师生依法治校的自觉性，加强学校内部管理，逐步实现学校管理科学化，教育教学规范化，师生言行文明化，人才培养合格化，全面提高办学水平。
第七条学校以“务实、创新、团结、拼搏”为校风。
以“会教、乐教、善教、严教”为教风。
以“文明、团结、勤奋、向上”为校训。
第二章管理体制第八条学校实行校长负责制。
校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。
第九条学校实行校长负责制、教师聘任制、岗位责任制、依法治校责任制。
校长有下列权力：㈠、重大事务决策权。
在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。
㈡、人事任免决定权。
校长有权决定对教职工的聘用。
㈢、财务审批权。
学校财务在校长的领导下，实行校长审批制度。
㈣、招生管理权。
按市教育局有关招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学。
第十条校长履行下列义务：㈠、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
㈡、接受上级主管部门的领导、指导和监督。
㈢、按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，开齐、上足、上好各门学科。
最新小学学校章程(详细版)
最新小学学校章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，促进学校持续、稳定健康发展，创建主动适应社会主义市场经济，具有中国特色的、面向21世纪的现代新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理规程》等有关法律法规，制定本章程。
第二条学校是一所公立完全小学，学制为六年。
第三条以“团结、求实、进取”为校风，以“敬业、善教、爱生”为教风，以“真诚、善思、乐学”为学风。
第四条以“六年影响一生”为学校总体工作核心。
第五条学校近期目标是：坚持依法治校，科研兴教的方针，通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成具有规范性、先导性的高质量、有特色的农村中心小学。
第二章行政管理第六条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
第七条校长是学校行政负责人，校长应具备国家规定的任职资格，依照干部管理权艰任免。
副校长、教导主任、总务主任等中层干部按照有关规定权限和程序任免。
第八条学校实行校长负责制。
校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。
校长的主要职责是：（一）全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向，执行上级指标，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学生得到全面的生动活泼的发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，身体健康的一代新人。
（二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工。
组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设德才兼备的教师队伍。
（三）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。
自觉接受党组织的监督。
（四）充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。
小学学校章程范本
小学学校章程范本第一章总则第一条名称与地址本校名称为“[学校名称]”，位于中国[省][市][区/县][街道/乡镇][详细地址]。
第二条学校性质本校为公立/私立全日制小学，致力于为学生提供优质的基础教育。
第三条教育目标本校遵循国家教育方针，致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第四条办学特色本校坚持“以人为本，注重个性发展”的办学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。
第二章组织机构第五条管理机构本校设立校长、副校长、教务处、学生处、总务处等管理机构，负责学校的日常管理和教学工作。
第六条教职工代表大会教职工代表大会是教职工参与学校民主管理和监督的重要形式，定期举行会议，审议学校重大事项。
第七条家长委员会家长委员会是家长参与学校管理的重要渠道，协助学校开展家庭教育指导，促进家校合作。
第三章学生管理第八条入学与转学学生入学须符合国家和地方教育行政部门的相关规定，转学须办理相关手续。
第九条学籍管理学校建立学生学籍档案，对学生的入学、升级、留级、跳级、退学、转学等进行记录和管理。
第十条考勤管理学生须遵守学校作息时间，按时到校上课，缺勤、迟到、早退须按规定办理请假手续。
第四章教学管理第十一条教学计划学校根据国家和地方教育行政部门的规定，制定教学计划，确保教学质量。
第十二条课程设置学校按照国家课程方案设置课程，同时结合实际开展丰富多彩的课外活动。
第十三条考试与评价学校实行定期考试和综合评价制度，关注学生的全面发展，注重培养学生的实践能力和创新精神。
第五章校园安全第十四条安全设施学校建立健全安全设施，确保校园安全。
第十五条安全教育学校定期开展安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第十六条应急处理学校制定应急处理预案，及时妥善处理突发事件。
第六章附则第十七条修改与解释本章程的修改和解释权归学校校务委员会所有。
第十八条生效日期本章程自发布之日起生效。
请注意，这只是一个基本的小学学校章程范本，具体内容可能需要根据学校的实际情况和地方政策进行调整。
小学学校章程
学校章程第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，促进学校持续、稳定健康发展，创建主动适应社会主义市场经济，具有中国特色的、面向21世纪的现代新型学校，依据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规，制定本章程。
第二条学校是一所公立农村小学，学制为五年。
第三条以爱国、文明、守纪、好学为校风，以“严谨、务实、奉献、创新”为教风，以“乐学、多思、勤练、求真”为学风。
第四条学校近期目标是：坚持依法治校，科研兴教的方针，通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生全面素质和个性特长和谐发展，把学校建成具有符合学校发展的特色小学。
第二章行政管理第五条学校按编制设置校长、主任、教师和其他人员。
第六条校长是学校行政负责人,依照干部管理权限任免。
教导主任、政工主任、后勤主任等中层干部按照有关规定权限和程序任免。
第七条学校实行校长负责制。
校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。
校长的主要职责是：（一）全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向，执行上级指标，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学生得到全面的生动活泼的发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，身体健康的一代新人。
（二）认真组织教师政治学习与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任和业务骨干教师，努力建设德才兼备的教师队伍。
（三）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。
自觉接受党组织的监督。
（四）充分发扬民主，重视教代会在学校管理中的重要作用。
注意发挥广大教师和职工的主动性、积极性和创造性。
自觉接受教代会的监督。
（五）充分发挥领导群体的智慧、力量和整体功能，同心协力，合作互补。
（六）自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。
（七）全面主持学校工作：1.制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划，并认真组织实施。
小学办学章程（精选5篇）
小学办学章程（精选5篇）小学办学章程篇1第一章总则第一条为推进依法治校，全面贯彻执行国家教育方针，积极实施素质教育，启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，促使学校健康、高速、持续地发展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规，制定本章程。
第二条xx市永天实验小学是一所公立全日制小学，学制为六年，隶属xx市xx区教育局。
第三条学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、政策，贯彻党和国家的教育方针，按人的自身发展要求和国家、社会发展需求提供基础教育培养学生，学校应遵守教育规律，保证教育质量，坚持学校的公益性，不损害国家和社会公共利益。
第二章办学宗旨与培养目标第四条学校按照“人本教育、文化品质、和谐发展”的办学理念，以“更特，更优，更强”为办学目标，不断增强学校的综合办学实力，全面提高师生的综合素质、学习创新和实践能力，努力创办具有明显办学特色，具有丰富文化内涵，具有较强竞争力和可持续发展潜力的精品型实验小学。
学校的校训是：规范加特色，务实有创新学校的教风学风是：永远天天向上第五条学校致力于营造生动活泼、主动发展的教育教学氛围，为培养人格健全，身心健康，会做人，会生活，会学习，有一定综合实践和创新能力的全面发展的社会合格公民奠定坚实基础。
第六条学校为实现培养目标，应形成师生共同学习的学校特征，并使师生在学校学习中共同持续发展。
第三章学校名称和地址第七条学校名称(全称)：xx市永天实验小学学校的主管部门：xx市xx区教育局学校的主办单位：xx市xx区教育局第八条学校地址：xx市永康苑23号第四章管理体制、组织机构及其职责第九条学校是具有法人资格的办学机构，独立承担办学责任，校长是学校的法人代表，甴xx市xx区教育局任命。
第十条学校实行校长责任制，校长全面负责学校行政和教育教学工作。
学校按编制设置行政、教务、总务、少先队、工会等组织机构。
党组织发挥政治核心和保证监督作用及校长依靠教职工进行民主管理的管理体制。
2024中小学校办学章程(最新版)
第十八条学校建立健全校内申诉制度，分别成立校内教
下载后需要格式文本可以私信获取
本页下载后即可去水印或复制文本
下载后需要格式文本可以私信获取
本页下载后即可去水印或复制文本
第十五条学校建立校中层及以上人员组成的校务委员会,负责审议学校章程、发展规划和其他重大规章制度、人 事与财务方案等校内重大事项；学校根据发展需要和办学特色，设置由学生家长组成家长委员会，增进家校沟通， 保
障学生家长参与学校管理、教育教学等工作。
第十六条党组织委员会会议是学校议事决策机构，在充分酝酿提议、调研与征求意见的基础上，对事关学校改 革发展稳定、师生员工切身利益及党的建设等重大问题进行决策。校长办公会议（校务会议）是学校行政议事决策 机构，研究提出拟由学校党组织讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党组织决议的有关措施，研究处理教育教 学、行政管理等工作。党组织委员会会议和校长办公会议坚持科学决策、民主决策、依法决策，坚持民主集中制原 则。学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）的重要议题，党组织书记、校长应在会前沟通酝酿，意见不一致 的议题暂缓上会。
第五条【办学宗旨、办学理念与发展目标】坚持“以人为本、团队合作、和谐发展”的核心理念，遵循教育规律 ，创新教育实践，让师生“爱上学校生活.主动和谐发展”，使学校成为师生生命健康成长的乐园，让老百姓情愿送亲 子弟入校求学。努力使每一个学生成为“习惯良好、身心健康、基础扎实、兴趣广泛”的有梦想的阳光少年。
第二十四条学生社团由学校组织引导、班级自愿参加、学生自主管理、自觉学习，营造生动活泼的校园文化生 活，
社团坚持长年活动，通过社团活动培养学生特长、锻炼学生才能、提升学生素质。
2023版小学章程小学办学章程
2023版小学章程小学办学章程章程导言本小学章程旨在规范和指导小学的办学行为，保障学生的合法权益，提升教学质量，促进小学教育的有效发展。
本章程适用于我校所有学生、教职员工及相关利益相关者。
第一章：学校宗旨与目标第一条学校宗旨学校宗旨本小学的宗旨是培养全面发展的优秀学生，提供优质教育，促进学生品德、智力和身体的全面发展。
第二条学校目标学校目标1. 为学生提供安全、健康、积极的研究环境。
2. 培养学生扎实的学科知识和技能。
3. 培养学生的创新精神和实践能力。
4. 培养学生的良好品德和社交能力。
5. 维护学生的权益并促进学生自主发展。
第二章：学生权益与义务第三条学生权益学生权益1. 学生享有平等接受教育的权益，不受歧视。
2. 学生享有安全、健康的研究环境。
3. 学生享有优质的教育资源和培养机会。
4. 学生享有知情权和参与权。
5. 学生享有合理的个人隐私。
第四条学生义务学生义务1. 学生应按时参加学校组织的教育教学活动。
2. 学生应遵守学校规章制度。
3. 学生应尊重师长和同学，维护良好的校园氛围。
4. 学生应努力研究，完成学业任务。
第三章：教育教学管理第五条课程设置与教学目标课程设置与教学目标1. 本小学按照国家教育部的要求设置课程，确保学生接受全面的学科教育。
2. 教学目标要与学科教育标准相一致，注重培养学生的创新思维和实践能力。
第六条教学方式与评价体系教学方式与评价体系1. 本小学采用多样化的教学方式，包括课堂教学、实践教学和研究性研究等。
2. 教师应及时反馈学生的研究情况，鼓励和引导学生进行自我评价。
第四章：师资队伍与教育质量保障第七条师资队伍建设师资队伍建设1. 本小学重视师德师风建设，注重教师的专业发展与素质提升。
2. 提供教师培训和交流机会，不断提高教师的教育教学水平。
第八条教育质量保障教育质量保障1. 本小学建立完善的教育质量监控体系，并定期进行教育教学评估。
2. 学校注重学生的综合素质评价，评估结果用于改进教育教学工作。
中小学学校章程
中小学学校章程一、总则中小学学校章程是为规范中小学学校的管理和运作，保障教育教学质量，促进学生全面发展而制定的基本法规。
本章程适合于全国范围内的公办中小学学校。
二、学校名称和性质1. 学校名称应当准确、简洁、具有地方特色。
2. 学校性质分为公办学校和民办学校。
公办学校由政府投资设立，民办学校由个人、社会团体或者企事业单位投资设立。
三、学校宗旨和办学理念1. 学校宗旨是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 学校办学理念是以人为本，注重学生的全面素质培养，提倡素质教育。
四、学校管理体制1. 学校设立校董事会，由学校领导、教师代表、家长代表和社会人士组成。
校董事会是学校的决策机构，负责制定学校的发展战略和重大事项的决策。
2. 学校设立校长，由校董事会聘任。
校长是学校的行政负责人，负责学校的日常管理和教育教学工作。
五、学校教职员工1. 学校教职员工应具备相应的教育背景和专业技能，并持有教师资格证书。
2. 学校教职员工应遵守职业道德规范，保证教育教学质量，关心学生的身心健康。
六、学生管理1. 学校按照国家规定的学制和课程设置，组织学生学习。
2. 学校开展学生综合素质评价，注重培养学生的创新能力和实践能力。
3. 学校加强学生的安全教育，确保学生的人身安全。
七、家校合作1. 学校与家长建立密切的联系，共同关心学生的成长。
2. 学校定期组织家长会，向家长介绍学校的教育教学情况，征求家长的意见和建议。
八、学校财务管理1. 学校财务收支应按照国家财务制度进行管理，保证财务的合法、规范和透明。
2. 学校财务报告应定期向社会公开，接受社会监督。
九、学校安全管理1. 学校建立健全的安全管理制度，保障学生的人身安全和财产安全。
2. 学校加强对校园周边环境的管理，确保学生的安全出行。
十、学校发展规划1. 学校应制定长期发展规划，明确学校的发展目标和发展方向。
2. 学校应加强教育教学改革，提高教育教学质量。
十一、附则1. 对于不履行章程规定的学校，应依法进行处理。
小学学校章程
XXXX小学章程第一章总则第一条为全面贯彻党的依法治国方略，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育现代水平，全面提高教育教学质量和办学效益，努力提高依法治校的水平,实现创建省内名校的目标，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条学校隶属于XX市教育与体育局，是一所公立全日制省级规范化小学，学制为六年。
第三条学校全称：XXXX小学校址：XXXX一路14号第四条学校的办学指导思想：以人为本，以学校有特色，教学有特点，学生有特长为发展方向，以提高教师队伍素质，提高学校的硬件设施和管理水平为抓手，以帮助学生学会学习、学会生存、学会做人、学会处事为教育目标，努力打造教育名牌。
第五条学校的校训：厚德博采、忠孝敏行第六条学校的核心理念：仁德、竞进第七条学校的校风：尚德润品、修学致用第八条学校的教风：善教有格、授之以渔第九条学校的学风：学思相融、才智共长第二章管理体制第十条学校由XX市教育与体育局主管，学校校长由XX市教育与体育局任命，是学校的法人代表，负责学校全面工作。
第十一条学校实行校长负责制，校长具有以下权利：1.决策指挥权。
在国家有关法律、法规、政策所允许的范围内，校长对本校的教育教学和行政工作及学校发展规划，有决策指挥权。
2.人事管理权。
有权决定对在校干部、教职工的选聘、使用。
3.经费使用权。
有权按国家有关政策和规定合理支配、使用学校办公经费。
4.奖惩权。
有权按照有关规定程序对教职工进行奖惩。
第十二条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
校长是学校行政负责人，校长、副校长具备国家规定的任职资格，由上级主管部门任命。
教导主任等学校中层管理人员，按有关规定权限和程序任命。
第十三条学校实行校长负责制。
校长要加强教育政策法规，教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。
第十四条副校长应确立对校长负责的思想，完成好分管的工作任务，承担相应职责。
中小学校章程
****小学学校章程****小学2022.02****小学学校章程第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。
第二条学校名称：******。
第三条学校地址：*******。
第四条学校性质：公办全日制六年制小学。
第五条学校创办时间：*****年。
第六条办学指导思想和培养目标：我校以“创办满意教育”为办学宗旨，以“建设一流学校”的办学理念，以“培养精英人才”为办学目标。
创建良好的校园环境，以墙上文化、班级文化为长期特点的硬性文化，不断丰富校园的环境文化，使校园环境达到潜移默化的育人作用。
第七条三风一训校训：求实创新务实诚信校风：文明规范奋进争先教风：严教善教实教学风：勤学乐学博学第八条以“赢”文化建设为核心，深化学校内涵发展，形成具有学校个性的办学风格和办学特色—赢育英才。
第九条校徽***********************形状：圆形校徽简介：绿色代表希望和未来，蓝色代表知识和博大，多种颜色的搭配运用体现儿童的阳光和活力。
中间图形以“****”的拼音开头“X” “Y”字母变化成。
突出学校名称和地理位置。
标志中书本的造型突出了学校以教育为根，以教书育人为本的敬业精神。
标志中“X”变换成运动活泼的学生，“Y”变换成和蔼可亲的老师，体现了老师对学生的关爱，突出了学生在老师的教育和关怀下，在学校打造的良好人文教育环境里茁壮成长的和谐氛围。
整体标志寓意学校赢在管理，赢在教育。
老师赢在敬业，赢在奉献，赢在爱心。
学生赢在虚心，赢在好学。
第二章管理体制第十条学校的管理机构设置：学校设置教导处、财务处、后勤处等并制定相应的职责。
第十一条学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表、行政负责人。
校长须具备国家规定的任职资格，由学校上级主管部门任命或聘任，依法对学校实施管理。
第十二条校长的主要职责：（一）贯彻执行国家的教育方针，执行教育法律法规和经验教育行政部门的批示、规定，遵循教育规律，提高教育质量。
小学办学章程范本
小学办学章程范本第一章: 总则第一条: 目的和任务本小学的目的是为了培养素质全面、健康快乐的小学生。
本小学的任务是按照国家法律法规和教育部门的规定，组织实施小学阶段的教育教学工作，为每个学生提供优质的教育。
第二条: 学校的名称和地址本小学名称为XX小学，地址为XX省XX市XX区XX街道XX号。
第三条: 办学性质和层次本小学为非营利性学校，办学层次为小学一至小学六年级。
第四条: 基本任务本小学的基本任务是：做好学生思想道德教育工作，提高学生的学业水平，培养学生的创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
第二章: 组织架构第五条: 领导机构本小学设立校长，由教育部门任命。
校长负责全面领导、管理和组织本小学的工作。
第六条: 行政机构本小学设立行政部门，包括人事处、教学处、学生处等职能部门。
第七条: 教学机构本小学设立教学部门，包括各年级的教研组、教研室等。
第三章: 教育教学第八条: 教师队伍建设本小学注重教师队伍建设，重视教师的专业素养和教学能力，努力提高教师的教育教学水平。
第九条: 课程设置本小学根据国家课程标准和教育部门的要求，合理设置各学科课程，并开设必要的选修课程，丰富学生的研究内容。
第十条: 教学管理本小学注重教学管理，制定科学的教学计划，建立有效的教学评估机制，确保教学质量。
第四章: 学生管理第十一条: 招生与录取本小学按照相关规定进行招生与录取工作，确保公平公正。
第十二条: 学生权益保障本小学重视学生的权益保障，确保学生的安全、健康和合法权益。
第十三条: 学生活动本小学积极开展学生活动，丰富学生的课余生活，促进学生的综合素质发展。
第五章: 财务管理第十四条: 财务来源和使用本小学的财务来源主要包括政府拨款、学费收入和社会捐赠等。
财务使用按照规定进行，并做到公开透明。
第十五条: 财务监督本小学设立财务监督机构，对学校的财务活动进行监督和审查。
第六章: 章程的修订和解释第十六条: 章程修订本小学的章程修订由校长负责向教育部门提交申请，并经教育部门审批后生效。
小学学校章程
小学学校章程
目录
小学学校章程 (1)
第一章总则 (2)
第二章教育教学 (2)
第三章学生管理 (3)
第四章教职工管理 (4)
第五章学校设施与资源 (4)
第六章学校与社会 (5)
第七章附则 (5)
第一章总则
第十三条学校关注学生的心理健康，设立心理咨询室, 本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后
即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复
制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页
文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可
去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文
本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本
下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水
印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内
容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载
后即可去水印或复制文本内容
第十九条学校加强信息化建设，利用现代信息技术手段，提高教育教学效率。
第二十条学校注重环保和节能减排，创建绿色校园，为学生提供健康、安全的学习环境。
第六章学校与社会
第二十一条学校积极与家长、社区建立良好的合作关系，共同关注和支持学生的成长。
第二十二条学校接受社会监督，定期向家长和社会公布学校
教育教学情况，听取意见和建议。
第二十三条学校鼓励学生参与社会服务活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
第七章附则
第二十四条本章程的解释权归学校所有。
如有与国家法律、法规相抵触之处，以国家法律、法规为准。
第二十五条本章程自发布之日起施行，由学校负责修订。
2022学校章程(小学版)
第一章总则第一条为适应现代教育发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高办学品质，加强学校内部规范化管理，坚持走内涵发展之路，加强现代学校建设，明确学校发展策略，提高学校教育质量，根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。
第二条本校全称为 XXX，住所地址为 XXX，邮政编码为 XXX；官方网址为，注册域名为 XXX。
第三条本校由 XX 市 XX 区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。
本校是一所实施五年制小学教育的全日制公办教育机构。
第四条学校执行“相对就近、免试入学”的招生原则，招生对象为符合对口入学条件的适龄儿童。
招生规模以 XX 区教育局核定的班级和人数为准。
第二章办学理念与学校文化第五条办学目标：努力创办环境优美、师资优良、管理高效，师生得到充分发展的群众满意的学校。
第六条办学理念：让师生在享受教育的过程中成长。
第七条教师发展目标为：提升教师个体的发展力，做家长满意、学生欢迎的优秀教师。
第八条学生培养目标为：在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。
第九条校歌为 XX。
第十条校徽： XX解读：校徽是学校精神、气质和学校风貌的形象化标识，是时代精神和办学理念的折射，是学校独特思想文化的体现。
我校校徽内涵体现如下：1、徽标的下半部份图案由“XX”二字的声母 L 变形而来，既象征着 XX 学子扬起理想的风帆在知识的海洋中翱翔；又蕴含着XX 学子宛如展翅飞翔的大雁搏击长空；还象征着两本打开的书籍，红蓝两色相互辉映，彼此映衬，突出了浓郁的校园书香之气。
2、徽标的上半部份宛如一个冉冉升起的太阳，象征着 XX 学子在老师们的精心哺育下茁壮成长。
第十一条学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求，定期制订三年发展规划，并形成和健全自评机制，促进学校可持续发展。
第三章学校管理结构与运行机制第十二条学校实行校长负责制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为民小学学校章程
第一章总则
第一条为了全面贯彻党的教育方针，依法治校，规范办学，大力推进素质教育，不断提高办学水平，依据《中华人民共和国教育法》及其它有关教育法律、法规，结合我校实际制定本章程。
第二条学校名称：XX市XX镇为民小学
学校地址：XX市XX镇为民村
第三条学校性质：全民所有制事业单位。
第四条学校办学宗旨：为教师发展搭建平台，为学生成长奠定基础第五条办学目标：优化育人环境，创建和谐校园
第六条校训：学校以育人为根
教师以敬业为本
学生以成才为志
校风：团结奋进求实创新
教风：进德修业教书育人
言传身教诲人不倦
学风：认真刻苦勤学多思
勤学谦让勇于进取
第七条学校坚持德、智、体、美、劳五育并重，坚持素质教育，坚持面向全体学生，全面提高教育教学质量。
严格遵守国家法律、法规及有关方针、政策的规定，坚持依法治校、治教。
第二章管理体制
第八条学校实行校长负责制。
校长是学校的法定代表人。
校长对内全面负责学校教育、教学和其他行政工作，向全体教职工、学生负责；对外代表学校向上级教育行政部门负责。
第九条教代会是教师参与民主管理和民主监督的重要组织形式。
建立由校长主持的教职工代表大会制度，并充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用。
第十条学校设置校长室、教导处、总务处、大队部等职能工作机构。
各职能处室职责如下：
1、校长室：负责学校的行政工作。
做好学校决策和所布置工作任务的执行、反馈工作，传达学校领导的工作精神，推动学校工作的正常运转。
进行思想品德教育、安全教育，制定并落实本校德育工作制度，真正实现校风正、校纪严、教风实、学风活、校容净的目标。
2、教导处：负责抓好教学工作，组织全体教师认真贯彻执行国家制定的小学各科教学纲要和课程计划，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高，负责学生的学籍管理。
3、总务处：负责学校的总务后勤工作，为教育教学工作服务，为师生服务。
负责学校校舍、经费、财产、设备的供应、保管、维修及校园的绿化、美化等工作。
4、德育处：负责学校学生的思想教育工作，努力对少先队员进行爱国主义思想和集体主义观念等道德品质方面的教育。
第十一条学校通过建立行政例会制度，重大问题须经集体讨论决定，建立领导班子学习制度，以提高学校领导班子成员的理论水平和
业务能力。
第十二条学校接受上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计，接受社会的监督，通过家长的问卷调查，检查自己的工作。
第三章教育教学工作
第十三条德育工作：
（一）以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基点，结合学校实际，努力加强未成年人思想道德建设工作，努力培养学生奋发向上的精神和高尚的思想品德素质，并充分体现出良好的教养、健康的心理、创新的意识。
（二）学校要把德育工作放在首位。
强化全员育人的意识，建立健全德育机构及工作网络，教书育人、管理育人、服务育人，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。
1、各学科课程有机渗透德育教育。
2、加强班集体建设，做好少先队工作。
3、坚持正面教育，实行赏识教育和激励教育，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，严禁体罚和变相体罚，不歧视学生。
（三）学校德育工作的主要途径：“社会、学校、家庭”三结合的德育一体化教育网络，要注重各种教育的有机联系，发挥教育的整体效应。
（四）抓好学生行为规范的养成教育，以整洁的校园卫生环境和校园文化氛围感染人，以崇高的品德和良好的言行教育人、引导人。
（五）学生培养目标
良好的教养：培养学生知书达礼，学会尊重，学会自理，品行得体，学会做人。
健康的心理：培养学生对待困难，学会克服，学会适应，积极向上，学会奋斗。
创新的意识：培养学生学会畅想，学会发问，标新立异，喜欢探究。
（六）学校在教育教学工作中，要充分发挥学科课程、活动课程和综合课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展奠定基础。
第十四条教学工作
1、实施国家课程计划，开齐课程，开足课时，保证课程计划全面落实。
2、学校坚持以全面提高教学质量和学生的综合素质为目的，不断对教师的教学方法、学生的学习方法、考试评价方法进行研究，加强网络、媒体、现代教育技术在教学中的应用。
3、建立教研组织，深化课堂教学改革，推动教学质量的提高。
4、面向全体学生、因材施教，发挥学生的主体作用和教师的主导作用，重视基础知识教学和基本技能训练，激发学习兴趣，
5、加强学法的指导，培养正确的学习方法，学习习惯。
6、加强教学常规管理（备课、上课、批改、辅导和考核）
7、加强教学质量的检测，建立、健全和完善教学质量的评价体系。
第四章教师
第十五条学校教师享有国家法律、法规规定的权利，履行其规定的相应义务，遵守职业道德，遵守规章制度，严以律己，为人师表。
第十六条学校应充分尊重教师的民主权利，认真听取教师对学校工作的意见和建议。
教师应服从学校的统一安排，创造性地完成好教育教学任务。
第十七条学校重视教师的继续教育，鼓励教师不断提高业务素质。
组织教师参加各级各类培训，制定教师培训计划，坚持校本培训制度。
加强对骨干教师、青年教师的培养，做到有计划、有组织、有层次。
第十八条学校维护《教师法》中规定的教师应享受的权益，逐步改善教职工的工作条件和生活条件。
第五章学生
第十九条学生享有国家法律、法规规定的权利，履行其规定的相应义务。
第二十条学生的奖惩：学校对品学兼优的学生予以大力表彰，对犯有错误的学生予以批评教育。
对错误较严重的学生，根据情节轻重分别给予警告、严重警告和记过处分。
学校按有关规定不开除学生。
第二十一条入学及学籍管理
1、学校按照上级有关规定招生。
对于中途转出入的学生按有关规定办理相关手续。
2、严格管理学籍，专人负责，每学期至少进行两至三次学籍核对工作，发现问题及时查找原因，及时解决。
第六章学校体育、卫生及安全工作
第二十二条学校按有关法规、政策，建立、健全学校卫生工作制度，全面实施师生保健、预防、体检，开展良好卫生行为习惯教育等工作。
1、严格执行《学生体质健康标准》，落实国家推行的体育锻炼标准，通过体育课及其它形式的体育活动促进学生身心健康成长，让学生养成经常锻炼的习惯,并且保证学生每天有一小时体育活动时间,全面提高学生的身体素质。
2、严格执行《学校卫生工作条例》，对学生进行健康教育，从认知和行为方面培养提高学生的卫生意识和养成良好的卫生习惯。
改善学校环境卫生，加强对传染病，常见病、食物中毒的预防，定期为学生体检，提高学生的健康水平。
第二十三条加强学校安全工作。
成立安全领导小组，制定安全工作制度并严格执行。
制定学期安全工作计划，定期对学生进行各种安全教育。
校长全面负责安全工作和护校领导带班制度，按上级要求安排好护校人员，做好护校工作。
第七章附则
第二十四条本《章程》经学校教师代表会讨论通过
第二十五条本章程由学校校务会负责解释。
第二十六条学校依据本章程，建立健全学校各项规章制度。
学校原制定的各项规章制度与本《章程》相抵触的，一律以本《章程》为准。
为民小学2016年9月。