高中语文第6课鸿门宴练习新人教版必修1
高中语文第6课鸿门宴同步测试(含解析)新人教版必修1
第6课 鸿门宴一、语言基础知识及运用1.下列词语中，加点字的读音各不相同的一项是( )A ．玉玦． 抉．择 诀．别 联袂．起舞 B ．刀俎． 狙．击 趔趄． 令人沮．丧 C ．目眦． 髭．须 訾．议 龇．牙咧嘴 D ．承诺． 兰若． 偌．大 招惹．是非 2．下列各组句子中，加点词的意义不同的一项是( )A ．旦日不可不蚤自来谢．项王 乃令张良留谢．B ．不如因善遇．之 秦之遇．将军，可谓深矣 C ．沛公则置．车骑 项王则受璧，置．之坐上 D ．沛公已去，间．至军中 道芷阳间．行 3.下列各组句子中，全部含有通假字的一项是（ ）A.距关，毋内诸侯 朝济而夕设版焉B.愿伯具言臣之不敢倍德也 张良出，要项伯C.旦日不可不蚤自来谢项王 秋毫不敢有所近D.料大王士卒足以当项王乎 卒起不意，尽失其度4.下列加点词语的古今义全不相同的一项是( )①沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．②今者有小人．．之言 ③备他盗之出入与非常．．也 ④日夜．．望将军至⑤未有封侯之赏，而听细说．．⑥如今人方为刀俎，我为鱼肉．．A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③⑤⑥5.下列各句中，句式特征和“大王来何操”相同的一组是（ ）A ．吾属今为之虏矣B ．然不自意能先入关破秦C ．此亡秦之续耳D ．私见张良，具告以事6.在横线上补写三个句子，要求句式整齐，构成排比句。
《项羽本纪》描写了一出有着史诗般气魄的历史悲剧，其中，有成功的英雄，也有失败的豪杰。
《鸿门宴》以传神的笔触，写出了项羽磊落的气概，______________________，______________________，______________________，范增无奈的心情。
二、课内阅读阅读下面文言文，完成7～10题。
沛公军霸上，未得与项羽相见。
沛公左司马曹无伤使人言于．项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。
”项羽大怒曰：“旦日飨．士卒，为．击破沛公军！”当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。
人教版高中语文必修一试题：第6课+鸿门宴+Word版含答案.doc
第6课鸿门宴（一）时间：40分钟总分：50分1．下列句中加点词语古今意义相同的一项是（）（3分）A．备他盗之出入与非常．．之意若舍郑．．来归丹 B．而伤长者．．也樊将军以穷困以为东道主．．．C．为之奈何．．之力不及此行李．．之．．则虽欲长侍足下．．，岂可得哉 D．微夫人往来2．下列各组句子中，句式特点不同的一项是（）（3分）A. 谁为大王为此计者而今安在哉？B. 此非孟德之困于周郎者乎不者，若属皆且为所虏C. 夺项王天下者，沛公也亚父者，范增也。
D. 太子宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
群臣侍殿上者，不得持尺兵。
3．对下列文言句式的说明，不准确的一项是（）（3分）A．竖子不足与谋（省略句，即“竖子不足与之谋”）B．大王来何操（状语后置，即“大王来操何”）C．吾属今为之虏矣（被动句，“为……”表被动）D．太子及宾客知其事者（定语后置句，即“太子及知其事之宾客”）4．选出加点字的用法与其他三项不同的一项（）（3分）A．项伯乃夜．驰之沛公军 B．范增数目．项王 C．常以身翼．蔽沛公 D．吾得兄．事之5．下列对活用情况说明有误的一项是（）（3分）A．吾得兄．事之兄，名词作状语，像对待兄长一样常以身翼．蔽沛公翼，名词作状语，像翅膀一样B．籍．吏民，封府库籍，名词用作动词，登记在册沛公军．霸上军，名词用作动词，驻扎C．先破秦入咸阳者王．之王，名词使动用法，使……为王沛公欲王．关中王，名词使动用法，使……为王D．素善．留侯张良善，形容词用作动词，交好拔剑撞而破．之破，形容词用作动词，击碎、击破6．选出下列句子中句式相同的一项（）（3分）A．夺项王天下者必沛公也若亡郑而有益于君 B．夫晋，何厌之有父母宗族，皆为戮没C．大王来何操沛公安在 D．吾属今为之虏矣太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之7．对下语句中加点词的解释有错误的一项是（）（3分）A．常以身翼．蔽沛公，庄不得击翼：像翅膀一样项伯乃夜．驰之沛公军夜：在夜里B．今入关，财物无所取，妇女无所幸．幸：宠幸秦武阳色变振恐，群臣怪．之怪：责怪C．因人之力而敝．之，不仁敝：损害素善．留侯张良善：与……交好 D．荆轲顾笑武阳，前．为谢曰前：走上前吾得兄．事之兄：像兄长一样8．下列各句中都包含通假字的一项是（）（3分）A．旦日不可不蚤自来谢项王微太子言，臣愿得谒之B．今者有小人言，令将军与臣有郤秦武阳色变振恐C．愿伯具言臣之不敢倍德也荆轲废，乃引其匕首提秦王D．荆轲有所待，欲与俱卒起不意，尽失其度9．选出下列文言句式与其他三项不同的一项（）（3分）A．太子及宾客知其事者 B．大王来何操 C．夫晋，何厌之有 D．客何为者10．对下列句子中加点的“为”字的用法和意义归类正确的一项是（）（3分）①使子婴为相，珍宝尽有之②旦日飨士卒，为击破沛公军③吾令人望其气，皆为龙虎④谁为大王为此计者⑤约为婚姻⑥军中无以为乐⑦若属皆且为所虏⑧我为鱼肉，何辞为A．①⑤/②③④⑧/⑥/⑦ B．①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦C．①/②④/③/⑤/⑥/⑦/⑧ D．①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦阅读下面文言文，完成11-14题。
高中语文6鸿门宴习题新人教版必修1(2021年整理)
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6 鸿门宴课后篇巩固提升随堂演练一、课文精读阅读下面的文字，完成第1～4题。
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公.沛公曰：“今者出,未辞．也，为之奈何？”樊哙曰:“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?"于是遂去。
乃令张良留谢.良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。
会其怒，不敢献。
公为我献之。
"张良曰:“谨诺。
"当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。
沛公则置．车骑，脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道．芷阳间行。
沛公谓张良曰：“从此道至吾军,不过二十里耳。
度我至军中,公乃入。
”沛公已去，间至军中.张良入谢，曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。
谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双，再拜奉大将军足下。
”项王曰:“沛公安在？”良曰:“闻大王有意督过．之，脱身独去,已至军矣。
"项王则受璧,置之坐上。
亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之，曰：“唉!竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。
吾属今为之虏矣！”1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A。
今者出,未辞．也辞:辞谢。
B。
沛公则置．车骑置：安排。
C。
从郦山下，道．芷阳间行道：取道.D.闻大王有意督过．之过：责备。
人教版高中语文必修1 6《鸿门宴》基础练习1
一、基础巩固(25分，选择题每小题3分)
1．对下列加点词语解释有误的一组是()
①言Байду номын сангаас公不敢背项王也(背叛)
②今者有小人之言，令将军与臣有郤(隔阂)
③秦时与臣游(交往)
④沛公奉卮酒为寿，约为婚姻(儿女亲家)
⑤乃令张良留谢(感谢)
⑥度我至军中，公乃入(慢走)
⑦项王按剑而跽曰(直身跪)
A．①⑤B．②③
二、表达交流(15分)
7．仿照下面的例句，借助对某一人物或事物既肯定又否定的语言形式，写两句耐人寻味的话。(6分)
例句：项羽轻易地放走了刘邦，不，那不是刘邦，那是楚霸王的千秋基业。
答：(1)________________________________________________________________________
9．项羽与刘邦两位历史人物，你更喜欢其中哪一位？请说明理由。
要求：①对两个人物进行比较；②字数在50～70字之间。(5分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
C．④⑦D．⑤⑥
2．下列各组加点词的意义和用法相同的一项是()
A.
B.
C.
D.
3．下列句子中加点词的意义和现代汉语相同的一项是()
A．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻
B．备他盗之出入与非常也
C．秋豪不敢有所近
D．沛公居山东时，贪于财货
4．从词类活用角度分析，下列加点词的用法归类正确的一项是()
必修1高一语文上册第6课《鸿门宴》课后练习题(附答案)
必修1高一语文上册第6课《鸿门宴》课后练习题（附答案）一、基础巩固1．下列各项中，没有通假字的一项是( )A ．距关，毋内诸侯B ．旦日不可不蚤自来谢项王C ．度我至军中，公乃入D ．张良出，要项伯解析：A 项“距”通“拒”，“内”通“纳”；B 项“蚤”通“早”；C 项无通假字；D 项“要”通“邀”。
答案：C2．下列对加点词的解释，错误的一项是( )A ．旦日飨．士卒 飨：犒劳 B ．此亡秦之续．耳 续：继续 C ．今事有急，故幸．来告良 幸：幸而 D ．拔剑撞而破．之 破：使……破，使动用法，可译为“击碎” 解析：B 项“续”是“继承者”的意思。
答案：B3．下列各项中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( )A ．籍．吏民 B ．沛公军．霸上 C ．范增数目．项王 D ．先破秦入咸阳者王．之 解析：A 、B 、C 三项都是名词活用为动词，D 项是名词的使动用法。
答案：D4．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧乃．令张良留谢度我至军中，公乃．入 B.⎩⎪⎨⎪⎧公为我献之．愿伯具言臣之．不敢倍德也 C.⎩⎪⎨⎪⎧不如因．善遇之因．击沛公于坐，杀之 D.⎩⎪⎨⎪⎧谁为．大王为此计者何辞为．解析：本题考查文言虚词。
C.均为副词，趁机。
A.连词，于是，就/副词，才。
B.代词，它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。
D.介词，替/句末语气词，呢。
答案：C5．下列各项中不含古今异义词的一项是()A．将军战河北，臣战河南B．而听细说，欲诛有功之人C．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D．备他盗之出入与非常也解析：本题考查古今异义。
A.河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。
B.细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“详细地说”。
D.非常：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；十分，很”。
答案：C6．与“因击沛公于坐”句式不相同的一项是()A．具告以事B．长于臣C．得复见将军于此D．大王来何操解析：例句与A、B、C三项都是状语后置句，D项是宾语前置句。
2019年高中语文6鸿门宴练习(含解析)新人教版必修1
6 鸿门宴提及项羽，脑中便出现，千年前的古沙场上旌旌战旗猎猎作响，霸王英姿飒爽、金戈铁马的样子；便想到，霸王豪气万丈中的侠骨柔情；便看到，鸿门宴的磊落与遗憾，也看到了乌江之畔那最心痛的一幕。
他，楚霸王项羽，给中国的历史留下了气势磅礴的篇章！“力拔山兮气盖世”的项羽败在了兵微将寡的刘邦手下。
鸿门宴上项羽不听亚父之言，不从亚父之计，刚愎自用，意气用事，放虎归山，导致楚国的大好局势葬送；而刘邦却能听从张良的计策，顺从项伯的安排，甚至还采纳樊哙的建议，依靠众人的力量成功脱身，这是他走向成功的第一步。
[适用话题]①知人善任；②得人者得天下；③慧眼识英才；④善于听取别人的意见；⑤团队的力量；⑥智慧与力量的较量等。
有句话常挂嘴边——浅谈《鸿门宴》中刘邦的口头禅“为之奈何”常常把“为之奈何”挂在嘴边的人，大概只有两种：没有思想的傻瓜和有思想却偏偏要装得像傻瓜的人，刘邦属于后者。
显然，刘邦能紧紧攥住韩信这一干良臣的忠心，可见他的驭人之术；楚汉相争时汉军阵营得以逐步壮大，可见他的战略眼光；多次面对项羽的强势威胁而能次次化险为夷，可见他的灵活机变。
刘邦能走到这一步，固然少不了一帮人的辅佐，但能够统率这帮能人的首领必有其过人的智慧而绝非遇事而一筹莫展的阿斗。
所以，“为之奈何”这句口头禅；不仅仅是在询问计策，它更多的是在摆出一种姿态。
其实刘邦也应该明白这一点，他一次又一次向属下无意或有意地流露自己的笨拙与对他们的倚重，这自然成为君臣之间极为有效的沟通方式。
在“信任”这一点上，刘邦的确比项羽强得多，虽然项羽也信任范增，但在关键时刻却常常固执己见，而刘邦对于自己的谋士则是用人不疑，从萧何月下追韩信到重金离间项羽阵营，在每次行动中刘邦都不曾因猜忌而怠慢自己的谋士。
尽管现在许多人都质疑刘邦对于臣子的“信任”是不是在作秀，因为之后他杀韩信的做法确实令人寒心，但有一点是不可否认的：刘邦至少在君臣互信这一点上把握得非常好，即使对于疑人他也能巧妙地拉拢利用。
语文人教版必修1课后作业6鸿门宴 Word版含解析
课后作业(六) 鸿门宴[基础巩固层]1．对下列句子中加点词的解释，错误的一项是()A．毋从．俱死也从：跟从B．然不自意．能先入关破秦意：意思C．举．所佩玉玦以示之者三举：举起D．得．复见将军于此得：能够【解析】B项，意：料想。
【答案】 B2．对下列句子中加点词的分类，正确的一项是()【导学号：91110019】①沛公军．霸上②常以身翼．蔽沛公③不可不语．④沛公欲王．关中⑤吾得兄．事之⑥项伯杀人，臣活．之A．①②⑤/③④/⑥B．①③④/②⑤/⑥C．①/③④⑤/②⑥D．①②④/③⑥/⑤【解析】①③④为名词用作动词；②⑤为名词作状语；⑥为使动用法。
【答案】 B3．下列句子中，加点词的古今意义基本相同的一项是()【导学号：91110085】A．今入关，财物无所取，妇女．．无所幸B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．C．备他盗之出入与非常．．也D．沛公居山东．．时，贪于财货，好美姬【解析】A项，妇女：古今意义相同，都是成年女子的统称。
B项，婚姻：古义指儿女亲家；今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。
C项，非常：古义指意外的变故；今义指①形容词，异乎寻常的，特殊的，②副词，十分，极。
D项，山东：古义指崤山以东；今义指山东省。
【答案】 A4．从句式的角度分析，下列归类正确的一项是()【导学号：91110086】①楚左尹项伯者，项羽季父也②客何为者③夫晋，何厌之有④具告以事⑤长于臣⑥若属皆且为所虏⑦夺项王天下者必沛公也⑧此天子气也⑨沛公安在A．①⑦⑧/②③④⑤/⑨/⑥B．①⑦⑧/③⑨/④⑤/②⑥C．①⑦⑧/②③⑨/④⑤/⑥D．①⑦/②③④⑤/⑨/⑥⑧【解析】①⑦⑧为判断句；②③⑨为宾语前置句；④⑤为状语后置句；⑥为被动句。
【答案】 C[阅读提升层]阅读下面的文言文，完成5～9题。
【导学号：91110087】项籍者，下相人也，字羽。
初起时，年二十四。
其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
项氏世世为楚将，封于．项，故姓项氏。
人教版语文必修一第6课鸿门宴测试卷(含答案解析)
积累与运用(18分)1．下列加点字的注音，全都正确的一项是()(3分)A．沛．公(pèi)卮．酒(zhī)许诺．(nuō)杯杓．(sháo)B．戮．力(lù) 啖．之(dàn) 遂．入(suí) 瞋．目(chēn)C．目眦．(zì) 刀俎．(zǔ) 樊哙．(huì) 犒．劳(kào)D．数．目(shuò) 诛．杀(zhū) 少长．(zhǎnɡ) 玉玦．(jué)解析A项“诺”应该读作nuò；B项“遂”应该读作suì；C项“哙”应该读作kuài。
答案 D2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分) A．旦日飨．士卒飨：犒劳B．此亡秦之续．耳续：后继者C．沛公起如．厕如：如同D．今事有急，故幸．来告良幸：幸而解析C项“如”是“到……去”的意思。
答案 C3．对下面句子中加点的“为”字的用法，归类正确的一项是()(3分)①使子婴为．相，珍宝尽有之②旦日飨士卒，为．击破沛公军③吾令人望其气，皆为．龙虎④谁为．大王为此计者⑤约为．婚姻⑥若入前为．寿⑦若属皆且为．所虏⑧如今人方为．刀俎，我为鱼肉，何辞为A．①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦B．①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦C．①/②④/③⑧/⑤⑥/⑦D．①⑤/②③④⑧/⑥/⑦解析①动词，做；②④介词，替、给；③⑧判断词，是；⑤动词，结为；⑥动词，含有“祝”的意思；⑦介词，表被动，“被”的意思。
答案 A4．下列各组句子中，句式特点纷歧致的一项是()(3分) A．①沛公之参乘樊哙者也②今人有大功而击之，不义也B．①大王来何操②沛公军霸上C．①不者，若属皆且为所虏②吾属今为之虏矣D．①毋从俱死也②沛公奉卮酒为寿解析A项都是判断句；B项①是宾语前置句，②是省略句；C项都是被动句；D项都是省略句。
答案 B5．下列各组加点的词语的意思与现代汉语都相同的一项是()(3分)A．闻大王有意．．秦时与臣游．．．督过之今者有小人．．之言B．约为婚姻C．备他盗之出入与非常．．．．时将军战河北．．D．沛公居山东．．也而听细说解析A项古今意义相同。
高中语文 第6课 鸿门宴练习 新人教版必修1(1)
第6课 鸿门宴基础巩固1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A ．刑人如恐不胜．胜：尽 B ．先破秦入咸阳者王．之 王：做关中王 C ．窃．为大王不取也 窃：通“切”，意思是急切 D ．项王按剑而跽．曰 跽：跪直身子。
两膝着地，上身挺直 【解析】 C 项，“窃”，常用来作表示个人意见的谦词，私下里，私意。
【答案】 C2．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 劳苦而．功高如此拔剑切而．啖之B.⎩⎪⎨⎪⎧ 料大王士卒足以．当项王乎军中无以．为乐 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 为．击破沛公军君为．我呼入，吾得兄事之 D.⎩⎪⎨⎪⎧ 不如因．善遇之因．击沛公于坐【解析】 A 项，连词，表并列；连词，表顺承。
B 项，介词，用来。
C 项，均为介词，给，替。
D 项，均为副词，趁机。
【答案】 A3．下列句子中，加点的词意义和用法判断正确的一项是( )①然不自意．能先入关破秦 ②久之，目似瞑，意．暇甚 ③不然．，籍何以至此 ④然．不自意能先入关破秦A ．①和②相同，③和④也相同B ．①和②相同，③和④不同C ．①和②不同，③和④相同D ．①和②不同，③和④也不同【解析】 ①意料；②神态；③这样；④然而。
【答案】 D4．从句式的角度分析，下列归类正确的一项是( )①楚左尹项伯者，项羽季父也 ②客何为者 ③大王来何操 ④具告以事 ⑤长于臣 ⑥吾属今为之虏矣 ⑦夺项王天下者必沛公也 ⑧此天子气也 ⑨沛公安在A ．①⑦⑧/②③④⑤/⑨/⑥B ．①⑦⑧/③⑨/④⑤/②⑥C ．①⑦⑧/②③⑨/④⑤/⑥D ．①⑦/②③④⑤/⑨/⑥⑧【解析】 ①⑦⑧判断句/②③⑨宾语前置/④⑤介词短语后置/⑥被动句。
【答案】 C5．下列各句中，加点的词不属于古今异义的一项是( )A ．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．B ．沛公居山东．．时 C ．备他盗出入与非常．．也B．淮阴有位卖肉的年轻人，认为韩信虽然身材高大并佩带刀剑，却内心胆小，当众欺负韩信，要韩信从他胯下钻过去。
高中语文重难点第六课鸿门宴练习(含解析)新人教版必修1
鸿门宴【重点列表】重点1：通假字通假字，是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字。
由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代，有人认为部分通假字就是古人所写的白字（别字）。
事实上，第一个写通假字的人可以说是写的白字，但是后人纷纷效仿，也就积非成是了。
通假字大量存在于古书之中，是造成中国古书难读的原因之一。
【考向】通假字【例题】找出下列句中的通假字。
（1）成五采。
（2）距关，毋内诸侯。
（3）要项伯。
（4）愿伯具言臣之不敢倍德也。
（5）不可不蚤来。
（6）秋豪不敢有所近/豪毛不敢有所近。
（7）令将军与臣有郤。
（8）因击沛公于坐/项王则受璧，置之坐上。
（9）具以沛公言报项王。
（10）不者。
（11）沛公奉卮酒为寿。
【答案】（1）成五采（“采”同“彩”，是彩色的意思）（2）距关，毋内诸侯（“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳）（3）要项伯（“要”通“邀”，邀请）（4）愿伯具言臣之不敢倍德（“倍”通“背”，背叛的意思）也（5）不可不蚤来（“蚤”通“早”）（6）秋豪不敢有所近/豪毛不敢有所近（“豪”通“毫”，细毛）（7）令将军与臣有郤（“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨）（8）因击沛公于坐/项王则受璧，置之坐上（“坐”通“座”，座位）（9）具以沛公言报项王（“具”通“俱”，都）（10）不者（“不”通“否”）（11）沛公奉卮酒为寿（“奉”通“捧”）【名师点睛】与假错字的分别：有人常把通假字与六书中的“假借字”相混。
严格来说，通假字是指本有其字的替代，而六书的的假借字则是本无其字，因为要创制新字较麻烦或为免使字数大量增加，而采用同音或近音字表达那种意思。
即使在古人的训诂解说中，也有时会把两个名称相混。
读者应按其上文下理，或按文字学知识，小心判别。
但有一点值得注意的就是通假字本质上不属于错字或别字，属于正常的文言现象。
下列句子中不含通假字的一项是（）A．距关，勿内诸侯B．愿伯具言臣之不敢倍德也C．令将军与臣有郤D．杀人如不能举重点2：古今异义词当阅读古诗文遇到与现代汉语同形的双音节词语时，学生容易混淆它们的古今词义。
高中语文新人教版必修1第6课鸿门宴课后检测练习解析版
鸿门宴一、基础巩固(15分，每小题3分)1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A ．刑人如恐不胜． 胜：尽B ．先破秦入咸阳者王．之 王：使……为王C ．窃．为大王不取也 窃：急切D ．项王按剑而跽．曰 跽：跪直身子。
两膝着地，上身挺直2．下列各句中加点的词不属于古今异义的一项是( )A ．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．B ．沛公居山东．．时C ．备他盗出入与非常．．也D ．财物．．无所取，妇女无所幸3．下列句中加点的词意义和用法判断正确的一项是( )①然不自意．能先入关破秦 ②久之，目似瞑，意．暇甚③不然．，籍何以至此 ④然．不自意能先入关破秦A ．①和②相同，③和④也相同B ．①和②相同，③和④不同C ．①和②不同，③和④相同D ．①和②不同，③和④也不同4．下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一项是( )A.⎩⎨⎧ 立而．饮之拔剑切而．啖之B.⎩⎨⎧ 还军霸上，以．待大王来项王未有以．应C.⎩⎨⎧ 其意常在沛公也．备他盗出入与非常也．D.⎩⎨⎧ 故遣将守关者．，备他盗出入与非常也然而不王者．，是天时不如地利也5．从句式的角度分析，下列归类正确的一项是( )①楚左尹项伯者，项羽季父也②客何为者③大王来何操④具告以事⑤竖子不足与谋⑥长于臣⑦吾属今为之虏矣⑧夺项王天下者必沛公也⑨此天子气也⑩沛公安在A．①⑧⑨/②③④⑥/⑤⑩/⑦B．①⑧⑨/②③⑩/④⑤⑥/⑦C．①⑧⑨/②③⑩/④⑥/⑤/⑦D．①⑧/②③④⑥/⑤⑩/⑦⑨二、阅读鉴赏(19分)阅读下面的文言文，完成6～9题。
樊哙传舞阳侯樊哙者，沛人也。
以屠狗为事．．，与高祖俱隐。
初从高祖起丰，攻下沛。
高祖为沛公．．，以哙为舍人．．。
从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。
项羽在戏下，欲攻沛公。
沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。
项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽．．之。
时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。
《鸿门宴》同步练习 人教版高中语文必修一
第6课一、选择题1．以下各组句子中加点词用法不同于其他的一项为哪一项〔〕A．拔剑撞而破．之B．骊山北．构而西．折C．天下云．集响应，赢粮而景从D．道芷阳间．行2．以下各句中，加点词的意义和用法解说全都正确的一项为哪一项()A．山有小口，仿佛假设．．有光〔似乎、好似，动词〕假设．．舍郑以为东道主〔你，代词〕B．范增说．项羽曰〔劝说，动词〕秦伯说．，与郑人盟〔通“悦〞，快乐，动词〕C．辞．曰：“臣之壮也，犹不如人〞〔告辞，动词〕不辞．辛苦〔推卸，动词〕D．越国以鄙．远〔卑劣，形容词〕肉食者鄙．，未能远谋〔浅陋，形容词〕3．以下句子中加点词意义与现代汉语最接近的一项为哪一项()A．假设舍郑以为东道主．．．．．B．常痛恨于骨髓C．樊将军以穷困．．．．来归丹D．约为婚姻4．在下面四个句子中补出的宾语“之〞，不正确的一项为哪一项〔〕A．交戟之卫士欲止〔之〕不内B．那么与〔之〕一生彘肩C．那么与〔之〕斗卮酒D．窃为〔之〕大王不取也5．以下加点字的意思与“不如因善遇之〞中的“因〞字的意思相同的一项为哪一项〔〕A．因．人之力而敝之，不仁B．沛公起如厕，因．招樊哙出C．因．循守旧D．余因．得遍观群书6．以下句子中句式不同于其他三项的是〔〕A．人方为刀俎，我为鱼肉B．籍何以至此C．夺项王天下者必沛公也D．此亡秦之续耳7．以下句子中加点词的解释，有误的一项为哪一项〔〕A．请．往谓项伯请：请让我B．秦时与臣游．游：交往C．旦日不可不蚤自来谢．项王谢：感谢D．杀人如不能举．举：尽8．以下句子中没有通假字的一项为哪一项〔〕A．张良出，要项伯B．皆为龙虎，成五采C．不者，假设属皆且为所虏D．大礼不辞小让9．以下加点的词语与现代汉语意思相同的一项为哪一项〔〕A．沛公居山东．．．．时B．将军战河北C．今人．．有大功而击之D．沛公那么置车骑，脱身．．独骑10．以下各句中，加点词的词类活用不同于其他三项的是〔〕A．刑．人如恐不胜B．项伯乃夜．驰之沛公军C．常以身翼．蔽沛公D．君为我呼入，吾得兄．事之11．以下各项中的句式特征和例句不相同的一项为哪一项〔〕例句：假设亡郑而有益于君，敢以烦执事A．是寡人之过也B．夫今樊将军，秦王购之金千斤、邑万家C．取之百金D．嘉为先言于秦王曰12．以下各项中的句式特征和例句相同的一项为哪一项〔〕例句：沛公安在？A．此亡秦之续耳，窃为大王不取也！B．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？C．嘉为先言于秦王曰D．夫晋，何厌之有？13．以下各项中的句式特征和例句不相同的一项为哪一项〔〕例句：吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也A．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也B．亚父者，范增也C．沛公之参乘樊哙者也D．大王来何操？14．以下各项中加点的词语的意思相同的一项为哪一项〔〕A．卫士仆．地仆．所以留者，待吾客与俱B．那么与．一生彘肩失其所与．，不知C．杀人如不能举．愿举．国为内臣D．大行不顾．细谨顾．计不知所出耳15．以下各项中加点的词语的意义和用法相同的一组是〔〕A．臣之．壮也，犹不如人夫晋，何厌之．有？B．顷之．未发，太子迟之C．臣乃得有以．报太子军中无以．为乐D．仆所以．留者箕踞以．骂曰16．以下各项中加点字的用法不相同的一项为哪一项〔〕A．道．芷阳间行秦伯说，与郑人盟．B．既东．封郑朝．济而夕设版焉C．进兵北．略地至燕南界乃遂收盛樊於期之首，函．封之D．今太子迟．之，请辞决矣皆白衣冠．．．以送之17．以下各项中加点的词语的意思相同的一项为哪一项〔〕A．张良是时从．沛公沛公旦日从．百余骑来见项王B．旦日不可不蚤自来谢．项王至鸿门，谢．曰C．哙拜谢．，起，立而饮之张良入谢．，曰D．君安与项伯有故．剑坚，故．不可立拔18．以下各项中加点字的解释不正确的一项为哪一项〔〕A．如今人方．为刀俎方：正B．令张良留谢．谢：道谢C．会．其怒，不敢献会：恰逢D．沛公那么置．车骑置：放置19．以下各项中加点字的解释不正确的一项为哪一项〔〕A．旦日飨．士卒飨：犒劳B．范增说．项羽曰说：劝说C．妇女无所幸．幸：幸运D．素．善留侯张良素：一向20．以下各项中加点字的解释不正确的一项为哪一项〔〕A．然不自意．能先入关破秦意：意料B．范增数．目项王数：数目C．假设属．皆且为所虏属：这些人D．常以身翼蔽．沛公蔽：掩护二、填空题21．给以下加黑的字注音飨〔___〕士卒美姬〔___〕鲰〔___〕生卮〔___〕酒樊哙〔___〕瞋〔___〕目目眦〔___〕跽〔___〕参乘〔___〕啖〔___〕之杯〔___〕杓22．给下面加点的字注音:欲王．关中( )为．击破沛公军( )崤．山( )好．美姬．( )说．我( )孰与君少长．( )从百余骑．( )戮．力而攻秦( )范增数．目项王( )沛公之参乘．( )切而啖．之( )如恐不胜．( )何辞为．( )飨．( )鲰．( )卮．( )郤．( )玦．( )杯( )哙．( )戟．( )瞋．( )眦．( )跽．( )彘．( )俎．( )芷．( )三、小阅读．．．．．．．-．课内23．同为史书节选，试比拟?鸿门宴?与?荆轲刺秦王?反映出?史记?与?战国策?两部史书在人物形象的刻画方面有什么不同。
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第6课鸿门宴遗子黄金满赢？2013年1月8日《每周文摘》第16版刊有《富婆甘做环卫工，值得品读》一文，文中说：“古人说得好，‘遗子黄金满赢，不如教子一经’。
”句中“遗子黄金满赢”应为“遗子黄金满籝”。
籝，读yíng，箱笼一类的器具。
“遗子黄金满籝，不如教子一经”出自《后汉书·韦贤传》，意思是留给子孙万贯家产，不如教给他一项立身处世的本领。
“籝”与“输赢”的“赢”，同音形似，但含义迥异，不能混淆。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本，作者：良槐作者简介司马迁(前145—前87年后)，字子长，西汉夏阳龙门人，自称“迁生龙门”。
我国西汉伟大的史学家、思想家、文学家，汉武帝时任郎中、太史令、中书令。
著有《史记》，又称《太史公记》，是中国第一部纪传体通史，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
据说司马迁家自唐虞至周，都是世代相传的史学家和天文学家。
司马迁10岁开始学习古文书传，20岁时，从京师长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区，所到之处考察风俗，采集传说。
元封三年(前108)，司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，此后，司马迁开始撰写《史记》。
后因替投降匈奴的李陵辩护，获罪下狱，受腐刑。
出狱后任中书令，继续发愤著书，终于在公元前91年完成了《史记》的撰写。
相关知识刘邦论成败夫运筹策帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房(即张良)。
镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。
连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
(《史记·高祖本纪》)1.注音(1)美姬． ____ (2)左尹．____(3)鲰．生 ____ (4)卮．酒 ____(5)戮．力 ____ (6)有郤． ____(7)玉玦． ____ (8)樊哙． ____(9)披帷． ____ (10)瞋．目 ____(11)彘．肩 ____ (12)啖．之 ____(13)须臾． ____ (14)刀俎． ____(15)谨诺． ____ (16)郦．山 ____(17)芷．阳 ____ (18)杯杓． ____(19)竖．子 ____ (20)飨．士卒 ____(21)西向侍． ____ (22)按剑而跽． ____(23)目眦．尽裂 ____ (24)⎩⎨⎧仆．地 仆．人 (25)⎩⎪⎨⎪⎧参乘． 乘．便 答案：(1)jī (2)yǐn (3)zōu (4)zhī (5)lù (6)xì(7)jué (8)kuài (9)wéi (10)chēn (11)zhì(12)dàn (13)yú (14)zǔ (15)nuò (16)lì (17)zhǐ (18)sháo (19)shù(20)xiǎnɡ (21)shì (22)jì (23)zì (24)⎩⎪⎨⎪⎧p ūp ú (25)⎩⎪⎨⎪⎧sh èn ɡchénɡ2.写对字形(1)⎩⎨⎧ jí贯慰jiè (2)⎩⎨⎧ qiǎn将kuì赠(3)⎩⎨⎧ shì候 cì候 (4)⎩⎪⎨⎪⎧谨nuò ruò大 答案：(1)⎩⎪⎨⎪⎧籍藉 (2)⎩⎪⎨⎪⎧遣馈 (3)⎩⎪⎨⎪⎧侍伺 (4)⎩⎪⎨⎪⎧诺偌“毛”是个象形字，像羽毛的形状。
“毛”的本意是“鸟的羽毛”，引申为“毛发”，又引申为“细小”，还引申为“粗糙”。
用“毛”作意符多与毛发有关，如“毫”，意为“又长又尖的毛”，指“细毛”。
因为毛笔的头是用毫毛做的，所以“毫”被用作为毛笔的名称。
同时，“毫”也是长度单位，如“毳”音cuì，会意字，由三个“毛”组成，会意绒毛很多。
背景链接秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陈胜、吴广起义，刘邦、项羽也起兵江东。
项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”，召集诸将结成反秦联盟，命主力军刘、项分南北两部，合力西击秦军，并约定“先入关中者王之”。
刘邦率先入关破咸阳，退驻霸上。
后项羽率军西来屯军新丰鸿门，扬言同刘邦交战。
公元前206年12月，在新丰鸿门举行宴会，课文以项羽是否发动进攻、刘邦是否安然逃席为主要矛盾展开。
文脉梳理一、阅读课文第1～2段，回答下面的问题1．[通假字]指出下列句子中的通假字并解释。
(1)成五采“____”通“____”，________(2)距关，毋内诸侯“____”通“____”，______________通______，________(3)张良出，要项伯“____”通“____”，________(4)愿伯具言臣之不敢倍德也“____”通“____”，________(5)旦日不可不蚤自来谢项王“____”通“____”，________答案：(1)采彩色彩(2)距拒把守内纳接纳(3)要邀邀请(4)倍背背弃(5)蚤早早些2．[古今异义]解释下列加点词的古义。
(1)沛公居山东．．时古义：________________________________________________________________________ 今义：省份名称。
(2)沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．古义：________________________________________________________________________ 今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。
(3)备他盗之出入与非常．．也古义：________________________________________________________________________ 今义：副词，很。
答案：．(1)崤山以东(2)儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻(3)意外的变故3．[词类活用]指出下列加点词的活用现象。
(1)沛公军．霸上________________________________________________________________________(2)沛公欲王．关中________________________________________________________________________(3)此其志不在小．________________________________________________________________________(4)素善．留侯张良________________________________________________________________________(5)项伯杀人，臣活．之________________________________________________________________________(6)吾得兄．事之________________________________________________________________________(7)籍．吏民，封府库，而待将军________________________________________________________________________ 答案：(1)名词作动词，驻军(2)名词作动词，称王(3)形容词作名词，小的方面(4)形容词作动词，友善、交好(5)动词的使动用法，使……活下来(6)名词作状语，像(对待)兄长一样(7)名词作动词，登记4．[文言实词]解释下列加点词的词义。
(1)旦日飨．士卒词义：________________________________________________________________________(2)旦日不可不蚤自来谢．项王词义：________________________________________________________________________(3)妇女无所幸．词义：________________________________________________________________________(4)君安与项伯有故．词义：________________________________________________________________________ 答案：(1)犒劳(2)道歉(3)封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”(4)交情5．[文言句式]指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)楚左尹项伯者，项羽季父也句式：________________________________________________________________________ 译文：________________________________________________________________________(2)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也句式：________________________________________________________________________ 译文：________________________________________________________________________(3)为之奈何句式：________________________________________________________________________ 译文：________________________________________________________________________(4)孰与君少长句式：________________________________________________________________________ 译文：________________________________________________________________________(5)具告以事句式：________________________________________________________________________ 译文：________________________________________________________________________(6)欲呼张良与俱去句式：________________________________________________________________________ 译文：________________________________________________________________________ 答案：(1)判断句楚国的左尹项伯，是项羽的叔父。