2020年文科生高考复习计划范文

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高三语文复习计划范文2020

高三语文复习计划范文2020

高三语文复习计划范文2020高三是学生们最后的冲刺阶段了,为了更好的提升学生们的语文成绩,准备一份复习计划是很有必要的!以下是由小编为大家精心整理的“高三语文复习计划范文2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高三语文复习计划范文2020【一】一、备考计划——循序渐进,“慢”为主线快节奏的生活,让我们错过了许多细节的美丽,快节奏的复习,让我们错失了许多应得的分数。

为提高备考效益,我们改变以往匆忙赶路的步伐,放慢脚步,循序渐进,始终以“慢”为主线,拉长第一轮复习的时间。

x月——x月下旬,完成选修课《中国古代诗歌散文欣赏》的精讲。

x月——x月中旬,基本完成第一轮复习,以考点专项复习为主,适当插入各地模拟试题的练习;同时,有针对性地进行作文训练,规范作文训练程序,注重方法引导,落实讲评环节。

x月中旬——高考综合训练,同时根据学生对各专项知识的掌握情况及时进行查漏补缺,总结经验,巩固所学,捕捉信息。

二、备考心态——沉静去浮,“慢”下心灵教师要舍得慢,慢看教材,慢研《考试说明》,慢做高考题。

通过教材的熟悉,新旧《考试说明》的对比,深入研究,逐题解读,全面把握每一个考点,琢磨每一种题型的命题思路、考查角度、能力层级等,分析其中的“变”与“稳”。

学生要舍得慢,立足教材,循序渐进,从课内到课外,不能急于求成。

特别是文言文、《论语》很多学生再回头看的时候,感觉到很陌生,而且高考中的文言文阅读理解跟课文有着很密切的关系,因此我们确定了以“本”为本的思想,让学生“慢”下心灵,回归课本,注重向课外的适度延伸,力求课本与高考的要求的和谐统一。

三、第一轮复习——精耕细作,“慢”出实效学生尤其是理科学生,一天复习花在语文上的时间是非常有限的,主要是二、四、六三天的早读,每天40分钟的课堂学习,晚自修的时间如果平均能有半小时给语文,已实属不易。

语文教师对此有一个清醒的认识,基于此,我们语文第一轮复习必须要“慢”。

为了提升高考复习的有效性,我们始终坚持慢工出细活。

2020高三文科学习计划

2020高三文科学习计划

2020高三文科学习计划一、制定总体目标在高三文科学习中,我的总体目标是力争优秀成绩,争取进入心仪的大学。

具体来说,我希望在高考中取得良好的成绩,至少在文科类的高考中达到一本线以上的成绩。

同时,我也希望在数学、英语等其他科目上能够有所突破,全面提升自己的学业水平。

二、制定每周学习计划在每周的学习计划中,我将合理安排时间,确保自己能够在每个科目上都有充足的复习和练习时间。

同时,也要兼顾到体育活动和休息时间,保持身心健康。

周一至周五:每天早上7:00起床,进行半个小时的跑步锻炼。

然后进行晨读,预习当天的知识点。

上午上课时间充分专心听讲,理解老师讲解的知识。

下午课后,进行课外阅读或者做题练习。

晚上7:00-9:30进行晚自习,做当天的作业和复习知识点。

周六:早上进行适量的休息,上午进行一些体育活动,如跑步、篮球等,保持身体健康。

下午进行强化训练,对本周学习的知识进行复习和总结,做一些模拟试卷或者历年真题,找出自己的薄弱点并加以补充。

周日:上午进行休息和放松,下午进行全面复习,对上周的知识进行梳理和总结,查漏补缺,整理笔记。

三、制定阶段性目标在学习过程中,我将根据不同的阶段性目标,不断调整学习计划,以保证自己在每个阶段都能获得进步。

在学期初,我将着重进行基础知识的巩固和突破,确保自己对基础知识的掌握。

接下来,我将重点复习历年真题,逐渐提升解题能力和应试水平。

在接近高考之前,我将进行全面综合复习,保证自己对所有科目的知识都有一个全面的掌握,并进行模拟考试,逐渐适应高考题型,争取发挥出自己的最好水平。

四、制定自律制度为了保证学习计划的顺利执行,我还需要制定一些自律制度,确保自己能够合理利用时间,提高学习效率。

1. 处理好手机和社交媒体的关系,避免沉迷于手机游戏和社交软件,合理利用手机进行学习和调整心态。

2. 规律作息,保证每天有充足的睡眠时间,提高学习状态和注意力。

3. 合理安排休息和娱乐时间,避免因过度学习而产生疲劳和压力。

高考语文复习计划范文4篇

高考语文复习计划范文4篇

高考语文复习计划范文4篇高考语文复习计划范文4篇从高三下学期开始,语文即进入二轮复习阶段。

一轮复习时,我们注重知识点的全面、精细化及系统化,而二轮复习是语文学科各考点知识能力巩固提升的关键阶段,应如何有效展开复习计划呢?以下是店铺为大家精心准备的:高考语文复习计划范文4篇,欢迎参考阅读!高考语文复习计划范文一语文学习,重在平时的积累和领悟。

从问卷调查的结果来看,学生遇到的最大问题在写作上:作文素材积累了不少,但写作时仍然无从下笔;“不能准确提取阅读材料的有效信息”次之;“对语音、词汇等基础知识不能准确识记”也占很大的比例。

针对此,高考专家给出的建议是:在第一轮的复习中,要注意全面阅读教材,对语文基础知识进行梳理和归纳,查漏补缺,建立完整的知识体系,彻底扫除知识结构中理解上的障碍。

同时,在这一基础上,配以课堂和课下有针对性的训练和单元训练,提高应用能力。

一、花时间,耐心等待收获高三全年复习是漫长而艰辛的路程,期间需要持续承担着不小的内心和外部压力。

在复习过程中,同学们很容易出现畏难情绪,或者感到焦躁和厌倦。

相比于理科,语文这一学科往往存在着“投入与产出不成比例”的现象,感觉花了不少的时间精力,但却收效不大。

这导致一些同学在复习中过早地放弃语文学科,宁愿把时间留给其他科目。

殊不知,越不愿意花时间,就越没法看到成效,慢慢就会形成恶性循环,无论是哪一门功课的学习都离不开平常的积累。

因此,同学们需要建立耐心、信心,通过一两天的学习,就想看到语文成绩的突飞猛进并不现实,但如果经过一个月、一个学期的积累,语文可以获得的提高绝对不比其他科目小。

建立平稳的心态,专注于学习,是成绩飞跃的前提。

通常而言,对于基础不太牢靠或者学习不得其法的同学来说,摆正心态,认真复习,并长期坚持,提高一二十分是完全有可能的。

二、建系统,串联知识内容语文学习中包含有众多的知识系统,有经验的教师在首轮复习时,一般会引导学生有针对性地对各个系统做复习,形成不同的复习小模块,学生也可有意识地建立自己的知识系统:如相对而言较大的系统,现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统、语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统等;小知识系统,如每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。

高中生高考前文科学习工作计划(10篇)

高中生高考前文科学习工作计划(10篇)

高中生高考前文科学习工作计划(10篇)高中生高考前文科学习工作计划篇1第一,每天保证8小时睡眠。

晚上不要熬夜,定时睡觉。

坚持中午睡午觉。

充足的睡眠和饱满的精神是提高效率的基本要求。

第二,我们应该集中精力学习。

玩得开心,学得努力。

整天伏案苦读不是一个好政策。

学习到一定程度,必须休息,补充能量。

学习后,我们必须注意休息。

但是学习的时候,一定要全身心的投入,手脑并用。

读书的时候,经常有陶渊明的《虽在繁华都市,却无车马喧嚣》只有手和脑与课本交流。

第三,坚持体育锻炼。

身体是“学习”的本钱。

没有一个好的身体,你就不能发挥你的能力。

所以,无论学习多忙,都不能忽视放松运动。

一些学生为了学习而忽视锻炼,他们的健康越来越差,学习越来越不充分。

这如何提高学习效率?第四,主动学习。

只有积极学习,我们才能感受到乐趣,变得对学习更感兴趣。

有了兴趣,效率会在不知不觉中提高。

有些学生基础不好,在学习过程中总会遇到不懂的问题,羞于向人请教。

结果,他们不开心,心不在焉。

我们如何提高学习效率?这个时候,唯一的办法就是向人请教。

不懂就要懂,一点一点积累,才能进步。

这样,我们才能逐渐提高效率。

第五.保持愉快的心情,和同学相处融洽。

每天心情好,做事干净利落,学习积极,自然效率高。

另一方面,个人与集体相结合,与同学保持互助关系,团结奋进,也能提高学习效率。

第六,注意整理。

在学习过程中,各科的课本、作业、资料定期放在一起。

当你准备好使用时,你会一眼就知道它在哪里。

当一些学生查阅一本书时,他们转身消失了。

时间在忙碌而焦虑的寻找中流失。

在我看来,没有条理的学生学不好。

高中生高考前文科学习工作计划篇2我和很多人谈过学习效率。

我们经常看到这样的情况:一个同学学习极其努力,在学校学习,在家学习,时不时熬夜,做了无数题,成绩却总是起不来。

其实面对这样的情况,我也很焦虑。

本来付出就应该有回报,付出多付出多也是自然的。

但实际情况并非如此,存在效率问题。

效率是什么意思?就像学到了什么。

2020高三文科学习计划

2020高三文科学习计划

2020高三文科学习计划很多同学问到高三一年如何复习最为有效,为方便起见,接下来是小编为大家整理的2020高三文科学习计划,希望大家喜欢!2020高三文科学习计划一我跟你说吧,我今年也是文科高考完的,我有一些经验和方法,看对你又不有用呵!刚进高三对高三有些迷茫,但是你不要害怕,恐惧。

沉着的进去。

你可以给自己制定一个学习计划表,一天的任务,一周,一个月,把大的计划,分成小的,看的见的,这样才有动力,目标。

1.语文,我觉得,可以做一个小的摘抄本,把拼音,字词抄到上面,每天规定自己记多少,而且要反复地记,这是一个熟能生巧的过程。

你多看它几遍,你就会觉得熟了。

还有就是,把六本语文书要有计划的通读一遍,老师不可能在把语文书讲一遍(反正我们是这样滴)注意作者及其相关的知识,有时候考的文学常识就是来自于这些。

还有就是古文的字音词,实词,虚词,注意它的用法,及意思,这些都是一天一天积累起来的,到了一定程度,自然水到渠成。

2. 文科数学其实并不难,高三老师基本上是把全部知识再讲一遍,所以一定要抓住这个机会,以前没弄懂的,一定要弄懂,然后就是多做习题,高考题其实并不难,你主要掌握基础,那么及格就没问题,然后再适当的加大点难度,100以上就没问题,还有千万上课要跟老师走,不要耍小聪明,认为老师讲的没用,其实老师都是有经验的,他才知道哪些是重点与冷点,你做到一段时间,一定要坚持,自然你会发现自己的成绩有变化的,从50分上到100分时常事,不是没有可能的(我只是打个比方,因为我们班有这样的例子,肯定你会比这个好的,呵呵)3. 英语就是跟着老师的步伐走,然后自己可以给自己额外加作业,比如自己定时练习一个完型加5个阅读,一周可以自己额外加3次这样的练习,还有自己可以下载点听力来听听,也是很有效的。

4.文综,这个是绝对可以提高的,当你进入高三,我当时最恼火的就是文综,我高一高二,文综好时,可以考二百三四。

因为是一单元一单元的知识,还是比较简单,但是高三时全盘学习,特别是地理,全考,还有时间题也难(重庆的是这样,但上海,广东的时间题貌似简单些)以前地理考七八十分,结果高三开始,我30多分都考过,因为以前学的世界地理,区域地理都极不住了,那才叫打击,还有历史也很难记,特别是刚开始学古代史时,那才摸不着头脑。

高三文科班备考计划7篇

高三文科班备考计划7篇

高三文科班备考计划7篇第1篇示例:高三文科班备考计划高三是每一位学子人生道路中至关重要的一年,特别是对于文科生而言,备考更是一项重要的任务。

在这一关键时刻,一个系统性的备考计划对于提高备考效率和取得好成绩至关重要。

下面就是一个高三文科班备考计划的具体安排,希望可以帮助同学们取得优异的成绩。

一、制定总体备考目标在高三备考过程中,首先需要确立一个总体备考目标。

这个目标应当是具体、可衡量和有挑战性的,例如通过高考取得本科一批线的成绩。

只有明确了自己的目标,才能更有动力去努力学习。

二、分解具体备考计划1. 制定每日学习计划在高三备考阶段,每一天的时间都尤为宝贵。

建议制定每日学习计划,明确规划每天需要完成的任务和学习内容。

合理安排时间,确保每一科目都得到充分的复习和练习。

保持良好的生物节奏,早睡早起,保证身体健康状态。

除了每日学习计划外,还应当制定每周复习计划,对本周所学内容进行复习,巩固知识点和解决存在的问题。

充分利用周末时间进行全面复习,回顾之前的知识点,做适当的模拟测试,检验自己的学习效果。

3. 制定月度备考计划在备考过程中,还应当制定一个月度备考计划,明确本月的备考重点和重点科目,在这个月内制定详细的学习计划,并及时调整计划,适应自己的学习状况。

高三备考是一个漫长的过程,需要分阶段进行备考。

建议同学们制定阶段性备考计划,明确每一个备考阶段的目标和计划,确保在每个阶段都得到充分的准备和复习。

三、合理安排时间1. 合理安排各科学习时间在备考阶段,文科生需要备考的科目很多,如语文、数学、英语、历史、政治、地理等。

在制定备考计划时,需要合理安排各科学习的时间,确保每一个科目都得到充分的学习和复习。

良好的作息时间是备考成功的关键。

建议同学们早睡早起,保证充足的睡眠时间,使大脑得到充分休息,提高学习效率。

适当进行户外活动,保持良好的体能和心态。

四、制定提高学习效率的方法1. 合理利用课余时间在高三备考阶段,学习是最重要的任务,因此需要合理利用课余时间,如午休时间、课间休息时间等,进行知识点的复习和练习,提高学习效率。

高三高考语文复习计划模板(7篇)

高三高考语文复习计划模板(7篇)

高三高考语文复习计划模板(7篇)高三高考语文复习计划模板(7篇)语文复习的计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是我给大家整理的高三高考语文复习计划模板,仅供参考希望能帮助到大家。

高三高考语文复习计划模板篇1语文学习是一个长期积累和领悟的过程,进入高三复习阶段有效的复习方法也是非常重要的。

为了保质保量完成我校20__届语文复习备考任务,全面提升我校20__届高考语文成绩,进一步提高学生语文素养,特制订以下计划。

高三语文复习打算分为三轮:第一轮(20__.720__.12)重在全面梳理高考知识,夯实基础,兼行写作专项训练;第二轮(20__.120__.4)重在专题复习,查漏补缺;第三轮(20__.5)重在强化训练,提高实战能力。

为了使语文复习循序渐进,富有成效,现制订一个具体复习方案。

一、一轮复习策略(20__.720__.12)(一)、7月8日8月31日:1、复习教材必修1-5文言文回归教材,系统梳理,重视归纳。

突出四个重点:(1)实词:重视积累(重点是大纲上规定的120个实词),巧妙推断具体语境中的词义。

以习题形式分类梳理教材中:通假字、一词多义、古今异义、词类活用(名词用如动词、名词做状语、形容词用如动词、使动和意动)。

(2)虚词:梳理考纲规定的18个虚词的常见用法。

(3)特殊句式:判断句、被动句、倒装句(宾语前置、定语后置、状语后置)、固定句式、省略句。

(4)中国古代文化常识:教师指导学生利用文言文训练文本,筛选整理200条古代文化常识。

2、文言断句专题训练,穿插成语复习,掌握成语运用常见7种类型。

3、文言翻译专题训练,穿插病句复习,学习掌握病句六种类型。

4、文言文阅读综合训练,穿插图文转换复习。

5、文言综合训练,穿插语言的简明、连贯、得体的复习。

(二)、9月1日10月31日:1、古代诗歌鉴赏的专题复习。

高考文科复习计划

高考文科复习计划

高考文科复习计划高考文科复习计划1对于高考文科生而言,文综是占分比重最大,也是相对最容易得分的一科,但是文综学习起来也有一些难点很让人头痛,下面是一篇高考过来人所写的中学文综各科的复习方法,看似年代已经久远,但实际对现在的高考还是有一定的借鉴作用。

对于历史来说,最难记的当属历史年代、年份之类数字性的东西,我在中学学历史时对这类东西也是头痛不已。

当时我班一位同学就有个诀窍:她告诉我,对于重大事件的历史年份应按顺序记忆,也就是按照事情发生的先后顺序。

在这个基础上,对一些枯燥的数字可以用“谐音法”编成形象的东西来记忆,然后再想办法把年代与事件联系起来。

历史当中,世界历史要比中国历史记忆难度要大一些,不仅那些事件我们不熟悉,光那些又长又拗口的人名就够为难我们的,对于这类东西,也可以用谐音法编成适合自己的口诀。

在记忆法方面,自己创造的记忆方法要比从别人那里搬来的要好得多,同学们尽可能自己创造一些适合自己的记忆方法。

我们所学的历史教材是比较枯燥的,有的同学如果对此不感兴趣,可以在业余时间读一些如《上下五千年》、《世界五千年》之类的课外读物,读过这些书后,再看历史教材,对一些历史事件就比较熟悉了,这样对加深记忆也有好处。

地理这门学科,不知现在中学学科中有没有,当初我在中学时是有的。

凭我自己的感觉,地理要比历史要有趣一些,也形象一些,这门学科中有些东西是需要理解记忆的:比如,大气层、地壳、气候方面的知识,没有一定的理解能力是很难学好的。

但地理与其他理解性学科相比还是侧重于记忆的,对于地理知识的学习,首先要培养对地理的兴趣,如果没有任何兴趣,只凭死记硬背是难以学好的。

地理与历史相比,形象的东西比较多,学习的时候一定要学会对照地图册来记忆,因为地图册是彩色的,比较形象,留在我们大脑中的印象会更深。

有条件出门旅游的同学可以利用这个大好时机熟悉一下各地的地理概貌、风土人情,然后再联系书本上所学的东西,加强记忆。

政治,我认为它是三门科目中最难记忆的一门学科。

高三文科生高考学习工作计划精选(10篇)

高三文科生高考学习工作计划精选(10篇)

高三文科生高考学习工作计划精选(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年文科高三复习计划安排范文(三篇)

2024年文科高三复习计划安排范文(三篇)

文科高三复习计划安排范文第一轮-全面撒网式的复习语文多注意积累,字音、字形等方面需要注意,该背的古文等要背熟。

数学把不同的章节中的基础知识巩固一遍,把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的话)。

英语把高一到高三的知识点重过一遍,这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。

文综跟着老师的复习过程走就可以,重点还是要把基础知识巩固背熟。

这一阶段大概从高二暑假到高三上学期结束(不同的学校在具体时间安排上可能不同),应把高中课本按顺序过一遍(除语文),搞定所有该背的东西!文科生则更多的重点放在语数外上。

第二轮-专题性质的复习语文除了前面的基础知识之外,要对阅读题和作文加以适当注意。

具体方法是多做一些试卷。

可以是历年的考题综合,也可以是最新的高考题目。

数学集中力量解决后面的综合型题目和一些难题,对于要运用的原理不要有疏漏。

英语文综这一阶段大概要到高考前一两个月,在跟着老师的步骤走之外,还要自己再找一些适合自己的专题性质的资料。

重点是多做题,多总结,文综科目加以重视。

第三轮-冲刺阶段这一阶段主要是做综合试卷和模拟题。

虽然不一定在高考中能碰到,但做一些综合试卷是对高考的一种模拟,无论从内容还是心理上。

做完卷子之后,要归纳自己做这套卷子的收获。

在做卷子之余,可以把以前背过的文综基础知识翻一翻,熟悉熟悉。

在临考阶段,复习计划的调整也是必不可少的,到那个阶段可以采取以看历年高考真题为主的复习方式,让自己多思考。

文科高三复习计划安排范文(二)高三文科生复习计划第一阶段,是整个高三第一学期时间。

这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。

这高三文科复习四忌一忌抛开考纲,盲目复习。

高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

二忌急于求成,忽视小题。

有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。

他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

高中文科复习计划(通用5篇)

高中文科复习计划(通用5篇)

高中文科复习计划(通用5篇)高中文科复习计划(通用5篇)在复习中要加强复习的方法,大家都经常写复习计划吧,在复习时我们要立足于“打实基础,有所创新。

”我们该怎么去写复习计划呢?以下是小编帮大家整理的高中文科复习计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。

高中文科复习计划1一、指导思想继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。

以《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《内宿生管理试行条例》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。

把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。

提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

在这前提下,努力提高学生学习的积极性和自信心,争取学生学习成绩的跨越式进步。

二、班级基本情况全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。

班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。

全班总平均成绩与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。

三、工作措施1.配合学校政教处抓好德育常规工作,及时解决学生当中出现的问题。

(1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必须符合中学生身份要求。

(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。

(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没有纪律何谈成绩。

①课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发现一例,直接停晚修一个星期进行整改;②考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。

③室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参加室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教育一次,屡教不改者,登记备案。

④宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等情况发生。

⑤早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不配合课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以批评教育直至请家长到校协助教育,仍不见改进的,备案。

2023年文科生高考复习计划范文

2023年文科生高考复习计划范文

2023年文科生高考复习计划范文一、总体思路和目标2023年是你们高三阶段的重要一年,作为文科生,高考复习要注重知识理解和思维能力的培养,提高解决问题的能力。

因此,你的复习计划应该具备系统性、科学性和适应性。

以下是我为你设计的____字的复习计划。

二、分科复习计划1. 语文语文是文科生复习最重要的科目之一,不仅在高考中占据了很大的比重,而且也是其他文科科目的基础。

你应该从以下几个方面进行复习:(1)课内知识的回顾,重点关注必修一到三的知识点,特别是作文、阅读理解和写作方面的练习。

(2)课外拓展阅读,多读一些名著和优秀作品,提高自己的阅读理解能力和写作水平。

(3)语言表达能力的培养,多进行听、说、读、写训练,提高自己的语言表达能力和文字组织能力。

2. 历史历史是文科生必修科目中的重要一门,你应该从以下几个方面进行复习:(1)总纲知识的回顾,重点复习中国古代史和近代史的知识点,特别是重要事件和人物。

(2)历史思维能力的培养,多进行历史事件的分析和解释,培养自己的历史思维能力和批判性思维能力。

(3)解题技巧的总结,多进行历史试题的解析和分析,总结解题技巧,提高解题的思路和方法。

3. 政治政治是文科生复习中的另一门重要科目,你应该从以下几个方面进行复习:(1)政治理论的掌握,重点复习马克思主义的基本原理和中国共产党的基本理论。

(2)时事政治的了解,关注国内外时事,多进行时事政治的讨论和分析。

(3)考点的把握,多进行政治试题的解答,关注高考的政治考点,熟悉考试要求。

4. 地理地理是文科生必修科目中的另一门重要科目,你应该从以下几个方面进行复习:(1)地理常识的掌握,重点复习地理常识部分的知识点,特别是地理事实和地理概念。

(2)地理知识的整理,将各个章节的知识点整理成概念表和思维导图,方便记忆和理解。

(3)地理实践技能的培养,多进行地理实践活动,提高自己的地理实践能力和地理观察能力。

三、复习方法和策略1. 制定合理的学习计划,合理安排时间,确保每天的学习任务能够完成。

高三学生文科高考复习计划

高三学生文科高考复习计划

高三学生文科高考复习计划高三学生文科高考复习计划(7篇)面对高三的学生,在高考时怎么写好复习计划呢?怎样进行有效的复习,基本知识是学习的基础,复习阶段就不能只满足会背诵会证明,制订学习计划非常重要。

下面是小编给大家整理的高三学生文科高考复习计划,仅供参考希望能帮助到大家。

高三学生文科高考复习计划篇1高三化学的第一轮复习按照原计划,将要在二月底结束,从三月开始的第二轮复习是高考复习备考非常重要的时期,也是巩固基础、建构网络、总结规律、优化思维、提高能力、熟悉高考的重要阶段,复习效果如保将直接影响高考成绩的好坏。

为了使第二轮复习能扎实有效地顺利进行,确保今年高考取得优异成绩,我经过认真学习,深入思考,特制订如下的复习计划与工作安排。

一、吃透教材,落实教纲:我认真学习钻研《考试大纲》,按《考试大纲》要求复习备考,把握要求、明确方向;其次,要把《考试大纲》与高考试题、教材、练习相结合,重在发现高考内容的必考点,把握领会高考试题特点及其变化规律,发现今年处在高考考查方向上的知识点,在吃透《考试大纲》的基础上,还要把握命题趋向,增强备考的目的性,强调学科内的真正融合和学科间的交融。

二、确立好专题:高三第一轮复习对所学知识已进行了充分的回忆和加工建立了高中化学知识体系,因此在第二轮复习中要注意主干知识的重新梳理,将对基础知识的单纯记忆转化为理解和应用,要做到概念准、规律清,准确理解化字概念和原理的意义及适用条件,以教材为立足点,切实做到重视课本而不完全依赖课本。

第二轮复习我们将化学分为五大块:化学实验,基本概念,基本理论,元素及化合物,有机化学。

体安排如下:第二轮复习分五大部分十六个专题时间从3月1日至4月30日。

一、实验部分:专题一:基本仪器,基本操作、实验安全预防和处理,时间:3月2日~3日专题二:物质的检验、分离与提纯。

时间:3月4日~5日。

专题三:物质的性质与制备实验时间:3月5日~7日。

专题四:实验设计与评价题型应对策略时间:3月9日~10日。

文科生高考复习计划

文科生高考复习计划

文科生高考复习计划高考是每个文科生都要面对的重要考试。

为了取得好的成绩,有一个合理的复习计划是非常关键的。

在这份复习计划中,我将为大家提供一个1500字左右的文科生高考复习计划。

首先,我们需要明确高考的内容范围。

文科生高考主要涉及语文、数学、外语、政治、历史和地理等科目。

因此,我们的复习计划将以这些科目为重点。

第一阶段:复习基础知识(时间:一个月)在这个阶段,我们主要复习语文、数学和外语的基础知识。

语文是文科生高考的一项重要科目,我们需要重点复习课本中的重点知识点和例题。

数学是文科生考试中的一项必考科目,所以我们需要花更多的时间来复习数学的基础知识,特别是一些重要的概念和公式。

外语主要是英语,我们需要重点复习单词、短语和语法知识,并进行阅读理解和写作的练习。

第二阶段:强化训练(时间:一个半月)在这个阶段,我们将继续复习语文、数学和外语,并开始复习政治、历史和地理。

针对语文,我们除了复习基础知识外,还需要做一些阅读理解和写作的练习。

对于数学,我们需要做大量的习题来提高解题能力。

政治、历史和地理的复习,我们主要需要掌握重点知识点和考点,并做一些相关题目的练习。

第三阶段:模拟考试(时间:一个月)在这个阶段,我们将进行模拟考试来检验我们的复习情况。

我们可以选择一些历年真题来进行模拟考试,然后仔细分析和总结我们的得分情况,找出不足之处并加以改进。

同时,我们还可以参加一些模拟考试或补习班来提高我们的考试技巧和应试能力。

第四阶段:总复习和答疑(时间:两周)在这个阶段,我们将对所有科目进行一次全面的复习,并进行重点难点的答疑。

这个阶段的重点是做好知识的整理和巩固,同时解决复习中所遇到的困难和疑惑。

第五阶段:冲刺阶段(时间:两周)在这个阶段,我们将进行冲刺复习,主要是做一些模拟卷和真题来磨练我们的应试能力。

同时,我们还需要注意调整好心态,保持理智和自信,不给自己过多的压力。

第六阶段:复习总结和放松(时间:一周)在这个阶段,我们将做复习总结,总结我们的复习经验和做题策略,并对考试的重要内容进行最后的复习。

高三文科复习计划(通用3篇)

高三文科复习计划(通用3篇)

高三文科复习计划(通用3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020高三复习计划优质范文5篇

2020高三复习计划优质范文5篇

2020高三复习计划优质范文5篇迈入告诉你这个人生转折的关键时期,面对升学与就业的严峻挑战,我们首先必须确定学年的总体目标,考入心仪的大学;其次,我们还应该制定各学科、各阶段的一个个短时期的小目标。

今天小编为大家带来了2020高三复习计划优质范文,希望可以帮助到大家。

2020高三复习计划优质范文一一、目前数学复习中,影响数学成绩提高的情况分析就目前而言,文科班大部分学生对数学学习缺乏主动性、积极性,其主要表现有:1、不制定复习计划,课前不进行认真的预习,有的同学基础本就薄弱,因而上课时无法跟上老师的节奏,导致听课效率低下,成绩进步不大。

2、对老师布置的作业,不独立思考完成,抄袭别人的作业,敷衍了事。

3、对复习过的相关概念不求甚解,轻视三基(基本知识、基本技能、基本方法)的复习。

4、作业书写不认真,解题思路不清晰、过程不规范。

5、复习方法不当,复习时不能抓住一个核心知识,扩散思维,举一反三,总结规律。

6、时间支配不合理,再加上受考试失败的打击,对数学产生恐惧心理,甚至产生厌学情绪。

以上存在的情况,必须引起同学们的高度重视,立即加以纠正。

二、如何学好数学,提高数学复习成绩,必须注重以下七个方面:1、每节课必须做到课前预习,把课上要讲的习题和内容过一遍,课前预习是学好数学不可缺少的环节,预习的目的就是知道老师下节课所讲的内容,在这些内容中,哪些是已经掌握的,哪些知识还一知半解,存在哪些疑点、难点,整理自己的解题思路,看看和老师的思路是否对路,是否还有更好的方法,做到心中有数。

这样才能提高课堂的听讲效率,不让疑点轻易溜过。

2、上课必须全神贯注,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。

耳到就是专心听讲,听老师对问题的分析,自己从中得到什么样的启发。

眼到:上课既要看讲义,又要看老师板书,二者必须有机兼顾,学习老师的板书布局,提高自己解题的规范化。

心到是指用心思考,跟上老师的解题思路,认真体会老师是如何抓住问题的重点,如何抓住问题的本质和解题的方向的。

高考复习计划范文_工作计划范文

高考复习计划范文_工作计划范文

高考复习计划范文_工作计划范文1. 前言高考是每个学生都必须面对的重大考试,为了取得好成绩,制定一个合理高效的复习计划是必不可少的。

本文将为大家提供一份高考复习计划范文,希望能对大家制定自己的高考复习计划有所帮助。

2. 目标本复习计划的目标旨在帮助学生全面复习所有考试科目,达到以下目标:•提高学生的学科知识掌握程度;•增加学生的学科知识运用能力;•加深对重要考点的理解和掌握程度;•培养学生的合理时间安排和自我管理能力;•提高学生的复习效率,全面提升高考成绩。

3. 计划安排3.1 学科复习为了实现上述目标,本复习计划将以下科目进行分阶段复习。

语文是高考的重要科目之一,复习重点主要包括古诗文阅读、现代文阅读、写作技巧等。

•阶段一:对古诗文进行深入学习和理解,背诵重点诗文,分析诗歌的意境与修辞手法;•阶段二:阅读并分析现代文,提炼段落主旨和作者意图,掌握写作技巧;•阶段三:进行综合性的语文模拟考试,检验自己的掌握程度。

数学是高考中另一个重要科目,复习重点主要包括数学思维的培养、基本题型的掌握和解题技巧的熟练运用。

•阶段一:复习数学基本概念和公式,进行基础题型的巩固练习;•阶段二:重点攻克难题,学习解题技巧和方法;•阶段三:进行模拟考试,检验自己的数学解题能力和运用能力。

3.1.3 外语外语是高考中的一门选择科目,复习重点主要包括阅读理解、听力、口语和写作。

•阶段一:通过阅读文章进行词汇和语法的复习,增加阅读理解能力;•阶段二:进行听力训练,提高听力能力和听写准确度;•阶段三:加强口语练习,提高口语流利度和表达能力;•阶段四:进行写作练习,掌握写作技巧和表达能力。

3.2 时间安排为了合理安排复习时间,提高复习效率,我们制定了以下时间安排:•每天早晨:进行复习计划的回顾和安排,明确当天的复习重点和任务;•上午:集中精力复习一门科目,进行知识点的梳理和练习;•下午:进行第二门科目的复习,进行难题攻克和解题训练;•晚上:进行第三门科目的复习,进行阅读和写作训练。

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2020年文科生高考复习计划范文
对于高考文科生而言,文综是占分比重最大,也是相对最容易得分的一科,但是文综学习起来也有一些难点很让人头痛,下面是一篇高考过来人所写的中学文综各科的复习方法,看似年代已经久远,但实际对现在的高考还是有一定的借鉴作用。

对于历史来说,最难记的当属历史年代、年份之类数字性的东西,我在中学学历史时对这类东西也是头痛不已。

当时我班一位同学就有个诀窍:她告诉我,对于重大事件的历史年份应按顺序记忆,也就是按照事情发生的先后顺序。

在这个基础上,对一些枯燥的数字可以用“谐音法”编成形象的东西来记忆,然后再想办法把年代与事件联系起来。

历史当中,世界历史要比中国历史记忆难度要大一些,不仅那些事件我们不熟悉,光那些又长又拗口的人名就够为难我们的,对于这类东西,也可以用谐音法编成适合自己的口诀。

在记忆法方面,自己创造的记忆方法要比从别人那里搬来的要好得多,同学们尽可能自己创造一些适合自己的记忆方法。

我们所学的历史教材是比较枯燥的,有的同学如果对此不感兴趣,可以在业余时间读一些如《上下五千年》、《世界五千年》之类的课外读物,读过这些书后,再看历史教材,对一些历史事件就比较熟悉了,这样对加深记忆也有好处。

地理这门学科,不知现在中学学科中有没有,当初我在中学时是有的。

凭我自己的感觉,地理要比历史要有趣一些,也形象一些,这门学科中有些东西是需要理解记忆的:比如,大气层、地壳、气候方面的知识,没有一定的理解能力是很难学好的。

但地理与其他理解性学科相比还是侧重于记忆的,对于地理知识的学习,首先要培养对地理的兴趣,如果没有任何兴趣,只凭死记硬背是难以学好的。

地理与历史相比,形象的东西比较多,学习的时候一定要学会对照地图册来记忆,因为地图册是彩色的,比较形象,留在我们大脑中的印象会更深。

有条件出门旅游的同学可以利用这个大好时机熟悉一下各地的地理概貌、风土人情,然后再联系书本上所学的东西,加强记忆。

政治,我认为它是三门科目中最难记忆的一门学科。

当初我在中学时,政治学
得是比较差的:因为年纪小,理解能力差,又生性懒惰,不愿动脑记忆,所以政治很难得到高分。

我自己感觉,政治这门课,对于十几岁的中学生来说是有一定难度的,因为中学生理解能力有限,如果只凭机械记忆,那要付出相当大的代价,还未必能取得好的效果。

从这几年的高考试卷来看,政治越来越侧重于理解,纯记忆性的东西越来越少,这就要求同学们应该把政治课学活。

要学好政治,必须有一个关心政治的头脑,平时应该多注意收看新闻,关心国家大事,遇到自己不明白的问题,要多向大人请教。

记得我在中学时有些不理解的东西现在都自然而然地理解了,这说明理解能力是随着年龄、阅历的增长而增长的,一般来说,成年人的理解能力要比孩子要强许多。

因此,作为中学政治老师,一定要多为孩子创造条件,尽可能让孩子“学懂”政治,而不是“记住”政治。

另外三门课数学、语文、英语是文、理科的共同科目,也是不可缺少的科目。

关于这几门功课的学习,最主要的是要培养对它们良好的兴趣,如果没有兴趣,那将会象“填鸭”一样艰难。

虽然离开学生时代也有十几年了,以上学习方法也不知是否适用。

不管怎样,我祝愿现在的中学生们都能把知识学会、学活,学好,做到活学、活用,将来能成为真正对社会有用的人才。

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