高中语文第二单元第7课哦香雪课件粤教选修短篇小说欣赏
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粤教版语文选修第7课《哦,香雪》ppt课件5
名人眼中的《哦，香雪》
今晚安静，在灯下一口气读完了 你的小说《哦，香雪》，心里有说不 出的愉快。这篇小说，从头到尾都是 诗，它是一泻千里的，始终如一的。 这是一首纯净的诗，是清泉。它所经 过的地方，也都是纯净的境界。…… 我想：过去，读过什么作品以后，有 这种纯净的感觉呢，我第一个想到的， 竟是苏东坡的《赤壁赋》。 (老作家孙犁给铁凝的一封信)
香雪与其他姑娘们都表现了对山外世界装扮的关注，对美 的十分热烈地向往和追求。
不同的是，凤娇忙着看头饰、手 表，和“北京话”做买卖。她注意到 的不是妇女头上的金圈子，就是比指 甲油盖还小的手表。总是用鸡蛋、红 枣等土产换回自己喜爱的发卡、纱巾、 甚至花色繁多的尼龙丝袜。 而香雪更注重的是书包、铅笔盒 之类的文化用品，如车厢里的学生书 包、自动铅笔盒，打听北京的大学、 配乐诗朗诵，渴望用一篮子鸡蛋换一 个班上其他同学都有的铅笔盒。
向往文明 渴望知识 自尊自爱
火车开进深山以前 ：
台儿沟“掩藏在大山那深深的皱褶里” ， “台儿沟人历来是吃过晚饭就钻被窝，仿佛是在同 一时刻听到了大山无声的命令。台儿沟那一小片石 头房子也在同一时刻忽然完全静止了，静得那样深 沉、真切，好象在默默地向大山诉说着自己的虔 诚。”这里的人们质朴纯洁，生活贫穷落后，封闭 保守，是一篇抒情意味浓厚的散文体短篇小说， 其特点就在于纯净的诗情与隽永的意境。散文体小说不重 点在情节上下功夫，而是写人，写人内心世界，写人高尚 的道德情操的美好。 这篇小说把农村女孩的善良之心和温暖情怀转化为一 种抒情诗的意境，情景交融，如诗如画，意境优美，韵味 萦回。 “生发以情，贯穿以情，旨在谈情，意在动情”
再读作品，理清情节
引子——火车开进了小山村 开端——姑娘们欢乐的时刻 发展——香雪渴望有铅笔盒 高潮——香雪换回铅笔盒 结局——香雪深夜归 小结：
粤教版高中语文选修“短篇小说欣赏”第二单元第7课《哦,香雪》 课件 (共34页) (1)
二、当火车开进台儿沟之后……
1、香雪感兴趣的东西和其他姑娘的一样吗？
不一样。凤娇：忙着看头饰、手表，和“北京话” 做买卖。她注意到的不是妇女头上的金圈子，就是比 指甲油盖还小的手表。总是用鸡蛋、红枣等土产换回 自己喜爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝 袜。 而香雪：注意的是车厢里的学生书包；打听北京 的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒；渴望用一篮子鸡蛋换 一个班上其他同学都有的自动铅笔盒。
诫、赞叹等丰富的感情
铁凝眼中的《哦，香雪》
世上最纯洁、美丽的情感 就是少女的梦想。尽管它幼稚、 缥缈，甚至可笑，尽管它也许 是人性中最为软弱的一部分， 但同时也是最可宝贵的一种情 感，作为美的对象，它可以洗 涤人性中那些功利的、自私的、 丑陋的部分，至少可以作为这 些东西的反衬和对照。 我写他们，那是因为我真 心地热爱他们，即使是自私、 愚昧、落后也总那么真切，那 么感人。
1、这篇小说在叙述结构上，作者并没有以 情节线索来安排叙述，而是根据情感抒发的 内在逻辑，把一些情节片段加以组接。那么 这篇小说写了哪些情节片段？
A、姑娘们对“北京话”的议论； B、姑娘们与旅客做生意； C、香雪渴望有一个铅笔盒； D、香雪夜走三十里路得到心爱的铅笔盒
2、 火车开进深山以前，台儿沟是个 什么样子？
天真漂亮、淳朴善良、胆小腼腆
香雪感受过各种各样的害怕，小时候她怕头发，身上粘着 一根头发择不下来，她会急得哭起来;长大了她怕晚上一个人 到院子里去，怕毛毛虫，怕被人胳肢(凤娇最爱和她来这一 手)。 ——心理描写 你不忍心跟这样的小姑娘耍滑头，在她面前，再爱计较 的人也会变得慷慨大度。 ——侧面烘托
二、当火车开进台儿沟之后……
4、通过对比火车开进深山前后台儿沟的 变化，我们可以知道台儿沟是一个什么样 地方？
粤教版语文选修短篇小说欣赏课件：7哦香雪
• 先生常说聊斋这两句话不错：姑妄言之姑听之，豆 棚瓜架雨如丝。
• 所以我写给先生的信里有云：“豆棚瓜架雨如丝， 一心贪看雨，一旦又记起了是一个过路人，走到这 儿躲雨，到底天气不好也。钓鱼的他自不一样，雨 里头有生意做，自然是斜风细雨不须归。”
• 我以为唯有这个躲雨的人最没有放过雨的美。
• ……
• 这算是我的“苦雨翁”吟，虽然有点咬文嚼字之嫌， 但当面告诉先生说：“我的意境实好。”先生回答 道：“你完全是江南生长的，总是江南景物作用。”
• 灾难后学校重新开学的第一天，当地一位很有名的 教授带给他的学生们一样东西——一个丝毫没有受损 的花瓶，这是教授家中唯一残留的物件。他问学生： “为什么我的房子都烧成了灰烬，而唯独这个小小 的花瓶却能留下来？”
• 学生们陷入了沉思，最后，教授抑制不住激动，自 己回答了：“___________________。”
• 【答案】因为它考点透视
• 小说阅读之语言
• 语言是小说的血肉，是作者塑造人物形象，表达自 己的思想观点和表现自己感情的重要载体。小说语 言通常包括小说中人物的语言和作家的叙述语言。 通常小说人物语言具有个性化、形象化和动作化的 特点。而作者的语言各具特色，像幽默风趣、典雅 庄重、含蓄凝练、自然平实等。
• 2．文章在香雪夜半独自走回台儿沟的情节，都写了 香雪的哪些心理活动？为什么要写得这么详细？
• 【对应考点】概括文章内容，分析情节的作用。
• 【提示】要注意到香雪心理活动的层次，结合情节 作用分析原因。
• 【答案】在香雪夜半独自走回台儿沟的情节中，写 了香雪丰富的心理活动。利用香雪夜半独自走回台 儿沟一路的机会，写到了她害怕的心理，写到了得 到朝思暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋，还想 到了台儿沟的贫穷落后，展望它的将来，还想到了 爹和娘……表达了她对山里人命运的思考，表现了 她对现代文明的向往，要求改变现状的强烈愿望。
• 所以我写给先生的信里有云：“豆棚瓜架雨如丝， 一心贪看雨，一旦又记起了是一个过路人，走到这 儿躲雨，到底天气不好也。钓鱼的他自不一样，雨 里头有生意做，自然是斜风细雨不须归。”
• 我以为唯有这个躲雨的人最没有放过雨的美。
• ……
• 这算是我的“苦雨翁”吟，虽然有点咬文嚼字之嫌， 但当面告诉先生说：“我的意境实好。”先生回答 道：“你完全是江南生长的，总是江南景物作用。”
• 灾难后学校重新开学的第一天，当地一位很有名的 教授带给他的学生们一样东西——一个丝毫没有受损 的花瓶，这是教授家中唯一残留的物件。他问学生： “为什么我的房子都烧成了灰烬，而唯独这个小小 的花瓶却能留下来？”
• 学生们陷入了沉思，最后，教授抑制不住激动，自 己回答了：“___________________。”
• 【答案】因为它考点透视
• 小说阅读之语言
• 语言是小说的血肉，是作者塑造人物形象，表达自 己的思想观点和表现自己感情的重要载体。小说语 言通常包括小说中人物的语言和作家的叙述语言。 通常小说人物语言具有个性化、形象化和动作化的 特点。而作者的语言各具特色，像幽默风趣、典雅 庄重、含蓄凝练、自然平实等。
• 2．文章在香雪夜半独自走回台儿沟的情节，都写了 香雪的哪些心理活动？为什么要写得这么详细？
• 【对应考点】概括文章内容，分析情节的作用。
• 【提示】要注意到香雪心理活动的层次，结合情节 作用分析原因。
• 【答案】在香雪夜半独自走回台儿沟的情节中，写 了香雪丰富的心理活动。利用香雪夜半独自走回台 儿沟一路的机会，写到了她害怕的心理，写到了得 到朝思暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋，还想 到了台儿沟的贫穷落后，展望它的将来，还想到了 爹和娘……表达了她对山里人命运的思考，表现了 她对现代文明的向往，要求改变现状的强烈愿望。
语文选修粤教版 短篇小说欣赏《哦,香雪》课件2完美版PPT
8
物 质 方 面
凤娇及其他姑娘们
和香雪的表现同异
精
对山外世界的好奇
神 方
对美的热烈向往和追 面
求
9
主题探究
作者铁凝对香雪这个人物形象的态度是怎样的？ 她为什么要刻画香雪这样一个人物形象呢？
• 主题一：赞美香雪等女孩子的纯洁心灵和美好 品性。
• 主题二：赞美香雪积极向上，执着追求目标的 精神。
• 主题三：赞美迫切的要求冲破封闭的文化氛围、 走向现代文明的纯美自尊的农村青年。
10
“20年之后，香雪的小村已是河北省著名的旅游风景区 野三坡的一部分了，火车和铁路终于让更多的人发现这 里原本有着珍奇异兽出没的原始森林，..... 她们有 的考入度假村作了服务员、导游，有的则成了家庭旅馆 的女店主。她们的眼光从容自信，她们的衣着干净时新， 她们的谈吐不再那么畏缩，她们懂得了价值，她们说： “是啊，现在我们富了，这都是旅游业对我们的冲击啊。 而仅仅在几年前，她们还把旅游说成“流油”——“真是 一桩流油的事哩”，那几年她们这样告诉我。在这些富 裕起来的村庄里，也就渐渐出现了相互比赛着快速发财 的景象，毕竟钱要来得快，日子才有意思啊。就有了坑 骗游客的事情，就有了出售伪劣商品的事情，也有个别 的女性，因了懒和虚荣，自愿或不自愿的出卖自己的身 体……
16
小说的情感基调是清新、婉丽、优美、纯净的， 同时寄予了作者对时代现实的严峻思考：
那纯朴、淡远的美果然是迷人的，令人不由自主 地去欣赏和赞美，但它恰恰又是与贫穷和闭塞联的美还 能保留多久呢？香雪和她的伙伴们，连同整个台儿沟， 在走向新时代的路途中，将会经历怎样的变故呢？17
铁凝
学习目标： 通过分析环境和人物形象特点，探究主题。
2
“对话，抒己情”
物 质 方 面
凤娇及其他姑娘们
和香雪的表现同异
精
对山外世界的好奇
神 方
对美的热烈向往和追 面
求
9
主题探究
作者铁凝对香雪这个人物形象的态度是怎样的？ 她为什么要刻画香雪这样一个人物形象呢？
• 主题一：赞美香雪等女孩子的纯洁心灵和美好 品性。
• 主题二：赞美香雪积极向上，执着追求目标的 精神。
• 主题三：赞美迫切的要求冲破封闭的文化氛围、 走向现代文明的纯美自尊的农村青年。
10
“20年之后，香雪的小村已是河北省著名的旅游风景区 野三坡的一部分了，火车和铁路终于让更多的人发现这 里原本有着珍奇异兽出没的原始森林，..... 她们有 的考入度假村作了服务员、导游，有的则成了家庭旅馆 的女店主。她们的眼光从容自信，她们的衣着干净时新， 她们的谈吐不再那么畏缩，她们懂得了价值，她们说： “是啊，现在我们富了，这都是旅游业对我们的冲击啊。 而仅仅在几年前，她们还把旅游说成“流油”——“真是 一桩流油的事哩”，那几年她们这样告诉我。在这些富 裕起来的村庄里，也就渐渐出现了相互比赛着快速发财 的景象，毕竟钱要来得快，日子才有意思啊。就有了坑 骗游客的事情，就有了出售伪劣商品的事情，也有个别 的女性，因了懒和虚荣，自愿或不自愿的出卖自己的身 体……
16
小说的情感基调是清新、婉丽、优美、纯净的， 同时寄予了作者对时代现实的严峻思考：
那纯朴、淡远的美果然是迷人的，令人不由自主 地去欣赏和赞美，但它恰恰又是与贫穷和闭塞联的美还 能保留多久呢？香雪和她的伙伴们，连同整个台儿沟， 在走向新时代的路途中，将会经历怎样的变故呢？17
铁凝
学习目标： 通过分析环境和人物形象特点，探究主题。
2
“对话，抒己情”
粤教版选修《短篇小说欣赏》第2单元第7课《哦,香雪》：穿越复杂的单纯ppt课件
2020/5/28
四、词语释义 (伤1)惆感怅，：失_意__。__________ (2因)悸为动害：怕_而__心__跳__得__厉__害__。__________ (3像)蠕蚯动蚓：爬_行__那__样__动__。__________ (4)泛荆指棘山：野_丛__生__的__带__刺__的__小___________ 灌木。 _________
2020/5/28
五、文学常识 1．走近作者 铁凝，1957年9月生于北 京，祖籍河北赵县。现 为中国作家协会主席。自1975年开始 发表作品，她的小说，大多描写中国 北方大平原上的人物活动。她总结自
2020/5/28
己创作说：“对我来说，不变的是对 人的生存、心灵的关注，是对生活疲 倦的体贴和更深刻的理解。”“女性 是我永远的主题。”主要作品还有长 篇 小 说 《 玫 瑰 门 》 、 《________》大、浴女 《永远有多远》、《第十二夜》，中
2020/5/28
走出这个山村，第一个对山外的世界有 了认识。文化知识和文化追求使她与别 人不同，比别人的追求更高，显得比别 人更勇敢,更突出。“知识就是力量”, 这正是小说着力表现的内容，也是小说 折射出来的时代信息。
2020/5/28
4. 如何理解“老的群山终于被感动 得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音， 和她们共同欢呼着”？ 【名师点拨】 “被感动得颤栗”拟 人又双关，一方面指姑娘们的声音在 群山间回荡；另一方面暗指古老的大 山终于慢慢被这现代文明唤醒，共同 欢呼文明时代的到来。含义丰富。
【赏析】 这是一首描写女孩的诗词。 上片是荡完秋千的精神状态。词人不写 荡秋千时的欢乐，而是剪取了“蹴罢秋 千”以后一刹那间的镜头。“起来慵整纤 纤手”“薄汗轻衣透”，刻画出少女这份 娇弱美丽的神态恰如娇嫩柔弱的花枝上 缀着一颗颗晶莹的露珠。“露浓花瘦”
四、词语释义 (伤1)惆感怅，：失_意__。__________ (2因)悸为动害：怕_而__心__跳__得__厉__害__。__________ (3像)蠕蚯动蚓：爬_行__那__样__动__。__________ (4)泛荆指棘山：野_丛__生__的__带__刺__的__小___________ 灌木。 _________
2020/5/28
五、文学常识 1．走近作者 铁凝，1957年9月生于北 京，祖籍河北赵县。现 为中国作家协会主席。自1975年开始 发表作品，她的小说，大多描写中国 北方大平原上的人物活动。她总结自
2020/5/28
己创作说：“对我来说，不变的是对 人的生存、心灵的关注，是对生活疲 倦的体贴和更深刻的理解。”“女性 是我永远的主题。”主要作品还有长 篇 小 说 《 玫 瑰 门 》 、 《________》大、浴女 《永远有多远》、《第十二夜》，中
2020/5/28
走出这个山村，第一个对山外的世界有 了认识。文化知识和文化追求使她与别 人不同，比别人的追求更高，显得比别 人更勇敢,更突出。“知识就是力量”, 这正是小说着力表现的内容，也是小说 折射出来的时代信息。
2020/5/28
4. 如何理解“老的群山终于被感动 得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音， 和她们共同欢呼着”？ 【名师点拨】 “被感动得颤栗”拟 人又双关，一方面指姑娘们的声音在 群山间回荡；另一方面暗指古老的大 山终于慢慢被这现代文明唤醒，共同 欢呼文明时代的到来。含义丰富。
【赏析】 这是一首描写女孩的诗词。 上片是荡完秋千的精神状态。词人不写 荡秋千时的欢乐，而是剪取了“蹴罢秋 千”以后一刹那间的镜头。“起来慵整纤 纤手”“薄汗轻衣透”，刻画出少女这份 娇弱美丽的神态恰如娇嫩柔弱的花枝上 缀着一颗颗晶莹的露珠。“露浓花瘦”
哦,香雪ppt16 粤教版
开 端
发 展 高 潮
火车开进了台儿沟后 给台儿沟的人带来了 巨大的变化。 香雪因为铅笔盒而遭 到同学们的嘲笑，她 决定要换一只属于自 己的铅笔盒而误上了 火车。
第四 部分
结 局
三十里，对于火车 ---哦， 香雪用鸡蛋换回了心 香雪！香雪！ 仪的铅笔盒，乘夜赶 回。
粤教版--短篇小说鉴赏（选修）—第七课：哦，香雪—制作：陈振凯
粤教版--短篇小说鉴赏（选修）—第七课：哦，香雪—制作：陈振凯
哦，香雪
情节分析
在火车到来的短暂的一分钟里，山村里的姑娘们都有着 怎样的表现？她们感兴趣的东西一样吗？为什么？ 答：这群姑娘都因为火车的经过而搅乱了年轻的心，都 像过节一样梳妆打扮，去迎接那列只停一分钟的火车的到来。 而她们感兴趣的东西是完全不一样。 香雪：1.注意的是车厢里的学 生书包。 2.渴望用一篮子鸡蛋换 一个班上其他同学都有的自动 铅笔盒。 3.打听北京的大学、配 乐诗朗诵、铅笔盒，渴望交换 铅笔盒。 因为她是台儿沟唯一考上初 中的人。她想获得与别人同 样平等的权利，想获得尊严， 对文化知识的追求使她与其 他姑娘们在物品需求上迥然 不同，
粤教版--短篇小说鉴赏（选修）—第七课：哦，香雪—制作：陈振凯
哦，香雪
情节分析
作者在65自然段中插叙写了香雪用鸡蛋换到了铅笔盒， 其中有 “台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西” 这样 一句话，如何理解？说明了什么？
“两个世界”不 同的观念差异
•香雪似乎不能领会属于“别个世界”的 人们对于她所处的世界的怜悯和同情 •香雪认定“台儿沟再穷，她也从没白拿 过别人的东西”，坚持把鸡蛋塞在女学 生座位下面。
◎香雪又回到了伙伴们之间，回到了大山的怀抱， 她是载着收获和希望回来的。
高中语文 2.7《哦,香雪》 1课件 粤教版选修《短篇小说欣赏》
精选课件
请大家讨论一下标题中 叹词“哦”的读音。
16.11.2020
精选课件
ò，叹词，真切地表现了作者 对香雪用一篮子鸡蛋换来一只自 动铅笔盒这一举动的理解与肯定， 并由衷地赞叹了香雪的纯朴自尊 以及对现代文明的向往。
16.11.2020
精选课件
请大家以“哦，香雪，你……”为
开头，续写一段话，观点与材料
精选课件
谢谢专家指导！
16.11.2020
精选课件
16.11.2020
精选课件
小香木雪盒的就“是香铅雪笔的盒铅笔”盒有什么特点？在她的 同学看来，这只“铅笔盒”象征什么？
笨拙、陈旧的小 木 盒
象征贫穷、落后、 封闭
16.11.2020
精选课件
月夜，当香雪
一个人从西山
口走回台儿沟
时，她的内心
经历了怎样的
变化过程？
16.11.2020
精选课件
怕 不怕 犹豫 坚定
2.7 《哦，香雪》 课件 （粤教版选修《短篇小说欣赏》）
16.11.2020
精选课件
下面句子中蓝色的词读什么音 , 表示什么意义?
1. 这道题理解了吗？
哦，我理解了。
（ò, 叹词 ，表示领会、醒悟。）
2. 老师，班长的作业没有交。
哦，这是怎么回事？
（ó, 叹词 ，表示惊奇、怀疑。）
16.11.2020
对山外文明的向往
以及希望摆脱山村
封闭、贫穷、落后
的迫切心情。
16.11.2020
精选课件
自动铅笔盒
象征文化和知识 象征现代文明
16.11.2020
精选课件
请结合小说的内容， 分析香雪的性格特点。
《哦,香雪》PPT
第四件写香雪换回铅笔盒并独自返回 台儿沟。
第三部分
文本研读
香雪是一个什么样的女孩？请结合小说简要 分析。
“可不,城里人就靠捂。要论白,叫他们和咱香雪比比。咱 们香雪,天生一副好皮子,再照火车上那些闺女的样儿,把头发烫 成弯弯绕,啧啧! 凤娇姐,你说是不是?”
“那洁如水晶的眼睛”你望着她那干净得好像一分钟前才 产生的面孔,望着她那柔软得仿佛红缎子似的嘴唇，心中会升起 一种美好的感情。
香雪又悄悄把手送到凤娇手心里,她示意凤娇握住她的手,好像要求凤娇的 宽恕,好像是她使凤娇受了委屈。
她不明白她们的用意,每次都认真地回答:“两顿。”然后又友好地瞧着她 们反问道:“你们呢?”
皮书包!”她指着行李架上一只普通的棕色人造革学生书包。这是那 种在市都随处可见的学生书包。
有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟 人,打听什么叫“配乐诗朗诵”
“香雪总是第一个出门,隔壁的凤娇第二个就跟了出来。”
姑娘们心跳着涌上前去,像看电影一样,挨着窗口观望。只有香雪躲在后 边,双手紧紧捂着耳朵。
她有点畏惧它那巨大的车头
香雪感受过各种各样的畏惧
香雪没说话,慌得脸都红了。她才十七岁,还没学会怎样在这种事上给人 家帮腔。
因为她是那么信任地瞧着你,那洁如水晶的眼睛告知你,站在车窗下的这 个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价1.记字音
①褶．皱( zhě ) ③攥．住( zuàn) ⑤吸吮．( shǔn) ⑦虔．诚( qián) ⑨温馨．( xīn )
○11 蠕．动( rú )
○13 碾轧( niǎn )
②挟．持( xié ) ④拙．笨( zhuō) ⑥斟．酌( zhēn) ⑧娇嗔．( chēn) ⑩皎．洁( jiǎo )
第三部分
文本研读
香雪是一个什么样的女孩？请结合小说简要 分析。
“可不,城里人就靠捂。要论白,叫他们和咱香雪比比。咱 们香雪,天生一副好皮子,再照火车上那些闺女的样儿,把头发烫 成弯弯绕,啧啧! 凤娇姐,你说是不是?”
“那洁如水晶的眼睛”你望着她那干净得好像一分钟前才 产生的面孔,望着她那柔软得仿佛红缎子似的嘴唇，心中会升起 一种美好的感情。
香雪又悄悄把手送到凤娇手心里,她示意凤娇握住她的手,好像要求凤娇的 宽恕,好像是她使凤娇受了委屈。
她不明白她们的用意,每次都认真地回答:“两顿。”然后又友好地瞧着她 们反问道:“你们呢?”
皮书包!”她指着行李架上一只普通的棕色人造革学生书包。这是那 种在市都随处可见的学生书包。
有时她也抓空儿向他们打听外面的事,打听北京的大学要不要台儿沟 人,打听什么叫“配乐诗朗诵”
“香雪总是第一个出门,隔壁的凤娇第二个就跟了出来。”
姑娘们心跳着涌上前去,像看电影一样,挨着窗口观望。只有香雪躲在后 边,双手紧紧捂着耳朵。
她有点畏惧它那巨大的车头
香雪感受过各种各样的畏惧
香雪没说话,慌得脸都红了。她才十七岁,还没学会怎样在这种事上给人 家帮腔。
因为她是那么信任地瞧着你,那洁如水晶的眼睛告知你,站在车窗下的这 个女孩子还不知道什么叫受骗。她还不知道怎么讲价1.记字音
①褶．皱( zhě ) ③攥．住( zuàn) ⑤吸吮．( shǔn) ⑦虔．诚( qián) ⑨温馨．( xīn )
○11 蠕．动( rú )
○13 碾轧( niǎn )
②挟．持( xié ) ④拙．笨( zhuō) ⑥斟．酌( zhēn) ⑧娇嗔．( chēn) ⑩皎．洁( jiǎo )
高中语文 2.7《哦,香雪》课件 粤教版选修《短篇小说欣赏》
• 主题三：借台儿沟一角，写出了改革开放后中国 农村从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落 后，走向开放、文明与进步的痛苦与喜悦。
14.11.2020
整理ppt
• 这是一个关于 的故事。
14.11.2020
整理ppt
课后作业（反思）
• 1、经过20多年，社会发生了巨大的改变，对 于香雪和凤娇们，你觉得有什么东西是不应该 变的，什么东西是应该变的？说说你的理由。
• 可见香雪是一个纯真无邪、淳朴善良、坚毅执着、 14对.11.20新20 生活充满渴望的山整理村ppt 姑娘。
• 你觉得课文的主题应该是什么呢？
• 主题一：赞美香雪纯真无邪、淳朴善良、热爱学 习、积极向上、执着追求目标的精神。
• 主题二：赞美迫切的要求冲破封闭的文化氛围、 走向现代文明的纯美自尊的农村青年。
2.7 《哦，香雪》 课件 （粤教版选修《短篇小说欣赏》）
14.11.2020
整理ppt
• 一辆火车引发的故事 ——哦，香雪 教学目标：
主人公的形象探讨及主题归纳
教学重点：学会鉴赏人物 教学难点：品味小说的语言，及人物背后的时代 要素
14.11.2020
整理ppt
• 铁凝的话：
• 我的文学的灵感来源基本上是中国的乡村生活。 在中国要成为一个作家，乡村生活是不可缺少 的。
上碰到了前来迎接她的姑娘。
14.11.2020
整理ppt
三、填一填（词语）
14.11.2020
……
整理ppt
四、找一找（句子）
• 为什么说香雪是这样的女孩？
14.11.2020
整理ppt
14.11.2020
整理ppt
• 归纳香雪的形象。
14.11.2020
整理ppt
• 这是一个关于 的故事。
14.11.2020
整理ppt
课后作业（反思）
• 1、经过20多年，社会发生了巨大的改变，对 于香雪和凤娇们，你觉得有什么东西是不应该 变的，什么东西是应该变的？说说你的理由。
• 可见香雪是一个纯真无邪、淳朴善良、坚毅执着、 14对.11.20新20 生活充满渴望的山整理村ppt 姑娘。
• 你觉得课文的主题应该是什么呢？
• 主题一：赞美香雪纯真无邪、淳朴善良、热爱学 习、积极向上、执着追求目标的精神。
• 主题二：赞美迫切的要求冲破封闭的文化氛围、 走向现代文明的纯美自尊的农村青年。
2.7 《哦，香雪》 课件 （粤教版选修《短篇小说欣赏》）
14.11.2020
整理ppt
• 一辆火车引发的故事 ——哦，香雪 教学目标：
主人公的形象探讨及主题归纳
教学重点：学会鉴赏人物 教学难点：品味小说的语言，及人物背后的时代 要素
14.11.2020
整理ppt
• 铁凝的话：
• 我的文学的灵感来源基本上是中国的乡村生活。 在中国要成为一个作家，乡村生活是不可缺少 的。
上碰到了前来迎接她的姑娘。
14.11.2020
整理ppt
三、填一填（词语）
14.11.2020
……
整理ppt
四、找一找（句子）
• 为什么说香雪是这样的女孩？
14.11.2020
整理ppt
14.11.2020
整理ppt
• 归纳香雪的形象。
粤教版选修《短篇小说欣赏》之《哦,香雪》教学课件(共19张PPT)
如今，台儿沟得姑娘刚把晚饭端上桌就慌了神，心不在焉地胡乱吃几 口……就开始梳妆打扮……
其他姑娘
比赛着穿出最好的衣赏……刻意斟酌服饰容貌 注视着妇女头上别着的那一排金圈圈……还有手表，比指甲还小
喜欢与“北京话”搭话……做买卖故意磨磨蹭蹭 在路上吵得厉害，分手时大家还是十分友好
香雪
总是第一个出门……看火车她跑在最前边；火车来了，她却缩到最后去 了 ……很快就发现了别的——皮书包…… 话不多，胆子又小……旅客们爱买她的货，她是那么信任地瞧着 你，那洁如水晶的眼睛……
二、作者开始特写香雪一人。 ……很快就发现了别的——皮书包……
到朝思暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋，还想到了 香雪是台儿沟唯一考上初中的人
1984短篇小说《六月的话题》发表，并被改编为电视短剧
台儿沟贫穷落后，展望它将来，还想到了爹和娘……表 跳上火车时，她是那样“轻巧”“坚定”，换得铅笔盒后，她感觉心里很满，尽管一个人走夜路，香雪心里很害怕，但是喜悦冲淡了一切，她勇
人走夜路，香雪心里很害怕，但是喜悦 俄国著名文论家别林斯基所说：“每一篇艺术的作品，都应该是热情的果实，都应该贯穿着热情。
铁凝：我追求穿越复杂的单纯 总是第一个出门……看火车她跑在最前边； 探究三：是什么驱使香雪上了火车，并夜半独自走回台儿沟？
冲淡了一切，她勇敢地向家冲去，迎着 主题二：赞美香雪积极向上，执着追求目标的精神。
人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，…… 文化和知识、现代文明，象征着追求知识、追寻文明
她而来的姑娘们欢乐的呐喊感动了暗夜， …台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西…台儿沟一定是这样的：那时的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。
感动了群山。
探究一：平静的台儿沟 发生了什么变化？
其他姑娘
比赛着穿出最好的衣赏……刻意斟酌服饰容貌 注视着妇女头上别着的那一排金圈圈……还有手表，比指甲还小
喜欢与“北京话”搭话……做买卖故意磨磨蹭蹭 在路上吵得厉害，分手时大家还是十分友好
香雪
总是第一个出门……看火车她跑在最前边；火车来了，她却缩到最后去 了 ……很快就发现了别的——皮书包…… 话不多，胆子又小……旅客们爱买她的货，她是那么信任地瞧着 你，那洁如水晶的眼睛……
二、作者开始特写香雪一人。 ……很快就发现了别的——皮书包……
到朝思暮想的铅笔盒而压抑不住内心的兴奋，还想到了 香雪是台儿沟唯一考上初中的人
1984短篇小说《六月的话题》发表，并被改编为电视短剧
台儿沟贫穷落后，展望它将来，还想到了爹和娘……表 跳上火车时，她是那样“轻巧”“坚定”，换得铅笔盒后，她感觉心里很满，尽管一个人走夜路，香雪心里很害怕，但是喜悦冲淡了一切，她勇
人走夜路，香雪心里很害怕，但是喜悦 俄国著名文论家别林斯基所说：“每一篇艺术的作品，都应该是热情的果实，都应该贯穿着热情。
铁凝：我追求穿越复杂的单纯 总是第一个出门……看火车她跑在最前边； 探究三：是什么驱使香雪上了火车，并夜半独自走回台儿沟？
冲淡了一切，她勇敢地向家冲去，迎着 主题二：赞美香雪积极向上，执着追求目标的精神。
人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，…… 文化和知识、现代文明，象征着追求知识、追寻文明
她而来的姑娘们欢乐的呐喊感动了暗夜， …台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西…台儿沟一定是这样的：那时的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。
感动了群山。
探究一：平静的台儿沟 发生了什么变化？
《哦,香雪》精品课件
《哦，香雪》
铁凝，1957年出生，籍贯河北赵县，当代著名作家 。主要著作：《玫瑰门》《无雨之》 《大浴女》、《麦秸垛》《哦，香雪》《孕妇和牛》以及散文、电影文学剧本等百余篇 （部），总计300余万字。散文集《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖，中篇小说《永 远有多远》获第二届鲁迅文学奖。《哦 香雪》获全国优秀短篇小说奖，根据小说改编的 电影《哦，香雪》获第41届柏林国际电影节青春片最高奖。电影《红衣少女》获1985年 中国电影“金鸡 奖”“百花奖”优秀故事片奖。 现任中国共产党第十九届中央委员会委员，中国文联主席、 中国作家协会主席。
轻轻地
橘黄色的夏天
我青春的芽儿
在草地上奔跑
开了花
跳动的红色心脏 盼几个寒来暑往
在星际花园里遨游 愿年岁将过往
邀请所有的向日葵 秋收 冬藏
参加日出派对
荣华若桃李
一同见证青春加冕 千里传香
沐杏雨之春风
汲日月之精华
结了果
赏析：这首作品以“青 春与成长”为主题，聚焦校 园生活场景，有在操场上的 肆意奔跑，也有在考场上的 奋笔疾书。诗歌借助“跳动 的红色心脏”“星际花 园”“向日葵”等意象，巧 妙地融合了拟人、比喻等手 法，以鲜明的色彩寓意青春 的收获，表达了作者对青春 与成长的欢欣与珍重。
总结：标题中的“哦”：
（1）表示领会、醒悟： ò，叹词，表示惊奇。哦，香雪，真是个执著的女 孩子啊！真切地表
现了作者对香雪用一篮鸡蛋换来一只铅笔盒这一举动的理解与肯定，并由衷 地赞叹了香雪的纯朴自尊以及对现代文明的向往。 （2）ó “哦，香雪”是一个有诗意的标题，与文章的风格相符。
孙犁评价《香雪》时说：“……从头到尾都是诗，它是一泻 千里的，始终一致的。这是一首纯净的诗，即是清泉。它所经过 的地方，也都是纯净的境界……”是的，这是一篇很美的小说， 它为我们刻画了香雪这样一个清纯、美丽，不沾一点尘杂，清澈 透明，总能给人一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”感觉的女孩子。 更难得的是她对知识，对现代文明充满着渴求和执着。
铁凝，1957年出生，籍贯河北赵县，当代著名作家 。主要著作：《玫瑰门》《无雨之》 《大浴女》、《麦秸垛》《哦，香雪》《孕妇和牛》以及散文、电影文学剧本等百余篇 （部），总计300余万字。散文集《女人的白夜》获中国首届鲁迅文学奖，中篇小说《永 远有多远》获第二届鲁迅文学奖。《哦 香雪》获全国优秀短篇小说奖，根据小说改编的 电影《哦，香雪》获第41届柏林国际电影节青春片最高奖。电影《红衣少女》获1985年 中国电影“金鸡 奖”“百花奖”优秀故事片奖。 现任中国共产党第十九届中央委员会委员，中国文联主席、 中国作家协会主席。
轻轻地
橘黄色的夏天
我青春的芽儿
在草地上奔跑
开了花
跳动的红色心脏 盼几个寒来暑往
在星际花园里遨游 愿年岁将过往
邀请所有的向日葵 秋收 冬藏
参加日出派对
荣华若桃李
一同见证青春加冕 千里传香
沐杏雨之春风
汲日月之精华
结了果
赏析：这首作品以“青 春与成长”为主题，聚焦校 园生活场景，有在操场上的 肆意奔跑，也有在考场上的 奋笔疾书。诗歌借助“跳动 的红色心脏”“星际花 园”“向日葵”等意象，巧 妙地融合了拟人、比喻等手 法，以鲜明的色彩寓意青春 的收获，表达了作者对青春 与成长的欢欣与珍重。
总结：标题中的“哦”：
（1）表示领会、醒悟： ò，叹词，表示惊奇。哦，香雪，真是个执著的女 孩子啊！真切地表
现了作者对香雪用一篮鸡蛋换来一只铅笔盒这一举动的理解与肯定，并由衷 地赞叹了香雪的纯朴自尊以及对现代文明的向往。 （2）ó “哦，香雪”是一个有诗意的标题，与文章的风格相符。
孙犁评价《香雪》时说：“……从头到尾都是诗，它是一泻 千里的，始终一致的。这是一首纯净的诗，即是清泉。它所经过 的地方，也都是纯净的境界……”是的，这是一篇很美的小说， 它为我们刻画了香雪这样一个清纯、美丽，不沾一点尘杂，清澈 透明，总能给人一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”感觉的女孩子。 更难得的是她对知识，对现代文明充满着渴求和执着。
高中语文《哦,香雪》课件
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她们洗净蒙受了一天的黄土、风尘，露出 粗糙、红润的面色，把头发梳的乌亮，然 后就比赛着穿出最好的衣裳。有人换上过 年时才穿得新鞋，有人还悄悄往脸上涂点 姻脂。尽管火车到站时已经天黑，她们还 是按照自己的心思，刻意斟酌着服饰和容 貌。然后，她们就朝村口，朝火车经过的 地方跑去。香雪总是第一个出门，隔壁的 凤娇第二个就跟了出来。”
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哦，香雪
1பைடு நூலகம்
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2
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学习目标
1、 理解小说折射出的时代信息。 2、 从语言描写和心理描写角度欣赏人 物，理解景物描写对刻画人物的作用。 3、 学习文中主人公香雪的淳朴、自尊、 执着与坚毅的品质。
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作者简介
铁凝，祖籍河北赵县，1957年9月生于北京， 1975年于保定高中毕业后到河北博野农村 插队。1979年回保定，在保定地区文联 《花山》编辑部任小说编辑。自1975年开 始发表作品至今已发表文学作品约150余万 字。1982年发表短篇小说《哦，香雪》获 当年全国优秀短篇小说奖。同年，中篇小 说《没有纽扣的红衬衫》获全国优秀中篇 小说奖。它真实的描写了一个少女复杂矛 盾的内心世界和纯真美女的品格。
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《 哦 ， 香 雪 》 情 节
后：热闹、对外界文明的向往 开端（5—56）姑娘们欢乐的时刻——对外界文明的向往
发展（57—71）香雪渴望有铅笔盒——对知识的渴望
高潮（72—78）香雪换回铅笔盒——自尊自爱
结尾（79—82）香雪深夜归来
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1、火车开进深山 之前，台儿沟是个 什么样子？
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3、词义 刻意：用尽心思。 惆怅：伤感，失意。 悸动：因为害怕而心跳得厉害。 怂恿：鼓动别人去做某事（通常是不好的事） 蠕动：像蚯蚓爬行那样动。 荆棘:泛指山野丛生的带刺的小灌木. 撼天动地:形容声音响亮或声势浩大. 斟酌:考虑事情文字等是否可行或是否适当.
高中语文 第7课《哦香雪》课件 粤教版选修《短篇小说欣赏》
导入新课
• 对于生活在深山里的姑娘们来说山就是世 界。然而一列火车一分钟的停留让小山村 台儿沟和台儿沟的姑娘们尤其是香雪知道 了山外还有更广阔的天地。在香雪和台儿 沟的其他姑娘们在知道外面还有更精彩的 世界时，她们各自关注的是什么呢？她们 又会有什么样的行动呢？现在我们一起来 学习著名作家铁凝的抒情小说《哦，香雪 》。
台儿沟通火车 前后的比较：
前：吃过晚饭后就钻被窝。 静得那样深沉、真切，好像 在默默地向大山诉说着自己 的虔诚。
后：姑娘们刚把晚饭端上桌就 慌了神，心不在焉地胡乱吃几 口，扔下碗就开始梳妆打扮， 按照自己的心思，刻意斟酌了 服饰和容貌后，就朝村口火车 经过的地方跑，香雪总是第一 个出门，凤娇是第二。
小说的三个要素
情人
环
小
节物
境
说
情节的发展：开端+发展+高潮+结局
背景资料：
• 这篇小说写的是一群以香雪为代表的山村少 女对开进深山的火车表现出来的喜怒哀乐， 以此折射出受现代文明冲击的农村蹒跚前进 的身影。小说借台儿沟的一角，写出了改革 开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、 愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦 与喜悦，构思巧妙，表现独特，语言精美。
铁凝，女，姓：屈。1957年9月出生， 高中学历，1975年7月参加工作，中 共党员，1984年成为河北省文联专 业作家，1986年出任河北省文联副 主席，1996年开始担任河北省作协 主席，2006年11月出任中国作家协 会主席，中共16届、17届中央候补 委员。原籍河北赵县，生于北京，四 岁回保定。父为油画及水彩画家，毕 业于中央戏剧学院；母亲是声乐教授， 毕业于天津音乐学院。铁凝为长女。
引子（1—4）火车开进山村
前：宁静、质朴纯洁、贫穷 落后、封闭保守
• 对于生活在深山里的姑娘们来说山就是世 界。然而一列火车一分钟的停留让小山村 台儿沟和台儿沟的姑娘们尤其是香雪知道 了山外还有更广阔的天地。在香雪和台儿 沟的其他姑娘们在知道外面还有更精彩的 世界时，她们各自关注的是什么呢？她们 又会有什么样的行动呢？现在我们一起来 学习著名作家铁凝的抒情小说《哦，香雪 》。
台儿沟通火车 前后的比较：
前：吃过晚饭后就钻被窝。 静得那样深沉、真切，好像 在默默地向大山诉说着自己 的虔诚。
后：姑娘们刚把晚饭端上桌就 慌了神，心不在焉地胡乱吃几 口，扔下碗就开始梳妆打扮， 按照自己的心思，刻意斟酌了 服饰和容貌后，就朝村口火车 经过的地方跑，香雪总是第一 个出门，凤娇是第二。
小说的三个要素
情人
环
小
节物
境
说
情节的发展：开端+发展+高潮+结局
背景资料：
• 这篇小说写的是一群以香雪为代表的山村少 女对开进深山的火车表现出来的喜怒哀乐， 以此折射出受现代文明冲击的农村蹒跚前进 的身影。小说借台儿沟的一角，写出了改革 开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、 愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦 与喜悦，构思巧妙，表现独特，语言精美。
铁凝，女，姓：屈。1957年9月出生， 高中学历，1975年7月参加工作，中 共党员，1984年成为河北省文联专 业作家，1986年出任河北省文联副 主席，1996年开始担任河北省作协 主席，2006年11月出任中国作家协 会主席，中共16届、17届中央候补 委员。原籍河北赵县，生于北京，四 岁回保定。父为油画及水彩画家，毕 业于中央戏剧学院；母亲是声乐教授， 毕业于天津音乐学院。铁凝为长女。
引子（1—4）火车开进山村
前：宁静、质朴纯洁、贫穷 落后、封闭保守
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思考
• 香雪爱慕虚荣
？
不是爱慕虚荣的表现 分析：
• 明白了别人的奚落原因，从而正视它的“笨拙、陈旧”， “她第一次意识到这是不光彩的，因为贫穷”。 那个自动 的铅笔盒，在香雪的眼里，已经成了文明进步的象征。 • “四十个鸡蛋”“三十里夜路”在这个意义上，她付出的 代价和努力越大，就越能表明她追求现代化的决心和勇气。 • 北京话”其实是都市文明生活的象征。 • 再看香雪换铅笔盒时的表现：香雪在临下车的时候悄悄地 把鸡蛋塞在女学生的座位下面；“台儿沟再穷，也没有白 拿过别人的东西”。
铁凝，祖籍河北赵县，1957年9月生于北京， 现任中国作家协会主席。 这篇小说是发表于 《青年文学》1982年第五期，并获得1982年 全国最佳短篇小说奖。作者铁凝，出版有短 篇小说集《夜路》，中短篇小说集《没有纽 扣的红衬衫》《铁凝小说集》。 其代表作有 《哦，香雪》、《永远有多远》、《没有纽 扣的红衬衫》
读准字音
• • • • 皱褶(zhě) 嘟囔(dū nang) 吮吸(shǔn) 捂(wǔ) 瞥(piē) 怂恿 （sǒng yǒng） 娇嗔（chēn） 辗轧（niǎn yà） 搡(sǎng) 窸窸窣窣（xī sū） 隧（suì ）道
积累词语
• • • • • • • • 刻意：用尽心思。 惆怅：伤感，失意。 悸动：因为害怕而心跳得厉害。 怂恿：鼓动别人去做某事。（通常是不好的 事） 蠕动：像蚯蚓爬行那样动。 荆棘: 泛指山野丛生的带刺的小灌木。 斟酌: 考虑事情文字等是否可行或是否适当。 撼天动地: 形容声音响亮或声势浩大。
凤娇及其他姑娘们和香雪的表现同异
相同：对山外世界的好奇 对美的热烈向往和追求，向往现代文明（新生活） 物 质 层 面 香雪超越了一般姑娘 不同： 精 神 层 面
• 香雪有一个木制铅笔 盒，是怎么得来的？
她为什么还要追求火车上的那个带 磁铁的塑料泡沫铅笔盒呢？ • 木制铅笔盒在她同学眼里成了贫穷、 落后、封闭的代名词，她们是瞧不 起她的贫穷，是对她和她的小山村 的蔑视。香雪的自尊心受到了打击。
解题：
• 《哦，香雪》 • 1、香雪是这篇小说的主人公 • 2、“哦”字怎么读如何理解？（请同学试读一下） 标题 中的“哦”有两种读法 • （1）读四声表示领会、醒悟，包含有赞叹：哦，我明白 了，香雪原来是这样一个执著的女孩子！ • （2）读二声是叹词，表示惊奇：哦，香雪，真是个执著 的女孩子啊！ “哦，香雪”是一个有诗意的标题，同时 我们也可以从标题体会到作者对香雪这个人物形象倾注 了赞叹、喜爱之情。
导入新课
• 铁凝曾经说过，世上最纯洁、美丽的情感 就是少女的梦想。尽管它幼稚、缥缈，甚 至可笑，尽管它也许是人性中最为软弱的 一部分，但同时也是最可宝贵的一种情感， 作为美的对象，它可以洗涤人性中那些功 利的、自私的、丑陋的部分，至少可以作 为这些东西的反衬和对照。今天我们一起 来欣赏一群少女的梦想－―《哦，香雪》。
三个情节
• 在被同学奚落之后，她居然觉得父亲特意 制作的那个小木盒是那样“笨拙、陈旧”， 并为此感到“几分羞涩”（61） • 她不惜偷偷地用母亲好不容易积攒的四十 个鸡蛋拿去换那个自动铅笔盒，还要走三 十里夜路； • 好友凤娇与“北京话”好，她心里也是认 同的，因为当听到“北京话”有了爱人时， “她感到了委屈，她替凤娇委屈，为台儿 沟委屈”（71）。
我 心 中 的 香 雪
我 心 中 的 香 雪
我 心 中 的 香 雪
我 心 中 的 香 雪
我 心 中 的 香 雪
香雪她美丽、文静、清纯、执著，渴 求科学文化，渴望摆脱贫困，对 新生活有着炽热的向往和追求。
1、香雪与凤娇等女孩表现有何异同？
情节竞猜
台儿沟 香雪
火车停留一分钟 （50秒）
火车开进深山以前，台儿沟是个什么样子？
头上别着的金圈圈 比指甲盖还小的手表 皮书包、能自动开关的铅笔盒 （50秒）
火车开进深山以后，台儿沟发生了怎样的变化？
探究一：台儿沟通火车前后，平静的台儿沟 发生了什么变化？ 两条纤细、闪亮的铁轨延伸过来。它勇敢地盘旋……又悄悄地 试探…… 人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，…… 由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟，这一分钟， 搅乱了台儿沟以往的宁静…… 从前，台儿沟人吃过晚饭就钻被窝……在同一时刻忽然完全静 止……静得那样深沉、真切，好像在默默地向大山诉说着自己 得虔诚 如今，台儿沟得姑娘刚把晚饭端上桌就慌了神，心不在焉地胡乱 吃几口扔下碗就开始梳妆打扮，按照自己的心思，刻意斟酌了服 饰和容貌后，就朝村口火车经过的地方跑……
哦，香雪
——铁凝
学习目标
• 1. 从语言描写和心理描写角度欣赏人物， 理解景物描写对刻画人物的作用。 • 2.赏析作品纯朴、优美的语言风格。 • 3.培养学生圈划关键词句的能力，学习文中 主人公香雪的淳朴、自尊、执着与坚毅的 品质。
• 重点： 从语言描写和心理描写的角度欣赏 人物，分析人物。 • 难点：理解景物描写对刻画人物的作用
梳妆打扮
• 看：金圈圈、比指甲盖还小的手表、皮书包 • 问：大刀片、烧水、 • 吃几顿饭、大学要不要台儿沟人 • 配乐诗朗诵、自动开关的铅笔盒 • 做买卖：挂面、火柴 • 发卡、香皂、纱巾、尼龙袜 • 自动开关的铅笔盒
她是那么信任地瞧着你， 那洁如水晶的眼睛告诉你，站 在车窗下的这个女孩子还不知 道什么叫受骗。 （说出大意即可） （60秒）
2、为何她对铅笔盒如此情有独钟呢？
其他姑娘 • 忙着看头饰、手表，和“北京话”做买卖。她注 意到的不是妇女头上的金圈子，就是比指甲盖还 小的手表。总是用鸡蛋、红枣等土产换回自己喜 爱的发卡、纱巾、甚至花色繁多的尼龙丝袜。 香雪 • 注意的是车厢里的学生书包；渴望用一篮子鸡 蛋换一个班上其他同学都有的自动铅笔盒，打 听北京的大学、配乐诗朗诵、铅笔盒，渴望交 换铅笔盒。
四十个鸡蛋 一个能自动开关的铅笔盒 步行三十里连夜走回 （说出大意即可） （60秒）
情节： 在山区小站台儿沟，香 雪用了一篮鸡蛋和火车上 的一名旅客换了一个能自 动关合的塑料铅笔盒。为 此，香雪从30里外的火车站 连夜徒步走回。
人物：香雪
1号
2号
3号
4号 4号
5号
6号
我 心 中 的 香 雪