华中科技大学-在不断求新中强化网络的引导和育人功能
新时期高校网络育人探索
新时期高校网络育人探索发布时间：2021-04-01T15:30:18.863Z 来源：《教学与研究》2021年55卷1月1期作者：唐秋明[导读] 随着融媒体的蓬勃发展，高校网络育人面临着新的机遇和挑战唐秋明(安康学院陕西省安康市725000)摘要：随着融媒体的蓬勃发展，高校网络育人面临着新的机遇和挑战。
本文从高校网络育人的意义、网络育人现状以及网络育人建设机制研究等方面进行阐述，探索高校网络育人提升路径。
关键词：融媒体、网络育人、提升路径前言《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，“高校要主动占领网络思想政治教育新阵地，全面加强校园网的建设，加强网络思想政治教育队伍建设，积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动”。
网络对于学生的思想有着“润物细无声”的功效，潜移默化地影响着学生的一言一行。
构建全员、全过程、全方位的“三全”育人体系是大势所趋。
因此，如何运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育，如何在“互联网+”时代，创新高校思想政治教育模式，使思想政治教育顺应新时代的发展趋势，这是高校思想政治教育工作者有待思考和解决的问题。
一、网络育人现状新时期网络成为高校学生学习成长不可或缺的一部分。
网络中存在各式各样的思想和言论，有正能量也有负能量，这就导致青年学生的价值观逐渐多样化，使得学生的价值观评判体系变得模糊，对青年的思想和观念就会产生较大影响。
大学生正处世界观、人生观和价值观形成的关键性阶段，由于独立判断力不强，对网络环境下各类信息的识别能力还不够，网络安全意识淡薄，面对网络中良莠不齐的影响，难以对其进行有效分辨。
近年来，高校积极建设校园网以及网络思想政治教育阵地，利用网络在课堂建设中学习国外课程设置，如慕课、雨课堂、翻转课堂，并利用微博、微信等建设网络育人的学习互动平台等，取得了一定的成效。
但由于受到主客体因素、媒介因素以及环境因素的影响，高校网络育人方法运用仍然缺乏灵活性、自觉性与实效性；虽然目前高校网络文化呈现蓬勃发展的势头，但是仍然缺乏科学系统的理论指导，大部分高校的校园网络文化产品仅仅停留在一个“新瓶装旧酒”的层面，只是注重实践的宣传作用，没有形成理论研究；因此如何发挥高校网络在育人方面的积极作用成为不容忽视的重要课题。
网络与新媒体专业大学全国前十排名2023
网络与新媒体专业大学全国前十排名2023网络与新媒体专业大学全国前十排名中国人民大学(排名第1)、中国传媒大学(排名第2)、复旦大学(排名第3)、华中科技大学(排名第4)、清华大学(排名第5)、上海交通大学(排名第6)、武汉大学(排名第7)、暨南大学(排名第8)、北京大学(排名第9)、华东师范大学(排名第10)。
专业简介网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
该专业文理兼收，毕业授予文学学士学位。
网络与新媒体专业发展前景怎么样网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。
该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
根据社会经济发展的发展趋势也能看出去，目前的互联网媒体工作已经迅猛发展。
互联网与互联网媒体这一技术专业也适用各网络平台，在其中包含电视台节目，广播电台，报刊社，传媒公司这些。
根据这一技术专业的学习培训，实际上所塑造的也是一种复合性的优秀人才，不但拥有对互联网灵敏的判断力，与此同时也有着较深的文字功底，可以比较娴熟的把握目前的一些新媒体技术。
除开学习培训文化知识之外，在实践活动层面依然拥有很多的课程内容必须去进行。
理论和实际的融合，才可以对互联网与互联网媒体有更为深层次的认知能力。
目前，很多的学员也是看好了社会经济发展的一个发展趋势，因此挑选报名了网络与新媒体这一技术专业。
网络与新媒体专业课程内容新媒体技术概论、新媒体概论、镜头语言、数据拍摄、多媒体数据编写、数字信息编写、面向对象编程的编程设计、数据拍摄、互联网媒体信息内容方案策划、手机应用科学研究、媒体传播、传播学、散播社会心理学、新闻学概论、采访新闻、新闻写作、东西方新闻史等课程内容。
注重教学管理 强化学习支持服务——华中科技大学网络教育十年教学实践
华 中科技大学网络教育十年教学实践
曾多运 周学斌 华中科技 大学远程 与继续教 育学院
华 中科 技 大 学 网 络 教 育 试 点 办 学 以 来 ， 逐 步 改 变 了传 统 的 教 学 模 式 ， 为 加 强 对 教 学过 程 与 教 学环 节 的 管 理 。 通 过 探 索 与 实 践 ，逐 步建 立 了适 应 性 较 强 的 学 习 支 持 服 务体 系， 完善 了各 类教 学 管理 制 度 ，真 正 体 现 了学 校 的 办 学特 色 。
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中国科技信息 ２１ 年第 ７ ００ 期
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编制教学 软件 ，促进课程 向地方 化 、 个性化、综合化 方面发 展 ，实现课程 教学综合化和知识的融 会贯通 ，主动 投身课程教学思想和教学方法的理论研 究与实践 探索 ，提 高网络时代课程教 学理论 的研 究水平 。同时 ，教 师要渗 透现代道 德理念 ，积极 引导学 员的 内 在 道德价值取 向，培植学 员道德理想 和信念 ，提高学 员的社会适应能力和 道德行为能力。另外 ，还要通过开展 两项成绩直接由教学管理平台上核算得 出 ；学 习中心辅 导 、交流 、讨 论 １ ０ 分 ，由学 习 中心 的辅 导 老师 给 出成 绩 ，并在期末考试前从 网上提交。考 试卷面成绩 占 ７ ％，由任课教师评阅 ０ 试卷后评定 。部分公共基础课采 取在 网上递交考查作业和实行网上 自 测等形 式 ，从管理制度上促使学 员养成每周 上网学 习不少于 ２ ，每 月完成两次 次 作业的学习习惯 ，提高了平台的利 用
华中科技大学无线网使用说明
欢迎试用校园网无线网通知校园网用户：校网络中心在校内部分区域开通了无线网络，欢迎广大教职员工及同学们参加测试使用。
1.覆盖区域目前校无线网的覆盖区域如下：●图书馆新馆●西12楼: 2楼( N201-205, S201-205 ) 3楼( N301-305, S301-305 )●东9楼的B区和C区●南3楼●管理学院报告厅●光谷体育馆大厅和办公区域●1号楼会议报告厅和8号楼三楼的会议报告厅2. 校无线网的使用方法:（1）选择SSID为HUST_WIRELESS的无线网络，并双击进行连接，无线网卡的地址设为自动获取。
如图1所示图1：校园网SSID（2）无线网认证方式校无线网采用的是web-portal的认证方式，无需安装客户端。
使用时打开浏览器输入任意网址，即可进入认证页面，无线网帐号无需另行申请。
（用户名和密码与已在网络中心开通的用户名和密码相同）。
认证过程如下列图所示。
图2：在浏览器中自动打开认证页面, 请点击确认.图3：输入认证信息, 用户名和密码与已在网络中心开通的用户名和密码相同.图4：认证成功后, 切记不要关掉认证页面, 之后可以正常使用网络.图5：使用完后, 请点击断开下线.图6：成功下线;3. 注意事项：（1）因在测试阶段，在不同区域使用校无线网时，可能会弹出不同的认证页面，不影响大家使用。
（2）若无法弹出portal页面，可首先检查一下是否获得IP地址。
无线网地址为自动获取，网段为115.156.227.*和115.156.228.*，连接后可使用命令ipconfig/all查看，若不在此范围内，可尝试使用ipconfig/release和ipconfig/renew命令进行获取。
欢迎各位老师同学在测试中提出宝贵意见。
咨询电话：87541449 秦老师校网络中心2010.12.27。
华中科技大学校训
华中科技大学校训
华中科技大学校训：求真好学，勤奋创新
华中科技大学，位于湖北省武汉市，是一所崇尚发展，拥有近五十年历史的综合性研究型大学，以“求真好学，勤奋创新”为校训，努力开展了大量的科学研究及社会服务，为国家科技进步和社会发展贡献了不少。
作为一所具有历史沉淀的高校，华中科技大学在近半个世纪的发展历程中，把“求真好学，勤奋创新”作为办学宗旨，坚持不懈地努力，取得了长足的发展成就。
“求真好学”是指学生们在学习和科研中，要善于思考、勤于学习，不断地努力探索真理，勇于接受新的知识和理论，使自己能够追求真理，创造性地表达自己的想法，真正做到“勤奋学习，钻研精深”。
“勤奋创新”是指要激发学生的创新潜能，鼓励他们奋斗不息，勇于创新，敢于挑战，主动研究解决新问题，努力创造新成果，推动科学研究和社会发展，实现自身价值。
华中科技大学以“求真好学，勤奋创新”为校训，立足于历史发展的新起点，始终把办学理念、办学目标和办学方向作为核心，以研究为支撑，以服务为宗旨，坚持以人才培养为核心，以人民福祉为先导，立足湖北，面向全国，强化科技创新，推动学科发展，加大人才培养力度，满足社会对高素质应用型人才的需求，全心全意为国家发展献计献策。
华中科技大学一直是一所有着多样性文化，先进思想，广泛学科，
贴近社会发展的学校。
近年来，我校坚持不懈的努力，取得了突出成就，已经成为一所拥有先进理念、强大师资力量和具有国际竞争力的研究型大学。
华中科技大学是一所让我们珍视的学府，在这里，我们将以对学习的热爱，对学术的角逐，真诚的友谊，宽容的关怀，以及拼搏的精神，共同追求更高的学术理想，共同建设有知识气息的伟大家园。
未来，求真好学，勤奋创新，都将成为我们秉承的信念，走向更加美好的未来。
2012年高校校园文化建设优秀成果评选获奖名单
上海工程技术大学
民族风 校园情 和谐美——少数民族生融入校园教育工程
复旦大学上海视觉艺术学院 上海大学生电视节
上海应用技术学院
行走的文化：守护历史文脉
南京航空航天大学
群星璀璨耀南航 典范引领促成长——南京航空航天大学开展典范教育活动
南京理工大学
钟山龙腾 青春飞扬——南京理工大学广泛开展大学生舞龙运动努力探索传统文化育人之路
西南民族大学
情系藏娃 德润人心 薪火相传 励志践行——西南民族大学“情系藏娃〞志愿者步履的探索与实践
西北农林科技大学
践行生态文明理念 强化实践育人功能——西北农林科技大学持续 10 年开展大学生“庇护母亲河〞主题实践活 动
西安工业大学
帮扶学业受挫群体 实施毕业德育辩论 促进学生健康成长——西安工业大学立德树人实践创新
清华大学 北京师范大学 北京航空航天大学
燕山大学 太道理工大学 大连理工大学 哈尔滨师范大学 华东师范大学
东华大学 南京大学 河海大学 南京农业大学
一等奖〔共 30 项〕
让国防意识深深扎根在每个青年学生心中——清华大学在新时期开展国防教育的探索和实践 共训育人三十载 党旗领航聚英才——北京师范大学学生入党积极分子培养工作 以艺术滋养空间 以文化培育人才 书韵流香远 真理伴我行—— 燕山大学“红色旋律〞读书会活动 实施“生涯导航〞教育方案 促进学生全面开展 七彩校园 梦想之旅——大连理工大学校园嘉年华活动 文化香雪漫天舞 师大红梅处处开 十七年爱心风雨无阻——华东师大义务家教志愿者效劳队 搭建校园创意分享平台 弘扬高校特色创新文化——记东华大学“环东华时尚周〞时尚创意主题教育系列活动 营造浓郁书香气氛 创立校园文化品牌——南京大学读书节 拓展思政教育思路 创新文化建设途径——十二年大型团体操表演活动的探索与实践 风雨无阻十五载 用爱心为特殊家庭孩子撑起一片蓝天——南京农业大学与月牙湖街道共建“爱心特教站〞
如何解决高校教育管理中出现的矛盾
（ ） 价 值 取 向 二
非 一 味 迎 合 社 会 而 丧 失 或 降 低 其 育 人 和 社 会 批 判 的功
能 ，对这 一 矛 盾 的协 调 与 整合 将 是 长期 的 。
１科学 价 值 与人 文 价 值 ．
科 学 价 值 与 人 文 价 值 是 高 等 教 育 文 化 价 值 的 两 个 方 面 ，它 们 对 应 着 科 学 精 神 和 人 文 精 神 。科 学 精 神 是
以说 是在 高 强度 就 业 压 力 下 缓 冲 就业 压 力 的一 种 最 好
的方 式 ，所 以 ，很 大一 部 分学 生 在 就业 形 势 不 利 的 情
况 下 纷纷 选 择 了考 研 。
们 要 力求 在 保 持 “ ｊ个 基 本 不 变 ” （ 学 内容 基 本 不 教
变 、教学 任 务基 本 不变 、教 学 重 点 基 本 不 变 ） 的情 形 下 同样 实 现 教 学 的精 彩 纷 呈 。新 课 程 提 出 “ 了学 生 为
就 业 压 力使 升 学 人 数 增 多 ，研 究 生 报 考 方 向缺 乏 理性 分 析 。 对 于 大 部 分 面 临 就业 的学 生 而 言 ，升 学 可
只 有 确 立 了正 确 而 有 效 的 目标 ，才 能 有 正 确 而 有
效 的 实践 。 教学 目标 是 一 定 时空 下 教 学 的质 量 规格 与 标 准 。教 育 者 要 充 分 认 识 日标 导 向 的重 大 意 义 ，并 用 它去 统 帅教 学 主 体 的思 想 ，这 是 有 效 教 学 的前 提 。 我
种求 真 精 神 ，在 追 求 真 理 的过 程 中 ，所 遵 循 的 是 科
国家富强路科技领航行记华中科技大学计算机科学与技术学院副教授、硕士生导师韩建军
国家富强路科技领航行记华中科技大学计算机科学与技术学院副教授、硕士生导师韩建军作者：陈凡来源：《海峡科技与产业》 2017年第4期文/陈凡进入21世纪以来,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,全球科技创新呈现出新的发展态势和特征。
学科交叉融合加速,新兴学科不断涌现,前沿领域不断延伸,物质结构、宇宙演化、生命起源、意识本质等基础科学领域正在或有望取得重大突破性进展。
信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术广泛渗透,带动几乎所有领域发生了以绿色、智能、泛在为特征的群体性技术革命。
科技创新,就像撬动地球的杠杆,总能创造令人意想不到的奇迹。
而在推动我国科技创新发展的队伍中，华中科技大学计算机科学与技术学院韩建军副教授是一位佼佼者，他通过多年的潜心研究，在多核实时调度理论、实时操作系统实现、动态能耗管理机制、分布资源管理技术等方面积累了扎实的理论基础和技术经验。
近年来，他开始着眼于智能制造、绿色节能的国家战略需求，面向新型并行计算体系结构（多核/众核、片上网络等）下实时处理所带来的关键科学问题：资源竞争感知的能耗管理机制、片上网络多核系统节能实时调度算法、多核混合关键系统实时调度理论以及实时操作系统实现等方面做了较深入的一系列研究。
代表性成果得到了国际同行的高度认可，在一定程度上填补了多核实时调度领域的研究空白，为我国在该领域的研究起到了领航作用。
科技创新，引领方向近年来，世界各国在多核实时调度方面的研究主要表现在，针对当前多核实时调度领域中的空白点，从资源竞争感知的多核实时系统能耗管理机制、NOC众核系统中通信竞争感知的能耗管理机制、同步感知的多核系统任务划分理论、多核混合关键系统中多关键级别任务划分理论及Linux内核实现、多核混合关键系统中任务同步理论及Linux内核实现等几个方面开展研究。
并且我国目前在多核实时调度领域中的可调度分析等理论基础领域，和国外保持同样的水平。
但是针对实际应用中的限制条件（如通信竞争、任务同步、能耗管理等）以及在基础软件（如操作系统内核实现的设计水平）上，与国外高水平的研究相比，尚存在一定的差距和不足。
国家支持新能源的政策
国家支持新能源的政策法律分析：节约优先。
实施能源消费总量和强度双控制，努力构建节能型生产消费体系，促进经济发展方式和生活消费模式转变，加快构建节能型国家和节约型社会。
立足国内。
立足国内资源优势和发展基础，着力增强能源供给保障能力，完善能源储备应急体系，合理控制对外依存度，提高能源安全保障水平。
多元发展。
着力提高清洁低碳化石能源和非化石能源比重，大力推进煤炭高效清洁利用，积极实施能源科学替代，加快优化能源生产和消费结构。
保护环境。
统筹能源资源开发利用与生态环境保护，在保护中开发，在开发中保护，积极培育符合生态文明要求的能源发展模式。
科技创新。
加强基础科学研究和前沿技术研究，增强能源科技创新能力。
深化改革。
充分发挥市场机制作用，统筹兼顾，标本兼治，加快推进重点领域和关键环节改革，构建有利于促进能源可持续发展的体制机制。
国际合作。
大力拓展能源国际合作范围、渠道和方式，提升能源“走出去”和“引进来”水平，推动建立国际能源新秩序，努力实现合作共赢。
改善民生。
统筹城乡和区域能源发展，加强能源基础设施和基本公共服务能力建设，尽快消除能源贫困，努力提高人民群众用能水平。
法律依据：中华人民共和国环境保护法》第三十六条国家鼓励和引导公民、法人和其他组织使用有利于保护环境的产品和再生产品，减少废弃物的产生。
国家机关和使用财政资金的其他组织应当优先采购和使用节能、节水、节材等有利于保护环境的产品、设备和设施。
第三十七条地方各级人民政府应当采取措施，组织对生活废弃物的分类处置、回收利用。
第三十八条公民应当遵守环境保护法律法规，配合实施环境保护措施，按照规定对生活废弃物进行分类放置，减少日常生活对环境造成的损害。
怎样加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力？新能源，更环保，更便捷随着经济的不断发展和人民生活水平的提高，我国的城市化进程日益加速，城市交通的压力也越来越大。
传统的燃油公交车不仅存在着污染环境、浪费资源等问题，还无法满足人民对于出行安全和舒适的需求。
华中科技大学校园网建设方案
华中科技大学校园网建设方案黎明肖明洋需求分析现有网络采用ATM主干，其传输速率为155Mbps。
随着校园网用户数目与新的应用需求不断增加，特别是网上多媒体及远程教育应用的展开，对校园网主干带宽提出了新的更高的要求，因此希望：1.新的校园主干采用具有第三层交换功能的千兆位以太网（GigabitEthernet）以满足广大用户的各种要求。
2.新的主干建设应能保护校园网的已有投资，要求与原有ATM校园网实施最佳连接，并提供新校园网的管理方案与管理策略。
3.新的主干设备应能满足10，000用户接入访问的要求。
4.支持IP多目广播（Multicast）与服务质量（Qos）或服务类型(CoS)，满足远程教育的需求。
5.支持虚拟网络（VLAN）。
6.网管软件应具备对接入层交换设备进行远程可操作的能力（如在网络中心对接入交换机进行针对端口IP过滤条件的远程设置）。
网络系统设计原则华中科技大学校园网是一个满足数字、语音、图形图象等多媒体信息，以及综合科研信息传输和处理需要的综合数字网，并能符合多种网络协议，体系结构符合国际标准或事实上的国际工业标准（如TCP/IP），同时能兼容已有的网络环境。
先进性—技术上的先进性将保证处理数据的高效率、系统工作的灵活性、网络的可靠性，技术上的先进性也使系统的扩充和维护变得十分简单。
可靠性—网络骨干线路的冗余备份、网络核心设备的冗余备份和电源冗余备份等方面保证华中科技大学校园网的可靠性。
开放性和可扩充性—主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构，以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面，来保证网络系统的开放性和扩充性。
可管理性—网络管理基于SNMP，并支持RMON和RMON2，以及标准的MIB。
利用图形化的管理界面和简洁的操作方式，合理的网络规划策略，提供强大的网络管理功能。
一体化的网络管理使网络日常的维护和操作变得直观，便捷和高效。
安全性—内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联，利用VLAN/ ELAN 、防火墙等对访问进行控制，确保网络的安全。
华中科技大学网络教育学习操作指南
第五章华中科技大学网络教育学习操作指南本章将介绍我校网络教育的学习方法、学习流程以及与学务有关的内容，方便大家做到心中有数，在具体操作过程中可以参考。
如何利用平台进行网络学习登录我院主页（）下载《远程教育平台学生用户手册》《远程教育平台学生用户手册》的内容对你顺利适应网络学习至关重要。
可直接到下载园地中下载。
它将重点教会你如何使用网络教学平台，这一平台将伴随你在学院学习的全过程，使用熟练与否直接关系到你能否顺利进行各项必须的操作，如提交作业、查看考试成绩，以至于最后的学位申请（专升本学生）等等。
上网认真浏览首页中“学习导航”和“教学园地”栏目中的相关内容，这些对你更好的学习都是很有帮助和指导作用的。
制定切实可行的学习计划在领教材的时候，很多同学都询问课程表在哪里？什么时候开学？可见有的同学接受了多年传统教育，一下子还不适应网络学习的灵活性。
你必须经常关注我院网络平台首页面“教学园地”里的有关内容和通知，明确如何利用好网络学习的灵活性，顺利完成课程学习，成功经验之一就是制定切实可行的学习计划。
在制定学习计划时要考虑下列因素：所学课程的门数、学习内容的难易程度、作业提交日期、考试日期、每周可用于学习的时间等等。
当然学习的计划也不用精确到几分几秒，那样死板的计划就无法实现，所以建议你计划每周需要完成哪些学习任务，同时也方便检查自己是否按时完成每周的计划，需要对下周的计划做哪些调整。
你制定的学习计划可以和同学、老师及家人交流看看是否可行。
如何开始学习收到录取通知书后，学习中心老师会告诉你登录平台的账号和密码，以此进入到我院平台学习，要制定学习计划，有效地进行学习，无需等到某个特定的时间。
因为网络学习是远程学习的一种形式，以自学为主。
应该知道你还有数以百计的同学和你一起同时在网络教学平台学习。
对于刚刚开始网络学习的你，我们给出以下的建议，希望对你有所帮助：第一，课程的学习要从认真阅读网站首页每门课程的学习指导开始，然后快速浏览一遍教材，明确课程的内容结构，每门课程的光盘中（课件）都有教学大纲，你可以根据教学大纲的要求，然后根据教师讲解一部分一部分学习，如果发现课件光盘和教材的内容有不同之处，应该以老师串讲的内容为准（串讲具体时间请在网上查询）。
新媒体环境下高校档案宣传工作如何寻求新发展——以华中科技大学档案馆为例
YANJIUTANSUO〉〉〉"究提索DOI:10.16565/ki.l006-7744.2021.03.22新媒体环境下高校档案宣传工作如何寻求新发展——以华中科技大学档案馆为例徐璟亮王鹏摘要在互联网技术高速发展的今天，档案宣传工作需要与新媒体深入融合？结合档案工作实际案例，从提高宣传意识、新媒体环境下档案宣传途径、工作启示等方面进行阐述，对新时代扩展档案宣传工作的思路策略进行探讨。
关键词高校档案宣传新媒体中图分类号G273文献标识码A收稿日期2020-07-26★作者简介:徐璟亮，华中科技大学档案馆馆员，研究方向为档案管理、利用研发;王鹏，华中科技大学档案馆副研究馆员，研究方向为研管理。
How to Seek New Development of College Archives Publicity Under the New Media Environment—Taking Archives of Huazhong University of Science and Technology as an ExampleXu Jingliang,Wang PengAbstract With the rapid development of Internet technology,archives publicity needs to be deeply integrated with new media. Combined with the actual cases of archival work,this paper probes into the thinking strategies of expanding the archives publicity work in the new era from the perspective of awareness improvement of publicity,archives publicity path under the new media environment,and work enlightenment,etc.Keyword university;archives;publicity;new media高校档案宣传工作是高校档案工作的重要组成部分，是提升档案意识、加强档案法制建设、促进依法治档、增强档案影响力、推动档案事业进一步发展的重要手段党的十八大以来,全国各高校档案宣传工作深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治学新理念,坚持正确政治方向和舆论导向,大力宣传档案政策、档案事业发展成就和档案资源开发利用成果等，在学校工作大局、发展主流意识方面发积极作用，取得了良好效果。
加强和创新网络道德教育
加强和创新网络道德教育网络时代的到来，我们已经离不开互联网，网络已经成为了我们获取信息的主要途径，而网络道德教育也日益重要。
网络时代面临着很多的挑战和问题，而网络道德教育成为了保护网民权益、维护网络秩序的重要手段。
本文将从以下几个方面探讨如何加强和创新网络道德教育。
网络道德教育的重要性网络道德教育是对个人和社会的基本素质进行教育，是网络空间文明的基石。
随着互联网的飞速发展，网络道德教育显得越发重要。
网络时代，网络安全面临很多的挑战，网络安全问题的事件时有发生，网络道德教育成为了保障网络安全的基石。
网络道德教育是一种非常特别的教育方式，其重点在于引导人们在网络空间中遵守基本的法律法规和道德规范。
网络道德教育是一种系统的教育模式，需要持久不断的关注和教育。
现在网络道德教育的现状在网络时代，网络道德教育并不完美，存在着不少问题。
首先，在现实中，许多年轻人对于网络道德并不了解，缺乏相应的教育与引导。
其次，在网络空间中，一些不合法不合规的行为时有发生，在网络道德教育方面远远不够。
目前，网络道德教育的主要任务是针对青少年群体进行教育和引导，以更好地确定网络中所谓的正道。
同时，网络道德教育也需要通过各种手段不断创新，以更好地适应新的发展需求。
加强网络道德教育在这样的环境下，我们应该怎么做呢？我们可以通过以下的方式来加强网络道德教育。
1.提高网络道德教育的教育质量提高网络道德教育的教育质量是加强网络道德教育的首要条件。
首先，网络道德教育应该讲究方法，采用多种形式的教育方式，并且注重实践操作的演练，以提高学生的学习兴趣和效率。
其次，网络道德教育应该讲清楚居民在网络中的行为应该尊重什么，在网络中不应该去做些什么，从而提高网络中的道德意识和行为规范。
2.加强网络道德教育和学校教育的联动网络道德教育和学校教育应该相互补充和加强。
在学习中，应该实现知识、技能和道德的融合，实现道德教育的贯穿始终，不断加强它在网络中的意识引导力。
江苏高校教师岗前培训高等教育学题库
江苏高校教师岗前培训高等教育学题库一、单选题1、古希腊时期，____创办了“雅典第一个永久性的高等教育机构”。
A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．毕达哥拉斯2、潘懋元教授编写的____是中国第一部高等教育学著作。
A．《高等教育学原理》B．《高等教育概论》C．《高等教育学讲座》D．《高等教育学》3、我国高等教育学专业研究生教育发端于____。
A．北京师范大学B．厦门大学C．北京大学D．华中科技大学4、所谓____教育，主要指使学生在接受大学学术氛围的熏陶中，习得科学的思维方式和研究方法，养成较高的科学素养，形成良好的研究能力的教育。
A．学术性B．教养性C．职业性D．专业性5、最早将“学术权力”一词引入我国学术界的是1989年____教授团队出版的译著《学术权力—七国高等教育管理体制比较》。
A．潘懋元B．王承绪C．顾明远D．王英杰6、《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》由国务院发布于____。
A．2010年B．2012年C．2015年D．2017年7、西周时期，由天子开办的大学称为____，由诸侯开办的大学称为____。
A．泮宫、辟雍B．太学、宫学C．辟雍、泮宫D．宫学、太学8、先秦思孟学派所著《大学》一书，指出大学教育的内容重点是____。
A．格物致知、修齐治平B．明德修身、正心诚意C．正心诚意、格物致知D．修齐治平、明德修身9、中世纪大学实行的是专业教育，____学科在大学中具有至高的地位。
A．法学B．文学C．神学D．医学10、中世纪大学的教学方法主要有____。
A．读课、讲授B．问答、辩论C．讲授、讨论D．读课、辩论11、最早的独立形态的高等教育机构是____，为后世高等教育提供了一个母体。
A．古希腊大学B．古埃及大学C．古罗马大学D．中世纪大学12、托马斯·杰弗逊亲自筹建的____，是美国第一所真正的州立大学。
A．加州大学B．密歇根大学C．佛罗里达大学D．弗吉尼亚大学13、中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是____。
创新推动网络育人强化高校思想政治工作
创新推动网络育人强化高校思想政治工作作者：耿星来源：《今日财富》2017年第32期《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中提出，创新推动网络育人。
笔者结合自身高校思想政治工作实践，进行了创新推动网络育人的几点思考，工作统筹的加强要注重机制建设、平台建设，网络意识的强化要有针对性、方法性，网络平台的拓展要突破局限思维、实现共建共享，网络内容的丰富要精准、要鲜活，做好网络力量的培养工作才能将高校思想政治工作中网络育人功能发挥到极致。
一、创新推动网络育人要加强工作统筹高校思想政治工作关系“高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题。
中共中央办公厅印发的《党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则》指出，意识形态工作关乎旗帜道路，关乎党和国家前途命运。
高校思想政治工作要加强对网络意识形态工作的认识，进一步增强抓网络意识形态工作的紧迫感、责任感和使命感，进一步加强工作统筹和工作自觉性。
工作统筹要注重机制建设。
创新推动网络育人最坚实的支撑力量在基层，必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，将项目管理手段和方法引入到基层网络育人工作中，建立相关制度，充分发挥高校教师党员和学生党员的思想引领作用，强化责任考评追究机制和奖励机制，在基层树立正确的网络育人导向。
工作统筹要注重平台建设。
创新推动网络育人要求高校要加强思想政治工作网的建设。
高校思想政治工作网既是基层网络育人工作展示的平台，是信息发布、工作交流和数据分析的平台，也是进一步夯实网络育人基础，形成合力的重要平台。
高校思想政治工作网的建设要有坚定的政治立场，深刻把握时代环境的变化，创新方式方法，更接地气、更顺应时代、更有成效。
高校思想政治工作网在注重理论宣传的同时，也要展现基层工作的典型经验，还要加强高校思想政治工作信息管理系统共建与资源互享。
二、创新推动网络育人要强化网络意识“做好宣传思想工作，比以往任何时候都更加需要创新”，这一重要论断同样适用于高校思想政治工作。
科技进步为工具,引导少先队员正确使用网络,构建健康网络环境
科技进步为工具，引导少先队员正确使用网络，构建健康网络环境在21世纪，网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分，人们在网上各种信息，社交，娱乐已经成为常态。
而随着互联网技术的不断革新，更多的针对少年儿童的网络应用和产品被开发。
少先队员无疑是其中的重要群体。
他们在学习生活中，更加需要科技进步为工具来引导他们正确使用网络，构建健康网络环境。
那么，在2023年，我们将采取什么策略来实现这一目标呢？首先，针对少年儿童开发更多寓教于乐的网络游戏和应用。
经过多年的积累，以及科技的不断进步，游戏和应用的形式已经变得丰富多彩。
同时，人工智能，虚拟现实技术等等，也被广泛的应用于这些游戏和应用中。
在这种背景下，我们可以更加有针对性的针对少年儿童的认知特点来设计游戏和应用来教育和启迪他们。
比如，我们可以开发一些针对初中生的编程游戏，在游戏过程中，将编程知识融入游戏，使少先队员在轻松愉快的情境下学会编程，提高他们的创造力和热爱科技的兴趣。
其次，要加强少先队员的网络安全教育。
我们将会开展多种形式的网络安全教育，涵盖多种知识点。
比如，通过普及网络安全法律法规、宣传网络安全意识等等，引导少先队员养成安全的上网习惯。
同时，我们还将会引入一些专业知识，如人工智能、数据加密等等，来教授少先队员关于网络的基本知识。
今后，只有在教育引导下，少先队员才能够理解和面对互联网存在的种种风险，抵挡网络诈骗和不良信息的侵害。
除此之外，我们还将会广泛使用互联网产品的数据分析工具和机器学习算法，在少先队员网上活动中对其进行实时、准确的监管和反馈。
数据分析工具可以帮助我们对少先队员的网络习惯进行全面的了解。
我们可以根据各种数据记录，做出科学的分析和统计，深化我们的认识，确定未来的方向和策略，从而感知风险，引导少先队员正确行为。
同时，机器学习算法则帮助少先队员更好地利用网络资源，更好地构建健康的网络环境。
我们可以对他们的兴趣、接触网络的频率、网站访问记录等等进行分析和总结，定期提出改善和优化的建议，引导他们理性地、健康地使用网络，更好地开拓自己的潜力。
新媒体与舆论十二个关键问题读书笔记
《新媒体与舆论——十二个关键问题》读书笔记书情摘要：《新媒体与舆论——十二个关键问题》是一本论文选集，由中山大学传播与设计学院院长，教授、博士生导师张志安，与长江学者喻国明、张涛甫等知名学者以及中山大学一批青年学术骨干共同撰写。
全书由序言（喻国明）、前言（张志安）和12篇有关新媒体舆论的优秀论文构成，分为了历史与时空、网络与重构、方法与引导三个部分，围绕舆论的核心内涵、网络舆情的演变规律、社交媒体的舆论特征和舆论引导的范式转型等进行专题研究。
其中第一部分部分四篇论文从历史与时空角度分别探究了“舆论、舆情、民意”等词的定义与变迁、近现代中国“舆论语义内涵的演变”、我国历史上政党宣传范式的转变与创新及政治传播视角下的跨境网络舆论场；第二部分从互联网和新媒体的角度分别探究了网络舆情热点的演变规律、两微舆论场特征、网络舆论中的非理性因素、有关网络舆论研究的总结与反思；第三部分以引导为侧重点，探究大数据语境下的民意路径与趋势、微博舆论传播模型及演化机制、网络舆论中的社会心态、中国舆论治理的三位框架。
内容简介：全书立足新媒体与舆论研究的新语境、新趋势和新挑战，紧扣习总书记关于新闻舆论工作的系列讲话精神，探讨新媒体影响下舆论研究的新问题、舆论生态的新特征和舆论引导的新范式。
全书从历史与时空、网络与重构、方法与引导三个篇章展开论述，围绕舆论的核心内涵、网络舆情的演变规律、社交媒体的舆论特征、舆论引导的范式转型等十二个关键问题进行专题研究。
本书试图从理论层面探讨舆论研究的前沿问题，从现实层面勾勒新媒体环境下的舆论生态，并从实践层面为中国舆论场调适提供可能路径，既适合舆论研究者和观察者，也适合新闻舆论工作者阅读和参考。
精彩观点：体现复杂性要求是重中之重喻国明教授《关于网络舆论场供给侧改革的思考》的序，体现出了现如今，舆论与政治传播环境的关系。
在政治传播中，舆情机制的关联性与舆论成分的多样性，是为了体现现阶段舆论的复杂性要求。
华中科技大学全国排名 [锐捷网络助力华中科技大学网络实验室建设]
![华中科技大学全国排名 [锐捷网络助力华中科技大学网络实验室建设]](https://img.taocdn.com/s3/m/7777ddc250e79b89680203d8ce2f0066f533640d.png)
华中科技大学全国排名[锐捷网络助力华中科技大学网络实验室建设]在全国高校中，绝大多数高校的计算机网络教学仍旧停留在对理论学问的灌输上，即使有些协助性的实践操作课程，往往也因为试验环境和试验条件的制约而不能落到实处，最终导致理论和实践相脱节。
很多教育行业的专家醒悟地相识到，高校的网络试验室建立已成为开展计算机实践教学的重中之重。
此时此刻，我们惊喜地看到，华中科技大学已领先提出了通过网络解决网络试验建立的思想，并胜利付诸实施，为全国其他高校网络实践教学的开展供应了有力的借鉴。
供应全套解决方案为了加快教育信息化建立，提高学校的教学效率和学生的实际动手实力，华中科技大学确定筹划建立一个网络试验室。
规划中的试验室主要针对学校计算机、电子等涉及网络专业课程的学生，旨在提高学生在网络方面的学问、技能、管理和实际操作实力等，进而把他们造就成具有专业的网络技能，能够干脆进展网络设计、安装、调试的技术型人才。
对于该工程详细方案的制定，华中科技大学方面特别严谨，提出的需求几近“苛刻”。
他们要求，建成后的网络试验室既能在本地试验室进展网络试验，同时还能通过远程登录认证进入试验室进展网络试验；要运用现有PC机作为网络终端，同时PC机也要接入Internet，网络试验室内部能完成全部试验的验证工作；试验平台必需能满意80人同时进展试验；必需到达10组配置，其中要求包括5组根底试验台、2组平安试验台、1组VOIP试验台、2组无线试验台；试验室具有对设备的一键复原功能，可以对一台或一组试验设备进展出厂设置初始化和复原到一个指定的配置环境；整个试验平台要具有预约试验时间、计费、账号密码等管理功能。
通过细致的规划和屡次论证，华中科技大学最终确定采纳锐捷网络供应的网络试验室解决方案及设备。
详细网络试验室构造如上图所示。
此次华中科技大学网络试验室建立采纳的网络设备，由试验组这一网络试验根本单元组成。
锐捷网络依据华中科技大学的实际需求，为其配备了根本试验台5组、平安试验台2组、无线试验台2组、语音试验台1组，每个试验台既可单独进展相关的试验，也可以协作试验，从而完成更为困难的网络环境下的试验。
研究生科研育人工作路径研究
研究生科研育人工作路径研究【摘要】科研是研究生培养中最基本、最重要的环节，科研育人是高校思想政治工作育人体系的有机组成部分，是高校创新人才培养的重要实施路径，是实现建设创新型国家目标和人才强国战略不可或缺的环节。
探究高校科研育人的定位与内涵，当前困境与优化路径，对于提高研究生人才培养质量，为创新型国家建设提供科技人才支撑具有重要作用。
【关键字】研究生科研育人工作路径作者简介：李然，大连理工大学机械工程学院讲师；崔世彤，大连理工大学机械工程学院助教。
党的二十大报告提出要“加快建设科技强国”，要“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，加快实现高水平科技自立自强”。
习近平总书记在对研究生教育的重要批示中指出要“瞄准科技前沿和关键领域”“加快培养国家急需的高层次人才”。
科研育人作为研究生培养的重要环节，是高校创新人才培养的重要实施路径。
一、科研育人的定位与内涵（1）科研育人的定位立德树人是高校教育的立身之本，是人才培养的根本要求，为明确高校科研工作在“立德树人”和“三全育人”过程中的作用，促进科教融合协同育人机制的形成，2015年1月，“科研育人”的理念被中共中央、国务院第一次正式提出。
在原有的教书、管理、服务三大育人的基础上，新增“科研育人、实践育人”，形成了“五育人”的理念。
“科研育人”的理念也是第一次正式出现在了关于高等学校教育的重要文件中。
随后，国家又出台一系列文件，2017年，“科研育人”被纳入十大育人体系之一。
为新时代全面加强和改进高校科研育人工作提供了理论依据和实践基础。
（2）科研育人的内涵所谓科研育人，是指在科学研究过程中对科研能力、科研精神、科研品德等多方面能力进行综合塑造和提升的过程。
根据文献研究，其主要内涵可以界定为几个方面，即科学报国的远大理想、求实创新的科学精神、良好的团队合作意识、严谨的学术道德规范。
1.科学报国的远大理想。
教师在科研训练过程中同时培养学生的历史使命感和社会责任心，不断教育引导广大同学将个人成长与国家发展紧密结合，从而树立科学报国的坚定理想。
湖北省经济和信息化厅关于印发湖北省人工智能产业“十四五”发展规划的通知
湖北省经济和信息化厅关于印发湖北省人工智能产业“十四五”发展规划的通知文章属性•【制定机关】湖北省经济和信息化厅•【公布日期】2021.12.31•【字号】鄂经信规划〔2021〕205号•【施行日期】2021.12.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】发展规划正文湖北省经济和信息化厅关于印发湖北省人工智能产业“十四五”发展规划的通知各市、州、县经信局，省直相关部门：现将《湖北省人工智能产业“十四五”发展规划》印发给你们，请结合工作实际，认真贯彻执行。
湖北省经济和信息化厅2021年12月31日湖北省人工智能产业“十四五”发展规划人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。
为贯彻落实国家人工智能发展战略，加快发展湖北省人工智能产业，构建以先进制造业为主导的现代产业体系，进一步推动经济社会高质量发展，根据《湖北省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》《湖北省新一代人工智能发展总体规划（2020－2030年）》，制定本规划。
一、发展基础（一）发展现状产业发展初具实力。
根据测算，2020年我省人工智能产业规模约350亿元，综合发展水平处于国内第二方阵。
我省人工智能创新基础扎实，集聚了华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学等一流高校院所，拥有国家信息光电子创新中心、国家数字化设计与制造创新中心、国家先进存储器产业创新中心和国内首个人工智能计算中心等重大创新平台，培养和引进了一批高水平人工智能创新团队，在机器视觉、模式识别、无人驾驶、智能制造、智能机器人等领域形成了一批具有自主知识产权、国内领先的核心技术和特色产品。
产业生态基本建立。
我省拥有人工智能相关企业近300家，基本形成涵盖基础层、技术层、应用层的较为完整的产业链条。
政策环境不断优化，先后出台《加快发展数字经济培育新的经济增长点的若干措施》《湖北省新一代人工智能发展总体规划（2020－2030年）》《湖北省制造业产业链链长制实施方案（2021－2023年）》等政策文件。