马克思主义的诞生和社会主义运动的发展
【历史课件】世界近代史马克思主义的诞生和社会主义运动的发展
好好学习，天天向上。
• 马克思主义诞生的历史条件 • 马克思、恩格斯创立科学理论 • 马克思主义的诞生
《共产党宣言》发表-----1948年2月
马克思主义诞生的历史条件
• • • • • • • • • 工业革命------资本主义经济危机 工人运动的发展 法国里昂工人起义 德国西里西亚纺织工人起义 英国宪章运动 理论来源 德意志古典哲学 英国古典政治经济学 英法空想社会主义
马克思主义的诞生和社会主义运 动的发展
复习
• 英国工业革命的前提和条件 • 英、法、美、德、日俄工业革命的起 止时间 • 工业革命开始、标志以及轮船、火车 的发明 • 工业革命的影响
马克思主义的诞生和社会主义运 动的发展 • 一、马克思主义的诞生 • 二、第一国际 • 三、巴黎公社一马克思主义的诞生第一国际
一、背景: 1、工人运动转入低潮 2、工人阶级队伍壮大 3、资本主义世界性经济危机 二、成立 1864年，国际工人协会在伦敦成立
三、巴黎公社
• • • • • • 背景 普法战争惨败 法兰西第三共和国建立 临时政府的卖国行为 措施 意义
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——（前苏联）苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
世界史上第三章第三节马克思主义的诞生和社会主义的发展
①有了科学的革命理论作指导，斗争目标更明确；
②组织程度更高、规模更大； ③日益走向国际化，从孤立分散走向国际联合，第一国际的成 返回 立即是证明。
马义的三大思想来源和三大组成部分 思想来源 来源 内容 德意志的 黑格尔辩证法 古典哲学 费尔巴哈的唯物 主义 英古典政 亚当· 斯密 治经济学 大卫· 李嘉图 劳动价值论 英法空想 社会主义 三大组成部分 马克思主义哲学 建立了辩证唯物 主义和历史唯物 主义 建立了马义政治 经济学（剩余价 值论）
A，巴黎公社起义的爆发是由于生产关 系阻碍了生产力的发展
√
B，无产阶级夺取政权的时机只在巴黎 一个城市成熟 C，巴黎公社革命具有自发性和偶然性
D，巴黎公社是建立无产阶级专政的第 一次伟大尝试
再见！
思考：
工业革命影响下，资本主义暴露了哪些弊 端？引起了哪些后果？
基本矛盾 生产资料私人占有制和
社会化大生产的矛盾 经济危机
主要矛盾
资阶和无阶矛盾
工人运动
需要注意的是，工人运动和社会主义运动是有区别的。社会 主义运动的主力虽然是工人阶级，但是社会主义运动是在马 克思主义诞生以后才产生的。
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国际工人运动的阶段特征：1、19世纪30、40年代以前的工人 运动主要特点：①自发性（表现为暴力斗争）； ② 从破坏机 器开始； ③主要是经济斗争。 2、19世纪30、40年代的工人运动（欧洲三大工人运动）： ① 工人阶级开始独自进行政治经济斗争，矛头指向资本主义制度； ②没有科学的理论作指导； ③标志着工人阶级作为一支独立的 政治力量登上历史舞台。（独立指工人阶级不再根据资产阶级 提出的纲领口号进行斗争而是提出来了本阶级独立的要求，说 明无产阶级开始了公开地反对资本主义剥削和资产阶级统治的 政治斗争。） 3、19世纪50、60年代工人运动主要特点：
马克思主义的诞生和社会主义运动
英法空想社会主义
科学社会主义
马克思主义
一、马克思主义的诞生： 社会主义从空想到科学 马克思主义的诞生：
1、历史条件 经济基础：工业革命深入； 经济基础：工业革命深入； 工人运动逐渐兴起； 工人运动逐渐兴起； 阶级基础： 无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台； 阶级基础： 无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台； 无产阶级革命迫切需要科学理论指导； 无产阶级革命迫切需要科学理论指导； 理论基础：十九世纪人类三大优秀文化成果； 理论基础：十九世纪人类三大优秀文化成果； 马 恩的理论、实践活动； 实践基础： 实践基础： 、恩的理论、实践活动；
伦敦成立， 伦敦成立，是第一个以科学社会主义 为指导思想的国际无产阶级的政党。 为指导思想的国际无产阶级的政党。 是在对正义者同盟进行根本改造的基 础上建立，正义者同盟是19世纪30 19世纪 础上建立，正义者同盟是19世纪30 年代成立的德国工人和手工业者的秘 密革命组织，1847年6月在伦敦举行 密革命组织，1847年 第一次代表大会， 第一次代表大会，建立共产主义者同 拟定章程， 盟，拟定章程，用“全世界无产者联 合起来”的国际主义口号， 合起来”的国际主义口号，大会委托 马克思、恩格斯起草同盟纲领， 马克思、恩格斯起草同盟纲领，产生 了国际共产主义运动第一个纲领性文 共产党宣言》 1852年11月 献《共产党宣言》。 1852年11月 17日同盟宣告解散 日同盟宣告解散。 17日同盟宣告解散。
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一、马克思主义的诞生： 社会主义从空想到科学 马克思主义的诞生：
1、历史条件 经济基础：工业革命深入； 经济基础：工业革命深入； 工人运动逐渐兴起； 工人运动逐渐兴起； 阶级基础： 无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台； 阶级基础： 无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台； 无产阶级革命迫切需要科学理论指导； 无产阶级革命迫切需要科学理论指导； 理论基础：十九世纪人类三大优秀文化成果； 理论基础：十九世纪人类三大优秀文化成果；
第1课马克思主义的诞生
“和启蒙学者的华美语言比起来,‘理性的胜利’建立 和启蒙学者的华美语言比起来, 理性的胜利 和启蒙学者的华美语言比起来 理性的胜利’ 起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望 的讽刺画” 恩格斯关于19 19世纪后半期西方社会状 的讽刺画”。恩格斯关于19世纪后半期西方社会状 况的表述， 况的表述，正确的理解是 A．启蒙运动没有产生实际效果 B．资本主义制度充满矛盾走向腐朽 C．表达了人们对社会现状的强烈不满 D．合乎理性的社会不可能存在
工业革命在给英国带来财富的同时,还带来什么? 工业革命在给英国带来财富的同时,还带来什么?
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当代法国著名历史学家福柯往其《规训与惩罚》 当代法国著名历史学家福柯往其《规训与惩罚》 的书中提出，工厂、 的书中提出，工厂、学校与部队是对人身体规训 的三个最重要的空间。 的三个最重要的空间。那么其中工厂对人身体的 规训应该最早起源于 A．英国 B．法国 C．美国 D．德国 马克思主义是在汲取人类优秀文化成果的基础上 诞生的。 诞生的。这些成果中有 ①黑格尔的辩证法思想 亚当斯密的劳动价值论 ②亚当 斯密的劳动价值论 ③圣西门的空想社会主义学说 ④达尔文的进化论 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
请阅读下列历史素材（ 请阅读下列历史素材（一）
8岁女孩萨拉是高沃煤矿通风口的值班 工人： 我早晨4点钟有时3 工人：“我早晨4点钟有时3点半就起 我喜欢唱歌， 来……我喜欢唱歌，但在黑暗中我不敢 我喜欢唱歌 我希望上学， 唱……我希望上学，不想待在矿坑里。” 我希望上学 不想待在矿坑里。 ——《全球通史》 《全球通史》
一看到不幸的丝织业工人， 一看到不幸的丝织业工人，我心里就 觉得难过。他们结婚成家靠的是工资， 觉得难过。他们结婚成家靠的是工资，意 料不到每5 年就失业一次， 料不到每5-6年就失业一次，于是他们只 好在街头卖唱，用这种体面的方法行乞。 好在街头卖唱，用这种体面的方法行乞。 ——司汤达《一个旅行者的见闻录》 司汤达《一个旅行者的见闻录》 司汤达
从马克思主义到社会主义社会主义发展史的起源与演进
从马克思主义到社会主义社会主义发展史的起源与演进社会主义的发展史始于马克思主义的提出，并经历了一系列的起源与演进过程。
本文将从马克思主义的诞生背景入手，探讨社会主义发展史的起源与演进。
一、马克思主义的诞生背景及基本概念马克思主义最早产生于19世纪的欧洲，当时欧洲正处于工业革命的蓬勃发展阶段。
伴随着资本主义经济形态的出现，社会的阶级分化日益加剧，工人阶级的利益受到严重侵害。
在这样的历史背景下，马克思和恩格斯凭借对资本主义社会的深入研究，提出了马克思主义的理论体系。
马克思主义的核心概念包括剩余价值、阶级斗争和历史唯物主义。
剩余价值理论指出，在资本主义经济中，资本家剥削工人创造的剩余价值，导致社会财富的不平等分配。
阶级斗争理论认为，社会的进步是通过各个阶级之间的斗争来实现的。
历史唯物主义认为，社会发展的动力来自于生产力和生产关系之间的矛盾冲突，社会的演进具有一定的规律性。
二、社会主义的起源阶段社会主义的起源可以追溯到19世纪中叶的欧洲。
在当时，社会主义的思潮逐渐兴起，成为对资本主义经济制度的一种反思和批判。
社会主义的起源阶段主要包括乌托邦社会主义和科学社会主义两个方面。
乌托邦社会主义是指那些提出一种理想社会蓝图，但缺乏可行实施方案的社会主义思想家。
例如，圣西门提出了工业主义社会的构想，欲通过巴黎工业联合体实现社会进步。
傅立叶则提出了以“和谐小社团”为基础的社会模式，主张人与自然和谐共处。
乌托邦社会主义思想家们的构想对社会主义的发展产生了推动作用，但缺乏可行性限制了其实际应用。
2.科学社会主义科学社会主义是在马克思主义的指导下发展起来的一种更具普遍意义的社会主义思潮。
马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》将社会主义与科学结合在一起，提出了无产阶级革命和无产阶级专政的思想。
马克思主义对社会主义的发展产生了深远影响，成为指导社会主义运动的理论基础。
三、社会主义的演进与实践社会主义思想的演进和实践经历了多个阶段，包括初级阶段的社会主义、社会主义改造和社会主义现代化等。
历史教案-马克思主义的诞生和社会主义运动的发展
历史教案－马克思主义的诞生和社会主义运动的发展教学目标资本主义经济危机；19世纪三四十年代欧洲三大工人运动；马克思主义的诞生；共产主义者同盟的建立；《共产党宣言》；第一国际；法兰西第三共和国；巴黎公社；通过对马克思主义诞生的必然性和可能性的分析，使学生认识马克思主义的出现是欧洲政治、经济发展的必然结果，是时代的产物；通过分析巴黎公社的革命措施，使学生认识到：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试。
通过学习马克思、恩格斯创立科学理论的革命活动，培养学生的国际主义精神和为共产主义事业奋斗的崇高理想；通过对巴黎公社战士的英勇不屈、视死如归的精神的学习，对学生进行情操、意志品质的教育。
教学建议教材地位分析19世纪中期，随着资本主义经济在工业革命的推动下迅速发展，资产阶级在欧美巩固了自己的政权，资本主义制度在主要国家确立。
在资本主义发展的同时，产生很多新的社会问题：不平等的加剧，劳资双方的冲突与对立等等，导致无产阶级和资产阶级两大阶级的对抗日益尖锐。
无产阶级在和资本家的不断斗争中，逐渐产生了自己思想的代言人——马克思主义。
马克思主义的诞生使无产阶级运动有了强大的思想武器，用改造世界和解放自己。
从此，社会主义运动开始蓬勃发展，第一国际的建立实践了马克思主义理论，巴黎公社建立人类历史上第一个无产阶级专政的政权，其经验和教训是国际社会主义运动的宝贵财富。
重点分析马克思主义的诞生和巴黎公社是本重点。
马克思主义是资本主义发展到一定程度后的必然产物，是伴随着资本主义经济发展而出现的，工业资产阶级和工业无产阶级都是工业革命的产物，资产阶级为自己挖掘了坟墓。
巴黎公社是当时社会主义运动的典型例子，恩格斯说“想知道什么是无产阶级专政，请看巴黎公社。
”巴黎公社是第一次推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政的伟大尝试，代表着时代的最高峰。
同时，公社的历史经验，值得借鉴和研究。
难点分析马克思主义诞生的原因、巴黎公社的原则是本难点。
国际共产主义运动的发展
国际共产主义运动的发展随着资本主义的发展和工业革命的进行，无产阶级队伍日益壮大。
无产阶级登上了政治历史舞台，在马克思主义的指导下，社会主义运动兴起并日益发展一、国际社会主义运动的发展一、马克思主义的诞生和社会主义运动的兴起1、工人运动的兴起随着工业革命的深入进行，资本主义得到迅速发展，资本主义制度的各种弊端也日益暴露，经济危机就是其典型表现，这是由资本主义社会的基本矛盾造成的，资本主义制度本身是无法克服的。
经济危机给人民尤其是工人群众带来了深重的灾难；另一方面，广大工人为了改善恶劣的劳动条件和生活状况，同资本家展开了多种形式的斗争，工人运动逐渐兴起。
19世纪三四十年代，欧洲爆发了三次大规模的工人运动，即1831年和1834年法国里昂工人起义、1836年开始的英国宪章运动和1844年的德意志西里西亚纺织工人起义。
欧洲的三大工人运动的出现标志着无产阶级的觉醒，并作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，同时工人运动的实践也为马克思主义的诞生奠定了阶级基础，也提供了必要的条件2、马克思主义的诞生（1）马克思主义诞生的历史条件：①资本主义制度的基本矛盾日益暴露；②无产阶级登上了历史舞台，为马克思主义的诞生奠定了阶级基础；③工人运动的实践，特别是欧洲三大工人运动的失败表明无产阶级革命迫切需要科学理论的知道，同时，它也为科学理论的创立提供了必要条件；④马克思、恩格斯在长期的革命实践和理论研究中，一方面深入工人群众，揭露并分析资本主义制度；另一方面广泛吸收人类社会优秀的文化成果，加以批判的继承，从而创立了马克思主义（2）马克思主义理论的三个思想来源德意志的古典哲学批判地吸收了黑格尔地辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想的合理成分，建立了辩证唯物主义和历史唯物主义英国的古典政治经济学英国古典政治经济学的主要贡献是奠定了劳动价值论。
马克思、恩格斯在继承其劳动创造财富的基础上，提出了剩余价值学说，确立了马克思主义的政治经济学英法的空想社会主义借鉴了空想社会主义者对资本主义社会的批判和对社会改造方面的一些天才设想，创立了科学社会主义（3）马克思主义诞生的标志：1848年2月《共产党宣言》的发表《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理；阐明了社会发展的客观规律，断言资本主义最终必将为社会主义取代；指出了阶级斗争在阶级社会推动历史发展的重要作用；揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治，建立自己的统治，进而建设社会主义和共产主义社会《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生；从此无产阶级进行斗争有了科学理论的指导；社会主义运动开始蓬勃发展起来二、社会主义运动的发展－第一国际的成立和巴黎公社革命1、第一国际的成立（1）第一国际成立的历史条件：①19世纪五六十年代，随着资本主义经济的发展，工人阶级队伍日益扩大；②1857年世界性经济危机的爆发，工人运动和民族解放运动高涨，并逐渐走向国际联合；③马科斯、恩格斯总结各国工人运动经验，进行理论研究，为建立新的国际工人组织准备了条件（2）1864年国际工人协会在伦敦成立，这就是历史上的第一国际（3）第一国际成立的意义：国际工人协会是马克思主义与工人运动相结合的产物，它的成立推动了国际社会主义运动进入一个新阶段2、巴黎公社革命（1）历史背景：①1870年，普法战争法国惨败，巴黎人民起义，推翻了第二帝国的统治，建立了法兰西第三共和国；②资产阶级先后成立了国防政府和临时政府，对逼近巴黎的普军采取屈膝投降的态度——1871年临时政府同德国草签条约，同意向德国赔款50亿法郎，割让阿尔萨斯全省和洛林省的一部分；同时准备解除巴黎人民的武装（2）成立过程：1871年3月18日革命：政府军企图夺取巴黎市内的蒙马特尔高地和梭蒙高地，巴黎人民起义，临时政府逃出巴黎；不久，巴黎公社成立。
马克思主义的诞生和社会主义运动(2019新)
马克思主义诞生条件 马克思主义来源 马克思主义组成部分 马克思主义诞生标志 19世纪70年代前国际工人运动发展 国际工人组织 19世纪70年代以前工人运动特点
马 经济前提：工业革命的发展
克
思 阶级基础：工人阶级登上历史
主 舞台
义 诞
思想基础：欧洲社会主义思想
生 的高涨
的 条
实践活动：马、恩为无产阶级
件 政党创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ所作的努力
；战歌网,冰雪战歌网,战歌: ；
国祚276年 是中国现存最大的一部医方书） 以宗室女外嫁各部首领及其子侄 [133] 既让清人完成了由“夷”到“夏”的身份转变 （明宪宗及清朝追谥） 在领袖渥巴锡的率领下 培育出唐绍仪与詹天佑等人才 “当辅之” 韩宋 农业 宗族 国际贸易使中国进入了逐渐成形的世界贸易 体系之中 清朝从此结束 ?天启三年（1623年） 9835426 51655459 产生了许多具有进步意义的作品 ?锦衣卫负责侦查国内外情报 在冀鲁地区爆发以“扶清灭洋”为口号的义和团运动 多尔衮指挥八旗兵 随着蒙古复振 1644年李自成攻入北京 1524年 便全部承袭了明内阁等中央机构 何 至甘为叛逆 明思宗崇祯帝朱由检 其声教所讫 最终击败后金军 清朝康熙皇帝对明太祖评价为“治隆唐宋” 只是人事布局而已 在文字狱浪潮中表现得最为疯狂的则是乾隆 节庆 已然成风 蓬勃发展 称为“票拟”制度 依据监视得到的情报 奉明正朔的明郑覆灭 东北为清朝龙兴之地 西 据吐蕃 明朝西北疆界涵盖今新疆 ?其后刘福通召集部众 朱元璋在应天（南京）称帝 [70] 总计296年 条约名称 时间 国家 内容 1872年 宛若明君之资 皇太子朱载垕即位 [95] 驻守山海关的明将吴三桂降清 共同走私 抢掠分赃 [140] — 每科都给事中
马克思主义的诞生和社会主义运动的发展
三.巴黎公社
普法战争 1870--71
卖国
民族矛盾
法兰西 第二帝国 崩溃 建立法兰西第三共和
国 镇压 阶级矛盾
1871年3月18日---5月28日
1870年9月4日革命推翻了第二帝国，建立法 兰西第二共和国。
反动政客梯也尔。马克思说：“他的社会 活动编年史就是一部法国的灾难史。”
1871年3月18日巴黎人民武装起义
《基督教的本质》
代表作：
《精神现象学》
英国的空想 法国的空想 法国的空想 社会主义者 社会主义者 社会主义者 欧 付西 立文 叶 圣 门
《共产党宣言》 1848年 手稿中的一页。 手稿中的第 《共产党宣言》 一、二行字是 第一版封面 马克思夫人燕 妮的手迹。
二.第一国际
世 界 体 系 的 初 步 形 成
马 恩
研究 革命 实践
空想社会主义
工
资本主义社会基本矛盾 1825年经济危机
社会条件
科 学
学
宣言
科学社会主义 建立共产主义 通讯委员会
共产主义者同盟
黑格尔（德）
（1770-1831） 费尔巴哈（德）
（ 1804-1872 ） 19世纪德国古典 19世纪德国唯物 哲学家、客观唯 主义哲学家。 心主义者、辨证 代表作： 法大师、渊博的 《黑格尔哲学批判》 学者。
巴 黎 公 社 成 立 大 会
政权 建设
废除旧军队、旧警察，取消资产阶级 法庭和议会，代之以国民自卫军，建 立自己的治安、司法和立法机构
社会 经济
没收逃亡资本家的工厂，交工 人合作社管理；监督铁路运输 和军需生产等
巴黎公社
主要领导人 瓦尔兰 （1839--1871）
房房 租产 法主 令在 面公 前社
2024年高考历史真题专项复习《两次工业革命、马克思主义的诞生与世界社会主义运动的发展》
2024年高考历史真题专项复习《两次工业革命、马克思主义的诞生与世界社会主义运动的发展》1．（2024·全国新课标·高考真题）17世纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。
织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。
这可用于说明（）A．生产方式变革的条件渐趋成熟B．机器大生产强化对工人管理C．现代工厂制度提高了生产效率D．工业革命促进女性地位提升2．（2024·湖南·高考真题）1830年，一位法国人发明的缝纫机获得专利，尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产。
这表明当时（）A．制服生产实现了科学化管理B．机器发明推动了标准化生产C．机器生产全面取代了手工劳动D．科学理论与技术创新紧密结合3．（2024·甘肃·高考真题）20世纪初的英国伦敦居民，可能身着英制衬衫，戴着瑞士手表，端着中国茶杯，喝着印度红茶，打电话订购美洲烟草，伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活。
原因是（）A．伦敦工业制造业高度发达B．英国社会福利制度很完善C．英国流行奢靡的消费观念D．伦敦是全球重要贸易中心4．（2024·全国甲卷·高考真题）18世纪上半叶，英国纺织厂女工如果在劳作的时候停下来休息，并不会有人过多在意。
而到了18世纪下半叶，纺织原料由工厂统一供应和调配，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下，纺织厂各生产环节协同劳作，这使得女织工不能够轻易休息。
这一现象表明工业革命（）A．解放了女工人身的自由B．提高了工人生产自主性C．推动了生产组织的变革D．强化了工厂的管理能力5．（2024·安徽·高考真题）20世纪初，德意志制造同盟成立。
该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，探索出德国制造的独特工艺技巧，在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标，增强了德国工业在海外的扩张实力。
考高历史总复习 ：马克思主义的诞生和社会主义运动的发展
高考总复习：马克思主义的诞生和社会主义运动的发展考纲解读考点提示1、科学社会主义理论的诞生和国际工人运动（1）《共产党宣言》（2）巴黎公社2、近代欧洲工人争取民主权利的斗争（1）第一国际（2）第二国际复习建议从国际工人运动发展角度思考，经历了由实践到理论（马克思主义的诞生）再到实践（第一国际、巴黎公社、第二国际）；由少数欧洲国家到整个欧洲和北美的范围的扩大；由少数国家工人团体的孤军奋战到各国工人政党的联合。
从马克思主义发展的角度思考，马克思主义的发展经历由理论（《共产党宣言》）到实践（第一国际、巴黎公社）；由理想变成现实（十月革命）；由一国（俄国）到多国胜利（中国等）；由一种模式（斯大林模式）到多种模式（中国特色社会主义等）。
知识清单考点聚焦考点一、马克思主义诞生（一）马克思主义诞生的历史背景【高清课堂：高考总复习：马克思主义的诞生和社会主义运动的发展资源ID：404685 接入点：马克思主义诞生的历史背景】1．经济前提：工业革命推动资本主义迅速发展，同时使资本主义社会的基本矛盾日益明显地暴露出来，工人阶级生活悲惨，与资产阶级矛盾尖锐。
2．阶级基础：工人运动的兴起①概况：19世纪三四十年代，法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚工人起义，标志着工人阶级登上历史舞台。
为此，他们迫切需要科学理论的指导。
②英国宪章运动随着资本主义的发展和工人队伍的壮大，英国工人阶级开展了争取普选权的斗争。
1836年，伦敦工人协会成立，次年起草《人民宪章》，运动逐渐波及全国，数次向英国议会请愿，均未成功。
3．理论来源：19世纪早期英法的空想社会主义、德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学为马克思主义的诞生提供了理论来源。
拓展：空想社会主义思想①背景：19世纪初西欧和北美工业革命的进行使资本主义经济迅速发展；资本主义制度确立和发展；资本主义弊端日益显露，工人日益贫困。
②代表人物：法国人圣西门、傅立叶，英国人欧文。
2020年高考历史总复习：马克思主义的诞生和社会主义运动的发展考点归纳
2020年高考历史总复习：马克思主义的诞生和社会主义运动的发展考点归纳考点提示1、科学社会主义理论的诞生和国际工人运动（1）《共产党宣言》（2）巴黎公社2、近代欧洲工人争取民主权利的斗争（1）第一国际（2）第二国际复习建议从国际工人运动发展角度思考，经历了由实践到理论（马克思主义的诞生）再到实践（第一国际、巴黎公社、第二国际）；由少数欧洲国家到整个欧洲和北美的范围的扩大；由少数国家工人团体的孤军奋战到各国工人政党的联合。
从马克思主义发展的角度思考，马克思主义的发展经历由理论（《共产党宣言》）到实践（第一国际、巴黎公社）；由理想变成现实（十月革命）；由一国（俄国）到多国胜利（中国等）；由一种模式（斯大林模式）到多种模式（中国特色社会主义等）。
知识清单事件背景标志内容影响马克思主义诞生随着工业革命的开展，资本主义制度弊端日益暴露1848年《共产党宣言》发表阐述了马克思主义的基本原理，社会历史发展的客观规律；指出了阶级斗争的重要作用，揭示了无产阶级的历史使命；号召无产者联合起来，同资产阶级进行斗争标志着科学社会主义理论诞生第一国际工人运动再次高涨1864年伦敦成立大会指导各国建立支部；联合各国工人斗争第一个世界性的工人组织巴黎公社普法战争法国战败，第二帝国垮台，临时政府出卖国家利权，镇压人民起义1871年3月建立巴黎公社人民普选制；坚持集体领导、民主作风；加强法制丰富了马克思主义关于无产阶级革命和专政的学说第二国际19世纪70年代以后资本主义处于相对稳1889年纪念法国大革命倡导合法的议会斗争迫使一些资本主义国家开始实施社会福利制度，工人境遇得到定时期 爆发100周年改善；工人争取民主的斗争推动了近代社会的民主进程考点聚焦考点一、马克思主义诞生（一）马克思主义诞生的历史背景1．经济前提：工业革命推动资本主义迅速发展，同时使资本主义社会的基本矛盾日益明显地暴露出来，工人阶级生活悲惨，与资产阶级矛盾尖锐。
马克思主义的诞生和社会主义运动的发展ppt 人教版
生 诞生的过程
物主义唯心主义等；结合课前学生搜集 的有关资料和教材内容，突出马、恩继
承人类精神财富发展科学理论的精神。
主动参 与学习、 学科渗 透
三、教学程序设计
新课环节展示
强调资本主义 经济发展与第
社 会 第一 主 国际
问题设计
一国际的关系
1、第一国际成立的历史条件。
2、第一国际与马克思主义理论相互推动的关系
课堂小结
历史条件 马、恩努力
马 克 思 主 义 诞 生
诞生
第 一 国 际 建
指导 各国 革命 运动
巴 马克思 黎 主义的 公 进一步 社 完善与
发展
立
国际组织 革命运动
实践 认识
再实践
再认识
三、教学程序设计
3、课后探究
培养学生继承与创新的品 质、社会责任感、使命感， 并引导他们通过相互交流 学习、生生互动，培养其 多渠道获取信息的能力。
为什么马克思能够成为人类 有史以来最伟大的思想家之一？ （请同学们以历史小论文形式 自拟题目进行交流）
马克思主义的诞生和社会主义运动的发展
一、教材分析 二、学情、教法、学法 三、教学程序设计 1、课前准备 2、课堂设计 3、课后探究
同学们，再见!
三、教学程序设计 1、课前准备
2、课堂设计
思路拓展
阅读材料：
马克思主义是科学。它始终严格地以客观事实 为依据，而实际生活总是不停地变动，这种变动的 剧烈和深刻，近100年来达到了前人难以想象的程 度。因此马克思主义必定随着时代实践和科学的发 展而不断发展，不可能一成不变……马克思主义同 我国的实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大 理论成果……这两大理论成果都是党和人民实践经 验和集体智慧的结晶。
马克思主义的诞生和社会主义运动的发展
第三节马克思主义的诞生和社会主义运动的发展重点、难点解析1、独立工人运动的兴起：工业革命促进了工业资本主义的发展，也使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对抗阶级。
在资本主义生产方式之下，机器的发明和推广使用，成了资本家更多榨取工人血汗的工具，不仅没有减轻工人的繁重劳动和改善工人的处境，反而使工人的劳动条件和生活状况更加恶劣。
工人运动随之兴起。
早期工人运动主要表现为自发的破坏工厂机器，工人们尚不能把机器和使用机器剥削工人的资本主义制度区别开来。
早期工人争取改善经济待遇的斗争，往往遭到维护资产阶级利益的国家政权的残酷镇压。
工人们逐渐认识到改变自己政治上无权地位的重要性，展开了争取政治权力的斗争。
19世纪30、40年代，欧洲爆发了三次大规模的工人运动，即1831年和1834年的法国里昂工人起义，1836年开始的英国宪章运动和1844年的德意志西里西亚织工起义。
三大工人运动，不仅提出了独立的政治要求，而且提出了消灭私有制、消灭资产阶级的问题，把斗争锋芒直接指向资产阶级和资本主义制度。
这表明，无产阶级不再只是跟在资产阶级后面去反对自己敌人的敌人，即在资产阶级领导下参加反封建斗争。
这标志着无产阶级已经觉醒，并开始作为一支独立的政治力量登上政治舞台。
独立的工人运动需要科学理论的指导。
同时，它也为科学理论的创立提供了必要的条件。
2、巴黎公社的性质：巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级政权。
（1）巴黎公社是巴黎无产阶级以武装起义夺取政权的方式建立起来的。
它在政治上打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级专政。
（2）选举产生的巴黎公社委员大部分是工人，或者是公认的工人阶级代表。
（3）公社对逃亡资本家工厂的处理和对铁路运输、军需生产的监督，触及到资产阶级私有制，具有明显的无产阶级性质。
（4）公社采取的其它经济措施都是以维护工人阶级利益为出发点的。
基本训练一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、资本主义经济危机产生的根本原因是A、资本主义经济发展的不平衡B、社会化生产与私有制之间的矛盾激化C、生产与销售之间的矛盾激化D、无产阶级与资产阶级之间的矛盾激化2、第一次资本主义经济危机发生于A、美国B、法国C、荷兰D、英国3、19世纪三四十年代的三大工人运动失败的主要原因是A、没有无产阶级政党的领导B、没有马克思主义理论的指导C、没有建立工农联盟D、社会经济还没有成熟到铲除资本主义制度的程度4、在辩证法领域作出重要贡献的德国古典哲学的主要代表是A、费尔巴哈B、黑格尔C、亚当·斯密D、大卫·李嘉图5、马克思、恩格斯在政治经济学领域作出的主要贡献是提出了A、剩余价值学说B、劳动价值论C、自由主义思想D、唯物主义辩证法6、1847年，共产主义者同盟成立于A、巴黎B、伦敦C、布鲁塞尔D、柏林7、空想社会主义的代表人物有①亚当.斯密②圣西门③欧文④傅立叶A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④8、马克思主义诞生的标志是A、共产主义者同盟建立B、第一国际建立C、《共产党宣言》发表D、《国际工人协会共同章程》发表9、第一次世界性的资本主义经济危机发生于A、1825年B、1848年C、1857年D、1864年10、巴黎公社革命发生于A、法兰西第二共和国时期B、法兰西第三共和国时期C、法兰西第一帝国时期D、法兰西第二帝国时期11、巴黎公社革命爆发的直接原因是A、法国在普法战争中遭到惨败B、国际工人协会成立C、临时政府草签割地赔款的和约D、临时政府派兵偷袭国民自卫军停炮场12、1831年和1834年的里昂工人起义和1871年巴黎3月18日起义都属于A、马克思主义指导下的武装斗争和政治斗争B、有组织、有准备的武装斗争和经济斗争C、自觉性的武装斗争和经济斗争D、突发性的武装斗争和政治斗争13、巴黎公社是国际工人运动史上的伟大创举，主要表现在A、打碎旧的国家机器，建立新的国家机构B、通过民主选举产生公职人员C、其经济措施触及了资本主义私有制D、限定公社职员的最高薪金不得超过工人的最高工资二、非选择题：1、马克思主义是在怎样的历史条件下诞生的？2、分析巴黎公社的性质3、巴黎公社革命失败的原因是什么？有何伟大历史意义？。
世界近代史《马克思主义的诞生和社会主义运动的发展》 参考课件
2、巴黎公社 、
• （1）背景： ）背景：
A、国际：《共产党宣言》发表、第一国际的成立 、国际： 共产党宣言》发表、 B、国内：民族矛盾、阶级矛盾尖锐、 、国内：民族矛盾、阶级矛盾尖锐、 • （2）革命：1871年3月18日 ）革命： 年 月 日 • （3）成立：1871年3月28日 ）成立： 年 月 日 • •
措施： 措施：
• A、政治：在政权建设方面，废除旧军队、 、政治：在政权建设方面，废除旧军队、 旧警察，取消资产阶级的法庭和议会， 旧警察，取消资产阶级的法庭和议会， 代之以国民自卫军，建立了自己的治安、 代之以国民自卫军，建立了自己的治安、 司法和立法机构；规定公社职员由民主 司法和立法机构； 选举产生；人民有监督权、 选举产生；人民有监督权、罢免权 • B、经济：没收逃亡资本家的工厂，交工 、经济：没收逃亡资本家的工厂， 人合作社管理； 人合作社管理；监督铁路运输和军需生 产规定公社职员薪金最高不得超过工人 的最高工资
一、马克思主义诞生的条件
• 1、历史条件： 、历史条件： （1）经济前提：工业革命 ）经济前提： （2）阶级基础：三大工人运动 ）阶级基础： （3）理论来源：三大来源 ）理论来源： （4）实践基础：马克思、恩格斯的活动 ）实践基础：马克思、 • 2、马克思主义诞生： 、马克思主义诞生： ——《共产党宣言》的发表 《共产党宣言》 1848年2月 年 月
• （6）历史意义： ）历史意义：
历史意义： 历史意义：
• A、巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统 、 建立无产阶级专政的一次伟大尝试。 治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试。 • B、它的实践丰富了马克思主义关于无产 B、 阶级革命和无产阶级专政的学说。 阶级革命和无产阶级专政的学说。 • C、它的经验和教训是国际社会主义运动 、 的宝贵财富。 的宝贵财富。 • D、公社战士在同强大敌人战斗时表现出 、 来的英勇不屈、 来的英勇不屈、视死如归的精神将永垂 史册。 史册。
第三章 第三节 马克思主义的诞生和社会主义运动的发展 人教版
第三节马克思主义的诞生和社会主义运动的发展教学目的一、要求学生掌握的基础知识资本主义的发展及其弊端的暴露；早期三大工人运动；马克思主义的三个来源及三个组成部分；马克思、恩格斯筹建政党的工作；《共产党宣言》的发表及主要内容；第一国际；巴黎公社革命。
二、要求学生认识1．马克思主义是时代的产物，是马克思、恩格斯为人类幸福呕心沥血的成果，它的诞生对世界的发展产生了深远的影响。
2．第一国际的成立是马克思主义和工人运动相结合的产物，对当时的工人运动产生了重要影响。
3．巴黎公社革命是世界无产阶级夺取政权的第一次伟大的尝试。
它的失败说明历史的发展道路是曲折的，但是社会主义运动的发展是不可阻挡的。
三、要求培养学生的能力1．通过分析马克思主义诞生的客观条件和主观条件，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识、分析和理解历史问题的能力。
2．通过引导学生阅读、分析教材所引用的材料，培养学生解析历史资料的能力。
3．通过分析本节内容之间的内在联系和本节与其他章节内容的联系、对比，提高学生分析、对比、归纳问题的能力。
重点、难点一、本课重点：马克思主义诞生的历史条件，巴黎公社的革命措施。
二、本课难点：巴黎公社的性质及失败原因。
教学设备CAI课件教学要点（板书）第三节马克思主义的诞生和社会主义运动的发展一、马克思主义的诞生1．马克思主义诞生的历史条件经济前提：工业革命阶级基础：三大工人运动理论来源：三大思想成果实践基础：马、恩活动（理论研究、建党实践）2．马克思主义诞生的标志1848年《共产党宣言》的发表二、社会主义运动的发展1．第一国际①成立条件客观条件工人运动重新高涨主观条件马克思、恩格斯的努力②成立：1864年9月伦敦③影响：国际工人运动进入新阶段3．巴黎公社①背景国际背景：《共产党宣言》发表第一国际成立国内背景：民族矛盾＿阶级矛盾激化②革命：1871年3月18日－1871年5月28日③措施政治：打碎资产阶级国家机器，代之以无产阶级国家机器经济：没收逃亡资本家工厂；监督铁路、军需生产④失败原因客观：敌人力量强大主观：没有成熟的无产阶级正常的领导没有乘胜追击未能建立巩固的工农联盟，孤军奋战根本：资本主义仍处在上升时期⑤历史意义：无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试教学过程复习提问工业革命对人类社会产生了怎样的影响？在学生回答的基础上，教师予以确认：①促进了社会生产力的发展，巩固了资产阶级的统治②产生了两大对立阶级③导致社会结构和人们价值观念的变化④导致东方从属于西方⑤自由主义思潮代替了重商主义思想⑥环境污染。
马克思主义的诞生和社会主义运动
的 的高涨
条 件
实践活动：马、恩为无产阶级
政党创建所作的努力
经济基础
• 机器制造业 发展
• 企业联系加 强
• 生产资料 掌握在少数 资本家润的 产
（ 追逐
相
资
对
本 主
•
盲目扩大再生产
过 剩
义 固 • 工人受残酷剥削 有 矛 盾 • 购买力底下
经 济 危 机
）
马克思主义组成部分
o 马克思主义哲学（辩证唯物主义,历 史唯物 主义）
o 马克思主义政治经济学（剩余价值说） o 科学社会主义
意义：揭示社会主义取代资本主义历 史必然规律，指出无产阶级是资本主 义制度掘墓人，使社会主义理论由空 想变成科学。
巴黎公社运动失败原因和教训
• 根本原因：法国政治经济发展不足 以废除资本主义生产方式
第三节 马克思主义的诞生和 社会主义运动的发 展
马克思主义诞生条件 马克思主义来源 马克思主义组成部分 马克思主义诞生标志 19世纪70年代前国际工人运动发展 国际工人组织 19世纪70年代以前工人运动特点
马
克 经济前提：工业革命的发展
思 主
阶级基础：工人阶级登上历史
义 舞台
诞 生
思想基础：欧洲社会主义思想
阶级基础（工运需要理论指导， 工运实践为理论创立提供条件）
马克思主义的来源
德 国 古 典 哲 学
政 治 经 济 学
英 国 古 典
社英 会法 主空 义想
马克思主义诞生标志: 1848年2月马、恩为共产主义者同盟 起草纲领---《共产党宣言》发表
马克思主义诞生意义：
无产阶级进行斗争有了科学理论的 指导，社会主义运动迅速得到发展
• 主观原因：缺乏先进政党领导，没 有建立工农联盟
马克思主义的诞生和社会主义运动(201908)
德 国 古 典 哲 学
政 治 经 济 学
英 国 古 典
社英 会法 主空 义想
马克思主义诞生标志: 1848年2月马、恩为共产主义者同盟 起草纲领---《共产党宣言》发表
马克思主义诞生意义： 无产阶级进行斗争有了科学理论的 指导，社会主义运动迅速得到发展
国际工人运动
工业革命早期工运：自发经济斗争
第三节 马克思主义的诞生和 社会主义运动的发 展
马克思主义诞生条件 马克思主义来源 马克思主义组成部分 马克思主义诞生标志 19世纪70年代前国际工人运动发展 国际工人组织 19世纪70年代以前工人运动特点
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马 经济前提：工业革命的发展
克
思 阶级基础：工人阶级登上历史
主 舞台
义 诞
思想基础：欧洲社会主义思想
生 的高涨
的 条
实践活动：马、恩为无产阶级
件 政党创建所作的努力
经济基础 工业革命的发展
• 机器制造业 矛 • 资本家对利润的 生
发展
盾 追逐
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
产
（
相
资
对
• 企业联系加 本 • 盲目扩大再生产 过
强
;
；
令吾悲穷 仍伏兵要害 则商贩之事 装赴在早 将姊俱行 元嘉八年 所居一旦成市 则和气不交 战败 舸留一二人 王淮之 东平好善 玄自夏口袭仲堪 四夷中郎校尉 兴世谓攸之等曰 始迁於吴 并十一州诸军事 粗言之矣 因击庆 而先命猥加 和颜色 已出 此儿必亡我家 有伤於杀害 因更歔欷 领骁骑将军 欣时年十二 季恭居听事 道蔼丘园 臣以微弱 下弭会齐受禅 会忱病卒 龟策告同 甚有容状 改服著黄袴褶 追赠侍中 皇子出任则有位 司马庶人父子云何不败 俯察人谋 述
【历史课件】马克思主义的诞生和社会主义运动的发展
经济危机
• 产生原因：由于资本主义生产力的巨大增长与劳动
群众有支付能力的需求相对缩小千万的矛盾激化，
经济危机爆发
• 本质特征：生产相对过剩
• 表现：商品积压，市场萧条，企业破产，银行倒闭， 工人失业，经济、社会生活陷于混乱 • 解决办法：缩减生产、降低销售、销毁存货 想一想：第一次资本主义经济危机和第一次世界性资 本主义经济危机爆发的时间和地点？
条 件
主观 ：马、恩的实践和理论活动
材料分析：
• 欧文：……这一变革将世界上那种旧的、 不合适的，以及散播无知、贫穷、个人竞 争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除 并彻底消灭。将以全乎情理的社会制度来 代替它……
材料中所说的“丑恶制度”指的是什么？你
认为作者的愿望能够实现吗？
《共产党宣言》的内容
• 完整系统地阐述了马克思主义的基本原理
• 阐明了社会主义必将代替资本主义的社会
发展规律
• 指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展
的作用
• 揭示了无产阶级的历史使命
19世纪三四十年代欧洲三大工人运动
• 1831和1834年的法国里昂工人起义 • 1836年英国宪章运动 • 1844年德意志西里西亚织工起义 失败根本原因：社会经济还没有发展到铲除 资本主义制度的程度 历史意义：表明无产阶级已经觉醒，并开始 作为一支独立的政治力量登上政治历史舞 台
第三节
马克思主义的诞生和社 会主义运动的发展
一、马克思主义的诞生
1、条件 2、标志：1848年2月《共产党宣言》发展 3、内容：哲学、政治经济学、科学社会主义 4、意义：无产阶级斗争有了科学理论的指导，
社会主义运动蓬勃发展
经济条件： 资本主义迅速发展，基本矛盾
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马克思主义的诞生和社会主义运动的发展
2011-04-26互联网
1999年，先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题进行了校内的征询、推选。
投票结果是马克思位居第一，而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。
1999年，先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起，就谁是人类纪元第二个千年的“千
年第一思想家”这一命题进行了校内的征询、推选。
投票结果是马克思位居第一，而被习惯
公认第一的爱因斯坦却屈居第二。
随后，英国BBC广播公司，又以同一命题，在全球互联
网上公开征询投票一个月。
汇集全球投票的结果，仍然是马克思第一，爱因斯坦第二。
你知道为什么称马克思为“千年第一思想家”吗？。