小学六年级语文下册第二单元测试卷

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最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案

最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案

最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第二组达标测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(38分)1.选择题。

(13分)(1)“翡”的音序、音节分别是()。

(2分)A.F fiěB.E tiěC.F fěi D.E fěi(2)给下列加点的多音字选择正确的读音,把序号填在括号里。

(4.5分)【更】①gēng②gèng万象更.新( )更.正()更.加()【铺】①pū②pù铺.天盖地()店铺.()铺.张()【哄】①hōng②hǒng③hòng哄.堂大笑()哄.骗()起哄.()(3)“截”在字典中的解释有:A.割断,弄断;B.量词,段;C.阻拦。

选出它在下列词语中的解释,把字母填在括号里。

(4分)截.头去尾()截.住他()一截.木头()斩钉截.铁() (4)下列加点词语使用不当的一项是()(2.5分)A.博物馆里的工艺品,琳琅满目,美不胜收....。

B.我别无所求....,只希望有一个属于我的书架。

C.寂静的夜晚,受伤的猎豹被伤痛折磨得迎风引吭....。

D.同学们的文明行为带来的是学校生活的秩序井然....。

2.读拼音,写词语。

(8分)jiǎo zi zhǎn lǎn cǎi huìbiān pàoyùbèi làyuèbào zhúsuàn bàn3.请用“然”字组词,再分别填入下列句中的括号里。

(4分)(1)客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格()不同。

(2)两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。

(3)客家土楼虽然经受了几百年的风雨侵蚀,但是()非常牢固。

(4)他()问起这件事,我一点儿准备都没有。

4.用“√”画出括号中搭配恰当的词语。

(3分)俊俏的(容貌颜色)婀娜的(舞蹈舞姿)雄浑的(歌声欢笑)妩媚的(笑容笑语) 夸张的(手法手段) 固定的(程度程式)5.按要求进行句子练习。

小学语文六年级下册第二单元测试卷

小学语文六年级下册第二单元测试卷

小学语文六年级下册第二单元模拟卷+答案一、填空题(30分)1.看拼音,写词语。

2.查字典,填表。

3.选词填空。

连续持续陆续(1)阴雨连绵的天气__________了半个月,实在使人难受。

(2)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,__________搬到岸上。

(3)鲁滨逊已经__________搬了好多天,仍然没有搬完船上的东西。

如果......就...... 虽然......但是.......(4)_________我没有衣服穿,__________,我身处热带,即使有衣服也不用穿。

(5)__________小男孩现在一松手,__________会掉到地上摔死。

(6)鲁滨逊代表一般的人性,________他的智力还是道德________没有超出人性的中等状态。

4.把下列词语补充完整,并完成练习。

天_______海_______ _______ _____之众得意_______ _____________ _______会神垂头_______ _______ 跃跃_______ ______(1)指无组织无纪律的一群人的词语是_______;上面词语中AABC式的词语是_______,这样的词语我还会写_______,______。

(2)遇到再大的困难,你也不要_______,要相信自己。

(选词填空)5.根据课文内容填空。

(1)《鲁滨逊漂流记》是_______国作家_______写的一篇长篇小说。

课文中的梗概部分讲述了鲁滨逊流落荒岛、______________\______________\______________,回到英国等主要情节,让我们看到了一个______________的鲁滨逊形象。

(2)《骑鹅旅行记》是一部儿童文学作品,节选部分讲了小男孩变成_______后,意外地骑在一_______的背上,跟着一群_______开启了一场神奇的旅行的故事。

(3)《汤姆·索亚历险记》的作者是_______国作家。

六年级语文下册第二单元测试题及答案

六年级语文下册第二单元测试题及答案

六年级语文下册第二单元测试题及答案一、看拼音写词语。

(24分)wèi jù qī liáng jì mò yàn huì dǎo méi ( 畏惧 ) ( 凄凉 ) ( 寂寞 ) ( 宴会 ) ( 倒霉 )shū jí liáo tiān quē fá zhà lan kòng zhì( 书籍 ) ( 聊天 ) ( 缺乏 ) ( 栅栏 ) ( 控制 )jiè dài tiāo ti fùɡài qīn xí kǒng jù( 借贷 ) ( 挑剔 ) ( 覆盖 ) ( 侵袭 ) ( 恐惧)yōu shāng chǔ jìng lǐ zhì pāo qì fáng yù( 忧伤 ) (处境 ) ( 理智 ) ( 抛弃 ) ( 防御 )kuān wèi chuí tóu sàng qì yān zhī fēi fú yī shān lán l ǔ( 宽慰 ) ( 垂头丧气) ( 焉知非福 ) (衣衫褴褛) 二、写同音字。

(4分)[jù]恐(惧)家(具)[mò]寂(寞)沙(漠)[jí]书(籍)狼(藉) [yàn](宴)会讨(厌)三、下列词语书写正确的在括号里打“√”,错误的用“——”画出错误的字并改正。

(18分)乌和之众(合)头晕目炫(眩)无寄于事(济) 慌无人烟(荒)得意扬扬(√)天崖海角(涯) 不可思意(议)嫣知非福(焉)腾空而起(√)2、把下列词语补充完整,再选词填空。

前(所)未( 有) 无( 济 )于(事)(乌)( 合)之众( 荒)无人(烟)(垂)头( 丧)气跃跃( 欲 )(试)头(晕)目(眩 ) 与( 世 )(隔)绝(1)如果不潜心钻研,一心只想走捷径,恐怕是望梅止渴,无济于事的。

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

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部编版六年级语文下册第二单元测试卷(本卷满分100分,时间60分钟)一、读句子,看拼音写词语,请书写规范(每空1分,共6分)他独自一人生活在孤岛上,没有shū jí(),没有人liáo tiān(),没有yàn huì(),还担心着野人qīn xí(),过着jì mò()、qī liánɡ()的生活。

二、选择题(每小题3分,共18分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.蓄.养(xù)简陋.(lù)叛.乱(pàn)B.刨.虫子(páo)犬.牙(quǎn)混.乱(hún)C.瞟.见(piǎo)缰.绳(jiānɡ)眩.晕(xuàn)2.下面词语字形全对的一组是()A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是()①不毛.之地②知足.安命③臭味相投.④滔滔不绝.A.①粗糙,没有加工②满,充分,够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合,迎合④尽,穷尽C.①指谷物等庄稼②满,充分,够量③合,迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?()①没有一个容身的地方。

②身处绝境,悲观绝望。

③没有充足的食物可吃。

④过着一种孤独的生活。

⑤担心野人会来吃掉他,恐惧万分。

A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容?()A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险,依次是()A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题,对的打“√”,错的打“×”(每小题2分,共10分)1.三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲,七十古稀,八十、九十耄耋,百岁期颐之年。

部编版小学语文六年级下册第二单元检测试题(含答案)

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部编版六年级语文下册第二单元测试一、字词百花园。

1.认真拼读,准确书写。

渴望航海的鲁滨逊,在一次海难中liú luò( )到了荒岛上。

岛上的生活,让他异常yōu shāng( ),但他接受了事实。

荒岛生活,让他感到很jì mò( ),随着时间的推移,他几乎淡忘了文明,但他仍在艰难的chǔ jìng( )中生存了下来。

2.用“竞”组成不同的词语填空。

一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。

鲁滨逊出门一看,( )有一艘英国船只停泊在附近。

鲁滨逊走上前一探( )。

他发现,水手们胆大妄为,( )绑架船长。

鲁滨逊和“星期五”救出了船长。

鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。

( )鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答应了他的请求。

3.在括号里填上恰当的关联词语。

(1)鲁滨逊每天( )拿着枪,带着狗到森林里去打猎,( )到海边去捕鱼。

(2)( )碰巧是晚上,汤姆( )绝不会看见那一小块太阳光,( )找不到这条通道了。

二、句子游乐场。

1.用夸张的修辞手法形容“小明吃饭快”。

2.运用神态描写体现“女孩笑得开心”。

3.鲁滨逊一个人在荒岛上生活,怎能不感到寂寞呢?(改为陈述句)4.天鹅飞向天空。

(扩句,至少扩两处)5.下列句子没有语病的一项是( )。

A.爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。

B.因为他迟到了10分钟,但是他错过了这趟公交车。

C.天边偶尔飘过淡淡的白云,犹如千万朵盛开的白莲。

D.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。

三、课文欢乐谷。

人生,总会有丰富多彩的经历。

有的,苦难而艰辛,正如鲁滨逊的的__________经历;有的冒险而富于挑战,正如汤姆·索亚的_______的经历。

只有_______的人,才能经受得住诸多的艰难,走出困境。

四、阅读芳草地。

鲁滨逊漂流记(节选)我不知道怎么用烟叶来治我的病。

不过我拿烟叶做了几个试验。

我先是取出一片烟叶,放在嘴里咀嚼。

六年级语文下册第二单元测试卷

六年级语文下册第二单元测试卷

六年级语⽂下册第⼆单元测试卷 六年级语⽂下册第⼆单元学习完了,同学们,⼀起来做做测试题热热⾝吧。

店铺在此整理了六年级语⽂下册第⼆单元测试卷,供⼤家参阅,希望⼤家在阅读过程中有所收获! 六年级语⽂下册第⼆单元测试卷1 ⼀、积累与运⽤。

(40分) 1、在带点字选择正确的读⾳。

(4分) 掺和(hé huo) 铺户(pū pù) 正⽉(zhēng zhèng) 剧种(zhǒng zhòng) 间断(jiān jiàn ) 分外(fēn fèn) 张灯结彩(jiē jié) 躲藏(zàng cáng) 2、看拼⾳写词语。

(7分) guàng jiē suàn bàn fěi cuì fēng zhēng biān pào 以上是平⾆⾳的字是,是后⿐⾳节的是,是三拼⾳节的是,(各写⼀个) 3、形近字组词。

(4分) 旬( ) 栗( ) 榛( ) 酷( ) 句( ) 粟( ) 棒( ) 腊( ) 4、判断正误,正确的打“○”,错误的打“X”。

(6分) (1)照⽼北京的⽼规矩,春节在腊⽉的下旬就开始。

( ) (2)在藏戏⾥,善者的⾯具是⽩⾊的,国王的⾯具是红⾊的,王妃的⾯具是绿⾊的,活佛的⾯具是黄⾊的( ) (3)客家居民是围屋成⼟楼,傣族的是吊脚楼,蒙古的是蒙古包( ) (4)维吾尔族的⼈喜欢把说的⾐服直接摊铺在沙漠上( ) (5)都帕是藏族⼈订婚时戴的帽⼦( ) (6)藏戏的发展与形成与⾼僧⽞奘的传奇故事有关( ) 5、理解引号的作⽤,填序号。

(6分) 引号的作⽤:①表⽰引⽤的部分;②表⽰需要着重指出的部分;③表⽰具有特殊含义的词语。

(1)维吾尔牧⼈还喜欢吃沙⼟灰⾥烧出的“库乃其”。

( ) (2)这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

( ) (3)新楼落成时,还要举⾏“架⽵楼”仪式。

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(及答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(及答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(一)一、根据拼音写字词。

(10分)1.鲁滨逊liúluó()到荒岛上,对自己的处境没有感到kǒng jù(),更没有感到jì mò()、yōu shāng()和kǔmèn(),也没有认为这是一件多么dǎo méi()的事,而是ān wèi ()自己,想办法走出kùn jìng()困境。

2.奶奶告诉我,刘爷爷激动时kòng zhì()不了自己的lǐzhì(),请我不要介意。

二、选择填空。

(11分)1.将下面加点字正确的读音用“√”标出。

(4分)畏惧(wēi wèi)木筏(fáfā)瞟x见(piǎo piāo )藤蔓(màn wàn)叛乱(pàn bàn)铁锨(xiān qiāo)刨虫子(páo pāo )头晕目眩(xuàn xuán)2.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.圆圈圈地羊圈圈养B.挣脱挣开挣钱挣扎C.牲畜畜产畜牧畜养D.相处处理处境处地3.按每组词语的先后顺序,填入句子横线上恰当的一组是()鲁滨逊将沉船上的东西_________搬上岸,因为他有可能在这孤岛上__________生活好几年呢。

为了能吃上自己种的粮食,他用十几颗麦种__________种了几年,终于有了收获,但他没有满足,__________努力,在荒岛上开辟了一片种植园。

A.陆续继续连续持续 B.陆续持续连续继续C.继续连续陆续持续 D.继续陆续持续连续4.下列作品与作者国籍及作品人物对应不正确的一项是()A.《鲁滨逊漂流记》--英国--“星期五”B.《骑鹅旅行记》-瑞典--阿卡C.《汤姆•索亚历险记》--美国--哈克D.《爱丽丝漫游奇境》--英国--莫顿5.关于怎么写作品梗概,下面说法有误的一项是()A.先读懂内容,把握脉络。

六年级语文下册 第二单元达标测试卷+参考答案

六年级语文下册 第二单元达标测试卷+参考答案

六年级语文下册第二单元达标测试卷时间: 90分钟满分: 100分一、正确、工整地抄写下列句子。

(4分)在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

二、读拼音,写词语。

(5分)Jùpà qīqīng fùyàn pífá shū jí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) liáo tiān dǐ yù jiè dài tōu xí fù miè( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、根据解释,给句子中加点字选择正确的解释。

(3分)重 c hóng①重复:书买~了。

[重阳][重九]书历九月九日。

我国传统节日,有登高的习俗。

②副词,再:旧地~游|~整旗鼓|~来一次。

③量词,层:双~领导|~ ~围住。

1. 我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重.见天日的希望。

( )2. 这青松生长在重.峦叠嶂之间。

( )3. 你背这首诗,我背那首诗,别背重.了。

( )四、选择题。

(2题3分,其余每题2分,共13分)1. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )。

A.铁撬(qiào)棒打中.(zhóng)B.无济.于事(jì) 日晷.(miǎn)C.挣.断(zhèng) 吹嘘.(xū)D.头晕目眩.(xuán) 拉扯.(chě)2. 弱冠之年指( );而立之年指( );知天命之年指( )。

A.15 岁B.20 岁C.30岁D.40岁E.50岁F.60岁3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。

A.错失了良机时不要灰心丧气,要以“塞翁失马,焉知非福....”的辩证方法来鞭策自己B.分别在即,小月依依不舍地对童童说:“不知道什么时候我们才能重见天日....啊!”C.既然已经发现了问题,就要设法解决,自怨自艾是无济于事....的D.学校要举办“庆建党百年品书香诗韵”诗歌朗诵活动,同学们个个跃跃欲试....4. 下列句子中,加点部分的用法与其他三项不同的是( )。

六年级下册第二单元测试卷语文

六年级下册第二单元测试卷语文

六年级下册第二单元测试卷语文一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。

(10分)kǒng bù() fěi tú()mó guǐ() fěi cuì() wǔmèi()zhēng róng()duàn liàn() chōu yē() bō xuē()jīng bīng jiǎn zhèng()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)燕山(yān yàn)坚劲(jìn jìng)勉强(qiáng qiǎng)夹衣(jiājiá)薄雾(bó báo)(6)追悼(dào diào)3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(9分)()()更新()七八()()然()同。

张()结()()灯()彩()()大笑。

春节到了,中华大地上到处(),呈现出一派喜气洋洋的景象。

由于天气原因,学校()地取消了今天的春游活动。

4. 按要求写句子。

(10分)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸。

(缩句)我们为人民而死,就是死得其所。

(改为反问句)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)这是一间很小的牢房。

(改为夸张句)二、积累运用(15分)1. 日积月累。

(8分)千锤万凿出深山,____________________。

____________________,任尔东西南北风。

有意栽花花不发,____________________。

____________________,忠言逆耳利于行。

2. 根据课文内容填空。

(7分)三、阅读理解(25分)(一)课内阅读。

(12分)在法庭上,我们跟父亲见了面。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)

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部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(59分)一、看拼音,写词语。

(9分)鲁滨逊孤身一人liú luò()荒岛,qī liánɡ()、jì mò()的感觉简直淹没了他,可是他并没有kǒnɡ jù(),他把船上一切有用的东西都搬了下来,如书籍、仪器、墨水等,自己动手建房定居。

他花了一年的时间,才在自己的住房周围建起了木zhà lan()围墙,用来fánɡ yù()野兽的xí jī()。

为了kònɡ zhì()自己的苦闷情绪,他把自己的幸与不幸排列出来,lǐ zhì()地对待所处的境地,他这种生存的勇气值得我们学习。

二、形近字组词。

(6分)乏()聊()稍()泛()卯()梢()栅()贷()惧()珊()货()具()三、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(6分)木筏.(fā fá)简陋.(lòu lǒu)野蛮.(nán mán)刨.土(báo páo)犬.牙(quǎn quàn)草莓.(méi měi)瞟.见(piāo piǎo)潺.潺(cán chán)眩.晕(xuán xuàn)四、选词填空。

(4分)爱戴爱抚(1)我们的老校长受到了全校师生的()(2)老师()地摸着我的头,示意我注意听讲。

安闲安详(1)那位老人很()地离开了人世。

(2)退休后到故乡小住,倒也()自在。

五、请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。

(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果六、填入适当的量词。

部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)

部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)

部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、读拼音,写词语。

(8分)quēfáyàn huìfùgàijìmòdài kuǎnkòng zhìdǎo méifáng yù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,请选出来。

(2分)1.A.木筏fá)。

B.简陋lù)。

C.野蛮mán)。

D.侵袭xí)2.A.叛乱(pàn)。

B.刨地(bāo)。

C.犬牙(quǎn)。

D.混乱(hùn)3.A.瞟见(piǎo)。

B.缰绳(jiāng)。

C.潺潺(chán)。

D.晕眩xuán)4.A.XXXméi)。

B.XXXmī)。

C.咯咯(gè)。

D.缺乏fá)三、下列每组词语中,都有一个词是错误的,请选出来。

(4分)1.A.书藉B.栅栏C.恼怒D.寂寞2.A.眺望B.手腕C.满足D.掩盖3.A.凄凉B.绝望C.妨御D.挑剔4.A.宴会B.聊天C.荒诞乖张D.倒莓四、以下是“待”字在字典中的解释,根据要求回答下列问题。

(6分)待”用部首查字法先查部首_______,再查______画。

“待”字在《当代汉语词典》中的解释:①对待。

②招待。

③期待。

④需要。

⑤要;打算。

下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。

1.XXX在待人接物方面很有礼貌,受到大家的喜欢。

()2.待要上前招呼,又怕认错了人。

()3.他这个人待客非常热情。

()4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。

()5、补全词语,并完成操演。

(9分)精(。

)神得意(。

) (。

)。

(。

)头(。

)气心平(。

) (。

)。

(。

) (。

)欲试头(。

)目(。

六年级语文下册《第二单元》测试卷及答案-部编版

六年级语文下册《第二单元》测试卷及答案-部编版

六年级语文下册《第二单元》测试卷及答案-部编版一、读拼音,写词语。

qīng fù( ) jì mò( ) kǒng jù( )yàn huì( ) zhà lan( ) kòng zhì( )xí jī( ) shū jí( )二、比一比,再组词。

三、连一连。

四、先把词语补充完整,再选词填空。

( )世( )绝无( )于( ) 天( )海( )( )头( )气跃跃( )( ) 头( )目( )( )精( )神得意( )( ) ( )( )之众1.即使我走到,心中也不曾有一刻忘记祖国。

2.看完体育老师的示范,同学们都,兴奋极了。

五、选词填空。

凄凉凄惨1.这部小说中,主人公的晚年过得十分( ),令人潸然泪下。

2.只有一条狗、两只猫陪着鲁滨逊,这使他在( )中感到一丝安慰。

陆续继续连续持续3.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。

4.阴雨连绵的天气( )半个月了,真让人受不了。

5.我会( )努力,争取在下次的比赛中取得更好的成绩。

6.妈妈( )三年被评为“劳动模范”。

六、按要求写句子。

1.肯定是因为尼尔斯变成了小狐仙的缘故,他可能才听懂了禽兽说的话。

(修改病句)2.鲁滨逊到过世界上很多地方。

鲁滨逊碰到过许多危险。

鲁滨逊一点儿也不畏惧。

(用恰当的关联词语把以上句子合成一句)3.半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。

(仿写句子,用上夸张的修辞手法)4.汤姆·索亚是圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。

(缩句)七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温。

( )2.课文中节选的《汤姆·索亚历险记》由这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片段组成。

( )3.养牧种植是鲁滨逊流落荒岛后的一个情节。

六年级下册语文第二单元测试卷及答案

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六年级下册语文第二单元测试卷及答案六年级下册语文第二单元测试卷一、看拼音写词语20☆面对困境,理智控制情绪,冷静地分析自己的处境,逐步地解决问题……当别人都替他捏把汗的时候,他还会反过来宽慰别人:“人总有得意的时候,但要知道,塞翁失马,焉知非福。

”二、选择题6☆1.下列读音没有错误的是(B)。

A咽(yàn)喉荒芜(wú)木筏(fá)B畜(xù)养简陋(lòu)栅(zhà)栏C吹嘘(xǖ)褴褛(lǒu)藤蔓(wàn)D铁锨(xiān)剔(tì)除圈(juàn)养2.下列词语书写全部正确的是(A)A僵绳倾覆木杆B仆役叛乱帐蓬C北纬刨地煞白3.下列名著与作者搭配有误的是(C)A《汤姆·索亚历险记》的作者是英国的XXXB《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的XXXC《骑鹅旅行记》的作者是瑞典的XXXD《爱丽丝漫游奇境》的作者是英国的XXX三、给加点字选择正确的解释16☆穷:A缺乏财务。

B穷尽。

C达到极点。

D彻底。

无穷无尽(C)贫穷(A)穷凶极恶(C)穷追猛打(D)益:A好处。

B有益的。

C增加。

D更加。

延年益寿(A)有益身心(B)益鸟(D)精益求精(D)四、补全词语,并完成练(9☆)得意)精(神得意)(得意)扬(得意)忘(得意)忘(得意)忘(得意)欲试(得意)忘(得意)待毙1.形容非常满足、高兴,神气十足的样子的词语是“得意”,上面的词语中,与它互为反义词的是“失意”。

2.面对我的房间,妈妈摇摇头走了。

(改为复合句)妈妈面对我的房间,摇摇头走了。

五、句子练12☆1.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。

(修改病句)一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键之一。

2.我还有墨水。

我能把事情记得非常准确。

(用关联词把两句话合并成一句话。

)我还有墨水,因此我能把事情记得非常准确。

3.他的生活过得很不好。

(运用夸张的手法把句子补充完整。

六年级下册语文第二单元测试卷及答案

六年级下册语文第二单元测试卷及答案

六年级下册语文第二单元测试卷及答案部编版六年级下册语文第二单元测试卷及答案在六年级的语文学习过程中,做好试卷的练习是很有必要的。

那么关于六年级语文测试卷应该怎么做呢?以下是小编准备的一些六年级下册语文第二单元测试卷及答案,仅供参考。

部编版六年级下册语文第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)kǒng jù yàn xí fá wèi xián liáo( ) ( ) ( ) ( )kòng zhì dài kuǎn shū jí tī chú( ) ( ) ( ) ( )二、用下列加点词语的反义词填空。

(4分)鲁滨逊离开了文明世界,流落到( )的荒岛;远离了( )的都市,扎根在寂寞的山野;豪华的楼台入了梦,( )的帐篷成了真。

身处这样的境地,( )有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对,最终摆脱了困境。

三、用“√”画出括号里使用恰当的词语。

(4分)1.没有淹死的一条狗、两只猫陪着他,这使他在(凄凉凄惨悲凉)中感到一丝安慰。

2.只要我还有墨水,就能把事情记得非常(精确准确正确)。

3.男孩想(摆脱脱离挣脱)他们,但是那些鸡在他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵聋了。

4.他也(叙述描述描绘)起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事。

四、按要求完成下列词语练习。

(5分)1.补充词语,用“√”给补充的字选择正确的解释。

(2分) ( )无人烟①不合情理②荒歉③荒凉聚精( )神①聚合,合在一起②理解,懂得③有一定目的的集合2.在括号里填入恰当的词语。

(3分)( )的荒岛 ( )的心情 ( )的谎话( )的生活 ( )的头发 ( )的脊背五、根据括号里的提示,在横线上填写恰当的四字词语。

(4分) 小男孩看着对手 (形容非常得意的样子),心里很不是滋味,还没有上场的其他人也 (形容心里急切地想试试)。

六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)

六年级下册语文第二单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.向好友倾诉了愁闷..( )多..( ),心里就舒服了。

2.看着文明....( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。

(四)根据要求,完成句子练习。

(17分)1.大黑猫得意扬扬....地念了一阵经。

(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。

2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。

3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。

(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。

(五)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。

( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。

( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。

( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。

( )二、积少成多。

最新人教版小学六年级语文下册第二单元测试卷共10套

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人教版小学六年级语文下册第二单元测试卷共10套人教版小学六年级语文下册第二单元测试卷班别:姓名:等级:温馨提示:亲爱的同学,俗话说做堂堂正正“中国人”写端端正正“中国字”!如果你书写整洁,字体漂亮,你就可以轻松得到卷面分3分哟!一、听力训练营(5分)“千里不同风,百里不同俗”。

同一项活动在不同的民族、地区也会各具特色。

认真听短文,你了解到什么?1、苗族龙舟水手与汉族划桨方式不同处在于。

水手的穿戴反映出苗族赛龙舟的古老意义:。

2、赛龙舟是一项的体育活动。

3、除了苗族,我国其他地区也有赛龙舟的习俗,如(至少列举二个)二、语言积累及运用(31分)1、补充词语,并照样子再写两个带“然”字的成语。

(6分)()然不同()然起()()()井然()然无()2、选词填空。

(4分)严厉严峻严肃严格(1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。

(2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。

(3)目前,我国正在()打击各种犯罪活动。

3、重新排列下面词语的顺序。

(4分)儿童节建军节元旦国庆劳动节选材审题写文列提纲修改4、按要求填空。

(7分)(1)通过本组课文的学习,我知道不同的地方有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式,比如的黄梅戏,的豫剧,浙江的越剧,的川剧都非常有名。

(填人名)是藏戏的开山鼻祖。

(2)“傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。

”这句话使用了的说明方法。

我可以用这种方法介绍一下我们的教学楼:5、按要求写句子。

(6分)(1)强强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我是去帮他辅导功课的。

”(改为转述句)(2)打乒乓球,放风筝对我们很感兴趣。

(修改病句)(3)朋友是快乐日子里的一把吉它,为你弹奏生活的愉快;朋友,;朋友是,。

(仿照前半句写法把句子补充完整。

)6、趣味标点(4分)某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。

”他的父母读过信后,一个哭一个笑。

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(含答案)

部编版六年级语文下册第二单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、基础知识。

(40分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)木筏.(fá fǎ) 叛.乱(pàn pàng) 刨.土(bào páo)黑莓.(měi méi) 苦闷.(mēn mèn) 简陋.(lù lòu)2.读拼音,写词语。

(8分)wèi jù wú liáo yàn huì qī liángfā méi jì mò qīn xí kòng zhì3.比一比,再组词。

(4分)寞()籍()贷()绞()漠()藉()袋()校()4.读句子,写出对应的人物和描写方法。

(3分)(1)当她摸索着爬到洞口,看见那一小块太阳光时.怎样兴奋得不得了,简直就要高兴死了。

(人物:描写方法:)(2)他就找了一些木头做成木筏,划到船边。

(人物:描写方法:)(3)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。

(人物:描写方法:)5.按要求完成句子练习。

(10分)(1)还有用来挖土或者运土的铲子鹤嘴锄铁锨以及针线至于内衣之类虽然缺乏但我很快就习惯了。

(加上合适的标点)(2)用“厉害”的两个不同意思写句子。

①严厉:②了不起:(3)汤姆的冒险的心一刻也没消失。

(改成反问句)(4)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)(5)猫对男孩说:“这回够了,看在女主人的面子上,这次我饶了你。

”(改转述句)6.根据课文内容填空。

(9分)(1)《鲁滨逊漂流记》的文体为。

主要按照时间顺序写了、、、、回到英国五件事,展示了鲁滨逊、、聪明能干、顽强生存的精神品质。

(2)《骑鹅旅行记》是世界著名的童话作品,它的作者是,小说中有许多有趣的故事,如、。

小学语文六年级下册第二单元测试题及参考答案

小学语文六年级下册第二单元测试题及参考答案

小学语文六年级下册第二单元测试题及参考答案一、看拼音,写词语。

qīliánɡjìmòkǒnɡjù()()()liáo tiān kònɡzhìzhàlán()()()二、选择题。

选择一个正确的答案,将序号填在括号里。

1.下列词语书写和画线字的读音全都正确的一项是()A.缘故淡忘理智日历(lì)B.航海忧郁账蓬仪器(yí)C.防御处镜制造宴会(yàn)D.介意隔决援救凄凉(qī)2.下面表示“看”的词语运用不恰当的一项是()A.他希望(瞧见)过往的船只,以便请求救援。

B.爷爷站在那幅油画前,久久地(凝视)着。

C.妈妈(注视)了一下四周,觉得这里的环境的确不错。

D.我们来到医院(探望)生病的奶奶。

3.下列句子中画线的成语使用不正确的一项是()A.鲁滨逊流落到一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。

B.汤姆只要一跟人说起他探险的经历,就滔滔不绝地说个没完。

C.遇到困难,我们要心平气和地去面对。

D.好的书需要多读,重要的书必须反复读,每读一次都会让你觉得开卷有益。

4.与“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是()A.听君一席话,胜读十年书。

B.读书须用意,一字值千金。

C.莫道君行早,更有早行人。

D.近水知鱼性,近山识鸟音。

5.下列描写方法判断不正确的一项是()A.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。

”(心理描)B.猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按住他的胸口。

(动描写)C.那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。

他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。

(神态描写)D.那些鸡没完没了地叫着:“他活该!他活该……”(语言描写)6.下列句子中,与其他三句意思不同的一项是()A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。

六年级语文下册第二单元测试卷【含答案】

六年级语文下册第二单元测试卷【含答案】

六年级语文下册第二单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 塌败(tā bài)B. 旖旎(yī nǐ)C. 谰语(lán yǔ)D. 伫立(zhù lì)2. 下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()A. 他聪明伶俐,真是巧舌如簧。

B. 那里的风景美不胜收,让人流连忘返。

C. 老师的话语重心长,让人铭记在心。

D. 这个故事情节曲折离奇,真是扑朔迷离。

3. 下列句子中,加点词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()A. 他小心翼翼地走进了教室。

B. 她笑容满面地走进了教室。

C. 他兴高采烈地走进了教室。

D. 他怒气冲冲地走进了教室。

4. 下列句子中,加点词语的词性与其他三项不同的一项是()A. 她穿着一件红色的裙子。

B. 她戴着一顶红色的帽子。

C. 她拿着一件红色的礼物。

D. 她有着一双红色的眼睛。

5. 下列句子中,加点词语的用法与其他三项不同的一项是()A. 他把书放在桌子上。

B. 他把书包背在肩膀上。

C. 他把窗户打开。

D. 他把门关上。

二、判断题(每题1分,共5分)1. “五彩斑斓”的“斑斓”读作bān lán。

()2. “翩翩起舞”的“翩翩”读作piān piān。

()3. “戛然而止”的“戛”读作jiá。

()4. “循序渐进”的“循”读作xún。

()5. “蜿蜒曲折”的“蜿”读作wān。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《草原》一文的作者是______。

2. 《开国大典》一文主要描述了______的盛况。

3. 《竹节人》一文中的竹节人是由______和______制作的。

4. 《穷人》一文中,桑娜和渔夫收养了______家的两个孤儿。

5. 《只有一个地球》一文主要讲述了______的重要性。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《草原》一文的主要内容和主题。

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小学六年级语文下册第二单元测试卷
命题人:吉安县城关一小彭海娟班别:姓名:等级:
温馨提示:亲爱的同学,俗话说做堂堂正正“中国人”写端端正正“中国字”!如果你书写整洁,字体漂亮,你就可以轻松得到卷面分3分哟!
一、听力训练营(5分)
“千里不同风,百里不同俗”。

同一项活动在不同的民族、地区也会各具特色。

认真听短文,你了解到什么?1、苗族龙舟水手与汉族划桨方式不同处在于。

水手的穿戴反映出苗族赛龙舟的古老意义:。

2、赛龙舟是一项的体育活动。

3、除了苗族,我国其他地区也有赛龙舟的习俗,如
(至少列举二个)
二、语言积累及运用(31分)
1、补充词语,并照样子再写两个带“然”字的成语。

(6分)
()然不同()然起()()()井然()然无()
2、选词填空。

(4分)
严厉严峻严肃严格
(1)老师()地说:“时光不等人啊,你们一定要()要求自己,做时间的主人。

(2)完成这项任务,对我来说是一次()的考验。

(3)目前,我国正在()打击各种犯罪活动。

3、重新排列下面词语的顺序。

(4分)
儿童节建军节元旦国庆劳动节
选材审题写文列提纲修改
4、按要求填空。

(7分)
(1)通过本组课文的学习,我知道不同的地方有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式,比如的黄梅戏,的豫剧,浙江的越剧,的川剧都非常有名。

(填人名)是藏戏的开山鼻祖。

(2)“傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。

”这句话使用了的说明方法。

我可以用这种方法介绍一下我们的教学楼:
5、按要求写句子。

(6分)
(1)强强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我是去帮他辅导功课的。

”(改为转述句)
(2)打乒乓球,放风筝对我们很感兴趣。

(修改病句)
(3)朋友是快乐日子里的一把吉它,为你弹奏生活的愉快;朋友,
;朋友是,。

(仿照前半句写法把句子补充完整。


6、趣味标点(4分)
某人外出做生意,给父母写了这样一封信:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。

”他的父母读过信后,一个哭一个笑。

原来他们读的意思不一样。

读信后笑了,是这样读的:
读信后哭了,是这样读的:
三、阅读理解(31分)
(一)课内阅读
元宵上市,春节的又一个高潮到了。

正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。

有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒(hǔ)传》故事。

这在当年,也是一种广告。

灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。

晚上灯中点上烛,观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。

家中也有灯:走马灯宫灯各形各色的纸灯还有纱灯里面有小铃,到时候就叮叮地响。

这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

1、请给下面的多音字组词(3分)
chǔ( ) pū( ) zhēng( )
处铺正
chù( ) pù( ) zhèng( )
2、短文选自(谁)写的《北京的春节》。

文中写了春节的三个高潮,除了选文中的元宵这个高潮外,还介绍了两个高潮是,。

(3分)
说明灯的数量的词语是,说明灯的种类多的词语是。

(2分)
3、请用“”画出文中最能说明家中“有声有光”的句子。

(1分)
4、请给文中第二段没有标点的地方加上标点。

(2分)
5、这个选段主要写了:。

(2分)
(二)《除夕夜的年夜饭守岁酒》节选(18分)
除夕的夜饭,既是一年辛苦忙碌、辞别旧岁的重要时刻,又是具有祈望将来,迎接新年的特殊意义,当全家老少合欢团聚,共进年夜饭的时候,其乐融融,洋洋得意,自不必细说。

在上海的风俗中,年夜饭这顿丰宴,同样很隆重。

年夜饭的莱肴,上海人很讲究好名堂。

一般人家年夜饭席上,发芽豆和黄豆芽总是有的,因为这象征着升和发,十分吉祥如意。

果类中的柑子,是除夕不可缺少的食物,俗语说:“除夕吃红柑,一年四季保平安。

”还要吃些芋头即芋艿,上海人有谚语说是:“除夕吃芋头;一年四季不犯愁。

”另外,吃豌豆,因为豌豆又名安乐菜,和长生果之类,同样都是很吉利的名称。

至于上海旧俗说是除夕吃饭时不宜淘汤,传为淘了汤吃饭的话,第二年外出办事或旅行,会要遭到雨淋的,这当然是无稽之谈
....了。

除夕之夜的吃,在年夜饭之后,饭莱虽撤去,但守岁酒和果品之类却是一直要吃到第二年的。

关于守岁酒,唐人诗中有首《守岁》,表达了一年又将伊始的辞旧迎新之情:“岁阴穷暮纪,献节启新芳。

冬尽今宵促,年开明日长。

冰消出镜水,梅散入风香。

对此欢终宴,倾壶待曙光。


旧俗在除夕子夜时分,上海人各家要“接灶君”。

接灶就是把灶神从天上接回家来。

届时,家里男主人换衣服,上供物,焚香燃烛于灶前。

接灶完毕,家中主人亲自关上大门,门上贴有“封门大吉”的红纸。

这时实际上已是年夜结束了。

待到拂晓鸡鸣时,换贴“开门大吉”红纸,家家赶紧燃放起爆竹,“蓬啪!”“劈里啪刺,劈里啪
刺……”响声此起彼伏
....,连续不断,宣告新的一年开始了!
1、联系上下文理解词语:(2分)
无稽之谈:
此起彼伏:
2、选文按顺序先后介绍了上海人家年夜习俗,包括、、
、、等。

其中,对的介绍最详细,还引用了两句俗谚。

民间俗谚生动形象,我也知道一些;。

(写出两条)(8分)
3、不一样的节日,不一样的习俗,你还知道下列传统节日的哪些习俗呢?(至少列举两个)(4分)
元宵节:清明节:
端午节:中秋节:
4、关于“守岁酒”,文中引用了唐诗《守岁》。

有关新年(或其它节日)的诗词,我也积累了一些。

这是其中一
首:(4分)
四、习作乐园(30分)
我们每年都经历好多节日,比如传统的春节、端午……还有充满现代气息的母亲节、父亲节、儿童节……更有举国同庆的国庆节;我们也总有自己的方式度过一个个欢乐、祥和的节日。

选择你印象最深刻的节日活动,完成一篇习作。

一定要注意写作顺序哦!。

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