三年级上语文课件-刮脸1-沪教版 (2)

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三年级语文上册《刮脸》课件3沪教版

传剃递调换
• • • • •
大摇大摆理发店嚷剃头笑眯眯眼镜鼻梁报纸椅子脸腮光净动静理发师容光焕发刮脸客人傻乎乎胡子剩下悠闲自得哗哗响
• 课堂练习
• 用“但是”造句
• 1、雨下得很大，但是
• 2、
。
。
，但是公园里老板的话，小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜， _____________地想：___________ _______________________________
▲ 小贝当大声喊道：”理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸哪？”
从理发师的言行中，我们又可以看出他是一个怎样的人呢？
▲ 老板笑眯眯地说：“哟，是我们的小贝当啊，请坐。” ▲ 老板递上报纸，改口道：“请贝当先生看报。” ▲ 理发师把椅子放平，让小贝当仰面躺下，自己坐到一边看报去了。 ▲ 那位理发师正悠闲自得地看着报纸，店里其他客人都一个接一个走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。 ▲ 理发师说：“等你长出胡子来。”
小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！”
▲
▲ 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。”
▲ 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。
▲ 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净、容光焕发的先生说：“我要像他一样。”
那位理发师正悠闲自得地看着报纸，店里其他客人都一个接一个走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。
• 小贝当：天真可爱、渴望长大 • 理发师：风趣幽默、充满爱心
• 拓展练习
• 听了理发师的话，小贝当会有什么表现？小组合作，续编故事。

(沪教版)语文三上-4刮脸

第17页，共18页。
第18页，共18页。
第11页，共18页。
说话练习：
理发师悠闲自得地看报纸，而小贝当
傻乎乎地躺在椅子上，他边等边想：
。
第12页，共18页。
读正确：
那位理发师正/ 悠闲自得地看着报纸，店
里其他客人都一/ 个接一个走了，只剩下小贝当
一个人，傻乎乎地躺在椅子上。
（注意适当的停顿，不加字）
第13页，共18页。
小贝当大声喊道：“理发员员，，你你怎怎么么还还不不放放下下报纸报，纸让，我让等我到等什到么什时么候时才候刮才脸刮呀脸？呀”？”
第4页，共18页。
读词语:
脸腮傻乎乎鼻梁动静剩下大摇大摆嚷道容光焕发动静剃头悠闲自得笑眯眯
第5页，共18页。
思考：课文主要讲了什么有趣故事？
小贝当走进理，发先店请理发师给他
，
再让理理个小发分师头给他。理发师却悠闲刮自脸得
地，因为他要“等看”报小纸贝当
。
胡子长出来
你觉得小贝当是个怎样的孩子？
刮脸
（刮胡子）
第1页，共18页。
4刮脸
第2页，共18页。
自学要求：
1 读准字音，认准字形，读通课文。 2 思考：课文主要讲了什么有趣故事？
小贝当走进，先请理发师给他
，
再让理发师给他。理发师却悠闲自得
地，因为他要“等”小贝当
。
第3页，共18页。
学生字：
rǎnɡ tì mī liánɡ sāi huàn shènɡ 嚷剃眯梁腮焕剩
第6页，共18页。
轻声读课文，用“﹏﹏”画出描写小贝当天真可爱的句子。
第7页，共18页。
小贝当大大摇摇大大摆摆地走进理发店。他嚷道：嚷“我要剃

1刮脸-精品课件

▲ 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。
试一试：
（1）雪下得很大，但是____________________。
（2）________________，明仍然坚持到学校上课。
（3）______________，但是________________。
▲ 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。”
▲ 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。
▲ 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。”
▲ 店里其他客人一个接一个都走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。
▲ 小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸哪！”
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年4月下午7时39分21.4.2619:39April 26, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021年4月26日星期一7时39分57秒19:39:5726 April 2021
▲小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！”
▲ 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说： “我是大人了，你该叫我贝当先生。”
• 想象说话： • 听了老板的话，小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，
_____________地想：___________ • _______________________________

刮脸-PPT精品系列

从理发师的言行中，我们又可以看出他是一个怎样的人呢？
拓展：
• 课文中的小贝当有着一颗渴望长大的心，关于“长大”这个话题，你有什么心里话想对天真可爱、渴望成为大人的小贝当说呢？
火眼金睛找错字。
剃刀车轮
境子镜讨论环镜境传剃递调换
• 收集小笑话，可以是生活中遇到的，可以是听别人说的，也可以是书报杂志上看来
8．如今，我国的传统节日已基本失却了早先的信仰内核，但许多传统节俗活动仍存活在民众的生活中，在传承中发展变化，从内容到形式都更加丰富多样。
•
9．人们借助历史上留存下来的汉代画像石可以对汉代社会，甚至对先秦文化也有所了解，可以直观感受伏羲女娲的神话传说和荆轲刺秦王的历史故事。
的句子。
▲ 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！”
▲ 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。”
▲ 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。
▲ 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。”
15 刮脸
rǎnɡ 嚷道
liánɡ 鼻梁
tì 剃头
sāi 脸腮
mī mī 笑眯眯 shènɡ
剩下
叫嚷剃头笑眯眯鼻梁脸腮容光焕发剩下
课文主要讲了件师给他
（
），再让理发师给他（
）。
理发师却悠闲自得地（
），因为
他要“等”小贝当（
）。
默读课文，用波浪线画出描写小贝当可爱
（3）______________，但是________________。

刮脸课件新教材

从理发师的言行中，我们又可以看出他是一个怎样的人呢？
拓展：
• 课文中的小贝当有着一颗渴望长大的心，关于“长大”这个话题，你有什么心里话想对天真可爱、渴望成为大人的小贝当说呢？
火眼金睛找错字。
剃刀车轮
境子镜讨论环镜境传剃递调换
听了老板的话，小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，_____________地想：___________
（3）______________，但是________________。
▲ 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。”
▲店里其他客人一个接一个都走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。
▲ 小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸哪！”
mī mī
收集小笑话，可以是生活中遇到的，可以是听别人说的，也可以是书报杂志上看来的，然后在班级里交流。
_____________地想：___________ ▲ 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。
▲ 小贝当大摇大摆地走进理发店。
▲ 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。
的句子。
▲ 小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！”
▲ 小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。”
▲ 小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。
▲ 理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。”
理发师•却悠_闲_自得_地_（ __）_，_因为_他_要“_等”_小贝_当_（ __）_。______________

小学语文沪教版三年级上册4 刮脸

悠闲自得------------闲散舒适而得意。
理发师正悠闲自得地( )，而小贝当则傻乎乎地躺在椅子上，他边等边想：（）。
他那天真可爱的表现力跳跃着一颗渴望长大的心。
理发师幽默风趣，他没有责备小贝当，而是充满爱心地逗他玩。
1、选字填空：闲
闪
闯
南京路上有一条步行街，街上的霓虹灯（闪）烁，橱窗里的商品琳琅满目。人们在这里喝茶聊天，绝不会受任何车辆的干扰，因为这里是禁止一切车辆（闯）入的。步行街可真是休（闲）的好场所！
2、火眼金睛找错字剃刀境子镜讨论容光换发焕
环镜境车轮
传剃么不同，
可以怎样区分它们，然后组成词语：剃( 递( ) ) 镜( 境( ) ) 换( 焕( ) ) 轮( 论( ) )
脸腮光净
容光焕发 —— 神情、气色好，很有光彩。
容光焕发
shèng
剃头
sāi liáng huàn
剩下脸腮光净容光焕发
rǎng
嚷道
大摇大摆
鼻梁
悠闲自得
傻乎乎
小贝当来到理发店（），要求老板叫他（），还把报纸（）。他先请理发师给他（），又让理发师给他（）。后来，理发师悠闲自得地（），是因为他要“等”小贝当（）。
学习课文
再读课文，用直线划出小贝当天真可爱的句子。
大摇大摆小贝当大摇大摆地走进理发店。嚷他嚷道：“我要剃头！”
小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。”
贝当听到老板称呼他小贝当，扶了扶鼻梁上的眼镜，（）地想：（）。
小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。

4.刮脸(三年级上册沪教版)

地想：
。
第9页，共18页。
小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，
但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。
试一试：
雨下得很大，但是
。
，但是公园里的游人很少。
，但是
。
第10页，共18页。
பைடு நூலகம் 读正确：
他指指边上那位脸腮/光净、容光焕发的
先生说:“我要像他一样。”
（注意适当的停顿）
第11页，共18页。
说话练习：
理发师说：“等你长出胡子来。”
第14页，共18页。
小贝当：天真可爱，渴望长大。
理发师：幽默风趣，充满爱心。
第15页，共18页。
听了理发师的话，小贝当会怎样表现？
发挥想像，写几句话。
听了理发师的话，小贝当
。
第16页，共18页。
练练眼力：看看下面各组字有什么不同，可以怎样区分它们，然后组成词语：
理发师悠闲自得地看报纸，而小贝当傻
乎乎地躺在椅子上，他边等边想：。
第12页，共18页。
读正确：
那位理发师正/悠闲自得地看着报纸，店里其他客人都一个/ 接一个走了，只剩下小贝当
一个人，傻乎乎地躺在椅子上。
（注意适当的停顿，不加字）
第13页，共18页。
小贝贝当当大大声声喊喊道道：：““理理发发员员，，你你怎么还不放下报纸报，纸让，我让等我到等什到么什时么候时才候刮才脸刮呀脸？呀”？”
刮脸
（刮胡子）
第1页，共18页。
4刮脸
第2页，共18页。
自学要求：
1 读准字音，认准字形，读通课文。 2 思考：课文主要讲了什么有趣故事？
小贝当走进，先请理发师给他
，
再让理发师给他。理发师却悠闲自得

三年级语文上册《刮脸》课件2 沪教沪教件

• 3、
，但是
。
12/9/2021
第十四页，共十五页。
内容(nèiróng)总结
刮脸。胡子剩下悠闲自得哗哗响。再让理发师给他（
）。小贝当扶了扶鼻梁上的眼
镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。小贝当才读二年级，报上许多(xǔduō)字他还不
认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。他指指边上的那位脸腮光净、容光焕发的先生说：
12/9/2021
第九页，共十五页。
小贝贝当当大大声声喊喊道道：：””理理发发员员，，你
怎你么怎还么不(zěn 放me)还下不报放纸，下让报我纸等，到让什我么等时到候什(么shíh时ou)才候刮才脸刮哪脸？哪”？”
12/9/2021
第十页，共十五页。
• 1.再读课文，找一找描写(miáoxiě)~~~”划出。
刮脸（刮胡子） (guāliǎn)
12/9/2021
第一页，共十五页。
4、刮脸(guāliǎn)
12/9/2021
第二页，共十五页。
• 大摇大摆理发店嚷剃头
• 笑眯眯眼镜鼻梁报纸
• 椅子脸腮光净动静理发师
• 容光焕发
乎
刮脸(guāliǎn)
客人
傻乎
• 胡子剩下悠闲自得哗哗响
12/9/2021
第三页，共十五页。
小贝当来到(lái （ dào)
），先请理发师给他
（
）。再让理发师给他（
）。理发
师自顾自（
），因为他要“等”小贝当
（
）。
12/9/2021
第四页，共十五页。
读了课文，你觉得(jué de)小贝当是个怎样的人？

三年级上册语文课件4. 刮脸_沪教版(秋)PPT12页

1、老板说：“哟，是我们的小贝当啊，请坐。”
2、老板递上报纸，改口道：“请贝当先生看报。”
3、理发师把椅子放平，让小贝当仰面躺下，自己坐到一边看报去了。
4、小贝当等了半天不见动静，那位理发师正悠闲自得地看着报纸，店里其他客人都一个一个走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。
5、理发师说：“等你长出胡子来。”
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年8月2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/62021/8/6August 6, 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/6
小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说“我是大人了，你该叫我贝当先生。”
想象练习：
听了老板的话，小贝当扶了扶
鼻梁上的眼镜，
地
想：
。
小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。
造句练习
1、雨下得真大，但是
2、园里游人很少。
3、
，但是
。，但是公
。
1、小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！”
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/8/62021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
13ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年8月6日星期五2021/8/62021/8/62021/8/6