园林树木栽培养护学学习资料

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园林树木栽培养护学

园林树木栽培养护学
第一章 园林树木的生长发育规律
第一节 树木一生中生长发育的一般规律
一、生长与发育的关系 生长:是细胞、组织和器官数量的增加与体积的
增大,是“量”变过程。 发育:指卵细胞从受精形成结合子开始,经过开
花、结实直到个体死亡为止,是 “质”变过程。 生长是一切生理代谢的基础,而发育必须在生长
的墓础上才能进行,没有生长就不能完成发育。 生长和发育往往同时进行。
第一节/二、树木一生中生长发育的一般规律
离心生长:树木以根颈为中心,根与茎以离心方 式进行生长,称为“离心生长”。
自然打枝:枝条自中心向外围按离心方式发生枝 条枯死脱落的现象。
根系自疏:地下的根系由树木的基部向根端方向 逐渐衰老的现象。
离心秃裸:以离心方式出现的根系“自疏”和树 冠 的“自然打枝”,统称为“离心秃裸”。
第一章 园林树木的生长发育规律
第二节 园林树木的年龄时期 一、生命周期
植物体从产生结合子开始到个体死亡,这一生命过 程中,顺序经过胚胎、幼年、青年、成年、老年的 年龄变化,这种年龄阶段的表现过程称为“生物学
年 龄时期”也称“生命周期”。
二、两种年龄时期的异同 实生树生命周期:种子—幼年—青年—成年—老年 死亡。营养繁殖树生命周期: —成年—老年死亡。
第一章/第三节 园林树木的年生长周期
二、研究物候期的意义 是制定树木周年养护管理技术措施的主要依据。
三、影响物候期的因素 (一)不同树种,物候期不同。 (二)地区不同,物候期不同。 (三)年份不同,物候期不同。 (四)海拔不同,物候期不同。 (五)树木的不同部位,物候期不同。 (六)年龄不同,物候期也不同。 (七)栽培条件不同,物候期不同。
第一章 园林树木的生长发育ห้องสมุดไป่ตู้律

园林树木栽植养护学

园林树木栽植养护学

园林树木栽植养护:苗木培育、定植移栽、土肥水管理、整形修剪、树体支撑加固、树洞修补、树木各种灾害防治。

个体发育:指植物从雌性细胞受精形成合子开始,到发育成种子再从种子萌芽生长到个体死亡全过程。

有性繁殖个体:从受精后合子开始,经种子繁殖实生单株。

无性(营养)繁殖个体:常从母株上采取营养器官的一部分,进行扦插嫁接分株及组织来繁殖新个体。

胚胎阶段:是从受精形成合子开始到胚具有萌发能力,以种子的形态存在的阶段。

幼年阶段:是从种子萌发形成幼苗到该植物特有的营养形态构造基本建成。

物候现象:树木在一年中,随季节性的变化而产生萌芽、抽枝、展夜、开花结实及落叶休眠,规律性变化的现象。

物候期:与物候现象相适应的树木器官的动态时期物候相:不同物候期树木器官所表现出的外部形态特征树木的年周期:树木每一年随环境,特别是气候的季节性变化,在形态和生理上产生与之相适应的生长发育规律性变化。

生长周期:是从种子萌发起,经过多年生长开花或结果,直到树体死亡的整个时期,它可以反映树木个体发育的全过程。

层性:中心干上主枝分层排列的明显程度是顶端优势和芽的异质性共同作用的结果中性:树木中心干的长势强弱及其能够发芽的时间顶端优势:指活跃的顶部分身组织或茎尖常常抑制下侧芽发育的现象。

垂直优势:因枝条着生方位背的程度越强,生长势越旺的现象萌芽力:生长枝上芽萌发抽枝的能力成枝力:生长枝上的芽,不仅萌发而且能抽成长枝的能力离心生长:以根径为中心,向两端不断扩大空间生长。

向心枯死:树木生长到一定期段,主枝向上而下,由外向内不断枯死的全过程。

向心更新:由冠外向内堂,由顶部向下部,直至根茎进行的更新。

芽的异质性:同一枝条上不同部位的芽在发育的过程中,由于所处的环境条件不同以及枝条内部营养状况的差异,造成芽的生长势以及其他特征的差别。

芽的异熟性:芽形态形成后是否经冬天的低温阶段才能萌发的特性早熟芽:不经过冬季低温休眠,能够当年萌发的芽晚熟芽:经过冬季低温休眠,翌年春天才能萌发的芽。

园林树木栽培养护学

园林树木栽培养护学

园林树木栽培养护学园林树木栽培养护学是研究园林树木的栽培、培育、管理、保护和调控的学科。

园林树木是园林绿化的主要组成部分,其美观、生态、功能等方面的质量直接影响到园林绿化效果和生态环境。

因此,园林树木栽培养护学的研究对于城市绿化建设具有重要意义。

一、园林树木的栽培与培育园林树木的栽培与培育是指对园林树木的种子、苗木、移植树和成树进行种植、培养和管理的过程。

园林树木的栽培与培育包括选树、设计、施肥、浇水、修枝、灌溉、防旱、防寒、防虫、防病等方面。

1.选树选树是指根据园林树木种类的特点、绿化要求和景观设计要求,选用适宜的树种和品种。

首先要考虑树种的适应性,树种的适应性主要包括适宜的生长环境、适宜的气候条件和适宜的土壤类型。

其次要考虑树种的美观性,如树种的造型、叶形、花色、果实等。

最后要考虑树种的经济性,如为了降低成本和提高效益,可以选用成熟树和性状优良的品种。

2.设计设计是指为了达到园林绿化效果和美化环境的要求,为选用的树种和品种进行合理的布局、组合、调配和安装。

设计要考虑城市发展规划和园林规划的要求,确定树木的品种、数量、位置和形态。

3.施肥施肥是指为园林树木提供营养元素,促进园林树木生长和发育的过程。

施肥要考虑到树木的生长周期和季节性,确定肥料的种类、用量和施肥的时间。

4.浇水浇水是指为园林树木补充水分,满足它们的生长发育需要,保持土壤湿度的过程。

浇水要根据树木生长的期间和不同生长阶段的水分需求量,确定浇水的量和时间。

5.修枝修枝是指为了使园林树木保持良好的形态、促进生长和培育树姿的过程。

修枝应当遵循不改变示意图设计、确保树木生命安全和促进分枝生长的原则。

6.灌溉灌溉是指为了补给园林树木正常生长所需的水分,通过灌溉系统将水分输送到树木的根部。

灌溉系统包括地下灌溉、喷淋灌溉和滴灌等。

7.防旱防旱是指在干旱情况下采取一系列措施,防止树木的生长发育受到水分不足的影响,保持树木的生长平衡。

主要方法包括加强灌溉、培育根系、覆盖保水材料和调控土壤水分等。

园林植物栽培与养护的复习内容(全)

园林植物栽培与养护的复习内容(全)

名词解释:1.植物的年周期:是指植物在一年之中随着环境,特别是气候(如水、热状况等)的季节性变化,在形态和生理上与之相适应的生长和发育的规律性变化。

年周期是生命周期的组成部分。

2.萌芽力和成枝力, 芽的异质性,芽的早熟性和晚熟性3.顶端优势:顶芽优先生长,抑制侧芽发育等现象4.花芽分化:植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程。

5.座果:经授粉受精之后子房发育为果实的过程。

6.落花落果:从花蕾出现到果实成熟全过程钟,发生的花果陆续脱落的现象。

7.最低温度、最适温度、最高温度,即温度的三基点。

8.昼夜温度有节奏的变化称为温周期。

9.有些植物在发芽后不久,需经受较低温度后,才能形成花芽,这种现象称为春化作用。

10.一天中昼夜长短的变化称为光周期。

11.客土:在栽植园林树木时,对栽植地实行局部换土。

12.培土就是在园林树木生长过程中,根据需要,在树木生长地添加入部分土壤基质,以增加土层厚度,保护根系,补充营养,改良土壤结构。

13.需水临界期:在生长过程中,许多树木都有一个对水分需求特别敏感的时期,即需水临界期14.由物理或化学工业方法制成,其养分形态为无机盐或化合物,化学肥料又被称为化肥、矿质肥料、无机肥料。

15.有机肥料是指含有丰富有机质,既能提供植物多种无机养分和有机养分,又能培肥改良土壤的一类肥料,其中绝大部分为农家就地取材,自行积制的。

16.园林植物病害:园林植物在生长发育过程中,或种苗,球根、鲜切花和成株在贮藏、运输过程中,由于病原物侵染或不适宜环境因素的影响,生长发育受到抑制,正常生理代谢受到干扰,组织和器官遭到破坏,导致叶、花、果等器官变色、畸形和腐烂,甚至全株死亡,从而降低产量及质量,造成经济损失,影响观赏价值和园林景色,这种现象称为园林植物病害。

17.引起植物生病的原因称为病原18.生物因素导致的病害称为传(侵)染性病害,19.非生物因素导致的病害称为非传(侵)染性病害,又称生理病害。

园林树木栽植养护学1

园林树木栽植养护学1
பைடு நூலகம்
• 3、结果盛期 时间段:开始大量开花结实→开花结实连续下降的初期 • 特点:树冠分枝多,花芽发育完全,开花结果部位扩大(内外膛)开花 结果多且数量稳定(或大小年波动小),骨干枝离心生长停止,树冠达 到最大限度。末端小枝衰亡,内膛开始发生少量生长旺盛的更新枝条。 根幅也达到最大范围,须根有大量死亡现象(自疏) 栽培措施: a充分供应水、肥; b细致的更新修建,均衡的配备营养枝、 结果枝和结果预备枝; c适当疏花疏果 4、结果后期(结果衰退期)时间段:大量开花结果的状态遭到破坏→几 乎失去观花观果价值 特点:先端的枝条和根系大量衰亡,向心更新强烈,生长衰弱、病虫增 多、抗性减弱。 栽培技术:a大量疏花、疏果为重点b加强土壤管理、增施肥水、促发新 根c适当重剪、回缩和利用更新枝条 d小年则促新梢、控花芽 5、衰老期 时间段:骨干枝、根逐步衰亡→植株死亡 • 特点:骨干枝、骨干根大量死亡,结果枝和结果母枝越来越少、枝条纤 细且生长量很少,树冠平衡遭到破坏,树冠更新复壮能力很弱,抵抗力 显著降低,木质腐朽,树皮剥落,树体衰老逐渐死亡。 栽培技术:对于一般灌木,可以萌芽更新或砍伐重新栽植。对于古树名 木:采取各种复壮措施,无可挽救时伐除
(三)树木阶段发育所必备的内部条件
• 1、树木必须具有最低限度的生长量(营养储备) 植株达到一定大小是阶段转化的首要条件。 • 2、生长点分生组织要经历一定数目的细胞分裂 是阶段性变化的决定因素 • 3、茎顶端分生组织的物质代谢活性和激素的变化 乙烯利能促进提早开花、赤霉素能延迟开花
二、树木的年龄时期
• 园林树木栽植养护学的研究对象与任务 园林树木栽植养护学,是研究园林树木的苗木培 育、移栽定植和养护管理理论与技术的科学。 园林树木栽植养护学的研究对象是:主要是城镇、 宅院、风景区等正在生长和即将移植的木本植物。 研究内容:(1)树木生长发育的基本规律;(2) 园林苗木的培育;(3)提高树木栽植成活的理论 与技术;(4)定植后树木的环境和树体管理 园林树木栽植养护学的任务:是服务于园林树木 栽培实践,调控树体与环境之间的关系。扩大绿 地栽植面积,加强现有树木的科学管理,使园林 树木适应环境,延长寿命,充分发挥其改善环境、 游憩观赏和经济生产的综合效益。

园林树木栽培养护学学习资料

园林树木栽培养护学学习资料

园林树木栽培养护学学习资料(中远公司李亮)第一部分园林树木的生长发育规律第一章园林树木的生长发育概述生长发育是生物体共有的现象,园林树木在漫长的历史发展过程中,逐步形成了自身的生长发育规律。

了解园林树木的生长发育规律,可以克服盲目性,从而科学地指导生产与实践,对于实际的园林栽培应用有着非常重要的意义;对于正确选择树种,制定合理栽培技术,有预见性地调节和控制园林树木的生长发育,使之充分发挥园林绿化的功能提供了理论依据。

例如:可以在植物不同的年龄时期、不同的物候期采取相应的养护措施,使之提早或延迟开花防止早衰;通过合理修剪达到最佳观赏效果并且不影响植株正常生长;保证移植的成活等等都具有重要的实践指导意义。

一、相关概念1、生长植物在同化外界物质过程中,通过细胞分裂与扩大,导致体积和重量不可逆的增加,称为“生长”。

树木的生长通常是指树体质量和体积的增加,是一个量变过程,它是通过细胞的分生(分裂和伸长)和能量积累的量变体现出来的。

树木生长(其他植物也一样)具有两个明显特点:一是原有个体体积的扩大和质量的增加是不可逆的;二是旧有个体的储藏物质(或从外界取得的物质)必须经过同化作用,才能组成新个体的物质成分。

树木生长可分为营养生长和生殖生长两部分,体现在整个生命活动过程中。

2、发育在植物生活史中,建筑在细胞组织、器官分化基础上的结构与功能质的变化称为“发育”。

树木发育是树体生活史中结构和功能从简单到复杂的质变过程,是树体性机能的成熟过程,它是通过细胞、组织、器官的分化导致树木根、茎、叶的形成,由生殖器官(花器、果器等)形成的质变体现出来的。

3、生命周期植物从播种开始,经幼年、性成熟开花、衰老直至死亡的全部生活史称为生命周期。

4、年周期植物在一年中经历的生活周期称为年周期。

年周期又可以分为生长期与休眠期,也有一些植物没有休眠期。

二、生长与发育的关系生长与发育关系密切。

生长是发育的基础,发育是生长的必然。

植物一定要达到一定的生长积累才能进行花芽分化继而开花。

园林树木栽培与养护(1-6章)

园林树木栽培与养护(1-6章)

园林树⽊栽培与养护(1-6章)第1章绪论⼀、园林树⽊的概念和作⽤(⼀) 概念园林树⽊:指可供观赏,适⽤于在园林绿地及风景林区露地栽植和应⽤的⽊本植物。

(⼆) 园林树⽊的作⽤1.改善环境与保护环境的作⽤①改善环境A·改善空⽓质量 B·调节温度 C·⽔分⽅⾯ D·光照⽅⾯ E·声⾳⽅⾯②保护环境A·涵养⽔源保持⽔⼟ B·防风固沙 C·监测⼤⽓污染2.美化功能A·树⽊本⾝的美 B·意境美3.⽣产功能①.经济价值。

②.园林树⽊提⾼了某些园林的质量,因⽽增加了游⼈量,增加了经济收⼈,并使游⼈在精神上得到休息,这亦是⼀种⽣产功能。

⼆、园林树⽊栽培养护的概念及任务1、概念园林树⽊栽培养护是指:根据园林设计所选定树种,由苗⽊出圃后的移栽定植开始,⼀直到树⽊衰亡这较长时期的栽培实践。

如改良⼟壤,移栽定植,周年的⼟、肥、⽔管理;整形修剪;防治病⾍,树⽊外科⼿术等。

把树⽊栽活养好。

2、任务●园林树⽊有防护、美化、⽣产、旅游等⽅⾯的功能作⽤,是园林绿化的⾻⼲。

●如何能充分发挥园林树⽊的⾻⼲作⽤?●除做好绿地系统规划和设计施⼯外,还必须通过⼀系列良好的⼈⼯栽植、养护措施才能实现。

园林树⽊栽植养护⼯作的任务是在各种计划建⽴或已建的绿地上,栽好养护好园林树⽊,使其健洁长寿,姿形优美,表现出欣欣向荣或苍劲古雅,浓郁、秋叶缤纷,繁花似锦或果实累累,使其在美化⽣活环境、结合⽣产和旅游观瞻,更重要的是在保护环境、建⽴和保护城市⽣态相对平衡等⽅⾯,充分发挥其综合功能作⽤。

3、规范与标准(1)园林树⽊栽植规范l999年8⽉1⽇起施⾏的⾏业标准《城市绿化⼯程施⼯及验收规范》编号CJJ/T82-99(2)园林树⽊管养规范DB440300/T6-1999 1999-04-28发布实施三、我国园林树⽊栽培简史我国树⽊栽培历史悠久。

四、园林树⽊栽培的发展动态(5个⽅⾯)●绿化苗⽊⽣产:向容器化⽣产推进。

园林树木栽培与养护重点资料讲解

园林树木栽培与养护重点资料讲解

园林植物栽培与养护学是研究园林树木的生长发育规律及苗木培育、移栽定植、生态配置、养护管理的理论与技术的一门应用学科。

1、短截的作用(1)增加分支;(2)缩短枝轴;(3)改变枝梢的角度和方向;(4)增强顶端优势;(5)控制树冠和枝梢2、回缩的作用(回缩:在多年生的枝条上修剪)依缩减的程度、留枝强弱、伤口大小不同可表现促进或削弱生长的作用3、疏剪的作用(1)减少分枝;(2)对母枝有较强的削弱作用4、曲枝的作用(1)削弱顶端优势;(2)开张骨干枝的角度,改善光照;(3)缓和生长5、扭梢的作用削弱生长势,促进花芽形成6、环剥的作用抑制营养生长,促进花芽分化,提高座果率7、除萌的作用除去当年生长出的嫩枝或根部长出的根蘖,避免这些枝条和根蘖争夺养分,影响树形。

8、如何栽树(含果树)?10分(1)塘大肥足:定植塘深80厘米,底径大约100厘米。

挖塘时表土和底土分别堆放,基肥每一株用厩肥80-100公斤(或堆肥、土杂肥,经过沤制过筛的垃圾肥100-200公斤),钙镁磷肥或过磷酸钙3-5公斤。

(2)土肥拌匀:打好塘后,把肥料运至塘边,参入三份表土,打碎土堡和饼肥,拌匀,回入塘的中下部,切忌肥料不拌土就施入塘底,或一层肥,一层土的分层施肥。

(3)垒定植丘:待回塘至距地面30-50厘米时,踏紧,在塘心垒一凸起高15-20厘米的小丘,在取苗定植。

(4)苗壮根好:苗木要品种纯正,生长健壮,组织充实,根系发达,嫁接口愈合良好的甲级苗和乙级苗,不用两级苗和外等苗,并按级栽植,不得大小,优劣混载。

(5)矫正位置:将苗的中心垂直主根立于定植丘上,前后左右对直,校正株行向,要四面八方都成一条直线,不得错前错后,歪左偏右。

(6)栽植深度适宜:适宜的深度是,待塘中的松土浇水沉淀后,根须(根与干的交界处)入土的深度为:平地、洼地3-5厘米,缓坡地5-8厘米,斜坡地8-12厘米,陡坡地12-15厘米,切忌过深过浅。

(7)理顺根系:校正位置和栽植深度后,把主根埋入定植丘内,把侧根依着生长方向埋顺搭在定植丘的梭坡上,使之顺势引根向下,以利根系向下生长和向四周扩展。

园林苗圃与树木养护复习资料

园林苗圃与树木养护复习资料

一、单选题(共20题,40分)1、下列哪种是由种子生产者繁殖的原种的各代种子,经专业良种场或特约农户繁殖为生产用种?()(2.0)A、育种者种子B、基础种子C、登记种子D、检验种子正确答案: D2、引起苗木幼苗期猝倒病的病原菌是哪一类?()(2.0)A、腐霉B、疫霉C、镰刀菌D、丝核菌正确答案: A3、嫁接时砧木苗年龄通常选择()。

(2.0)A、芽苗B、 1~2年生C、 3~5年生D、 5~10年生正确答案: B4、嫁接技术最早出现在哪个朝代?(2.0)A、南北朝B、西周C、唐朝D、宋朝正确答案: A5、园林苗圃的建设需按照规划项目方案书进行,合理组织和协调分工是按时保质完成建设的关键,也为后续苗圃经营打下良好的基础。

最先安装引入的是哪项工作?()(2.0)A、圃路工程施工B、排水工程施工C、水、电、通信D、灌溉工程施工正确答案: C6、木本植物栽植时,为了保证成活应该()。

(2.0)A、多保留根系B、多保留树冠C、多保留树冠和根系D、适当保留叶片和根系正确答案: A7、有关夏季修剪的正确做法是()(2.0)A、一般采用重剪B、疏除发枝力强的植物冬剪截口附近的过量新梢C、绿篱不宜修剪D、夏季开花的植物为保持树形,不能修剪正确答案: B8、患病的植物本身表现出的不正常现象称为什么?()(2.0)A、症状B、病状C、病征D、病原正确答案: B9、苗木产业起步较早,产销相对集中,在产品质量、市场规范程度、细分市场、研发意识与技术水平等方面走在全国前列,市场优势明显。

请问这是对()区域苗木产业生产特点的描述?(2.0)A、长三角区域B、京津冀区域C、珠三角区域D、西南区域正确答案: A10、萌芽力强,生长快干性强的植物如杨树、柳树进行主干培养的时候一般采用()(2.0)A、截干法B、渐次修剪法C、密植法正确答案: B11、种子化学消毒方法采用福尔马林处理的方法哪一种正确?()(2.0)A、在播种前1~2天,将种子放入0.15%的福尔马林溶液中,浸15~30分钟,取出后密闭2小时,用清水冲洗后阴干再播种B、用3%的浓度浸种30分钟,再用清水冲洗后阴干、播种C、用0.5%~1% 的溶液浸种2小时,用清水冲洗后阴干D、用种子质量0.2%~0.5%的药粉再加上药量10~15倍的细土配成药土,然后用药正确答案: A12、“杯状型”的整形方式,属于()。

园林树木栽培学-讲义

园林树木栽培学-讲义

园林树木栽培学讲义(2011年下期,2009级园林)园艺林学学院舒常庆第一章树木生长发育的生命周期生命周期:又叫大周期、大发育周期或世代周期,是从种子萌发开始(严格来说是从合子开始),经过多年的生长、开花结果,直到树体衰老更新死亡的整个时期。

第一节树木的个体发育一、树木个体发育的概念1.个体:独立生长的单株树木。

有性个体:时间年龄=生物学年龄。

无性个体:时间年龄<生物年龄(母体年龄+时间年龄)2.个体发育:单株树木在其整个生命过程中所进行的发育史。

3.树木个体发育与1、2年生植物的差别:多个年发育周期后才开始结实;多次结实(例外: 大部分竹子一次开花);阶段发育周期长(寿命长)。

4.研究树木个体发育的意义:在不同阶段不同年龄时期采取不同的栽培措施。

二、树木生命周期中的个体发育阶段(一)有性繁殖树的个体发育阶段1.有性繁殖树发育阶段的划分⑴胚胎阶段(种子阶段):合子→种子萌发前(胚的成熟→种子成熟→种子休眠)。

⑵幼年阶段:种子萌发形成幼苗→营养形态构造建成,并具有开花潜能时为止。

果树上称为―童期‖。

⑶成熟阶段:具有开花潜能→生长明显减少、开花结果明显下降。

⑷衰老阶段:生长明显减少,开花结果明显下降→衰老死亡。

衰老过程也可称老化过程。

在成熟时后,衰老就贯穿始终。

2.树木发育阶段(空间)分区贾思勰(544):用梨树不同部位的枝条嫁接繁殖的植株,开始结果的年限不同。

Knight(1795):成年实生树顶部成年区的枝条繁殖后,无刺,次年即开花;基部幼年区的枝条繁殖后,刺多,次年不开花,开花结果年龄较晚。

(1)阶段发育的特点。

局限性:从一个阶段到另一个阶段,树木的细胞要发生质的变化,这种变化只限于生长点,且只能通过细胞分裂传递。

顺序性:只有通过了前一个发育阶段,才能进入下一个发育阶段。

不可逆性:一旦进入了更高级的阶段,就不能回到原来的阶段。

“干龄老,阶段幼;枝龄小,阶段老”(2)分区方法。

通常以花芽开始出现的部位(严格说来应以生理成熟状态)作为幼年阶段过渡的标志。

园林树木栽培养护学

园林树木栽培养护学

一、名词解释1、大树:一般指胸径在15~20cm以上,或树高在4~6m以上;或树龄在20年以上的树木,在园林工程中均可称之为“大树”。

2、单轴分枝:树木的顶端优势明显,主干由顶芽不断向上伸长而形成,侧枝由各级侧芽形成,这种分枝形式,称为单轴分枝,也称为总状分枝。

3、短截:又称短剪,指对一年生枝条的剪截处理。

4、古树名木:树龄在百年以上的大树,具有历史、文化、科学或社会意义的木本植物。

5、合轴分枝:主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡,或者顶芽是花芽,花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生长,如此每年交替进行使主干继续延长。

6、花木:指在花期、花色、花易、花形、花香等方面具特色的树种。

7、花芽分化:树木的生长点由叶芽状态开始向花芽状态转变的过程,称为花芽分化。

8、花芽形成:即从生长点顶端变得平坦四周下陷开始,到逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的全过程,称为花芽形成。

9、化学肥料:由物理、化学工业方法制成,其养分形态为无机盐或化合物的肥料。

10、基肥:以有机肥为主,是在较长时期段内供给树木多种养分的基础性肥料,如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。

11、乔木:树体高大,有直立发达的主干,主侧枝分布鲜明的树木。

12、适地适树:使栽植树种的生态系特性与栽植地立地条件相适应。

13、疏剪:即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方法。

14、树木的被迫休眠:是指落叶树种在自然休眠后,如果外界缺少生长所需的条件,仍不能生长而处于休眠状态,一旦条件适宜,就会开始生长。

15、树木的生命周期:树木繁殖成活后经过营养生长,开花结实,衰老更新,直至生命结未的全过程。

16、树木的相关性:树木各部位器官之间,在生长发育的速率和节律上部存在着相互联系,相互促进,相互抑制的关系,称树木的相关性。

17、树木的引种驯化:是通过人工栽培,使野生树成为栽培树,外地树成为本地树的技术经济活动。

园林树木栽培养护学

园林树木栽培养护学

名词解释生命周期:植物体从产生结合子开始到个体死亡,这一个生命过程中,顺序经过胚胎、幼苗、青年、成年、老年的年龄变化。

这种年龄阶段的表现过程称为生命周期。

生长发育:生长表现在形态解剖上是细胞、组织和器官数量的增加与体积的增大,是量的变化。

发育则指卵细胞从授精形成结合子开始,经过开花、结实直到个体死亡为止,这是总的生命过程中的质变。

个体发育:由雌雄细胞结合成合子生长发育成种子萌发、开花、结果的整体。

物候:指植物在一年的生长中,随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。

物候相:在不同物候期树木器官所表现的外部形态特征。

物候期:树木随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶。

自然休眠:本身生理特性经历的休眠。

被迫休眠:经过自然休眠后因外界影响,使芽不能萌发而呈现的休眠。

菌根:真菌与吸收区小根共同结合根。

硬枝扦插:选用一年生枝条(已木质化),在休眠期进行扦插。

绿枝扦插:用没有完全木质化的嫩梢在生长季(夏)进行扦插。

叶面积系数:单位土地面积内叶片的总数。

生理成熟:种胚形成,种子具有发芽能力。

形态成熟:种胚形成后,种实的外部呈现成熟的特征。

芽的异质性:在芽的形成过程中,由于内部营养状况,外界环境条件不同,会使处在同一枝不同部位的芽在大小、饱满程度乃至性别上产生较大差异现象。

种批:同一种或品种其产地立地条件,母树年龄,采种时间和方法大致相同,调制贮藏一样,重量不超过一定限额的种子。

初次样品:直接从装同一批的不同的容器中提取的每一份种子。

送检样品:送往检验机构检验种子质量各项指标的样品。

测定样品:从送检样品中随机提取直接供给某项测定用的种子。

花芽势:种子发芽数达到高峰时,正常发芽种子的总数与供检种子的总数的百分比。

花芽分化:由叶芽生理和组织状态转化为花芽生理和组织状的过程。

花芽形成:部分或全部花器官分化完成的过程。

单纯林:由一个树种构成的群体。

混交林:有二个或二个以上的树种构成的群体。

(完整word版)园林树木栽培学复习资料(笔记整理)

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园林树木栽培学绪论1、园林树木栽培学定义:是对园林树木进行种植、养护与管理的应用学科门类。

2、园林树木栽培的实践内容及特点:(1)树木栽培的基础是个体生长发育(2)树木养护是一个长期的过程(3)适树适栽的目的以树木健康为原则(4)树木健康的标准通过栽培养护来保证第一章园林树木的分类依据树木生长类型:乔木类,灌木类,丛木类,藤木类,匍地类依据对环境因子的适应能力:热量:热带树种,亚热带树种,温带树种,寒带亚寒带树种水分:耐旱树种,耐湿树种,湿生树种光照:喜光树种,中性树种,耐荫树种空气:抗风树种,抗烟害和有毒气体树种,抗粉尘树种,卫生保健树种土壤:喜酸性土树种,耐碱性土树种,耐贫瘠土树种,海岸树种园林树木的景观应用:1.组织造景2.调节空间3.凸显季节4.改观地形园林树木美化功能的意义与特点●季节●年龄●园林配景●人格化(如:牡丹比喻富贵)●借喻●园林树木美(单体美)园林树木个体的观赏特性(一)园林树木的色彩1.叶色基本叶色、特殊叶色2.花色3.果色4.枝干色(二)园林树木的形态1.体量2.树形3.质地4.叶形5.花形与花相6.枝干形态7.根系奇观(三)园林树木的其他属性1.花香2.声响3.阴影4.动姿(四)园林树木的一般美学特性1.自然特性2.时空特性3.延伸特性园林树木改善环境的作用:1.空气质量方面:吸收二氧化碳放出氧气;分泌杀菌素;吸收有毒气体;阻滞尘埃2.温度:降温3.水分:涵养水源;叶片蒸腾作用;净化水;湿地保护水源4.光照:减少光照5.声音:绿化带减少噪声园林树木保护环境的作用:1.涵养水源,保持水土2.防风固沙3.其他4.监测大气污染园林树木的生产功能:药用;食用;香料;其他树木的生命周期:树木繁殖成活后经过营养生长、开花结果、衰老更新,直至生命结束的全过程。

实生树的生命周期具有两个明显的发育阶段,即幼年阶段和成年阶段幼年阶段:从种子萌发到具有开花潜能之前的一段时间成年阶段:幼年阶段到达一定生理状态之后就获得形成花芽的能力,从而达到性成熟阶段树木物候期的基本规律:顺序性;不一致性;重演性根的类型:实生根;茎源根;根孽根根系的组成结构:由主根、侧根、须根和根毛组成根的分布:垂直分布、水平分布(和土壤,遗传等有关)(附:一般以胸径的6~8倍来移栽挖土)根的功能:吸收功能;固着和支持作用;输导和合成功能;贮藏和繁殖功能根系的年生长动态:交替生长根系的生命周期:P21影响根系生长的因素:土壤温度、土壤湿度、土壤通气、土壤营养、树体的有机养分影响新梢生长的因素:(zhen)砧木、贮藏养分、内源激素、母枝所处的部位与状况、环境与栽培条件木质部韧皮部茎的类型:直立茎,缠绕茎,攀缘茎,匍匐茎茎的功能:茎的输导作用、支持功能、茎的贮藏和繁殖功能、茎的观赏功能枝芽特性:1.芽序:互生芽144°2/5式、对生芽、轮生芽180°1/2式2.芽的异质性:大小、质地和饱满程度不一样3.芽的早熟性与晚熟性4.萌芽力与成枝力①一年生枝条上芽的萌发能力叫做萌芽力,通常以萌发芽数占总芽数的百分率表示②短截一年生枝后,剪口下发出长枝的多少叫做成枝力,一般以成枝的具体数来表示5.芽的潜伏力枝茎习性:1.枝的生长类型:直立生长;攀援生长;匍匐生长2.分枝方式:总状分枝(单轴分枝)式;合轴分枝式;假二叉分枝式3.顶端优势4.干性与层性枝的生长:1.枝的加长生长:(1)开始生长期(2)旺盛生长期(3)缓慢与停止生长期2.枝的加粗生长3.年轮及其形成树冠的形成:主梢不断延长,新枝条不断从老枝条上分生出来并延长和增粗的过程乔木树种通过上部的分枝生长和更新以及枝条的离心式生长丛生灌木类树种以下部芽更新为主攀缘类树木的主蔓生长势很强,幼时很少分枝,壮年后才会出现较多分枝,但多不形成冠形树木生长大周期:慢—快—慢这种“S”曲线规律叶的功能:光合作用、蒸腾作用、吸收作用、繁殖作用花芽分化概念:生长点由叶芽状态向花芽状态转变的过程花芽形成:生长点逐渐分化为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊以及整个花蕾或花序原始体的过程生理分化:生长点由叶芽生理状态(代谢方式)转向形成花芽生理状态的过程形态分化:生长点的细胞组织由叶芽形态转为花芽形态的过程花芽分化时期分为:生理分化期、形态分化期和性细胞形成期三个时期萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊→完全花缺少其中任何一个→不完全花雄雌蕊都有→两性花 / 只有一个→单性花没有萼片、花瓣→无被花树木花芽分化的类别:夏秋分化型、冬春分化型、当年分化型、多次分化型、不定期分化型树木花芽分化的规律:(1)都有一个分化临界期(2)分化的长期性(3)相对集中和相对稳定性(4)形成花芽所需时间因树种和品种而不同(5)分化早晚因条件而异影响花芽分化的因素:(1)实生树的遗传性(2)枝条营养生长状况(3)叶、花、果数量(4)矿质吸收、根系生长情况(5)环境条件(光照、温度、水分)(6)栽培技术控制花芽分化的途径:嫁接;营养生长(修剪);环境花芽分化的内因学说(3种理论):(1)碳氮比(C/N)学说 C/N>1 ; 促进花芽分化糖类C/N<1 ; 促进营养生长(2)内源激素平衡说(3)遗传基因控制论树木开花规律(1)开花的顺序性1.树种间开花先后2.不同品种开花早晚不同3.雌雄同株异花树木的开花先后4.不同部位枝条花序开放先后(2)开花类别1.先花后叶类2.花叶同放类3.先叶后花类(3)花期延续时间1.因树种与类别不同而不同2.同种树因树体营养、环境而异(4)每年开花次数1.因树种与品种而异2.再(二)度开花树木各部分的相关性(一)各器官的相关性:1.顶芽与侧芽2.根端与侧根3.果与枝4.营养器官与生殖器官(二)根系与地上部分的关系:1.地上部与根系间的动态平衡2.枝与根对应3.地上部与根系生长节奏交替第二章生长:植物体在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂、扩大和分化,导致体积和重量的不可逆的增加树木生长周期中生长与衰亡的变化规律(一)离心生长与离心秃裸离心生长:植物由根颈向两端不断扩大其空间的生长离心秃裸:树体离心生长过程中,以离心方式出现的根系“自疏”和树冠的“自然打枝”,统称为“离心秃裸”【自疏】根系在离心生长过程中,随着年龄的增长,骨干根上早年形成的须根,由基部向根端方向出现衰亡,这种现象称为“自疏”【自然打枝】植物地上部分,由于不断地离心生长,枝叶茂密,内膛光照恶化,内膛骨干枝上早年形成的侧生小枝,得到养分少,长势弱,寿命短,逐年由骨干枝基部向枝端方向出现枯落,这种现象叫“自然打枝”(二)向心更新与向心枯亡向心更新:树木离心生长日趋衰弱时,常于主枝弯曲高位处,萌生直立旺盛的徒长枝,开始进行树冠的更新。

《园林树木栽培养护学》电子版教学材

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木的种植工作。
掌握园林树木的养护管理技术 ,包括灌溉、施肥、修剪、病 虫害防治等,能够独立完成园 林树木的养护工作。
熟悉园林树木的品种分类、观 赏特点和应用场景,能够根据 不同的环境和需求选择合适的 园林树木品种。
02
CHAPTER
园林树木概述
园林树木的分类与特点
分类
根据植物学特性、生长习性、观 赏部位等,园林树木可分为乔木 、灌木、藤本等类型。
补植
对于死亡或因其他原因缺 失的树木,应及时进行补 植,以保持园林绿地的整 体效果。
04
CHAPTER
园林树木的养护管理
灌溉与排水
灌溉
根据不同季节和树木种类,确定适宜的灌溉时间和水量,保 持土壤湿润。
排水
在雨季或浇水后及时排水,防止土壤过湿导致根系腐烂。
施肥管理
基肥
在树木种植时施用有机肥料作为基肥, 提高土壤肥力。
追肥
根据树木生长需要,定期施用速效肥 料,促进树木生长。
修剪整形
修剪
去除病枝、弱枝、不规则枝条,保持树形美观。
整形
根据设计要求,对树木进行修剪和造型,形成所强树木的养护管理,提高抗病能力。
治疗
发现病虫害后及时采取措施,如喷药、修剪病枝等,控制病情蔓延。
05
CHAPTER
详细描述
防护林带绿化是园林树木在环境保护方面的应用。通过种植抗风、抗病虫害、耐瘠薄的 树木,可以形成防护林带,起到保持水土、减少污染和提供生态服务的作用。常见的防
护林带树种包括松树、柏树、桉树等。
06
CHAPTER
总结与展望
学习总结
内容全面
该电子版教材详细介绍了园林树 木的栽植、养护、修剪、繁殖等 方面的知识,内容全面,适合初 学者和进阶学习者。

园林树木栽培养护学

园林树木栽培养护学

园林树木栽培养护学园林树木是指生长在园林绿地及其周边的树木,它以其翠绿的色彩、繁花开放的姿态,构筑了园林的唯美环境,并给人以优美的自然景观。

良好的园林树木绿化效果,必须依靠正确的栽培与养护技术。

只有正确的栽培技术,才能根据树木的特性,为其打造适宜的种植环境,最终取得良好的绿化效果。

一、园林树木的选择园林树木的选择是栽培养护工作的关键,树木的种类首先应考虑适宜的环境,如适应本地的气候、植物关系、地形和土壤特性等,正确选择树种,可以减少树木的生长不正常、死亡率和病害破坏等。

二、栽培准备在进行园林树木的种植之前,首先要进行充分的准备工作,包括地基准备、材料准备、整地作业等,地基准备要考虑地洞深度和宽度,材料准备要购买耐旱、抗病、萌发、生长等专业树苗,整地作业要移除杂草及松土等,以确保树木种植后良好的生长状态。

三、栽培植入园林树木在植入过程中,必须注意植株水分,根据树冠部分观察,选择植入成形后最适合的处理方式,做好准备工作后,将植株植入种植坑中,填充种植的围土,用手拥挤,使树根与土层完全接触,最后添加2斤的有机肥料,确保有足够的养分给树根吸收。

四、园林树木养护工作1.施肥:植株种植后,应根据土壤和气候状况,定期施肥,以确保树木的正常生长发育;2.灌溉:植株种植后,应定期深度灌溉,以补充树木的水分需求;3.除草:要定期清除周围的杂草,以防止树木生长不畅;4.伐枝:要定期除冗,将多余的冗枝伐掉,保持树木的美观形态;5.防病虫害:要定期监测树木病虫害情况,及时采取有效防治措施。

因此,从上述几个方面来看,园林树木栽培养护是一个复杂而又重要的过程,从种植前准备,到种植后的养护管理,每一步都需要精心准备,以确保取得良好的绿化效果。

园林树木栽培与养护复习资料

园林树木栽培与养护复习资料
(3)异叶类马褂叶形(鹅掌楸),掌状叶(八角金盘、五角枫)。菱形叶(乌桕、刺桐)。掌状复叶(七叶树、鹅掌柴)。
荫木
枝叶茂密,树形挺秀,有花有果更好。
(1)常绿树香樟、肉桂、广玉兰、大叶女贞、桉树、雪松等。
(2)落叶树鹅掌楸、喜树、银杏、悬铃木、梧桐、合欢、白蜡树、臭椿、枫杨等。
(3)特种树棕榈类等。
真正的绿化高潮是在改革开放以后。
1992年6月22日,国务院发布《城市绿化条例》,标志着我国的城市绿化工作步入了新的阶段。
同期,全国范围内开展了创建园林城市的活动。这对园林树木的栽培与管理提出了更高的要求。
随着我国城市化进程的不断加快,城市环境建设越来越需要园林树木及各类植物。
因此,园林树木的栽培、管理与养护必将成为城市绿化事业发展的基础和重点工作。
抗SO2树种:海桐、蚊母树、山茶、日本女贞等;
吸收SO2:悬铃木、柳树等;
抗Cl2:龙柏、海桐、蚊母树、山茶、瓜子黄杨等;
抗HF:海桐、蚊母树、山茶、棕榈等;
抗乙烯:夹竹桃、棕榈、悬铃木等。
(3)抗盐碱树
抗盐碱能力较强的树种有柽柳、苦楝、乌桕、紫穗槐、泡桐、君迁子、小叶杨、臭椿、白榆、杞树、桑、黄连木、刺槐等。
主主干干的的顶顶芽芽在在生生长长季季节节中中生生长长迟迟缓缓或或死死亡亡或或者者顶顶芽芽是是花花芽芽由由紧紧接接顶顶芽芽下下面面的的腋腋芽芽伸伸长长代代替替原原有有的的顶顶芽芽生生长长每每年年交交替替进进行行使使主主干干继继续续延延长长这这种种主主干干是是由由许许多多腋腋芽芽伸伸展展发发育育而而成成实实际际是是侧侧枝枝联联合合组组成成的的这这种种分分枝枝方方式式称称为为合合轴轴分分枝枝
常用树种有铺地柏、箬竹、常春藤等。
盆栽树
适于盆器栽植或盆景制作的树种。要求树姿优雅,耐剪扎、寿命长。
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园林树木栽培养护学学习资料(中远公司李亮)第一部分园林树木的生长发育规律第一章园林树木的生长发育概述生长发育是生物体共有的现象,园林树木在漫长的历史发展过程中,逐步形成了自身的生长发育规律。

了解园林树木的生长发育规律,可以克服盲目性,从而科学地指导生产与实践,对于实际的园林栽培应用有着非常重要的意义;对于正确选择树种,制定合理栽培技术,有预见性地调节和控制园林树木的生长发育,使之充分发挥园林绿化的功能提供了理论依据。

例如:可以在植物不同的年龄时期、不同的物候期采取相应的养护措施,使之提早或延迟开花防止早衰;通过合理修剪达到最佳观赏效果并且不影响植株正常生长;保证移植的成活等等都具有重要的实践指导意义。

一、相关概念1、生长植物在同化外界物质过程中,通过细胞分裂与扩大,导致体积和重量不可逆的增加,称为“生长”。

树木的生长通常是指树体质量和体积的增加,是一个量变过程,它是通过细胞的分生(分裂和伸长)和能量积累的量变体现出来的。

树木生长(其他植物也一样)具有两个明显特点:一是原有个体体积的扩大和质量的增加是不可逆的;二是旧有个体的储藏物质(或从外界取得的物质)必须经过同化作用,才能组成新个体的物质成分。

树木生长可分为营养生长和生殖生长两部分,体现在整个生命活动过程中。

2、发育在植物生活史中,建筑在细胞组织、器官分化基础上的结构与功能质的变化称为“发育”。

树木发育是树体生活史中结构和功能从简单到复杂的质变过程,是树体性机能的成熟过程,它是通过细胞、组织、器官的分化导致树木根、茎、叶的形成,由生殖器官(花器、果器等)形成的质变体现出来的。

3、生命周期植物从播种开始,经幼年、性成熟开花、衰老直至死亡的全部生活史称为生命周期。

4、年周期植物在一年中经历的生活周期称为年周期。

年周期又可以分为生长期与休眠期,也有一些植物没有休眠期。

二、生长与发育的关系生长与发育关系密切。

生长是发育的基础,发育是生长的必然。

植物一定要达到一定的生长积累才能进行花芽分化继而开花。

同时,树木发育的特性也影响生长的特性,如果没有完成发育过程中的生理变化,树木就只能继续进行营养生长,不能通过有性繁殖再生出与自己相似的后代。

营养物质的供应会影响生长速度,而对发育的影响则相对较小,但当树木的生长和发育之间的协调失去平衡时,就会出现过早结实或旺长现象。

所以说树木的生长和发育是紧密相连的,体现在树木整个生命活动过程中,它不仅受树木内在遗传基因的支配控制,还受环境的影响.第二章园林树木的生命周期一、树木生命周期中生长与衰老的变化规律1、离心生长树木成活后,以根颈为中心,根和茎均以离心的分式进行生长。

即根向地生长向纵深发展形成各级根与侧生根;地上茎背地生长,向上发展,形成各级枝与侧生枝,这种由根颈向两端不断扩大其空间的生长叫“离心生长”。

园林树木的离心生长受到树木遗传、生理以及立地条件的影响,根系和树冠只能达到一定的大小与范围,离心生长是有限的。

2、离心秃裸根系在离心生长过程中随年龄增加骨干根上早年形成的须根由基部向根端方向出现衰退的现象称为“自疏”。

地上部分由于不断离心生长,外围生长点增多,枝叶茂密;内膛条件恶化,养分竞争力差,长势弱,寿命短,由枝干基部向枝端方向出现枯落,这种现象称为“自然打枝”。

自疏与自然打枝统称为离心秃裸。

3、向心更新与向心枯亡随树龄增加,离心生长造成分布在远处的吸收根与树冠外围枝叶间的运输距离增大,枝条生长势减弱,当树冠大小达到一定极限时,一些中心干明显的树种,中心干延长枝发生分叉或弯曲,这种现象称为“截顶”或“结顶”。

当离心生长日趋衰弱,具长寿潜伏芽的树种,常在主枝弯曲的高位处萌生直立旺盛的徒长枝,开始进行树冠的更新。

徒长枝仍按离心生长与离心秃裸的规律形成新的小树冠,俗称“树上长树”。

随徒长枝的扩展,加速了主枝和中心干先端枯梢,全树由许多新的树冠替代了原来衰亡的树冠。

同样,当新树冠达到最大限度时同样出现先端衰退,引起优势部位的下移,从而又萌生新一轮的徒长枝来更新。

这种更新和枯死的发生一般都是由冠外向内膛,由上顶部向下部直至根颈部进行的,所以称为“向心更新”和“向心枯死”。

根系也发生相应的更新,但发生较晚,周期没有地上部分规则,更新情况与树种、环境、栽培技术等都有关。

不同类别的树木,其更新方式和能力大小很不相同。

(1)乔木类具有长寿潜芽的树种,可以在原有母体上进行多次主侧枝的更新。

虽具潜芽但寿命短的树种,难以向心更新。

如:桃树。

无潜伏芽的树种,只有离心生长与离心秃裸而无向心更新如:松属的许多种类。

只有顶芽无侧芽的树种,只有顶芽的离心生长,而无侧生枝的离心秃裸,也无向心更新,但其叶片枯落仍按离心方向进行如:棕榈等。

有些乔木,除了靠潜芽更新外,还可靠根更新。

有些植物只能以根更新。

如乔型竹。

竹笋当年在短时间内就达到离心生长最大高度,地上部分不能向心更新,而以竹鞭的萌蘖更新为主。

(2)灌木类:灌木类离心生长时间短,地上部分枝条衰亡较快,寿命多不长。

有些灌木也可向心更新,但多以从茎枝基部及根上发生萌蘖的更新为主。

(3)藤木类藤木先端离心生长比较快,主蔓基部易光秃,其更新有的类似乔木,有的类似灌木,有的介于两者之间。

二、实生树与营养树的生命周期特点1、根据树木一生的生长发育规律,可以大致将树木的生命周期划分为以下5个时期:种子期(胚胎期)指从受精形成合子到胚具有萌芽能力以种子形态存在的这段时期。

幼年期指从种子发芽形成幼苗起到树体第一次开花结实为止。

青年期指从树体第一次开花至花、果性状逐步稳定、树木生长进入旺盛阶段为止。

青年期常为结实的前3-5年。

成年期指从树木生长势减慢到树冠外延出现干枯时为止。

老年衰老期指从树木生长发育显著衰退到树木个体死亡为止。

对不同的树种,生命周期的每一时期开始的早晚和延续的时间的长短都不同,在外界条件的影响下,各个时期也会有一定的延长和缩短。

同一树种从栽培的观点来看,现在许多学者认为实生树的年龄时期中,主要是由幼年期和成年期构成。

2、实生树的生命周期实生树一生的生长发育是有阶段性的,主要由两个明显的发育阶段所组成,即幼年阶段和成年阶段。

(1)幼年阶段从种子萌发时起到具有开花潜能(具备形成花芽的生理条件,但不一定就开花)之前的一段时期,称为“幼年阶段”,对木本植物习惯称为“幼年期”。

中国民谚“桃三、杏四、梨五年”就是指几种树木幼年期的长短。

绝大多数实生树不生长到一定年龄就不会开花,不同树种与品种幼年期长短差别很大。

如:紫薇当年就能开花;梅花需4-5年;松树需5-10年;银杏需15-20年。

在幼年阶段未结束时,不能接受成花诱导而开花,即任何人为措施都不能使之开花,但这一阶段可以被缩短。

(2)成年(成熟)阶段幼年阶段达到一定的生理状态后,就具备了形成花芽的能力,这一动态过程叫做“性成熟”。

进入性成熟阶段的树木能接受成花诱导形成花芽。

开花是树木成年的最明显特征。

幼年阶段的结束与首次开花可能并不一致,将这个实际已具备开花潜能而尚未真正诱导成花的这段时期称为过渡时期。

实生树经多年开花结实后,逐渐出现衰老枯死现象,这一总体上的衰老过程称为老化。

如图所示。

由于树木是连续多年生长的,在实生树上实际存在幼年区与成年区。

一般第一层主枝基部到树干以下及根颈部这一部分的年龄最大,但它上面萌发的枝条却为幼龄阶段,而树冠外围枝条枝龄最小,但仍处于成熟阶段,从而出现“干龄老,阶段幼,枝龄小,阶段老”的现象。

3、营养繁殖树的生命周期营养繁殖树一般都已通过了幼年阶段,因此没有性成熟过程,只要生长正常,有成花条件即可成花。

营养繁殖树的生命周期,只有成熟阶段和老化过程。

总之,如何缩短实生树的幼年阶段加重性成熟过程,以及维持成年阶段和延缓老化过程,是园林栽培一大目的与任务。

三、对园林树木年龄时期的划分从栽培、养护管理、观赏等角度考虑,将园林树木年龄时期着重划分为幼年期、成年期、老年衰老期3个时期。

1、幼年期树木在幼年期的特点是:离心的营养生长旺盛,地上和地下部分迅速扩大,树体开始形成树冠和骨架枝,逐步形成树体结构,为首次开花结果做好形态和内部物质上的准备。

幼年期树木对外界条件具有高度的适应能力,因此这一时期对控制园林树木,创造新品种,定向培育新品种等有特别重大意义。

由于此期树木生长旺盛,树冠迅速增大,所以应注意培育树形;使其符合园林生产及观赏的要求。

该时期栽培与养护管理的主要措施是:首先要保证树木成活,然后才是促进树木营养器官匀称、健壮地生长,制造和积累大量的营养物质,培育出良好的树体结构。

目前园林树木树体结构的培育主要依靠早期的栽培管理来完成。

因此,在栽培管理上要注意土、肥、水的调节,应重视采用幼树整形修剪的办法来培育树形。

2、成年期树木在成年期的特点是:根系和树冠都扩大到最大限度,然后树冠由于末端小枝的衰亡或回缩修剪而又趋向于缩小树冠,根系中的末端须根也有大量死亡现象,这样就自然缩小根叶距离;树冠内部开始发生少量生长旺盛的更新枝条,这就是骨干枝离心生长停止,向心生长的开始;向心更新后,更加缩短了根叶的距离,从而有利于提高吸收和合成的代谢速度。

该时期的栽培养护管理措施是:以维持树木旺盛的生长发育、防止树木早衰、延长树木观赏时间为栽培养护管理工作的重点,加强灌溉、排水、’施肥、中耕和除草等的技术管理以及树体的树形保护。

通过对已衰老的骨干枝进行更新修剪、对树冠外围的小枝或骨干枝进行短剪等修剪措施,以达到刺激增强树木生长势的目的。

对发育不良的或过密的小枝进行疏剪也可以调节树势。

此期要注意维持根冠的合理比值(一年生松苗根冠比值约为1,一般树木为1—4,随着树龄的增加,根冠比值有逐渐上升之势,成龄柳杉根冠比值可达16)。

有花果的树木,可疏剪花芽,防止花果大小年,非观花、观果的树木,最好除去花果,以减少树体养分消耗。

3、老年衰老期以生产为目的的树木进入衰老后,在栽培上已没有经济价值,但是以观赏为主要目的的风景园林及城市绿地中的古树名木则仍有保留价值。

研究树木在这一时期的特点,有利于古树名木的养护管理。

树木的衰老期一般在40-100年以后。

树木在老年衰老期的特点是:主枝、主根向心枯死,新梢生长量少而细弱,健壮发育枝很少,侧枝的枯死量增多,根系更新能力衰退,树体抗逆性显著减弱。

该时期的栽培养护管理措施是:加强肥水管理和病虫害防治工作,多施粗有机肥,通过中耕松土等措施增加土壤空隙度,促进新生根的发生。

对枯朽衰老的树木,按照有关程序,经有关部门批准,进行伐除和更新;对古树名木应认真采取保护措施,如立支柱、设保护棚或栏杆,防止人、畜、机械、车辆和自然灾害损坏树木。

第三章园林树木的年周期园林树木的生长发育,是在一年有四季和昼夜周期变化的环境条件下进行的。

这两种呈周期变化的外界条件,必然影响其生命活动性质,常表现为生命活动内在节律,即生物钟。

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