大学英语四级语法归纳
英语四级常考语法总结
英语四级常考语法总结摘要：1.引言2.英语四级常考语法点一：动词时态3.英语四级常考语法点二：被动语态4.英语四级常考语法点三：从句5.英语四级常考语法点四：情态动词6.英语四级常考语法点五：虚拟语气7.英语四级常考语法点六：非谓语动词8.英语四级常考语法点七：介词、连词和代词9.英语四级常考语法点八：句子成分和结构10.结论正文：【引言】英语四级考试是很多大学生必须面对的一项重要考试。
为了帮助大家更好地备战四级，本文将总结英语四级考试中经常出现的语法点，希望能够提高大家的学习效率，轻松应对考试。
【英语四级常考语法点一：动词时态】动词时态是英语四级考试中的重点和难点，考生需要掌握各种时态的构成和用法。
主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时等。
【英语四级常考语法点二：被动语态】被动语态在英语四级考试中也非常重要，主要有三种形式：一般被动语态、完成被动语态和被动语态的否定形式。
掌握被动语态的用法，有助于提高阅读理解和写作的能力。
【英语四级常考语法点三：从句】从句是英语四级考试中不可或缺的部分，主要包括主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句和状语从句。
学会识别和运用各种从句，对提高四级成绩至关重要。
【英语四级常考语法点四：情态动词】情态动词在英语四级考试中占有重要地位，如：can、could、may、might、must、should等。
掌握情态动词的用法，有助于提高语法填空和完形填空的正确率。
【英语四级常考语法点五：虚拟语气】虚拟语气在英语四级考试中也有一定的出现频率，主要包括条件句中的虚拟语气、宾语从句中的虚拟语气、主语从句中的虚拟语气等。
学会运用虚拟语气，能让你的句子更加丰富多彩。
【英语四级常考语法点六：非谓语动词】非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词。
在英语四级考试中，非谓语动词的应用范围广泛，如：作主语、作宾语、作定语等。
【英语四级常考语法点七：介词、连词和代词】介词、连词和代词在英语四级考试中贯穿始终，掌握它们的使用方法，能有效提高填空题和选择题的正确率。
英语四级语法知识的重点整理
英语四级语法知识的重点整理一、名词（Noun）名词是英语中最常见的词类之一，它用来表示人、事物、地方、概念等具体或抽象的事物。
名词在句子中通常作为主语、宾语、表语、定语或宾补等。
1. 可数名词（Countable Nouns）可数名词可以用来表示可以数清的事物，通常有单数和复数两种形式。
例：- cat（猫）- cats（猫们）- book（书）- books（书们）2. 不可数名词（Uncountable Nouns）不可数名词用来表示无法具体计数的事物，如液体、物质、抽象概念等。
例：- water（水）- information（信息）- love（爱）3. 名词所有格（Possessive Nouns）名词所有格用来表示某个名词所属的关系，通常在该名词后加上撇号和"s"。
例：- Tom's book（汤姆的书）二、代词（Pronoun）代词用来代替名词，起到替代或指代的作用。
1. 主格代词（Subject Pronouns）主格代词作为主语出现在句子中，通常用于强调句子中的主体。
例：- I（我）- You（你）- He（他）- She（她）- It（它）2. 宾格代词（Object Pronouns）宾格代词一般作为动词或介词的宾语出现在句子中，接受动作的对象。
例：- Me（我）- You（你）- Him（他）- Her（她）- It（它）3. 形容词性物主代词（Possessive Adjectives）形容词性物主代词用来修饰名词，表示名词所属的关系。
例：- My（我的）- Your（你的）- His（他的）- Her（她的）- Its（它的）4. 名词性物主代词（Possessive Pronouns）名词性物主代词直接代替名词，表示名词的所有关系。
例：- Mine（我的）- Yours（你的）- His（他的）- Hers（她的）- Its（它的）三、动词（Verb）动词是英语中最重要的词类之一，用来表示个体或事物的动作、状态或存在。
(简明版)大学英语四级语法大全
(简明版)大学英语四级语法大全一、名词（Noun）名词是一个词汇类别，用于表示人、动物、事物、地点等。
在句子中，名词可以作为主语、宾语、定语、表语等。
例如：- 主语：Cats are cute animals.Cats are cute animals.- 宾语：I love dogs.dogs.- 定语：The green tree is beautiful.green tree is beautiful.- 表语：My brother is a doctor.doctor.二、代词（Pronoun）代词是一个词汇类别，用于替代名词。
它们可以替代特定的人或事物，以避免重复使用相同的名词。
例如：- 人称代词：I am going to the store.I am going to the store.- 物主代词：That book is mine.mine.- 指示代词：This is my car.This is my car.- 相互代词：They saw each other at the party.each other at the party.三、形容词（Adjective）形容词是用于描述名词或代词的词汇。
它们可以提供关于名词或代词的特征、性质、状态等信息。
例如：- 描述名词：She has a beautiful voice.beautiful voice.- 描述代词：I am so tired.so tired.- 修饰词组：He bought a red sports car.red sports car.四、副词（Adverb）副词是用于描述动词、形容词、其他副词或整个句子的词汇。
它们可以提供关于时间、地点、程度等信息。
例如：- 描述动词：She sings beautifully.beautifully.- 描述形容词：He is extremely tall.extremely tall.- 描述副词：She runs very fast.very fast.- 描述整个句子：Certainly, I can help you.Certainly, I can help you.五、动词（Verb）动词是用于表示动作、状态或发生事件的词汇。
英语四级语法知识的归纳
英语四级语法知识的归纳每年参加四级考试的同学的很多，那么关于英语四级的语法你又掌握了多少呢?下面由为大家整理的英语四级语法的相关资料，希望大家喜欢!英语四级语法一，虚拟语气应着重复习能引起虚拟语气的某些介词、介词短语和连词(如lest, in case, otherwise等);一部分表示建议、主张、命令等概念的词语，由于本身隐含说话人的主观愿望，其后的主语从句、宾语从句、同位语从句往往采用“should+动词原形”;虚拟倒装句;在would rather, wish, as if, it’s time that等句型中使用适当形式表达主观愿望;混合虚拟句。
英语四级语法二，独立主格题一般说来，在句子中没有连接词的情况下，逗号是无力连接两个句子的，其中一个分句要么是非谓语形式，要么是独立主格结构。
两种结构都做状语，不同的是独立主格结构有自己的逻辑主语。
英语四级语法三，时态英语中共有16个时态。
四级考试中出现最多的是将来完成时、现在完成时、过去完成时和完成进行时。
英语四级语法四，名词性从句形容词性的定语从句是考核的重点，用什么引导词，引导词前面的介词形式，引导词在从句中做什么成分，从句的语序等均有可能成为考点。
此外，主语从句、同位语从句、宾语从句也应适当复习。
英语四级语法五，主谓一致这类考题灵活性大，需要根据实际情况判断谓语动词的单复数形式。
一部分具有生命意义的集合名词做主语时谓语动词多采用复数形式，如people, poultry, militia等;用and连接的成分表单一概念时谓语动词用单数;就近原则：主语中含有某些连词(如as well as, besides, in addition to等)时，谓语动词的数同第一个主语保持一致。
英语四级语法六，倒装结构分为全部倒装和部分倒装。
那些否定词(组)、介词短语能引起倒装句，部分倒装和全部倒装有和区别，as在倒装结构中的用法及意义等等，都是考生应当重视的地方。
四级语法考点总结
四级语法考点总结语法是学习一门外语时必不可少的一部分，对于英语学习者来说，掌握语法规则和考点是提高语言能力的关键。
以下是四级考试常见的语法考点总结。
一、时态与语态1. 一般现在时：表示经常或习惯性的动作，句子结构为主语+谓语动词原形。
2. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作，句子结构为主语+be 动词+动词-ing形式。
3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，句子结构为主语+谓语动词过去式。
4. 过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作，句子结构为主语+was/were+动词-ing形式。
5. 一般将来时：表示将来要发生的动作，句子结构为主语+will+动词原形。
6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，句子结构为主语+have/has+动词过去分词。
7. 被动语态：表示句子的主语是动作的承受者，句子结构为主语+be动词+过去分词。
二、名词与代词1. 可数名词与不可数名词：可数名词表示可以数的事物，可以与冠词或数词连用；不可数名词表示不能数的物质或抽象概念，不能与冠词连用。
2. 可数名词的单复数形式：大部分名词在尾部加-s或-es构成复数形式，但也有很多名词有不规则的复数形式。
3. 代词的使用：代词用于代替名词，可以避免重复使用，例如人称代词、指示代词、不定代词等。
4. 反身代词：反身代词用于强调动作的主体同时也是动作的承受者，例如myself、yourself等。
三、形容词与副词1. 形容词的比较级与最高级：形容词比较级用于比较两个事物的性质，最高级用于比较三个或以上事物的性质。
2. 副词的用法：副词用于修饰动词、形容词或其他副词，例如slowly、very等。
四、介词与连词1. 常用介词的使用：介词用于表示时间、地点、原因、方式等，例如at、in、on等。
2. 连词的使用：连词用于连接短语、从句或并列句，例如and、but 等。
五、从句与句型1. 名词性从句：名词性从句用于替代名词的作用，包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
英语四级语法总结
英语四级语法总结英语四级语法总结英语四级语法是英语四级考试中的重要一部分，掌握好语法知识对于提高阅读、写作以及听力的能力都有很大的帮助。
下面是英语四级语法的总结，希望对大家备考四级有所帮助。
一、时态1. 一般现在时用于表达经常性、习惯性的动作、状态或客观事实。
结构：主语 + 动词原形 (+其他)例如：She often goes jogging in the morning.她经常在早上慢跑。
Water boils at 100 degrees Celsius.水在100摄氏度时沸腾。
2. 现在进行时用于表示现阶段正在进行的动作。
结构：主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词 (+其他)例如：I am studying for the exam.我正在为考试而学习。
3. 一般过去时用于表示已经发生过的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式 (+其他)例如：She traveled to Japan last year.她去年去了日本。
4. 过去进行时用于表示过去某个时间里正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 现在分词 (+其他)例如：They were watching a movie at 8 p.m. yesterday.昨天晚上8点他们正在看电影。
5. 一般将来时用于表示将来发生的动作或状态。
结构：主语 + will/shall + 动词原形 (+其他)例如：We will go on a trip next month.我们下个月将去旅行。
6. 将来进行时用于表示将来某个时间段里正在进行的动作。
结构：主语 + will be + 现在分词 (+其他)例如：He will be sleeping at midnight.他将在午夜时睡觉。
7. 现在完成时用于表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构：主语 + have/has + 过去分词 (+其他)例如：I have finished my homework.我已经完成作业。
大学英语四级语法大全
大学英语四级语法大全大学英语四级语法大全8.1 stop doing/to dostop to do停止，中断做某事后去做另一件事。
stop doing停止做某事。
They stop to smoke a cigarette.他们停下来，抽了根烟。
I must stop smoking.我必须戒烟了。
典型例题She reached the top of the hill and stopped ___on a big rock by the side of the path.A. to have restedB. restingC. to restD. rest答案：C。
由题意可知，她到了山顶，停下来在一个路边的大石头上休息。
因此，应选择"stop to do sth. 停下来去做另一件事"。
而不仅仅是爬山动作的终止，所以stop doing sth.不正确。
8.2 forget doing/to doforget to do忘记要去做某事。
(未做)forget doing忘记做过某事。
(已做)The light in the office is stil on. He forgot to turn it off.办公室的灯还在亮着，它忘记关了。
(没有做关灯的动作)He forgot turning the light off.他忘记他已经关了灯了。
( 已做过关灯的动作)Don’t forget to come tomorrow.别忘了明天来。
(to come动作未做)典型例题---- The light in the office is still on.---- Oh，I forgot___.A. turning it offB. turn it offC. to turn it offD. having turned it off答案：C。
由the light is still on 可知灯亮着，即关灯的动作没有发生，因此用forget to do sth.而forget doing sth表示灯已经关上了，而自己忘记了这一事实。
大学英语4级语法笔记
大学英语4级语法笔记
1. 主谓一致
- 主语和谓语在人称和数上保持一致。
- 当主语是单数第三人称时，谓语动词要加s。
- 当主语是复数时，谓语动词不加s。
2. 动词时态
- 一般现在时：表示经常性或惯性的动作。
- 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。
- 过去进行时：表示过去某一段时间内正在进行的动作。
- 现在完成时：表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影
响或结果。
- 过去完成时：表示过去某个时间发生的动作对过去的另一个
时间或动作造成的影响或结果。
3. 形容词和副词的比较级和最高级
- 比较级：注意形容词和副词在比较级前面要加上more或less。
- 最高级：注意形容词和副词在最高级前面要加上the most或the least。
4. 名词所有格
- 表示属于关系时，在名词后面加's。
- 表示复数名词所有格时，在名词后面加'。
5. 祈使句和感叹句
- 祈使句表示命令、请求或建议，一般用动词原形。
- 感叹句表示惊讶、赞叹等情感，常以What、How等引导。
6. 介词的用法
- 介词用于表示位置、时间、方式等关系。
- 常用的介词有in、on、at、under、over等。
以上是大学英语4级语法的一些基础知识点，请在学习和写作时注意运用。
英语四级语法重点整理
英语四级语法重点整理英语四级考试中，语法是非常重要的一部分内容。
掌握好语法规则不仅有助于理解阅读材料，还能提高写作和口语的表达准确性。
下面是英语四级语法的重点整理。
一、时态1. 一般现在时：表示经常性动作、客观真理等。
2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
3. 一般过去时：表示过去某个具体时间发生的动作。
4. 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
5. 一般将来时：表示将来某个时间会发生的动作。
二、被动语态被动语态由助动词be加上动词的过去分词构成，用于强调动作的承受者而非执行者。
被动语态的时态和主动语态保持一致。
三、倒装句1. 全部倒装：把助动词或情态动词放在主语之前，用于表示强调、条件、地点状语等情况。
2. 部分倒装：将助动词、情态动词或系动词放在句首，用于表示否定、否定含义的副词、状语从句等情况。
四、条件句1. 第一类条件句：表示对未来某种条件的假设，主句用一般现在时，从句用一般现在时。
2. 第二类条件句：表示对现在某种不可能实现的假设，主句用would/could/might + 动词原形，从句用过去完成时。
3. 第三类条件句：表示对过去某种不可能实现的假设，主句用would/could/might + have + 过去分词，从句用过去完成时。
五、比较级和最高级1. 比较级：表示两个人或物之间的比较，一般在形容词或副词前加-er，或在词前加more。
2. 最高级：表示三个或三个以上人或物之间的比较，一般在形容词或副词前加-est，或在词前加most。
六、名词1. 可数名词：表示可以计数的名词，可以与a/an或数字等连用。
2. 不可数名词：表示无法计数的名词，不能与a/an或数字等连用。
3. 复数形式：一般在词尾加-s，或变音，或保持不变。
七、冠词1. 不定冠词：用于特指单数可数名词前，表示泛指。
2. 定冠词：用于特指单数或复数名词前，表示特指。
八、动词1. 动词的时态和语态变化规律。
大学英语四级必考语法汇总
大学英语四级必考语法汇总大学英语四级考试是学生们普遍参加的考试，语法是其中必考的部分，以下是四级必考语法汇总：1. 时态英语时态有12种，四级考试中要掌握以下几种：- 一般现在时：表示经常性或惯性的动作，或现在的状况。
- 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
- 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或情况。
- 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
- 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或结果。
- 过去完成时：表示过去某个时间之前曾经发生的动作或状态。
- 将来时：表示将来某个时间发生的动作。
2. 从句从句是指一个完整的句子，它在句子中充当某个成分，四级考试中要掌握以下几种：- 定语从句：修饰某个名词或代词。
- 主语从句：作为主语的从句。
- 宾语从句：作为宾语的从句。
- 同位语从句：阐述前面名词或代词的内容。
- 状语从句：修饰或补充主句的内容。
- 结果状语从句：表示结果的从句。
- 让步状语从句：表示让步的从句。
- 条件状语从句：表示条件的从句。
3. 词性和词组四级考试中需要掌握名词、代词、动词、形容词和副词的用法，以及一些固定用法的词组，例如：- be based on：基于。
- be fond of：喜欢。
- as soon as possible：尽快。
- break the ice：打破僵局。
4. 语态英语语态有两种，四级考试中需要了解和区分主动语态和被动语态，以及两种语态在句子中的变化。
5. 语气英语语气有三种，四级考试中需要了解和区分陈述语气、祈使语气和虚拟语气。
以上就是大学英语四级必考语法的汇总，希望对大家备考有所帮助。
英语四级语法重点归纳整理
英语四级语法重点归纳整理英语四级考试是中国大学生的一项重要考试，其中语法部分作为重要的组成部分，对于考生来说是一个需要重点关注和复习的领域。
为了帮助考生更好地备考，本文将对英语四级语法的重点进行归纳整理，以供参考。
一、动词时态与语态1. 一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的或普遍的情况、常识和客观事实。
例句：He often goes swimming on weekends.2. 现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
例句：I am studying English at the moment.3. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：She lived in London last year.4. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
例句：They were watching TV when I entered the room.5. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
例句：I will visit my grandparents tomorrow.6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
例句：They will be having a party at this time next week.7. 现在完成时现在完成时表示过去发生的某个动作对现在造成的影响或结果。
例句：I have finished my homework.8. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
例句：She had already left when I arrived.9. 未来完成时未来完成时表示将来某个时间之前将已经完成的动作。
例句：By next month, I will have graduated from university.10. 一般语态一般语态表示动作的主语是动作的执行者。
四级语法要点总结
四级语法要点总结语法是英语学习的基础和核心要素之一，它对于英语的正确表达和理解至关重要。
在四级考试中，语法知识所占比重也是相当大的。
下面将对四级考试中的一些重要的语法要点进行总结。
一、时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性的动作、习惯、真理等。
结构：主语 + 动词原形(+ 其他成分)2. 一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + 动词过去式(+ 其他成分)3. 一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)4. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 现在分词(+ 其他成分)5. 过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 现在分词(+ 其他成分)6. 将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + will be + 现在分词(+ 其他成分)7. 现在完成时现在完成时表示过去某个时间发生并且对现在有影响的动作或状态。
结构：主语 + have/has + 过去分词(+ 其他成分)8. 过去完成时过去完成时表示过去某个时间已经发生并且对过去某个时间有影响的动作或状态。
结构：主语 + had + 过去分词(+ 其他成分)9. 将来完成时将来完成时表示将来某个时间已经发生并且对将来某个时间有影响的动作或状态。
结构：主语 + will have + 过去分词(+ 其他成分)二、语态1. 被动语态被动语态表示动作的承受者在句子中作主语的一种语态。
结构：主语 + be + 过去分词(+ 其他成分)2. 完成被动语态完成被动语态表示动作的承受者在句子中作主语的一种完成语态。
结构：主语 + have/has been + 过去分词(+ 其他成分)三、倒装1. 完全倒装完全倒装句是指将助动词或情态动词提到主语之前的句子结构。
大学英语四级语法
（听说、听到）
d) 在动词help(或help +宾语)之后可用不带to的不定式, 也可用带to的不定式. Can I help (to) lift this heavy box
e) 在介词except, but 之后, 如果其前有动词do的某种 形式, 不定式一般不带to, 反之带to. There is nothing to do except wait till it stops raining. Smith will do anything but work on a farm. There’s no choice but to wait till it stops raining.
/
过去将来 should/would do
/
should/would have done 用于虚
拟语气 /
过去
现在
将来
过去将来
一般
was/were given am/is/are given
will/shall be given
should/would be given
进行
was/were being am/is/are being given
动名词
具有动作性特征的名词 1)是名词 seeing is believing 2)具有动词性特征可以带宾语
一)动名词的形式:
一般形式：I don't like you smoking. 完成形式：I regret not having taken your
advice. 被动形式：This question is far from being
c) 在make do, make believe, let drop, let fall, let fly, let slip, let drive, let go of, let there be, hear say, hear tell, leave go of等固定搭配中, 用不带to的动词不定式. John let fly a torrent of abuse at me. （一顿咒骂）
英语四级语法总结(全)
英语四级语法总结（全）一：时态：所谓的"时态"，就是时间+状态。
谓语动词的时态见下表：1．主动形式2．被动形式❖CET-4 常考的三种时态：过去完成时；将来完成时；（现在/过去）完成进行时。
❖时间状语从句当中的时态：一般过去时所有的过去用一般现在时表示现在和将来现在完成时现在完成和将来完成一．非谓语动词一．不定式：一）不定式的常考形式：1)一般形式：He decided to work harder in order to catch up with the others.被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.语法功能：表示与谓语动词同步发生2)完成形式：He pretended not to have seen me.被动形式：The book is said to have been translated into many languages.语法功能：表示发生在谓语动词之前二）不定式常考的考点：1）不定式做定语----将要发生2）不定式做状语----目的3）不定式充当名词功能---To see is to believe.三)不定式的省略1)感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel+ do 表示动作的完整性，真实性；+ doing表示动作的连续性，进行性I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在花园里干活了。
(强调"我看见了"这个事实)I saw him working in the garden yesterday.昨天我见他正在花园里干活。
（强调"我见他正干活"这个动作）❖感官动词后面接形容词而不是副词：The cake tastes good; It feels comfortable.2) 使役动词 have bid make let 等词后不定式要省略但同1)一样被动以后要还原toI ‘d like to have John do it.I have my package weighed.Paul doesn’t have to be made to learn.3) help help sb do help sb to do help do help to do四)有些动词后只跟不定式如：want，wish，hope，manage，promise，refuse，pretend，plan， offer，decide，agree，expect allow sb to do, cause sb to do , permit sb to do, enable sb to do force sb to do. be more likely to do love to do warn sb to do be able to dobe ambitious to do. begin to do . start to do五) 有的时候to后面要接-ing形式accustom (oneself) to; be accustomed to; face up to; in addition to; look forward to; object to; be reduced to; resign oneself to; be resigned to; resort to; sink to; be used to; be alternative to; be close/closeness to; be dedication/dedicated to; be opposition/opposed to; be similarity/similar to.三、need/want 后的-ing形式具有被动的意思。
（完整word版）英语四级考试重点语法精选汇总
（完整word版）英语四级考试重点语法精选汇总⼤学英语四级语法精要⼀、动词(时态，语态，⽤法，省略，⼀致性等)（⼀）时态1、主动形式过去现在将来过去将来⼀般did do will/shall do should/would do进⾏was/were doing am/is/are doing will/shall be doing /完成had done have/has done will/shall have done should/would have done⽤于虚拟语⽓完成进⾏had been doing have/has been doing / /2、被动形式过去现在将来过去将来⼀般was/were given am/is/are given Will / shall begiven should/would be given进⾏was/were being given am/is/are being given / /完成was/were being given am/is/are being given / / 完成进⾏/ / / /· CET-4 常考的三种时态：过去完成时；将来完成时；（现在/过去）完成进⾏时。
·时间状语从句当中的时态：⼀般过去时所有的过去⽤⼀般现在时表⽰现在和将来现在完成时现在完成和将来完成3(have/has + -ing 分词构成): 动作或状态从过去某时开始,继续到现在,可能继续下去,也可能刚刚结束.· I’ve been writing letters for an hour. I’ve bee n sitting in the garden.4、过去完成进⾏时(由had been + ing分词构成): 过去某个时刻以前⼀直在进⾏的动作· We had been waiting for her for two hours by the time she came.5、将来完成进⾏时: 将来某个时刻以前⼀直在进⾏的动作.· By next summer, he will have been working here for twenty years.6、将来完成时(由shall/will have + 过去分词构成): 将来某时会业已发⽣的事.· I shall have finished this one before lunch.They’ll have hit the year’s target by the end of October.（⼆）语态1、可以有两种被动结构的类型,例如:· He was said to be jealous of her success.It was said that he was jealous of her success.·能同时适⽤于上述两个句型的主动词通常都是表⽰“估计”，“相信”等意义的动词，常见的有：assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose,understand等。
四级语法重点总结
四级语法重点总结语法是英语学习中非常重要的一部分，掌握好语法规则可以帮助我们正确地表达和理解英语。
下面是四级英语语法的重点总结。
一、名词（Noun）名词是指人、物、地点、抽象概念等具体事物的名称。
1. 可数名词（Countable Nouns），有单复数之分，如：book（书）、books（书籍）2. 不可数名词（Uncountable Nouns），没有复数形式，如：water （水）、bread（面包）名词的用法：1. 作主语、宾语或表语2. 可以使用冠词、代词、形容词修饰3. 可以使用复数形式表示多个4. 可以用来构成所有格形式，如：Tom's book（汤姆的书）二、代词（Pronoun）代词用来代替名词，可以指代特定人或事物。
1. 人称代词（Personal Pronouns），如：I（我）、you（你）2. 物主代词（Possessive Pronouns），如：mine（我的）、yours （你的）3. 指示代词（Demonstrative Pronouns），如：this（这个）、that （那个）4. 相互代词（Reciprocal Pronouns），如：each other（彼此）5. 不定代词（Indefinite Pronouns），如：somebody（某人）、something（某物）代词的用法：1. 用来代替名词，避免重复使用2. 根据不同情景和语法需要选择适当的代词形式3. 注意主格、宾格、所有格的使用，如：He is my friend.（他是我的朋友。
）三、动词（Verb）动词是表达行为或状态的词语，它可以表示主语的动作、存在或想法。
1. 及物动词（Transitive Verbs），必须有宾语才能完成意义，如：eat（吃）2. 不及物动词（Intransitive Verbs），没有宾语，表示主语的动作或状态，如：run（跑）3. 连系动词（Linking Verbs），连接主语和表语，表示状态或特征，如：be（是）、feel（感觉）动词的时态和语态：1. 一般现在时（Simple Present Tense），表示经常性或普遍性的动作，如：I study English every day.（我每天学英语。
四级语法知识汇总
四级语法知识汇总在英语四级考试中，语法是重要的一个部分，涉及到形式、用词、语法结构等多个方面。
下面是四级语法知识的汇总，希望能够对大家备考有所帮助。
一、名词1.可数名词和不可数名词2.可数名词复数变化规则- 一般在词尾加-s，如book-books, pen-pens。
- 以-s, -ch, -sh, -x, -o结尾的名词在词尾加-es，如bus-buses, watch-watches, box-boxes。
- 以辅音字母加-y结尾的名词，变-y为-i再加-es，如city-cities, baby-babies。
- 特殊变化，如man-men, woman-women, child-children, foot-feet。
3.名词所有格在名词后加-apostrophe(" ' ")和-s表示所有格，如the girl's book。
如果名词后已经有-s，则只需要加-apostrophe(" ' ")表示所有格，如the students' books。
如果名词是不可数名词，则在其后加-of来表示所有格，如a cup of tea。
二、代词1.人称代词人称代词包括主格、宾格、所有格等，如I(me, my, mine), you(you, your, yours), he(him, his), she(her, hers), it(its), we(us, our, ours), they(them, their, theirs)等。
2.指示代词指示代词包括this, that, these, those等，用来指示特定的人或物。
如This is the book I want。
3.反身代词反身代词包括myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves，用于表示动作的承受者和动作的执行者是同一个人，如I hurt myself when I fell down。
大学四级英语语法汇总
大学四级语法讲义一：时态：所谓的"时态"，就是时间+状态。
谓语动词的时态见下表：1．主动形式2．被动形式❖时间状语从句当中的时态：一般过去时所有的过去用一般现在时表示现在和将来现在完成时现在完成和将来完成一．非谓语动词一．不定式：一）不定式的常考形式：1)一般形式：He decided to work harder in order to catch up with the others.被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do.语法功能：表示与谓语动词同步发生2)完成形式：He pretended not to have seen me.被动形式：The book is said to have been translated into many languages.语法功能：表示发生在谓语动词之前二）不定式常考的考点：1）不定式做定语----将要发生2）不定式做状语----目的3）不定式充当名词功能---To see is to believe.三)不定式的省略1)感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel+ do表示动作的完整性，真实性；+ doing表示动作的连续性，进行性I saw him work in the garden yesterday.昨天我看见他在花园里干活了。
(强调"我看见了"这个事实)I saw him working in the garden yesterday.昨天我见他正在花园里干活。
（强调"我见他正干活"这个动作）❖感官动词后面接形容词而不是副词：The cake tastes good; It feels comfortable.2) 使役动词 have bid make let 等词后不定式要省略但同1)一样被动以后要还原toI ‘d like to have John do it.I have my package weighed.Paul doesn’t have to be mad e to learn.3) help help sb do help sb to do help do help to do四)有些动词后只跟不定式如：want，wish，hope，manage，promise，refuse，pretend，plan， offer，decide，agree，expect allow sb to do, cause sb to do , permit sb to do, enable sb to doforce sb to do. be more likely to do love to do warn sb to do be able to dobe ambitious to do. begin to do . start to do五) 有的时候to后面要接-ing形式accustom (oneself) to; be accustomed to; face up to; in addition to; look forward to; object to; be reduced to; resign oneself to; be resigned to; resort to; sink to; be used to; be alternative to; be close/closeness to; be dedication/dedicated to; be opposition/opposed to; besimilarity/similar to.三、need/want 后的-ing形式具有被动的意思。
四级英语语法归纳总结
四级英语语法归纳总结以下是四级英语语法的归纳总结，包括动词时态和语态、非谓语动词、名词性从句、定语从句、状语从句、虚拟语气、倒装句、强调句等语法点，以及一些常见的语法错误和避免方法。
一、动词时态和语态1. 常见时态包括现在时、过去时、将来时和完成时。
2. 被动语态使用be动词加动词的过去分词形式。
二、非谓语动词1. 不定式：to do，表示目的或将来。
2. 动名词：doing，表示抽象或一般意义。
3. 分词：现在分词doing表示进行或主动，过去分词done表示完成或被动。
三、名词性从句1. 主语从句：由that、whether等连接词引导。
2. 宾语从句：由that、whether、who等连接词引导。
3. 表语从句：由that、whether、who等连接词引导。
4. 同位语从句：由that、whether、who等连接词引导，修饰名词。
四、定语从句1. 由that、which、who等连接词引导，修饰名词或代词。
2. 从句在主句中作定语，修饰名词或代词。
3. 从句可以省略主语和be动词。
五、状语从句1. 时间状语从句：由when、before、after等连接词引导。
2. 条件状语从句：由if、unless等连接词引导。
3. 原因状语从句：由because、as等连接词引导。
4. 让步状语从句：由though、however等连接词引导。
5. 比较状语从句：由than、as...as等连接词引导。
6. 结果状语从句：由so...that等连接词引导。
7. 方式状语从句：由as if、as though等连接词引导。
8. 目的状语从句：由so that、in order that等连接词引导。
9. 地点状语从句：由where、wherever等连接词引导。
10. 修饰状语从句的副词放在句尾，前面不加逗号。
11. 表示“无论”、“不管”的连词有whether、however等，它们不能省略主语和be动词。
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四级考试中常见的考察词汇的题型：I 押韵题型（押头韵、押尾韵）；54. The rain was heavy and __ the land was flooded.A consequentlyB continuouslyC constantlyD consistentlycontinue v. 继续，连续；continually adv. 时断时续地；continuously adv. 连续不断地。
说不停的咳嗽时，continually是间歇的时断时续的咳嗽，continuously是一直不停的咳嗽。
consequently adv. 因此，所以；(heavy rain大雨, light rain小雨)constantly adv. 始终如一地，连续发生地；constant temperature 恒温consistently adv. 一贯地，一致地；consistent adj. consistent policy 一贯的政策。
36. I hate people who __ the end of a film that you haven't seen before.A reviseB rewriteC revealD reverserewrite v. 重写，改写；revise vt. 修改，修正；reveal vt. 揭示，揭露；reverse vt. 颠倒，使反转，使反向。
(vers是词根，表示转动；re是前缀，表示向相反方向)42. There were no tickets __ for Friday’s performance.A preferableB considerableC possibleD availableperformance n. 表演，演出，演奏；perform vt. possible adj. 可能的动词后加able构成形容词通常表示“可…的”read -> readable accept -> acceptable consider vt. 考虑；considerable adj. (数量或尺寸)相当大(或多)的。
preferable adj. 更好的，更可取的；available* adj. 可获得的，可利用的，可支配的。
(重点词)33. In general, the amount that a student spends for housing should be held to one-fifth of the total __ for living expenses.A acceptableB applicableC advisableD availableliving expenses 生活费；acceptable adj. 可接受的；apply vt. 申请，应用；applicable adj. 可应用的，适当的，合适的；advise vt. 建议；advice n. 建议；advisable adj. 明智的，可取的。
54. It is our __ policy that we will achieve unity through peaceful means.A consistentB continuousC considerateD continualachieve unity through peaceful means 通过和平手段取得统一；consistent policy 一贯政策II 构词法题型(词的转化，合成，派生)；构成符合形容词的名词和数量词一律用单数。
(见下面2个例题)31. Despite the wonderful acting and well-developed plot the __ movie could not hold our attention.A three-hoursB three-hourC three-hours’D three-hour’s267. Professor White wrote a __ report yesterday.A two-thousand-wordsB two-thousands-wordC two-thousand-wordD two-thousands-words56. __ his sister, Jack is quiet and does not easily make friends with others.A DislikeB UnlikeC AlikeD Likinglike vt. 喜欢；dislike vt. 不喜欢，厌恶；unlike prep. 不象…；alike adj. & adv. 同样的(地)，相象的(地)；liking n. 爱好，嗜好；take a liking for喜欢…，对…产生好感。
III 近义词含义比较；44. There were some __ flowers on the table.A artificialB unnaturalC falseD unrealunreal adj. 不真实的(不是真实世界所拥有的，虚幻的)；Ends justify means 不择手段；false adj. 具有欺骗性的，假的，伪造的；false coin/passport/hair，a false tooth/false teeth unnatural adj. 不自然的，经常用来修饰人的行为举止，表示做作的，矫揉造作的。
artificial adj. 人造人为的artificial leg 假肢artificial leather 人造皮genuine leather 真皮54. When people become unemployed, it is __ which is often worse than lack of wages.A lazinessB povertyC idlenessD inabilitylaziness n. 懒惰；poverty n. 贫穷；poor adj. 贫穷的；idleness n. 无事可做(中性，有时也有贬义含义)；inability n. 没有能力，没有办法。
69. A lot of ants are always invading my kitchen. They are a thorough __.A nuisanceB troubleC worryD anxietyinvade 进攻，侵略；nuisance n. (具体的)令人讨厌的东西；trouble n. 烦恼，麻烦，问题；worry n. 担心，发愁；anxiety n. 焦虑。
What a nuisance. 真是烦。
IV 搭配关系问题；extent n. 程度； to... extent 到达…程度，在…程度之上；extent 只能和to搭配。
object vi. 反对；object + to + 动名词（动词的ing形式）。
objection n. 反对；objection + to + 动名词（动词的ing形式）。
V 形相近，意相远；65. In Britain, the best season of the year is probably __ spring.A lateB lastC latterD laterlate adj. 晚的，晚于通常时间的；late spring 晚春、暮春；last adj. 最后的，最终的；later adj. 更晚的（late的比较级）、时间概念后一半的；只适用于表示某个世纪的后半期；The later twentieth century. 二十世纪的后一半。
latter adj. （两者中）后者的；former adj. （两者中）前者的；59. Some people would like to do shopping on Sundays since they expect to pick up wonderful __ in the market.A batteriesB bargainsC basketsD barrelsbattery n. 电池；bargain n. 特价商品；It’s really a bargain. 你真会买东西，不是说真便宜。
basket n. 篮子；barrel n. 桶；wonderful bargain 物美价廉的商品；bargain v. 讨价还价；53. Remember that customers don’t __ about prices in that city.A debateB consultC disputeD bargain-------------------------XXXX-XX-------------------------41. The bridge was named __ the hero who gave his life for the cause of the people.A afterB withC byD fromcause 事业；be named after 以…的名字命名；42. There were no tickets __ for Friday’s performance.A preferableB considerableC possibleD availablepreferable adj. 更好的，更可取的；358. __ the Revolutionary War, the United States was an English colony.A Inferior toB Superior toC Prior toD Preferable to具有比较意味的形容词只要与介词to搭配即可表示其比较级。
super- 表示在…上方，超过…inferior adj. 低于…的，劣于…的；superior adj. 高于…的，优于…的；prior adj. 在…之前的Revolutionary War 特指美国独立战争；second adj. 第二的（含有比较意味，也与to搭配）He is second to none. 首屈一指，无与伦比；30. Cancer is second only __ heart disease as a cause of death.A ofB toC withD from43. It wasn't such a good dinner __ she had promised us.A thatB whichC asD whatsuch … that …如此…以至于…；sb + be + ___ + sth 空格处应为能加双宾语的动词；加双宾语的动词的用法：动词+ sb + sth（主动形式）； sb + be + pp + sth（被动形式）；59. American women were __ the right to vote until 1920 after many years of hard struggle. [the right to vote 选举权]A ignoredB neglectedC refusedD denieddeny v. 否认，拒绝；deny sb sth 拒绝给予某人某物；44. They decided to chase the cow away __ it did more damage.A unlessB untilC beforeD although45. __ student with a little common sense should be able to answer the question.A EachB AnyC EitherD Onecommon sense 常识；each 这个词在英语中强调的是个体与众不同的特点；any 这个词强调的是很多东西在一起的共性；either 两者之间任何一个；31. The medicine is on sale everywhere. You can get it at __ chemist’s.A eachB someC anyD certain46. All __ is a continuous supply of the basic necessities of life.A what is neededB for our needsC the thing neededD that is need ed当all作定语从句的先行词时，从句只能用that来引导；all that = what47. __ with the size of the whole earth, the highest mountain does not seem high at all.A When comparedB CompareC While comparingD Comparing本题的关键是弄清compare与mountain的关系；when 可以直接加过去分词；before(after) + being + 过去分词；44. After __ for the job, you will be required to take a language test.A being interviewedB interviewedC interviewingD having interviewedThey lose their health to make money, and they lose their money to restore health.48. __ she first heard of the man referred to as a specialist. [专家]A That was from StephenB It was Stephen whomC It was from Stephen thatD It was Stephen that本题重点是强调句式；当被强调部分指人且在句子中作宾语时，其余部分可用whom引导；49. If these shoes are too big, ask the clerk to bring you a smaller __.A suitB setC oneD pair50. Many new __ will be opened up in the future for those with a university education.A opportunitiesB necessitiesC realitiesD probabilities51. He must have had an accident, or he __ then.A would have been hereB had to be hereC should be hereD would be here must have + 过去分词表示对过去行为的肯定推测；与过去事态相反用：情态动词+ have + 过去分词来体现虚拟语气；must 一定，必须；needn't, don't have to 不必；53. You __ all those calculations! We have a computer to do that sort of thing.A needn’t have doneB must not have doneC shouldn’t have doneD can not have doneshould have + 过去分词本应该，本应当；shouldn't have done本不应该，本不应当；44. It was very kind of you to do the washing-up, but you __ it.A mustn’t have doneB wouldn’t have doneC mightn’t have doneD didn’t have to do52. It was essential that the applications forms __ back before the deadline.A must be sentB would be sentC be sentD were sentIt be essential that 后面一定用虚拟语气，且句子谓语动词固定为(should) + 动词原型；It was essential that the applications forms send back before the deadline.53. We __ our breakfast when an old man came to the door.A just have hadB have just hadC just hadD had just hadwhen 还可以表示①刚..就…（有动作先后关系）、②恰在此时；44. I had just started back for the house to change my clothes __ I heard voices.A asB whileC afterD when45. I felt somewhat disappointed and was about to leave, __ something occurred which attracted my attention.A unlessB untilC whenD while64. It was essential that these application forms __ back as early as possible.A must be sentB will be sentC are sentD be sent非谓语动词与独立主格：短语，句子（或者句子，短语）1.当短语部分有独立主语，并且该主语不同于句子主语，这时短语结构称为独立主格。