话题作文拟题范例
话题作文如何拟题共39页文档
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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26、要使整一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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作文拟题 简约版
《欣赏，你知道我在等你吗？》
引用、点化式：
《生命诚可贵，欣赏价更高》
三、练一练：
2、请以“书”为话题，按要求拟标题：
前、后附加式： 比喻式：
《一书一世界》
《万紫千红总是书》
《“家书”抵万金》 《书声依旧》
双关式： 引用、点化式：
三、巧用修辞，匠心独运
根据特定的文体和内容，灵 活巧妙地使用修辞手法，拟出的 标题或含蓄有趣，或别致新颖， 显得富有文采，能勾起人的阅读 兴趣，避免一览无遗。
例1： 以“诚信”为话题
《诚信——人生的信用卡》 《诚信——开启未来的钥匙》 《诚信——人品的试金石》
《诚信是生活中的阳光》 《点一盏心灯》 《守住你的金矿》
6、新视角—— 别开生面
• 7、套用符号公式
作用:套用符号公式拟题，显得直观 而醒目，且富有哲理，耐人寻味， 往往能收到出奇制胜、一鸣惊人之 功效。 如《满堂灌VS满堂问》、《男孩幸 运？女孩幸运？》《机会· 实力· 运 气》、《外表美≠真美》、《友谊= 善良+诚实+互助》、《7－1＜0》 等。
二、评一评：
《相信我，没错的》
《月亮代表我的心》 《都是答案惹的祸》
引用名言、诗词、谚语、俗语、
成语、歌词、书名、电影名等方法拟 出的标题往往生动、巧妙、有趣，富 有韵味，并且显得有文采。
5、引用、点化 — 生动巧妙
例 6：
《美丽的谎言》 《陌生的朋友》
《感谢你的敌人》
《败了，多好》
《珍惜你的痛苦》
《渴望停电》
【例】以“诚信”为话题
《待人以钱，不如待人以诚》 《你不诚，我不信》
（二）、新颖、别致
【例】一位大学生，在校花销吃
紧，写信向在乡下种地的父亲要钱，
话题作文拟题练习及答案
话题作文拟题练习及答案1.当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。
因为我们还有健康的身体。
当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。
因为我还有一颗健康的心。
甚至当我们连心都不存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福。
因为我曾经生活过。
请以“幸福”为话题，拟两个好题。
①含有话题的题目：《我很幸福》《幸福在哪里》《幸福触手可及》《提醒幸福》《幸福来敲门》《幸福照相馆》《幸福，其实很简单》《握在手里的幸福》《幸福，在下一站等待》《原来，幸福这么简单》《幸福的味道》《原来，幸福一直在我身边》②不含话题的题目：《蓦然回首，那人却在灯火阑珊处》《原来，它一直都在》《找寻丢失的乐谱》《一杯牛奶暖我心》《记得微笑》《离家最近的路》2．以“充满活力的岁月”为话题，拟两个好题目《时光中的旅行》《那时，那地，那个我》《干，就对了》《在时光中奔跑》《时间简史》《那年青春正年少》《后宫争宠记》《岁月如歌》《花样年华》《最美的时光》《忆往昔，峥嵘岁月稠》《小娃撑小艇，偷采白莲回》《逐梦记》3．今天是母亲节，我决定唤醒体内沉睡许久的勤快、体贴、孝顺等多种美德，帮助妈妈做一件事，让妈妈开开心。
请你以上面一段话作为文章的开头，续写一篇作文。
拟一个好题。
《母亲大人，您请坐》《为您撩起额前的长发》《今天，我来》《母后大人，请吧》《妈妈，我想对您说》《羊羔跪乳》老师的温馨提示：如果题目中含有话题，在写作中点题目的同时就点了话题了;如果题目中不含话题，要记住点题的同时还要点话题。
以英雄为话题的作文拟题
以英雄为话题的作文拟题
聊聊英雄的颜色。
英雄啊，就像那早上刚升的太阳，金黄黄的，看着就暖和。
你知道不，他就像阳光一样，能赶走黑暗，给人带来希望。
战场上，他身披金色的铠甲，手握闪闪发光的剑，一路冲锋陷阵，把敌人赶得远远的。
说起英雄，还得提提那夜空里的星星。
深蓝深蓝的，给人一种神秘的感觉。
你知道不，英雄就像那星星一样，总是能看清局势，指引我们前进。
在黑暗里，他就像一盏明灯，照亮我们前行的路。
还有啊，英雄就像那绿油油的树叶。
看着就有活力，就像个永远不会累的小伙子。
他守护大自然，播种希望，守护生命。
他告诉我们，每一片树叶、每一滴雨露都值得珍惜。
英雄有时候也像那烈火，红彤彤的，看着就让人热血沸腾。
他面对困难从不退缩，就像一团火一样，燃烧自己，照亮别人。
他告诉我们，要想成为英雄，就得勇往直前。
再来说说那洁白的雪。
英雄有时候也像那雪一样，纯净得让人心动。
他就像个道德的楷模，用高尚的品质影响着我们，用无私的奉献温暖着我们的心。
他让我们知道，英雄不只是战场上的勇士，更是我们生活中的榜样。
所以啊，英雄的颜色是多种多样的，每一种颜色都代表了一种品质，一种精神。
他们是我们的骄傲，也是我们的榜样。
我们得向他们学习，成为更好的自己。
作文题目自拟作文大全
作文题目自拟作文大全第一篇：爱与责任爱和责任是人类生活中重要的主题。
爱是一种强烈的情感，能够让人感受到温暖和幸福；责任则是一种义务和承诺，需要我们承担相应的行动和后果。
在人们的生活中，爱和责任常常交织在一起。
首先，爱是一种纯粹的情感。
当我们爱一个人或者一个事物时，会对其产生情感上的依赖和关注。
爱让我们感受到快乐和满足，让我们渴望为所爱之人付出一切。
爱可以是亲情、友情、爱情等不同形式，但其本质都是一种关怀和包容。
与爱相伴而生的则是责任。
当我们爱一个人或者一个事物时，也需要承担相应的责任。
这种责任是一种义务，需要我们做出相应的行动和承诺。
责任让我们成为更加成熟和稳重的人，让我们明白自己的重要性和影响力。
总的来说，爱和责任是人类生活中不可或缺的元素。
爱让我们感受到幸福和快乐，让我们渴望为所爱之人做出一切；责任让我们成为更加成熟和稳重的人，让我们明白自己的重要性和影响力。
爱和责任相辅相成，共同构建着人类生活的乐趣和意义。
第二篇：勇气与挑战勇气和挑战是人类生活中重要的主题。
勇气是一种勇敢和坚定的品质，能够让我们直面困难和挑战；挑战则是一种机遇和考验，需要我们敢于接受并克服。
在人们的生活中，勇气和挑战常常伴随着成长和进步。
首先，勇气是一种无畏和果敢的品质。
当我们面对困难和挑战时，需要勇气来坚持和战胜。
勇气让我们超越自己的极限，让我们不畏艰险地追求自己的梦想。
勇气是一种内在的力量，能够让我们在困难时刻保持坚韧和决心。
而挑战则是一种机遇和考验。
当面对挑战时，我们需要敢于接受并克服。
挑战可以让我们不断成长和进步，让我们学会面对困难和逆境。
挑战是一种机会，让我们发现自己的潜力和可能性，让我们变得更加坚强和自信。
总的来说，勇气和挑战是人类生活中不可或缺的元素。
勇气让我们直面困难和挑战，让我们不畏艰险地追求自己的梦想；挑战让我们不断成长和进步，让我们学会面对困难和逆境。
勇气和挑战相辅相成，共同构建着人类生活的勇敢和拼搏。
任何题目都可以套的作文模板
任何题目都可以套的作文模板段落一，情感共鸣的描绘。
记得小时候，每次跌倒，妈妈总会第一个冲过来，轻轻抱起我，那种温暖，真的就像阳光照进心里。
长大了，朋友间的一句“加油”，或是陌生人在公交车上让的座位，都能让我感动好久。
生活嘛，有时候就是需要这些小小的瞬间，提醒我们，世界还是充满爱的。
段落二，哲理思考的阐述。
你说生活像啥？我觉得就像一本大杂烩，啥都有。
我们既是看客，又是主角。
看着别人的故事，想着自己的人生，有时候觉得挺
有意思的。
但啊，真正的生活还是得自己去摸索，去成长。
就像做
菜一样，得自己尝过，才知道啥味道。
段落三，历史回顾的叙述。
哎呀，说到历史，那可真是波澜壮阔啊！从古代皇帝到现代科技，从打仗到和平，这中间发生了太多太多。
有时候想想，咱们能
活在现在，也是挺不容易的。
历史嘛，就像个老师，教咱们做人，也教咱们做事。
所以啊，得好好珍惜现在的生活，也得好好想想未来。
话题作文拟题(适用于初一下)
《依偎那片阳光》 《包在荷叶里的月光》 《杏花春雨江南》 《踏遍青山人未老》 《腹有诗书气自华》
《守望生命》《沉默的竹笛》《花开不败》
《游北固楼》
《满眼风光北固楼》
六、运用修辞 修辞的运用会使标题生动传神、 富有文学色彩。
例1：话题“答案是丰富多彩的” 《放飞思维的翅膀》 《雪化了真的就是水？》
新颖别致，引人入胜。
拟题金钥匙
4、引用法—引用与所给话题有关的名言、
诗句、歌词或进行套装、借用、仿造。
练习：请以“我”为话题，拟文题。
示例：《真我的风采》《我是一个笨小孩》《我想唱歌又 不敢唱》《最近我比较烦，比较烦》《天生我才必有用》
优 点这样拟题，常显得典雅大方，亦庄亦
谐，妙趣横生，是考场中拟题的高明之举。
教你一招 1、扩展法-----在所给话题前面或后面加上
适当的词语。 练习：请以“阳光”为话题拟定文题。
示例：《阳光明媚》《温暖的阳光》《今天，阳 光灿烂》 《一缕阳光》《阳光照耀的日子》…
拟题金钥匙
优 点 这种方法可使所给的话题由大化小，
由概括到具体，避免出现“下笔千言，离题万 里”的现象，利于把握文章的中心。
３.新颖别致 题目要给人耳目一新之感，
让人一看就觉得你的文章不同凡响。
材料： “绿”是广受人们青睐的色彩，“绿”被 人们赋予众多含义，“绿”还被众多文学家写成 脍炙人口的写景美文。时下，也风行“绿色”： 绿色食品，绿色材料，绿色奥运……请以“绿” 或“绿色”为话题，自拟题目。 示例：《着一袭美丽的绿袍》《绿色的梦》
《一句话，一辈子》《把根留住》 《明明白白我的心》 《我被诚信撞了一下腰》
《诚信：我的眼里只有你》
《我诚信，我美丽》 《诚信到永远》 《将诚信坚持到底》
话题作文的拟题
2、引用流行歌曲型：
• • • • • • 如：《真心英雄》 《你看，你看，月亮的脸》 《风中有朵雨做的云》 《让我们活得潇潇洒洒》 《爱拼才会赢》 《谁的眼泪在飞》
3、 引用成语 ：
如：《精诚所至，金石为开》 《他山之石，可以攻玉》
《千里之行，始于足下》
《谦受益，满招损》
四、化用型标题：
化用古诗词、古文、成语、流行歌曲、流 行书名文名。 如：《生命诚可贵， 《我 《我和 故我在》《都是 有个约会》 价更高》 惹的祸》
1、准确
2、文采
3、深意
《因为
《又见
，所以
》《那
》《
，那
并快乐着》
，那 》
《
飞扬》《非典型
》
五、修辞型标题：
1、比喻型： 如：《打开知识宝库的钥匙——书目》 《给痛苦包上一层糖衣》 《阻碍，人生的催化剂》 《生命如雨，人生如歌》 《文化的门铃》 《父爱如山》
《墙，推倒便是桥》《爱是一棵月亮树》
2、拟人型： 如：《太阳的指纹》 《小狗的表白》
《老鼠夫妇行记》
《香烟的自述》
《插柳不叫春知道》
《氧原子漫游记》
3、设问深思型： 如：《宇宙里有些什么？》 《花儿为什么这样红？》 《食物从何处来？》 《中国人失掉自信力了吗？》
《鱼跳龙门能成龙吗？》
《人生意味着什么？》
4、对比型：
如：《独木桥与双行道》
《冰点与沸点》ຫໍສະໝຸດ 《偶然与必然》拟题的原则：
话题作文
拟题的艺术
一、朴实型标题：
如：《××小记》 《记×××二三事》 《小议×××》 《我的×××》
二、富有诗意型标题：
如：《依偎那片阳光》
《包在荷叶里的月光》
以突围为话题的作文拟题
以突围为话题的作文拟题“哇，真的嘛？”小明眼睛瞪得大大的。
“是什么挑战呢？”小红兴奋地问。
老师微笑着说：“这是一次‘突围’挑战。
你们需要在规定的时间内，通过一系列任务，找到操场上藏着的宝藏。
”“听起来太刺激了！”小强欢呼道，“我们一定要赢！”挑战开始了，大家立刻分成了几个小组。
我和小红、小明组成了一组，决定用最快的速度找到宝藏。
“第一个任务是绕过障碍物！”老师的声音在操场上回响。
我们跑到障碍物前，看见一条条用绳子和布条搭建的小道。
小红有些担心地说：“这怎么过呀？看起来好难啊！”“别怕，我们可以一起想办法！”我鼓励道。
小明提议：“我们可以分工合作，我先带领大家绕过障碍，你们紧跟在后面。
”于是，我们开始了第一个任务。
我小心翼翼地踩在绳子上，保持平衡。
小红和小明则在后面鼓励我：“加油，你可以的！”终于，我们成功通过了障碍物，接下来的任务是“找出线索”。
我们在操场上跑来跑去，试图找到线索。
小红忽然发现地上有一个小纸条。
“快来看，这里有个线索！”小红兴奋地喊道。
纸条上写着：“到篮球架下找下一条线索。
”我们赶紧跑到篮球架下，找到了一张地图。
地图上标记了一个大圆圈，似乎是宝藏的最终位置。
“看起来我们离目标越来越近了！”小明说。
我们按照地图的指引，穿过了操场，来到一个草丛旁边。
草丛中藏着一个小箱子。
我们迫不及待地打开箱子，发现里面有一大堆五颜六色的糖果和一张奖励卡。
“我们成功了！”小红欢呼道。
老师走过来，对我们说：“恭喜你们完成了挑战，这不仅考验了你们的智慧，还考验了你们的团队合作精神。
你们做得非常好！”我们开心地享受着糖果，谈论着刚刚经历的挑战。
通过这次活动，我们不仅体验了成功的喜悦，还学到了合作的重要性。
真是一次难忘的经历！。
初中话题作文如何拟题(4篇)
初中话题作文如何拟题(4篇)从孩提时期，在妈妈怀里听王羲之“入木三分”的典故，到后来学习唐诗宋词，无一不让我受益匪浅。
尤其对书法这门艺术，我产生了十分浓厚的兴趣。
于是，我的梦想，便是要成为一位书法家。
于是，妈妈就为我报了毛笔书法班。
我从基础做起，学习最简单的握笔。
毛笔竖直悬空，手中像握了个鸡蛋似的，用拇指盘住笔杆，抬头挺胸，一站便是半小时。
短短十分钟，我就感到一阵阵的酸痛正在向手臂袭来。
我静静忍着，十分钟，二十分钟，半小时……我纹丝不动，头上渗出了细密的汗珠，汗珠顺着脸庞向下流淌。
最后十分钟，快要忍不住时，脑海中回想着老师说的“坚持、坚持、再坚持！”于是，我咬紧牙关，微皱双眉，手心冒汗，继续保持握笔的姿势。
终于，下课了，老师表扬我坚持得非常好。
受了表扬，我越学越带劲。
到了动笔写字的时候，我目不转睛地看着老师写的“一”字，心想：“不就是写‘一’吗？有什么难的！”我二话不说，提笔就写，笔尖与纸摩擦的声音令我深深陶醉其中。
幻想着自己成了大书法家，手臂一挥，一副行云流水般大气豪迈的作品就完成了，甚是好看。
可回神一瞧，我写的“一”可真是千姿百态。
粗的粗，细的细，有的像毛毛虫，有的又像肉骨头，我哭笑不得。
“刚开始学，心一定要静，别看写字简单，书法最能考验人的心态、耐性与意志。
你的心要是不静，就肯定不会学好，做什么事都要慢慢来，蜗牛就是最好的老师。
”受到老师的点拨，我知道书法需要耐心和静心。
小小一节课，收获还真不小。
从此，书法成了我的一大爱好。
我开始不断练字，后来，我用辛勤的汗水换来了区艺术节的参加资格。
不经历风雨，怎能见彩虹？虽然只获了优秀奖，但就是这小小的奖项，鼓励着我，让我一直坚持在书法的追梦路上。
学习压力增大，我不再去书法班上课，但我每天坚持抽一点时间练字，一直坚持至今。
我相信，那个追梦少年一定会走下去。
因为，泰戈尔说过：“只管走过去，不必逗留着采了花朵来保存，因为一路上，花朵会继续开放的。
”夕陽西下，明日的曙光，已悄然在东边的山头绽放。
以纽带为话题的作文拟题
以纽带为话题的作文拟题
纽带，就是我们生活中的那些小细节，小却重要。
哎呀，李大妈又在巷子口给小明补裤子了。
小明这孩子，天天
疯跑，裤子破了好几个洞。
但李大妈就是他的救星，一针一线，不
仅补好了裤子，还补好了邻里间的关系。
小明笑着说，“李大妈，
您真是我的亲妈呀！”。
看看那边，老渔夫老王又满载而归了。
他和老婆婆一起拉网，
一起收拾鱼。
那网，不仅仅是捕鱼的工具，更是他们几十年如一日
的默契和感情的见证。
老婆婆笑着说，“老王，你这网可真灵啊！”。
晚上，小明一家子在院子里乘凉。
爸爸讲着小时候的趣事，妈
妈忙着准备水果，小明和妹妹则笑得前仰后合。
这个家，虽然不大，但每个角落都充满了爱和温暖。
小明说，“我最喜欢我们家的氛围了，特别温馨。
”。
还有学校图书馆，那里的书可真是宝贝啊。
每次去借书，都能
遇到几个志同道合的同学，大家一起讨论、一起学习。
那些书，不
仅仅是知识的载体，更是我们友谊的纽带。
同学说，“下次咱们再一起讨论那本《xxx》吧！”。
所以说啊，纽带就是这些看似平常却又不可或缺的小细节。
它们把我们的生活串联起来，让我们感受到温暖和幸福。
不管是补裤子的李大妈，还是一起拉网的老渔夫和老婆婆，或是院子里的一家人，还有图书馆里的同学们，他们都是我们生活中的纽带，让我们更加紧密地联系在一起。
关于写自己的观点的作文拟题
关于写自己的观点的作文拟题
根据您的要求，以下是五个以口语化方式表达个人观点的作文
拟题及其开篇段落：
拟题一，《潮流？个性！我站后者》。
哎，现在潮流这东西，真是让人眼花缭乱。
但说实话，我更看
重个性。
潮流就像一阵风，吹过去就没了，但个性可是自己的标签，独一无二，永不过时。
拟题二，《科技这玩意儿，得悠着点儿》。
科技这东西，真的挺神奇的，给我们带来了那么多便利。
但话
说回来，它也有好多弊端。
我觉得吧，得悠着点儿用，别被科技给“绑架”了。
拟题三，《环保？那可不是闹着玩儿的》。
每次看到环境恶化的新闻，心里就特不是滋味。
保护环境这事儿，可不是闹着玩儿的。
得靠我们每个人行动起来，一起守护这个
家。
拟题四，《教育这事儿，得讲究点“人情味”》。
教育啊，真的挺重要的。
但教育也不能光追求成绩，得有点
“人情味”。
每个孩子都不一样，得尊重他们的兴趣，让他们追求
自己的梦想。
拟题五，《艺术与生活，那就是一对好搭档》。
艺术和生活，简直就是一对好搭档。
艺术给生活加点料，让生
活更有趣；生活给艺术提供灵感，让艺术更生动。
这俩得一起搭配，才更完美。
以成长味话题的作文拟题
以成长味话题的作文拟题
成长的滋味，说起来啊，真的是酸甜苦辣啥都有！
小时候，第一次学骑自行车，摔了好几个跟头，疼得眼泪汪汪的。
但学会后那种风驰电掣的感觉，简直爽到不行！
上学后，每次考试前都紧张得要命，生怕考砸了挨骂。
但拿到好成绩时，那种得意洋洋的感觉，又让人飘飘欲仙。
还有啊，跟朋友们一起疯玩的时候，笑得嘴巴都合不拢。
但有时候也会因为一些小矛盾，心里别扭好几天。
青春期那会儿，总觉得自己长大了，想摆脱父母的管束。
可真正遇到问题时，又发现还是家最温暖。
现在回想起来，成长的过程虽然跌跌撞撞，但每一步都走得那么真实、那么有意义。
这就是成长的滋味吧，有笑有泪，但都值得珍藏。
自拟题目写三篇作文300字
自拟题目写三篇作文300字
题目一，春日晨曲。
哎，这春天的早晨可真美！露珠挂在叶子上，一闪一闪的，好
像小星星。
风一吹过来，叶子就跟着晃悠，就像小姑娘在跳舞似的。
那鸟叫声啊，清脆得很，听了就让人心情大好。
桃花都开了，粉的、红的，一片片地，看着就让人心里暖和。
空气里都是花香和泥土的
味道，真的让人好舒服啊！
题目二，夜巷灯光。
一到晚上，这巷子就变了样。
街灯照着地面，影子拉得长长的。
偶尔有车开过，声音在巷子里回荡，感觉特别空旷。
行人都急匆匆的，可能都赶着回家吧。
角落里的小猫，一边舔爪子一边看来看去，也不知道它在想什么。
那家小店的灯光最暖了，隔着窗户都能看到
里面的书，感觉特别有文化。
这巷子晚上就像一幅画，特别神秘，
也特别美。
题目三，雨后彩虹。
雨停啦！天空一下子变得好亮，然后出现了一道彩虹！哇塞，真好看！那颜色，红的、黄的、蓝的，都混在一起了。
小孩子们都跑出来看，指指点点，笑个不停。
空气里都是泥土的香气和雨水的清新味道，感觉整个人都清爽了。
树叶上还挂着水珠，阳光一照，就闪闪发光，真的好看极了。
这场雨真是好，把不开心都冲走了，看着彩虹，心里都亮堂了！。
欣赏话题作文的拟题
欣赏话题作文的拟题
晨曦中的画卷。
哇，天刚蒙蒙亮，那第一道阳光就跳出来了，整个世界都亮了！真美，就像金色的画布，每一处都闪着光。
这感觉，怎么说呢，就
像看到了生命的开始，希望就在眼前，让人心里暖暖的。
岁月的涟漪。
说起来，时间这东西真是神奇。
它就像一条小河，静静地流，
但每次回想过去，都觉得那些日子就像水里的涟漪，一圈圈地荡漾。
有开心的，有难过的，但都是人生的一部分，让人感慨万分。
星辰下的梦。
晚上，大家都睡了，我就特别喜欢看星星。
那满天的星星，就
像我的梦想一样，数都数不完。
有时候我会想，哪颗星星是我的梦
想呢？也许就在最亮的那颗上，等着我去实现它。
主题感动的作文拟题
主题感动的作文拟题
段落一。
哎哟，看这黄昏的公园里，落日余晖照得长椅都暖洋洋的。
那对老夫妻坐那儿，手挽着手，感觉时间都慢下来了似的。
他们的眼睛，那眼神，就像装了满满的故事，看着就让人心里暖暖的。
风一吹，他们的白发就飘啊飘的，好像在讲他们年轻时候的故事，真的挺让人感动的。
段落二。
这小男孩啊，手里抓着束花，在这大城市里跑啊跑的，脸上那个表情，一看就知道是要去干啥。
终于跑到医院，把花递给病床上的小女孩，看她笑得多开心，比那花还灿烂呢！这纯真的笑容，这纯真的关怀，在这冷冰冰的医院里，真的让人心里暖暖的。
给话题作文拟个好题
二、悬念法
运用设悬念的方法，充分调动读者 的联想空间，造成先声夺人之效。 以幸福为话题，拟题为《幸福拴在 “老鼠的尾巴上”》以造成悬 念……以“发现”为话题，拟题 《我发现枕头里有个爱的世 界》……体现父母真诚的爱。
三、扩展法
就是根据话题，在其前面或后面加上 适当而生动的词语，从而拟出与自己 写法的题目，目的在于规定范围，使 话题变小，更有针对性。以“掌声” 为话题，拟题《她的掌声，给我一个 天堂》，显得新鲜、活泼。以“变” 为话题，拟题《风中不变的承诺》， 便新颖生动。
四、套用法
把歌词、影视名、诗词、成语、俗语、 广告词、名著名篇等直接引用或加以变 化后用作标题，使标题更有情趣。以个 性为话题，拟题《将个性进行到底》， 就是套用了小说流行语“将爱情进行到 底”，写出对发展个性的坚定信念。以 “考题”为话题，拟题《都是考题惹的 祸》，套用了歌曲名《都是月亮惹的 祸》；还有《我的眼里只有你》、《知 足者常有幸福》、《儒林酸史》等都是 采用了套用法。
六、幽默法
就是用清新俏皮、幽默风趣的俗语口语拟题， 使人一看标题便爱不释手。以“靠”为话题， 拟题为《顶不住的爸爸》，诙谐幽默，写主 人公靠他爸爸是县长便胡作非为，最后父亲 倒台，他也由疯而死。以“改变”为话题， 拟题为《耳朵“挑食”》，很有趣味。作者 以“说（听）真话难”为基点，用三个小标 题：“变化之一：吃软不吃硬”“变化之二： 吃麻不吃辣”，“变化之三：吃肥不吃瘦”， 文章生动幽默，对拍马屁、独断专行、行贿 受贿等腐败现象进行深刻的揭露，使人在忍 俊不禁的同时有所思考。
4.运用双关 ，内涵深刻丰富， 令人回味
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话题作文拟题范例
眼睛是心灵的窗口，标题则是文章的眼睛。
一个好的标题就像一壶好茶，香气越芬芳，招徕的顾客就越多。
你想让你的作文激发阅卷老师的好奇心，扣住读者的心弦，产生一见钟情的奇特效果吗？那就请你为作文嵌上一双美丽而明亮的大眼睛吧！下面我们来看看几组作文的精彩标题：
第一组：1、《众里寻它千百度》（“诚信”话题）。
2、《所谓伊人，在水一方》（“思念”话题）。
3、《我想有个家——一只小鸟的心声》（“环保”话题）。
4、《风中有朵雨做的云》（“宽容”话题）。
5、《对面的老师看过来》（“理解”话题）。
6、《世上只有妈妈好》（“亲情”话题.）。
7、《爱你没上商量》（“读书”话题）。
8、《他山之石，可以攻玉》（“学习”话题）。
第二组：1、《7-1=0》（诚信话题）。
2、《1+1=？》（教育话题）。
3、《8-1＞8》（学习话题）。
4、《1+1＞2》（团结话题）。
5、《忍让不等于（是个不等号）懦弱》（品德话题）。
6、《诚实+信用+财富》（诚信话题）。
7、《成功=实力+创新+机遇》（成功话题）。
第三组：1、《十六岁，老朽了》（素质教育话题）。
2、《考试魔鬼定律》（素质教育话题）。
3、《三个女生一台戏》（男孩女孩话题）。
4、《我与203室不得不说的故事》（男孩女孩话题）。
5、两只眼泪的爱情鱼》（人与自然话题）。
6、一只老鼠的手记》（人与自然话题）。
7、《谁的眼泪在飞》（网络与生活话题）。
8、网络江湖选美大赛》（网络与生活话题）。
第四组：1、《心灵是棵会开花的树》（心愿话题）。
2、《守住你的金矿》（诚信话题）3、《老鼠对猫的秘密挑战书》（生态话题）。
4、《千年月色万年情》（故乡话题）。
5、《文化快餐真的不可取吗？》（文化话题）。
6、《长发长，短发短》（青春话题）。
7、《不要在冬天砍倒一棵树》（关爱话题）。
8、《还我家园——鸟类的呼声》（环保话题）。
第五组：1、《雨季，我们一起去看海》（机遇话题）。
2、《白云、夕阳、歌声》（生命话题）。
3、《红舞鞋．蓝精灵》（足迹话题）。
4、《那河．那船．那人》（乡情话题）。
5、《风中飞舞的白手帕》（友谊话题）。
6、《恋恋风尘恋恋情》（时空话题）。
7、《浪花里飞出欢乐的歌》（时光话题）。
8、《今夜星光灿烂》（窗口话题）。