《美学》第四章审美经验论试题答案

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2023年《美学、审美》理论知识试题库与答案

2023年《美学、审美》理论知识试题库与答案

2023年《美学、审美》理论知识试题

库与答案

一、单选题

1.杜夫海纳认为,审美对象是()

A:完善的感性

B:灿烂的感性

C:自然的感性

D:直观的感性

正确答案:B

解析:诚如杜夫海纳所说:“审美对象不是别的,只是灿烂的感性”,选择B项。拓展:审美对象不只是需要一定的物质属性,同时这些物质属性本身还必须具备一定的审美价值。

2.杜夫海纳认为,要使审美对象获得现实的生命,审美主体就必须使自己()

A:现实化

B:非现实化

C:理想化

D:审美化

正确答案:B

解析:在审美活动中,主体越是忽视自身的现实存在,就越是有助于对象的存在。这种状态,我国的庄子称之为“坐忘”,法国现象学美学家杜夫海纳则称之为主体的“非现实化”。正是主体的非现实化,使审美对象获得了现实的生命。

3.在西方美学史上,神学色彩最强烈的是()

A:古希腊美学

B:古罗马美学

C:德国古典美学

D:中世纪美学

正确答案:D

解析:本题关键点是“神学色彩”,中世纪美学在根本上是神学的一个组成部分,对审美经验的看法明显打着神学的烙印,其神学色彩最强烈。故选D。

4.认为“感性认识的不完善就是丑”的美学家是()

A:鲍姆嘉通

B:维柯

C:克罗齐

D:温克尔曼

正确答案:A

解析:鲍姆嘉通认为:“美学的目的是感性认识本身的完善(完善感性认识)。而这完善也就是美。据此,感性认识的不完善就是丑。“所以选择A项。

5.宣称艺术即直觉的美学家是()

A:柏格森

B:荣格

C:克罗齐

D:克莱夫·贝尔

正确答案:C

解析:克罗齐宣称艺术即直觉。故选C。

6.美学历史发展的第一阶段是()

A:审美经验

B:审美意识

2024年4月自考00037《美学》试题及答案

2024年4月自考00037《美学》试题及答案

2024年4月高等教育自学考试

美学试题

课程代码:00037

1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分

注意事项:

每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共30 小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一

项是最符合题目要求的,请将其选出。

1. 鲍姆嘉通创立美学的哲学基础是

A. 辩证唯物主义哲学

B. 精神分析哲学

C. 理性主义哲学

D. 经验主义哲学

2. 美学的研究方法是

A. 单一的、抽象的

B. 感知的、逻辑的

C. 多样的、综合的

D. 历史的、体验的

3. 在审美活动中审美主体所看重的是对象的

A. 精神意义

B. 实际用途

C. 感性意义

D. 实践意义

4. 与一般的生活体验不同,审美体验

A. 常常着眼于局部利益

B. 具有整体性和根本性

C. 总是分散的、零碎的

D. 是种种人生经验的总和

5. 审美对象的物质因素主要是指构成具体事物的

A. 社会属性

B. 理性属性

C. 实践属性

D. 感性属性

6. 最初与人类审美活动紧密联系在一起的是

A. 游戏活动

B. 巫术活动

C. 使用工具的活动

D. 制造生产工具的活动

7. 审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是

A. 审美情趣

B. 人生境界

C. 审美风格

D. 天地境界

8. 康德认为,崇高给人带来的是

A. 积极的快乐

B. 消极的快乐

美学概论试题及答案

美学概论试题及答案

美学概论试题及答案

一、选择题(每题2分,共20分)

1. 美学是一门研究什么的学科?

A. 艺术创作技巧

B. 美的哲学

C. 艺术史

D. 艺术批评

答案:B

2. 下列哪位哲学家对美学理论做出了重要贡献?

A. 柏拉图

B. 亚里士多德

C. 康德

D. 所有上述

答案:D

3. 美学中的“审美经验”指的是什么?

A. 艺术作品的制作过程

B. 个人对艺术作品的感受和理解

C. 艺术作品的物理属性

D. 艺术作品的市场价值

答案:B

4. 形式主义美学认为艺术的价值主要在于:

A. 社会功能

B. 情感表达

C. 形式和结构

D. 历史背景

答案:C

5. 以下哪项不是审美活动中的常见心理反应?

A. 愉悦

B. 悲伤

C. 好奇

D. 厌恶

答案:C

二、填空题(每空2分,共20分)

6. 美学之父是________,他首次将美学作为一门独立的学科进行研究。

答案:鲍姆加登

7. 康德在其著作《判断力批判》中提出了________的概念。

答案:审美判断

8. 杜威的美学理论强调了艺术与________的联系。

答案:生活经验

9. 现代美学中,________理论认为艺术作品的意义是开放的,由观众

的解读决定。

答案:接受美学

10. 审美距离是指观众在欣赏艺术作品时与作品保持的________。

答案:心理距离

三、简答题(每题10分,共30分)

11. 简述美学研究的主要领域。

答案:美学研究的主要领域包括审美经验、艺术创作、艺术批评、艺术理论、审美心理学、文化美学等。

12. 描述一下康德的审美判断的特点。

答案:康德的审美判断具有主观普遍性、无目的的合目的性和无

美学00037 第四章审美经验论 章节练习题

美学00037 第四章审美经验论 章节练习题

汉语言文学——美学

第四章审美经验论

一、单项选择题

1.古希腊时期美学的核心是()

A.关的本质

B.美的特性

C.美的内容

D.美的形式

答案:A

解析:本题考查审美经验理论的历史回顾。古希腊哲学的核心是本体论问题,与之相应,古希腊美学的核心也是美的本质问题。

分值:1.0

2.中世纪美学的代表人物是()

A.托马斯·门罗

B.柏格森

C.瑞恰兹

D.奥古斯丁

答案:D

解析:本题考查审美经验理论的历史回顾。中世纪美学的代表人物是奥古斯丁,他认为审美经验的真正内涵便是对于上帝的爱:“我爱我的天主,就是爱这一切。”实际上,奥斯丁所说的对上帝的爱其实是宗教信仰而不是审美经验,因此它与感官知觉无关,是一种纯的心灵活动。

3.提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是()

A.休谟

B.洛克

C.荷加斯

D.夏夫兹博里

答案:C

解析:本题考查审美经验理论的历史回顾。荷加斯提出,美的对象一般总是体积较小,造型流畅,因为只有这样才体现出它是按自身的规律发展而不受外力的强制,也才能给人以审美的愉悦。他还通过比较认为,蛇形线是最美的线条。分值:1.0

4.夏夫兹博里把人类天生就具有的审辨善恶和美丑的能力归结于()

A.视觉器官

B.听觉器官

C.内在感官

D.外在感官

答案:C

解析:本题考查审美经验理论的历史回顾。夏夫兹博里认为,人天生就具有审辨善恶和美丑的能力,他把这种能力称为“内在的感官”或“内在的眼睛”,也就是人们常说的“第六感觉”。在他看来,这是五官之外的另一种感官,它可以通过直觉把握到对象的美,而不必经过思考和推理。

5.主张审美鉴赏是想象力和知性的协调一致的美学家是()

2019年自学考试《美学》复习资料第四章

2019年自学考试《美学》复习资料第四章

2019年自学考试《美学》复习资料第四章

1.简谈审美经验理论的发展历程。

答:审美经验的问题是审美活动研究的重要组成部分,也是整个

美学研究中一个重要而特殊的层面。

①在古希腊的美学思想中,相关审美经验的研究并不占重要的地位,因为古希腊哲学的核心是本体论问题,古希腊美学的核心也是美

的本质问题。柏拉图用“迷狂说”来描述和解释审美活动达到高峰时

的经验状态,“回忆说”则涉及到了审美经验的一般规律。

②中世纪美学在根本上乃是神学的一个组成部分。奥古斯丁认为,审美经验的真正内涵便是对于上帝的爱。他揭示了审美经验的超验性

维度。

③随着西方近代哲学的理解论转向,西方美学的研究重心也转向

了审美经验的探讨。

④现代西方美学是作为对近代美学的反叛而出现的,但在审美经

验问题上却表现出明显的连续性,形成了很多流派,总体上可划分为

科学主义和人本主义两大类型。科学主义美学的思想基础是逻辑经验

主义或逻辑实证主义,其基本倾向是试图通过实证或科学的方法来解

释审美经验。而人本主义则极力排斥自然科学的实证方法,试图把美

学建立在人文科学或精神科学方法论的基础上。这个学派的代表人物

是叔本华、柏格森和胡塞尔。自然主义美浓、直观主义美学、解释学

美学等。

⑤当代西方美学仍然把审美经验问题作为研究的中心课题之一。

⑥总来说之,从古希腊到现当代,审美经验问题一直是西方美学

家所谈论的一个重要的问题,它构成美学学科的重要内容。

2.什么是审美经验的基本性质?

答:①审美经验:指的是人们在与对象的审美关系当中,构成并

评价审美对象的过程。在这个过程中,人们通过审美的愉悦而把握了

美学-部分试题答案

美学-部分试题答案

【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分[1] 艺术首先存在于艺术的( )中A 意象世界B 意境C 审美心理活动D 审美经验答: C答案: A【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分[2] 中国当代美学理论的哲学基础是 ( )A 先验主体论B 理念论C .本体论D 唯物史观答: 答案: D【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分[3] 想象的高级形式包括了再造性想象和()两种形式A 创造性想象B 类似联想C 对比联想D 接近联想答: 答案: A【题型:名词解释】【分数:5分】 得分:0分[4] 经验答: 答案: 经验一词是欧洲近代经验主义哲学的常用术语,它与纯粹思想的东西或根据权威或传统被接受的东西相对,指的是我们通过感官所知觉到的东西,包括从外部源泉或内部反省而来的东西。【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分[5] 在古代雅典的教育中,诗歌与音乐都是学生学习的重要内容,说明 ( )A 文学教育具有重要的位置B 美育具有重要的位置C 音乐与文学教育都具有重要的位置D 音乐教育具有重要的位置答: 答案: B【题型:多选】【分数:2分】 得分:0分[6] 审美经验的动态过程包括()A 呈现阶段B 构成阶段C 评价阶段D 回味阶段E 启发阶段答: 答案: ABC【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分[7] 王国维在《人间词话》中指出“明月照积雪”、“大江流日夜”、“长河落日圆”等境界,可谓“千古壮观”。这种审美形态是( )A 崇高B 悲剧C 伟大D 荒诞答: 答案: A【题型:名词解释】【分数:3分】 得分:0分[8] 娱乐说答: 答案: 娱乐说可分为“自娱”和“娱人”两个方面。艺术家借助于创作中的想象,在幻想世界中实现自己虽向往但在现实中却不能实现的愿望、追求、希冀和理想,从而达到自娱;同时,一切艺术都能使人产生快乐,都有娱人的特性和功能。【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分[9] ()认为判断力就是在普遍与特殊之间寻求关系的一种心理功能。A 康德B 胡塞尔C 海德格尔D 萨特答: 答案: A【题型:论述】【分数:13分】 得分:0分[10] 结合实例论述荒诞作为现代审美形态,它的基本特点以及它成为特殊审美形态的原因。答: 答案: 人生体悟|象征性|怪诞|批判|人生境遇|反理性|现代审美形态|特殊审美形态【题型:单选】【分数:1分】 得分:0分[11] 古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时,提出的著名原则是 ( )A 寓教于乐B 天人合一C 循循善诱D 启发善诱答: 答案: A【题

审美经验论试题答案1

审美经验论试题答案1

审美经验论

一、单选题:

1.用“迷狂说”来描述和解释审美活动达到高峰时的经验状态的思想家是()

A、巴门尼德

B、奥古斯丁

C、柏拉图

D、亚里士多德

2.古希腊时期美学的核心是()

A、美的本质

B、美的特性

C、美的内容

D、美的形式

3.中世纪美学在根本上是神学的一个组成部分,当时的代表人物是()

A、马斯门罗

B、柏格森

C、瑞恰兹

D、奥古斯丁

4.明确提出把审美经验归结为情感活动,从而把审美与认识活动区别开来的经验主义美学家是()

A、哈奇生

B、休谟

C、夏夫兹博里

D、荷加兹

5现代西方美学上,把事物分为能言说、能用命题描述与不能言说、不能用命题描述两种类型的美学家是()

A、乔治·桑塔亚那

B、杜威

C、维特根斯坦

D、瑞恰兹

6.“我们说明自然,但是,我们理解心理生命。”这句话提出者是解释学的代表人物()

A、伽达默尔

B、海德格尔

C、施莱尔马赫

D、狄尔泰

7.本质直观理论的提出者是()

A、尼采

B、胡塞尔

C、柏格森

D、叔本化

8.导致了解释学“本体论转折”的哲学家是()

A、海德格尔

B、柏格森

C、施莱尔马赫

D、狄尔泰

9.“高峰体验”提出者是心理学家()

A、彼德罗夫斯基

B、皮亚杰

C、布洛

D、马斯洛

10.下面体现了中国古代“比德”说的是()

A、身与事接而境生,境与身接而情生

B、心平愉,则万物之美而可以养乐

C、智者乐水,仁者乐山

D、情来神会

11.格式塔心理学的核心概念是()

A、整体

B、完形

C、完整

D、格式

12.在审美经验中,最活跃的因素是()

A、想象活动

B、感知活动

C、情感活动

D、理解活动

13.提出“移情说”的美学家是()

A、克罗齐

美学概论试题样卷

美学概论试题样卷

美学概论试题样卷(四)

院系: 年级: 姓名:学号:

一、名词解释(每小题4分,共20分)

1、“美学之父”

2、“美在生活”

3、喜剧

4、形式美

5、审美趣味

二、单项选择(每小题2分,共30分)

1、柏拉图在其美学名著( )中,明确提出“什么是美”和“什么东西是

美的”两个不同性质的命题。

A、《大希庇阿斯篇》

B、《理想国》

C、《判断力批判》

D、《走向科

学的美学》

2、美学作为一门学科是由德国哲学家( )首次提出来的,他本人也因

此被称为“美学之父”。

A、康德B、阿多诺 C、鲍姆嘉通 D、黑格尔

3、现代西方哲学提出一种研究哲学的新方法,即(),它强调排除一切先入之见,向着“事象本身”逼近。

A、社会学方法B、现象学方法 C、解释学方法 D、语言分析方法

4、实验美学的创始人和代表人是德国心理学家( )。

A、卡西尔 B、苏珊·朗格 C、托马斯·门罗 D、费希纳

5、格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则,即整体

性原则和()。

A、分散化原则B、复杂化原则C、简化原则D、统一性原则

6、康德认为从质的方面看,审美判断是一种()。

A、无利害的快感

B、没有目的的合目的性

C、没有概念的普遍

性 D、没有概念的普遍性

7、无论哪一种形态的美,它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官,这表明()是美的基本特征之一。

A、感染性B、形象性 C、社会性D、变异性

8、崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是( )。

A、康德B、黑格尔 C、博克 D、朗吉弩斯

9、在美学家柏格森看来,人之所以会产生笑和喜剧感,是由()造成

自考0037 美学-第四章

自考0037 美学-第四章

第四章审美经验论

第一节审美经验的性质和特征

一、审美经验理论的历史回顾

(一)古希腊:

古希腊哲学的核心是本体论问题,与之相应,古希腊美学的核心也是美的本质问题。

a)柏拉图的“迷狂说”、“回忆说”。

柏拉图就曾经用“迷狂说”来描述和解释审美活动达到高峰时的经验状态。柏拉图认为,某些迷狂状态乃是“上苍的恩赐”,也就是神灵赐福的现象。这类现象可以分为四种类型:预言的、宗教的、诗神凭附的和哲学的,其中第三种迷狂是指“缪斯凭附于一颗温柔、贞洁的灵魂,激励它上升到眉飞色舞的境界,尤其流露在各种抒情诗中,赞颂无数古代的丰功佳绩,为后世垂训。”不难看出,柏拉图在此所描述的其实就是艺术创作中的灵感现象。

他的“回忆说”则显然涉及到了审美经验的一般规律。他这样描述灵魂面对美时的感受和状态:“他凝神着美丽的形象,心里产生一种虔诚感,敬美如敬神,……其次,寒颤过去以后,他会奇怪地发高烧,浑身冒汗。因为美发射出来的东西穿过他的眼睛在他体内产生热量,他的灵魂的羽翼也因此而得到养育。受热以后,久经闭塞的羽翼又开始生长。羽管胀大起来,从根部向外长,最后布满灵魂的胸脯,灵魂过去本来就是遍体长着羽毛的。在这个过程中,灵魂周身沸腾跳动,正如婴儿出齿时牙根感到又痒又疼,灵魂初生羽翼时也是这样。”表面上看来,这段文字充满了臆想的成分,似乎谈不上科学的审美经验理论,但实际上它深刻地揭示了审美经验的诸多特征:首先,它表明主体在审美经验中必然处于身心亢奋的状态,并且强调审美经验能够使人的灵魂从肉体的束缚中摆脱出来,得到复苏和拯救,这显然已经触及到了审美经验的非功利性和超越性特征。这实际上类似于美国现代心理学家马斯洛所说的“高峰体验”。

美学--朱立元--自考-考研-第四章

美学--朱立元--自考-考研-第四章

美学--朱⽴元--⾃考-考研-第四章

第四章审美经验论

第⼀节审美经验的性质和特征

⼀、审美经验的基本性质

※审美经验:指的是⼈们在与对象的审美关系当中,构成并评价审美对象的过程。在这个过程中,⼈们通过审美的愉悦⽽把握到了存在的意义和⼈⽣的真谛,因⽽构成了⼈⽣实践的⼀种重要形式。(名词解释)

※美感:指审美活动中与审美对象同时建构起来的审美主体所呈现出来的存在⽅式和存在状态,它体现为主体直观到了这种超越现实功利、伦理、认识的⾃由⼈⽣境界、体验到了⼈与世界的存在意义⽽产⽣的⾃由感、幸福感和愉悦感。(名词解释)

1、从⾮⼆元论的⽴场出发,简述审美经验与美感之间的差异。(简答)

⾸先,美感仅仅是指主体对于对象的主观感受,⽽审美经验则是指⼈的审美活动中与对象所形成的审美关系,因⽽如果把两者等同起来,就是对审美经验做了⽚⾯化的理解。

其次,美感是指主体在瞬间的感受和体验,审美经验则是指审美对象被构成并得到感受和评价的动态过程,因⽽把审美经验等同于美感,就是对审美经验做了静态化的理解。

最后,美感是指主体对于某种现成对象所做出的反映,因⽽美感理论实际上假定美或审美对象在审美活动开始之前就已经存在了。这显然是把审美对象与实在对象混为⼀谈了,事实上审美对象是在具体的审美活动过程中才被建构起来的。

2、审美经验在根本上是⼈⽣实践的⼀种重要形式?(简答)

⾸先,任何审美活动,在根本上都是⼈们⼈⽣实践的组成部分;

其次,这种实践性导致审美经验具有创造性和⽣成性;

再次,审美经验不仅仅是艺术家的⼈⽣实践,随着艺术品作为⼈们所接受和欣赏,它必然要和⼴⼤接受者的⼈⽣实践发⽣紧密联系。

《美学原理——中外美学史上的审美经验》单选题(含答案)

《美学原理——中外美学史上的审美经验》单选题(含答案)

《美学原理》单选题

1.20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的核心问题是(A )。

A、美是什么

B、美的本质

C、美的思维模式

D、美的存在

2.20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是(A )。

A、主客二分

B、天人合一

C、主客统一

D、天人分离

3.不是中国近代美学家的是(D )。

A、梁启超

B、蔡元培

C、王国维

D、华罗庚

4.不属于文化大综合内容的是(B )。

A、东方文化和西方文化的综合

B、人文学科和自然学科的结合

C、19世纪学科精神和20世纪学科精神的结合

D、以上都不对

5.不属于学习美学的有利作用是(D )。

A、完善自身人格修养

B、完善自身理论修养

C、提升艺术欣赏能力

D、直接提升人的实践能力

6.不同时代,美具有不同的表现,这说明美具有(C )。

A、共同性

B、普遍性

C、时代性

D、客观性

7.第一次正式提出“意象”的概念并将其纳入审美范畴的是(A )。

A、刘勰

B、严羽

C、庄子

D、王国维

8.第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是(B )。

A、亚里士多德

B、柏拉图

C、鲍姆嘉通

D、毕达哥拉斯

9.杜夫海纳的灿烂的感性是指(C )。

A、物理的实在

B、抽象的理念概念

C、情景交融

D、主客分离

10.对“象”的理解不正确的是(B )。

A、“象”是实在的世界

B、象可以脱离人的意识而存在

C、象是物的一种显现

D、中国古代艺术家常常把象称为“物色”

11.对高尔泰的叙述不准确的是(C )。

A、他认为超美感的美是不存在的

B、美是人加诸于美的对象的

C、高尔太是主观唯心主义者

D、不能讲美和美感割裂开来

12.对京剧的描述有失偏颇的是(A )。

美学-同步练习第四章

美学-同步练习第四章

第四章审美经验论

同步练习

一、单项选择题

1.古希腊美学的狠心是【】

A.本体论问题

B.美的本质问题

C.审美经验的研究问题

D.美的对象问题

2.柏拉图曾经用来描述和解释审美活动达到高峰时的经验状态的是【】

A.迷狂说

B.回忆说

C.畅神说

D.巫术说

3.柏拉图对迷狂现象的分类中,“缪斯凭附于一颗温柔、贞洁的灵魂,激励它上升到眉飞色舞的境界”,指的是【】

A.预言的迷狂

B.宗教的迷狂

C.诗神凭附的迷狂

D.哲学的迷狂

4.揭示出了审美经验的超验性维度的美学家是【】

A.柏拉图

B.奥古斯丁

C.哈奇生

D.叔本华

5.将人身边善恶和美丑的能力称作“内在的感官”或“内在的眼睛”的美学家是【】

A.夏夫兹博里

B.荷加兹

C.哈奇生

D.休谟

6.英国经验主义美学的发展大体可分为两个阶段,第二阶段开始于18世纪中叶以后,其代表人物是【】

A.奥古斯丁

B.荷加兹

C.哈奇生

D.休谟

7.休谟的主要特点在于明确地把审美经验归结为【】

A.认识活动

B.直观活动

C.情感活动

D.意志活动

8.休谟乃至整个经验主义者的局限都在于【】

A.过分强调情感与理智之间的联系

B.过分强调审美与认识之间的联系

C.忽略了情感与理智之间的区别

D.忽略了情感与理智、审美与认识之间的联系

9.康德认为,审美经验能把理性认识和感性认识统一起来的条件是【】

A.想象力

B.知性

C.想象力与知性的协调一致

D.情感

10.科学主义美学的思想基础是【】

A.逻辑经验主义

B.人文科学方法论

C.精神科学方法论

D.辩证唯物主义

11.下列人物与观点对应不正确的是【】

A.乔治·桑塔亚“美是客观化了的快感”

《美学》习题与答案

《美学》习题与答案

《美学》习题与答案

(解答仅供参考)

一、名词解释

1. 美学:研究美的本质、形式、价值以及审美经验的哲学分支学科。

2. 审美经验:个体在感知、理解和评价艺术品或其他现象时所产生的主观感受和认知过程。

3. 艺术作品:艺术家通过特定媒介和技巧创造出来的,旨在表达情感、思想或观念的物质或非物质表现形式。

4. 形式美:艺术作品或自然现象中,由形状、颜色、线条、质地等视觉元素所构成的和谐、平衡、对比等形式特征所引发的美感。

5. 审美教育:通过各种方式和途径,培养个体对美的感知、理解和欣赏能力,提高其审美素质和人文素养的过程。

二、填空题

1. 德国哲学家______被誉为“现代美学之父”,他的代表作是《判断力批判》。

2. 美学研究的对象主要包括自然美、艺术美和______。

3. ______是指艺术作品所传达的主题、思想、情感或观念等内容。

4. ______是一种强调艺术作品的创作和欣赏应注重个人情感表达和直觉体验的美学理论。

5. ______是美学中的一个重要概念,指的是艺术品各部分之间的比例、节奏和统一性等关系。

三、单项选择题

1. 下列哪位哲学家提出了“美是理念的感性显现”这一观点?(B)

A. 康德

B. 黑格尔

C. 尼采

D. 海德格尔

2. 下列哪种美学理论主张艺术作品的价值在于其自身的形式和结构,而非外在的道德或实用目的?(A)

A. 形式主义

B. 表现主义

C. 实用主义

D. 社会历史批评

3. 下列哪种审美经验主要关注艺术作品的直观感受和情感共鸣,而非理性分析

和解读?(C)

A. 理性主义美学

B. 结构主义美学

美学考试试题及答案

美学考试试题及答案

美学考试试题及答案

一、选择题:

1. 美学是一门研究什么的学科?

A. 艺术

B. 美

C. 美感

D. 艺术审美

答案:B. 美

2. 审美是指什么?

A. 对美的感知和欣赏

B. 对艺术品的评价

C. 艺术创作

D. 美的标准

答案:A. 对美的感知和欣赏

3. 美学的研究对象包括以下哪些方面?

A. 美的定义与评价

B. 肖像画的技巧

C. 音乐的演奏方法

D. 人类审美经验

答案:A. 美的定义与评价,D. 人类审美经验

4. 哲学美学强调对美的研究需要关注以下哪些问题?

A. 客观美和主观美

B. 个体审美和社会审美

C. 艺术和非艺术美

D. 美学理论和美学实践

答案:A. 客观美和主观美,B. 个体审美和社会审美,C. 艺术和非艺术美

5. 下面哪一种不属于美学的主要分支?

A. 形而上美学

B. 创意美学

C. 心理美学

D. 实用美学

答案:B. 创意美学

二、简答题:

1. 美学与艺术的关系是什么?请结合实例进行说明。

答案:美学是一门研究美的学科,而艺术是美的创造和表现方式之一。美学研究的内容包括对艺术品的审美评价、美的定义与理论等。例如,梵高的《星夜》是一幅艺术作品,通过对色彩、构图等元素的运用创造出美的效果。美学可以帮助我们深入分析和理解艺术作品中的美,进一步提升我们对艺术的欣赏能力。

2. 个体审美和社会审美有何区别?

答案:个体审美是指个人对美的感知和欣赏,每个人的审美观和品味可能不同。社会审美是指特定社会群体或文化背景下对美的共同认知和评价。社会审美受到社会和文化因素的影响,形成了一定的审美标准和价值观。个体审美和社会审美相互影响并相互作用,共同构成了人们对美的认知和理解。

美学第四章审美经验论

美学第四章审美经验论
第十二页,编辑于星期四:十六点 五十五分。
“审美经验”与“美感”的区别 (P217)
• 1、美感仅仅指主体对于对象的主观感受, 而审美经验则是指人在审美活动中与对象 所形成的审美关系。
• 2、美感是指主体在瞬间的感受和体验, 审美经验则是指审美对象被构成并得到感 受和评价的动态过程。
• 3、美感是指主体对于某种现成对象所作
第八页,编辑于星期四:十六点 五十五分。
• ④维特根斯坦为代表的分析美学的 观点,最终还是奠基ห้องสมุดไป่ตู้经验——经 验能否证实或证伪:其实质仍是通 过语词的运用来分析审美经验的具 体涵义。
• ⑤瑞恰兹为代表的语义学美学,他 运用语词意义与功能的分析方法, 批评传统美学对美的种种抽象、虚 幻、不精确的界定,认为所谓“美” 只不过是对象在观赏者身上所引起 的一种主观的情感反应即经验而己。
出的反应,因而美感理论实际上假定美或
审美对象在审美活动开始之前就已经存在
了。
第十三页,编辑于星期四:十六点 五十五分。
[简答]什么是审美经验的基本性质?
• 答:①审美经验:指的是人们在与对 象的审美关系当中,构成并评价审美 对象的过程。在这个过程中,人们通 过审美的愉悦而把握了存在的意义和 人生的真谛,因而构成了人生实践的 一种重要形式。
第一页,编辑于星期四:十六点 五十五分。
基本章节 • 第一节 审美经验的性质和特征 • 第二节 审美经验的内在结构 • 第三节 审美经验的动态过程

上海自考美学

上海自考美学

美学

体型:单选,多选,名词解释,简答,论述

第一章绪论

一,单选

1,美学是关于审美现象的综合性人文学科P13

2,美学的基础是。P24

3.认为美学的研究对象是艺术的美学家是。P2

4.以审美经验为美学研究对象的美学代表作是.P4

5.认为美学应该在人和世界的关系中来研究审美关系的美学家是。P

6.美学的研究对象应当是。P

7.美学研究的核心方法是。P

8.与美学联系最密切的学科是。P、

9.中国古代文学中的大团圆结局作为一种特定的审美模式体现着。

10.“诗可以兴,观,群,怨”说是一种。P

11.美学成为一门独立学科的标志性著作是。

12.美学真正独立成为一门学科的时间是。

13.中国当代美学理论的哲学基础是。

14.由美学的哲学基础向美学的内在问题过渡的中介概念是。

15.审美活动的根本目的是。

16.审美经验中占据主导地位的因素是。

17.美学研究的核心内容之一是。

18.美学中贯穿始终的理论基石是。

19.美学的基本内容中最集中地体现了审美活动的特性和规律的事是。

二,多选

1,美学发展的三个阶段:,,。P18

2.在美学研究对象的五种看法中,重点放在审美的客体方面的观点是,。

3.认为美学的研究对象是审美经验的美学家是,,,。

4.当代人们对美学的学科性质和定位是,,。

5.美学研究方法的基本特点是,,。

6.美学学科孕育和形成经过的三个阶段是?

7.审美经验是一种,。

三,名词解释

1.审美意识P11

2.美学思想P11

3.美学学科P11

4.审美境界P11

5.审美关系P11

6.美学P11

7.审美活动P3

8.美与审美形态P3

9.美感与审美经验P3

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审美经验论试题

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

1.《艺术即经验》的作者是()

A.维特根斯坦

B.杜威

C.弗洛伊德

D.费希纳

10.审美情感与日常生活情感的区别

..在于更具有()

A.个人性与情绪性

B.非理性与偶然性

C.社会性与理性

D.历史性与时代性

11.审美经验的生成是()

A.有明确目的的

B.毫无目的的

C.有时有目的,有时无目的

D.有目的与无目的的辨证统一

16.下列不.属于经验主义的美学家是()

A.夏夫兹博里B.荷加兹

C.哈奇生D.席勒

17.审美经验的超越性不.是体现在()

A.从物质世界向精神世界超越B.从现实世界向理想世界超越

C.从经验世界向超验世界超越D.从经验世界向先验世界超越

8.“理之在诗,如水中盐、蜜中花,体忒性存,无痕有味”一语,强调艺术作品的()

A.感性特征

B.理性特征

C.情感特征

D.感性与理性交融的特征

17.苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,在艺术想象上体现为()

A.接近联想

B.对比联想

C.类似联想

D.自由联想

1.在西方美学史上,“迷狂说”的创始人是()

A.毕达哥拉斯B.德谟克利特

C.柏拉图D.亚里士多德

2.苏轼的诗句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”运用的是()

A.接近联想B.类似联想

C.对比联想D.关系联想

3.倡导“心理距离说”的美学家是()

A.康德B.席勒

C.布洛D.叔本华

4.格式塔心理美学的代表人物是()

A.维特根斯坦

B.杜威

C.里普斯

D.阿恩海姆

17.杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,在艺术想象上体现为()

A.接近联想

B.对比联想

C.类似联想

D.自由联想

1.从联想的类型来看,中国传统的比、兴手法都属于()

A.类似联想

B.对比联想

C.接近联想

D.类比联想

15.审美经验把握和表现超验世界所通过的方式是()

A.象征

B.直觉

C.联想

D.感知

10.审美经验的动态过程可以分为以下哪三个基本阶段?()

A.好奇、探索、理解

B.感知、联想、想象

C.呈现、构成、评价

D.想象、体验、回味

5.西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A.直观

B.无目的性

C.普遍

D.多义性

6.提出“蛇形线是最美的线条”这一命题的美学家是()

A.休

B.洛克

C.荷加

D.夏夫兹博里

10.在审美感知中起主导作用的感官是()

A.视觉与听觉

B.嗅觉与味觉

C.触觉与知觉

D.平衡觉与重力觉

11.在发生认识论看来,用原有的心理图式去进行审美活动是()

A.同化过程

B.调节过程

C.想象过程

D.感悟过程

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

24.把审美经验视为游戏活动的美学家有()

A.康德B.席勒

C.斯宾塞D.伽达默尔

E.尧斯

21.现代西方美学流派纷呈,其中具有人文主义倾向的有()

A.自然主义美学

B.语义学美学

C.分析美学

D.直观主义美学

E.解释学美学

25.审美想象与审美情感的关系是()

A.情感是想象的原动力

B.想象是情感的原动力

C.情感对想象有支配作用

D.情感是想象的对象和内容

E.情感对想象有调节作用

21.下列美学家中,属于经验主义一派的有()

A.荷加兹B.哈奇生

C.休谟D.康德

E.谢林

21.下列想象类型中属于想象活动的高级形式的是()

A.创造性想象

B.接近联想

C.类似联想

D.对比联想

E.再造性想象

21.审美经验的基本构成要素有()

A.感知

B.想象

C.情感

D.理解

E.传达

21.审美经验的超越性主要体现在()

A.从物质世界向精神世界超越

B.从现实世界向理想世界超越

C.从经验世界向超验世界超越

D.从主观世界向客观世界超越

E.从内在世界向外在世界超越

三、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

26.审美直观P211

27.审美距离P264

28.对比联想P239

四、简答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)

31.审美经验的主要特征有哪些?P221

32.构成审美理解多义性的原因是什么P246?

30.简述审美感知的特点。P237

31.简述审美经验的动态过程。P259

30.简述审美感知的特点。

32.在审美经验中情感与理智的关系是怎样的?P251

五、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

35.李商隐《无题》诗云:

“相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”

请以此诗为例,说明审美理解的多义性特点。P246

35.举例说明审美经验的超越性的体现。P228

35.为什么说想象力是审美对象得以构成的重要因素?P264

第四章审美经验论的重难点

1审美经验理论的历史回顾

此节只需了解一些重点美学家的重点观点就可,以及这些美学家属于哪个美学派别,以及现代美学的分类.

2 审美经验的基本性质

此节只需记住审美经验的定义(P219页最后一段),以及"比德"说和"畅神"说

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