实验六函数

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实验六-方波—三角波—正弦波函数发生器

实验六-方波—三角波—正弦波函数发生器六．方波-三角波-正弦波函数发生器一、实验目的函数信号发生器是一种可以同时产生正弦波、三角波和方波信号电压波形的电路，调节外部电路参数，还可以获得占空比可调的锯齿波、阶梯波等信号的电压波形。

本实验主要是掌握方波-三角波-正弦波函数发生器的设计方法。

二、设计任务要求频率范围：100~1000Hz，1000~10000Hz输出电压：方波V pp≤24V三角波V pp=6V正弦波V pp=1V波形特征：方波t r<100μs三、实验原理本实验方波-三角波-正弦波的设计电路如下图所示：由比较器、积分器和反馈网络组成振荡器，比较器所产生的方波通过积分器变成三角波，最后利用差分放大器传输特性曲线，将三角波转换成正弦波。

具体的电路设计如下图所示，三角波-方波产生电路是把比较器与积分器首尾相连，而三角波-正弦波的变换电路采用的是单端输入-单端输出差动放大电路输入输出方式。

下面将仔细分析两个子电路。

①方波-三角波产生器方波-三角波产生器有很多种，此次试验是采用把比较器和积分器首尾相连构成方波-三角波产生器的方式，具体分析电路如下所示：集成运放A 2的输出信号三角波V O2为A 1的输入信号V 1，又因为A1的反相端接地，可得三角波输出V O2的峰值V O2m 为V O2m =ZP V R R R 132+式中的V Z 为方波的峰值电压。

因积分电路输出电压从0上升到V 1m 所需时间为1/4T,故RCT V dt R V CV R R R V Z TZ Z P MO 4141322==+=⎰其中R=R 4+R P2 ()C R R R R R T p p 132424++=从上述分析关系可得，调节R P2和电容C 的大小可改变振荡频率，改变R 2/(R P1+R 3)的比值可调节三角波的峰值。

② 三角波-正弦波产生电路三角波-正弦波产生电路的设计简图如下所示：在电路两边对称的理想条件下，流过理想的恒流源R E 的电流I O 不会随差模输入电压而变化，晶体管工作在放大区时，它的集电极电流近似为： TBE V V S E C e I I I 1111=≈α TBE V V S E C eI I I 2222=≈α假设α≈1时， )1()1(12112121TBE BE V V VC C C C C C O eI I I I I I I -+=+=+≈由于V id =V BE1-V BE2 则TidV V OC eI I -+=11同理Tid V V OC eI I+=12分析表明，如果差分电路的差模输入V id 为三角波，则I c1与I c2的波形近似为正弦波，因为单端输出电压V o3也近似为正弦波，实现了三角波-正弦波变换。

实验6 函数文件实现MATLAB程序设计

实验六
函数文件实现 MATLAB 的程序设计
实验六
函数文件实现 MATLAB 的程序设计
一、实验目的：掌握 MATLAB 编程语言的基本控制结构和控制转移语句，学会用函数文件实现 MATALB 程序设计。二、本实验的重点内容：函数文件是另一种格式的 M 文件，它是 MATLAB 程序设计的主流。一般情况下都使用函数文件格式编程。 1、编写函数文件的步骤： 1）从 MATLAB 主窗口的 File 菜单中选择 New 菜单项，再选择 M-file 命令，屏幕上将出现 MATLAB 文本编辑器窗口。其窗口名为 Untitled，用户可以在空白窗口中编写程序。 2）点击调试工具条保存图标，在弹出的“保存为”对话框中，选择保存文件夹，键入新编文件名，例如 program.m，（这里的文件名必须与函数名相同）点击保存键，就完成了文件的保存，将其称为 M 文件。 2、函数 m 文件的格式： function 返回变量=函数名（输入变量）注释说明语句段程序语句段 3、特定规则： 1）函数 m 文件— 需要输入变量，返回输出变量 2）函数 m 文件第一行必须以单词 function 作为引导词，必须遵循如下形式： function <因变量>=<函数名>(<自变量>) 3）m 文件的文件名必须是<函数名> .m。 4）程序中的变量均为局部变量，不保存在工作空间中。其变量只在函数运行期间有效。 4、 M 文件的程序结构（函数文件又称为可调用的 M 文件） 1）顺序结构顺序结构有两个程序模块串接构成，一个程序模块可以是一条语句、一段程序、一个函数等，即依次顺序执行程序的各条语句； ①从键盘输入数据，则可以使用 input 函数来进行，该函数的调用格式为： A=input(提示信息，选项)；其中提示信息为一个字符串，用于提示用户输入什么样的数据。

06实验六 Leaky ReLU激活函数

06实验六Leaky ReLUs激活函数周常欣2019-9-1ReLU简介ReLU函数代表的的是“修正线性单元”，它是带有卷积图像的输入x的最大函数(x,o)。

ReLU函数将矩阵x内所有负值都设为零，其余的值不变。

ReLU函数的计算是在卷积之后进行的，因此它与tanh函数和sigmoid函数一样，同属于“非线性激活函数”。

这一内容是由Geoff Hinton首次提出的。

ReLU 的缺点训练的时候很”脆弱”，很容易就”死(die)”了。

例如，一个非常大的梯度流过一个ReLU 神经元，更新过参数之后，这个神经元再也不会对任何数据有激活现象了，那么这个神经元的梯度就永远都会是0。

如果学习率(learning rate) 很大，那么很有可能网络中的40% 的神经元都”dead”了。

为了解决Relu函数这个缺点，在Relu函数的负半区间引入一个泄露（Leaky）值，所以称为Leaky Relu函数，如下图所示：Leaky ReLU简介ReLU是将所有的负值都设为零，相反，Leaky ReLU是给所有负值赋予一个非零斜率。

Leaky ReLU激活函数是在声学模型（2013）中首次提出的。

以数学的方式我们可以表示为：a i是（1，+∞）区间内的固定参数。

带泄露修正线性单元（Leaky ReLU）函数是经典（以及广泛使用的）的ReLu激活函数的变体，该函数输出对负值输入有很小的坡度。

由于导数总是不为零，这能减少静默神经元的出现，允许基于梯度的学习（虽然会很慢），解决了Relu函数进入负区间后，导致神经元不学习的问题。

吴恩达（Andrew Ng）说：1、Leaky ReLU函数比ReLU函数效果好，但实际中Leaky ReLU并没有ReLU用的多。

2、除了输出层是一个二元分类问题外，基本不用Sigmoid函数3、Relu是最常用的默认激活函数，若不确定用哪个激活函数，就使用Relu或者Leaky Relu。

leaky_relu.m%########################################################################## function result = leaky_relu(x, leak)if (nargin < 2)leak = 0.2;%a i=5endresult = x;result(x<0) = result(x<0) * leak;end%##########################################################################main.m%######################################################################## clc;clear;x=linspace(-10.0,10.0);y=leaky_relu(x);plot(x,y);fontSize=10;title('leaky relu函数','FontSize',fontSize)xlabel('x','FontSize',fontSize)ylabel('leaky relu(x)','FontSize',fontSize)grid on%######################################################################## 调试：。

实验六金属线胀系数测定

实验六金属线胀系数测定
本实验主要是用物理实验的方法来测量金属线胀系数，以了解材料的物理性质并评估
其使用范围。

金属线的胀系数是指其长度随温度变化而发生的变化。

胀系数通常是温度的函数，可
以用以下公式来计算：
α = (L –L0) / (L0 × ΔT)
其中，α为胀系数，L为材料长度，L0为初始长度，ΔT为温度变化量。

在本实验中，我们将使用蓝铜丝和一台称重器来测量其胀系数。

蓝铜丝是一种优良的
电导率材料，适合用于制造电线和电缆。

它具有良好的弹性和塑性，能够耐受高温和高压；而其胀系数随温度的变化也是非常小的。

实验步骤：
1.将一根3米长的蓝铜丝固定起来，确定其长度为L0。

2.将蓝铜丝放入烘箱中，在温度为100℃的条件下加热30分钟。

3.取出蓝铜丝，将其放置到室温下自然冷却至恒定温度，记录其长度为L1。

7.重复上述步骤，测量蓝铜丝在不同温度下的胀系数，得出其与温度的关系。

实验注意事项：
1.在实验中要注意安全，避免触电或烧伤等意外情况的发生。

2.烘箱的温度要稳定，确保加热的均匀性和准确性。

3.在蓝铜丝加热和冷却过程中，要避免其与其他物体摩擦或外力作用。

4.测量过程中要准确记录数据，并保证实验环境的稳定性。

实验结果分析：
根据测量获得的数据，可以得出蓝铜丝的胀系数与温度的函数关系，得到其随温度的
变化规律。

这为材料的设计和应用提供了必要的参考信息。

通过本实验，我们可以深入了解金属材料的物理性质，为材料的选择和使用提供科学
依据，有助于提高制造工艺和产品质量。

窗函数及其对信号频谱的影响

实验六窗函数及其对信号频谱的影响一.实验目的1. 掌握几种典型窗函数的性质、特点，比较几种典型的窗函数对信号频谱的影响。

2. 通过实验认识它们在克服 FFT 频谱分析的能量泄漏和栅栏效应误差中的作用，以便在实际工作中能根据具体情况正确选用窗函数二、实验原理实际应用的窗函数，可分为以下主要类型：1. 幂窗--采用时间变量某种幂次的函数，如矩形、三角形、梯形或其它时间（t）的高次幂；2. 三角函数窗--应用三角函数，即正弦或余弦函数等组合成复合函数，例如汉宁窗、海明窗等；3. 指数窗--采用指数时间函数，如e-st形式，例如高斯窗等。

下面介绍几种常用窗函数的性质和特点。

a) 矩形窗——矩形窗属于时间变量的零次幂窗，函数形式为:相应的窗谱为：矩形窗使用最多，习惯上不加窗就是使信号通过了矩形窗。

这种窗的优点是主瓣比较集中，缺点是旁瓣较高，并有负旁瓣，导致变换中带进了高频干扰和泄漏，甚至出现负谱现象。

b) 汉宁（Hanning）窗——汉宁窗又称升余弦窗，其时域表达式为：相应的窗谱为：由此式可以看出，汉宁窗可以看作是3个矩形时间窗的频谱之和，或者说是 3个 sine（t）型函数之和，而括号中的两项相对于第一个谱窗向左、右各移动了π/T，从而使旁瓣互相抵消，消去高频干扰和漏能。

可以看出，汉宁窗主瓣加宽并降低，旁瓣则显著减小，从减小泄漏观点出发，汉宁窗优于矩形窗．但汉宁窗主瓣加宽，相当于分析带宽加宽，频率分辨力下降。

c)海明（Hamming）窗——海明窗也是余弦窗的一种，又称改进的升余弦窗，其时间函数表达式为：相应的窗谱为：海明窗与汉宁窗都是余弦窗，只是加权系数不同。

海明窗加权的系数能使旁瓣达到更小。

分析表明，海明窗的第一旁瓣衰减为一42dB．海明窗的频谱也是由3个矩形时窗的频谱合成，但其旁瓣衰减速度为20dB／（10oct），这比汉宁窗衰减速度慢。

海明窗与汉宁窗都是很有用的窗函数。

不同的窗函数对信号频谱的影响是不一样的，这主要是因为不同的窗函数，产生泄漏的大小不一样，频率分辨能力也不一样。

实验六用窗函数法设计FIR滤波器分析解析

实验六用窗函数法设计FIR滤波器分析解析一、引言数字滤波器是数字信号处理中的重要组成部分。

滤波器可以用于去除噪声、调整频率响应以及提取感兴趣的信号。

有许多方法可以设计数字滤波器，包括窗函数法、频域法和优化法等。

本实验将重点介绍窗函数法设计FIR滤波器的原理和过程。

二、窗函数法设计FIR滤波器窗函数法是设计FIR滤波器的一种常用方法。

其基本原理是将滤波器的频率响应与理想滤波器的频率响应进行乘积。

理想滤波器的频率响应通常为矩形函数，而窗函数则用于提取有限长度的理想滤波器的频率响应。

窗函数的选择在FIR滤波器的设计中起着重要的作用。

常用的窗函数包括矩形窗、汉宁窗、汉明窗、布莱克曼窗等。

对于每种窗函数，都有不同的特性和性能指标，如主瓣宽度、副瓣抑制比等。

根据不同的应用需求，可以选择合适的窗函数。

窗函数法设计FIR滤波器的具体步骤如下：1.确定滤波器的阶数N。

阶数N决定了滤波器的复杂度，一般情况下，阶数越低，滤波器的简单度越高，但频率响应的近似程度也会降低。

2.确定滤波器的截止频率。

根据应用需求，确定滤波器的截止频率，并选择合适的窗函数。

3.根据窗函数长度和截止频率计算理想滤波器的频率响应。

根据所选窗函数的特性，计算理想滤波器的频率响应。

4.根据理想滤波器的频率响应和窗函数的频率响应，得到所需的FIR滤波器的频率响应。

将理想滤波器的频率响应与窗函数的频率响应进行乘积，即可得到所需滤波器的频率响应。

5.对所得到的频率响应进行逆傅里叶变换，得到时域的滤波器系数。

6.实现滤波器。

利用所得到的滤波器系数，可以通过卷积运算实现滤波器。

三、实验结果与分析本实验以Matlab软件为平台，利用窗函数法设计了一个低通滤波器。

滤波器的阶数为16，截止频率为500Hz，采样频率为1000Hz，选择了汉宁窗。

根据上述步骤，计算得到了所需的滤波器的频率响应和时域的滤波器系数。

利用这些系数，通过卷积运算，实现了滤波器。

为了验证滤波器的性能，将滤波器应用于输入信号，观察输出信号的变化。

实验六Hermite 插值

x=x1;
while(x<x2)
{
pDC->SetPixel(int(300*x+0.5),int(-300.0*Hermite(x)+0.5),RGB(255,0,0));
//Hermite方法逼近函数
x=x+0.002;
}
}
结果截图：
原函数图像
Hermite两点三次分段插值函数图像
Hermite两点三次分段插值函数图像与原函数图像的对照
xqHii=Daof(cx[i+1])*(x-cx[i+1])*(x-cx[i])*(x-cx[i])/(cx[i+1]-cx[i])/(cx[i+1]-cx[i]);
return xqHi+xqHii;
}
此段返回：H0(x)*f(cx[i])+H1(x)*f(cx[i]);
在（x1,x2）区间函数的三次两点插值函数
分段线性插值函数得到的是一个分段函数。根据传入的自变量的值确定其属于某一区间段，进而调用该段的对应函数。程序实现细则如下：
源代码：
在（X【i】，X【i+1】）区间的h0(x),H0(x),h1(x),H1(x);
double CMyView::h(int i, double x)
{
double xqhi,xqhii;
结果分析：
Hermite两点三次分段插值函数在形值点之间满足函数值与原函数相等，一阶导数相等的较为严格的条件，故其图像与原函数非常相近。
double CMyView::Hermite(double x)
{
int i;
for(i=0;i<N;i++)

《C语言程序设计》实验报告实验六

《C语言程序设计》实验报告实验六使用指针的程序设计学号姓名一、实验目的1、掌握指针的概念，会定义和使用指针变量；2、能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量；3、熟悉指针作为函数参数的定义和调用方法；4、能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。

二、实验内容1.分析下面的程序并上机运行程序，要求写出3组以上程序的运行结果。

#include <stdio.h>void main(){int *p1,*p2,*p;int a,b;printf("Input a b please");scanf("%d%d",&a,&b);p1=&a;p2=&b;if(a>b){ p=p1;p1=p2;p2=p;}printf("*p1=%d, *p2=%d\n",*p1,*p2);printf("a=%d, b=%d\n",a,b);}『运行结果：』输入1，2得：*p1=1,*p2=2a=1,b=2输入2，1得：*p1=1,*p2=2a=2,b=1输入56，123得：*p1=56,*p2=123a=56,b=1232.下列程序的功能是分别求出数组中所有奇数之和以及所有偶数之和。

形参n给了数组中数据的个数，利用指针odd返回奇数之和，利用指针even 返回偶数之和。

请在下面空白处将实现这一功能的函数完善，并且调试运行出结果。

#include <stdio.h>#define N 10void fun(int *a,int n,int *odd,int *even){int m;*odd=0; *even=0;for(m=0;m<n;m++)if(*(a+m)%2==0)*even+=*(a+m);else*odd+=*(a+m);}void main(){int a[N]={1,10,2,3,19,6},i,n=6,odd,even;printf("The original data is:\n");for(i=0;i<n;i++)printf("%5d",*(a+i));printf("\n\n");fun(a,n,&odd,&even);printf("The sum of odd numbers:%d\n",odd);printf("The sum of even number:%d\n",even);}『运行结果：』3.编程实现从键盘输入一个字符ch和一个字符串str，利用字符指针实现删除字符串str中和字符ch相等所有字符，然后输出字符串str。

实验六进程间通信

3.2 实验内容(2)

进程的管道通信
编写程序，实现进程的管道通信：父进程使用系统调用pipe() 建立一个管道。创建两个子进程p1和p2，分别向管道个发一条信息后结束： Child 1 is sending a message to parent. Child 2 is sending a message to parent. 父进程从管道中分别接收两个子进程发来的消息并显示在屏幕上，然后父进程结束。要求父进程先接受子进程p1发来的消息，然后再接收子进程p2发来的消息。
实验六进程间通信

预备知识
Linux进程间通信进程软中断通信
管道和消息队列

实验指导
软中断通信函数
管道通信的使用
消息队列的应用

实验目的、内容
2.1 软中断通信函数(1)

向一个进程或一组进程发送一个信号： int kill(pid, sig)
pid>0时，核心将信号发送给进程pid
理程序
2.1 软中断通信函数(2)

pid_t wait(int * status)
暂时停止目前进程的执行，直到有信号来或子进程结束

pid_t waitpid(pid_t pid, int * status, int options)
pid的取值 pid=-1时，等待任何一个子进程退出，相当于wait() pid=0时，等待进程组ID与目前进程相同的任何子进程 pid<-1时，等待进程组ID为pid绝对值的任何子进程 options有两个常数参数，可使用或运算，不用时设为0 WNOHANG：即使没有任何子进程退出，它也会立即返回 WUNTRACED：子进程进入暂停执行状态并马上返回，但结束状态不予以理会

实验六用窗函数设计FIR滤波器

实验六用窗函数设计FIR滤波器一、引言数字滤波器是用于处理数字信号的重要工具，而FIR（Finite Impulse Response）滤波器是其中一类常见的滤波器。

在FIR滤波器中，输出信号的每个样本值仅依赖于输入信号在过去固定时间窗口内的样本值。

窗函数则是用于设计FIR滤波器的一种常见方法。

本实验将介绍如何用窗函数设计FIR滤波器，并通过一系列实验验证其性能。

二、实验目的1.了解FIR滤波器的原理和窗函数设计方法。

2.利用MATLAB工具进行FIR滤波器设计与性能评估。

3.分析不同窗函数对FIR滤波器的影响。

三、窗函数设计方法在设计FIR滤波器时，可以通过选择不同的窗函数来实现不同的频率响应。

常见的窗函数有矩形窗、汉宁窗、汉明窗、布莱克曼窗等。

在本实验中，我们将以汉宁窗为例进行讲解。

1.首先确定滤波器的截止频率和通带误差。

2.根据通带误差和滤波器的截止频率计算阶数。

3.根据阶数选择合适大小的窗口长度。

4.选择合适的窗函数，如汉宁窗。

5.计算窗函数的系数，并与理想滤波器的冲击响应相乘得到最终的滤波器系数。

四、实验步骤1.确定滤波器参数：截止频率、通带误差等。

2.根据通带误差和截止频率计算滤波器的阶数。

3.选择合适大小的窗口长度，通常选择大于滤波器阶数的2倍。

4.选择窗函数，如汉宁窗，计算窗函数的系数。

5.根据窗函数系数和截止频率计算滤波器的系数。

6.绘制滤波器的频率响应曲线。

7.利用设计好的FIR滤波器对输入信号进行滤波，并观察滤波效果。

五、实验结果与分析在本实验中，我们选择了截止频率为1kHz的低通滤波器。

首先计算滤波器的阶数，假设通带误差为0.01，根据公式可得N=3.32/((截止频率*通带误差)/采样频率)≈60。

我们选择窗口长度为120，即滤波器的阶数的两倍。

接下来选择汉宁窗作为窗函数，并计算其系数。

最后通过窗函数系数和截止频率计算得到滤波器的系数。

实验采用不同窗函数设计的FIR滤波器进行滤波，观察不同窗函数对滤波器性能的影响。

实验六积分曲线与方向场

171 实验21 积分曲线与方向场
设()y y x =是微分方程d
(,)d y
f x y x
=的一个解，其图形称为该方程的积分曲线．若能够求出方程的精确解，则可以得到积分曲线的几何信息．但多数情形方程的解析解是求不出来的，这时可以通过描述其对应的方向场来了解积分曲线的分布情况，从而获得方程解的几何性态．
微分方程d (,)d y f x y x
=告诉了我们这样的信息，在平面上某区域D 内一点(,)x y 处，解曲线()y y x =的斜率为(,)f x y .我们在区域D 内的有限个点处作从该点出发的短线段，使其斜率为函数(,)f x y 在该点的值，这些线段构成的集合称为微分方程的线素场（line element field ）或方向场（directional field ）．由于每一线段均与方程的解曲线相切，因此当线段长度很短时，它们是解曲线的局部近似，所以线素场可以反映解的变化趋势，当所选取的点愈密，这种变化趋势愈明显．那么，如何用Mathematica 来绘制方程的线素场呢？本实验将给出解决问题的方法．。

试验六用窗函数法设计FIR数字滤波器

实验六用窗函数法设计FIR 数字滤波器一. 实验目的(1)掌握用窗函数法设计FIR 数字滤波器的原理与方法。

(2)熟悉线性相位FIR 数字滤波器的特性。

(3)了解各种窗函数对滤波特性的影响。

二. 实验内容和要求(1) 复习用窗函数法设计FIR 数字滤波器一节内容，阅读本实验原理，掌握设计步骤。

(2) 用升余弦窗设计一线性相位低通FIR 数字滤波器，截止频率rad c 4πω=。

窗口长度N =15，33。

要求在两种窗口长度情况下，分别求出()n h ，打印出相应的幅频特性和相频特性曲线，观察3dB 带宽和20dB 带宽。

总结窗口长度N 对滤波器特性的影响。

设计低通FIR 数字滤波器时，一般以理想低通滤波特性为逼近函数()ωj e H ，即()⎪⎩⎪⎨⎧≤<≤=-πωωωωωαωc c j jd ，，e e H 0 其中21-=N α ()()()[]()a n a n d e e d e eH n h c j j j j d d cc--===⎰⎰---πωωπωπωαωωωαωππωsin 2121(3) 33=N ，4πω=c ，用四种窗函数设计线性相位低通滤波器，绘制相应的幅频特性曲线，观察3dB 带宽和20dB 带宽以及阻带最小衰减，比较四种窗函数对滤波器特性的影响。

三. 实验方法、步骤及结果测试如果所希望的滤波器的理想的频率响应函数为()ωj d e H ，则其对应的单位脉冲响应为()()ωπωωππd e e H n h j j d d ⎰-=21 （4.1）窗函数设计法的基本原理是用有限长单位脉冲响应序列()n h 逼近()n h d 。

由于()n h d 往往是无限长序列，而且是非因果的，所以用窗函数()n ω将()n h d 截断，并进行加权处理，得到：()()()n n h n h d ω=（4.2）()n h 就作为实际设计的FIR 数字滤波器的单位脉冲响应序列，其频率响应函数()ωj e H 为()()nj N n j en h eH ωω∑-==1（4.3）式中，N 为所选窗函数()n ω的长度。

C语言程序设计实验六函数答案《西北民大电气学院》

实验六函数一,实验目的:1,掌握定义函数的方法.2,掌握函数实参与形参的对应关系,以及"值传递"的方式.3,掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法.4,掌握全局变量和局部变量动态变量,静态变量的概念和使用方法.二,实验准备:1,复习函数调用的基本理论知识.2,复习函数的嵌套调用和递归调用的方法.3,复习全局变量,局部变量;静态变量,动态变量;外部变量等概念和具体使用. 4,源程序.三,实验步骤及内容:1,运行程序并回答问题(1)程序main(){ play(3);}void print_star(){ printf("* * * * * * * * * *\n")}void print_message(){ printf("Good Friend! \n");}void play(n)int n;{ int i;for(i=1;i<=n;++i){ print_star();print_message();}}问题:运行后出现什么错误为什么应如何修改请上机调试.修改：main(){ play(3);}void print_star(){ printf("* * * * * * * * * *\n");（缺少分号）}void print_message(){ printf("Good Friend! \n");}play(n)（原先void的与声明类型不同）int n;{ int i;for(i=1;i<=n;++i){ print_star();print_message();}getch();}运行结果(2)以下程序用于计算1+2+3+4+5.main(){ int i,sum;for(i=1;i<=5;++i)sum=add(i);printf("sum=%d\n",sum);getch();}add (a)int a;{static int s=0;s=s+a;return(s);}运行结果：问题:此程序能否得到正确结果为什么请在不增加语句的条件下,修改程序并上机调试.(3)程序int x=567，y=890;main(){ printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}运行结果：问题:运行程序后出现什么错误为什么如何修改答：定义位置出错，y的定义在主函数之后了，将y的定义改在和x一样的位置处。

c语言知识点实验总结

c语言知识点实验总结（一）实验目的C语言作为一种通用的高级程序设计语言，被广泛用于系统软件、应用软件、驱动程序、网络通信以及嵌入式系统的开发。

本次实验旨在通过对C语言知识点的实际操作，巩固学生对C语言编程基础知识的掌握，提高学生对C语言程序设计的理解和运用能力，培养学生的程序设计思维和编程实践经验。

（二）实验内容本次实验涉及的C语言知识点包括数据类型、控制语句、循环语句、数组、指针、函数等基本概念和用法。

通过实验，学生将学会如何定义变量、赋值、输入输出、运算、条件判断、循环控制、数组访问、指针使用、函数调用等基本的C语言编程操作。

具体实验内容如下：1. 数据类型：学生需了解C语言的基本数据类型（int、float、char等），并能够正确地声明和初始化各种数据类型的变量。

2. 控制语句：学生需掌握if-else语句和switch-case语句的用法，并能够正确地使用这些控制语句来实现条件判断和分支选择的功能。

3. 循环语句：学生需掌握for循环、while循环和do-while循环的用法，并能够正确地使用这些循环语句来实现重复执行的功能。

4. 数组：学生需了解一维数组和多维数组的定义和使用方法，并能够正确地声明、初始化和访问数组元素。

5. 指针：学生需了解指针的基本概念和使用方法，并能够正确地定义指针变量、进行指针运算、访问指针所指向的变量。

6. 函数：学生需了解函数的定义和调用方法，并能够正确地编写和调用自定义函数，以及理解函数参数传递和返回值的概念。

（三）实验环境本次实验的编程环境为C语言集成开发环境（IDE），可以选择Visual Studio、Dev C++、Code::Blocks等开发工具进行实验。

实验过程中，学生需要使用C语言编译器来编译和执行自己编写的程序代码，以验证程序的正确性和功能实现。

（四）实验步骤1. 实验一数据类型实验目的：了解C语言的基本数据类型和变量定义方法，掌握数据类型之间的转换和运算规则。

实验六指针与引用

实验六指针与引用一、目的和要求1.掌握指针、指针变量、指针常量的基本概念；2.掌握指针与数组、指针与函数的关系及应用。

3.初步掌握引用的概念及简单应用。

二、实验设备及分组1.Windows XP操作系统；2.Visual C++6.0语言环境；3.每人一台PC机。

三、内容和步骤（一）验证实验程序1．指针变量的自加、自减、加n和减n运算。

假设数组a的首地址为1000。

解：# include <iostream.h>void main( ){int a[5]={0,1,2,3,4};int *p;p=&a[0]; //p指向a[0]，p=1000p++ ; //p指向下一个元素a[1]，p=1004cout<< *p<<'\t'; //输出a[1]的内容1。

p=p+3; //p指向下3个元素a[4]，p=1016cout<< *p<<'\t'; //输出a[4]的内容4。

p――; //p指向上一个元素a[3]，p=1012cout<< *p<<'\t'; //输出a[3]的内容3。

p=p―3; //p指向上3个元素a[0],p=1000cout<< *p<<'\t'; //输出a[0]的内容0。

}运行结果：1 4 3 02．指出下列程序的错误。

#include <iostream.h>void exchange(int,int);void main(){int a,b;cin>>a>>b;cout<<"Before Exchange:a="<<a<<",b="<<b<<endl;exchange(a,b);cout<<"After Exchange:a="<<a<<",b="<<b<<endl;}void exchange(int x,int y){int t;t=x;x=y;y=t;}分析：本例的目的是在子函数中交换的两个变量的值，在主函数中使用。

c++实验六

实验六1．实验目的通过本次实验（1）初步掌握函数的定义方法，及函数的三种调用方法；（2）理解参数传送过程中，值传送与传地址的过程与区别；（3）初步学会用递归编写程序方法；（4）学会用数组作为函数参数的编程方法。

2．实验要求（1）编写实验程序（2）在VC++运行环境中，输入源程序；（3）编译运行源程序；（4）输入测试数据进行程序测试；（5）写出运行结果。

3．实验内容（1）分别用冒泡法（升序）、选择法（降序）、擂台法（升序）编写三个对一维数组进行排序的函数，函数名为sort1()、sort2()、sort3()。

再定义一个输出数组元素值的函数print()。

在主函数中定义一维整型数组a[N]（N=10），用键盘输入10个整数给a[N]数组。

依次调用sort1()、print()、sort2()、print()、sort3()、print()，进行升序、降序、升序的操作，并输出每次排序后的结果。

输入十个实验数据：10，25，90，80，70，35，65，40，55，5（2）编写一个函数px(float x,int n)用递归的方法求下列级数前n项的和s。

在主函数中定义变量x与n，用键盘输入x与n的值，调用px()函数计算并返回级数前n项和s。

最后输出s的值。

输入实验数据：x=1.2 n=10（3）编写一个字符串连接函数str_cat(char s[],char s1[],chars2[])，完成s=s1+s2的字符串连接工作。

具体要求为，先将字符串s1复制到s中，然后再将字符串s2连接到s后面。

在主函数中定义三个字符串数组str[80]、str1[40]、str2[40]，将两个字符串输入到str1与str2中，调用字符串连接函数str_cat()，将str1与str2连接到str中，最后输出连接后的字符串str。

要求用两种方法编写str_cat()函数。

方法一，用字符串复制与连接函数。

方法二，用while语句编程实现。

C语言实验六实验报告—指针

C语言实验六实验报告—指针实验六：指针实验报告一、实验目的1.了解指针的概念和作用；2.掌握指针与数组、函数的关系；3.熟悉指针的运算和指针的应用。

二、实验内容1.指针的定义和初始化；2.指针与数组的关系；3.指针与函数的关系。

三、实验原理1.指针的定义和初始化指针是一个变量，其值为另一个变量的地址。

可以使用指针来访问和修改内存中的数据。

指针的定义格式为：数据类型*指针名；可以使用&运算符来获取变量的地址，并将其赋值给指针。

2.指针与数组的关系数组是一组相同类型的数据的集合，而指针可以指向数组的首地址。

通过指针可以访问数组中的元素。

数组名本身就是一个指针常量，存储了数组的首地址。

定义指针指向数组时，可以使用数组名作为初始化值。

3.指针与函数的关系函数可以接受指针作为参数，通过指针可以修改传递给函数的变量的值。

函数也可以返回指针，指向在函数内部创建的局部变量。

需要注意的是，在使用指向局部变量的指针时要小心，因为函数执行完毕后，局部变量会被释放，指针将指向无效的内存地址。

四、实验步骤1.指针的定义和初始化定义一个整型变量a，并使用指针p指向a的地址。

使用*p来访问a 的值，使用&运算符获取a的地址并给指针p赋值。

2.指针与数组的关系定义一个整型数组arr，并使用指针p指向数组的首地址。

使用p[i]来访问数组的元素，使用*(p+i)也可以实现相同的效果。

3.指针与函数的关系定义一个函数，接受一个指针作为参数，并使用指针修改传递给函数的变量的值。

定义一个函数，返回一个指针，指向在函数内部创建的局部变量。

在主函数中调用这两个函数，并打印出相应的结果。

五、实验结果1.指针的定义和初始化定义一个整型变量a，并初始化为10。

指针p指向a的地址，使用*p 来访问a的值。

2.指针与数组的关系定义一个整型数组arr，并初始化为{1, 2, 3, 4, 5}。

指针p指向数组的首地址，使用p[i]来访问数组的元素。

2014《C语言实验指导书》

《C语言》实验指导书编（全校理工类本科用）2014年2月目录实验一简单C语言程序设计 (1)实验二顺序结构程序设计 (3)实验三选择结构程序设计 (5)实验四循环结构程序设计 (7)实验五数组程序设计 (10)实验六函数程序设计 (13)实验七指针程序设计 (16)实验八结构体程序设计 (17)附录1 C语言上机步骤 (18)实验一简单C语言程序设计实验类型：验证性实验课时： 4 指导教师：时间：2014 年月日课次：第节教学周次：第周实验分室：实验台号：实验员：一、实验目的1．掌握所用的C语言环境的基本操作方法。

2．掌握编辑、编译、连接和运行C程序。

3．掌握C程序的数据类型、运算符，表达式。

二、实验内容和要求1．打开C语言环境，编辑如下程序，写出运行结果。

#include <stdio.h>void main(){printf(“Hello World!\n”)；}2. 在屏幕上显示下列图形：* * * ** * ** **3.完成习题集中习题一的内容4. 已知三角形的三边长为3，4，5，求三角形周长5 .完成习题集中习题二内容实验二顺序结构程序设计实验类型：验证性实验课时： 2 指导教师：时间：2014 年月日课次：第节教学周次：第周实验分室：实验台号：实验员：一、实验目的1．掌握基本输入输出函数、库函数的使用。

2．能够编程实现简单的结构化程序。

二、实验内容和要求1．执行程序，写出运行结果。

#include <stdio.h>void main(){float a = 9.1234567891234567890;double b = 9.1234567891234567890;printf("%f, %lf\n",a,b);printf("%.15f,%.15\n",a,b);};2．运行程序，写出结果。

#include <stdio.h>void main(){float x1;double y1 ;scanf("%f %lf ",&x1,&y1) ;printf("x1=%f,y1=%lf ",x1,y1) ;}程序运行时输入x的值123456789，输入y的值123456789。

c++程序编写求三个数的最大值和最小值,c++函数应用

c++程序编写求三个数的最⼤值和最⼩值,c++函数应⽤实验六函数及其使⽤1 学时4学时2 实验⽬的与要求学习函数的编写。

理解数学中的函数、⾃变量、函数在某⼀点的取值与 C++中的⾃定义函数、函数参数、函数调⽤及其返回值之间的联系，掌握 C++对数学函数功能的实现⽅式。

3 实验环境WINDOWS XP 或WINDOWS SERVER 2000Microsoft Visual C++ 6.04 准备⼯作安装好Microsoft Visual C++6.05 实验内容（⼀）．输⼊三个数，编写⼀个程序求这三个数的最⼤值和最⼩值。

要求把求最⼤值和最⼩值编写成函数。

#includedouble max(double a,double b,double c);double min(double a,double b,double c);int main (){int a,b,c;cout <<"请输⼊三个数: " <cin >>a;cin >>b;cin >>c;cout <<"最⼤数的为: " <cout <<"最⼩的数为: " <return 0;}double max(double a,double b,double c){if (a>b && a>c) return a;if (b>a && b>c) return b;return c;}double min(double a,double b,double c){if (aif (breturn c;}（⼆）编制如下⾃定义函数，实现指定功能。

（1）编⽆参函数，void print()，负责在屏幕的同⼀⾏上连续显⽰ 20 个“-”符号。

（2）编⼀参函数，double f(double x)，计算 x2 + x + 1 并返回结果。