人教通用中考物理一轮复习第9章压强课件
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中考物理《第9章 压强》复习课件
目录
CONTENTS
PART 01
考点总结
PART 02
方法技巧
PART 03
实验技能
PART 01
考点总结
考点1 压力与压强 考点2 液体压强 考点3 大气压强 考点4 流体压强与流速的关系
考点总结
考点1 考点2 考点3 考点4
压力与压强
1.压力 (1)定义:① 垂直 作用在物体表面上的力叫压力. (2)压力的三要素 ⅰ.大小:放在水平面上的物体,对水平面的压力大小② 等于重力. ⅱ.方向:总是③ 垂直于 物体受力的表面,并指向受力物体内部. ⅲ.作用点:在受力物体的④ 表面 . (3)影响压力的作用效果的因素 ⅰ.压力大小:其他条件相同时,压力越⑤ 大 ,压力的作用效果越明显. ⅱ.受力面积:其他条件相同时,受力面积越⑥ 小 ,压力的作用效果越明显.
PART 02
方法技巧
方法技巧
命题角度1 命题角度2 命题角度3 命题角度4
固体压强的计算
例1 如图1,圆台形物体甲和圆柱体乙置于水平地面上,甲的底面积为40 cm2;圆柱体乙的底面 积 为 30 cm2, 质 量 为 1.8 kg.(g 取 10 N/kg) (1)求此时乙对地面的压强; (2)将甲叠放在乙的上方,如图2,此时乙对地面的压强大小为8 400 Pa,求甲的质量; (3)现 在从乙的上方沿水平方向切去6 cm的厚度,如图3,此时乙剩余部分对地面的压强变为原 来乙 对地面压强的0.6,求乙物体的密度.
考点总结
考点1 考点2 考点3 考点4
压力与压强
压力和重力的区别 (1)产生原因:压力是物体在直接接触时,由于发生挤压作用而产生 的⑦ 弹力 ;重力是由于⑧ 地球的吸引而使物体 受到的力,施力物体是 ⑨地球 . (2)方向:重力的方向总是⑩ 竖直向下 的,而压力的方向与物体的受力表面垂直; 只有在物体的受力表面⑪ 水平 时,压力和重力的方向才相同. (3)大小:一般情况下,压力和重力的大小是不相同的;放在⑫ 水平 支持面上的物 体对支持面的压力的大小等于施力物体的重力. (4)作用点:压力的作用点在受力物体的⑬ 表面 上,而重力的作用点在物体的 ⑭重心 上.
CONTENTS
PART 01
考点总结
PART 02
方法技巧
PART 03
实验技能
PART 01
考点总结
考点1 压力与压强 考点2 液体压强 考点3 大气压强 考点4 流体压强与流速的关系
考点总结
考点1 考点2 考点3 考点4
压力与压强
1.压力 (1)定义:① 垂直 作用在物体表面上的力叫压力. (2)压力的三要素 ⅰ.大小:放在水平面上的物体,对水平面的压力大小② 等于重力. ⅱ.方向:总是③ 垂直于 物体受力的表面,并指向受力物体内部. ⅲ.作用点:在受力物体的④ 表面 . (3)影响压力的作用效果的因素 ⅰ.压力大小:其他条件相同时,压力越⑤ 大 ,压力的作用效果越明显. ⅱ.受力面积:其他条件相同时,受力面积越⑥ 小 ,压力的作用效果越明显.
PART 02
方法技巧
方法技巧
命题角度1 命题角度2 命题角度3 命题角度4
固体压强的计算
例1 如图1,圆台形物体甲和圆柱体乙置于水平地面上,甲的底面积为40 cm2;圆柱体乙的底面 积 为 30 cm2, 质 量 为 1.8 kg.(g 取 10 N/kg) (1)求此时乙对地面的压强; (2)将甲叠放在乙的上方,如图2,此时乙对地面的压强大小为8 400 Pa,求甲的质量; (3)现 在从乙的上方沿水平方向切去6 cm的厚度,如图3,此时乙剩余部分对地面的压强变为原 来乙 对地面压强的0.6,求乙物体的密度.
考点总结
考点1 考点2 考点3 考点4
压力与压强
压力和重力的区别 (1)产生原因:压力是物体在直接接触时,由于发生挤压作用而产生 的⑦ 弹力 ;重力是由于⑧ 地球的吸引而使物体 受到的力,施力物体是 ⑨地球 . (2)方向:重力的方向总是⑩ 竖直向下 的,而压力的方向与物体的受力表面垂直; 只有在物体的受力表面⑪ 水平 时,压力和重力的方向才相同. (3)大小:一般情况下,压力和重力的大小是不相同的;放在⑫ 水平 支持面上的物 体对支持面的压力的大小等于施力物体的重力. (4)作用点:压力的作用点在受力物体的⑬ 表面 上,而重力的作用点在物体的 ⑭重心 上.
中考总复习---压强 ppt课件
图（2）放在斜 面上的物体对斜 面的压力（F） 和重力（G）的 关系
ppt课件
图（3）物体对 墙面的压力（F） 和重力（G）的 关系
6
图（1）
图（2）
F
图（3）
G
F G
评讲： F
G
图（1）中物体是由于受到重力作用而对支承面产 生了压力。且对支承面的压力大小上等于物体的 重力；方向与重力的方向相同。
因为a孔比d处浅所以a孔处水向外的压强小于向里的大气压强弼拔去a处塞子时水丌但丌会流出而且空气还会从a孔迚入瓶内61试管中有一段被水银柱密封的空气柱将此试管分别如图所示旋转若空气柱的压强为p大气压为p0则满足pp0的是取合适的水银柱不空气的接触面为研究对象分析丌同斱向的压强因为水银柱静止相反斱向的压强应该相等
ppt课件 8
2．探究影响压力作用效果的因素
受力面积 （ 3 ）比较乙、丙，说明压力的作用效果与 _________ 有关；
控制变量 法； （4）在此主要应用的研究方法是__________ 压强 概念。 （5）为了表示压力的作用效果引入了_______
ppt课件 9
综合以上可得出：压力的作用效果 不仅跟压力的大小有关系，还跟受 力面积的大小有关系：
章节知识总览 流体：气体、液体
流体压强与流速
特点：流速大的位置压强小
应用：飞机机翼、喷雾器
ppt课件
3
意义： 表示压力的________ 作用效果
压 强
压力 面积 上受到的_______ 定义：物体单位______ F S=F/p F=pS 和_______ 公式： p= 变形式：______ S 帕斯卡 简称：帕 符号：Pa 单位：________________________
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4．增大、减小压强
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例 一块均匀的正方体木块，放在水平地面上，对地
面的压强为p，若任意截去1/2；有三位同学对剩下的
F 静止于水平桌面F=G
F
压力由于重力产生，但 F≠G
2、探究影响压力作用效果的因素
（1）实验时通过观察泡沫塑料 凹陷程度 ，显示压力 作用的效果。
（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与__压__力__大__小__ 有关。
2．探究影响压力作用效果的因素
（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_受__力__面__积__ 有关；
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如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封 闭．丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在 同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、 pc，那么这三个压强的大小关相系等是_______．
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压力锅出气口的直径d，限压阀的质量为m，大
气压强p0，当限压阀刚好被抬起向外喷气时，锅内气 体的压强是多大？
分析：限压阀刚好抬起时，满足受力平衡。
F'FG
p内Sp0Smg
F′
Sπd2 / 4
4mg
p内 p0 πd2
G
F
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人教版物理中考一轮复习第九章压强复习课(改) (2)优秀课件PPT
《压强》复习课
1、探究液体压强的规律
液体压强
①液体对容器底和容器侧壁都有压强， 液体内部各个方向都有压强 ②液体密度相同时，液体的压强随深度 的增加而增大 ③同一深度，液体向各个方向的压强相 等 ④液体的压强还与液体密度有关，深度 一定时，液体密度越大，压强越大
（一）考基要点
二、液体的压强
2.液体压强的计算公式： p =ρg h。
三个压强的大小关系是pa=pb=pc．
2.复习指导P86ห้องสมุดไป่ตู้2、3、4、5题
巩固与练习
1、如图，两管中盛有深度相同的同种液体，这两个试
管底部受到的压强相比较 （ C ）
A、甲大 B、乙大 h
C、一样大 D、无法比较
甲
乙
2、若甲乙两管中盛有深度和质量相同的不同液体，
则液体对管底部的压强相比较 （ A ）
模型法
h
液体压强的大小与 液体密度 和 深度 有关。 例：一个木块漂浮在水面上，如图，则木块底部 受到水的压强多大？
p =ρg h =1.0×103×10×0.1 =103（Pa） * 其中h是指从被测点到自由液面的距离
（二）例题解析
二、液体的压强
1.如右图，水中在同一水平线上的a、b、 c三点的压强分别为Pa、Pb、Pc，那么这
S
四、拓展练习
1.一个质量为200g、底面积为50cm2的玻璃杯放在水平桌面 上，杯中装有质量为1Kg的水，杯底到水面的高度为20cm。 求（1）水对杯底的压力。（2）杯子对桌面的压强。
四、拓展练习
2.如图，一金属块重为100N，放在水平地面上。
F=40N
F=40N
甲
乙
丙
（1）图甲中，金属块对地面的压力是 100，N 地面对金属块 的支持力是 10。0N （2）图乙中，金属块对地面的压力是 140，N地面对金属块 的支持力是 1。40N （3）图丙中，金属块对地面的压力是 60N ，地面对金属块 的支持力是 60。N
1、探究液体压强的规律
液体压强
①液体对容器底和容器侧壁都有压强， 液体内部各个方向都有压强 ②液体密度相同时，液体的压强随深度 的增加而增大 ③同一深度，液体向各个方向的压强相 等 ④液体的压强还与液体密度有关，深度 一定时，液体密度越大，压强越大
（一）考基要点
二、液体的压强
2.液体压强的计算公式： p =ρg h。
三个压强的大小关系是pa=pb=pc．
2.复习指导P86ห้องสมุดไป่ตู้2、3、4、5题
巩固与练习
1、如图，两管中盛有深度相同的同种液体，这两个试
管底部受到的压强相比较 （ C ）
A、甲大 B、乙大 h
C、一样大 D、无法比较
甲
乙
2、若甲乙两管中盛有深度和质量相同的不同液体，
则液体对管底部的压强相比较 （ A ）
模型法
h
液体压强的大小与 液体密度 和 深度 有关。 例：一个木块漂浮在水面上，如图，则木块底部 受到水的压强多大？
p =ρg h =1.0×103×10×0.1 =103（Pa） * 其中h是指从被测点到自由液面的距离
（二）例题解析
二、液体的压强
1.如右图，水中在同一水平线上的a、b、 c三点的压强分别为Pa、Pb、Pc，那么这
S
四、拓展练习
1.一个质量为200g、底面积为50cm2的玻璃杯放在水平桌面 上，杯中装有质量为1Kg的水，杯底到水面的高度为20cm。 求（1）水对杯底的压力。（2）杯子对桌面的压强。
四、拓展练习
2.如图，一金属块重为100N，放在水平地面上。
F=40N
F=40N
甲
乙
丙
（1）图甲中，金属块对地面的压力是 100，N 地面对金属块 的支持力是 10。0N （2）图乙中，金属块对地面的压力是 140，N地面对金属块 的支持力是 1。40N （3）图丙中，金属块对地面的压力是 60N ，地面对金属块 的支持力是 60。N
2023年中考物理(人教版)总复习一轮课件：第09课时 压强 液体的压强
图9-5
重难一 压力与压强的判断
变小
1 500 不变
图9-6
• 例2 如图9-7所示的两支试管完全相同,都盛有液体,液体对 容器底部的压强分别为pA和pB。若两支试管内装入的是同 种液体,则pA pB;若两支试管内装入的是相同质量的不同 液体,则pA = pB。
>
图9-7
• 例3 如图9-8所示,放在桌面上的饮料瓶子,内盛有一部分饮
• 【设计和进行实验】
• 1应.根用据了U转形换管法两。侧液面的高度差 来判断液体压强的大小,
• 2.保持探头在液体中深度不变,改变
,探究液体
压强与方向的关系;改变
探头方向 ,探究液体压
强与深度的关系;同一深度,换用不同的液体,探究液体压强
与
探头在液体中的深度
•
的关系;应用了控制变量法。
液体密度
• 【实验结论】
• 3度.液,向体各内个部方各向个的方压向强都都有压强,并。且在液体内部的同一深
• 4.同种液体内部,
相等,压强越大。
• 5.液体内部压强的深大度小越还深跟液体的
有关,在深度相
同时,液体的 :p=ρgh)
越大,压强越大密。度(液体压强的计算式
密度
• 【交流与反思】
• 6器.压。强计上的U形管不属于 (选填“属于”或“不属于”)连通
• •
AB.从U形方管法内可向以外进倒行出调适节量。水(填写正确选项前字母)
• B.拆除软管重新安装
• C.向U形管内添加适量水
• (强3)随比深较度图的9-1增6中加C而、增D大两;比图较,可D以、得E 两到图结,论可:探同究一液种体液压体强的与压 • __________的关系,可以得到结论 液:_体__密__度______________________在同一深度,液体密度越大, •液体压强越大 。
重难一 压力与压强的判断
变小
1 500 不变
图9-6
• 例2 如图9-7所示的两支试管完全相同,都盛有液体,液体对 容器底部的压强分别为pA和pB。若两支试管内装入的是同 种液体,则pA pB;若两支试管内装入的是相同质量的不同 液体,则pA = pB。
>
图9-7
• 例3 如图9-8所示,放在桌面上的饮料瓶子,内盛有一部分饮
• 【设计和进行实验】
• 1应.根用据了U转形换管法两。侧液面的高度差 来判断液体压强的大小,
• 2.保持探头在液体中深度不变,改变
,探究液体
压强与方向的关系;改变
探头方向 ,探究液体压
强与深度的关系;同一深度,换用不同的液体,探究液体压强
与
探头在液体中的深度
•
的关系;应用了控制变量法。
液体密度
• 【实验结论】
• 3度.液,向体各内个部方各向个的方压向强都都有压强,并。且在液体内部的同一深
• 4.同种液体内部,
相等,压强越大。
• 5.液体内部压强的深大度小越还深跟液体的
有关,在深度相
同时,液体的 :p=ρgh)
越大,压强越大密。度(液体压强的计算式
密度
• 【交流与反思】
• 6器.压。强计上的U形管不属于 (选填“属于”或“不属于”)连通
• •
AB.从U形方管法内可向以外进倒行出调适节量。水(填写正确选项前字母)
• B.拆除软管重新安装
• C.向U形管内添加适量水
• (强3)随比深较度图的9-1增6中加C而、增D大两;比图较,可D以、得E 两到图结,论可:探同究一液种体液压体强的与压 • __________的关系,可以得到结论 液:_体__密__度______________________在同一深度,液体密度越大, •液体压强越大 。
2018年中考物理一轮复习：第九章 压强(共42张PPT)
第九章 压强 总复习
本章内 容
1. 固体压强
⑴探究“影响压力作用效果的因素”实 验 ⑵压强公式：P=F/S 单位：帕（pa） ⑶增大和减小压强的方法
⑴探究液体压强特点实验
2. 液体压强 3. 大气压强 ⑵液体压强公式：P=ρ液gh ⑴大气压产生的现象 ⑵1标准大气压=1.013×105pa ⑶大气压随高度的增加而减小
知识回顾
3．连通器的应用 水位计
你的能量超乎你想象 考考你 1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强 大小
(1) •a •b
Pb
>
(2) •a •b •c Pc > Pb > Pa
(3) 水 a• •b
酒 精
Pa
Pa > Pb
你的能量超乎你想象 2、如图：把如图的酒瓶倒置过来，酒瓶对桌 增大 ， 不变 ，酒瓶对桌面的压强_____ 面的压力_____ 增大 。 酒对瓶底的压强______
F 42 N 4 200 Pa （ 2） p 2 S 0.01 m
答：墙受到的压强为4 200 Pa。
你的能量超乎你想象
2、将边长为０.１m，质量为7.8Kg的正 方体铁块放在面积为1m2的桌面上，求： 该铁块对桌面的压强？
解: (1)S=0.1mx0.1m (3)p=F/S
0.01m2
托里拆利实验
标准大气压： 通常把等于760mm水银柱的大气压， 叫做标准大气压。
P0=1.013×105Pa
强调： 斜放时，水银柱的高度差不变，水银柱的长 度变长。
知识回顾
影响大气压的因素： 海拔越高，大气压越小
气压计 水银气压计：准确但携带不方便 金属盒气压计（无液气压计）： 可改装为登山用的高度计。
本章内 容
1. 固体压强
⑴探究“影响压力作用效果的因素”实 验 ⑵压强公式：P=F/S 单位：帕（pa） ⑶增大和减小压强的方法
⑴探究液体压强特点实验
2. 液体压强 3. 大气压强 ⑵液体压强公式：P=ρ液gh ⑴大气压产生的现象 ⑵1标准大气压=1.013×105pa ⑶大气压随高度的增加而减小
知识回顾
3．连通器的应用 水位计
你的能量超乎你想象 考考你 1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强 大小
(1) •a •b
Pb
>
(2) •a •b •c Pc > Pb > Pa
(3) 水 a• •b
酒 精
Pa
Pa > Pb
你的能量超乎你想象 2、如图：把如图的酒瓶倒置过来，酒瓶对桌 增大 ， 不变 ，酒瓶对桌面的压强_____ 面的压力_____ 增大 。 酒对瓶底的压强______
F 42 N 4 200 Pa （ 2） p 2 S 0.01 m
答：墙受到的压强为4 200 Pa。
你的能量超乎你想象
2、将边长为０.１m，质量为7.8Kg的正 方体铁块放在面积为1m2的桌面上，求： 该铁块对桌面的压强？
解: (1)S=0.1mx0.1m (3)p=F/S
0.01m2
托里拆利实验
标准大气压： 通常把等于760mm水银柱的大气压， 叫做标准大气压。
P0=1.013×105Pa
强调： 斜放时，水银柱的高度差不变，水银柱的长 度变长。
知识回顾
影响大气压的因素： 海拔越高，大气压越小
气压计 水银气压计：准确但携带不方便 金属盒气压计（无液气压计）： 可改装为登山用的高度计。
中考物理一轮复习 第9章 压强(第1课时)课件
12/9/2021
第十四页，共三十五页。
重点(zhòngdiǎn)实验聚焦
实验12：探究(tànjiū)影响压力作用效果的因素
【实验装置(zhuāngzhì)及 结论】
实验结论：压力作用的效果不仅跟 压力 的大小有关，而且跟 受
力面积 有关．
【命题点全梳理】
1.实验中，应用了控制变量法和转换法．
(1)控制变量法：探究压力的作用效果与压力大小的关系时，应控制受
②确定受力面积S；
③再根据公式
求出压力对受力面积的压强，要特别注意压力和
重力的区别.
p F S
12/9/2021
第十二页，共三十五页。
【例3】 [2017•诸城一模]冰壶运动是冬奥会的
比赛项目之一，冰壶形状如图所示．比赛时使冰壶 沿着冰道的中心线滑行，以冰壶静止时距离营垒圆 心的远近决定胜负．冰壶是由花岗岩凿磨而成，若 冰壶的质量约为19kg，与冰道接触的底面积约为 190cm2.g取10N/kg，请解答下列问题：
12/9/2021
第二页，共三十五页。
考点(kǎo diǎn)2 压强★
定义
在物理学中，物体所受压力的大小与①
之比叫做压强，用符号② p 表示
受力面积
物理意义 压强是表示③ 压力作用效果 的物理量
公式
④P
F S
单位 ⑤ 帕斯卡 (符号：Pa)；1Pa＝1N/m2
当压力一定时，通过⑥ 增大 受力面积的方法来减 改变压强的 小压强；通过⑦ 减小 受力面积的方法来增大压强
第九章 压强(yāqiáng) 第1课时 压强 液体压强
12/9/2021
第一页，共三十五页。
考点(kǎo diǎn)梳理过关 考点(kǎo diǎn)1 压力 ★
优秀课件人教版八年级下第九章《压强》复习课件(共36张PPT)
3.如图：在U形管中间放一薄塑料片，在左右两 边同时分别加入等体积的水和食盐水，塑料片 将 b 。 水 盐 水
a.静止不动
b.向左边移动
c.向右边移动
考点三
压强的计算-----重点
例 如图19所示，重为10N的容器放在水平桌面 上．容器容积V=6×10-3m3。底面积S=2×10-2m2，高 h=0.4m．当容器装满水时，(g=10N／kg，ρ 水 =1.0×l03kg／m3). 求：①容器对水平桌面的压力和压强． ②水对容器底部的压强和压力．
=10N/（40×10-4m2）
=2500pa
考点三
压强的计算-----重点
F 压强公式 p＝ S 与 p＝ρgh 的比较
公式 适用范围 F p＝ S 固体、液体、气体都 适用 常用来计算固体压 常用范围 强，计算顺序是先压力 常用来计算液体压强， 计 及计算 (利用 F＝G＝mg)后压 算顺序是先压强(利用 p＝ 顺序 F 强(利用 p＝ ) S ρgh)后压力(利用 F＝pS) p＝ρgh 适用于计算液体的压强 和均匀柱体压强
p F S
所以压强
＝10 N/ (2 × 10-2 m2)
＝500 Pa 答：砖对桌面的压强为500 Pa。
变式训练一
1.将这块砖分别平放、侧放、竖放在地面上， 对地面压强最小的放置方法是（ 平放 ）
2.将这块砖放在水平桌面上，若将它沿虚线 横切去一半，则压强如何改变？ 变小
3.如图所示，将这块砖放在水平桌面上，若将它 沿虚线竖直切去一半，则压强如何改变？
变式训练二
1.三个酒杯盛满同种酒，酒对杯底的 压强关系是：
A
B
C
2.如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封 闭．丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在 同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、 pc，那么这三个压强的大小关系是_______ 相等 ．
人教版：《第九章压强》复习课件
5．知道液体压强与流速的关系及其在生活中的应用。
一、压强 1．压力：在物理学中，把垂直压在物体表面的力叫做_压__力_，其方向总是
____垂__直__物_体__表__面_______ ， 作 用 点 在 ____受_力__物__体__上________ ， 如 图 所 示 ，表示了压力与重力的关系。
三、大气压 9．大气压：空气有_重__力__，对浸在其中的物体有压强，空气具有__流__动__性_，像液体一样向各个 方向都有压强，证明大气压强存在的实验有___马__德__堡__半__球__实__验____。 10 ． 大 气 压 的 测 量 ： __托__里__拆__利____ 实 验 第 一 测 出 了 大 气 压 的 值 ， 准 大 气 压 ＝ _7_6_0_mmHg ＝ ___1_.0_1_3_×_1_0_5____Pa。 11．大气压的变化：大气压随高度的增加而__减__小___，大气压与天气、温度、季节等因素有关 。测量大气压的仪器叫___气_压__计____，常用气压计有__水__银__气压计和_无__液__(金__属__盒__)_气压计两种 。 四、流体压强与流速的关系 12．流体压强和流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置__压__强__越__小_____。 13．飞机的升力：飞机机翼向上突出，机翼上方的空气流速比下方流速_大___，对机翼向下的 压强_小___，机翼上下表面存在___压__强__差___就产生了向上的升力。
2．(2013，郴州)一个水池中水的深度为3 m，池底有一个小孔，用面积 为 10 cm2 的 塞 子 刚 好 塞 住 。 则 池 底 受 到 水 的 压 强 大 小 为 ___3_×_1_0_4____Pa，塞子受到水的压力大小为_3_0__N。(g取10 N/kg)
一、压强 1．压力：在物理学中，把垂直压在物体表面的力叫做_压__力_，其方向总是
____垂__直__物_体__表__面_______ ， 作 用 点 在 ____受_力__物__体__上________ ， 如 图 所 示 ，表示了压力与重力的关系。
三、大气压 9．大气压：空气有_重__力__，对浸在其中的物体有压强，空气具有__流__动__性_，像液体一样向各个 方向都有压强，证明大气压强存在的实验有___马__德__堡__半__球__实__验____。 10 ． 大 气 压 的 测 量 ： __托__里__拆__利____ 实 验 第 一 测 出 了 大 气 压 的 值 ， 准 大 气 压 ＝ _7_6_0_mmHg ＝ ___1_.0_1_3_×_1_0_5____Pa。 11．大气压的变化：大气压随高度的增加而__减__小___，大气压与天气、温度、季节等因素有关 。测量大气压的仪器叫___气_压__计____，常用气压计有__水__银__气压计和_无__液__(金__属__盒__)_气压计两种 。 四、流体压强与流速的关系 12．流体压强和流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置__压__强__越__小_____。 13．飞机的升力：飞机机翼向上突出，机翼上方的空气流速比下方流速_大___，对机翼向下的 压强_小___，机翼上下表面存在___压__强__差___就产生了向上的升力。
2．(2013，郴州)一个水池中水的深度为3 m，池底有一个小孔，用面积 为 10 cm2 的 塞 子 刚 好 塞 住 。 则 池 底 受 到 水 的 压 强 大 小 为 ___3_×_1_0_4____Pa，塞子受到水的压力大小为_3_0__N。(g取10 N/kg)
人教版物理中考一轮复习第九章压强复习课(改) (2)最新课件
模型法
h
液体压强的大小与 液体密度 和 深度 有关。 例：一个木块漂浮在水面上，如图，则木块底部 受到水的压强多大？
p =ρg h =1.0×103×10×0.1 =103（Pa） * 其中h是指从被测点到自由液面的距离
（二）例题解析
二、液体的压强
1.如右图，水中在同一水平线上的a、b、 c三点的压强分别为Pa、Pb、Pc，那么这
三个压强的大小关系是pa=pb=pc．
2.复习指导P86 2、3、4、5题
巩固与练习
1、如图，两管中盛有深度相同的同种液体，这两个试
管底部受到的压强相比较 （ C ）
A、甲大 B、乙大 h
C、一样大 D、无法比较
甲
乙
2、若甲乙两管中盛有深度和质量相同的不同液体，
则液体对管底部的压强相比较 （ A ）
四、拓展练习
3.一正方体铜块边长是10cm，放在水平桌面上，已知铜 的密度为8.9×103Kg/m3。 （1）铜块对地面的压强是多大？
（2）用50N竖直向上的力提铜块时，地面对铜块的支持力 是多大？铜块对地面的压强是多大？
（二）例题解析
三、固液压强分析
1．如图所示，A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同，它们对
A、甲大 B、乙大
C、一样大 D、无法比较
（一）考基要点
二、液体的压强
3.连通器：上端 开口，下端 的连容通器。 ①原理：连通器里装相同的液体，当液体不流动时，连通器各 部分的液面高度总是 相同的。 ② 应用： 水壶的壶嘴和、壶身 锅炉、和外面。的水位计 船闸
巩固与练习
如图所示，A、B两容器内装有同种液体，当把活塞K
拿开时，容器内液体会（C ）
A.由A向B流动 B.由B向A流动 C.静止不动 D.无法确定
最新人教版中考复习第9章压强教育课件
补充设问
(5)实验时，将小桌放在海绵上，海绵发生形变，说明 了力可以改变物体的__形__状____；选用海绵而不是木板， 是为了__便__于__观__察__实__验__现__象______________；
(6)根据第(4)小问，某同学提出了压力的作用效果可能 和受力物体的材料有关，你认为他的猜想__错__误____(选 填“正确”或“错误”)，依据是__p_丙__＝__p_丁_________；
(3)用公式计算时要统一单位，力的单位必须用N，面积
的单位必须用m2，计算出的压强单位才能是Pa.
实验突破
实验 探究影响以改变物体的形状) 2．选用海绵而不用木板(更有利于观察①__实__验__现__象___) 3．转换法的应用(通过被压物体的②_凹__陷__程__度____来比 较压力作用效果的大小) 4．控制变量法的应用 a．探究压力的作用效果与压力大小的关系(保持③ ____受__力__面__积_不变，改变④___压__力__大__小_，观察海绵的凹 陷程度)
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