九年级化学第三单元复习课件
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九年级上册化学第三单元复习课件共PPT
概念：分子 是保持物质化学性质的最小粒子。 原子 是化学变化中的最小粒子。 离子 是带电的原子或原子团。
二、组成物质的基本成分： 元素 （宏观）
概念：元素 是具有相同核电荷数(即核内质子数) 的一类原子的总称。
下列概念有何区别和联系？
分子 原子
原子 离子
原子 元素
（1）分子与原子的区别和联系
本质区别： 在化学变化中分子可以再分，原子不可再分
相互联系: 在化学变化中分子可以分为成原子， 原子可以重新组合成新分子。
电解水反应
氢
氢
氧
氢
氢
氧
通电
水
氢气 + 氧气
化学变化的实质是分子分裂成原子，原子又重新结合成 新的分子。 在这个变化前后分子的种类发生了改变， 原子的种类和数目都没有发生改变。
1、原子的构成
原子核
质子（每个质子带一个单位正电荷）
原子 (带正电) 中子 （不带电）
（不显电性）
核外电子 （每个电子带一个单位的负电荷）
(带负电)
原子里：核电荷数＝质子数＝核外电子数
相对原子质量＝质子数＋中子数 （原子的质量主要集中在原子核上）
1991年，我国化学家张青莲教授与别人合作，重 新测定了铟元素的相对原子质量。铟元素的核电 荷数为49，相对原子质量为115，则铟原子核外电
最外层电子数 元素的化学性质
一般少于4个 易失电子
元素种类 最外层电子数 元素的化学性质
非金属 一般大于或等于4个 易得电子
离子的形成
原子： Na +11 2 8 1 失一个电子
离子： Na+ +11 2 8
Cl +17 2 8 7 得一个电子
二、组成物质的基本成分： 元素 （宏观）
概念：元素 是具有相同核电荷数(即核内质子数) 的一类原子的总称。
下列概念有何区别和联系？
分子 原子
原子 离子
原子 元素
（1）分子与原子的区别和联系
本质区别： 在化学变化中分子可以再分，原子不可再分
相互联系: 在化学变化中分子可以分为成原子， 原子可以重新组合成新分子。
电解水反应
氢
氢
氧
氢
氢
氧
通电
水
氢气 + 氧气
化学变化的实质是分子分裂成原子，原子又重新结合成 新的分子。 在这个变化前后分子的种类发生了改变， 原子的种类和数目都没有发生改变。
1、原子的构成
原子核
质子（每个质子带一个单位正电荷）
原子 (带正电) 中子 （不带电）
（不显电性）
核外电子 （每个电子带一个单位的负电荷）
(带负电)
原子里：核电荷数＝质子数＝核外电子数
相对原子质量＝质子数＋中子数 （原子的质量主要集中在原子核上）
1991年，我国化学家张青莲教授与别人合作，重 新测定了铟元素的相对原子质量。铟元素的核电 荷数为49，相对原子质量为115，则铟原子核外电
最外层电子数 元素的化学性质
一般少于4个 易失电子
元素种类 最外层电子数 元素的化学性质
非金属 一般大于或等于4个 易得电子
离子的形成
原子： Na +11 2 8 1 失一个电子
离子： Na+ +11 2 8
Cl +17 2 8 7 得一个电子
科粤版九年级化学上册第三章单元复习课件(共55张PPT)
23
精要回放(三)
读法：由两种元素组成的化合物读作__ __某__化__某_________, 有时还需读出_化__学__式__中_各_ _元__素_的__原__子__个__数__, 含有酸根的读作 ____某_酸__某_____，含有氢氧根的读作______氢__氧__化__某_______ 化 学 式 计算[以Ca（OH）2为例]：相对分子质量为___7_4____；钙、 氧两种元素的质量比为___5_∶__4__；钙元素的质量分数为 ____5_4_._1_%_______
⑥ 发出白光，
放出热量
⑨
石蜡＋氧气―点―燃→二氧化碳＋水
6
精要回放(三)
[注意] 在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先 __装__少_量__水___或__铺_一__层_细__沙____，这样做是为了 _防__止_反__应_生__成_的__高__温_熔__融_物__溅__落_瓶__底_，__使__集_气__瓶_炸__裂_______。 可见， 氧气的化学性质_____比_较__活_泼_______，在一定条件下能和多种 物质发生化学反应。
学 式
②____二__氧__化_碳__由__碳__元__素__和__氧_元__素__组__成_________________
③____1_个__二__氧__化_碳__分__子_____________________________
④____1_个_二__氧__化__碳__分__子_由__1_个__碳__原__子__和_2_个__氧__原__子__构__成_____
16
精要回放(三)
五、燃烧 1.燃烧条件 燃烧需要具备三个缺一不可的条件：物质本身是可燃物、 _温__度_达__到__可_燃__物_的__着__火_点___和___可__燃_物__接_触__氧_气__(_或_空__气__)______。
人教版九年级化学第三章复习《物质构成的奥秘》(共21张PPT)
C.50
D.272
16 3 2、某原子结构示意图如右，该原子的核电荷数为_____，核外有______ 8 6 个电子层，第二层上有______个电子，最外层上有______个电子。该
原子在化学变化中容易_得___到__（“得到”或“失去”）电子。
+16 28 6
四.离子的形成 钠 + 氯气 Na Cl2
课题3元素
一、元素
质子数相同的一类原子的总称元素是宏观概念，只 概念： 讲种类，不讲个数。
金属元素:Fe、Cu、Al、Au…… 分类： 非金属元素：O、H、N、Cl……
意义：
稀有气体元素；He、Ne、Ar…… 宏观： 表示一种元素或一种物质 微观： 表示该元素的一个原子
符号： 用元素拉丁文名称的第一个大写字母来表示，若几种元素的 第一个字母相同时，就附加一个小写字母来区别，这样的符 号叫元素符号。第一个字母必须大写，第二个字母必须小写。
钠原子Na +11 2 8 1
失 电 子 钠离子Na+ +11 2 8
点燃 氯化钠 NaCl
氯原子Cl
+17 2 8 7
得 电 子
+17 2 8 8 氯离子Cl-
Na+Cl- 氯化钠
Na Cl
四.离子的形成
概念：带电荷的原子（或原子团） 带负电荷的原子叫做阴离子。如：O2－ 、S2－、 F－
分类： 带正电荷的原子叫做阳离子。如：H+ 、Na+、Mg2+、Al3+
芦老师的课堂
复习课
第三单元
物质构成的奥秘
课题1分子和原子
一.分子
概念：分子是保持物质化学性质的一种粒子。
第三单元海水中的化学复习课件—九年级化学鲁教版(五四学制)全一册
生成沉淀、气体或水的过程。
复分解反应的实质探究
1.请说出NaOH＋HCl===NaCl＋H2O 这一反应的实质，并用符号表示。
反应实质：H+ + OH— H2O
2.结合图示，你能说出 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ 的实质，并用符号表示。
Na2CO3
HCl HCl
Na+ Na+ CO32-
小结
熟练掌握12对常考的不能共存的离子对
NH4+ Mg2+
Cu2+
OHFe3+
Ba2+ SO42-
H+ CO32-
Ca2+
Ag+ Cl-
练习：
1、能在水中大量共存的一组离子是（ ）
A．Na+、C1-、SO42- B．H+、Na+、CO32C．Ba2+、OH-、SO42- D．Ag+、NO3-、Cl2、下列各组溶液的溶质能共存的是（ ）
BaCl2 Na2CO3
NaOH
物 理 方 法
过量处理
Na2CO3
化
学
盐酸
方
法
盐酸
分析成分
物
理
方
法
SO42-
Mg2+
Ca2+
Cl-
Na+
NaOH BaCl2 Na2CO3 过滤 盐酸 蒸发 化
流 程
BaCl2
NaOH
Na2CO3
过滤
盐酸 蒸发
学 方
BaCl2 Na2CO3 NaOH 过滤 盐酸 蒸发 法
海水中的化学
方法盘点
物理方法
复分解反应的实质探究
1.请说出NaOH＋HCl===NaCl＋H2O 这一反应的实质，并用符号表示。
反应实质：H+ + OH— H2O
2.结合图示，你能说出 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ 的实质，并用符号表示。
Na2CO3
HCl HCl
Na+ Na+ CO32-
小结
熟练掌握12对常考的不能共存的离子对
NH4+ Mg2+
Cu2+
OHFe3+
Ba2+ SO42-
H+ CO32-
Ca2+
Ag+ Cl-
练习：
1、能在水中大量共存的一组离子是（ ）
A．Na+、C1-、SO42- B．H+、Na+、CO32C．Ba2+、OH-、SO42- D．Ag+、NO3-、Cl2、下列各组溶液的溶质能共存的是（ ）
BaCl2 Na2CO3
NaOH
物 理 方 法
过量处理
Na2CO3
化
学
盐酸
方
法
盐酸
分析成分
物
理
方
法
SO42-
Mg2+
Ca2+
Cl-
Na+
NaOH BaCl2 Na2CO3 过滤 盐酸 蒸发 化
流 程
BaCl2
NaOH
Na2CO3
过滤
盐酸 蒸发
学 方
BaCl2 Na2CO3 NaOH 过滤 盐酸 蒸发 法
海水中的化学
方法盘点
物理方法
部编人教版九年级化学上册《第3单元物质构成的奥秘【全单元】》精品PPT优质课件
物质
构成
构成
分子
在化学变化中破裂成 构成
原子
分子可以分为原子
➢ 分子、原子的共同性质
• 质量很小，体积很小； • 在不断地运动；
• 之间有间隔。
分子可以分为原子
➢ 分子的构成：分子是由原子构成的。
例： O
水分子 1个水分子由1个氧原子和2个
H H （H2O）
氢原子构成
OO
HH
氧分子 1个氧分子由2个氧原子构成 （O2）
• 同种物质的分子（原子）性质相同，不同种物
质的分子（原子）性质不同
不同点 在化学变化中分子可以再分，而原子不可分
相互关 分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分 系子
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
难发生化 学反应
元素的化学 性质与原子 最外层电子 数关系密切
原子核外电子的排布
注意：
元素的化学性质决定于其原子的最外层电子数。 元素的种类决定于其原子的核电荷数（或质子
数）。 原子的质量（或相对原子质量）决定于原子核
氢分子 1个氢分子由2个氢原子构成 （H2）
分子可以分为原子
➢ 物理变化和化学变化
水分子种类 没有变化
水蒸发: 物理变化
变化的只是分 子间的间隔
分子可以分为原子
➢ 物理变化和化学变化
水分解: 化学变化
水分子种类发生变化 (变成氢分子、氧分子)
破裂成
重新组合
分子可以分为原子 ➢ 分子的定义：
由分子构成的物质，分子是保持物质化学性 质的最小粒子。
九年级化学上册第三单元复习.ppt
8、据报道，1994年12月科学家发现了一种新元素，它
的原子核内有质子111个，中子161个，则该元素核外 电子数是_1_1_1__个
9、填表：
原子种 类 H
Mg
核电荷 数 1
12
质子 数 1
12
中子 数 0
12
电子 数 1
12
相对原子质 量 1
24
Fe
26
26 30 26
56
10、氧原子的相对原子质量为（B ） A、16g B、16 C、2.657×10-26kg
D、16g
11、最近，俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷 数为114、相对原子质量为289的超重元素原子，该原子内质 子数为114 ，中子数为175 ，核外电子数为 114 。
12、已知碳12原子的质量为mkg，则质量为nkg的原子 的相对原子质量为1-2—n—／—m—
13、下图所示某原子的核电荷数为1_6___，核外有_3___ 个电子层，第二层有__8_个电子，最外层上有__6_ 个电子，在化学反应中该原子容易_得__到_电子。
2、写出下列符号中数字“2” 的含义： （（13） ）H2C2_a________________________________（_2（）42）HS_2_-________________________________ （5）2CO2_________________（6）2OH-_________________ 3、用元素符号或化学式填空： （1）3个钾原子___________________ （2）8个二氧化氮分子___________________ （3）7个碳酸根离子___________________ （4）4个钙离子___________________ （5）氖气___________________ （6）氧化镁中镁元素为+2价___________________
的原子核内有质子111个，中子161个，则该元素核外 电子数是_1_1_1__个
9、填表：
原子种 类 H
Mg
核电荷 数 1
12
质子 数 1
12
中子 数 0
12
电子 数 1
12
相对原子质 量 1
24
Fe
26
26 30 26
56
10、氧原子的相对原子质量为（B ） A、16g B、16 C、2.657×10-26kg
D、16g
11、最近，俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷 数为114、相对原子质量为289的超重元素原子，该原子内质 子数为114 ，中子数为175 ，核外电子数为 114 。
12、已知碳12原子的质量为mkg，则质量为nkg的原子 的相对原子质量为1-2—n—／—m—
13、下图所示某原子的核电荷数为1_6___，核外有_3___ 个电子层，第二层有__8_个电子，最外层上有__6_ 个电子，在化学反应中该原子容易_得__到_电子。
2、写出下列符号中数字“2” 的含义： （（13） ）H2C2_a________________________________（_2（）42）HS_2_-________________________________ （5）2CO2_________________（6）2OH-_________________ 3、用元素符号或化学式填空： （1）3个钾原子___________________ （2）8个二氧化氮分子___________________ （3）7个碳酸根离子___________________ （4）4个钙离子___________________ （5）氖气___________________ （6）氧化镁中镁元素为+2价___________________
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