临床医学概论

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2024《临床医学概论》全套课件完整版

2024《临床医学概论》全套课件完整版

套课件完整版contents •临床医学基本概念与原则•常见疾病诊断与治疗•药物应用与合理配伍原则•实验室检查与辅助诊断技术•手术治疗与非手术治疗选择依据•康复医学理念在临床医学中应用目录临床医学基本概念与原则临床医学定义及特点患者权利与医生职责123治疗原则包括个体化治疗、综合性治疗、规范化治疗等,医生应根据患者病情和医学知识制定科学的治疗方案。

临床治疗过程中,医生应关注患者病情变化,及时调整治疗方案,确保治疗效果和患者安全。

诊断方法包括问诊、体格检查、实验室检查、影像学检查等多种手段,医生应根据患者病情选择合适的诊断方法。

诊断方法与治疗原则预防措施与公共卫生预防措施是临床医学的重要组成部分,包括疫苗接种、健康教育、生活方式干预等,有助于降低疾病发生率和减轻疾病负担。

公共卫生是预防医学的重要领域,关注人群健康和疾病预防控制,通过改善环境卫生、提高食品卫生质量等手段促进人群健康。

临床医生应积极参与公共卫生工作,关注社会公共卫生问题,为改善人群健康状况贡献力量。

常见疾病诊断与治疗呼吸系统疾病案例分析肺炎01慢性阻塞性肺疾病(COPD)02支气管哮喘03心血管系统疾病诊断策略心力衰竭冠心病分析心力衰竭的病理生理、临床表现和评估方法,介绍药物治疗、器械治疗和心脏移植等治疗方案。

心律失常消化系统疾病治疗方法消化性溃疡介绍消化性溃疡的发病机制、临床表现和诊断标准,讨论药物治疗、内镜治疗和手术治疗等方案。

炎症性肠病阐述炎症性肠病的病理生理、临床表现和鉴别诊断,介绍药物治疗、营养支持和手术治疗等方案。

肝硬化分析肝硬化的病因、病理生理和临床表现,讨论药物治疗、并发症处理和肝移植等治疗方案。

神经系统疾病康复管理脑卒中帕金森病脊髓损伤药物应用与合理配伍原则药物分类及作用机制简述药物分类作用机制药物通过不同的作用机制发挥疗效,如抑制酶活性、阻断受体结合、影响细胞代谢等。

合理用药原则及注意事项合理用药原则注意事项药物不良反应监测与处理不良反应监测处理措施抗菌药物使用指南抗菌药物种类介绍常用的抗菌药物种类及其特点,如青霉素类、头孢菌素类、氨基糖苷类等。

(医学课件)《临床医学概论》演示课件

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发展
自20世纪以来,随着医学科技的飞速发展,临床医学取得了长足进步。许多新技术和方法如基因治疗、干细胞 治疗、远程医疗等不断涌现,极大地提高了临床医学的诊断和治疗水平。同时,随着医疗技术的不断普及和人 们对健康需求的增加,临床医学在服务范围和学科领域方面也在不断拓展和深化。
02
临床医学基础知识
人体解剖学
通过对环境因素的监测和评估,了解环境对 健康的影响,为采取相应的预防措施提供依 据。
04
临床医学常见疾病
内科常见疾病
呼吸道感染
包括感冒、支气管炎、肺炎等。
心血管疾病
如高血压、冠心病、心律失常等。
胃肠道疾病
如胃炎、肠炎、胰腺炎等。
糖尿病与代谢性疾病
如糖尿病、痛风、肥胖症等。
外科常见疾病
骨折与关节损伤
聆听与理解
医生要善于聆听患者的诉求,理解患者的情感和需要,增加患 者的信任度和依从性。
表达清晰
医生需用简洁明了的语言向患者解释诊断和治疗方案,避免使 用过于专业的术语。
从医人员的职业道德与法规
职业道德
医生应遵循医德医风,对患者一视同仁,尊重患者的权 利和尊严,保守患者隐私。
法规遵守
医生需遵守国家法律法规和医疗行业规范,保证医疗质 量和安全,维护医患关系和谐。
实践性强
临床医学是一门实践性很强的学科,它需要医生通过实际的临床实践,积累经验,不断提 高临床技能和诊断水平。
综合性
临床医学涉及多个学科领域,要求医生具备全面的医学知识和临床技能,能够综合运用各 种检查手段和治疗方法,为患者提供全面的医疗服务。
临床医学的历史与发展
历史
临床医学起源于古希腊和古罗马时期,当时主要是通过观察和描述患者的症状和体征来诊断和治疗疾病。现代 临床医学在19世纪开始发展壮大,伴随着麻醉药和抗生素等重要发明的出现,逐渐形成了现代临床医学的雏形 。

《临床医学概要》课程标准

《临床医学概要》课程标准

《临床医学概要》课程标准课程编号:G4000023 适用专业:药学培养层次:三年制大专课程类别:专业基础课修课方式:必修教学时数:72总学分数:4一、课程定位和设计思路(一)课程定位1.课程简介:《临床医学概论》是药学专业基础课程,是一门从整体出发,理论和实践相结合的临床医学综合性课程,本课程涵盖诊断学、内科、外科、妇产科、儿科、传染病等学科,它简明介绍临床各学科的常见病和多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断、治疗原则及药物在疾病防治中的作用,常见药物的毒性反应和解救方法,重点介绍临床与药物治疗的关系,并适当介绍临床医药领域的新进展,通过本课程的学习,使药学等非临床医学专业的学生在结合本专业特点的基础上,能够掌握一定的医学基本理论,基本知识,基本技能,在全面了解临床医学各种疾病的概述和诊治的过程中,去发现临床的需求,去思考解决的途径和方法,为药学和医学的交叉渗透提供结合本专业的各种信息及其相关知识,从而为今后的专业学习、工作奠定基础,拓宽思路,相互促进,形成良性互动。

2.课程性质:《临床医学概论》是一门研究诊断学基础及临床各科常见疾病的学科。

本课程论述了诊断疾病的基础理论,基本技能,诊断思维:临床常见急症、传染病、内、外、妇、儿等疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则和预防方法。

在教授课程过程中将重点讲述药物在预防、治疗、诊断疾病中的重要作用。

使学生了解药物与临床之间不可分割的关系,掌握合理用药的基本知识、重要原则及其重大意义。

3.在课程体系中的地位:专业基础4.课程作用:使学生了解药物与临床之间不可分割的关系,掌握合理用药的基本知识、重要原则及其重大意义。

(二)设计思路1.课程设计理念临床医学是研究诊断和防治疾病的学科群,在现代医学中占有重要的地位,其内容十分丰富,领域宽广、涉及诸多学科。

本课程在内容上以人体各器官系统为中心,以内科学知识为基础,结合临床各学科(包括内、外、妇、儿、传染病和肿瘤等)组织编写。

临床医学概论名词解释

临床医学概论名词解释

临床医学概论名词解释临床医学概论是临床医学的基础课程,是为了培养医学生对临床医学基本概念、基础知识、基本技能的了解与掌握而设置的。

以下是常见的临床医学概念及其解释:1. 临床医学:指的是通过与患者面对面交流、体格检查、进行辅助检查等方式,以诊断、治疗、防治疾病的实践活动。

2. 诊断:通过收集患者的病史、体格检查、实验室检查等手段,判断患者的病情及疾病的性质、类型等,并作出医学意义上的结论。

3. 治疗:指的是针对疾病的病因、发病机制等因素,采取药物治疗、手术治疗、物理治疗、心理治疗等方式,从而达到治愈、减轻疾病症状或延长生命的效果。

4. 病史:指患者的个人资料、主诉、现病史、既往史、家族史以及生活史等,通过详细了解患者的病史,有助于医生进行诊断和治疗。

5. 体格检查:通过观察、触摸、听诊等手段,对患者进行检查,从而获取关于患者身体各部位的信息,有助于医生了解患者的病情及进行诊断。

6. 实验室检查:通过采集患者的血液、尿液、组织等样本,进行实验室分析和检测,以获取有关患者的生化指标、影像学检查结果等信息,有助于医生进行诊断和治疗。

7. 病理学:研究疾病发生发展及其病变特点的学科,通过对组织标本的病理检查,即病理活检和尸检,来了解疾病的组织学、细胞学等方面的变化。

8. 药理学:研究药物的性质、功能、作用机制及药物与生物体之间的相互作用的学科,通过了解药物的特性,有助于合理用药。

9. 临床路径:指患者在就诊过程中,医生根据疾病的特点和治疗的标准,制定的一种具体化的、具体的、预期的医疗行为方案。

10. 门诊:指患者在不住院的情况下,到医院就诊、接受诊断和治疗的活动,比如常见的普通门诊和专科门诊。

11. 住院:指患者因病情需要,入住医院进行长期或者较为复杂的诊断和治疗,比如手术、全身重症监护等。

12. 跨学科协作:指不同学科的医务人员之间通力合作,共同解决疾病的诊断、治疗等问题,从而提高患者的疗效。

13. 临床路径管理:指医院通过调整和优化的诊疗流程、标准化的诊疗方案和全程的合理管理,为患者提供更加高效、安全和满意的医疗服务。

临床医学概论

临床医学概论

常见症状-发热 临床表现:
发热的分度:低热 37.3-38℃ 中等度热 38.1-39℃ 高热 39.1-41℃ 超高热 41℃以上 发热的特点: ⑴T上升期:畏寒、寒战,肌肉酸痛、乏力。 ⑵高热期:皮肤发红灼热、呼吸深快、出汗。 ⑶T下降期:出汗多、皮肤潮湿。
常见症状-发热
热型及临床意义:
测量的体温值记录在体温单上连 成曲线,曲线的不同形态称为热型。 不同的病因所致的热型不同 ,根 据典型的热型有助于疾病的诊断和鉴 别诊断。
常见症状-咳嗽与咳痰
临床表现: • 咳嗽的性质:干性咳嗽和湿性咳嗽 • 咳嗽的时间节律:季节、晨起、夜间 • 咳嗽的音色:嘶哑、金属音调、阵发 性连续咳嗽
常见症状-咳嗽与咳痰
• 痰的性状和量:
Ø 性质:粘液性、浆液性、脓性、血性 Ø 痰量:24小时50ml以上痰量增多 Ø 痰的颜色: • 黄色→细菌感染 • 绿色→绿脓杆菌感染 • 铁锈色→大叶性肺炎 • 巧克力色→阿米巴肺脓肿 • 白粘痰牵拉成丝→白色念珠菌感染
常见症状-发热
临床分类: • 感染性发热 • 非感染性发热
常见症状-发热
⑴无菌性坏死物质的吸收:大手术后组织损伤、梗 死、肿瘤组织坏死、溶血等,通常体温不超过 38.5℃,但急性溶血,体温39℃以上。 ⑵抗原抗体复合物:风湿热、药物热、结缔组织病, 体温37.5℃-38℃之间。 ⑶内分泌代谢障碍;甲亢、重度脱水。 ⑷皮肤散热减少 ⑸体温调节中枢功能异常 ⑹自主神经功能紊乱,低热为主。

偏头痛、紧张性头痛、三叉神经痛 【偏头痛的疼痛特征】 疼痛通常是持续性、反复性 头痛往往是单侧的,常在睡醒时发生,同时伴有 恶心、呕吐、怕光、怕声、对刺激敏感;此外, 尚可出现腹泻、头晕、水肿、面色苍白或出汗等 症状

临床医学概论

临床医学概论

影像学检查技术在诊断中应用
01
02
03
04
X线检查
用于骨骼系统、呼吸系统、消 化系统等疾病的诊断,如骨折
、肺炎等。
超声检查
用于腹部脏器、心血管系统、 妇科等疾病的诊断,如肝囊肿
、心脏瓣膜病等。
CT检查
具有高分辨率和三维重建能力 ,适用于颅脑、胸腹部等复杂
部位疾病的诊断。
MRI检查
对软组织分辨率高,适用于神 经系统、关节等疾病的诊断, 如脑梗死、膝关节损伤等。
应性反应。
免疫调节
通过免疫系统的免疫应 答和免疫调节机制,维 持人体内环境的稳定和
平衡。
03
疾病诊断方法与技术
常见疾病类型及诊断依据
传染性疾病
依据流行病学史、临床表现、实 验室检查等进行诊断,如新冠病 毒肺炎需结合核酸检测和影像学
检查。
慢性疾病
依据病史、症状、体征及相应检查 进行诊断,如高血压需测量血压并 排除继发性因素。
临床医学特点
临床医学具有实践性、综合性、社会性等特点。它强调以患者为中心,注重临 床实践经验的积累和应用,同时涉及多个学科领域的知识和技能。
临床医学发展历程
古代临床医学
古代临床医学主要依靠经验和实践, 如中医的望、闻、问、切等诊断方法 ,以及草药、针灸等治疗手段。
近代临床医学
近代临床医学的发展以解剖学、生理 学、病理学等基础医学的进步为基础 ,推动了诊断技术和治疗方法的革新 。
慢性病风险因素识别与干预方案
风险因素识别
通过问卷调查、体检等方式,识别个体存在的慢性病风险因素,如高血压、糖尿病等。
干预方案
针对识别的风险因素,制定个性化的饮食、运动、药物等干预方案,降低慢性病的发生 风险。

临床医学概论复习题

临床医学概论复习题

临床医学概论复习题临床医学概论复习题临床医学概论是医学专业的一门基础课程,它涵盖了医学的各个领域,是医学生必须掌握的基本知识。

为了帮助大家更好地复习临床医学概论,下面给大家提供一些复习题,希望对大家有所帮助。

1. 什么是临床医学概论?临床医学概论是一门综合性课程,旨在培养学生对医学基础知识的全面了解和掌握。

它包括医学的基本原理、病理生理学、临床诊断学等内容。

2. 临床医学概论的学习意义是什么?临床医学概论是医学生入门的第一门专业课程,它为学生提供了一个全面了解医学的机会。

通过学习临床医学概论,学生可以了解医学的基本原理和临床应用,为日后的临床实践打下坚实的基础。

3. 临床医学概论包括哪些内容?临床医学概论包括医学基本原理、病理生理学、临床诊断学、临床治疗学、医学伦理学等内容。

其中,医学基本原理是临床医学的基础,病理生理学是疾病的基础,临床诊断学和临床治疗学是医生日常工作的核心内容,医学伦理学是医生职业道德的重要组成部分。

4. 临床医学概论的学习方法有哪些?学习临床医学概论需要掌握一定的学习方法。

首先,要注重理论与实践的结合,理论知识要与实际临床案例相结合,加深理解。

其次,要注重归纳总结,将学到的知识进行分类整理,形成知识体系。

此外,还要注重实践操作,通过实际操作提高临床技能。

5. 临床医学概论的考试形式有哪些?临床医学概论的考试形式一般包括笔试和实践操作两部分。

笔试主要考察学生对理论知识的掌握,包括选择题、填空题、简答题等。

实践操作主要考察学生对临床技能的掌握,包括模拟病例分析、临床操作等。

6. 学习临床医学概论有哪些注意事项?学习临床医学概论需要注意以下几点。

首先,要注重基础知识的掌握,理解医学的基本原理是学习临床医学的基础。

其次,要注重实践操作,通过实际操作提高临床技能。

此外,还要注重与临床实践相结合,将理论知识与实际案例相结合,加深理解。

7. 学习临床医学概论对未来的临床实践有何帮助?学习临床医学概论对未来的临床实践有很大的帮助。

临床医学概论试题含参考答案

临床医学概论试题含参考答案

临床医学概论试题含参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.正常人肺部叩诊音是( )A、实音B、过清音C、浊音D、鼓音E、清音正确答案:E2.男性,60岁,咳嗽10年,活动后气急3年,为了解患者肺气肿程度,应作下列哪项检查最有意义( )A、胸部X线片B、血气分析C、心电图D、超声心动图E、肺功能测定正确答案:E3.肺结核咯血的机制是()A、肺淤血造成的肺泡内膜毛细血管破裂B、凝血因子消耗C、支气管粘膜下层支气管静脉曲张破裂D、毛细血管通透性增高,血液渗出E、以上都是正确答案:D4.支气管哮喘的临床常用的分型有:A、外源性、感染性、混合性B、外源性、内源性、混合性C、外源性、内源性、哮喘持续状态D、内源性、感染性、混合性E、单纯性、喘息型、混合型正确答案:B5.急性心肌梗死与心绞痛主要鉴别点是()A、肌酸磷酸肌酶同工酶增高B、是否伴有血沉增快C、是否伴有ST段抬高D、是否有频发室性早搏E、疼痛的部位正确答案:A6.左心衰竭的最典型症状是()A、咯血B、少尿C、咳嗽D、夜间阵发性呼吸困难E、劳力性呼吸困难正确答案:D7.肝硬化病人不会出现下列哪项内分泌失调的表现()A、雄激素减少B、雌激素增多C、肾上腺糖皮质激素增多D、醛固酮增多E、抗利尿激素增多正确答案:C8.男性,30岁,淋雨后次日畏寒发热,伴左胸疼痛,WBC15.8×109/L,N0.86、L0.14,胸片示左肺大片状阴影,最可能诊断是A、肺脓肿B、克霉白杆菌肺炎C、肺炎支原体肺炎D、肺炎链球菌肺炎E、葡萄球菌肺炎正确答案:D9.原发性血小板减少性紫癜首选药物治疗是A、泼尼松B、达那唑C、硫唑嘌呤D、大剂量丙种球蛋白E、环磷酰胺正确答案:A10.左心衰竭是指()A、下肢静脉淤血B、下腔静脉淤血C、门静脉淤血D、上腔静脉淤血E、肺循环淤血正确答案:E11.对于60岁以上男性且长期吸烟者,咯血应首先考虑()A、慢性支气管炎B、风心病二尖瓣狭窄C、肺癌D、肺结核血液病E、支气管扩张正确答案:C12.患者,男性,52岁。

临床医学概论(全套)最新课件

临床医学概论(全套)最新课件

件2023-11-06CATALOGUE目录•临床医学导论•临床医学的基础知识•临床医学的核心技能•临床医学的专科知识•临床医学的实践与实习•临床医学的伦理与法规01临床医学导论临床医学的定义与特点临床医学的定义临床医学是一种以患者为中心,通过科学研究和临床实践来诊断、治疗和预防疾病的综合性医学学科。

临床医学的特点临床医学注重实践和应用,强调以患者为中心,关注疾病的诊断、治疗和预防,同时注重医患关系的建立和维护。

临床医学的重要性与应用临床医学的重要性临床医学在保障人类健康、提高患者生活质量方面具有不可替代的作用,同时也在医学研究和教育方面发挥着重要作用。

临床医学的应用临床医学广泛应用于医院、诊所、社区卫生服务中心等医疗机构,为患者提供专业的医疗服务。

临床医学起源于人类对疾病的观察和治疗,经历了古代的朴素医学、中世纪的黑暗时期,逐渐发展成为现代的综合性医学学科。

临床医学的发展随着医学技术的不断发展和创新,临床医学也在不断进步,如现代医学技术的广泛应用、新型药物和疗法的研发等,为临床医学提供了更多的手段和方法。

临床医学的历史临床医学的历史与发展VS02临床医学的基础知识人体解剖学基础总结词详细描述了解人体结构的重要基础人体解剖学是研究人体结构和功能的学科,对于临床医学专业的学生来说,掌握人体解剖学基础知识是学习临床医学的必备条件。

通过学习人体解剖学,可以更好地了解人体的构造和功能,为后续的临床医学课程打下坚实的基础。

总结词研究人体正常生理功能的学科详细描述生理学是研究人体正常生理功能的学科,包括人体各系统的生理功能、调节机制以及相互之间的关系。

掌握生理学基础知识对于临床医学专业的学生来说非常重要,因为只有了解人体的正常生理功能,才能更好地理解疾病的发生、发展和治疗。

生理学基础总结词研究疾病发生、发展和转归的学科要点一要点二详细描述病理学是研究疾病发生、发展和转归的学科,通过对疾病的研究,可以揭示疾病的本质和机制,为临床诊断和治疗提供理论依据。

2024版(医学课件)《临床医学概论》演示课件pptx

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药物分类
根据药物的药理作用、化学结构、治疗目的等进行分类,如抗生素、抗高血压 药、降糖药等。
作用机制
药物通过不同的途径进入体内,与靶标结合,改变生理或病理过程,从而达到 治疗目的。例如,抗生素通过抑制细菌细胞壁合成、破坏细菌细胞膜等方式杀 死或抑制细菌生长。
合理用药原则及注意事项
合理用药原则
根据患者的病情、药物的性质、治疗目的等,制定合理的用药 方案,包括药物的选择、剂量、给药途径、用药时间等。
尿液检查
包括尿常规、尿沉渣镜检等,需 注意留取清洁中段尿,避免污染。
免疫学检查
包括抗原抗体检测、免疫球蛋白 测定等,需注意试剂选择、操作 方法等。
影像学检查原理及应用范围
X线检查
利用X射线的穿透性和荧光效应,对人体内部结构进行成像,适用于 骨骼、胸部等部位的检查。
CT检查
利用X射线旋转扫描和计算机重建技术,生成人体内部结构的三维图 像,适用于头部、腹部等部位的检查。
负责感知、思考、运 动和调节机体各器官 的功能。
03
内分泌系统
通过分泌激素调节机 体的代谢、生长和发 育等。
04
免疫系统
负责识别和清除外来 病原体和异常细胞, 维护机体健康。
生理调节机制与平衡
通过激素等化学物质,调节机体 的代谢、生长和发育等。
机体通过神经、体液和自身调节 机制的相互作用,维持内环境的 相对稳定,保证生命活动的正常 进行。
01
根据人群特征、疾病流行情况和危险因素,制定相应的预防策
略,如儿童免疫接种、成人慢性病管理等。
实施预防措施
02
通过疫苗接种、筛查、早期干预等手段,降低疾病发病率和死
亡率,提高人群健康水平。
监测和评估预防效果

《临床医学概论》课程标准

《临床医学概论》课程标准

《临床医学概论》课程标准一、课程基本信息(一)课程性质:必修课(二)课程类型:(理论+实践)课(B类)(三)课程类别:专业(技能)课程(四)开设学期:第二学年第三学期二、课程性质与任务《临床医学概论》是高等职业教育非临床医学专业的一门重要的专业核心技能课程,本课程根据高职非临床医学专业人才培养目标,依据岗位需求设置。

临床医学概论是建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础上,关于认识临床常见疾病的表现和治疗的课程。

其任务是以人的健康为中心,根据病人身心健康与社会家庭文化需求提供整体治疗,以切合临床的思维方式和工作方法,为服务对象提供减轻痛苦、促进康复、预防疾病、保持健康的服务。

教师在系统性教学和实践训练中注意培养学生的临床思维能力、职业道德素质以及人文关怀精神,使学生的各项能力达到各项要求。

本课程的先修课程包括医学基础课程等,同步课程包括康复医学、社区护理、急危重症护理学等,后续课程顶岗实习。

三、课程教学目标(一)知识目标1.掌握临床医学各系统常见病和多发病的临床表现和治疗的主要内容2.熟悉临床医学各系统常见病和多发病的诊断要点3.了解临床医学各系统常见病和多发病的辅助检查(二)能力目标1.学会临床常见疾病的诊疗方法,能初步运用所学知识进行观察,发现和解决问题2.学会临床医学常用技术,能进行临床常见病患者的专科操作3.能应急处理和配合抢救急重症患者4.能使用临床医学常用器械、仪器和设备5.能与患者及家属进行有效沟通,开展心理指导和健康教育;能进行医护团队内的专业交流(三)素质目标1.具有医疗人员必备的职业道德和伦理观念,自觉尊重服务对象的人格,保护其隐私2.具有良好的法律意识和医疗安全意识,自觉遵守有关医疗卫生的法律法规,依法实施护理任务3.具有医疗安全、医患交流、团队合作的职业意识及认真负责的职业态度4.具有健康的身体和心理,能给予服务对象以人文关怀四、参考学时108学时。

五、课程学分4学分。

临床医学概论知识点总结

临床医学概论知识点总结

临床医学概论知识点总结一、临床医学概述临床医学是指医生通过对患者身体状况的检查、诊断和治疗,以及对健康问题的预防和管理,来维护人类健康的一门学科。

它涉及到许多领域,包括内科、外科、儿科、妇产科等。

二、疾病诊断1. 病史采集:医生通过询问患者病情以及家族史、个人史等方面的信息来了解患者的疾病情况。

2. 体格检查:医生通过观察患者身体外观、听诊心肺音等方式来了解患者身体情况。

3. 实验室检查:包括血液检查、尿液检查、影像学检查等,可以帮助医生确定疾病的类型和程度。

4. 诊断方法:根据不同的疾病类型,采用不同的诊断方法。

如心电图可以用于心脏方面的诊断,CT扫描可以用于骨折等方面的诊断。

三、治疗方法1. 药物治疗:根据患者的病情,医生可以开具药物来治疗疾病。

如抗生素可以用于治疗感染性疾病。

2. 手术治疗:对于一些需要手术干预的疾病,医生会采用手术治疗的方式进行治疗。

如骨折需要进行手术复位。

3. 物理治疗:包括按摩、理疗等方式,可以帮助患者恢复身体功能。

四、预防和管理1. 预防措施:通过接种预防针、定期体检等方式来预防一些常见的传染性和非传染性疾病。

2. 管理措施:对于一些需要长期管理的慢性疾病,医生会采用药物治疗和定期随访的方式进行管理。

如高血压、高血脂等。

五、临床实践中的注意事项1. 患者隐私保护:医生在处理患者信息时要保护患者隐私,不得泄露个人信息。

2. 诊断准确性:医生在诊断过程中要尽可能做到准确,避免误诊和漏诊。

3. 合理用药:医生在开具药物时要根据患者的病情和身体情况来选择合适的药物,避免不必要的副作用。

4. 良好沟通:医生要与患者保持良好的沟通,及时告知患者疾病情况和治疗方案。

总之,临床医学是一门综合性很强的学科。

医生需要通过多种方式来了解患者的身体情况,并采取合适的治疗措施来帮助患者恢复健康。

在实践过程中,医生需要注意保护患者隐私、提高诊断准确性、合理用药以及与患者保持良好沟通等方面。

最新临床医学概论精选全文

最新临床医学概论精选全文
6
第二节 头痛
• 临床意义 • (1)颅脑病变:如脑膜炎、脑震荡、脑出血、
脑肿瘤,以及偏头痛等。 • (2)颅外病变:如颅骨肿瘤、三叉神经痛,
以及五官疾病所致头痛等。 • (3)全身性疾病:如肺炎、原发性高血压、
酒精中毒、尿毒症等。 • (4)神经官能症:如神经衰弱及臆病性头痛
等。
7
第三节 胸痛
15
• 临床意义:
• 呕血:消化系统疾病。如肝硬化,胃溃疡
• 咯血:呼吸系统疾病。如肺结核,肺癌

循环系统疾病。 如急性左心衰。
16
第八节 心悸
• 临床意义 • 1.心脏搏动增强 可分为生理性或病理性
两类。 • 2.心率加快 如甲状腺功能亢进,贫血,
急性失血。 • 3. 心律失常 如各种原因引起的心动过速,
11
• 心源性水肿与肾源性水肿的区别 • 肾源性水肿从眼险开始、 发展常迅速,
水肿性质软而移动性大, 伴有其他肾脏病 病症 • 心源性水肿从足部开始,发展较慢,坚实 移动性小,伴有心力衰竭病症表现。
12
第六节 呼吸困难
• 症状:患者感觉空气不足,呼吸困难
• 体征:鼻翼煽动,张口耸肩,出现发绀,

21
第十三节 昏迷
• 定义:患者意识尚失,对刺激无反应

严重的意识障碍,为昏迷。
• 临床表现:嗜睡,意识模糊,昏睡,昏迷
• 昏迷三阶段:

1, 轻度昏迷:意识大部尚失,角膜瞳孔反
射存在。

2, 中毒昏迷:对刺激无反应,角膜瞳孔反
射变弱。

3, 深度昏迷:全身肌肉松弛,发射消失
22
• 临床意义: • 重度感染:败血症 • 颅脑疾病:脑出血,脑震荡 • 心源性疾病:心源性休克

临床医学概论

临床医学概论

临床医学概论
第8页
6、意识状态
(1)正常状态:清醒 (2) 意识障碍分级
1) 嗜睡——病理性倦睡状态,可被唤醒,并能 正确回答和作出各种反应
2) 意识含糊——定向障碍(人物、时间、地点)
3) 昏睡——意识连续中止,不易唤醒,给与强 刺激能短暂唤醒,醒时答非所问。
4) a、轻度昏迷——意识大个别丧失,对疼痛
(2)玫瑰疹:伤寒或副伤寒特征性皮疹
(3)丘疹:局部皮肤发红,病灶突出皮肤表 面。
(4)斑丘疹:在丘疹周围有皮肤发红底盘。
(5)荨麻疹:稍隆起皮肤表面苍白色或红色 不足水肿。
临床医学概论
第17页
临床医学概论
第18页
4、皮下出血 淤点:《2mm 紫癜:3~5mm 淤斑 〉5mm
5、蜘蛛痣:皮肤小动脉末端分枝性扩张所形 成血管痣.
临床医学概论
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8、面容与表情 1)急性病容:潮红、兴奋不安、呼吸急促 2)慢性病容:憔悴、晦暗或苍白,目光暗淡 3)贫血面容(贫血貌):苍白、无力 4)肾病面容:苍白、颜面眼睑浮肿、舌色淡 有齿痕。
5)二尖瓣面容:双颊紫红、口唇发绀。
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6)甲亢面容:面容惊愕,眼裂增宽,眼球突 出,目光炯炯,兴奋不安,易怒。
2、全身性 (1)急慢性淋巴结炎 (2)传染性单核细胞增多症 (3)淋巴瘤 (4)白血病
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四、检验内容:部位、大小、数目、硬度、 压痛、活动度,局部皮肤有没有红肿、瘘管、
瘢痕。 五、淋巴结肿大意义

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临床医学概论临床医学是医学的一个重要分支,是以医学知识和技术为基础,以诊断和治疗疾病为主要任务的医学领域。

它是医学的基础和核心,承担着保障人类健康的使命。

在临床医学的实践中,医生需要综合运用医学理论、临床经验、医疗技术等知识和技能,诊断和治疗各种疾病,帮助患者恢复健康。

临床医学的特点与意义临床医学的特点在于其紧密联系现实生活,直接关系到患者的健康和生命。

临床医学是一门实践性极强的学科,需要医生具备丰富的临床经验和敏锐的观察力,能够准确判断疾病的症状和体征,并制定科学的诊断和治疗方案。

临床医学的任务是通过治疗疾病,减轻病人的痛苦,恢复其健康。

临床医学的意义在于其在医学领域的重要性。

临床医学是医学的灵魂和核心,是医生实践医学的主要领域。

只有掌握了临床医学知识和技术,医生才能够有效地诊断和治疗疾病,使患者得到科学合理的治疗,达到最佳的治疗效果。

临床医学的发展历程临床医学的发展可以追溯到古代,早在古埃及、巴比伦等古代文明时期,人们就开始使用草药和简单的治疗手段进行治疗。

随着人类社会的进步和医学知识的不断积累,临床医学逐渐形成了自己的理论体系和独特的医疗技术。

在古希腊时期,医学家希波克拉底提出了著名的医学誓言,奠定了医学伦理和医德的基础。

随着欧洲文艺复兴的兴起,现代医学开始逐渐形成,并在18、19世纪达到了鼎盛时期。

20世纪以来,医学科技的飞速发展,各种先进的医疗设备和技术的应用,使得临床医学取得了前所未有的成就。

临床医学的学科体系与方法临床医学是一个复杂的学科体系,涉及解剖学、生理学、病理学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科、儿科等多个学科领域。

在临床医学的实践中,医生需要通过对患者的仔细观察、详细询问、全面检查和科学评估,来确定疾病的诊断和治疗方案。

临床医学的方法包括病史采集、体格检查、实验室检查、影像学检查、病理诊断等多种手段。

医生需要运用这些方法来收集病人的相关信息,准确判断疾病的类型和程度,并制定个性化的治疗方案。

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20 08 –20 09 学年第二学期考试方式:开卷[ ] 闭卷[√] 课程名称:临床医学概论使用班级:生物医学工程07等(72学时)班级:学号:姓名:一、选择题(每题1分,共40分)1、正常成人心率为:A、120次/minB、≥100次/minC、<60次/minD、>150次/minE、60~100次/min2、严重吸气性呼吸困难最主要的特点是:A、呼吸不规则B、发绀明显C、呼吸深而慢D、出现“三凹征”E、以上都不是3、在光亮处瞳孔变化为:A、变化无常B、不等大C、缩小D、扩大E、对光反射迟钝4、引起咯血最常见的病因是A、慢性支气管炎B、肺脓肿C、肺炎D、肺癌E、肺结核5、腋测法体温的正常范围是:A、36.2~37.2℃B、36.5~37.6℃C、36.0~37.0℃D、36.0~37.7℃E、36.3~37.2℃6、机体对乙肝病毒产生免疫力的指标是:A、HBsAg B、抗-HBsC、HBeAgD、抗-HBcE、抗-HBe7、以下那项是糖尿病的基础治疗?A、健康教育;B、饮食治疗;C、体育锻炼;D、自我监测;E、药物治疗。

8、糖尿病慢性特异性并发症是:A、大血管并发症B、微血管病变C、急性代谢紊乱D、感染性并发症E、酮症酸中毒。

9、以下那项不是膳食纤维的作用?A、降低胆固醇;B、降低餐后高血糖;C、易有饥饿感;D、改善大便性状;E、减少脂肪毒素吸收。

10、下列哪项结果符合维生素D缺乏性佝偻病活动期改变?A、血清钙正常B、血清磷增高C、钙磷乘积﹥30D、碱性磷酸酶增高E、X线骨质密度增浓11、维生素D缺乏性佝偻病活动早期长骨X 线改变有:A、骨骼软骨明显增宽B、干骺端临时钙化带模糊C、骨质普遍疏松D、骨干弯曲E、以上都不是12、维生素D缺乏性佝偻病后遗症主要表现为:A、血磷下降,血钙正常B、睡眠不安及出汗C、X线骨骺端呈毛刷状改变D、骨骼畸形E、肌肉韧带松弛13、人体维生素D的主要来源是:A、皮肤合成的内源性维生素DB、蛋黄中的维生素DC、猪肝中的维生素DD、人奶中的维生素DE、牛奶中的维生素D14、下列哪项不属于降压药?A、β受体阻滞剂:美托洛尔B、血管紧张素转换酶抑制剂:卡托普利C、钙通道阻滞剂:硝苯地平D、利尿剂:氢氯噻嗪E、Hz受体阻滞剂:西咪替丁15、冠心病心绞痛发作时首选治疗是:A、含服硝酸甘油B、休息C、去痛片D、洋地黄E、安定16、急性心肌梗死的最显著的症状是:A、恶心B、呕吐C、发热D、剧烈而持久的胸痛E、腹泻17、确定气流受限不完全可逆的指标是:A、第一秒用力呼气容积占用力肺活量的百分比B、肺总量C、功能残气量D、肺活量E、残气量18、短暂性脑缺血发作的时间最长不超过:A、24小时B、12小时C、8小时D、6小时E、3小时19、脑血栓形成最常见的病因是:A、脑动脉粥样硬化B、先天性颅内动脉瘤C、先天性脑血管畸形D、风湿性心脏病合并心房纤颤E、白血病20、关于再生障碍性贫血下列哪项不正确:A、免疫抑制剂治疗有效B、对症支持治疗很重要C、感染和出血是重型再生障碍性贫血的主要死亡原因D、一般抗贫血药物治疗有效E、非重型再生障碍性贫血一般不建议行造血干细胞移植21、我国平原地区成年女性贫血的诊断标准是低于:A、110g/LB、120g/LC、100g/LD、90g/LE、80g/L22、关于溶血性贫血下列哪项不正确:A、红细胞寿命缩短B、可以有贫血、黄疸、肝脾肿大C、总胆红素可以升高,以直接胆红素升高为主D、骨髓红细胞有代偿性增生E、外周血中可出现有核红细胞23、有关肾病综合征下列哪项不正确:A、尿蛋白多于3.5g/天B、低蛋白血症C、水肿D、高脂血症E、患者需高蛋白饮食24、诊断尿路感染主要依据:A、尿急、尿频、尿痛症状B、白细胞尿C、发热、腰痛,肾区叩击痛D、中段尿培养有大量细菌E、血尿25、关于急进性肾炎描述,哪项正确:A、呈肾炎综合征起病B、肾功能急剧恶化C、出现少尿或无尿D、病理示新月体E、以上都是26、下列哪个为开放性损伤:A、挫伤B、挤压伤C、撕脱伤D、创伤性窒息E、扭伤27、创伤最常见的并发症是:A、休克B、化脓性感染C、脏器损伤D、多器官功能衰竭E、骨折28、先兆流产与难免流产的主要鉴别要点是:A、出血时间长短B、下腹痛的程度C、早孕反应是否存在D、宫口开大与否E、妊娠试验阳性29、输卵管妊娠的病因,下列哪项是错误的:A、慢性输卵管炎B、输卵管发育或功能异常C、输卵管手术后D、盆腔子宫内膜异位症E、凝血机制异常30、目前妇科恶性肿瘤中对妇女的威胁最大的是:A、子宫颈癌B、子宫内膜癌C、外阴癌D、输卵管癌E、卵巢癌31、一个人走到距视力表1米处才能看到0.1,此人的视力为A、0.1B、0.2C、0.01D、0.06E、0.0232、沙眼主要是那个组织的病变:A、角膜B、眼睑皮肤C、晶状体D、玻璃体E、结膜33、下列治疗结膜炎的原则中,那项是错误的:A、热敷B、冲洗结膜囊C、包扎患眼D、滴眼剂滴眼E、眼膏涂眼34、变态反应性鼻炎下列哪项是错误的:A、阵发性喷嚏B、多脓涕C、抗原有花粉.螨D、鼻分泌物可找到较多嗜酸细胞E、血清IgE高35、急性扁桃体炎全身并发症A、扁桃体周围脓肿B、急性中耳炎C、急性淋巴结炎D、咽白喉E、急性关节炎36、下列哪项是鼻咽癌症状A、颅神经症状B、鼻痒,连续性喷嚏C、头昏易倦D、多脓涕E、记忆力差37、胃窦部有一圆形溃疡,直径2cm,溃疡较浅,边缘不整齐,外形火山口状,其诊断最可能为:A、急性胃溃疡B、胃溃疡病C、应激性溃疡D、早期凹陷型胃癌E、溃疡型胃癌38、支气管哮喘典型的临床症状是:A、胸闷B、胸痛C、咯血D、干咳E、反复发作性伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难39、慢性肺心病最常见的病因是:A、慢性支气管炎B、支气管哮喘C、支气管扩张D、肺结核E、肺间质纤维化40、慢性阻塞性肺疾病的诊断中,最有价值的实验室检查方法是:A、肺功能检查B、胸部x线检查C、胸部CT检查D、血气分析E、痰液培养二、判断题(20分)1、病人主观感受到的不适或异常感觉叫症状。

T2、感染是发热最常见的病因。

T3、体温、呼吸、脉搏和表情(血压)均为生命体征的内容。

F4、体重超过标准体重的20%以上称为肥胖。

T5、肝肿大即可诊断为病毒性肝炎。

F6、糖尿病治疗应是综合治疗,除了降糖以外,还应控制血压,血脂,体重等。

T7、人工喂养儿较母乳喂养儿易患维生素D缺乏性佝偻病的原因,是由于牛乳中的钙磷比例不恰当。

F8、维生素D缺乏性佝偻病活动早期的临床症状主要是神经精神症状。

T9、心肌梗死的胸痛可用吗啡镇痛。

T10、所有心绞痛都是由于冠状动脉粥样硬化引起。

F11、脑卒中指由脑血管病变引起的急性起病、发展迅速的局限或弥漫性脑功能障碍性疾病。

T12、小细胞低色素性贫血常见于叶酸、维生素B12缺乏的患者。

F13、贫血是一种综合征,不是一种独立的疾病。

T14、广泛肾小球出现大新月体时可确诊为急进性肾小球肾炎。

T15、慢性肾小球肾炎的治疗目的是控制蛋白尿。

F16、骨折就是骨的连续性中断。

T17、破伤风病人,最先受累的肌肉是面肌。

T18、近视眼是青年人最常见的屈光不正。

T19、白内障是玻璃体混浊。

F20、鼻咽癌具有种族及家族聚集现象。

T三、填空题(20分,每空1分)1、体征是指__医生或他人客观检查到的改变___ _。

2、视网膜相当于照相机的底片。

3、所谓的乙肝“小三阳”是指__表面抗原(HBsAg)、e抗体(HBeAg)和核心抗体(HBcAb)。

4、正常人空腹血糖≤_6.0________mmol/L和餐后血糖<__11.1_______mmol/L。

5、常见的冠心病的主要易患因素有_血脂异常________,____吸烟_____,高血压、糖尿病等。

6、脑卒中患者常出现“三偏”指偏盲、偏__瘫_______、偏___身感觉障碍______。

7、骨折的专有体征有_反常活动________、___畸形______、骨擦音或骨擦感__________。

8、卵巢恶性肿瘤的转移途径以直接播散和淋巴转移为主。

9、慢性阻塞性肺疾病合并慢性肺心病,最常见的死亡原因是__右心室扩大或右心室功能衰竭_______。

10、慢性支气管炎加重的最主要原因是__反复感染_______。

11、基本检查方法有视、触、扣、听和嗅。

四、简答题(20分,每题5分)1、小儿生长发育的一般规律是什么?由上到下,由近到远,由粗到细,由低做到高级,由简单到复杂,但在一定范围内受遗传、性别、营养、疾病、教养、环境的影响而存在相当大的个体差异,其中遗传对生长发育的影响居首位。

2、动脉粥样硬化的主要易患因素有哪些?不可控制因素:年龄、性别、遗传。

可控制危险因素:血脂异常、高血压、吸烟、糖尿病和糖耐量异常。

其他危险因素:肥胖、嗜酒、职业、缺乏体育锻炼、社会心理因素、高半胱氨酸血症。

3、子宫肌瘤的临床症状有哪些?月经改变、腹部包块、腹痛或腰骶部疼痛、白带增多、不孕、压迫症状、继发性贫血;5、影响骨折愈合的局部因素有哪些?骨折处的血液供应、感染的影响、全身性疾病、药物影响、软组织嵌入。

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