哲学与人生专业论文3000字

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[人生与哲学论文]哲学与人生论文3000字

[人生与哲学论文]哲学与人生论文3000字怎样实现人生价值既是一个现实问题，也是一个哲学问题。

以下是小编精心整理的人生与哲学论文的相关资料，希望对你有帮助!人生与哲学论文篇一人活在这个世界上，要遇到的问题也有四个：第一个“是什么”，第二个“为什么”，第三个“怎么办”，第四个“好不好”。

我所有的课，在绝大多数情况下，只讲是什么、为什么，不敢跟人家讲怎么办。

因为这四个问题，前面两个问题是自然规律，“是什么”、“为什么”，是科学。

太阳每天都是从东边升起，从西边落下。

为什么?因为地球围着太阳旋转。

而“怎么办”和”好不好”，是上帝留给人来解决的问题。

你爱“怎么办”就“怎么办”，上帝给了你很大的创新的空间。

我从哪里来?要到哪里去?我是谁?这三个问题困苦了无数的智者，没人能得出完美的答案。

千年来人们在不断的探索和追求。

物理上人们拿到了答案，但在这里上人们还在追求。

就像刚刚建国时国民党的被俘将领，在不断尝试建造永动机从来没有人成功。

我对“我从哪里来，要到哪里去?”不感兴趣我只想知道“我是谁?”换句话数我的人生意义在哪里?人生的意义又是什么?如何解释人生?每个人对人生都有不同解释或者说是期待。

农民说:“我的要求不高,每年能够风调雨顺,粮食卖个好价钱就行.”话语中,透着纯朴,善良.这就是我们的农民.一年中风风雨雨期盼着收获的季节,脸朝黄土背朝天,早晚围着土地转.还好,如今农业税免了,农民的收成也有起色了,脸上也笑开了花.工人说:“还是你们自由,想什么时候干什么时候干,没人管;不像我们,早出晚归做好了没奖金,做错了还挨批.保不准哪天饭碗就没有了.正式工还好说,有养老保险,医疗保障.当然了个别也没有.农民工就惨了,要不上钱来的有的是,为了城里人过上好日子卖掉了青春,到头来,连个养命钱都要不到.你说,钱就那么重要么,钱比良心重要”小学生说:“我是祖国的花朵,希望的明天”未来属于我们,我们需要多加营养,汉堡包,肯德基,统统上来!当然网络游戏也不能少,要全面发展,这才是硬道理.一个小皇帝六个围着转,是谁的不幸? 父母说:“现在都是独生子女了,自己不拿着娇,他们的爷爷奶奶,外公外婆也宠着”只是不知道他们小的时候是否也有这么好的命.只是希望将来他们也能享受到晚年的快乐.祝福他们,当然了,作为晚辈孝敬老人,是我们的责任,义不容辞警察说:“要是社会上没有了坏人该多好啊!人人心安理德,不用担心钱被人偷,也不用还怕有人抢劫,社会一片安宁祥和的气息,美!很美,即使失业了也行啊!”警察的天职就是保一方平安,维护社会的安宁.我们期待着他们失业.犯人说;“谁一生下来,就愿被人骂,那不是逼得吗?头脑发热,考虑不周,都是钱惹的祸.”钱是好东西,但钱也是送命的导火索.人活着为什么非要追求那些不属于我们的东西呢?自寻烦恼.也许他们最清醒的就是他们手铐加身的时候,人一定要看清前面的路,否则是自寻死路.年轻人说:“活在这个社会真累,十年苦读寒窗,一朝大学毕业;茫茫沧海世界,遍寻安身之所.感受更多的是压力!压力!压的人有点喘不过气来.工作还没有着落,又面临着爱情婚姻,甜蜜的爱情似乎总是建立在物质的基础上,有房子还好,没房子那就是如同少林寺十八铜人阵,还不知道要奋斗多少年.”青春没有了,不年轻多好,什么也不用发愁,是啊!好像目前还没有什么可行办法.老年人说:“人老了,筋骨不行了,头脑也不灵活了,腰酸背疼,一身病.年轻人烦”老人的悲哀就是晚年了突然发现自己没用了,反而成了儿女的负担了.说句良心话,老人还能活几年,我们为什么就不能让他们快快乐乐地来,安安静静地走呢?人生得意对于每一个人都不同只在于你如何选择如何去面对在人生的道路上我们又无数次选择。

中国哲学与人生智慧论文（2）

中国哲学与人生智慧论文(2)推荐文章科技哲学的论文范文热度：哲学论文格式范文热度：高中政治必修四关于哲学的小论文热度：中国哲学智慧论文热度：哲学与科学论文格式热度：中国哲学与人生智慧论文篇二摘要：儒学思想中饱含着博大精深的人生智慧，这些思想科学地阐释了人生历程中，立志、学习、工作、从政以及修身敬业、忠恕待人、廉洁为政、爱民富民等方面必须谨记、恪守的道德规范和行为准则，不仅使每个人都能从中悟出激励自己、警戒自己、完善自己的深刻道理，而且对完善人际关系，提升领导素质与执政能力，加强廉政建设，构建和谐社会，都有着极其重要的指导意义。

关键词：儒学智慧儒学思想不仅是人类社会伦理道德的典范学说，而且也是学习、修身、为人、工作、管理等的经典教义。

它为每一个人的成长与发展，设立了一个系统。

这个系统就是用愿景感召自己，用学习提升自己，用修养完善自己;用仁德影响他人、用利人对待他人、用德政施惠他人;用敬业严谨工作，用慎言协调关系，用正身处理政务等等。

这一思想所蕴含的精辟哲理，充满着博大的人生智慧，并且在千百年的历史实践中得到了充分的证明。

特别是在党的十七届六中全会，确立推进我国文化大发展、大繁荣的崭新阶段，深入研究与科学汲取儒学思想中的各种智慧，不仅有助于国家的长治久安，而且对从事任何职业的个人、身处任何层次的管理者和领导者都有着十分重要的启示意义。

愿景，对于一个人、一个社会、一个民族、一个国家来说，都是非常重要的。

因为有了愿景感召，生命才有活力。

而《礼记・礼运》就为中华民族打造了一个美好的愿景，并随着一代代人们的努力，而赋予新的内涵。

这个愿景就是天下公有的社会制度;选贤与能的管理体制;讲信修睦的人际关系;各有所养的社会保障;各尽其力的劳动态度;和谐安定的社会环境。

仅就这一愿景，孙文以“天下为公”明志，毛泽东以“大同社会”励人。

这一愿景所寄予人生的最大智慧，就是在人生发展的历程中，一定要根据时代的发展和社会的需要，为个人和组织设立一个美好的愿景，用以自我感召和激励他人，努力在矢志不移的追求中，实现人生的美好蓝图。

哲学与人生的思考论文

哲学与人生的思考论文哲学与人生的思考论文范文理性的哲学是基于事物的知识，因此它首先就是关于事物本身的本质意义的学问，理性的哲学是基于事物的知识，因此它首先就是关于事物本身的本质意义的学问，因此理性的真正的原始本质是物性，这也就是西方文化中科学性和客观性的根基。

哲学与人生的思考论文篇一1. 哲学中的哲学理性与经验对立是西方哲学的一个本质，也是对西方哲学的一个基本分类方法，如演绎与归纳、分析与综合、先验或抽象与实证等等，但这种对立却正是西方哲学自身的基本框架，西方哲学是以理念、概念、范畴、逻辑等方法表达哲学的，因此西方哲学的基本框架就是理性意义的，即便是与理性对立的经验仍是用概念、逻辑等方法和形式予以表达的，无论理性或经验都是关于知识或知识形式的理论，而且总是以知识的形式被表达而成为哲学的内容，西方哲学就是关于知识或真理的本质、来源、观点、方法等等的理论，经验与理性的对立实际上仍然基于知识或真理这个共同的基础，就是说理性不仅是哲学的对象，还是它自身表达的形式，正是在这个意义上成为西方哲学，因此在西方哲学框架下理性与经验即是对立的，也是相互共存的，它们共存的形式仍然是理性的，所有的经验事物只有在被理性意义的形式化之后才能成为哲学的内容。

在这个意义上西方哲学的本质的是理性的，理性与经验的对立仅仅是在他们达到目的的功能关系上，即哲学的观点、方法上，而不是在它们的哲学本质上。

西方哲学传统对终极原因的追求就是对终极理性的追求，理性最终是经验的归宿，它们一起被表达为外在于人的知识形式系统，而且最终的知识被归结为神，因此神学的真正本质也是最终的理性哲学，这就是西方文化的一致性，但这不是理性与经验的内在的一致性，而是超验的同构，在这个意义上，上帝就是超验的理性。

理性与经验之间的这种关系在现代西方哲学中己开始得到理解，比如威拉德·蒯因 (Willard V 。

Quine1908- 2000) 在他的名作“经验论的两个教条”一文中，认为在分析的、或以意义为根据而不依赖于事实的真理与综合的、或以事实为根据的真理之间存在根本的区别是一种教条，从逻辑的观点看，这种教条是没有根据的，他以知识系统代替了先验的知识，至少在某种程度上弥合了理性论与经验论的对立，他的这种努力正好说明了西方哲学中经验与理性之间存在的共同基础，虽然他并没有真正克服它。

哲学与人生论文(最新3篇)

哲学与人生论文（最新3篇）解析哲学与人生的关系论文篇一最近读过食指的《相信未来》，当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫穷的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水，当我的鲜花依偎在别人的情怀，我依然固执地用凝霜的枯藤。

在凄凉的大地上写下：相信未来。

我要用手指那通向天边的排浪，我要用手掌那托住太阳的大海，摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔体写下：相信未来。

我之所以坚定地相信未来，是我相信未来人们的眼睛，她有拨开历史风尘的睫毛，她有看透岁月篇章的瞳孔。

不管人们对于我们腐烂的皮肉，那些迷途的惆怅、失败的苦痛，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给予轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。

我坚信人们对于我们的脊骨那无数次的探索、迷途、失败和成功一定会给予热情、客观、公正和评定是的，我焦急地等待着他们的评定。

朋友，坚定地相信未来吧！相信不屈不挠的努力！相信战胜死亡的年轻！相信未来、热爱生命！《相信未来》这首诗通过贫穷展现了个人的悲哀，甚至社会的悲哀。

尽管贫穷但我固执地铺平失望的灰烬，我不由想起因为执着，所以成功。

紫葡萄，鲜花可以说是成功后的礼赞，但信念也不能变。

相信未来并不是一纸空言，也不是盲目自信，好高骛远，而是知行统一。

中国作为一个悠久的文明古国，已有很多血的教训需要我们汲取，看事物并不简单的观其表，重要的是从历史的全局出发，透过现象看本质。

生活中也是，很多时候我们会愚蠢的相信眼见为实，可放在装有水的碗中的筷子难道真是弯的吗？中国作为一个社会主义大国，走的是中国特色社会主义道路，一条自己开创的新的道路，中国特色社会主义是马克思主义基本原理同中国具体国情结合的实践，即中国摸着石头过河，所以说不管是迷途的惆怅、失败的苦痛，还是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给予轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽，实践证明会有一个公平的评定，或者说看似公平，因为这世间没有绝对的公平。

但是我们要相信未来，哪怕共产主义只是稳定民心的谎言。

人生哲理议论文优秀8篇

人生哲理议论文优秀8篇哲学与人生感悟作文篇一人生发展需要哲学智慧的指导，人生内容充实着哲学。

“哲学与人生”课程把哲学与人生结合起来，即使对哲学课程的重大创新，也是发挥哲学指导和解决人生问题作用的体现。

客观实际是人生选择的前提和基础人生路是自己选择的，在追求人生价值中根据一定的主客观条件，在多种可能性众所做的选择和确定的活动，人生体现了认识的主观意志和愿望，体现了人的价值追求，但是人不是仅仅依靠自己的主观意志，就能对人生道路做出正确选择的。

选择是否符合客观实践，直接影响到个人的人生发展。

青年人在人生选择面前应力求做到科学、正确，才能走好人生每一步。

学会共处，营造和谐人际关系学会与人和谐共处，是人生的一个重要发展能力，会共处是以承认差异为前提的，不承认差异就是不承认别人。

学会与人和谐共处，就要求同存异，悦纳他人，并使自己成为受欢迎的人。

在交往中，真诚的肯定和欣赏别人的长处→←，宽容别人的缺点与不足，多站在别人的立场上考虑问题，而不是事事都只想着自己，遇到矛盾，要冷静处理等等，这样才能与人和谐共处。

中学生正处于成长的重要阶段，与什么样的人交朋友，交什么样的朋友是十分重要的。

正确处理公与私，义与利的关系。

在实际生活中，我们要正确对待公与私，义与利的关系，片面的强调，“义”或“利”和片面的强调“公”或“私”都是错误的，要处理好义与利，公与私的关系，首先就需要了解个人和集体之间的关系。

集体和个人是相互依存的，集体存在和发展了，个人利益才可能实现。

集体利益得不到巩固，就没有个人利益可言，集体是个人发展的空间，是实现人生价值的`舞台，只有集体利益得到巩固，才有人利益可言。

义与利的辩证关系，要求我们坚持义利统一的原则，应当营造一种义重于利为的优良社会风尚。

公与私是相对。

的个人的私利在任何社会都要受到限制，它的平衡需要依靠制度，法律和道德，这是维护社会共同利益的客观需要，在实际生活中，我们要提倡坚持集体主义原则，反对损公肥私，反对把个人利益凌驾于集体利益之上。

哲学与人生论文

哲学与⼈⽣论⽂以西⽅为焦点，探讨“思想⽅法”、“⼈⽣的真相”、“神话与悲剧”、“苏格拉底”、“存在主义”、“荒谬之超越”等普通的知识背景，提供由⼈⽣死⾛向哲学的途径。

以“中国哲学的起源与特质”、“儒家的风格”与“道家的智慧”为主题，揭⽰中国传统⽂化中体⼤思精的⼈⽣哲理与⽞妙卓越的⼈⽣境界。

哲学与⼈⽣论⽂1 摘要：有时候，观看电影时突然之间就被触动了⼼弦，那是因为电影与⽣活相互映照，在《狮⼦王》中看到成长所应经历的磨难，背负起应承担的责任；从《没事偷着乐》中学会乐观应对⽣活。

从电影中，我们增长见闻、获得新知、慰藉、启迪，以及更多⽣活的勇⽓。

关键词：⼈⽣坚强责任乐观当我们谈论电影时，其实是谈论⽣活的经验。

通过彼此映照，交集印证，唤醒记忆，增⼴见闻，获得新知、慰藉、启迪、以及更多的⽣活的勇⽓。

当电影中虚构的情节突然与我们看得见摸得着的⽣活不经意碰撞的时候，电影就很⾃然地引发了我们情感共鸣或深思。

《狮⼦王》是⼀部王者从懵懂、弱⼩逐渐强⼤的成长史。

⾟巴沐浴着新升的阳光，承载着万兽的祝福，他是草原新⽣的希望。

他淘⽓，经常戏弄国王的⼼腹⼤⾂；他快乐，与娜娜嬉戏玩耍；他对未来充满憧憬，总是期待快快长⼤成为这个王国的主宰。

在他⾝上我们仿佛能看到⾃⼰的童年，同样是那么的⽆忧⽆虑，热情，对未来充满憧憬。

⼈⽣不会是⼀帆风顺的，命运总是蛰伏这在你春风得意最意想不到的时候给你致命⼀击。

环境逼着我们⾯对和接受，我们不得不⾯对现实的磨砺，不得不逼着⾃⼰长⼤，不得不逼着⾃⼰坚强。

在⼑疤处⼼积虑的算计之下，失去最敬重的⽗亲，他负疚，伤⼼后悔，仓皇⽽逃。

所幸在⼈⽣的最低⾕，⾟巴遇见了两个好朋友。

丁满和彭彭教导⾟巴要⽆忧⽆虑，不想过去，不想未来，也没有责任，只要为今天⽽或就可以了。

在他们的陪伴下⾟巴重新过上⽆忧⽆虑的⽣活，忘记了⾃⼰曾经的“国王梦”。

所以在娜娜要⾟巴回到狮⼦王国，拯救那些处于⽔深⽕热的⾂民时，他毫不犹豫的拒绝了，“你以为你的出现能改变我现在的⽣活吗？你更本就不知道我经历了什么。

哲学与人生关系的论文

哲学与人生关系的论文哲者，智慧、道理也;学者，学问、规律也。

哲学，顾名思义，白话讲来指讲求哲学和道理的学问以下是店铺整理分享的哲学与人生关系的论文的相关资料，欢迎阅读!哲学与人生关系的论文篇一哲者，智慧、道理也;学者，学问、规律也。

哲学，顾名思义，白话讲来指讲求哲学和道理的学问。

我想哲学一词，对于我们大家而言，其实并不陌生，我们或许接触过一些哲学方面的常识和故事，对哲学也有一些肤浅的认识和了解，却往往未能深究。

对于我而言，作为非哲学方面专业的理科生来说，这样较为系统地学习有关哲学方面的知识还是第一次，哲学能够提升人们的观点从而使人对事物产生更深的理解，提高了人的思想和主观意识，使人们思想成熟，以哲学的视角看世界可以说是站在一个超越世界的立足点之上，从精神的自由与主动上反思自己的能力，从另一个全新的角度看世界，是一个不一样的、奇妙与思维同在“梦幻”之旅。

在这几周的哲学课上，我深刻的感受到，哲学是思想上升华。

正所谓，花不可以无蝶，山不可以无泉，石不可以无苔，水不可以无藻，乔木不可以无藤萝，人不可以无癖。

自然界的万物相伴皆有灵性，真实地相依存和对称，而人是万物的灵长，人若没有性情，思想没有附着，要比花无蝶、山无泉、石无苔更可惜可叹，进而也失去了存在的价值和意义，人有限，思想却无限，哲学正是给人以思想上的升华，催人向前，给人启迪。

人的一生中会遇到的东西实在很多，更是样样不同、件件迥异，哲学的思想处处可以充斥其中，学习哲学、了解哲学，以致学以致用。

哲学不是空洞的，不是失重的.哲学的目的是明确的，不得不说，我喜爱很多充满哲学的故事，记得一则故事是这样的：巴勒斯坦有两个海，一个是淡水，里面有鱼，名为伽里里海，从山脉流下来的约旦河带着飞溅的浪花，成就了这个海，它在阳光下歌唱，人们在周围盖房子，鸟类在茂密的枝叶间筑巢，每种生物都因它而幸福。

约旦河向南流入另一个海，这里没有鱼的欢跃，没有树叶，没有鸟类的歌唱，也没有儿童的欢笑，除非事情紧急，旅行者总是选择别的路径，这里的水面空气凝重，没有哪种动物愿意在此饮水。

人生哲理议论文（通用30篇）

人生哲理议论文人生哲理议论文（通用30篇）在学习和工作中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。

写起论文来就毫无头绪？下面是小编整理的人生哲理议论文（通用30篇），希望能够帮助到大家。

人生哲理议论文篇1人生波澜壮阔，人生丰富多彩，人生如歌如戏，如痴如醉。

在人生的旅途中，有爱与恨的交织，有喜与怒的缠绕，有得与失的感慨，更有如禅如玄，一时说不清道不明的机缘。

集我个人之管见，人不分年龄长幼，也不论所从事的行业有多大区别，每个人的人生都充满了一种哲理。

这哲理，有的朴素，有的深奥，有的通俗，有的雅致。

这些这里给人以启迪，让人醒悟，是人生充满了更加意味深长的、回味无穷的哲理。

有的人平步青云跌大跤、有的人踏平坎坷成大道。

而有的人平淡庸碌自得乐，他们各自有各自的活法，各自有各自的追求，各自有各自存在的逻辑与这里。

人生的经历在证实着这里，哲理的严密性在详细诠释着人生。

有人生必须有哲理，有哲理必有人生。

人生是哲理的载体，哲理是人生的灵魂。

你可以糊里糊涂的过日子，可以大智若愚办事情，也可以方圆万里度人生，但其间所包容、所涵盖的人生哲理依然如故。

你可以漠视哲理，也可以对哲理毕恭毕敬。

你对人生哲理所持的态度与行动，便注定了你充满哲理人生轨迹的走向以及所对应的方程式。

思考人生每一步中的哲理，认真加以总结与升华，便可以使人生未来的每一步显得更有实绩，更加辉煌。

人的生命非常短暂，而人生的奥妙无穷，韵味久长。

人生因为有其哲理，人生存在的意义也就显得格外伟大，远远超岀生生不息、一代接着一代繁衍的本身。

人的生命有新陈代谢，有出生、有成长、也有死亡，而人生的哲理似乎超越了生死本身，似乎万寿无疆，似乎万古存在，而且随着一代又一代加入宇宙生命周期的大循环，人生哲理的内容显得更加丰富。

这是人类社会一代又一代点滴积累、集腋成裘的宝贵财富与资源人是大自然的产物，来自于大自然，最终还要回归大自然。

[哲学与人生的关系论文]哲学与人生论文3000字

[哲学与人生的关系论文]哲学与人生论文3000字当人类不断地探索宇宙的奥秘、寻觅社会的真谛，洞悉人生的意义，展望未来时，就产生了哲学。

以下是小编整理分享的哲学与人生的关系论文的相关资料，欢迎阅读!哲学与人生的关系论文篇一【摘要】哲学是以提高人生境界为目标的学问，以其独特的方式引导人深层次地思考人生，是提高人生境界之学。

哲学赋予我们智慧，让我们用睿智的眼光看待世界，理性的姿态对待生活，为我们的人生提供了积极有益的指导，引领我们走向光明。

所以，哲学是人生的精华，人生就一场追寻发现并运用哲学的旅行。

【关键词】觉解;人化;属人世界;自由解放;人生智慧当人类不断地探索宇宙的奥秘、寻觅社会的真谛，洞悉人生的意义，展望未来时，就产生了哲学。

哲学和生活密不可分，与人生更是紧密相连。

哲学是探讨人生之学，只有将哲学与人生的关系理解透彻，才能对其有“觉解”，实现对人生的启迪。

一、哲学及其与人生的关系当提到哲学时，人们都会觉得它高深莫测，空洞又神秘。

其实，哲学并不是高高地悬浮在空中的思想阁楼，只要留心思考，就会发现它与我们的生活，与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。

这时不免有人要问，既然哲学与我们的生活息息相关，那么什么是哲学以及哲学究竟是什么?它与人生有何关系?哲学一词是由古希腊语演化而来的，在古希腊文和英文中，哲学的本义是爱智慧或追求智慧。

在汉语中，哲就是智慧，哲学就是智慧之学或追求智慧之学，即爱智之学。

对于“哲学是什么”这个问题从不同的角度来思考则答案不一，从哲学的本义上来看，它是一门给人智慧，使人聪明的学问;从与世界观的关系上看，哲学是系统化理论化的世界观;从与方法论的关系上看，它是世界观和方法论的统一;从与具体科学知识的关系上看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括与总结。

那么哲学与人生的关系呢?其实，对个人而言，哲学是对人生有系统的反思。

我们这里所说的哲学，就是这种广义的哲学。

哲学与人生的论文（2）

哲学与人生的论文(2)哲学与人生的论文篇二《哲学与人生》的教学尝试摘要：哲学来源于生活，反映生活，指导生活，尝试在《哲学与人生》教学中，通过“玩、学、用”的教学主线，即把哲学与生活中的“玩”、教材中的“学”、实习就业中的“用”三者结合起来进行教学，升华学生的哲理意识，内化学生的哲理品质，帮助学生运用哲学指导解决就业中问题。

关键词：哲学生活人生高等教育出版社出版发行，王霁主编的《哲学与人生》这门教材是国家教育部列为中等职业学校德育必修课程。

这门课程把哲学与人生结合起来，是发挥哲学指导和解决人生问题作用的全新德育课程。

怎样才能达到教学大纲的要求呢?我在教学中进行尝试，想与教师们共同探讨通过“玩、学、用”的教学主线，把哲学与生活中的“玩”、教材中的“学”、实习就业中的“用”三者结合起来进行教学，升华学生的哲理意识，内化学生的哲理品质，帮助学生运用哲学指导和解决实习就业中遇到的问题。

美国教育家杜威说：“我们主张必须有一个实际的经验情景，作为思维阶段的开始。

”“教学的艺术就在于能够创造恰当的情景。

”所以，我在教学中，十分重视关注中职生的兴趣爱好，关注中职生的心理需求，探索生活中蕴涵的哲理，挖掘教材中的哲理与生活中哲理的联系，选好学生“玩”的项目，创设教学情景，为学生搭建由生活中的“感”到教材中哲理的“悟”的平台，以这个思路作为出发点设计教学，不仅能广泛调动学生的参与情绪，激发学生的学习兴趣，还能为学生学习教材中的哲理提供探讨、体会的平台。

例如：我在教学“知行统一与体验成功”这课时，我从学生玩游戏比赛“三局两胜”的活动中，挖掘出游戏比赛蕴涵着教材中的哲理：(1)成功与失败的辩证关系：成功与失败相互依存、相互对应而存在;成功与失败是相互转化的。

(2)正视、承认、分析、排除失败是把失败变为成功之母的必要过程。

为此，我选取：“节奏1、2拍手�节奏3、4拍膝盖�节奏3、4拍膝盖时要求词语接龙”(如阳光―光辉―辉煌―黄色―色彩―彩带等)的“词语接龙”比赛作为学生“玩”的项目，将司空见惯的“成功与失败现象”植入课堂，并设计比赛结束后，要求学生依据教材接受老师的采访。

哲学与人生论文3000字

哲学与人生论文3000字各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢哲学是什么?人生是什么?也许每个人的理解有不同。

以下是小编精心整理的人生与哲学的论文的相关资料，希望对你有帮助!人生与哲学的论文篇一哲学是什么?人生是什么?也许每个人的理解有不同。

在我看来，哲学是一种生活态度，更确切的说，是一种让我们感觉快乐而有意义的生活态度。

我喜欢把一个人的生命比作一条线段，生和死是端点。

线段有长有短，生命也是，有的人长命百岁，有的人则英年早逝。

我们永远不知道自己会在哪一刻死去，不得不承认这是人生的无奈，但也正因为如此，使得我们不得不更好地对待生活，以免有朝一日会带着满腔遗憾离开人世。

怎样才能生活得快乐而有意义呢?当下的社会，绝大多数人已不再为生存忧愁，但随着物质文明的不断向前发展，人们逐渐发现，想要的幸福快乐并没有伴随着物质而来，整个人群中，充满着抱怨之声，官高的抱怨，位卑的抱怨，穷的抱怨，富的也抱怨，人们似乎更加焦虑，而且不知因何而存在的不安全感，像传染病，交叉感染。

似乎除了幸福，我们什么都有，这也许就是国家在提出全面建设小康社会后又提出构建和谐社会的目标的原因之一吧。

我们知道，道家主张把个体的自然存在和精神自由置于一切外在的附加物之上,走出人生的困境,挣脱“物役”的束缚,追求个性解放和自由人生。

老子提出“致虚极,守静笃”的修道方式，主张“返朴归真”,认为人的生命存在要与自然沟通,节制和超越物质欲望,不让尘世的喜怒哀乐扰乱自己恬淡自由纯洁的心境,自始至终保持自己的自然天性。

然而时代的纷繁复杂，忙碌的人们，有多少人懂得该适时停下追求物质的脚步，面对自己的内心，看看自己是否早已经在物质中迷失了自我?看看自己的心灵是否已经蒙上厚厚的尘垢?我是一个喜欢睁大眼睛在黑夜里凝望的人，很多时候什么也不想，只是贪婪的享受夜的静谧;有时思绪飞快的转换，审视自己过去一路上的得与失，有时瞻望未来，想想以后的路该怎么走，问问自己究竟在追寻什么，又想要什么。

哲学与人生小论文（2）

哲学与人生小论文(2)哲学与人生小论文篇二《哲学与人生》的学习已经结束了，比较专业课程来说，这是一门更加注重提高思想与感悟的课程，在学习的同时，我也对自己的人生产生了一些思考。

作为一名即将毕业的大学生，我回顾了一下大学三年多以来的生活，不禁感慨：“这大学时光真叫一个快啊!”在参加这学期校园招聘的过程中，面试官也曾问过这样的问题：“你认为自己是一个什么样的人?”当时我的回答是：“我就是一个普通的大学生，跟其他人一样，别人有的品质我都有，但是我比别人更有决心!更想做这个工作!”关于自我，以前没有思考的太多，总觉得每个时期的自己都是不同的，面对不同的事态度也会不同，总的来说，自己是一个随遇而安的人，可以一整天呆在寝室看美剧，也可以为了完成预算作业而熬夜;可以连夜坐硬座去云南穷游7天，也可以循规蹈矩地在教室上课;可以安静地看完一本钟爱的小说不理任何人，也可以跟室友谈天阔地几个小时。

我是一个在什么环境都比较容易适应的人。

最近很多在外省上大学的高中同学回来了，不知是谁组织了一个同学聚会，说实话，我不太热衷于各种群体聚会，不过碍于各种纷繁复杂的社交礼仪我只能前往，但是，那天我很开心，很久没有过的开心，于是我开始思考，我有带给过他们什么吗?有为他们做过什么吗?我所做的事除了对于我个人有那么一点用处之外，似乎对于别人不过没什么坏处而已。

我也不知道是什么让你们把我当朋友的，遇到难题时的耐心解答?心情低落时的一句问候?或是取得成绩时的一个微笑?其实在那么一段岁月静好的时光，我所做的这些他们不也为我做过吗?也许，我们这个年纪本不需要做太多，就能让彼此心照不宣，相逢一笑，以前那些记忆就流淌出来了!以后的以后，不知我们会变成什么样，但是我依然会记住那样一群白衣飘飘的少年少女!那样美好的岁月!关于爱情，我的大学没有什么可说的，无数人说过在大学里不谈一场恋爱就等于没有上过大学。

然而，临近毕业，我还是没有拥有我的爱情，似乎也没有要拥有的预兆。

哲学与人生的小论文（2）

哲学与人生的小论文(2)哲学与人生的小论文篇二关于对《哲学与人生》课程加强价值观教育研究的思考摘要：《哲学与人生》课程加强价值观教育研究，是社会发展的需求，是培育中职学生知识、技能和价值观统一的需求，是课程培育学生树立正确价值观的需求。

帮助学生提高自身素养，增强职业能力，形成正确的职业价值观。

加快教师的专业化进程，提升教育质量，提升《哲学与人生》课程价值观教育的实效，促进教学改革，丰富职教课程体系。

关键词：价值观;加强价值观教育;实践研究教学《哲学与人生》是中等职业学校学生必修的一门德育课程。

本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。

其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，正确看待自然、社会的发展，正确认识和处理人生发展中的基本问题，树立和追求崇高的理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。

一、《哲学与人生》课程提出加强价值观教育问题的背景1.推动社会主义核心价值观进入学生的头脑，引导学生用正确的价值标准来看待社会2012年11月8日，党的报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”，这是对社会主义核心价值观的最新概括。

加快发展现代职业教育，必须坚持以人为本，德育为先，育人为本，把社会主义核心价值体系融入职业教育全过程。

提出了职业教育必须在教育教学中强化价值观教育，人生以及自己的生活，从而真正成为全面发展的高素质劳动者和技能型人才，成为国家经济发展的重要引擎。

强化价值观教育，是社会发展的需求。

2.学生不仅应该习得知识与技能，更要用正确的价值观念去武装头脑现代职业教育要培养的是与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

哲学与人生的作文（通用46篇）

哲学与人生的作文（通用46篇）哲学与人生的作文（通用46篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

下面是小编整理的哲学与人生的作文，欢迎大家分享。

哲学与人生的作文篇1就像一杯白开水，加入可可粉，柠檬汁，这杯东西就会变得不一样了。

若想可口可味，就得看加入的是什么了。

是的，不用置疑。

我出生在这样一个贫穷的家庭，甚至都不被亲戚朋友看好的家庭，整天都要忧虑是否有饭吃，书能否读得上，这日子过得比谁都难受。

就算年纪再小也经常听大人讲起“适者生存”这个成语，这个社会就是那么残忍，你不去克服它，它就会反过来吞掉你。

于是一年级就已经在家里担任了“小大人”，父母亲整天外出打工，什么事都是我我做，无论发烧感冒，一如既往。

我很感激父母把我们俩姐妹培养得如此坚强，独立。

因为我们早已懂得我们不是富家子弟，没有荣华富贵的生活，我们只有尽早地为以后艰苦的人生做好准备，是不允许有任何怨言的。

正如母亲所愿，我勤奋地读完了小学升初中，日夜不停地努力，总害怕哪一天别人赶上了我，我害怕看到父母失望的脸。

可我也幸运拥有开明的父母，并不埋怨我中考的落榜。

虽说如此，我从中考一直到现在，那记忆还不断地在提醒我的失败，总感觉对不起父母，也对不起自己。

当我在现在就读生活的高中时，我无时无刻都觉得自己在“享受”失败的结果，可面对现在的家庭状况，我并不能如此沉沦。

一旦沉沦下去，我的人生就完了。

就是姐姐的严厉的一句话点醒了我：“我们家庭并不富裕，中等家庭都不知道算不算得上，可你现在为你的未来，你的人生作出了什么努力？来改变你自己？我顿时无话可说，但也一句话点醒了我，一个茫无目的的我，那就是：人生是由你自己掌握的。

人的生活循规蹈矩当然好，只可惜我不是这样的人。

16岁，疯狂地青春期。

正值旺盛的时候，做出的事情有些人可能无法理解。

每个人都有自己的爱好，就在一两个月前我去了打鼻钉，是的我喜欢，但这并不意味着我就是坏女孩，并不是我本质就变了，我还是原来的那个我，我只是在做自己喜欢的事，可换来的却是母亲的责骂，是母亲的思想保守，还是我个性太张扬。

人生哲理议论文（3篇）

人生哲理议论文人生哲理议论文(3篇)在平时的学习、工作中，大家都尝试过写论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。

一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？下面是小编整理的人生哲理议论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人生哲理议论文11.心累之人要学会释放，把囚禁在心牢中的自己解救出来。

所有的抑郁埋藏在心底，只会令自己郁郁寡欢，如果把内心的烦恼告诉别人，心情就会顺利舒畅。

开放豁达的心态可换得一颗年轻、快乐、充满活力的心。

忘却不幸，藐视挫折，也是人生的升华。

2.我们才是拯救自己的上帝。

远离抱怨的世界，我们才能在自己生活的原点改变自我，发现一个全新的自己，从而改变自己的命运，收获成功的喜悦和幸福的生活。

3.学习别人，用别人的知识指导自己，让自己在实践中得到锻炼，在锻炼中掌握了经验，从而把它变成自己的东西，这种学习、租借是不用偿还的，谁借得更多，谁就越富有，可惜的是有的人偏偏想把需要偿还的东西借而不还，而不需要偿还的却不想租借。

4.生活就是一个百味瓶，里面装着我们的喜怒哀乐。

而里面哪一种味道重一些是由自己调配的，朋友，别忘了给里面多放点糖。

烦恼和痛苦并不是那么可怕，可怕的是你面对时的消极，我们还年轻，不怕失败是我们的资本。

请记住：再烦，也要给自己一个灿烂的微笑。

5.一个人是上天堂还是下地狱，都是由自已决定的。

善良、宽容、虚怀若谷就能营造幸福、平安、快乐;自私、嫉妒、小肚鸡肠带来的往往是痛苦、烦恼和灾祸。

6.学习，是终身的必修课;学习，是人生的一部分。

一个人的经验越来越多，知识越来越丰富，涵养越来越好，无疑都是学习的结果，谁不需要学习呢?7.幸福是一种内心的感受和平衡。

幸福与地位、财富并非正比关系。

有些做大官或事业成功的人士，家里出个孽子，成天大把大把的钞票往公检法送，幸福吗?有的人事业是很成功，但身体垮了，或是家里经常烽烟四起，幸福吗?而有的人虽然没什么事业，家里刚好温饱，但妻贤子孝，一家人健康和睦，其乐融融，能说不幸福吗?8.欣赏是一种互补，是一种促进，也是一种和谐。

哲学与人生论文范文

哲学与人生论文范文该文主要由一个流行现象讲到老子的人生哲学思想。

进而讨论老子人生哲学中的积极方面，对当代人的为人处世具有的借鉴和启迪意义。

以下是店铺整理分享的哲学与人生论文范文的相关资料，欢迎阅读!哲学与人生论文范文篇一老子哲学思想及现实价值摘要该文主要由一个流行现象讲到老子的人生哲学思想。

进而讨论老子人生哲学中的积极方面，对当代人的为人处世具有的借鉴和启迪意义。

关键词老子不争知足人生哲学引言作死，一个在2014年火遍了中国大陆的词汇，甚至“no zuo no die”都已经加入了美国俚语词典，这个现象说明了什么呢?我个人觉得，这个词汇，很好的切合了当代青少年的心理想法，也道明了青少年们的一个疑问“作还是不作”。

一分耕耘一分收获，这个道理大家都明白，然后我们就时刻面临着这么个问题：是选择多一分耕耘，多一分收获，还是少一分耕耘，虽然收获少了点，但也可以接受，因为空出来的资源我们可以投入到别的地方去，比如睡觉，玩游戏。

这个问题也与老师期中讨论的论题“是做一只快乐的猪，还是做一个痛苦的苏格拉底”有些异曲同工之妙。

孩童时期的我，对于诸子百家的学说的认识了解，是基于蔡志忠的诸子百家系列漫画，当时就被老子和庄子的道家学说的机智给打动了，少年心性，就喜欢任性，逍遥无为的人生态度让人心驰神往。

长大后，也延续了这个行为，做事就容易满足，然后就逍遥自在去了，不愿意多花一份额外的力，来让自己的成果变的更加完美;不愿意花更多的时间来复习，满足于看起来可以接受的分数。

看起来，这十分符合老子的“不争”思想和“知足常乐”的人生态度，中国人自古以来就有各种各样的学者，文人，哲学家以知足为乐，安贫乐道，知足才是幸福的本质，知足才是人生观的顶点。

而其中的最典型的就是这道家学说——这在世界上也是受万人敬仰，为人们所周知的——满足于把日子当日子，把自己当做终极生活的生活态度。

如此说来，我们自然是一些容易满足的人，但是我也不得不说确确实实是每天都会有很多人不断地咒骂或者抱怨一些事，这可能仅仅是发泄，几句话过后也仍要继续生活，解决生活中遇到的麻烦，但这又无比真切的是一种现实。

哲学与人生论文

哲学与人生论文人生问题是个哲学问题。

任何一门具体科学，无论是物理学、化学、数学、生物学、地质学等等，都不能回答人生问题，不能解决人生的意义和价值问题。

以下是店铺分享的哲学与人生论文，欢迎阅读! 哲学与人生论文篇一人生问题是个哲学问题。

任何一门具体科学，无论是物理学、化学、数学、生物学、地质学等等，都不能回答人生问题，不能解决人生的意义和价值问题。

人们常说人生是个谜，是个猜不透的谜。

其实对具体科学来说是个谜，可对哲学来说它不是谜而是着力研究的对象，是千百年来无数哲学家们力求解开的人生方程式。

不少哲学家和思想家们从各个不同角度提供过不少有启发的思想。

因此人要真正懂得人生的意义和价值，树立正确的人生观，就必须进入哲学领域。

只有哲学才能找到人在宇宙和社会中的恰当位置，从宽广的视野、从最深最高的层次来理解和把握人生。

(一)人生观和世界观不可分。

在世界观之外，不与任何世界观相联系的绝对独立的人生观是不存在的。

世界观也叫宇宙观，是对作为整体的世界的总的看法。

而人生观则是对于人生问题，对人生的意义、价值、目的，以及人生态度的看法。

它们各有特点但又不可分离。

因为自从有了人与人类社会以后，单一的物质世界变为包括人和社会在内的世界。

宇宙、社会、人处于一种辩证的联系之中。

人不能离开社会，而社会又不能离开自然。

这样，人类的社会实践活动处于三种关系之中：一种是人与自然的关系;一种是人与社会的关系;一种是人与自我的关系。

这三种关系在客观上是相互渗透的。

人与自然的关系不可能离开人与社会的关系。

人是以社会为中介而不是作为孤立的个人与自然发生关系的。

人与社会的关系也离不开人与自然的关系。

没有人与自然的关系，就不可能存在人与社会的关系。

同样，人与自我的关系，也离不开人与自然、人与社会的关系，如果孤立就自我研究自我，不可能真正认识人自身。

因此探讨人与自我的关系，离不开研究人在自然界的位置、人在社会中的位置，以及人如何正确对待自然、对待社会的态度。

解析哲学与人生的关系论文精选9篇

解析哲学与人生的关系论文精选9篇在学习、工作中，大家总少不了接触论文吧，论文是学术界进行成果交流的工具。

怎么写论文才能避免踩雷呢？为了帮助大家更好的写作哲学与人生论文，山草香整理分享了9篇解析哲学与人生的关系论文。

摘要：经济基础决定上层建筑，如今的社会主义市场经济对于我们高中学生的人生价值观的影响较为深刻，使得我们学生的人生价值观出现了一定问题。

文章将提出市场经济背景在我们学生人生价值观存在的一些问题，以及探究我们学生人生价值观数显问题的影响因素。

关键词：市场经济；高中学学生；人生价值观；存在问题；影响因素人生价值观是一个人对人生目的、人生意义的根本看法和根本观点，是人生观和价值观二者的中心问题。

人生价值观作为一种社会意识形态，是对社会存在的反映，如今我国社会主义市场经济蓬勃发展，其对我们学生人生价值观产生了较大影响。

因此需要对我们学生人生价值观存在的问题给予关注和重视，并分析其影响因素，以解决存在的问题。

一、市场经济背景下高中学生人生价值观存在的问题（一）重个人价值，轻社会价值重个人价值轻社会价值是市场经济背景下我们高中学生人生价值观存在的问题之一、如今大多数的同学都具有强烈的独立意识和自我表现意识，在每件事情上都强调自己的主体意识，重视个人价值的实现。

[1]只有较小部分的同学认为应该以对社会的贡献来衡量自己的价值，在他们的认知里，人生价值便是自我价值，人生幸福便是个人幸福，一切都是以自我为中心。

（二）重物质利益，轻精神追求重物质利益轻精神追求是市场经济背景下我们高中学生人生价值观存在的问题之二、市场经济下的同学普遍存在重功利、讲实惠，看重物质利益的趋向，相当一部分的同学认为物质利益大于精神追求，甚至有的同学偏激地认为金钱便是衡量社会地位、社会关系的唯一标准，自己未来的目标，便是要赚很多很多的钱。

（三）重才轻德重才轻德是市场经济背景下我们高中学生人生价值观存在的问题之三、市场经济下，大多数同学认为个人价值的实现仅仅取决于学识、才能、机遇、社会关系等，而与个人品德没有太大的关系。

哲学与人生心得作文

哲学与人生心得作文哲学与人生心得作文（精选6篇）哲学与人生心得作文篇1暑假拜读了台北傅佩荣先生的《哲学与人生》，这本书是傅先生的讲义，被评为“最佳通识课程”，我读了以后觉得实至名归。

书中从古至今，兼顾中西方的主要哲学家的主要观点，侧重于人生与文化，以哲学的思辨方法贯穿其间，引经据典，可读性很强，语言通俗。

整日奔波于家庭、学校之间的我们，在假期里，借这本书悄悄地端详一番自己的工作和生活。

始终以来，觉得人生就是一场现场直播，自己描绘的是自己的生活。

殊不知，在不经意的生活中包含着如此多的哲学。

哲学脱离人生是空洞的，人生缺少哲学，将是盲目的。

学哲学是为了让自己生活得更幸福，更欢乐，傅佩荣先生认为幸福、有意义的人生应当是：有工作可以做，有人可以关怀，有苦痛可以受。

首先，现在就业压力很大，相对于那些奔波于求职而不得的人，自己有一份稳定的工作，有爱自己的人，有喜爱自己的同学，有志同道合的同事，我内心感觉很幸福。

工作能激发活力，养老院将老人分为两组，一组每人负责照看一盆花，另一组的老人什么事都不做，纯粹是休息养老。

在身体状况相像的前提下，第一组老人比其次组老人，平均多活两年。

由此可知，有工作可以做，哪怕是照看一盆花，也会激发更强的生命力，活得更久。

由此想到自己年迈的母亲，今年77岁，四年前，父亲由于身体多方面的疾病，失去了行走的力量，我很担忧，年迈的母亲也会由于照看父亲而病倒，但是，我发觉，每次回家，母亲像以前一样，不断地告知父亲家里的变化，给他一日三餐，体检显示：母亲的身体很健康。

在父亲过完百日后，我把母亲接到了济南，我不忍心让操劳了一辈子的母亲再为我做什么，我在心里说，让母亲好好疗养。

一日，小哥来电话称，小妹你的想法太惊奇了，千万别让母亲什么事都不做，母亲身体力行可以做的，都让母亲去做。

假如她一旦发觉自己什么也不能做，会加快母亲的年轻。

果真，母亲第一次独拘束院里遛弯回来，开不了门，站在门外怎么也打不开。

虽然之前，我们已经演练过许多次，但还是过了很久才打开。