爱国,从高唱国歌开始
国旗下讲话稿《国歌伴我们成长》
国旗下讲话稿《国歌伴我们成长》亲爱的师生们:大家好!今天我演讲的主题是《国歌伴我们成长》。
国歌是一个国家的象征和标志,它传递着一个国家的历史、文化和精神。
中国的国歌《义勇军进行曲》是我国革命历史的缩影,它激励着一代又一代中国人为实现民族独立和国家强盛而拼搏奋斗。
国歌伴我们成长,是因为只要我们在中国成长,就无法避免不听到国歌的旋律。
从小学到大学,每天早晨都会在升国旗仪式上奏唱国歌,唤醒我们的朝气和活力。
国歌的旋律庄严而嘹亮,激励着我们展翅高飞,为国家的未来贡献自己的力量。
国歌伴我们成长,不仅仅是在教育场所,还在各种重要的国家仪式上响起。
每当听到国歌的声音,我们的心情都会变得庄重而激动。
我们会默默思考,这是一首唱响了几代人的国歌,它记载了一段忠诚和奋斗的历史,也传达了我们当代青年对国家的热爱和担当。
国歌伴我们成长,更让我们明白了国家的力量和保护我们的成长。
国家是我们成长的大家庭,它关心着每一个人,给予我们教育、医疗和安全的保障。
我们作为国家中的一员,应该抱有更多的责任感和奉献精神,努力学习知识,充实自己,不断成长,为国家的繁荣做出自己的贡献。
国歌伴我们成长,还需要我们去深入理解国家的历史和文化。
国歌所体现的不仅是英勇的战斗精神,更是中华民族的传统美德。
我们应该了解国歌的词曲背景,知道它是通过哪些历史事件和英雄人物而诞生的,进而更好地理解和传承中华民族的文化。
国歌伴我们成长,更需要我们去珍惜和尊重国歌。
国歌不仅仅是一个音乐作品,更是力量的象征,是一个民族的集体记忆。
我们应该尊重国歌的演唱,不损害国歌的形象和尊严,更不能随意改编或滥用国歌。
只有尊重国歌,我们才能真正成长为一个懂国情、爱国家的现代青年。
亲爱的师生们,国歌伴我们成长,代表了我们与国家共同成长的历程,也传递了我们对国家的热爱和承诺。
让我们铭记国歌的旋律,感悟国歌的力量,在实现自己的梦想的同时,也为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!谢谢大家!。
唱国歌活动方案
唱国歌活动方案一、活动背景中国特色社会主义进入新时代,国家正在进行各种形式的爱国主义教育,唱国歌是其中重要的一环。
本次活动旨在激发爱国热情,弘扬爱国精神,增强国家认同感和集体荣誉感。
二、活动目的1.提高对国歌的认知和理解;2.弘扬爱国主义精神,树立爱国情怀;3.增强团结精神,激发民族自豪感;4.为祖国母亲献礼、为人民服务。
三、活动时间本次活动将于xx年xx月xx日举行,具体时间为上午9:00至11:00。
四、活动地点活动地点为学校操场。
五、活动流程1.开场白:主持人进行活动介绍;2.国歌讲解:请相关教师对国歌进行讲解,让学生了解国歌的历史和意义;3.唱国歌:全体师生一起唱国歌;4.个人表演:学生自愿进行国歌演唱、朗诵等个人表演;5.集体表演:学校合唱团进行国歌合唱表演;6.互动环节:设置问答环节和小游戏,增加活动趣味性;7.结语:总结活动,表达对祖国的热爱和祝福。
六、活动要求1.所有参与人员着校服或爱国主题服装;2.活动期间手机静音,全程保持秩序;3.尊重国歌,认真参与活动;4.班级参与度达到90%以上。
七、活动宣传1.利用校园广播、班会、微信群等平台进行活动宣传;2.制作海报、横幅等宣传物料;3.鼓励学生主动报名参与表演。
八、活动评选1.最佳表演奖:评选出个人和团体表演最佳者;2.最佳组织奖:评选出组织活动最有序、最有创意的班级。
九、活动收尾1.活动结束后,组织参与者集体整理场地;2.主持人进行总结发言,表达感谢和祝福。
十、活动效果1.提高学生对国歌的了解和尊重;2.加强师生的团结和凝聚力;3.弘扬爱国主义教育,传播正能量。
以上为本次。
唱响国歌主持词
唱响国歌主持词
恭敬的领导、亲爱的观众们,大家好!
今天,我们齐聚在这里,共同庆祝祖国的生日,唱响我们心中的国歌。
国歌是一个国家的象征,是国家的声音和灵魂。
它凝结着我们对祖国的热爱和崇敬,是我们共同的精神纽带。
让我们一起高唱《义勇军进行曲》,让这首激昂的旋律回荡在大地上,让我们的声音传遍每一个角落。
这首国歌是我们民族的骄傲,它记录了我们民族的光辉历程,激励着我们奋发向前。
在这个特殊的日子里,我们要表达对祖国的感恩之情。
感谢祖国赋予我们和平与繁荣的生活,感谢祖国为我们提供的教育和发展机会。
我们要珍惜这来之不易的一切,为祖国的繁荣贡献自己的力量。
我们要铭记历史,传承红色基因。
《义勇军进行曲》是一首革命歌曲,它唱出了中国人民为民族独立和解放而英勇奋斗的精神。
我们要继承先烈的遗志,发扬爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
让我们用歌声向祖国表达我们的祝福和祈愿。
愿祖国繁荣昌盛,国泰民安;愿祖国的山河永远漂亮,人民幸福安康。
让我们心手相连,共同创造夸姣的未来!
最后,让我们一起高唱国歌,让我们的声音汇聚成一股强大的力量,唱响我们对祖国的热爱!
让我们一起高唱国歌,让我们的声音汇聚成一股强大的力量,唱响我们对祖国的热爱!
让我们一起高唱国歌,让我们的声音汇聚成一股强大的力量,唱响我们对祖国的热爱!
感谢大家的参预和支持,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿大家身体健康、幸福快乐!
谢谢!。
爱国拥军的演讲稿5篇
爱国拥军的演讲稿5篇演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是我给大家整理的爱国拥军的演讲稿,希望对大家有所帮助。
爱国拥军的演讲稿1各位老师、亲爱的同学们:大家好!为什么中华五千年的文化能够源远流长?那时因为我们中华儿女都拥有真挚的爱国豪情。
爱国是一种非常伟大的思想。
伟大的革命家列宁曾经说过“爱国主义就是千百年来巩固起来对自己祖国最深厚的感情。
”纵观历史,我们中华民族爱国的仁人志士在各个时期可谓是前赴后继、层出不穷。
爱国是屈原忧国忧民,披发吟诵“宁河死以流亡兮,余不忍为此态也。
”毅然选择投江自尽的悲壮之举;爱国是为国操劳的靳柯“风萧萧兮易水寒,壮志一去兮不复换”的坚定信念,血洒秦殿的英雄气概;爱国是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈之情……爱国之心人皆有之,当我们仰望五星红旗冉冉升起的时候,当我们高唱国歌的时候,我们心中就已经激荡起了爱国的热血。
当我们漫步祖国,当我们弯腰拾起脚下一片废纸,我们的爱国行为从看似微小的事情中体现。
当我们为奥运会上的中国选手加油,此时,我们的心中早已铭刻上“祖国”二字……同学们,请记住,“国家兴亡匹夫有责”。
守护家园,就是保护自己,热爱祖国,就是珍惜自己。
邓邓小曾说过“我是中国人民的二字,我深情地爱着我的祖国和人民。
”是啊,“国家兴亡匹夫有责”。
请用我们的实际行动去表达我们心中的爱,祖国永远我在我们心中!爱国拥军的演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们:今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。
虽然,国庆节已经过去了,在国庆节期间,你们是否游览了祖国的大好河山,看到了祖国的繁荣昌盛,是否想到了祖国的未来需要我们怎样做?如何实现自己的理想?这里我说简单最起码的一点就是——爱国是我们必须做的!中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
爱国从唱响国歌开始的国旗下讲话稿范文
爱国从唱响国歌开始的国旗下讲话稿范文爱国从唱响国歌开始的国旗下讲话稿范文在当今社会生活中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是的爱国从唱响国歌开始的国旗下讲话稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是《爱国,从唱响国歌开始》。
当我们每一次面对庄严的 ___,向国旗行注目礼,共同唱响国歌时,你是否心潮澎湃,是否热血沸腾。
你的眼前是否出现了那一个个为了新中国,为了这个不愿做奴隶的伟大民族不再受屈辱而前仆后继、奋勇杀敌的烈士的身影,国旗记下了这一个又一个感人的瞬间,国歌讲述着在那片被血染红的天空下发生的动人故事。
在漫漫历史长河中,千千万万的中华儿女深爱着自己的祖国,他们把个人的命运同祖国的命运紧紧联系在一起,把祖国的利益看得高于一切,甚至为祖国献出了自己宝贵的生命。
也许有同学会说,现在是和平年代,并不需要我们去为国捐躯,爱国似乎对我们小学生来说很遥远。
其实,我要说,爱国并不是说非要做出什么轰轰烈烈、惊天动地的大事。
对我们每位小学生来说,爱国可以是具体的、细小的体现。
小到每一次升旗仪式时的高唱国歌。
当鲜艳的 ___在国歌声中冉冉升起的时候,你肃立的姿势、高举的小手、肃穆的表情、响亮的歌声就是爱国的最好体现。
当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,它体现在我们生活的每一个细节中,它需要你付出实际的行动。
在我们生活中,认认真真的上好每一堂课,生龙活虎地投入到每一项活动中……学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现;以一颗感恩的心去爱我们的父母、老师和千千万万为我们服务的人,也是爱国的表现;对待我们身边的每一位同学就像对待亲兄弟姐妹一样,也是爱国的表现;遵守学校的规章制度,保护校园的一草一木、维护学校的.形象和荣誉,更是爱国的表现。
同学们,爱国是至高无上的品德、是民族的灵魂,是我们终生的必修课。
作为小学生应该如何爱国
作为小学生应该如何爱国热爱祖国,我们跟要以自己的实际行动实现誓言,热爱祖国的一山一水,一草一木,遵纪守法,勤奋好学,做无产阶级事业的接班人。
这里给大家分享一下关于小学生爱国的知识,希望对大家有所帮助。
爱国要从小事做起爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国,只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
荣耀来自于强大的祖国,荣耀的背后是付出与奉献,还有毅力与坚持。
少年强则国强,小学生应将对祖国的爱转换为脚踏实地的行动,做一名自尊自强自信的中国人,用爱荣耀中国。
学生对国旗、的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、会唱国歌也是爱国的表现。
21世纪的中国已经走上了伟大的民族复兴之路,一个繁荣、富强、文明的中国正屹立在世界的东方,少年强则国强,从现在要适应时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,小学生重任在肩,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结同学,诚实守信,艰苦奋斗,努力提高自身素质,争做具有高尚情操充满活力和创造力的新一代小学生。
现在努力用功读书,充实自己,以后为国尽力。
其次是遵守校规,不做对国家有害的事情,以后到了社会,也将是一个守法的好国民。
爱国的形式有一万种,可本质只有一个理性地表达爱国热情要有自强的精神。
“天行健,君子以自强不息”。
没有强大的国力,国家平等和尊严无从谈起。
把自己的国家建设好,是爱国热情的最好表达方式。
歌德说:“我们为祖国服务,也不能采用同一种方式,每个人应该按照自己的禀资,各尽所能。
”中华民族崛起是每个炎黄子孙的共同心愿。
要让祖国变得更强大,需要我们每个人的努力,需要我们从做好自己的事情开始!小学生应该怎样爱国1.作为小学生,爱国就应该天天佩戴红领巾,严肃参加升降旗仪式,高唱国歌,眼睛望着国旗,在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们!2.作为小学生,爱国就应该天天佩戴红领巾,严肃参加升降旗仪式,高唱国歌,眼睛望着国旗,在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们!3.爱护公共电话亭,注意关灯,节约每一度电,拧紧水龙头,不浪费一滴水,吃完盘中餐,爱惜粮食,尊重农民的劳动成果。
小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律(精选多篇)
小学生爱国演讲稿——国歌,最强劲的旋律(精选多篇)篇一:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
国歌,是一个国家的象征。
它是该国文化的重要组成部分,代表着该国人民的精神风貌和价值观念。
中国的国歌是《义勇军进行曲》,它是一首富有历史和感情色彩的歌曲,它曾在中国人民解放军的战斗中奏响,用它来激发士气,展示伟大的抗战人民的意志坚定和勇敢无畏。
每次我听到国歌,就会感觉到非常的自豪和自信,因为我是一个中国人,我热爱我的祖国,也要为我的祖国贡献自己的力量。
最后,我想和大家一起唱一首国歌,以表达我们对祖国的热爱和祝福!篇二:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
作为一名小学生,我觉得国歌是我们最应该学习的歌曲,因为它不仅代表了我们的祖国,更代表了我们每一个中国人的精神风貌和文化底蕴。
每次听到国歌,我的心里就特别感慨,感慨我们祖国的强大和伟大,同时也想要用自己的行动来展示我的爱国之心。
作为中华儿女,我们要热爱自己的家乡,热爱祖国,发扬中华优秀文化传统,更要在今后的学习和生活中,牢记国歌的精神内涵,为祖国的发展献出自己应有的力量。
最后,让我们一起高唱国歌,为祖国加油!谢谢大家!篇三:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《国歌,最强劲的旋律》。
中华人民共和国国歌的名称是《义勇军进行曲》。
它以雄壮、豪迈的旋律表现了中国人民在解放战争中的英勇斗争和胜利。
《义勇军进行曲》旋律雄浑,气势恢宏,表现了中国人民的英勇和坚强,展现了中国人民的民族精神和爱国主义情感。
每次我听到国歌,我总会感觉到一股无比强大的力量,这股力量让我充满了自信和勇气,让我有信心去追寻我的梦想。
作为祖国的未来,我们应该学习国歌的精神内涵,传承和发扬中华民族的优秀文化传统,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
最后,我想邀请大家一起用最饱满的热情,高唱赞歌,一个个亿万个中华儿女,共同展示出我们的爱国精神!谢谢大家!。
描写唱国歌的唯美句子简短(精选两篇)
描写唱国歌的唯美句子简短(篇一)1. 国歌响起,荡气回肠,唤醒我心中的爱国情怀。
2. 雄壮激昂的旋律,犹如一阵沁人心脾的清风。
3. 每一次唱国歌,都能感受到骄傲与自豪在胸。
4. 国歌声中透着民族的韵律,如同孩童的欢快笑声。
5. 整齐划一的队伍,伴随着国歌,步伐昂扬向前。
6. 那震撼人心的歌声,仿佛带来了希望的曙光。
7. 国歌让我想起了无数令人感动的时刻。
8. 唱国歌时,心中涌动着对祖国的热爱和渴望。
9. 国歌是我们心中最美的旋律,永远流传不息。
10. 每一次起立唱国歌,都是对国家的最高敬意。
11. 国歌声响起,我仿佛能看到民族的繁荣和昌盛。
12. 唱国歌,是我们对伟大祖国的最真诚表达。
13. 高亢的国歌声中,有无限的力量在传递。
14. 国歌让我们懂得了感恩,学会了奋发向前。
15. 每个亲耳听到国歌的人,都会被其所打动。
16. 国歌的声音,如同一片深情宽广的海洋。
17. 唱响国歌,是对英雄辈出的国家的赞美。
18. 国歌是一面旗帜,凝聚着全国人民的力量。
19. 国歌声飘飘扬扬,让心灵在歌声中舞动。
20. 每一句国歌,都是爱国情怀的生动诠释。
21. 抚慰着心灵的歌声,源自祖国的底蕴与温情。
22. 唱响国歌,如同唤醒了沉睡的狮子。
23. 国歌声中洋溢着对民族精神的礼赞与崇敬。
24. 国歌是爱国者心中永远的钟声,深深地撼动着我们的灵魂。
25. 国歌让我们知道,只有团结一心,才能创造伟业。
26. 每一次高唱国歌,都是对那些为祖国奋斗的默默付出的感谢。
27. 国歌声中蕴含着无数英勇无畏的精神。
28. 唱响国歌,是对过去的致敬,也是对未来的期许。
29. 国歌能让我们明白,坚守信念是无坚不摧的力量。
30. 国歌声中承载着无数的梦想与希望。
31. 国歌是我们内心最美的花朵,在歌声中盛开。
32. 这不仅仅是一首歌,更是国家的象征与荣耀。
33. 国歌唤起了一代代人传承爱国精神的责任与担当。
34. 国歌的旋律深深地镌刻在每一个中国人的心中。
我爱我的国:唱响国歌爱国演讲稿
我爱我的国:唱响国歌爱国演讲稿:
今天,我很荣幸地站在这里,给大家演讲,我要讲的是“我爱我的国:唱响国歌爱国”。
在我的生命中,我一直把“我爱我的国”这个信念贯彻在我的心中。
从我还是个小孩子的时候,我就开始学习中国的历史和文化,尤其是国歌,每次听到《义勇军进行曲》我都会感到特别自豪和振奋。
《义勇军进行曲》是我们国家的国歌,它是一首赞颂伟大祖国、歌颂中国人民英勇斗争的歌曲。
国歌,是一个国家的象征,它不仅仅代着国家的荣耀,更代表着国家的文化和价值观。
我们唱响国歌,就是表达我们对国家的热爱和对祖国的感激之情。
我们在唱国歌时,感受到的不仅是歌曲的美妙、旋律的激荡,更是对国家无尽的热爱。
国歌所表现的,是我们作为中国人的自豪感和自信心,也是我们对祖国母亲的热爱和敬仰之情。
我们只有更多地打开自己的心扉,坚定对国家的热爱之情。
作为新时代的中学生,我们的使命不止于学习知识,更要成为祖国未来的希望和民族精神的传承者。
我们需要学习和传承优秀文化、传统文化,及其所蕴含的价值观、民族精神、人文精神和道德标准等,同时也要积极地参加各种社会实践活动、志愿服务,用实际行动来抒发我们心中的爱国情感和爱国理念。
我们应该努力学习、努力工
作、关心我们的祖国,关爱我们的人民,为我们的国家和人民作出更多的贡献。
我相信,在全体中华儿女的共同努力下,我们的祖国一定会更加繁荣昌盛、国泰民安,让我们在祖国的背景下,创梦、圆梦,为我们的祖国和人民贡献我们的力量!
请允许我再次高唱国歌,向我的祖国亲人致以最崇高的敬意和热爱之情:义勇军进行曲,向前进!决胜面建设社会主义现代化国家!我爱我的国!。
老师国旗下讲话——爱国爱校,先从唱响国歌开始
老师国旗下讲话——爱国爱校,先从唱响国歌开始我们每一个中国人都有着一颗热爱自己国家和民族的心,而这份爱国情怀在我们成长的路上也被不断地加深。
作为学生,我们更应该在校园中融入爱国主义这一基本精神,秉承优良传统,传承革命文化,继承新时代先进文化,展现中华民族崛起的风采。
在这样的背景下,老师国旗下的讲话成为了我们推行爱国精神的重要方式之一。
首先,响亮的国歌声也是爱国主义精神的一种表现。
在每一次升旗仪式和重要场合,我们都会唱起激扬的国歌。
而国歌所表达的情感无疑是我们国家最优秀的文化和最坚定不移的信仰。
在唱响国歌的同时,我们也需意识到国歌的重要性和感悟,将其融入到我们的生命中,将其转化为实际行动,让我们的行为力证我们对国家的忠诚。
其次,爱校的精神同样不可忽视。
建设一个优秀的校园不只有管理层的毅力和智慧,还有同学们的爱心和责任心。
我们的校园是我们成长和学习的地方,它培养了我们的思想和未来,我们有责任去爱护和维护它,并且为它建设贡献自己的一份力量。
在日常的学习生活中,我们应该更加注意改善我们的行为和学习习惯,保持我们校园内的整洁与安全。
只有这样,才能更好地传承和弘扬校园文化。
最后,因为我们都是中国人,所以我们都有责任去维护我们国家的荣誉和尊严。
无论是在国家大事上,还是在日常生活中,我们都应该做到言必行,行必果,严格遵守国家的法律与制度,并且时时刻刻保护我们祖国的尊严和荣誉。
我们应该热爱我们所生活的国家,践行我们的“爱国则强国”的信念,让国家更加繁荣昌盛。
总之,“爱国爱校”是我们每一个人的责任和义务,更是我们应成为的优秀公民。
在讨论和分享自己对爱国精神的看法时,我们应该清醒地意识到提高国民素质的重要性,去做引领伟大时代的人。
初中爱国主义教育主题班会教案
初中爱国主义教育主题班会教案中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起,下面是小编收集整理好的初中爱国主义教育主题班会教案 ,欢迎阅读本文!【初中爱国主义教育主题班会教案一】一.班会目的:1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念.3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二.班会程序:1.学习《和平春早》材料,了解禄罗游击队的历史。
2. 学生发言讨论“我们中学生应该怎样去爱国”3、班主任老师作班会总结。
4学生合唱《歌唱祖国》。
三、具体步骤1.学生通过读材料学习和了解禄罗游击队的历史。
2学生发言: 我们中学生应该怎样去爱国A:我们应该学习革命前辈的精神。
为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命。
同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。
B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。
现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是的大方向。
我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。
中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。
”3班主任发言: 爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因.中学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。
要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。
祖国在我心中,爱国从我做起高中优秀作文
祖国在我心中,爱国从我做起高中优秀作文示例范文第一篇:《祖国在我心中,爱国从我做起》“哎呀,这垃圾怎么又乱扔啊!”我一边嘟囔着,一边弯腰捡起地上的饮料瓶,扔进了垃圾桶。
那是一个阳光明媚的周末,我和几个朋友相约在公园玩耍。
公园里绿树成荫,繁花似锦,一片生机勃勃的景象。
我们在草地上嬉笑打闹,享受着这美好的时光。
“你们看,那边有人在破坏花草!”朋友小敏突然喊道。
我们顺着她手指的方向望去,只见一个小男孩正用力地扯着一朵鲜花,旁边的大人却视而不见。
“这也太过分了!”我气愤地说,“走,我们去制止他。
”我们几个快步走到小男孩身边。
“小朋友,不能摘花哦,这些花是给大家欣赏的。
”我轻声说道。
小男孩抬起头,看着我们,有些不好意思地低下了头:“我知道错啦。
”旁边的大人这才反应过来,连忙说:“对不起啊,小朋友,是我没看好他。
”“没关系,以后注意就好啦。
”我笑着说。
看着小男孩和大人离开的背影,我心中涌起一股暖流。
虽然这只是一件小事,但我觉得自己为保护公园的环境出了一份力。
在我们的日常生活中,这样的小事还有很多很多。
爱国,并不一定要做出什么惊天动地的大事,它可以体现在我们生活的点点滴滴中。
爱护环境、遵守秩序、尊重他人,这些看似微不足道的行为,其实都是爱国的表现。
就像那小小的饮料瓶,如果每个人都能主动把它捡起来,我们的环境就会变得更加整洁美丽;就像那朵被保护的鲜花,如果每个人都能珍惜大自然的恩赐,我们的家园就会更加绚丽多彩。
祖国就像我们的母亲,她给予我们温暖和依靠。
我们要像爱自己的母亲一样爱祖国,从身边的小事做起,用自己的行动为祖国增光添彩。
让我们行动起来吧,让爱国不再是一句空洞的口号,而是我们实实在在的行动。
祖国在我心中,爱国从我做起!示例范文第二篇:《祖国在我心中,爱国从我做起》“哎呀,这垃圾怎么又乱扔啊!”我一边嘟囔着,一边捡起地上的饮料瓶,扔进了垃圾桶。
那是一个周末的清晨,我和几个朋友约好一起去公园晨练。
公园里的空气格外清新,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,形成一片片光斑。
国庆幼儿园唱国歌文案范文
国庆幼儿园唱国歌文案范文国庆是我们中华民族的盛大节日,也是我们国家独立的纪念日。
为了让孩子们在幼儿园里感受到国庆的氛围,我们特意准备了一场唱国歌的活动。
这一天,幼儿园里洋溢着喜庆的气氛。
红色的彩旗挂满了整个校园,孩子们手里拿着小国旗,争先恐后地向大家展示。
他们个个穿着整齐的校服,脸上洋溢着笑容,绽放着童真纯洁的光芒。
活动开始了,孩子们整齐地排成一排,齐声高唱起国歌《义勇军进行曲》。
他们的声音清脆悦耳,仿佛催人奋进的号角。
孩子们用小小的身躯传递着大大的爱国情怀,他们纷纷表示,要努力学习,长大后为祖国做出贡献。
国歌《义勇军进行曲》旋律高亢激昂,歌词嘹亮深情。
每一句歌词都带着民族脊梁骨的坚韧和担当。
孩子们唱得非常投入,用天使般清澈的声音,让整个校园都沉浸在热爱祖国的情感中。
校园里的老师们也纷纷加入到活动中来,用深情款款的眼神鼓励着孩子们,用伸出的手指示范动作,引领他们更加自信地唱出国歌。
在这个宝贵的时刻,孩子们感受到了老师们对他们的关怀和爱护,他们更加坚定地信念,要为祖国的发展努力奋斗。
通过这次国庆幼儿园唱国歌的活动,我们让孩子们在生动的形式中感受到了祖国的伟大,培养了孩子们的爱国情怀。
他们从小就树立起了正确的价值观和爱国意识,激发出了他们努力奋斗的动力。
国家是一个民族的根,祖国是我们孩子们共同的家园。
在这个温暖的家庭中,我们要发扬爱国主义精神,勇敢担当;我们要培养家国情怀,爱护祖国;我们要努力学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
在国庆这一天,幼儿园里的孩子们用最美妙的歌声向我们传递着他们纯真的心愿,他们宣告着自己将成为祖国的脊梁。
愿我们的孩子们健康成长,努力学习,为祖国的美好未来贡献力量!。
国旗下讲话—爱国,请大家高唱国歌
爱国,请大家高唱国歌尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!在讲这个话题之前,我先讲两个小故事:一个美国的孩子随着父母来到了中国,在中国的一个小学读书,在每周一的升旗仪式上,同学们高唱的是中国国歌,而他却高声唱响美国国歌,老师对他说:你参加中国的升旗仪式应该唱中国国歌,而这个美国孩子却告诉老师,我是美国人,参加升旗仪式,当然应该唱美国国歌呀。
当然,我们的学校也尊重了他的爱国要求。
有一个叫依依的孩子也是虽父母去了美国,在那里,他和妈妈就发现,学校每天都要举行升旗活动,都有唱美国国歌的环节,仪式很简短,但却很庄严肃穆,每个孩子唱国歌时,都很自主地把一只手放在胸前,很虔诚地唱着国歌。
为什么我要讲这两个故事呢?因为我们所有人都注意到,在我们学校的升旗仪式奏唱国歌的环节,大部分的学生是闭口不唱的,包括我们的老师,或是跟着国歌伴奏曲”哼哼”而已,还有些学生东张西望或交头接耳。
也许你会觉得这一刻已经历的太过频繁,你也早已厌倦了形式的束缚…但你可曾想过这一刻曾是那么振奋人心,令人向往和期待,这一刻曾成为多少人坚定的信仰…同学们,你们能说出国歌的歌名吗?你们知道她是怎样诞生的吗?是的,它的歌名叫《义勇军进行曲》。
1934年,日本帝国主义强占了我国的东北地区,中国人民遭受日寇铁蹄的蹂躏,纷纷奔赴抗日前线,与日本帝国主义作斗争。
当时田汉写了一部描写抗日英雄儿女的电影《风云儿女》,其中主题歌歌词就是《义勇军进行曲》。
这首充满爱国激情的诗句被著名的青年音乐家聂耳看到了,他热血沸腾,一遍又一遍地朗读这首词,脑海中涌现出一个个英雄儿女在炮火纷飞的战场上奋勇冲向前去的壮烈场面。
激情化作铿锵有力的音符,《义勇军进行曲》终于诞生了。
这首歌在中华民族生死存亡的危险时刻,表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。
因此,这首歌一诞生,就立刻传遍了全国,无数革命志士唱着他去冲锋陷阵,唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。
这是一首抗日的歌,是一首争取民族解放的歌,也是一首振兴中华的歌,这首歌不仅记录着中国人民英勇的战斗历程,它那气势磅礴,雄浑豪放的旋律,更是在现在,激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进的动力。
国庆节国旗下讲话:爱国爱校,从唱响国歌开始
国庆节国旗下讲话:爱国爱校,从唱响国歌开始各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢国庆节国旗下讲话:爱国爱校,从唱响国歌开始老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《爱国爱校,从唱响国歌开始》。
再过几天,就是国庆节了,同学们,你们知道,今年的10月1日,是新中国成立多少周年?(65周年)对!此时此刻,不禁又使我想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血的英雄!回顾我们中华民族的历史长河,有无数的爱国志士至今活在我们心中:古代有岳飞、郑成功……近代以来,更是有许多仁人志士为捍为民族主权而慷慨就义。
新中国成立以后,也有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等。
他们放弃了国外的荣华富贵,回到了的祖国,来为国家的现代化建设贡献着自己的力量。
这些人的光辉形象和他们的动人事迹,将永远激励着每一个中国人奋发向上。
提起“爱国”这个词,可能有的同学们一定觉得是一个神圣的字眼,可能有的同学觉得爱国很遥远,它应该是惊天动地的英雄行为。
其实爱国并不远,对于我们小学生而言,爱国很具体,很细小,小到每一次的高唱国歌。
每周一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻。
因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家和当年的勇士们记在心中!然而每次高唱国歌时,老师发现有的同学只张嘴不出声。
我知道,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。
我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作和学习中加倍努力,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。
当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌。
在我们的生活中,认认真真地上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,也是爱国的表现。
遵守学校的一切规章制度,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。
爱国主题演说词范文5篇
爱国主题演说词范文5篇奔腾的长江,宽阔的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神,它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。
下面是小编给大家带来的是爱国主题演说词范文5篇,欢迎大家阅读参考!爱国主题演说词范文1青年与祖国是一个很古老的话题,不用说顾炎武的天下兴亡,匹夫有责;也不要说梁启超的少年中国说,只从1920年5月4日至今,青年与祖国的关系,就已经讲了整整八十年,对于每个青年,爱国、报国、建国的道理恐怕耳熟能详,什么是爱国?面对这样一个话题,范仲淹说:居庙堂之高而忧其民,处江湖之远而忧其居。
雷锋说:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
老山前线的战士说:要是为钱,给我一万元让我在猫耳洞里待一分钟我都不干,但只要祖国需要,我愿在这待上一辈子。
这就是爱国,这就是中华儿女的爱国心语,这就是炎黄子孙的拳拳之心,这就是我今天要演讲的题目——爱国,民族之魂。
掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字,奔腾的长江,宽阔的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神,它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死.有一批优秀的军人,在边疆,在海岛筑起一道坚固的绿色长城。
在帕米尔高原上有一个哨所,叫做红旗拉甫,它还有另外一个名字:生命禁区。
熟悉地理的人都知道,这里平均日照不足五个小时,长年积雪,就是在这样一个连阳光都罕至的地方,却有一群军人顽强的生存着,这其中有一名中校军官,在这一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚,可这八天,他却连一句话都说不出,连一粒米也吃不下,当儿子说:“爸爸,我已经八岁了,还没给您过过一次生日,今天让我们给你过一个生日吧!”,这名刚强的军官,这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了,他用最后的力气在纸上写道:不要怪爸爸,军人不能战死沙场,也应效力边关!这就是一个军人对祖国奉献的极致,这就是军人对祖国最深沉的爱的表现,这不正是我们找的爱国含义的答案吗?今天,座的每一位都是爱国的,我也敢肯定每个人都做过爱国之事,爱国是广义的,董存瑞舍生炸雕堡,许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国;踏实工作是爱国,即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同样是爱国,而我们今天努力求学,将来建设祖国,不更是爱国吗。
小学生爱国学习从这里开始
小学生爱国学习从这里开始爱国,是一种深厚而崇高的情感,对于小学生来说,爱国之情的培养和学习更是至关重要。
那么,小学生的爱国学习究竟应该从哪里开始呢?首先,爱国学习要从了解祖国的历史文化开始。
我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化,这是我们民族的瑰宝。
小学生可以通过阅读历史故事、参观博物馆、观看纪录片等方式,了解中华民族的发展历程,知道我们的祖先创造了怎样辉煌的文明。
从古老的四大发明到雄伟的万里长城,从诗词歌赋到书法绘画,这些都是我们值得骄傲的文化遗产。
在学习历史文化的过程中,孩子们能够感受到祖国的伟大,从而激发内心的爱国之情。
其次,爱国学习要从热爱家乡做起。
家乡是祖国的一部分,是我们成长的地方。
小学生可以观察家乡的自然风光、了解家乡的风俗习惯、探寻家乡的名人轶事。
家乡的山川河流、风土人情,都承载着独特的魅力。
比如,有的家乡以美丽的田园风光闻名,有的家乡有着丰富的矿产资源,还有的家乡有着独特的传统手艺。
通过对家乡的深入了解,孩子们会更加珍惜这片土地,也会更加热爱我们的祖国。
再者,爱国学习要从尊重国旗、国徽、国歌开始。
国旗、国徽、国歌是国家的象征和标志,代表着国家的尊严和荣誉。
小学生应该知道国旗的颜色和图案的含义,国徽的组成元素和象征意义,以及国歌的创作背景和所表达的情感。
在学校的升旗仪式上,要庄重严肃,行注目礼,高唱国歌。
这种对国家象征的尊重,能够培养孩子们的国家意识和爱国情怀。
此外,爱国学习还要从身边的小事做起。
比如,爱护公共环境,保持校园的整洁;遵守交通规则,维护社会秩序;尊敬师长,关爱同学,乐于助人。
这些看似平凡的小事,实际上都是爱国的具体表现。
因为一个有秩序、有爱心、有文明的社会,是祖国繁荣昌盛的基础。
在学校里,老师的引导也起着关键作用。
老师们可以通过生动有趣的课堂教学,让小学生了解祖国的地理、政治、经济等方面的知识。
可以组织各种主题活动,如爱国诗歌朗诵、爱国歌曲演唱、爱国主题绘画比赛等,让孩子们在参与中感受爱国的氛围。
唱国歌实施方案
唱国歌实施方案国歌是一个国家的象征,是国家的一种荣誉和自豪。
唱国歌是一种爱国行为,也是一种文明素养的表现。
为了规范和推动全社会唱国歌的活动,制定一套唱国歌的实施方案是非常必要的。
首先,要建立唱国歌的场所。
唱国歌的场所应当是公共场所,如学校、政府机关、企事业单位等,也可以在一些重要的纪念日或节日,通过举办集会、庆典等形式,组织人们一起唱国歌。
这样可以让更多的人参与其中,增强国家凝聚力。
其次,要制定唱国歌的时间安排。
唱国歌的时间可以是每天的早晨和下午放学的时候,也可以是在一些重要的活动中,如升旗仪式、纪念活动等。
这样可以让唱国歌成为人们生活的一部分,增强国家认同感。
另外,要进行唱国歌的宣传教育。
通过各种形式的宣传教育,让人们了解国歌的意义和历史,增强对国歌的尊重和热爱。
可以通过举办国歌知识竞赛、国歌演唱比赛等活动,提高人们对国歌的认识和了解。
此外,要加强对唱国歌活动的管理和监督。
建立相关的管理制度,明确唱国歌的程序和要求,确保唱国歌的活动规范有序。
对于一些不遵守规定的行为,要进行严肃处理,以维护国歌的尊严和权威。
最后,要鼓励和支持唱国歌的活动。
可以通过设立奖励机制,对于在唱国歌活动中表现突出的个人或集体进行表彰和奖励,激发人们的参与热情。
同时,政府和社会组织可以提供必要的支持和帮助,推动唱国歌活动的开展。
总之,唱国歌是一种爱国行为,是国家的一种荣誉和自豪。
通过制定一套科学合理的唱国歌实施方案,可以规范和推动全社会唱国歌的活动,增强国家凝聚力,提高国家认同感,促进社会和谐稳定的发展。
希望全社会能够共同努力,让唱国歌成为一种时尚,让国歌响彻大街小巷,让爱国之情永远铭记在心中。
新学期国旗下讲话稿爱国,从唱响国歌开始三篇
新学期国旗下讲话稿:爱国,从唱响国歌开始各位老师、亲爱的同学们:早上好!今天我国旗下讲话的主题是《爱国,从唱响国歌开始》。
当我们每一次面对庄严的五星红旗,向国旗行注目礼,共同唱响国歌时,你是否心潮澎湃,是否热血沸腾。
你的眼前是否出现了那一个个为了新中国,为了这个不愿做奴隶的伟大民族不再受屈辱而前仆后继、奋勇杀敌的烈士的身影,国旗记下了这一个又一个感人的瞬间,国歌讲述着在那片被血染红的天空下发生的动人故事。
在漫漫历史长河中,千千万万的中华儿女深爱着自己的祖国,他们把个人的命运同祖国的命运紧紧联系在一起,把祖国的利益看得高于一切,甚至为祖国献出了自己宝贵的生命。
也许有同学会说,现在是和平年代,并不需要我们去为国捐躯,爱国似乎对我们小学生来说很遥远。
其实,我要说,爱国并不是说非要做出什么轰轰烈烈、惊天动地的大事。
对我们每位小学生来说,爱国可以是具体的、细小的体现。
小到每一次升旗仪式时的高唱国歌。
当鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起的时候,你肃立的姿势、高举的小手、肃穆的表情、响亮的歌声就是爱国的最好体现。
当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,它体现在我们生活的每一个细节中,它需要你付出实际的行动。
在我们生活中,认认真真的上好每一堂课,生龙活虎地投入到每一项活动中……学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现;以一颗感恩的心去爱我们的父母、老师和千千万万为我们服务的人,也是爱国的表现;对待我们身边的每一位同学就像对待亲兄弟姐妹一样,也是爱国的表现;遵守学校的规章制度,保护校园的一草一木、维护学校的形象和荣誉,更是爱国的表现。
同学们,爱国是至高无上的品德、是民族的灵魂,是我们终生的必修课。
为了中华民族的腾飞,让我们行动起来,从身边的一点一滴的小事做起,做一个无愧于祖国人民的具有爱国主义情怀的莘莘学子吧!新学期开学国旗下讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!在新学期的开学升旗仪式上,首先请允许我向刚安排到我们学校的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。
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如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣 富强贡献自己一份力?
升国旗、奏唱国歌
在升旗仪式时唱国歌,展示的是那不屈不挠 的民族精神和勇往直前的民族气节,也展示的是 国家民族的尊严和中华民族的坚强斗志,我们的 国歌,是一支最能凝聚民心士气的歌,也是最能 鼓舞国民斗志和振奋国民精神的歌。 一直以来,军乐团奏国歌都被作为国家重大 庆典中的重要程序,已经形成了一种惯例。尽管 当雄浑的国歌声回响在耳畔,足以令每一个中国 人内心感慨万千,激动澎湃。然而作为“国魂”的 国歌,只有演奏而没有齐声高唱,还是不免让人 感觉有些许的欠缺。
全体肃立,奏唱国歌
【高清】抗战胜利70周年大阅兵(升旗仪式). m p4
2009年全国政协十一届二次会议开幕式在人民大 会堂举行,经众多政协委员提议,将原有议程中 的奏国歌改为唱国歌,尽管表面上看起来,从 “奏”到“唱”不过是一个动词简单的变化,然而 恰是这一变化,却把一种单纯的耳听化作了集体 的全心投入,把一种被动的接受化作了一种主动 的表达。正是有了这样的改变,我们在奥运会开 式幕上,在国庆大典中,在重大节日中,都会看 到从国家主席到平民百姓全体庄严齐唱国歌,这 不但能够凝聚国人的心,激发大家的爱国热情, 达到一种情感的共鸣,更能够增强民族自豪感和 自信心。
江宁分校的升旗仪式是学校最隆重的集会,每周 的升旗仪式,已成为学校一道亮丽的风景线,其 中更展示了分校人热情澎湃的爱国精神和追求卓 越的分校精神,但当国旗、校旗冉冉升起时, 我们认为,如果全校师生能高唱国歌,那将更能 体现分校人的精神内涵,因为“奏国歌”也许仅是 一种外力的召唤和感染,而“唱国歌”却是一种发 自内心的呼喊,所以我们向全校师生发出倡议, 每周一升旗和学校举行盛大庆典时能够全体高唱 国歌,以此作为重要的精神载体,为弘扬我们 附中百年名校精神、创建中华名校而努力奋斗。
——初二( 4)班 主题班会
学生提前准备好国内外有关爱国主题的名人名言
由学生个人发言说出有关国内外爱国主题 的名人名言.
1、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)
2、爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对 自己的祖国的一种最深厚的感情。(列宁) 3、为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这 土地爱得深沉!(艾青)
4、不要问国家能为你做些什么?要问你能为国 家做些什么。(肯尼迪) 5、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖 国和人民!(邓小平)
在学生说完各自找到的爱国的名人名言之后, 主持人引导学生观看视频 2013年国庆期间的专访“爱国,让你想到什么?”
2013国庆调查 爱国让你想起什么. m p4
我眼中的爱国