2013年4月“文明礼仪伴我行”黑板报评比表(样表)

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文明礼仪行为规范检查评比表

2 办公礼仪
2.4办公场所不大声喧哗，接打电话、讨论问题、接待访客等不影响他人。 2.5在走廊中自觉靠右侧行走，遇人打招呼或点头致意，多人行走不并排占道、不勾肩搭背，不喧哗打闹。 2.6爱护公物，倡导节能低碳，不浪费水电和办公物品，下班时关闭电源和门窗。 2.7对来电、来函或来人，接受询问的工作人员属职责范围内的事情应立即受理，不属于职责范围内的事情应指引到相关部门。 3.1热情接待，礼貌用语，不随意打断他人或中途插话，不用手指指着人说话。
评比时间：年检查结果分值优秀合格 5 3 3 5 5 5 3 3 5 5 3 3 5
月
日 5 100 分
、合格为3分、不合格为0分；3分值的优秀为3分
4 通信礼仪
4.2接听电话，拨打电话，结束电话，遵守电话礼仪规范，重要事项应做好相关记录。 4.3定时查阅公务邮件，并且及时回复，重要邮件及时通知对方查收。 4.4不登陆非法网站和色情网站，不传播不实信息，不在工作时间聊天、炒股、玩游戏。 4.5使用通信设备和计算机网络时，要遵守相关保密规定，防止泄密。
3 交往礼仪
3.2进入他人办公室，先轻敲门示意，被允许后再进入。如对方不便，要稍等静候。 3.3同事间相互尊重，相互配合，相互支持，相互关心，加强沟通。不在背后议论同事的个人隐私。 3.4遵规守纪，不假公济私，不搞权钱交易，严于律己，平等交流，自觉维护中国石化形象。 4.1使用通信设备要遵守公共场所道德规范，不影响他人。
5 接待礼仪
5.1接待来宾时，要了解客人的基本情况，妥善安排日程。 5.2按照中国石化接待礼仪有关规定，做好来宾的陪同工作。 5.3接待客人时，坚持原则，维护形象，不卑不亢，信守约定，入乡随俗。
6 6.1驾车、乘坐公共交通工具应遵守管理规范和社会公德。所公礼共 6.2在公共场所要做到行为文明，举止优雅，不大声喧哗，维护公共秩序，爱护公共财产，仪场遵守社会公德，树立中国石化人良好形象。最终得分说明： ①请您评比出您认为合适的分数等次，并在下面划√，最后合计出总得分。其中5分值的优秀为5分、、合格为1分、不合格为0分。 ②此评分标准依据《机关员工文明礼仪行为规范》以及《营销礼仪常识小手册》。

黑板报评分标准和表格

黑板报评分标准
１．主题内容：（30分）
主题鲜明：所有文章和图画均能紧扣主题（如果选材脱离主题扣5～10分）;内容充实:整个版面不能少于四篇文章(不符要求扣5～10分)。

２．刊头：（10分）
刊头要求占整个版面的五分之一左右（太大或太小扣1～2分）；刊头要求醒目，色彩与文章色彩有区别，突出主题（否则扣2～3分）；刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性（设计不恰当扣2～3分）；要标明期数、主编（无期数、主编扣1～2分）
３．排版：（20分）
版面要设计合理，编排得当，视觉效果好，做到整洁、新颖、活泼、美观，紧松适度，长短文章有穿插变化（如果版面凌乱，设计不够美观扣5～15分）。

４．文章文字：（20分）
文章必须完整,切忌有头无尾。

中心文章应放在醒目位置。

标题要醒目，文章之间及黑板报四周要有空隙（不完整、不醒目，过于紧密、凌乱扣1～10分）；文字应工整清晰，字距、行距适当，忌错别字，忌同篇文章用不同笔迹（字迹马虎或不整洁，有错别字，一篇文章用不同笔迹扣1～10分）。

５．插图：（10分）
插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用（大小、位置不合理，杂乱无章、喧宾夺主扣1～5分）;题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，装饰要恰当、得体（过于繁杂、不得体扣1～5分）。

6．创意：（10分）
形式新颖，有创意（否则扣1～10分）。

注：黑板报未出或未换的以0分处
丁山小学黑板报评分细则表
（2010年下学期）
丁山小学黑板报评分细则表
（2010年下学期）
丁山小学黑板报评分细则表（2010年下学期）
丁山小学黑板报评分细则表（2010年下学期）
丁山小学黑板报评分细则表
（2010年下学期）。

黑板报评比细则及评分表

唐庄初中黑板手抄报评比细则
板报手抄报是团队活动的阵地，它既可以沟通团员与组织之间的联系，又可以帮助团员增加知识，活跃团员的生活，对于促进团员的健康成长，有着极其重要的作用。

为了搞好黑板报、手抄的评比，特制订如下细则：总分为100分。

评分标准
（一）、板报主题（20分）
要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）（二）、格式规范（20分）
要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。

扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）
2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）
（三）、书写端正（20分）
要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）
2、不规范字，错别字（扣1-10分）
（四）、版面设计（20分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。

（扣1-10分）
（五）、内容情况（20分）
要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。

文章长短应有穿插变化，形式多样。

扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-5分）
2、文章形式单调（扣1-5分）
政教处、团委
2013.9。

黑板报检查评价表

黑板报检查评比细则
１．内容：（30分）
要求：积极向上，主题鲜明，内容充实，不符要求扣5～10分。

２．版面布局：（30分）
要求：设计合理，排版得当；版面整洁，视觉效果好。

长短文章有穿插变化，生动活泼。

３．文字：（20分）
要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙。

过于紧密、凌乱扣1～5分。

４．具有创意（10分）
要求：形式新颖，有创意。

能适应板报主题思想，须装饰图案，有班级特色
５．总体印象：（10分）
要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用.题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。

××学校黑板报检查总评表
第期检查时间：年月日
班级内容版面文字创意
总体
印象得分名次30 30 20 10 10
一二三四五六七八九。

2013年4月“文明礼仪伴我行”黑板报评比表(样表)

板块数量3个（30分）（每个10分）
主题黑板报评比表检查时间：2013年4月16日检查人：
图（15分）（15、10、0）版面设计（含刊头）15分（15、10、5））
板块符合主题（20分）文字书写（20分）（20、15、0） (20、15、10)
总分
名次
备注
文明礼仪教育
班级高一（1）班高一（2）班高一（3）班高一（4）班高一（5）班高一（6）班
板块数量3个（30分）（每个10分）
主题黑板报评比表检查时间：2013年4月16日检查人：
图（15分）（15、10、0）版面设计（含刊头）15分（15、10、5））
板块符合主题（20分）文字书写（20分）（20、15、0） (20、15、10)
总分
名次
板块符合主题（20分）文字书写（20分）（20、15、0） (20、15、10)
总分
名次
文明礼仪教育
班级八年（1）班八年（2）班八年（3）班八年（4）班八年（5）班八年（6）班八年（7）班八年（8）班八年（9）班八年（10）班备注
板块数量6个（30分）（每个5分）
主题手抄报评比表检查时间：2013年4月16日检查人：
板块数量4个28分主题24文字15分图15分版面设计含刊头18分七年1班七年2班七年3班七年4班七年5班七年6班七年7班七年8班七年9班七年10班八年1班八年2班八年3班八年4班八年5班八年6班八年7班八年8班八年9班八年10班九年10班高一1班高一2班高一3班高一4班高一5班高一6班高二1班高二2班高二3班高二4班高二5班高二6班
板块数量3个Байду номын сангаас30分）（每个10分）

黑板报评比细则及评分表精选全文

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黑板报评比细则及评分表
黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。

现将黑板报评比细则公布如下：
一、板报主题（3分）
要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣3分）
2、适合主题思想，但主题不明确（扣0.5-1分）
二、班级特色（3分）
要求：版面内容要充分体现班级特色，反映班级精神风貌。

扣分：1、班级特色，不能反映班级精神风貌（扣1分）
三、书写绘画（1分）
要求：文字整洁、美观、端正，清晰，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣0.5分）
2、不规范字，错别字（扣0.5分）
四、版面设计（3分）
要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。

（扣1分）
3、内外墙装饰不足。

（扣1分）。

文明班级日评比表

日期：
扣分标准被扣人数（分/人/次）或次数 2分 0.5分 0.2分 10分 3分 2分 2分 1分 2分 1分 0.5分 0.5分/节 1分、0.2分视情况 2分 1分 2分 2分 5分 5—20分 1-10分 1-5分 1-5分 2分 1分 1—10分 2—150分 2—150分 100-200分被扣分当日得分
150分根据评比
班级：
评比项目日总分周总分旷课出勤 30分 150分请假迟到、早退、病假卫生区无打扫卫生 30分 150分打扫不干净桌椅排列、卫生角乱扔、乱吐现象课堂文明宿舍早操 20分 30分 20分 100分小动作、打瞌睡等玩手机、游戏等出席缺一人（10分） 100分速度迟到（5分）动作、面貌（5分）升旗仪式 20分出席（10分）精神面貌（10分）穿校服带校卡行为规范 100分个人形像上课时在外游荡破坏公物严重违纪黑板报内容15分 40分黑板报版面设计15分班级面貌 40分黑板报字体10分脚印、污物、桌椅标语、学习园地布置迟到团体活动 150分缺勤违规评比结果总分 200分 1000分细化内容

小学黑板报评比记录表

九女中心小学黑板报评比记录表
评比日期年月日
班级
主题（2分）
版面（2分）
内容（2分）
书写（2分）
图案（2分）
总分(10分)
一、一
一、二
二、一
二、二
三、一三Biblioteka 二四、一四、二五、一
六、一
六、二
1、主题明确，图文相配，较美观。
2、版面设计合理、有一定艺术性，清晰悦目、有独特性。
3、内容健康向上、符合学生特点，融知识性和趣味性与一体。
4、书写规范、字里行间空白合理。
5、图案题图切合内容、美观。
九女中心小学黑板报评比记录表
第一期
第二期
第三期
第四期
第五期
第六期
检查日期
检查日期
检查日期
检查日期
检查日期
检查日期
班级
得分
班级
得分
班级
得分
班级
得分
班级
得分
班级
得分
一、一
一、一
一、一
一、一
一、一
一、一
一、二
一、二
一、二
一、二
一、二
一、二
二、一
二、一
六、二
六、二
二、一
二、一
二、一
二、一
二、二
二、二
二、二
二、二
二、二
二、二
三、一
三、一
三、一
三、一
三、一
三、一
三、二
三、二
三、二
三、二
三、二
三、二
四、一
四、一
四、一
四、一
四、一
四、一
四、二
四、二

文明班检查表

备注
2015年度第
第
项目班级
学期晨检午检评分记录表
星期评分员：
日常纪律（基本分20分）文明礼貌追逐打闹打架偷窃放学不归家上黑网吧离家出走买零食
周
文明礼仪（基本分15分）
总分
进校进校不允许仪容仪表整齐戴红领巾）二（1）二（2）三（1）三（2）四（1）四（2）四（3）五（1) 五（2) 五（3) 六（1) 六（2)
文明礼仪基本分15分 ①进校没有佩戴红领巾，按每人0.5分扣除 ②穿拖鞋进校按0.5分扣除 ③男同学不留长发，女同学头发梳理整齐，违者按0.5分扣除 ④爱护公物，爱护花草，不随意摘花折树，不践踏草地，不乱抛垃圾，违者每人次扣(违者扣0.2分／人) ⑤不配合值周队干，不接受检查或登记虚假信息者，按每人2分扣除 ⑥任何谩骂、侮辱值周队干的行为，按每人3分扣除，并全校通报批评日常纪律基本分20分 ①校内禁止追逐打闹，不听劝告者按每人1分扣除 ①班内打架扣3分，越班打架扣5分，校外打架扣10分，越班打架及校外打架全校通报批评 ②偷窃经调查属实扣5分，全校通报批评。 ③凡上、下午放学后尚不回家其家长打电话到学校要求老师代为寻找，视为放学不归家处理，每生每次扣2分。 ④未征得家长同意，离家一晚或以上者视为离家出走，每生每次扣2分。 ⑤上黑网吧：被同学揭发或家长投诉，经调查属实每生每次扣2分。 ⑥ 买零食：学校发现或有人举报，经调查属实每生每次扣2分。

黑板报评比细则及评分表

黑板报评比细则及评分表黑板报是学校活动宣传的阵地，是学校、班级的舆论阵地，也是对学生进行教育的阵地。

它既可以沟通学生与学校之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。

现将本期黑板报评比细则公布如下：【板报基本要求】要求符合板报主题，应体现民族优秀文化传统。

通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

色彩鲜明、美观大方，起到应有的宣传作用。

【评审项目】板报主题（20分）本期黑板报主题:“清明·缅怀·感恩”要求：主题与学校规定要求相符，文章与图画均能紧扣主题，主题鲜明突出，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣2——5分）二、刊头设计（15分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。

刊头位于整个版面的左上角或右上角或中间或中间上部。

扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣2——5分）2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣2——5分）三、书写绘画（20分）要求：板报字体力求整洁、规范、清晰、端正，无错别字，文字字距、行距适当，标题适当加以艺术效果，插图美观，且与本板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣2——5分）2、不规范字，错别字（扣2——5分）四、版面设计（15分）要求：版面布局合理、美观大方，色彩协调。

插图样式安排和版式有创意、有新意，思维独特，富有吸引力，每版小标题明确醒目，图文及装饰布局合理。

直版文字从左到右排版。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣2——6分）2、版面缺少装饰，插图比例超过本版正文的二分之一。

（扣2——5分）3、直版文字排版不规范（从右到左），（扣2——8分）五、内容情况（20分）要求：文章长短应有穿插变化，形式多样。

内容充实健康，丰富多彩，积极向上，紧扣主题，富有感染力。

2013-2014学年第二学期德育月主题、板报、主题班会、国旗下演讲主题安排表

性；2、黑板报每月一期，做到布局合理、2、班会课要有教案、活动过程和反思。

3、学生处期末将班会课教案、课件进行评比后打包作为学校德育求和发展目标以及学生健康成长、行为习展开。

以上讲话题目仅供参考，可根据自1、1、以上黑板报主题仅供参考，题目可自拟，内容要求健康向上、具有可读性；2、黑板报每月一期，做到布局合理、书写端正，成为学生吸收信息、开拓视野、展示自我的宣传阵地。

3、每期黑板报在规定时间内（中年12：00点前）完成，不按照规定时间出好或提前擦除的不给评分。

（没课室的班可交手抄报）1、本学期班会课主题未按年级分类，各年级可根据实际作调整，但须讲求实用性，强调实效性，具有针对性和教育意义。

2、班会课要有教案、活动过程和反思。

3、学生处期末将班会课教案、课件进行评比后打包作为学校德育教育档案资料保存。

4、请各班主任结合本学期班会主题，确定学期主题班会课观摩课时间和地点，并于3月3日前通过OA发个吴晓玲老师，届时将由系学生管理主任和学生处人员前往观摩打分，评比结果将作为班主任评优参考。

1、升旗仪式上的讲话要体现和贯彻德育功般结合重大时事要表闻、重大事件纪念日求和发展目标以及学生健康成长、行为习展开。

以上讲话题目仅供参考，可根据自工作的实际灵活变动2、原定安排演讲若遇雨天、放假等情况，排另进行。

3、演讲时间2-3分钟内，演讲者提前1周将处审核。

4、讲话稿升旗仪式结束后，通过校园OA信处，存档。

生健康成长、行为习惯养成等题材仅供参考，可根据自身情况及学校要体现和贯彻德育功能及效果。

一闻、重大事件纪念日、学校管理要生健康成长、行为习惯养成等题材仅供参考，可根据自身情况及学校雨天、放假等情况，则该次演讲安内，演讲者提前1周将稿件交到学生束后，通过校园OA信箱传给学生。

黑板报评分一览表

班级黑板报评比标准
1、内容（3分）
主题明确，内容完整，紧扣主题。

不符合要求扣1-2分。

2、版面布局（4分）
（1）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼，版面杂乱或死板扣1分。

（2分）
（2）文字要求：板报文章字迹工整清晰，字距、行距适当，篇幅间及黑板报四周要有空隙。

过于紧密，凌乱或文章中过多色彩扣1-2分。

（2分）
3、刊头（1分）
要求：能适应板报主题思想，需图案装饰，刊头占版面位置不能超过版面五分之一，不符合要求的扣0.5分。

4、题花、尾花、花边、标题（2分）
题花、尾花、花边、标题丰富，与文章应有空隙，标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

题花、尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能够过于潦草、简单，不符合要求的扣1分。

备注：
1、黑板报必须按时完成，评比时未完成扣班级量化5分。

2、按年级评比出前六名，对获得名次的班级予以加分的奖励。

（一等奖一名，班级量化加5分；二等奖两名，班级量化加4分；三等奖三名，班级量化加3分。

）
3、评委组成：团委工作人员及各班团支部书记。

黑板报评分一览表
板报主题：
评分时间：2014年月日星期
评分人：。

黑板报评比评分表

2012——2013学年下期第一期黑板报评比评分表一年级二年级三年级四年级五年级六年级
王元军93 95 91 92 93 92
杨波91 95 90 96 92 94
范时涛93 95 92 94 94 93
焦玉容94 97 90 95 92 93
杨廷国93 94 92 93 93 93
李华模96 95 93 95 95 95
李享华95 95 94 95 95 95
朱自伦95 95 95 95 95 95
贾家东98 98 98 98 98 98
李鉴93 97 96 96 93 94
杨军93 94 95 93 94 95
冯维强93 95 92 91 87 90
总分1127 1145 1118 1133 1121 1127
平均分93.9 95.4 93.1 94.4 93.4 93.9
评分标准：（总分100分）
一、刊头：（满分15）
包括刊名、刊头插图、期数、主办单位。

刊头所占版面不得超过黑板面积的四分之一。

二、内容：（满分30）
内容应充实，主题（本期以学雷锋为主题）鲜明，应占版面的1/2以上。

三、形式：（满分20分）
要求要有三种以上的形式。

例如散文、诗歌、小议论文、简讯等形式。

四、插图：（满分15分）
黑板报要有插图，设计要合理，应有两个以上插图。

插图所占版面不能影响正文，版块插图所占比例不能超过本版块正文四分之一。

五、版面：（满分20分）
要求字迹工整，版面清晰整洁，即黑板报底不能有粉笔粉，黑白对比鲜明。

独具特色，版面文章不能与其他班级雷同，具有本班特点的内容。

黑板报评比表

3月份黑板报与宣传栏评比表
主题：弘扬雷锋精神、争做文明学生
主题：一滴水的价值（3月22日世界水日）
3月份优秀黑板报班级：
4月份黑板报与宣传栏评比表
主题：缅怀先烈内容（4月5日清明节）
主题：保护地球珍爱生命（4月22日世界地球日）
4月份优秀黑板报班级：
5月份黑板报与宣传栏评比表
主题：我爱劳动我快乐（5月1日国际劳动节）
主题：我的节日我做主（6月1日国际儿童节）
5月份优秀黑板报班级：
6月份黑板报与宣传栏评比表
主题：保护环境从我做起（6月5日世界环境日）
主题：珍惜生命，拒绝毒品（6月26日国际禁毒日）
6月份优秀黑板报班级：。

黑板报评比细则及评分表

黑板报评比细则及评分表
黑板报是班级活动宣传的阵地，它既可以沟通学生与班级之间的联系，又可以帮助学生增加知识，活跃学生的生活，对于促进学生的健康成长，有着非常重要的作用。

现将黑板报评比细则公布如下：
一、板报主题（3分）
要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1分）
2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。

（扣1分）
3、内外墙装饰不足。

（扣1分）。

小学文明行为评比表

小学文明行为评比表
1. 评比目的
本评比表旨在鼓励小学生培养良好的文明行为惯，提高他们的品德修养和社会责任感。

2. 评比内容
评比内容主要包括以下几个方面：
(1) 研究文明行为
- 完成作业及时、认真努力
- 尊敬师长，遵守课堂纪律
- 积极参与班级活动，乐于助人
(2) 社交文明行为
- 与同学友好相处，互相尊重
- 关心帮助他人，乐于分享
- 遵守交通规则，公共场所注意礼貌
(3) 家庭文明行为
- 尊敬家长，听从家庭安排
- 爱护家居环境，保持整洁
- 尊重家庭成员，互相关心
3. 评比规则
- 每个学生将根据自己日常表现，由班主任、学校老师和家长评选出得分。

- 评分标准根据每个方面的文明行为表现，经过评委会讨论确定。

- 评分将进行排名，总分高者将获得文明行为评比表的奖项。

4. 评比奖项
- 一等奖：获得总分最高的学生将获得一等奖，并获得奖状及奖品。

- 二等奖：根据评委会评定，综合考虑各方面表现的学生将获得二等奖，并获得奖状。

- 三等奖：根据评委会评定，综合考虑各方面表现的学生将获得三等奖，并获得奖状。

5. 评比时间和方式
- 评比周期为一学期，共计三次评比。

- 每次评比将通过评委会的评定，公布获奖名单，并进行表彰。

以上是小学文明行为评比表的主要内容和规则，请学生、家长
和教师共同关注并积极参与，共同营造文明和谐的校园环境。

希望
通过这个评比活动，能够激发每位同学的文明行为意识，培养他们
的良好品德。

谢谢！。

文明礼仪黑板报评比方案

关店中心校“文明礼仪记心间”黑板报评比方案
一、活动目的
让每一个孩子对中国传统美德有所认识，了解日常礼仪常识，在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养，尊礼、守礼、重礼、行礼，做文明好少年，共建和谐校园、共创文明校园，传承礼让、延续文明。

二、活动主题
文明礼仪记心间
三、评比时间
2014年4月24日（本周四）
四、活动对象
关店中心小学各班
五、评比要求
1、切合主题、内容充实
2、整体美观大方、字面分配合理
3、有创意、字迹清晰
4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，图片内容不能太少，字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理；
六、评比规则
主题：标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料（1分）
字迹：字迹端正，清晰，认真。

（1分）
绘画：能够体现主题，健康积极向上（1分）
版面：版面设计合理，总体感觉良好（1分）
色彩：线条分明，能突出主标题（1分）
清洁：版面干净整洁（1分）
创意：自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。

（2分）
美化：板报设计合理，内容丰富多彩，布置清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。

（2分）
注：总评10分
七、评比小组委员
陈太海付子文牛群陈鑫
八、奖项设置
全校评出前6名分别获得一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），对获奖班级颁发奖状，并按“美丽班级”评选方案对班级评比进行加分。

关店中心校
2014年4月21日。