最新部编人教版小学语文二年级上册语文单元作业(9份)
【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题（含答案）
【新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题（含答案）人教版小学语文二年级上册单元测试题（全套）人教版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。
（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。
（4分）三、按要求组字，再组词。
（9分）1.加偏旁组字组词。
（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。
（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。
（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。
（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。
（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。
（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。
（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。
（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷
部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷部编人教版二年级语文上册全套单元测试卷特别说明：本试卷为最新部编版小学生二年级试卷。
（含答案）全套试卷共10份。
试卷内容如下：1.第一单元使用2.第二单元使用3.第三单元使用4.第四单元使用5.第五单元使用6.第六单元使用7.第七单元使用8.第八单元使用9.期中检测卷10.期末检测卷1第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分题号一得分二三四五六七八九附加题卷面分总分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、比一比,再组词。
(8分)三、用“√”选出正确的答案。
(12分)脑(带袋)(乌鸟)龟观(察查)(账帐)篷捕(bǔpǔ)捉迎(yéngyíng)接粗(cūchū)心披(pēipī)上旅(lǔlǚ)行底(dìdǐ)下1.下了一夜的大雨并没(mòméi)有淹没(mòméi)庄稼。
．．2.课堂上,老师拿着教(jiāojiào)具教(jiāojiào)同砚们测量各自的身．．高。
3.他觉得(XXX)必须得(XXX)努力了,因为他很想得(dedé．．．XXX)到那个奖品。
2四、选词填空。
(填写序号)(7分)A.打B.落1.小水滴从天上()下来,酿成“雨”。
2.有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。
A.飘B.吹3.东风()动柳枝,嫩绿的柳条在空中悄悄地()动。
4.雪花一片一片地()落在她美丽的头发上。
A.迎B.追5.他勉力奔驰,想要()上前面的同砚。
6.看到妈妈下班回家,XXX时()上去。
五、想一想,连连续。
(8分)1.灌溉机器2.穿红袍发动庄稼披衣裳埋住房屋甩脑袋冲毁田地摇尾巴六、用加点的词语造句。
(6分)1.有时分我很温和,有时分我却很暴躁。
．．．．．．2.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
．．．3.那里有许很多多的知识,粗心的小同伙却得不到它。
新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)班级：______ 姓名：______ 分数：______一、用“/”画去加点字不恰当的读音。
（5分）仙人（xiān rén）每当（měi dāng）胳膊（gē bo）层林尽染（céng lín jìn rǎn）重叠（chóng dié）炸开（zhà kāi）奇形怪状（qí xíng guài zhuàng）就得告别妈妈（jiù děi gào bié mā ma）只（zhǐ）要张开两只（zhī）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。
（4分）略三、按要求组字，再组词。
（9分）1.加偏旁组字组词。
（3分）己巳（巳年）文文（文明）头页（首页）2．换偏旁组字组词。
（6分）字体（字形）快活（快乐）点心（点心）色彩（色泽）华丽（华美）娘娘（娘娘）四、将花插到瓶中，组成新字。
（5分）略五、照样子，在括号里填入恰当的词语。
（12分）1．一（片）猴子一（只）花儿一（块）巨石一（位）仙人一（个）“人”字一（曲）歌2．（洁白）的棉花红）的枫叶高大）的山峰丰富）的知识五颜六色）的灯笼美丽）的景色响亮）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。
（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的风景。
2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
不言而喻，这就是著名的“金鸡报晓”。
3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
孩子如果已经长大，就得离开妈妈，到处都是家。
4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?牛马有腿，鸟有翅膀，植物要移动靠的什么办法？七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
部编版人教版二年级上册语文单元作业(9份)
人教版二年级上册语文单元作业第一单元一、我会看拼音，写汉字。
jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí二、连一连。
巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空。
层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。
赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。
景君须，橙黄橘。
一、我会照样子写词语。
许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。
勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷三、仿写句子。
例：田野就是美丽的图画。
就是。
例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢。
四、请把每组词语排成通顺的句子。
（1）小鱼伞落叶把当做。
（2）许许多多的大自然里有知识。
（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的。
（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢？读一读，做一做。
秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！1.填空。
①小牛眼中的秋天是（）的；②小鸟眼中的秋天是（）的；③小鹿眼中的秋天是（）的。
2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。
3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。
，。
聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现写出来吧。
你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。
二年级上册语文单元作业第二单元一、请欣赏我写的字。
xiū xi jiào shì nào zhōnɡchànɡɡēxiào yuán zǐxì二、我会给这些字组词。
记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（）三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。
1.植物的种子四海为．（wéi wèi）家，是因为．（wéi wèi）植物妈妈要把它们播到海角天涯。
人教版二年级上册语文单元作业(9份)
人教版二年级上册语文单元作业第一单元度的反复训练才能取得跟多的收获，我们设计的试卷主要就是从这点出发，所以从你下载这张试卷开始，就与知识接近了一步。
一、我会看拼音，写汉字。
jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí二、连一连。
巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空。
层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。
赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。
景君须，题号一二三四五六七八得分橙黄橘。
一、我会照样子写词语。
许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。
勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷三、仿写句子。
例：田野就是美丽的图画。
就是。
例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢。
四、请把每组词语排成通顺的句子。
（1）小鱼伞落叶把当做。
（2）许许多多的大自然里有知识。
（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的。
（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢？读一读，做一做。
秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！1.填空。
①小牛眼中的秋天是（）的；②小鸟眼中的秋天是（）的；③小鹿眼中的秋天是（）的。
2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。
3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。
，。
聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现写出来吧。
你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。
二年级上册语文单元作业第二单元一、请欣赏我写的字。
xiū xi jiào shì nào zhōnɡchànɡɡēxiào yuán zǐxì二、我会给这些字组词。
记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（）三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。
部编人教版小学语文二年上册单元测试题全册
小学语文二年级上册第一单元测试题姓名班级一、小苍耳的识字乐园1.按要求填空。
“两”字共有（）笔，第三笔是（）。
“海”字共有（）笔，第六笔是（）。
“极”字共有（）笔。
第五笔是（）。
“为”字共有（）笔。
“为”有两个读音，读“wéi”可以组词（），读“ wèi”可以组词（）。
2、用“”给加点的字选择正确的读音。
（1）要想得．（de děi）到好成绩，就得．（de děi）好好学习。
（2）洪水淹没．（mò méi）了村庄，我们没．（mò méi）有了家。
（3）因为．（wéi wèi）娃娃已经长大，所以要四海为．（wéi wèi）家。
3、写词语。
（1）Bàng（）晚，邻居家的小nán hái（）光着jiǎo（）丫，tiào（）起了dù pí（）舞，tā（）gěi（）大家dài（）来了欢乐，大家开心jí（）了。
（2）希望你们多读书，jiù（）是想把你们引入zhī shi（）的hǎi y áng（）。
（3）Tóu dǐng biàn chéng gōng zuò bàn fǎ rǔ guǒ g èng jiā（）（）（）（）（）（）4、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。
灰．色（hu ī h ūi ）捕．食（b ǔ p ú）小腿．（tu ǐ ti ú）尾巴．（b ā ba ）旅．行（l ǚ l ǔ）傍．晚（p ǎng b àng ） 淹没．（m ò m éi ） 冲毁．（hu ǐ h ǔi ） 知识．（sh í shi ） 就得（de d ěi ） 四海为．家（w éi w èi ） 衣裳．（shang sh àng ） 庄稼．（ji ā jia ） 三、小草叶的词语世界。
部编新教材二年级语文上册单元测试题及答案全套
部编新教材二年级语文上册单元测试题及答案全套work Information Technology Company.2020YEAR最新人教版二年级语文上册单元测试题及答案全套（最新版人教部编本，配套试题）第一单元检测卷一、基础训练营。
(51分)1．用“\”划掉加点字不正确的音节。
(6分)淹没．(mòméi)卡片．(piān piàn)奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé)更．加(ɡēnɡɡènɡ) 因为．(wéi wèi)2．我是拼写小能手。
(12分)dài pí hǎi yánɡ zhī shirúɡuǒbàn fǎbiàn h uà3．照样子写一写。
(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( )旁—______( ) 不—______( )例：红(红色)—__给__(送给)它( )—______( )肚( )—______( )她( )—______( )作( )—______( )4．填上不同的动词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧（ ）上去（ ）上去 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）衣裳（ ）衣裳 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）头（ ）头⎩⎪⎨⎪⎧（ ）机器（ ）机器 5．我能把词语补充完整。
(6分)冲毁( )( ) 越( )越( ) ( )( )为家 ( )( )多多 ( )( )出发游( )游( )6．把字词连成句。
(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________ (2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________ 7．用加点词语造句。
部编人教版二年级上册语文(全册)单元测试题
部编人教版二年级上册语文第一单元练习一、看拼音，写词语。
biàn chénɡjí xiǎo yí piàn hǎi yánɡdài lái （）（）（）（）（）二、读拼音填空。
liǎnɡ kuān dǐnɡ jiù（）个（）嘴巴头（）（）是dù hái tiào（）皮（）子（）上来三、按照课文内容填空。
1、大青蛙鼓着两只（），宽嘴巴，披着（），露着（），四条腿蹲在荷叶上。
2、我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。
人们就管我叫（）。
有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫（）。
到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又管我叫（）。
3、平常我在（）里睡觉，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）里跳舞、（）、（)。
四、在括号里填上合适的词语。
灌溉（）（）机器（）庄稼冲毁（）五、给多音字组词。
为 wéi （）得 dé（）wèi （） děi（）六、你还知道哪些植物传播种子的方法？是怎么传播的？七、仿照课文，用动词“披着”“鼓着”“露着”“甩着”分别写一个句子。
八、阅读《我是什么》，回答问题。
我会变。
太阳一晒，我就变成（气汽）。
（生升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘漂）浮。
有时（候后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（）下来。
人们就管我叫“雨”。
有时候我变成小硬球（）下来，人们就管我叫“雹子”。
到了冬天，我又变成小花朵（）下来，人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（），（），（）。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没（méimò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。
部编人教版二年级语文上册单元练习题(课本版全册)
部编人教版二年级语文上册单元练习题(课本版全册)大象在河里洗澡。
小象学游泳。
小象跌进了水里。
大象用鼻子喷水玩。
二.填空。
1.小象学游泳，一开始不太会，总是（）。
（跌倒/跌进）2.大象用鼻子喷水，好像在玩（）。
（水枪/水球）3.小象最后学会游泳了，觉得自己变成了（）。
（鱼/鸟）4.小象和大象一起在（）里玩耍。
（沙滩/水里）5.小象赶象上船，希望能够去（）旅行。
（海边/山里）三.连一连。
鼻子喷水洗澡游泳跌倒大象√ √小象√ √ √ √四.判断正误。
1.小象一开始就很擅长游泳。
2.大象用鼻子喷水，是在向小象展示自己的技能。
3.小象最后学会游泳，觉得自己变成了鸟。
4.小象赶象上船，是为了去海边旅行。
5.小象跌进水里后，一直不敢再试游泳。
五.造句。
1.大象用鼻子喷水，好像在玩……2.小象学游泳，一开始总是……3.小象赶象上船，希望能够去……2.真像：非常美丽，仿佛是一幅画作。
3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，十分诱人，让人想立刻摘下来吃。
4.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，色彩鲜艳，让人心情愉悦。
5.下课了，同学们在操场上活动，玩得十分开心，到处都是欢声笑语，非常热闹。
6.柳条像柔软的绸带，随风飘动。
7.XXX像一朵朵棉花，悠闲地漂浮在天空中。
8.枫叶像火焰般的红色，十分醒目。
9.路灯像一个个小宝盒，散发出柔和的光芒。
10.胡子像一把小刷子，非常有趣。
11.椅子像一张舒适的床，让人想立刻坐下来休息。
12.鞋像一双小船，可以带领我们走向更远的地方。
四.给多音字注音并组词。
种)(好)(干)(分)剪)(发)(理)(店)五.词语积累。
群山环绕明显古迹点点灯光树木茂盛清水修门梦想六.照样子，写一写。
红色：鲜艳火红、浪漫玫瑰红、深沉酒红黄色：明亮柠檬黄、温暖金黄、淡雅米黄绿色：清新草绿、深沉森林绿、柔和薄荷绿七.按课文内容填空。
1.西湖2.下有苏杭，指的是风景如画的苏州和杭州。
3.古今多少事，都付笑谈中。
指的是历史和现实中的种种事情，最终都会成为人们谈笑之间的话题。
最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案
最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案（2019秋最新版人教部编本，配套试题）第一单元测试卷一、基础达标。
(34分)1．看拼音，写词语。
(12分)h ái zi g èng ji āti ào shu ǐsh ānding bi ànhu àh ǎiy ángzu ò zu ò y èb àn f ǎn ǚ w ázh ī shixi ǎoji ǎo y ād ài g ěi2．比一比，再组成词。
(6分)⎩⎨⎧毛（ ） 笔（ ）⎩⎨⎧傍（ ）旁（ ） ⎩⎨⎧娃（ ）挂（ ）⎩⎨⎧挑（ ）跳（ ）⎩⎨⎧披（ ）坡（ ） ⎩⎨⎧变（ ）弯（ ）3．写出下列加点字词的反义词。
(4分)(1)有时候我穿着黑．衣服。
( ) (2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后．腿。
( ) (3)我在空中越升越高．，变成了无数小水滴。
( ) (4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细．．观察。
( ) 4．读了课文，下面这些词相信你能选对。
(3分) 迎上去 追上去 游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。
(2)老师来到我家家访，我连忙( )。
(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来( )还给她。
5．照样子，用加点字词写句子。
(3分)(1)孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
_______________________________________________________(2)小蝌蚪快活．．地游来游去。
_______________________________________________________(3)到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
_______________________________________________________6．把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
部编新人教版小学语文二年级上册单元测试卷 全册
部编新人教版小学语文二年级上册单元测试卷全册二年级上册语文第一单元试卷班级：_________________。
姓名：_________________。
得分：_________________一、看拼音写词语。
1.帮忙。
2.海。
3.羊脂实。
4.两极5.变。
6.法度披皮帽。
7.挑高带个儿二、选择正确的读音画上“---”。
1.捕捉（bǔ）。
欢迎（yōng）2.奔跑（XXX）。
山顶（dǐng）三、比一比，组成词语。
1.那（个）。
2.坐（着）。
3.跳（跃）。
4.傍（晚）1.哪（里）。
2.作（业）。
3.挑（选）。
4.就（是）四、照样子仿写。
1.许许多多仿写:（人人有责）2.火红火红仿写:（天空碧蓝）五、将正确答案的序号填在横线上。
1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母————。
A、h。
B、hai。
C、H2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出———语气。
A、惊讶B、疑问C、肯定3、《我是什么》这篇课文中“我”真是————。
A、变化万千B、各种各样4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（？）（2）这里的景色真美呀（！）合适的标点是————A。
B。
C。
六、按照课文原文填空。
1、（我）（喜欢）我在池子里（游泳），在小溪里（嬉戏），在江河里（畅游），在海洋里（冒险）、（探险）、（寻宝）。
2、不知（怎么回事），小青蛙的尾巴（越来越短）（了）。
他们（告诉）妈妈，天天去（学校）（上课）。
3、植物妈妈的办法（真是多种多样），不信你就（看看）（吧）。
那里有（各种各样）的（植物），（聪明）的小朋友（一定会喜欢）（的）（）。
4、《梅花》作者（XXX），墙（上）（的）枝梅，XXX （独自开放）。
遥（望）（无人处），（香）（飘满）（天地）。
七、照样子，把句子补充完整。
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候）我很温和，（有时候）我很暴躁。
八、阅读短文，回答问题。
一）猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
部编本人教版小学二年级语文上册单元测试卷全册
部编本人教版小学二年级语文上册单元测试卷全册新版部编人教版二年级上册语文全册试卷部编语文二年级上册第一单元测试题及答案一、基础训练营。
(51 分)1. 用“\”划掉加点字不正确的音节。
(6 分)淹没．(mò méi)卡片．(piānpiàn) 奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé)更．加(括n èn) 因为．(wéi wèi) 2. 我是拼写小能手。
(12 分)d ài p í h ǎi y án zhī shir ú u ǒ b ànf ǎ bi àn hu à3. 照样子写一写。
(10 分)例：皮― 披(披着)兆―( ) 却― ( ) 旁― ( ) 不― ( ) 例：红(红色)― 给(送给))― ( ) 肚()― ( ) 她()― ( ) 作( )― ( )4. 填上不同的动词。
(8 分)）上去）衣裳）上去）衣裳）头）机器）头）机器5. 我能把词语补充完整。
(6 分)冲毁( )( ) 越( )越( )( )( )为家( )( )多多( )( )出发游( )游( )6. 把字词连成句。
(填序号)(6 分)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的7. 用加点词语造句。
(3 分)我的脾气可怪了，有．时．我很暴躁。
．候．候．我很温和，有二、综合展示厅。
(5 分)8. 下列哪一项符合秋游的内容？( )A.周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。
B.假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。
C.去果园摘果子，体会丰收的喜悦。
D.去滑雪场滑雪，打雪仗。
三、课本直通车。
(9―11 题每空1 分，12 题5 分，共18 分)9. 小蝌蚪长着的身子，甩着的尾巴，青蛙妈妈披着的衣裳，露着的肚皮，鼓着一对。
部编版语文二年级上册人教版二年级上册语文单元作业(9份)
人教版二年级上册语文单元作业第一单元一、我会看拼音，写汉字。
jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí二、连一连。
巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空。
层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。
赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。
景君须，橙黄橘。
一、我会照样子写词语。
许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。
勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷三、仿写句子。
例：田野就是美丽的图画。
就是。
例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢。
四、请把每组词语排成通顺的句子。
（1）小鱼伞落叶把当做。
（2）许许多多的大自然里有知识。
（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的。
（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢？读一读，做一做。
秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！1.填空。
①小牛眼中的秋天是（）的；②小鸟眼中的秋天是（）的；③小鹿眼中的秋天是（）的。
2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。
3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。
，。
聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现写出来吧。
你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。
二年级上册语文单元作业第二单元一、请欣赏我写的字。
xiū xi jiào shì nào zhōn ɡchàn ɡɡē xiào yuán z ǐ xì二、我会给这些字组词。
记（ ） 其（ ） 外（ ） 娃（ ） 计（ ） 棋（ ） 处（ ） 洼（ ） 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。
1.植物的种子四海为．（w éi w èi ）家，是因为．（w éi w èi ）植物妈妈要把它们播到海角天涯。
最新人教部编版二年级语文上册第—单元测试卷(汇总精品)
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部编人教版二年级上册语文单元作业第一单元一、我会看拼音，写汉字。
jīn sè bō lànɡ shān wā yǐjīnɡ yóu qí二、连一连。
巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空。
层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。
赠刘景文一、我会照样子写词语。
许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。
勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷三、仿写句子。
例：田野就是美丽的图画。
就是。
例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢。
四、请把每组词语排成通顺的句子。
（1）小鱼伞落叶把当做。
（2）许许多多的大自然里有知识。
（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的。
（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢？读一读，做一做。
秋 天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！ 1.填空。
①小牛眼中的秋天是（ ）的； ②小鸟眼中的秋天是（ ）的； ③小鹿眼中的秋天是（ ）的。
2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。
3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。
， 。
你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。
二年级上册语文单元作业第二单元一、请欣赏我写的字。
xiū xi jiào shì nào zhōnɡɡē xiàoyuán zǐ xì 二、我会给这些字组词。
记（ ） 其（ ） 外（ ） 娃（ ） 计（ ） 棋（ ） 处（ ） 洼（ ） 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。
1.植物的种子四海为．（w éi w èi ）家，是因为．（w éi w èi ）植物妈妈要把它们播到海角天涯。
2．邓爷爷高兴．（xīng xìng）地点点头，紧紧地握着我的手。
邓爷爷的鼓励使我兴．（xīng xìng）奋极了。
四、课文背过了吗？填一填吧。
老师，老师，就让它 （ ）（ ）（ ）( ) ( ) 伸进您的窗户，夜夜和您 ( )( )。
老师——绿叶在风里（ ）（ ）。
那是我们给您（ ）（ ），帮您（ ）（ ）一天的疲倦。
一、用线把下面词语连起来。
练花草担负劳动拉航模关心掌声栽二胡响起集体做书法热爱责任二、补充词语，再选择其中一个写一句话。
高兴地（点头）紧紧地（）仔细地（）仔细地（）亲切地（）顺利地（）三、请在描写秋天景色的句子后面（）里打”√”。
（1）金黄的稻子真惹人喜爱。
（）（2）天上，忽然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。
（）（3）树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。
（）（4）燕子从南方飞回来了。
（）（5）知了在树上不停地叫着。
（）四、我会照样子，写句子。
例：高明是李华的好朋友。
李华的好朋友是高明。
（1）王老师是我的音乐老师。
（2）小明是我班的班长。
一、读一读，做一做。
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。
天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。
我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任。
1．“馆”这个字我不知道读音，赶快查字典来解决这个问题。
我用查字法，先查部，再查画。
2．文中有一对意思相近的词，请找出来。
（）——（）3．用课文中的话回答问题。
“我忘不了这一天”是因为，“我忘不了肩负的责任”是因为。
二、写一写亲爱的小朋友，你了解自己吗？你的学习怎样？性格如何？有什么爱好？……向大家介绍介绍自己吧！你能帮它们找到朋友吗？过江千尺浪，手可摘星辰。
今春看又过，更上一层楼。
春种一粒粟，何日是归年。
危楼高百尺，入竹万竿斜。
欲穷千里目，秋收万颗子。
二年级上册语文单元作业第三单元一、看拼音，写词语。
mín zú qí zhì yōng bào hù xiāngzǔguó chéng shì huān qìng zhōng yāng二、我会填。
来来（）（）不（）而（）秋（）（）爽绿树（）（）鲜（）盛（）（）胜（）迹三、词语开花。
（扩词）洁（）（）庆（）（）曲（）（）民（）（）四、背一背，填一填。
1．我神州，称华夏，（）( )( ),( )（）（）。
2．中华世纪坛（）如海，（）如潮。
3．田野献上（）（）( ) （）( )，枫林举起（）（）( ) （）( )，蓝天飞着（）（）( ) （）( )，大海奏起（）（）( ) （）( )。
一、我会连。
堆 雪景 飘着 雪花 打 雪仗 披着 银装 看 雪人 铺着 雪毯 二、填词语。
（ ）的鸽子 激动的（ ） （ ）的乐曲 宽阔的（ ） （ ）的锣鼓 洁白的（ ） 二、我会选。
欢乐 美丽 中央 格外中心 中央例：北京很美丽。
北京真美啊！ 1．花坛里的花很多。
2．天安门广场很大。
一、我会通顺地读下面的诗歌，还能完成练习。
祖国在我心中我心里有一幅最漂亮的图——中国地图。
这是一片美丽的土地，洒满阳光和雨露。
我心里有首最动听的歌——国歌。
它的每一个音符，都是祖国妈妈的嘱咐。
我心里有面最美丽的旗——五星红旗。
旗帜下的小朋友，多么快乐幸福！（1）小作者从、、三个方面表达了祖国在我心中。
（2）读完小诗后，你又有什么话想说给祖国听？把它写下来吧！二、写一写。
亲爱的小朋友，我们家乡有什么风景名胜？或者你到过哪些地方旅游？选择一个优美的景点给大家介绍一下，好吗？读儿歌，猜谜语。
水见皱（zhou ）眉头,树见摇摇头。
花见点点头，云见就溜走。
谜底：（ ）二年级上册语文单元作业第四单元一、我会拼，也会写。
wú biān wú jì zuò jǐnɡ ɡuān tiānb iǎo shì huídá yī fu ɡào sù二、比一比 组成词。
助（ ） 挂（ ） 思（ ） 猴（ ） 取（ ） 蛙（ ） 息（ ） 候（ ） 三、我会填词语徒劳（ ）（ ） （ ）熟蒂（ ） （ ）长（ ）短 水（ ）到渠（ ） 二（ ）不（ ） 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） 五（ ）十（ ） 四、根据课文填空。
1．青蛙以为天不过 那么大，小鸟则认为天是 。
2．小柳树的腰 ，树枝 ， 的叶子，真好看；小枣树的树枝虽然 的，但能结出 的枣子，真有用。
3．风娃娃想：帮助人们 ，真 ，只要 就行。
结果 了风筝和衣服，还折断了路边的 。
一、我能连一连。
奇怪地点头风景优美的汽车高兴地问各种各样的原野仔细地操纵鲜花盛开的公园沉着地观看川流不息的船只二、让词语回到合适的位置。
（1）小猴子爬上葡萄架。
（迫不及待地）______________________________________ （2）小猴子吃起葡萄来。
（大口大口地）（3）小兔子说不能吃。
（连忙）三、仿照例子写句子。
例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
（1）那种人的话还用理会吗？（2）自己的事情还要爸爸妈妈去做？（3）天不过井口那么大，还用飞那么远？四、我喜欢读课文，我能填。
1．《酸的和甜的》这个故事里，（）( )( ）都说葡萄是酸的，只有（）知道葡萄是甜的，因为（）。
2．（）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（）的小花。
花谢以后，藤上（）了几个小葫芦。
上面两句话中，（ )这个词写出了葫芦藤的样子，（）这个词写出葫芦花的颜色。
一、先读短文，再做题。
小乌鸦一只小乌鸦长着一身黑色的羽毛，不怎么好看。
它“呱呱”的叫，声音也不好听。
但它心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸妈妈。
小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。
小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。
不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。
它从东飞到西，又从南飞到北。
找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸和妈妈。
爸爸妈妈吃饱了，它自己才吃。
小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈呀！（1）找出短文中表示声音的三个词，写在横线上。
（2）找出小乌鸦爱爸爸、妈妈的语句，用“——”画出来。
(3）你想对小乌鸦说点什么？你是怎样爱自己的爸爸妈妈的？二、我会写学习了《坐井观天》的故事，小青蛙跳出井口，它都看见了什么？会怎么想，怎么说呢？请你想象，写下来。
按要求写出几个表示动作的词语。
表示手的动作：表示脚的动作：表示嘴的动作：表示眼的动作：二年级上册语文单元作业第五单元一、我会拼，也会写出来。
kèzhuō qiān bǐ róng yì zhù fúxiàn zài fēng jǐng bǎi huā qí fàng二、比一比，再组词。
请（）注（）挑（）直（）清（）往（）跳（）真（）三、写出带有下面偏旁的字。
门问虫蚂钅铜木棋四、我会写。
（1），泰山移。
（2）一花独放不是春，。
（3），线多搓绳挑千斤。
（4）写一则你搜集到的谚语：一、我会填。
一个（）一条（）一把（）一张（）一支（）一根（）二、照样子，写一写。
例：神气极了极了极了例：荡来荡去来去来去例：看了看了了例：吞吞吐吐三、照样子写句子。
（1）你把铅笔借我用用行吗？吗？（2）现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
吧。
（3）这朵花真漂亮呀！呀！四、重新排列下列句子，把正确的序号写在括号里。
（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的蚯蚓。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
一、读下面的一段话，并回答。
我家有一只漂亮的大公鸡，头上长着红红的冠子，尖尖的嘴，圆圆的眼睛后面有一小撮（cuō）突出的毛，毛底下藏着它小小的耳朵。
它的身上长满油亮油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服，细长的腿下长着金黄的爪子。
长长的尾巴向上翘着。
它走起路来昂着头，有时还拍打着翅膀，“喔喔喔”地叫着，那样子真威（wēi）武。
（1）读一读，填一填。
（）的冠子（）的眼睛（）的羽毛（）的爪子（）的耳朵（）的尾巴（2）大公鸡的身上长满花羽毛，像（）。
（3）你喜欢这只大公鸡吗？为什么？二、你还喜欢哪种小动物?请仿照上面的短文写一写它可爱的样子。
我会编故事。
选择下列词语编个小故事，看谁想像最丰富（要求：至少用上三个词）蓝天大雁小白兔田野野菊蝴蝶开心二年级上册语文单元作业第六单元一、看拼音写词语cāo chǎng pín fù yǒng yuǎn chéng kèó二、比一比，组成词语。
小心别出错啊！饥( ) 体( ) 份( ) 作( ) 机( ) 休( ) 粉( ) 昨( ) 三、我会给多音字组词。