部编版小学语文二年级阅读训练

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二年级阅读训练

秋天,公园里可美了。各种各样的菊花都开了,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。

l、请你给短文加个题目。

2、秋天到了,公园里的和都开了。

3.菊花的颜色

有、、、

4、桂花是什么样子?

5、这段话共有句,主要是围绕第句来写的

(二)画鸡蛋

四百多年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。

达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个。他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训(xùn)练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”

达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。

1、达·芬奇是什么

人?

2、用“﹏﹏”画出老师说的话。

3、写近义词。

用心——()著名——()

4、照样子写词语:

又快又

5、达·芬奇后来能画得好的原因是什么?

(三)

暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。

下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。

1、短文共有()节,第二节有()句话。

2、按要求写词语:

近义词:赶紧——()反义词:缩(suō)——()3、“我”在飞机上,透过机窗看见了()和()。

“我们”在()看到早来的人已经开始()了。“我们”在()看到了一群()。

“我们”在()往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个()。

(四)秋天

秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!

秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写秋天到了,果子熟了。

2、填上合适的词。

()的菊花()的苹果()的梨

()的果子()的葡萄()的香味

3、把文中表示颜色的词语写下来。

(五)小闹钟

我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。

晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。

我真喜欢我的小闹钟!

1、我会给短文标上自然段序号。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是:。

3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。

4、我喜欢小闹钟是因

(六)

有一次,我把没用完的颜色扔了。爸爸看见了教育我说:“小孩子要注意节约。”还有一次,我把用了一半的橡皮扔了。爸爸捡起来叫我继续用。我满不在乎地说:“新的橡皮有的是。”爸爸生气地说:“小孩子要珍惜父母的劳动成果。”

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