25、七律。长征
人教版小学语文五年级上册《 25 七律 长征》 名师课件_0
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七律 · 长征
七律﹒长征
毛泽东
征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙里雪，三军过后尽开颜。
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七律﹒长征
征
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征
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七律﹒长征
毛泽东
七律﹒长征
大会师
过草地
激战腊子口
爬雪山 懋功会师
飞夺泸定桥
四渡赤水 强渡大渡河
征
巧渡金沙江
遵义会议
血战湘江
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七律﹒长征
征
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七律﹒长征
征
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七 律 ·长 征
七律﹒长征
毛泽东
征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
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征 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
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征 五岭逶迤腾细浪，
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征
逶迤：弯弯曲曲连绵起伏的样子。
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征
乌蒙磅礴走泥丸。
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七律﹒长征
征 五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
《七律.长征》相关资料
21 七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
《七律．长征》相关资料资料一长征：中央红军从1934年10月至1935年10月，历时13个月零2天，纵横11个省份，长驱二万五千里长征，途中总共爬过18座山脉（其中五座终年积雪，雪山行程共2700里），走过人迹罕至的茫茫草地（草地行程共600里)，渡过24条河流，打过大小战斗300多次，终于到达了陕北革命根据地。
资料二五岭：即越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭，这五座山岭跨越了江西、湖南、广东、广西四省，连绵起伏，长达1300多公里。
乌蒙山：在云南、贵州两省之间。
海拔2300米左右，高耸陡峭，直插云霄，山间的小路行走起来十分困难。
在红军翻越乌蒙山区时正是2月，天寒地冻，许多地方没有人烟。
岷山：在四川西部，绵延川甘两省边境，高原状山地，海拔4000米左右，大雪山是其主要组成部分。
雪山：主峰海拔4950多米的夹金山，被当地藏族同胞视为“连鸟儿也难以飞过”的神山，也是长征中红军翻越的第一座大雪山。
过雪山时，山上空气稀薄，人呼吸困难，红军踏着没膝的积雪，迎着狂风，翻过了一座又一座。
他们在出发前尽可能地吃饱吃好，穿上厚衣服（大多数人只有补了又补的单军装），很多人因此冻死饿死。
资料三巧渡金沙江：1935年5月，红军巧渡金沙江。
金沙江形势险要，敌人控制得很严，在几百里长的金沙江沿岸布置重兵，控制了所有的大小渡口。
我们的红军足智多谋，一面假装攻打龙街，迷惑敌军，想吸引他们的主力部队，愚蠢的敌人果然上当了；另一面我军主力队悄悄到绞车渡袭击，缴获六条渡船，活捉敌兵，不费一枪一弹夺取了敌军阵地，等敌人发觉赶来时，我军已安然离开，敌人只能望江兴叹，我军个个欢欣鼓舞。
飞夺泸定桥：“大渡河”两岸都是高山峻岭，水流湍急。
河上唯一的泸定桥又被敌人拆掉了桥面木板，只剩下13根铁索。
守在对岸的敌人早就架好机枪等着在这里消灭红军。
2018年人教版五年级语文上册课件：25 七律·长征
泥丸 悬崖
岷江
诗歌体裁
这是一首七言诗。所谓的七言诗就是七言八句。
言，就是字，每行有七个字，一共有八句话。就是七
律。七律诗中间四句两两相对应，而且朗读的时候还 有和谐的韵律与鲜明的节奏。 这首诗一共有八句话，每两句子为一联，分别被 称作首联——颔联——颈联——尾联。
七律·长征
毛泽东 1935年10月
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁寒。
金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高 耸的山崖，给人以温暖的感受，大渡河上的泸定桥横 跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒
意。
“暖”和“寒”分别表达了怎样的心情？ “暖”暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情。“寒” 暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。作者以两种感觉互 相对比，既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现
后翻过岷山，于1935年10月到达陕北。这首诗就是毛
泽东同志在1935年10月长征即将结束的时候写的。
【长征】中央工农红军长征路线介绍及地图
走过水草地 翻越大雪山 强渡大渡河 飞夺泸定桥 四渡赤水
遵义会议 突破四道 封锁线 巧渡金沙江
丸wán 崖yá
岷mín
丿 山
山
组词：丸子 组词：断崖
组词：岷山
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰
难困苦看做是平平常常的事。
“不怕”两字，铿锵有力，下笔千钧，以坚定的
语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，全无惧
就变得美不胜收了。最后以“开颜”收篇，写出了红
五年级上册语文第25课七律长征课文 七律长征课文
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除五年级上册语文第25课七律长征课文七律长征课文五年级上册语文第25课《七律·长征》课文的学习重点是理解诗句，体会中国工农红军战胜种种艰难险阻，完成二万五千里长征的革命英雄主义和革命乐观主义的精神。
小编在此整理了五年级上册语文第25课《七律·长征》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!五年级上册语文第25课《七律·长征》课文红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
五年级上册语文第25课《七律·长征》课文简说本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。
全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
这是一首七律诗，全诗共八行，每行七个字，每两行为一句，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。
首联以直白的词汇、豪迈的语势，高屋建瓴，总领全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。
它以革命乐观主义精神和革命浪漫主义风格，成为全篇的纲领。
“不怕”两字，回答响亮，下笔千钧，以坚定的语气表现出红军面对长征过程中的千难万险，全无惧色，顶天立地。
“等闲”两字则将困难轻轻一瞥，加深了对“不怕”的表述，表现出红军藐视困难、从容不迫的自豪感。
“万水千山”以静写动，以艰难险阻为主体，展现了一幅浓缩红军长征壮阔历程的总览图。
颔联承接“千山”。
作者先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法，而后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小，用的是“抑”的手法，这抑扬之间更显出红军的伟大。
“腾”与“走”的拟人化动态描写，使静止的山有了生气，大山与红军都灵动起来。
此联可谓想象超绝，用语新奇，境界阔大，气象万千。
颈联承接“万水”。
一“暖”一“寒”，既写出了天气情况，又写出了心理感受。
25七律.长征
资料袋
• 1934年，中国共产党领导犯了方向性、路线性错误，江西 革命根据地的第五次反“围剿”战斗失败，党中央、苏维 埃政府和红军紧急突围，退出根据地逃避国民党反动派的 杀戮。逃到江西瑞金时经过激烈的党内斗争，重新改选了 党中央，确立了北上和抗日的目标，开始由毛泽东领导军 队。从此扭转败局，开始了艰苦卓绝的二万五千里长征。 一路上成功地突破国民党反动派军队的围追堵截，饥寒交 迫过雪山草地，甚至靠草根树皮和皮带充饥；一路上进行 革命宣传撒播革命的种子，让人民知道了什么是剥削和压 迫，知道了共产党和红军是为人民谋福利的。经历了千辛 万苦和流血牺牲后，最终胜利到达陕北，与陕北红军会师， 从此中国革命摆脱了错误路线，革命走向成功。
25.七律.长征
生字认识 诗句意思
资料袋
七律.长征原文图片
丸
（丸子） （鱼丸）
wán
崖
（山崖） （悬崖）
yá
mí n
岷
（岷山） （岷江）
诗句意思
• 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 • 意思： • 革命的路虽然还很长很艰苦，但我们的英 雄红军一定要把它走到底，一直走到革命 胜利，并且一
五年级上册25.《七律_长征》
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
注释：1.五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庚岭的总称。 位于湖南、江西、广东、广西省边境。
２．乌蒙：山名。１９３５年４月，红军长征经过此地。
３．细浪：小浪花。 ４．走泥丸：小泥球在脚下滚过去．
五岭逶迤腾细浪，
理
解
颔 联 绵延不断的五岭，在红军看来 只不过是微波细浪在起伏
第三.在长征途中，中国共产党宣传了自己的政治主张，广泛地 播下了革命的火种。
感悟远征难
1.诗中展示了红军在长征途中克 服困难的五幅雄壮图画，你能一 一概括吗？ 2.选其中最喜欢的一幅，说说感 受。
腾 越 五 岭
长ห้องสมุดไป่ตู้是什么？
在中国作家魏巍的笔下，长征是
“地球的红飘带”。 在美国作家索尔兹伯里笔下，长征 是“前所未闻的故事”。 在埃德加·斯诺的笔下，长征是 “惊心动魄的史诗”。 在毛泽东的笔下，长征是宣言书， 长征是宣传队，长征是播种机。
万水千山只等闲。
体现了红军的 英雄气概和百 折不挠的勇毅 精神。
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
“远征难”三个 字怎么理解?
远征：行程之远，
时日之长
红军不怕万里长征 路上的一切艰难困 苦，把千山万水都 看得极为平常。
难：牺牲之大， 经历之苦
远征难：总括了红军 长征途中所遇到的一 切困难。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
五岭逶迤腾细浪，
比喻、夸张
反衬手法，突 乌蒙磅礴走泥丸。 出表现红军敢 于战胜一切困 难的高大形象 和伟大气概。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
注释： １．金沙：指金沙江，是长江上游的一段。
２．云崖：高耸入云的山崖。 ３．大渡：指大渡河。 ４．指大渡河上的泸定桥。红军过桥时只剩下十三根铁索。
新课标人教版小学五年级语文上册：25七律·长征PPT、优质教学课件
北部，绵延四川、甘肃两 省边境，海拔4000米左右， 终年积雪。
暖——1935年5月，红军 巧渡金沙江。 金沙江形势险
要，两岸都是悬崖峭壁，水 流湍急，敌人戒备森严。但 红军一面佯攻龙街，一面分 兵到绞车渡奇袭守敌，缴获 渡船，活捉了守卫在对岸的 敌兵。结果不费一枪一弹夺 取了对岸的阵地，使大部队 巧渡成功。等敌人发觉赶来 时，我军已安然到达江北。
4.交流自己写的感受，在听别人感受后，可以充实自己的感受。 （四）朗诵比赛，评比总结。 1.各组再分工，练习朗诵，准备比赛。 2.朗诵活动，各组上台朗读，可以一个小组朗诵一个小节来评比。 3.评比总结 中华少年们，你们是祖国的未来，民族的希望，我真心祝愿你们
能为祖国谱写璀璨的诗篇！ 板书：8* 中华少年 自豪 骄傲
（3. 好像一股甜丝丝的甘浆，流进了每个战士的心田。 体会到这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战 士们在 艰苦的生活中创造出来的美好果实。） （4.我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这 里安居 乐业。 体会到战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳动。这段话充分 地表明 边防战士们早已作出了在海岛扎根的打算，并努力地在这里建 设着自己 的家园。同时，又反映出他们为保卫祖国而不怕艰苦，自觉 在那“比大 陆苦得多差得多”的环境中生活的高尚品质。） 教学说明：教学过程中，学生谈到什么地方就一起体会那个地方， 体会 以学生所体会到的为主，体会表达出来后，让学生带着这样的体 会读书 ，其它同学在这个同学理解的基础上可以补充自己的体会，加
红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸
金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的悬崖,给人 以温暖的感受(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情);大渡河上的泸 定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意(暗示 红军飞夺泸定桥的惊险悲壮).
4.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜. 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山,人人心情开朗,
个个笑逐颜开.
bó
wán
Yá
mín
礴丸崖岷
红军不怕远征的艰难险阻,把历经千 山万水的艰难困苦看作是平平常常的事.
五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可 在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌 蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看 来,不过像在脚下滚过的泥丸.
造句：岷山上终年积雪，气温非常低。
五岭：指五座山岭，即越城岭、都庞 岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭， 这五座山岭在江西、湖南、广 东、广西四省边境。
细浪：小浪花。
乌蒙：指乌蒙山，在云南、贵州两 省之间。
走泥丸：小泥球在脚下滚过去。
金沙：指金沙江，是长江上游的一段。
云崖：高耸入云的山崖。
大渡：指大渡河。
尽开颜
等闲 细浪 磅礴 云崖 三军
五岭 岷山 走泥丸 大渡 铁索
万水千山：这里的“千”“万”都是泛指 形容山无数，水无数，隐 含着困难多，艰险多。
造句：历经万水千山后，红军终于到达了目 的地。
等闲：平平常常的意思。
造句：这位佩剑少年，气宇轩昂，英姿飒爽， 一定非等闲之辈。
逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。
三军：在古代，大国军队都设中军、 上军、下军等三军。后来通常 用“三军”来泛指全军。
七律长征七律长征七律长征课文
七律长征-七律长征《七律·长征》课文毛泽东同志不仅是一位伟大的政治家、思想家和军事家，而且还是一位杰出的诗人。
《七律·长征》这首诗对举世闻名的红军二万五千里长征作了生动的描述和热情的歌颂。
七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【注释】等闲：平平常常。
逶迤：蜿蜒曲折的样子。
逶，ｗēｉ。
迤，ｙí。
磅礴：广大无边，气势大。
磅，ｐáｎｇ。
礴，ｂó。
走：本诗中是“滚动”的意思。
云崖：高耸入云的山崖。
岷山：山名。
岷，ｍíｎ。
尽开颜：个个脸上都显出高兴的样子。
七律长征认逶迤磅礴岷25 长律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭①逶迤腾细浪，乌蒙②磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
注释①五岭：即越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庚岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省边境。
②乌蒙：山名。
1935年4月，红军长征经过此地。
〖老百晓已完成校对〗11 长律·长征毛泽东1935年10月红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
〖老百晓已完成校对〗21七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
__________________ 作者毛泽东。
〖老百晓已完成校对〗13毛泽东诗词两首七律·长征1935年10月红军不怕远征难，万水千山只等闲①。
wēiyí五岭②逶迤③腾细浪，wán乌蒙④磅礴⑤走泥丸。
金沙⑥水拍云崖暖，大渡⑦桥横铁索寒。
更喜岷山⑧千里雪，三军⑨过后尽开颜。
注释①等闲：平常，不放在眼里。
七律·长征
七律.长征
作业：
阅读有关长征的故事或毛主 席的其他文章。
长征
万水/千山/只等闲。
páng
五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙水拍 /云崖暖， 大渡桥横 /铁索寒。
更喜岷山 /千里雪 ，三军过后 /尽开颜。
25 七律· 长征
红军不怕 万水千山 五岭 乌蒙 金沙 大渡 岷山
毛泽东
， 。 ， 。 ， 。 ， 。
我 会
背
清平乐.六盘山 天高/云淡， 望断/南飞雁。 不到/长城/非好汉， 屈指/行程/两万。 六盘山上/高峰， 红旗漫卷juǎn/西风。 今日/长缨yīng/在手， 何时/缚fù 住/苍龙？
wēi yí
长征
páng
红军/不怕/远征难， 万水/千山/只等闲。 五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。
金沙水拍 /云崖暖， 大渡桥横 /铁索寒。
更喜岷山 /千里雪 ，三军过后 /尽开颜。
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。
平常
1、平常 2、随随便便 3、无端平白地
千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。——于谦 只为人民谋解放， 粉身碎骨若等闲。——许光达
礴 丸 岷 崖
岷江
岷县
选一选，填一填。
崖 天（涯 ）海角
涯 悬（崖 ）峭壁
我 会 写
崖
岷
丸
七律
wēi yí
长征
páng
红军/不怕/远征难， 万水/千山/只等闲。 五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。
金沙水拍 /云崖暖， 大渡桥横 /铁索寒。
更喜岷山 /千里雪 ，三军过后 /尽开颜。
七律
大渡桥横铁索寒。
金沙水拍云崖暖，
泸定桥
语文课本课件：25《七律·长征》
红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。
wēi yí
pá ngbó
金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。
语文课件
mí n
〔七律〕
七言律诗的简称。七律是律 诗的一种，每篇一般为八行， 每行七个字；偶句末一字押平 声韵，首句末字可押可不押， 必须一韵到底；句内和句间要 讲平仄，中间四句按常规要用 对仗。
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级上册
25 七 律·长 征
语文课件
• 红军第五次反“围剿” 的失败 王明的左倾 冒险主义错误路线在 党中央占统治地位， 抛弃了毛泽东的军事 路线，使红军处处挨 打。
语文课件
王明
• 红军长征的大致路线是：瑞金→突破四 道封锁线→强渡乌江→遵义会议→四渡 赤水河→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞 夺泸定桥→翻过夹金山→穿过草地→陕 甘会师
语文课件
七律知识知多少？
结构： 首联 颔联 颈联 尾联
语文课件
红军/不怕/远征/难， 万水/千山/只/等闲。 五岭/逶迤/腾/细浪， 乌蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖, 大渡/桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里/雪， 三军/过后/尽/开颜。
语文课件
等：等同，看作。 闲：平常。 逶迤（wēi yí ）：弯曲绵延的样子。 磅礴（páng bó ）： 气势雄伟的样子。
所以，“三军”一词，充分表 达了毛泽东对红军二、四方面军广 大指战员的殷切希望和信任。
语文课件
语文课件
语文课件
语文课件
语文课件
语文课件
五岭逶迤腾细浪，
形容绵延不断
七律长征 《七律·长征》课文
七律长征《七律·长征》课文各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢毛泽东同志不仅是一位伟大的政治家、思想家和军事家，而且还是一位杰出的诗人。
《七律·长征》这首诗对举世闻名的红军二万五千里长征作了生动的描述和热情的歌颂。
七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【注释】等闲：平平常常。
逶迤：蜿蜒曲折的样子。
逶，ｗēｉ。
迤，ｙí。
磅礴：广大无边，气势大。
磅，ｐáｎｇ。
礴，ｂó。
走：本诗中是“滚动”的意思。
云崖：高耸入云的山崖。
岷山：山名。
岷，ｍíｎ。
尽开颜：个个脸上都显出高兴的样子。
七律长征认逶迤磅礴岷25 长律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭①逶迤腾细浪，乌蒙②磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
注释①五岭：即越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庚岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省边境。
②乌蒙：山名。
1935年4月，红军长征经过此地。
〖老百晓已完成校对〗11 长律·长征毛泽东1935年10月红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
〖老百晓已完成校对〗21七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
__________________作者毛泽东。
〖老百晓已完成校对〗13毛泽东诗词两首七律·长征1935年10月红军不怕远征难，万水千山只等闲①。
wēiyí五岭②逶迤③腾细浪，wán乌蒙④磅礴⑤走泥丸。
金沙⑥水拍云崖暖，大渡⑦桥横铁索寒。
人教版语文五年级上册第25课《七律.长征》课件PPT
三军:泛指红军 尽开颜:全都喜笑颜开。
更使红军欣喜的是 翻过了千里皑皑白雪的 岷山，人人心情开朗， 个个笑逐颜开。
《七律· 长征》赞颂了中国工农 红军不怕艰难险阻的革命英雄和 革命乐观主义精神。
长征胜利的意义
1.长征的胜利粉碎了国民党反动派 扼杀共产党的企图，使中国革命转 危为安。 2.长征锤炼了党和红军的精华。 3.长征扩大了党的影响，一路上播 下革命的火种。
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卜算子· 咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈 冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，
她在丛中笑。
拓展延伸
同学们，我们的红军战士在如此 艰难的情况下能战胜一切困难，能时 刻保持乐观主义精神。那么，当我们 在生活和学习中，遇到这样那样的困 难时，我们该怎么做呢？
人教版语文五年级上册
25 七律 长征
执教人：甘 伟
毛泽东，字润之，1893 年12
月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个
农民家庭。1976 年9 月9 日在北京
逝世。
中国人民的领袖，马克思主 义者，伟大的无产阶级革命家、 战略家和理论家，中国共产党、 中国人民解放军和中华人民共和 国的主要缔造者和领导人，诗人， 书法家。
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长征简介
1934年10月，中央主力红军为了摆脱国民党 军队的“围剿”，被迫实行战略大转移，退出根
据地进行长征。其间经过11个省，翻过18座大山，
跨过24条大河，走过荒无人烟的草地，行程约二 万五千里，于1935年10月到达陕北，与陕北红军
胜利会师。
【长征】中央工农红军长征路线介绍及地图
走过水草地 翻越大雪山 强渡大渡河 飞夺泸定桥 四渡赤水
部编版六年级上册语文第五课《七律.长征》课文原文、知识点及练习题
部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》课文原文七律●长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
注释①［五岭］越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。
②［乌蒙］即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。
③［金沙］即金沙江,指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。
④［云崖］高耸入云的山崖。
⑤［大渡］即大渡河,位于四川省中西部。
⑥［岷山］位于四川、甘肃两省交界处。
⑦［三军］这里指红军队伍。
________本诗作者毛泽东。
【篇二】部编版六年级上册语文第五课《七律●长征》知识点一、我会写崖yá（悬崖、山崖、断崖）渡dù（渡口、渡江、渡船）索suǒ（索取、搜索、铁索）二、多音字难nán（困难）nàn（灾难）磅bàng（磅秤）páng（磅礴）蒙méng（蒙蒙细雨）mēng（蒙骗）měng（蒙古包）三、近义词等闲——平常磅礴——雄伟逶迤——蜿蜒四、反义词逶迤——笔直开颜——愁眉五、理解词义三军：这里指的是红一方面军,“三”在此处是虚指,泛指红一方面军的多个军团。
尽开颜：全都喜笑颜开,露出笑面。
乌蒙：乌蒙山,在贵州、云南两省之间。
五岭：大庾、骑田、萌渚、都庞、越城等五岭。
等闲：平常,不放在眼里。
六、朗读节奏红军/不怕/远征/难,万水/千山/只/等闲。
五岭/逶迤/腾/细浪,乌蒙/磅礴/走/泥丸。
金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。
更喜/岷山/千里/雪,三军/过后/尽/开颜。
七、文学常识七律是七言律诗的简称。
是诗的一种,每篇共有八句,每句七个字；偶句末字押韵,中间四句对仗；分为四联,每联两句,分别是首联、颔联、颈联和尾联。
八、问题归纳1、红军不怕远征难,万水千山只等闲。
《七律.长征》古诗
《七律.长征》古诗 ⽆论是在学校还是在社会中，⼤家都听说过或者使⽤过⼀些⽐较经典的古诗吧，汉魏以后的古诗⼀般以五七⾔为基调，押韵、转韵有⼀定法式。
那什么样的古诗才是经典的呢？以下是⼩编为⼤家收集的《七律.长征》古诗，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
七律·长征 诗⼈:⽑泽东 朝代:近代 红军不怕远征难，万⽔千⼭只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴⾛泥丸。
⾦沙⽔拍云崖暖，⼤渡桥横铁索寒。
更喜岷⼭千⾥雪，三军过后尽开颜。
七律·长征古诗赏析 【注释】 (1)长征：⼀九三四年⼗⽉中央红军从江西、福建出发，于⼀九三五年⼗⽉到达陕北，⾏程⼆万五千余⾥。
(2)万⽔千⼭：这⾥的千、万都是泛指，形容⼭⽆数，⽔⽆数，隐含着困难多、艰险多。
(3)等闲：平平常常的意思。
(4)腾细浪:是指翻滚起来的⼩浪花。
(5)磅礴：⽓势雄伟，这⾥指⼭势⾼⼤、险峻。
(6)⾦沙：指⾦沙江，是长江上游的⼀段。
(7)云崖：⾼耸⼊云的⼭崖。
(8)⼤渡：指⼤渡河。
(9)三军：指中国的⼯农红军⼀、⼆、四⽅⾯军(当年没有编制红三⽅⾯军)，也就是整个红军。
(10)尽开颜：全都喜笑颜开。
(11)五岭：⼤庾岭，骑⽥岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，或称南岭，横亘在江西、湖南、两⼴之间。
(12)逶迤(wēi yí)：弯弯曲曲延续不绝的样⼦。
(13)乌蒙：云贵间⾦沙江南岸的⼭脉。
(14)⾛泥丸：是指滚动的⼩泥球。
(15)铁索：⼤渡河上泸定桥，它是⽤⼗三根铁索组成的桥。
(16)岷⼭：在四川和⽢肃边界，海拔四千⽶左右。
⼀九三五年九⽉红军长征经此。
(17)云崖暖：是指浪花拍打悬崖峭壁，溅起阵阵雾⽔，在红军得眼中像是冒出的蒸汽⼀样。
【译⽂】 红军岂畏惧远征的艰⾟，千⼭万⽔化区区⼩事不⾜道来。
蜿蜒的五岭在红军眼⾥就像翻腾着细浪的细流，⽓势雄伟的乌蒙⼭在红军眼⾥它们如⼩泥丸⼀般。
⾦沙江的⽔波拍打着温暖的悬崖，⼤渡河上横跨了寒冷的铁索桥。
七律.长征
七律·长征毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
注释难：艰难险阻。
等闲：平常，不放在眼里。
逶迤:形容道路,山脉,河流等弯弯曲曲\连绵不断的样子。
云崖：高耸入云的悬崖峭壁。
大渡桥：指四川省西部泸定县大渡河上的泸定桥泸定桥位于中国四川省西部的大渡河上，是一座由清朝康熙帝御批建造的悬索桥。
岷山：在四川和甘肃边界，海拔四千米左右。
一九三五年九月红军长征经过此地。
尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑脸。
远征：指二万五千里长征。
五岭：即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。
位于湖南、江西、广东、广西四省边境。
乌蒙：山名。
乌蒙山，在贵州西部与云南东北部的交界处，北临金沙江，山势陡峭。
1935年4月，红军长征经过此地。
金沙：即金沙江，指长江上游自青海省玉树县至四川省宜宾市的一段，云南等地也有支流。
1935年5月，红军曾强度云南省禄劝县皎平渡渡口。
三军：指红一、二、四方面军，即整个红军。
代表的新的中央领导。
10月，中共中央和红一方面军到达陕北，结束长征。
12月，作《论反对日本帝国主义的策略》的报告，阐明了抗日民族统一战线政策。
1936年10月，红四方面军和红二方面军经过长征到达甘肃境内，先后同红一方面军会师。
同年12月，同周恩来等促使西安事变和平解决，这成为由内战到第二次国共合作、共同抗日的时局转换的枢纽。
1936年12月，写《中国革命战争的战略问题》。
1937年夏，写《实践论》和《矛盾论》。
译文红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，万水千山在红军的眼里只不过是平常事；五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像脚下滚动的泥丸；金沙江拍击着高耸入云的悬崖峭壁，在过河时没伤亡很多人，将士们心里暖暖的；大渡河上一桥横架，铁链晃动，伤亡了很多人，让人寒意阵阵；更加令人喜悦的是登上千里积雪的岷山，红军在翻越雪山之后个个笑逐颜开。
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安徽铜都双语学校高效课堂自主学习型语文日导学稿班级：姓名：编制人：五年级语文组（佘守菲）编号：日期：月日
自学促能力形成展示让魅力飞扬
课题：《七律·长征》
【自研课导学】晨读课：（30分钟）
目标：1、大声朗读古诗，读准《七律·长征》中的每个字的读音；2、能够按照诗歌的节奏有感情地朗读诗歌，并试着背会诗歌。
(一日之计在于晨!一天的学习从早读开始!)
检效：小组长检查晨读目标的完成情况，老师抽查目标的达成情况。
预习课（晚自习20分钟）
自读自悟《七律·长征》20分钟内完成如下任务：
资料准备：查阅关于红军长征的相关资料，了解什么是律诗，什么是绝句，。
自主积累：积累课文中你喜欢的诗句，积累毛主席的其他诗词及有关长征途中的故事。
自我感悟：感悟诗歌中所表达出的红军的精神和气概。
【展示课导学】（时段：上午）
学习目标（1分钟）：通过自主学习和交流展示，我能正确、流利、有感情地朗读诗歌，了解诗歌的主要内容，并体会诗歌表达的情感。
【定向导学·互动展示·当堂反馈】
课堂
元素导学
流程自研自探环节合作探究环节展示提升·质疑评价环节总结归纳环节自学指导
内容、学法、时间
互动策略
内容、形式、时间
展示方案
内容、方式、时间
重点摘记、成果记录、
知识生成、规律总结
知作者解诗题
认真地朗读诗歌一遍，
读准读通后，完成下列任
务：
1、跟作者“见面”：迅速根
据预习认识这位大诗人！
2、理解诗题：
“七律·长征”的意思是什
么？
预时:3分钟
A 、两人小对子：
检查自研成果，用红笔
互相给出等级评定；对
子间解决自学时遇到
的问题。
预时1分钟
B、五人互助组：
小组长主持，深入探
讨：1、本诗的意思是
什么？2、诗人在诗中
表达了怎样的情感？
（预时4分钟）
C、十人共同体：
⑴抽签：
教师给出抽签顺序，确
定本组展示方案。
⑵预演：
大组长带领本组成员
完成展示前的准备，参
照展示方案，分配好展
示任务，同时进行组内
小展示。
大组长带领成
员将形成的展示方案
在黑板上进行板书规
划。
（预时8分钟）
单元一人物访谈录
以“访谈录”的形式带领全班
同学了解作者毛泽东的相关资
料以及诗题的意思。
并发动全
班都来畅谈对作者的了解。
单元二诗歌诵读会
以开展“朗诵会”的形式，在
班里掀起诵读古诗的高潮。
要求：划分节奏，表情丰富，
肢体语言到位，感情投入。
最
后评出“诵读高手”
单元三品诗交流会
我能结合文中注释，选择自己
喜欢的诗句与大家进行交流，
在交流探讨中来译文、品诗。
及体会诗人表达的情感。
建议：在译文时注意抓住重点
词句来进行译文，并能形成互
动，力求全班掌握。
单元四情感故事会
红军不怕远征难，在经历那么
长的征途中，难道我军就没有
发生许多故事吗？难道我们就
没有感想吗？结合资料袋与课
外知识，发动一场“情感交流
会”来畅谈一下。
建议：1、选择长征中的一些故
事2、抒发自己的感想感悟,以
“我想对……说……的形式”
预时:29分钟
随堂笔记一我来划分节奏
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
随堂笔记二
理解下列字的意思：
等闲：磅礴：
三军：尽开颜：
随堂笔记三（2选1）
我想对说
我知道在长征途中发生的故事
等级评定：
读诗文明诗意
再读诗歌，在随堂笔记一处，用“／”标出诗歌节奏，再根据节奏反复朗读，并在读中思考：
1、抓重点词语：等闲、磅礴、三军、尽开颜，在理解了这些词语的意思上理解
诗句。
2、根据注释和插图，展开联想，理解诗意。
3、串讲诗意，能够将八句诗的意思连起来，成为一段完整的话并领悟出诗人所
寄托的情感。
（完成随堂笔记二）
预时:6分钟
入诗境悟诗情
诗人毛泽东在红军长征胜利结束时写下了这首诗！听了这首诗，看着这些画面，此时的你在闭目回味着，
1、你仿佛看到了什么？心里又有什么感受要急切地表达？
2、在长征途中，发生了很多感人的故事，例如：飞夺泸定桥……相信你们也知道一些吧？不防写出来吧！（从以上两项中任选一项，完成在随堂笔记二中）
预时：5分钟
(3分钟)当堂反馈:当堂背诵古诗《七律·长征》！
【训练课导学】“日清过关”巩固提升三级达标训练题
书写等级达成等级
基础题·
一、抄写《七律·长征》（一行两句）
二、根据词语的要求填空。
力挽狂澜励精图治任重道远再接再厉中流砥柱大义凛然奋发图强
临危不惧勇往直前披荆斩棘众志成城同仇敌忾舍生取义前赴后继
不屈不饶
1、表示奋发图强的词语：
2、表示团结一心的词语：
3、表示勇敢顽强的词语：
4、表示英勇气概的词语：
发展题·
三、按课文内容填空，并回答问题。
红军不怕远征难，。
五岭逶迤腾细浪，。
金沙水拍云崖暖，。
更喜岷山千里雪，。
1、这首诗的题目是，作者是毛泽东，这首律诗生动描述了红军长征途中经历的
，赞颂了。
2、诗中最能概括红军不怕远征难的诗句是：
3、用自己的语言概括诗歌的内容。
提高题·
四．写一写你所知道的毛主席的诗词，至少一首。
培辅课【1、今晚你需要培辅吗？要（）不要（）】
培辅内容：
效果描述：优（）良（）差（）生签名师签名
【自主反思】
知识盘点：
心得描述：。