第10讲 生物的变异和进化新

第10讲生物的变异和计划【考点等级】（1)基因重组及其意义(B) (2)基因突变的特征和原因(B)(3)染色体结构变异和数目变异(B) (4)生物变异在育种上的应用(C)(5)现代生物进化理论的主要内容(B) (6)生物进化与生物多样性的形成(B)【课堂活动】活动一、三种可遗传的变异的相关知识整合【典型例题】1、左下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右下图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B和b），请据图回答（谷氨酸的密码子是GAA，GAG）：（1）图中①②表示的遗传信息传递过程分别是：①；②。

①过程发生的时间是。

（2）X链碱基组成为，Y链碱基组成为。

（3）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于染色体上，属于性遗传病。

（4）II8基因型是，II6和II7再生一个正常孩子的概率是。

（5）若图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此控制的生物性状是否可能发生改变及原因是2、在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。

为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中A．花色基因的碱基组成B．花色基因的DNA序列 C．细胞的DNA含量D．细胞的RNA含量3、人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。

临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。

积聚在细胞内的131I可能直接A.插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变B.替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代4、依据基因重组的概念，下列生物技术或生理过程没有发生基因重组的是5、右图是某细胞中一对同源染色体形态示意图(a－f、a＋－f＋代表基因)。

下列有关叙述，不正确的是A．该对染色体构成一个四分体，含4个DNA分子B．该细胞中染色体发生了结构变异C．该细胞中染色体的变化导致缺失部分基因D．该细胞可能产生基因组成为adc＋bef的配子【变式训练】6、研究发现，某种动物体内Wex基因发生碱基对替换，导致所编码蛋白质中相应位置上氨基酸的改变，结果导致A．Wex的基因频率发生改变 B．突变基因在染色体上的位置改变C．突变基因所编码蛋白质中的肽键数改变 D．突变基因中的脱氧核苷酸数改变7、相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因()。

A．叶肉B．根分生区C．茎尖D．花药8、急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病，发病机理如图所示，2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。

维甲酸通过修饰PML-RARa，使癌细胞重新分化“改邪归正”；三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解，使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡。

下列有关分析不正确的是A．这种白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的B．这种白血病与早幼粒细胞产生新的遗传物质有关C．维甲酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的DNA结构D．“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞9、(多选)下列有关生物遗传和变异的叙述不正确的有()。

A．一对夫妇生了一个孩子患白化病(不考虑突变)，则双亲均为杂合子B．在减数分裂过程中，基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生C．一个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞可形成四种精子D．同源染色体的姐妹染色单体之间局部交换可导致基因重组活动二、生物育种方式的相关知识整合【典型例题】37．（7分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。

现有AABB、aabb 两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如下图所示：（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为▲。

若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb理论上有▲株。

基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb 与aabb的数量比是▲。

（2）过程⑤常采用▲由AaBb得到Ab个体。

与“过程①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是▲。

（3）过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是▲。

与过程⑦的育种方式相比，过程④育种的优势是▲。

10、番茄的抗病(R)对感病(r)为显性，高秆(D)对矮秆(d)为显性，控制上述两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。

为获得纯合高秆抗病番茄植株，研究人员采用了下图所示的方法。

(1)若过程①的F1自交3代，产生的后代中纯合抗病植株占。

(2)过程②，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型，在理论上应有_________种；若单倍体幼苗通过加倍后获得M 株番茄，通过筛选得到的高秆抗病植株的基因型为________ ，约有________株。

(3)过程③由导入抗病基因的叶肉细胞培养成转基因植株需要利用________ 技术。

(4)过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是________ 。

卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子，原因是________ 。

11、如图所示，科研小组用60Co照射棉花种子，诱变当代获得棕色(纤维颜色)新性状，诱变1代获得低酚(棉酚含量)新性状。

已知棉花的纤维颜色由一对基因(A、a)控制，棉酚含量由另一对基因(B、b)控制，两对基因独立遗传。

(1)两个新性状中，棕色是________性状，低酚是________性状。

(2)诱变当代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是________，白色、高酚的棉花植株基因型是________。

(3)棕色棉抗虫能力强，低酚棉产量高。

为获得抗虫高产棉花新品种，研究人员将诱变1代中棕色、高酚植株自交，每株自交后代种植在一个单独的区域，从________的区域中得到纯合棕色、高酚植株。

请你利用该纯合体作为一个亲本，再从诱变1代中选择另一个亲本，设计一方案，尽快选育出抗虫高产(棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示)。

13.蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。

一个蜂群包括一只蜂王.几只雄蜂和众多工蜂。

蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。

请回答下列问题：（1）蜂王.雄蜂和工蜂共同生活，各司其职，这种现象称为。

（2）未受精卵发育成雄峰，受精卵发育成雌性的蜂王或工蜂，这表明蜜蜂的性别由决定。

（3）研究人员发现了工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂群，分别称为“卫生”蜂（会开蜂房盖.能移走死蛹）和“非卫生”蜂（不会开蜂房盖.不能移走死蛹）。

为研究工蜂行为的遗传规律，进行如下杂交实验：①“非卫生蜂”的工蜂行为是（显性／隐性）性状。

②工蜂清理蜂房的行为是受对基因控制的，符合基因的定律。

判断依据是。

③本实验中测交选择了作母本与的雄蜂交配。

④测交后代中纯合体的表现型是，新类型Ⅰ的表现型是。

⑤“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖.能移走死蛹的行为属于_行为。

13.（1）种内互助（2）染色体数目（3）①显性②两自由组合测交后代四种表现型比例相等③F1代的蜂王“卫生”蜂④会开蜂房盖.能移走死蛹会开蜂房盖.不能移走死蛹（或不会开蜂房盖.能移走死蛹）⑤本能【变式训练】12、以下培育原理相同的一组是A．太空椒和抗虫棉B．无籽番茄和“番茄·马铃薯”C．高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株D．无籽西瓜和八倍体小黑麦13、下图表示利用二倍体西瓜（2N）培育出四倍体西瓜（4N）及四倍体植株产生花粉过程中染色体的变化过程图，下列说法正确的是A．①表示有丝分裂的前、中、后期，其中秋水仙素作用于后期使染色体数目加倍B．②表示减数分裂产生花粉，③表示花粉经过有丝分裂产生花粉的过程C．①、②、③过程中可能都含有同源染色体D．图中①和②过程发生了染色体数目变异14、(多选)下列关于培育生物新品种的叙述，正确的是A．培育三倍体转基因植物，可以防止基因污染B．杂交育种培育的新品种必须是纯合子C．单倍体育种是为了获取单倍体新品种D．多倍体育种得到的新品种结实率往往降低15、(多选)为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法。

图中两对相对性状独立遗传，据图分析合理的是A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②、③、④的育种方法依据了染色体变异的原理C．过程⑤需无菌操作，包括脱分化和再分化两个过程D．过程④需要使用秋水仙素，筛选过程不改变抗病基因频率16、（多选）将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如下图所示，下列分析正确的是A．由⑤×⑥到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异B．由③到④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合C．若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D．由③到⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料活动三、生物进化相关问题的整合【典型例题】(多选)用现代生物进化理论来解释病菌抗药性不断增强的原因，下列说法中正确的有A．使用抗生素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强方向变异B．使用抗生素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的C．抗生素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的D．病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体（双选）最近，可以抵抗多数抗生素的“超级细菌”引人关注，这类细菌含有超强耐药性基因NDM-1,该基因编码金属β-内酰胺酶。

此菌耐药性产生的原因是A.定向突变B.抗生素滥用C.金属β-内酰胺酶使许多抗菌药物失活D.通过染色体交换从其它细菌获得耐药基因根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述错误的是A．环境改变使生物产生定向的变异 B．种群是生物进化的基本单位C．生物进化的实质是种群的基因频率定向变化，导致生物朝着一定的方向不断进化D．不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化发展，形成生物的多样性在某一种群中，已调查得知，隐性性状者（等位基因用A、a表示）占16%，那么该性状的AA、Aa基因型个体出现的频率分别为（）A.0.36、0.48B.0.36、0.24C.0.16、0.48D.0.48、0.36在一个足够大的种群中，A的频率0.4，a的频率是0.6，若各种条件稳定不变，则该种群中AA、Aa、 aa的基因型频率各是。

若该种群中所有成熟个体自由交配一次，产生的后代个体中A的频率是， a的频率是。

产生的后代个体中AA、Aa、aa的基因型频率各是根据调查，某学校的学生中某一相对性状的各基因型比率为X B X B：X B X b：X b X b：X B Y：X b Y=44％：5％：1％：43％：7％，则X b的基因频率为（）A．13．2％ B．5％ C．4％ D．9．3％17、登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖。