班组长合理化建议收集201508

班组合理化建议

一、合理化建议活动中，关于班组方面的建言都涉及哪些方面范围？与员工方面的最大差异在哪里？笔者认为班组合理化建议主要涉及以下几个方面：1、跨班组间的员工协调与沟通，保证高效运作。

2、集思广益、实现班组目标与公司目标一直,增加团队主人翁精神。

3、探讨班组管理问题,交流管理经验,其中包括设备能力、技术改造、工艺改进和职工培训等。

4、促进各单位互相学习，取长补短，分享经验.5、合理发扬本企业的企业文化，与企业制度进行互补.与员工的最大差异，班组的合理化建议更加注重团队性与协作性。

二、班组合理化建议的实践应用，有何成效派利帝四月组织了“班组合理化建议月及实践应用月”主题活动，围绕“献计献策促发展”进行讨论，落实岗位责任。

派利帝将合理化建议活动与学习实践一同部署、落实，并通过板报、宣传栏等方式宣传.期间开展了“降本增效促发展"主题实践活动，引导职工围绕增产增效、品质提高、安全、环保、节能减排等制约纺织厂科学发展的重点内容，根据公司发展要求和本班组实际情况，将成本、品质提升、能耗、考核指标进行分解,落实人员责任。

通过本次主题活动，派利帝通过“错峰用电，提高后道产品附加值”建议将能耗降低了10％，利润提高了15％。

另外，还有很多生产现场管理建议也取得了良好效果，比如制动换条筒装置应用,产量工资体系，岗位晋升新办法等。

三、有何模式驱动班组合理化建议活动的开展及质量的提高1、建立合理化建议的沟通机制及规范的流程,协调生产、技术、人力资源、工会等部门建立评审小组，定期对合理化建议进行筛选和评审，将评审有价值的建议提高公司审批并让相关部门实践，确认增效后推广。

2、将合理化建议常态化推进，目标分解到各班组长，与绩效及薪资挂钩。

建立公平、公开、公正的激励机制，包括岗位晋升激励、物质激励、荣誉激励、情歌激励等.同时对推进不力的班组进行通报批评。

3、建立多渠道的合理化建议沟通反馈机制，班组可以方便的通过例会、信箱、邮件、短信，QQ群,派利帝微博，派利帝微信平台等方便的提出自己的创新想法及建议。

班组管理的建议与意见

班组管理的建议与意见当前班组管理的现状是被动管理，值班长的职责及班组的职能没有充分体现出来，班组职能相当弱化。

班组是企业经营活动的最基层的组织，虽然人员少，但是企业的任何管理工作最终都要通过班组落实到个人，只要班组管理搞好了，员工的积极性和创造性才能充分发挥出来。

当前，我们公司班组职能之所弱化，是因为一些制度建设制约了班组建设。

值班长作为班组的管理者，没有真正起到了兵头将尾的作用。

主要体现在以下几点：1）公司一些管理考核直接到人；当前，班组的一些考核管理职能直接由运行部或公司替代了，无法发挥班组的直接管理职能。

比如目前的绩效考核都是由运行部直接对员工打分，月度奖金也是以个人来进行评比发放的。

员工的违纪等也是公司直接处罚至个人，没有体现出员工表现对班组的直接影响来。

2）值班长的管理意识欠缺，缺失自主管理；当前班组只是被动的接受运行部的管理，运行部安排做什么班组就做什么，班组一点自主管理意识都没有。

班组虽人数少，但管理一点都不少，班组安全管理、质量管理、工艺管理、设备管理、环保管理、班组建设、培训学习等等一样都不少。

3）班组的集体荣誉感少，团体意识较差；以往的管理都是单兵作战，简单的服从运行部的工作安排。

因此，作为一个整体的班组团队意识缺失。

班组集体活动少，班组间的一些竞赛类活动较少，班员的集体荣誉感缺失。

建议班组从以下方面加强班组建设：1）运行部将班组的管理权、考核权下放至班组，由值班长对班组的管理考核负责，落实值班长责任；运行部作为班组的上级单位，只负责出制度、划标准、定原则，只对班组管理进行指导、监督，避免直接插手管理。

2）在制度建设上，以班组的整体性为对象，避免直接管到个人；公司的绩效考核、奖金发放都是应该以班组为单位，然后由值班长根据相应的制度进行分配和考核。

只有值班长掌握考核权，才能掌握班组管理的主动权。

多一些班组评比、少一些个人排名，通过有效的考核制度，让员工体会到个人工作的好坏直接影响到整个班组集体。

论如何提升班组长能力建设的思考与建议

论如何提升班组长能力建设的思考与建议《白国周班组管理法》以其精细的管理方法，及人性化的思维管理模式闻名全国，成为班组管理的楷模。

班组作为最企业的最低单元，是落实企业各项工作任务的前沿阵线，是体现企业活力的源头。

只有班组充满了生机，企业才会有兴旺盛的发达。

作为兵头将尾班组长则是班组的旗帜和“灵魂”，是掌控班组前进的“领头羊”，是企业实现奋斗目标的“加速器”。

班组长的整体素质高低，对于提高企业产品质量、降低生产成本、提高生产效率、实现安全生产，具有至关重要的保证和决定性的作用。

所以说，培养和造就高素质、高技能的班组长队伍，对企业的又好又快发展具带动和推广的效果。

根据《怎样提升班组长能力建设》这一问题，结合企实际并提出了看法和建议。

思考思考一：提升班组长能力建设是现代化企业发展的需要。

班组是执行上级各项决策的排头兵，同时也是决定企业生产效率高低、经济效益好坏和管理水平的源头。

班组长能力建设是班组管理的基础环节，是落实企业各项工作任务的“重中之重”，同时也是提高企业经济效益最为紧要的关键所在。

所以企业班组长能力的强弱、素质的高低，直接影响到整个班组素质的提高，影响着企业的向前发展水平。

思考二：提升班组长能力建设是现代化企业工作创新的需要。

能力是知识和智慧的综合体现。

班组长担负着落实上级指示精神的服从和执行任务，其理解能力、感知能力、分析能力、执行能力等综合能力必须过硬，能够适应形势的发展，满足工作创新的本质需求。

思考三：提升班组长能力建设是现代化企业管理的需要，是打造创新型企业的关键所在。

班组长在班组建设管理中起到承上启下的链接作用，传达企业的生产和管理政策，洛实单位生产目标和任务，因此班组长不但要有较高的政治文化素质、综合业务水平、基础管理技能及协调人际关系的能力。

同时还要能够以身作则，严以律己，身先士卒，埋头苦干，善于思考，勇于创新，懂得知人善任，挖掘班组职工内在潜能，富有创造性地开展班组工作，以自己的人格魅力，道德素质影响和带动班组成员，才能切实有效地提高班组管理水平。

为班组精细化管理献一策

为班组精细化管理献一策为班组精细化管理献一策为进一步增强班组学习力和创新力，营造“爱读书，讲规则，提技能”的浓厚氛围，推动太原轨道交通装备公司精细化管理水平不断提升，公司工会自去年10月份起，组织开展了“读《班组精细化管理》，促岗位职业化提升”活动，在全公司22个生产单位、279个一线班组组织学习、讨论、引用《班组精细化管理》一书。

活动开展以来，各单位高度重视，精心组织，想办法，定措施，激励各班组和全体职工积极参与学习，使得活动有效开展，持续推进。

期间，公司工会在全体职工中广泛开展了“我为班组精细化管理献一策”活动。

各单位、基层班组结合实际，针对管理现状进行了分析讨论，认真查找自身存在的问题，并就如何加强班组管理的工作方法、理念、安全生产、技术革新、降本增效等积极建言献策，提出合理化建议。

为便于各单位对照改进，便于广大职工交流讨论，本刊特选择部分合理化建议刊登如下：『加强管理类』关于向班组长下发分解细录单的建议电器车间小电器组承担着车间整体流程的初始阶段，工作任务包括解体和组装，即各种小件的整体维修工作，所以每台车的进车时间车号等都应由每位负责人知晓。

车间内的分解细录单由管理人员——调度持有，希望再下发给每位组长一份，即向组长下发分解细录单，这样每位组员都对各自负责的工作能有详细了解。

如司控器的零件更换，应换哪里，所换零件来自哪个厂家，此台车的目标完成程度，每台车应点装、大修、轻大修、中修，使每位组员都能做到心中有数，能够提前做好各自工作方面的准备，便于及时完成生产任务，确保质量，提高效率。

（电器小电器组）关于对库房配件定期进行清理的建议电器车间库房中的一些镀锌件都不符图，希望车间能够定期检查库房的镀锌件。

其中ck7的主要问题有：左右夹板后很多都是缺材的不能使用，灭弧角抛光后有裂纹，灭弧角的安装支架有宽有窄，连锁安装支架歪斜或电镀层脱落等。

二位制的主要问题有：S7与S4 的触指座由于差别不大电镀回来都混在一起单靠肉眼无法分别，只能拿S7与S4 的触指分别装配才能分辨出来，同一种车型的支柱有长有短，夹叉与圆柱销无法配套，连锁的安装脚板的角度及长度不符图等。

班组合理化建议

班组合理化建议班组合理化建议作为一个班组，要实现高效、顺畅的工作，需要合理化和精简化各项工作流程。

以下是我对班组合理化的一些建议。

首先，我们应该明确工作目标和分工。

每个人都应该清楚自己的工作职责和目标，确保每个环节都能够顺利进行。

我们可以制定一份工作任务清单，明确每个人的工作内容和完成时间，以便大家共同协作。

其次，我们应该注重高效沟通。

班组成员之间的沟通是非常重要的，可以减少信息传递的误差，提高工作效率。

我们可以每日开展短暂的例会，及时交流和沟通工作中的问题和进展。

另外，我们可以利用一些即时通讯工具，如企业微信或Slack等，方便快捷地进行沟通。

第三，我们需要注重整体协同。

每个人的工作都是相互关联的，因此我们需要协同工作，保持团队的整体性。

可以通过横向协同，即不同班组之间的协作，也可以通过纵向协同，即班组内不同成员之间的协作。

我们可以制定一份工作流程图，明确每个环节的责任人和协调者，确保整个工作流程的畅通。

第四，我们要注重培训和学习。

随着科技的不断发展，各行各业都在不断更新和迭代，我们的工作也需要不断学习和提升。

我们可以定期组织培训，学习新的工作技能和知识，以提高我们的工作效能和能力。

我们也可以定期开展经验分享会，相互学习和借鉴，提高整个班组的水平。

第五，我们要加强管理和监督。

有管理和监督的机制，可以确保工作顺利进行。

我们可以设立一个班组长或主管，负责整个班组的管理和协调工作。

同时，可以制定一套考核机制，监督每个人的工作进度和质量，及时发现和解决问题。

最后，我们要适度地使用工具和技术。

在今天的社会，各种工具和技术都能够帮助我们提高工作效率。

我们要善于利用各种管理软件、项目管理工具和自动化设备，来降低工作中的繁琐和重复劳动，提高工作效率和质量。

以上是我对班组合理化的一些建议。

我相信，通过合理化和精简化工作流程，加强沟通和协同，注重学习和提升，加强管理和监督，以及合理运用工具和技术，我们将能够提高工作效能，实现高质量的工作。

班组管理合理化建议范文

第一篇、班组人员对车间管理的合理化意见和建议班组管理合理化建议班组人员对车间管理的合理化意见和建议甲班:申建提的是发电厂是一个高温高压的车间，个人觉得应对新老员工多进行一些生产方面的安全培训，降低车间人员受伤事故。

除了班组进行的不全面的技能培训外，车间应多进行岗位细致化的学习培训，能提高个人和总体的职业技能。

卢凯提的建议是加强车间管理加强巡检力度；及加强检查巡检到不到位；管理加强，但罚款有点重，一罚就几个班白干了；加强车间总体的业务技能，及上班规范；加强车间员工的工作责任心，及上班积极性。

陈敬兵提的是车间管理我很满意，就是下雨天要发雨衣。

杨有山提的是希望车间领导做平等安排工作任务，建议是和谐一直努力奋斗，为车间争光。

车间应抓紧各项岗位的工作性和积极性，把技术提高为公司做贡献。

邓书华提的是车间管理没有意见，就是下雨天要发雨衣。

杨建峰提的是做一张余热发电车间流程图，当发生故障时标注故障地点，直观并快速的解决问题，以免破坏上游或下游设备。

杨玉龙提的是觉得还可以，就是在做事的时候应该理解，还有就是我们应该领一双水鞋及工具。

席连花提的是领导对我又信心，我一定会对工作加强学习认真，多问领导。

确保数据准确性，对每个细节都要认真，自己的不好改为做的最好，把错的地方加以改正。

李超提的是车间就是一个团体，；人性化；知识化；提高执行令，一个人懂的再多也代表不了这个团体，没有完美的个人，只有完美的团队，服从领导安排。

乙班:陈小龙提的是禁烟区域不可抽烟；管理方面应从自身做起；加大对员工巡检质量；对员工不定时的技术技能培训。

李旭东提的是对于意见到是没有。

陈刚提的是至工作以来到现在已有半年时间，车间从零到现在合格的发出电，但是工作人员还是大多数只对实际操作及现场都只是一知半解，针对这样的情况我觉得应给大家发份工作范围内的资料及一些必要的书刊，及在工作中经常组织当班人员结合现场进行讲解，以提高大家的能力。

唐小冬提的是对车间管理合理化的意见是认同的多，建议是领导白天上班也累，晚上不要半夜三更去查岗，一般查夜有保安，我们员工也会遵守车间的规章制度。

班组管理合理化建议范文

第一篇、班组人员对车间管理的合理化意见和建议班组管理合理化建议班组人员对车间管理的合理化意见和建议甲班:申建提的是发电厂是一个高温高压的车间，个人觉得应对新老员工多进行一些生产方面的安全培训，降低车间人员受伤事故。

除了班组进行的不全面的技能培训外，车间应多进行岗位细致化的学习培训，能提高个人和总体的职业技能。

卢凯提的建议是加强车间管理加强巡检力度；及加强检查巡检到不到位；管理加强，但罚款有点重，一罚就几个班白干了；加强车间总体的业务技能，及上班规范；加强车间员工的工作责任心，及上班积极性。

陈敬兵提的是车间管理我很满意，就是下雨天要发雨衣。

杨有山提的是希望车间领导做平等安排工作任务，建议是和谐一直努力奋斗，为车间争光。

车间应抓紧各项岗位的工作性和积极性，把技术提高为公司做贡献。

邓书华提的是车间管理没有意见，就是下雨天要发雨衣。

杨建峰提的是做一张余热发电车间流程图，当发生故障时标注故障地点，直观并快速的解决问题，以免破坏上游或下游设备。

杨玉龙提的是觉得还可以，就是在做事的时候应该理解，还有就是我们应该领一双水鞋及工具。

席连花提的是领导对我又信心，我一定会对工作加强学习认真，多问领导。

确保数据准确性，对每个细节都要认真，自己的不好改为做的最好，把错的地方加以改正。

李超提的是车间就是一个团体，；人性化；知识化；提高执行令，一个人懂的再多也代表不了这个团体，没有完美的个人，只有完美的团队，服从领导安排。

乙班:陈小龙提的是禁烟区域不可抽烟；管理方面应从自身做起；加大对员工巡检质量；对员工不定时的技术技能培训。

李旭东提的是对于意见到是没有。

陈刚提的是至工作以来到现在已有半年时间，车间从零到现在合格的发出电，但是工作人员还是大多数只对实际操作及现场都只是一知半解，针对这样的情况我觉得应给大家发份工作范围内的资料及一些必要的书刊，及在工作中经常组织当班人员结合现场进行讲解，以提高大家的能力。

唐小冬提的是对车间管理合理化的意见是认同的多，建议是领导白天上班也累，晚上不要半夜三更去查岗，一般查夜有保安，我们员工也会遵守车间的规章制度。

个人对班组管理有何建议

个人对班组管理有何建议班组管理应遵行软硬兼施科学管理政策，人性化沟通，制度化实行。

近年来，班组管理得到更多企业的关注。

传统管理模式和现代新思想、新科技的有机结合，将使我供电企业基层班组管理逐步实现标准化、规范化、现代化。

个人对班组管理有何建议1班长必须明确职责，掌握全局班站长必须带头认真地执行企业各项规章制度，以身则责，本着公平，公正，公开的原则执行班组各项管理工作。

做好班组工作计划，要组织好生产，要协调好员工之间的关系，要控制好生产的进度与目标，要监督好生产的全过程及对工作任务完成情况进行客观总结。

按照其工作目标，对班组管理过程中的人、财、物、信息、时间等要素进行实质性的管理。

即要求关注管理过程中的每一个环节，绝不能有丝毫的疏忽，否则就可能造成某种失误、乃至事故。

要做到班前有布置，中间有控制，事后有检查。

并对前面的工作情况作出总结、得出经验并与班员分享经验成果，以便在下一步工作中少走弯路。

切实遵循“管理无小事”这一管理原则。

2班组内要建立团队精神一个好的班组要具备良好的团队精神，正如一些拓展训练中，团队要有团训、团微、团歌一样。

班组要有明确的工作目标，要有明确的班组格言。

班组成员要具有集体荣誉感，要有主人翁意识。

这样，班组才能具有号召力，凝聚力，战斗力。

(1)团队的建立必须做到互相信用有的班组长认为，班员做事他不太放心，班员之间对做事方式不一样也会存在相互之间的信任危机，因此，要改变这种现象，就需要一种信任，班长要充分信任和肯定班组成员的工作，让班组成员在工作中增强自信心，锻炼了班组成员业务工作能力，同时使班员之间相互信任相互协助，当班组成员在工作中获得成功，这将促使他们更加积极进取、自觉产生一种敬业、奉献精神。

(2)团队的建立必须做好各方沟通在相互信任的基础上，我们强调的是沟通、落实。

沟通，有班组成员之间、班员与班员之间、下级与上级之间的沟通。

沟通是班组工作顺利完成的纽带。

班组长不仅要迅速正确地传达上级领导布置的各项工作任务，同时在班组事物处理当中，班组长都要具备出色的沟通能力。

班组建设合理化建议

班组建设合理化建议班组建设是企业管理中非常重要的一部分，合理有效的班组建设能够提高班组工作效率，减少工作失误，提升员工的工作积极性。

为此，笔者提出以下合理化建议，以期提高班组的有效性。

首先，建立明确的班组目标和工作计划。

班组成员仅凭零散的工作任务难以确切了解自己的责任和任务，因此，领导者应该向班组成员明确阐述班组的工作目标，并制定相应的工作计划和时间表。

这样一来，每个成员都能清楚地知道自己需要完成的工作，从而提高工作效率。

其次，增强班组成员的沟通和合作能力。

一个班组的成员往往来自不同的背景和专业领域，他们之间的沟通和合作能力的强弱将直接影响班组的工作效果。

因此，应该通过组织各类培训和工作坊来提高成员的沟通和合作能力，在工作中鼓励成员之间的相互协作和团队精神，确保班组的工作能够顺畅进行。

第三，为班组成员提供必要的资源和支持。

无论是办公设备、技术支持还是培训资源，班组成员都需要这些资源来保证工作的顺利进行。

因此，领导者应该时刻关注班组成员的需求，提供必要的资源和支持。

同时，领导者还应该积极与其他相关部门合作，争取更多的资源和支持，以达到更好的工作效果。

最后，定期进行班组绩效评估和持续改进。

班组的工作效果和班组成员的绩效是密不可分的，因此，领导者应该定期对班组的工作进行评估，提出合理化建议和改进措施。

此外，还应该激励班组成员提出自己的建议和意见，共同研究如何进一步提高班组的工作效率和绩效。

总之，合理化建议是提高班组建设的重要方法之一。

只有通过明确班组目标和工作计划，增强班组成员的沟通和合作能力，为班组成员提供必要的资源和支持，定期进行班组绩效评估和持续改进，才能够实现班组建设的最佳效果，提高班组的工作效率和绩效。

这将为企业的发展和进步提供坚实的基础。

合理化建议

加强班组安全生产建设是强化企业安全基础管理的重要组成部分。

实现班组规范化管理、标准化建设，是夯实企业安全基础，创建本质安全型企业，推进企业安全发展和可持续发展的关健环节。

下面，我就生产生活中如何筑牢班组文化，促进企业健康发展谈几点个人的想法。

一、规范选拔机制，提升管理能力。

首先要完善班组长任用机制。

明确班组长任用标准条件、产生办法和聘任方法，规范班组长选拔程序，选拔优秀的班组长。

其次要健全班组长人才激励机制。

拓宽用人渠道，把班组长纳入企业管理人才培养计划，积极从优秀班组长中选拔人才，有条件的要送到高等院校培养。

鼓励大学毕业生到基层班组锻炼，推优评先要向基层班组长倾斜，并应占有一定比例。

二、强化教育培训，提高安全意识。

树立员工的安全意识，是企业安全文化建设的中心任务。

坚持以人为本的安全管理方针，营造“人人关注安全”的良好氛围，必须拓宽宣传教育形式，积极开展切合实际、体现班组特色的安全文化活动，强化安全生产法制意识，培养安全生产价值观，落实职工群众安全生产知情权、参与权和举报权，实现班组人员从“要我安全”到“我要安全”的认识转变，提升主观安全生产意识。

三、完善规章制度，严格按章办事。

要建立、健全班组各种规章管理制度，如质量管理、目标管理、考勤制度等。

明确班组内的工作职责、任务、程序等，并形成制度，使每一位班组人员都能严格执行，按章办事。

长此以往，各项制度将得到进一步完善，班组成员的执行力度得到有效提升，安全生产得到有效保证，企业也会因此逐步实现工作内容指标化、工作要求标准化和工作管理系统化四、加强安全管理，实施奖惩考核。

提高班组管理水平，必须坚持以人为本。

要善于做思想政治工作，用理想信念教育职工，用形势任务激励职工，用美好前景振奋职工，使班组人员同心协力，增强班组凝聚力；要尊重职工，关心职工，维护职工的合法权益，切实帮助职工解决各类问题。

此外，班组管理一定要实施奖惩考核制度。

使奖勤罚懒、公开透明、多劳多得的机制在班组内部得以落实。

班组现场管理合理化建议

班组现场管理合理化建议班组的现场管理水平是企业的形象、管理水平和精神面貌的综合反映，是衡量企业素质及管理水平高低的重要标志。

搞好班组生产现场管理，有利于企业增强竞争力,改善生产现场，消除“跑、冒、漏、滴”和“脏、乱、差”状况，提高产品质量，保证安全生产，提高职工素质，对提高企业管理水平，提高经济效益增强企业竞争力具有十分重要的意义。

搞好班组建设、提高班组现场管理水平，应主要做好以下几项工作：1、关心职工。

领导和职工之间应融洽相处，关心职工生活和工作，为职工办实事，改善职工生活水平，增强企业凝聚力。

2、加强民-主管理。

生产期间,应定期召开民-主生活会,要求全班职工都要积极提出一些合理化建议,充分发挥民-主监督作用。

3、加强6S管理。

在班组生产现场管理中，通过导入“6S”管理活动(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)，形成以班组管理为活动平台，以人的素养为核心因素，以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素，以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理系统，从而为职工创造一个安全卫生舒适的工作环境。

4、发挥班组长的作用。

作为班组长，在企业中充当的是一个兵头将尾的角色，通过合理运用手中的权力，调动每个员工的工作积极性，使班组充满活力，为此必须：做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。

班组长要做好表率。

在班组建设中表率是指班组长的“自治”行为，在班组做表率不仅是让组员效仿，还是衡量班组长是否合格的基本标准。

5、强化教育培训，提高员工的素质。

加强教育培训，主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案，与个人的工资、奖金、晋级、提拔挂钩。

6、开展班组达标管理工作。

企业应制订可操作性的达标标准，标准内容力求系统考虑，整体推进，分步实施，同时应把班组达标工作的总目标分解到每个职工，通过强化考核，细化管理，确保企业总体工作目标的完成。

为配合企业推进达标工作，企业还应建立有效的激励机制，鼓励先进班组和个人。

班组长管理改进建议

锂电公司班组管理改进建议-----软包装车间：杨镇江锂电公司成立于至今已经5年多的时间了，在历经5年多的艰辛，我们可以说取得了很大成就，但是我们在取得成就的时候是否自问我们同时失去了什么？可以说很多锂电公司基层的管理人员都会异口同声的回答：有得必有失，的确，我们在历经艰辛的同时也给自己找到了借口。

一个可以让我们继续捧着荣誉到处炫耀而忘却自己过失的借口，正是这个无形的借口造成了我们目前这种对人员管理、生产管理、物料管理等一切基层管理都无人重视的局面，所以我认为我们有必要对目前的基层管理进行革新改进。

一、员工管理：1、在利益竞争激烈的当代社会，由于社会的发展人类的进步，人们对工作的要求也越来越高，由原先的企业挑人到现在人挑企业的被动局面，这一转换证明人员流动性大已经形成目前当代各级企业所面对的难题之一。

但以我们公司来说，人员流动性大的问题在于基层的管理，我们对生产一线的员工管理没有起到真正的重视，但更为人知的是班组长对员工的一切过失都只有责骂，从来没有真正去交换角色审视一下对方的过失。

2、新员工试工：2007年4月份公司对新员工试工程序提出了新的改善方案，让我们企业“以人为本”理念更进一步的得到体现。

但这么好的方案却被执行者一味更变，试问有哪一家企业让来试工人员在接待处等人接待长达2、3个小时，甚至更长时间。

我们改进试工的方法无非就是想让试工人员更好的了解和融入我们公司的各种管理文化，提高试工人员的流失率，保证生产人员的及时补充，实现真正“以人为本”的管理理念。

在此，本人建议人力资源部对试工人员是否进行时间规定，当天报名试工的人员统一在当天的下午或次日的某一时间内再来试工，这样可以减少试工人员络绎不绝的现象和接待员的工作量。

3、班组长对员工的了解度：近几个月来我们引入了大量的半读半工学生，车间的一些管理人员对一时涌至而来的学生接纳不了，造成了因管理不当的局面，给我们带来了前所未有的人员、产能、质量等各方面不同的影响。

班组合理化建议煤矿班组管理心得体会

班组合理化建议煤矿班组管理心得体会班组合理化建议煤矿班组管理心得体会在煤矿的生产过程中，班组是一个非常重要的环节，班组的管理可以直接影响到整个矿区的生产效率和安全生产。

经过多年的实践和工作，我深刻认识到了班组管理对于煤矿生产的重要性，特此提出一些班组合理化建议，以及我的心得体会。

1、班组合理化建议(1) 制定周密的计划在煤矿生产过程中，制定周密的计划是非常必要的。

班组应该按照矿区的生产计划，结合自己的实际情况，制定出适合自己的计划。

在制定计划的过程中，应该注意考虑煤矿的安全、效益和环保等各个方面因素，确保生产计划的全面性和科学性。

(2) 加强生产管理班组的生产管理是一个持续不断的过程，应该注重在日常生产中，积极加强管理，提高班组的生产效率。

班组要有一个明确的生产目标，清晰分工，严格执行生产规程和安全操作规程，做好设备维护和保养工作，从而提高生产效率。

(3) 优化煤矿生产布局煤矿生产布局要合理，不断优化，可能减少环境污染并提高生产效率。

班组可以根据实际情况，建议调整生产方案，优化生产布局，避免浪费和矛盾，提高煤矿产能。

(4) 增强员工的安全意识安全生产是煤矿生产中非常重要的一个环节，也是我们班组工作的重点之一。

加强员工的安全意识，培养员工的安全习惯，并定期开展安全培训和演练活动等，将有助于减少安全事故并提高安全性。

2、班组管理心得体会(1) 班组要有一个明确的生产目标在日常的生产中，班组要注重树立一个明确的生产目标，同时保持高度的紧迫感和责任感。

班组应该以效益为导向，以安全为保障，不断增强生产力和生产效率。

(2) 班组要亲力亲为班组的管理要遵循“一岗双责、亲力亲为”的原则。

班组领导要亲自掌握每一项生产情况和生产过程中的具体问题，及时排查和解决问题，为班组的发展和生产提供有效保障。

(3) 班组要加强培训加强员工培训和技能提升是班组管理的另一个重要方面。

班组领导应该注重员工的技能提升，培养员工的专业技能和综合素质，让员工不断成长并成为矿区的栋梁之才。

班组建设合理化建议范文(3篇)

班组建设合理化建议范文(3篇)班组建设合理化建议1一、维修方面：1、应进行修旧利新，贵重零配件，不能因局部损坏而废弃，应进行修复;2、节俭用料，检修应据实备料，减少不必要的浪费;3、维修人员配备充足，培养一支有素质的队伍，缩短检修时间和质量，增加效益;4、保证机电设备完好率到达95%以上;二、运行方面：1、教育员工严格按操作规程执行，保证安全，保证设备的正常运行;2、定员定岗，加强操作职责心，避免操作失误，变相增加生产成本;3、树立主人翁思想，勤检查设备，交接班，要认真对待;4、有效利用资源，防止系统空开车，降低设备磨损，提高全厂节电意识;5、办公室等不需要长明灯的位置，需要有效管理避免用电浪费;三、管理方面：1、深挖潜力，提高意识，加强基础管理，计量工作到位;2、增加二级计量，进行有理有据的管理;3、严格考核，奖惩分明;4、事前管理，抓好计划安排，抓好计划落实，加强指标监督。

四、规范材料和仓储管理：1、切实做好用料计划的编制和上报工作，严格用料计划的审批程序。

各车间月度用料计划均由厂审核小组严格审核，经厂长签字后由供应部统一采购。

用料计划结合现场实际，本着节俭、够用的原则，确保生产的正常运行;2、加强仓储管理，建立健全账本，所有物品要做到账、卡、物相符，坚决取缔车间小仓库积压物品，同时做好设备、物品的保养工作;班组建设合理化建议21、制定落实安全生产规章制度、各岗位责任制、操作规程，并检查和考核，特别是依规操作很重要2、参加工伤社会保险，就是小投入防事故后的巨大损失3、发放有效的劳动防护用品，降低事故率4、加强现场安全管理，这样还可以提高安全生产效率5、定期和不定期检查安全生产，设立隐患排查的台帐，找出隐患出现的源头和规律，加以解决6、强化对职工的安全生产教育，特别要设立警示标志，时刻提醒员工7、开展趣味性安全教育，别让大家对安全生产乏味8、定期开展经验交流，有助于好的作法的推广9、积极采用先进科技技术，加强安全防护班组建设合理化建议31、树立质量目标，在确保工程质量达到合格标准的基础上，争创优良工程。

班组建设合理化建议（完整版）

班组建设合理化建议（完整版）班组建设合理化建议班组建设合理化建议第一篇：班组合理化建议1、为了提高班组管理水平，建议成立了班长协会或班组长联谊会，增进班组长们相互了解，探讨班组管理问题，交流管理经验，提高管理水平发挥了重要作用。

班长协会组织班组之间观摩、外出参观一流企业，班长协会每年召开2～3次会员大会，促进各单位互相学习，取长补短，既交流班组长的工作经验，又解决班组管理存在的问题。

2、建议资料管理档案化：统一规范各类台帐，把各类活动记录、台账等汇编成一本《班组管理资料汇编》，各类记录、资料严格按照档案管理要求归类、整理，既美观大方，又便于查找，还可以使班组养成规范管理的良好习惯。

3、为了克服班组建设工作中形式主义，提高班组管理水平，建议通过职工小家的形式，增强班组的凝聚力，增强班组管理的活力，变强制管理为自身管理；建立学习园地模块，并进行“班组文化墙建设”评比活动，展示班组的成长历程、活动信息、员工经验交流等内容，丰富了员工精神生活，增强了员工凝聚力；建立“兴趣小组”，活动以员工的实际喜好与需求，组织开展起来，如：游泳、羽毛球、登山、创新培训小组项目第二篇：班组合理化建议征集制度班组合理化建议征集制度为班组开展安全管理合理化建议活动经常化、规范化、制度化，鼓励全矿职工立足本职岗位，积极提合理化建议，提高安全管理水平，促进安全发展。

一、班组每月组织全班组员工开展合理化建议征集活动，调动职工提合理化的主动性和积极性。

二、合理化建议征集要明确主攻方向，活动主题要紧贴本班组安全生产工作实际，适时开展有关安全管理、材料消耗、班组建设、技术革新、生活后勤等方面的建议收集工作，及时掌握班组在安全管理等方面存在的差距与不足，了解职工思想动态。

三、班组凡提出安全合理化建议者，首先要填写合理化建议申报表，将建议的名称、实施方法和措施、预期效果等叙述清楚，报区队党政工研究采纳，属于矿解决的建议由基层分工会汇总上报。

班组建设的合理化建议范文

第一篇、关于加强班组建设意见班组建设的合理化建议关于加强班组建设的几点思考必然性之后，通过对企业班组建设的现状分析，提出加强班组建设、提高班组长安全管理能力的几点措施。

班组是企业的细胞，是企业安全管理工作的主体，是实现安全生产的根本所在；班组长算是一个细胞核，是一线的管理人员，他始终盯在现场，最了解一线的动态变化，也最了解职工的一举一动，是安全管理制度的执行者、落实者，所以说抓住了班组和班组长，就等于抓住了现场，抓住了安全的源头。

下面，我就我公司班组建设中存在的问题和如何抓好班组建设谈几点浅薄的看法。

一、班组建设的重要性和必然性一个企业的生产状况是否安全，就要看这个企业的班组建设是否完善，一个班组，要实现安全生产，不仅需要一整套健全完善的规章制度来约束，更需要一名具有组织管理能力和自身素质较强的班组长，去调动职工的积极性。

如果说职工的内在积极因素不能被调动起来，再好的规章、规程也是一纸空文。

分析我公司近几年“三违”人员的违章原因，99%的违章是人为造成的，可以说是明知故犯，有的甚至是班组长带头冒险蛮干所造成的，对于这样的班组和班组长，他们的安全及所在班组的安全没有任何人敢打保票。

而事故的发生往往都是在人的不安全行为和物的不安全状态交叉时发生的，在人和物的关系上，人是第一因素，物是第二因素，物的不安全状态可以由人去改变，而人的不安全行为却不能被物所支配，只能通过人的思想去改变。

因此，加强班组建设，提高班组长的管理能力是搞好安全生产的一条重要途径。

二、班组建设的现状分析目前，就我公司班组建设所存在的不足可以归纳为以下几点1、班组安全教育内容没有创新，过于格式化。

如各基层队虽然按时召开了班前会和“二、五”学习会，但却是“一言堂”，内容千篇一律，无非是一些安全法规和各种规章制度，这些被反复强调的内容很难吸引职工的注意，使班组安全教育不仅起不到应有作用，反而造成了职工的安全意识疲劳，在多次“狼来了”之后产生麻痹思想。

班组建设合理化建议(精选多篇)

班组建设合理化建议(精选多篇)一、加强内部培训1、鼓励创造性人才发展：坚持“让优秀的人比普通的人更优秀”的原则，让拥有非凡创新思维的人在企业里开拓前瞻性的制约职责，加强企业创新能力，让优秀人才在班组中有更多机会发挥出他们的才能。

2、推动技能建设：使每个员工都有机会接受系统的专业学习，注重实际技能和思想教育，考察员工的工作情况，及时反馈员工学习的情况，让员工把自己的工作做到最好，积累职业技能。

3、注重职业素质树立：班组要引导员工建立良好的职业道德，让员工更加关注自身的职业素质，如严守保密规定、努力解决问题、有诚信意识、热心助人等，特别是要求员工做到立足自身位置、履行职责，发挥廉洁作风在同事和班组中影响重要地位。

二、加强企业核心价值观教育1、大力培育良好企业文化：大力弘扬企业核心价值观，例如敬业精神、团队精神、包容精神，使员工能够尊重上级、尊重同事，拒绝叛逆，体现企业文化，保持一个和谐的团队文化，为促进班组建设作出有力的贡献，为可持续发展夯实基础。

2、营造职场良好氛围：以激励的鼓励机制，不断激发员工的积极性；引入灵活的劳动制度，拓宽员工的空间；推行开放与分享的管理模式，培养员工田地拓展和创新能力。

3、重视和尊重细节：侧重培养正确的工作态度，注重礼貌、信守承诺，培养良好的职业道德，关注每一个细节，培养和谐的职业氛围。

三、积极沟通和协调协作1、注重沟通交流：完善班组之间的沟通阶段，使各职能部门之间能够更好地沟通和合作，建立良好的沟通氛围，为共同发展创造有利条件，减少沟通时间和成本。

2、强化协作能力：促进班组之间的相互理解，加深相互信任，提高协调能力，充分发挥每个员工的能力，不断改善班组制度和运作模式，提高班组的合作能力，增强有效的决策能力，为企业的发展提供有力的保障。

3、重视分工合作：有效运用绩效考核体系，掌握细致的分工合作安排，培养良好的合作关系，增强责任感，开展协作作业，提高效率，促进企业整体发展。

对车间班组长的意见和建议

对车间班组长的意见和建议我觉得班组长就是所谓的兵头将尾，我主要提一下我目前在综合岗工作半年时间内个人感受，及对班组长管理的一些建议和意见。

1、针对了综合岗及各岗位之间应该自身岗位的建议，主要是职责分工明确，建立相应的流程图，遇到待办事宜可以依据相应的流程图流转处理。

各岗位之间要密切配合，齐心协力。

2、从宏观方面来看，因为班组长就是所谓的兵头将尾，所以日常应加大对班组长的管理和工作水平的提高。

首先，建议制定班组长手册，部组长手册中的内容不仅包括日常工作职责，还要涵盖日常行政处理流程，比如请销假流程、调班流程、突发事件处理流程等。

提供给班组长随手可查的工具。

另外，根据目前情况来看，部分班组长的执行力不够，日常需要反馈意见的及报送等情况，不能按时完成，需要负责岗位进行不断地催办，影响工作效率。

需要班组长组织组员完成某项任务时，最好让班组长可以讲活动过程上报，这样也可以从中提炼出有价值的信息，为网讯增开一条道路。

同时，也可以促进班组长养成工作总结的的好习惯。

对于中心来说，我感觉派遣员工管理方面，应加大管理措施，提供日常管理工具及措施。

目前，主要是依据班组长的工作经验，不同的班组长工作经验是不同的，所以在管理过程中有时不可提前预测效果，希望中心制定一些管理工具及措施，或相关经验，可以做到事前预测到效果。

3、一些好的意见和建议，多数来源于基层，建议在交流园地和其他渠道设置金点子反馈渠道，并做好日常问题回复。

广泛收集员工心声。

4、建议对坐席小组开展小组竞赛，设立一定的激励制度实现小组良性竞争，达到相互促进的良好氛围。

班组长管理中的优秀经验或做法建议多增加行业调研，多了解行业间的管理模式及做法，可以作为日常参考。

我觉得目前我中心的班组长有些封闭，并且我中心是成立不久的呼叫中心，课外书籍不多，目前班组长手中就统一配发过59秒管理，其他书籍好像还没有，我觉得59秒管理非常好，但书籍中一些比较好的做法班组长在管理在管理过程中好像没有用到，做任何事情不要走形式，要注重效果。

班组长应具备的工作方法

班组长应具备的工作方法班组长在工作中发挥着重要的作用，是协调安排、组织管理和推动工作的重要岗位。

他们需要具备一系列有效的工作方法，以确保团队的高效运作和成员的工作效果。

以下是我对班组长应具备的工作方法的一些建议。

1. 目标导向：班组长应具备明确的工作目标，并能将这些目标有效地传达给团队成员。

他们应该清楚地了解组织的目标和任务，并能够将其分解为具体的工作指标和计划。

通过明确的目标，班组长可以更好地组织团队成员的工作，并监督和评估工作的进展。

2. 沟通能力：作为班组长，有效的沟通是非常重要的。

他们应当能够清晰地表达自己的意图和期望，听取成员的意见和反馈，并及时向上级汇报工作情况。

班组长还应该具备良好的倾听能力，尊重成员的意见和想法，并及时解决出现的问题和冲突。

3. 团队协同：班组长的角色是组织和管理团队的工作。

他们应该能够合理地分配工作任务，充分发挥团队成员的潜力，并积极推动团队内的协作与合作。

班组长可以通过设立团队目标、鼓励成员分享经验和知识、组织团队建设活动等方式，促进团队之间的合作与沟通。

4. 决策能力：作为班组长，他们需要在工作中做出各种决策。

他们应该能够搜集和分析相关信息，权衡各种因素，并做出明智的决策。

班组长应该具备较高的问题解决能力和逻辑思维能力，以确保所做决策的科学性和合理性。

5. 积极主动：班组长应该具备积极主动的工作态度。

他们应该主动关注工作中的问题和难题，积极寻求解决方法，并及时采取行动。

班组长还应该具备自我驱动能力，能够有效地管理自己的时间和工作任务，及时向上级汇报工作进展，确保工作的顺利进行。

6. 善于激励：班组长应该能够激发团队成员的工作热情和创造力。

他们应该发现和认可成员的优点和才能，加强对成员的积极反馈和鼓励，并提供必要的支持和帮助。

班组长还应该能够建立一个积极向上、充满活力的工作氛围，鼓励团队成员充分发挥才能，共同实现工作目标。

7. 学习能力：班组长应该具备良好的学习能力和求知欲。

班长对班级的管理措施和建议

班长对班级的管理措施和建议作为班级的班长，管理班级是你的职责之一。

如何管理班级，让班级更加和谐、团结、高效地工作呢？以下是班长对班级的管理措施和建议。

班级管理措施建立班级规章制度班级规章制度对于班级的管理非常重要。

班长应该先制定班级规章制度，然后与全班同学一起商讨和完善。

制定班级规章制度应考虑班级文化氛围、组织形式、优势资源等因素。

做好班级考勤管理班级的学生考勤是日常管理的关键环节。

班长要建立科学、严格、公正、有效的班级考勤管理制度，保证学生的正常出勤和按时提交作业。

班级活动组织管理班长还要考虑班级文化建设，组织班级活动，加强班级的凝聚力。

班级活动的组织需要培养班级的组织能力和领导能力，同时考虑到学生的时间和兴趣。

班级卫生管理班级的环境和卫生也是班级管理的一个重要环节。

班长要认真负责地管理班级的卫生状况，确保班级的卫生环境干净、整洁。

班级管理建议多沟通，加强交流班长应加强与全班同学的互动，增强与全班同学的感情，了解同学们的思想和要求，做到尊重同学、关心同学、帮助同学。

吸收优秀文化活动班长可以通过各种途径及时了解、学习各种新事物，及时引入到班级中，让同学们在学习新事物中得到提高，不断提高班级活动的质量。

亲自带头，树立榜样班长要亲自做好例子，树立良好的榜样形象，积极参与班级各项活动，在学习中发挥领导力，亲自先行一步去实践。

增强自学能力，开发潜力班长要教会同学们艺术思考、信息获取、信息处理和表达的基本方法和技巧。

要激励同学们学习知识、增强自学能力，不断开发学习潜力。

结束语以上是班长对班级的管理措施和建议。

班长在班级管理中提高专业素质，不断探索新的管理方法和途径，是班级管理的成功之关键。

班级管理成功，需要全班同学齐心协力，班长需要积极引导同学们形成良好的协作氛围，共同进步。