第23天 受精作用
2020-2021学年高中生物人教版必修2课后巩固练习:第2章第1节第2课时 受精作用 Word版
姓名,年级:时间:1.下列选项中,属于形成配子多样性原因的一组是( )①交叉互换②同源染色体联会③同源染色体分离④非同源染色体随机组合A.①②B.③④C.①④D.②③答案:C2.下列有关受精作用的叙述,正确的是( )A.发生受精作用时,精子尾部的线粒体全部进入卵细胞B.受精卵中的染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同C.受精卵中的遗传物质,来自父母双方的各占一半D.雌雄配子的随机结合与有性生殖后代的多样性无关解析:发生受精作用时,只有精子的头部进入卵细胞,而尾部留在了外面,因此精子尾部的线粒体不会进入卵细胞,A 项错误。
经过减数分裂,产生的配子中的染色体数目变为体细胞的一半,再经过雌雄配子的结合,受精卵中染色体数目恢复为正常体细胞中染色体数目,B项正确。
受精卵中的核遗传物质,一半来自父方,一半来自母方,而细胞质中的遗传物质几乎全部来自于母方,C项错误。
减数分裂形成的配子中染色体组成的多样性,再加上受精时雌雄配子的随机组合,必然导致产生的后代具有多样性,D项错误.答案:B3.从某动物的睾丸中取出的两个精细胞,其染色体组成如图所示。
如果不考虑染色体交叉互换,关于这两个精细胞来源的猜测,错误的是( )A.可能来自一个精原细胞B.可能来自一个初级精母细胞C.可能来自两个初级精母细胞D.可能来自一个次级精母细胞解析:由于两图中染色体恰好“互补”,因此它们不可能来自于同一个次级精母细胞。
答案:D4.精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵中()A.细胞核的遗传物质完全来自卵细胞B.细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞C.细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞D.细胞中的营养由精子和卵细胞各提供一半解析:受精卵的细胞核内的遗传物质一半来自父方,一半来自母方;细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞;细胞的营养物质存在于细胞质中,绝大多数由卵细胞提供。
答案:B5.下图表示某种动物细胞生活周期中染色体数目的变化,据图判断,发生着丝点分裂的区段有()A.A—B和K—L B.D-E和J—KC.H—I和J-K D.E—F和K—L答案:B6.图甲为某高等生物的受精作用,图乙为其生活史示意图,据图回答:(1)由图甲可知:受精卵中的染色体一半来自________,一半来自________.染色体A与a(B与b)是________,由于来自不同的亲本,所以颜色不同。
减数分裂(课件)高一生物(人教版2019必修2)
N N→2N 2N→N
染色单体 0→4N 4N 4N 4N 4N→2N 2N 2N 2N→0
0
DNA 2a→4a 4a
4a
4a 4a→2a 2a
2a 2a
2a→a
注意:
曲线:抓住某物质数目 增加或减少的时期。比 如 DAN 间 期 加 倍 , 细 胞 分裂减半。
图像:通常有同源染色 体的为减Ⅰ,无同源染 色体的为减Ⅱ
正常体细胞中的染色体数为:2N,DNA分子数为2a,请完成下表,再绘制曲线
4n
3n 复制 2n
n
细胞一 分为二
着丝 粒分裂
细胞一 分为二
染色体数 核DNA数 染色单体数 同源染色体数
间期
MI前期
MI中 期
MI后期 MI末期
MII前 期
MII中 期
MII后 期
MII末期
染色体 2N
2N 2N 2N 2N→N N
减数分裂是怎样进行的? 精子和卵细胞形成中的异同
01 Part One 精子形成的过程
精子的形成过程(阅读课本第19页,回答)
减数分裂概念
1.形成场所:
减数分裂是进行有性生殖的生物,在
• 人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的 • 睾丸里有许多弯弯曲曲的曲细精管 • 曲细精管中有大量精原细胞
产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半 的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只
这个天才的预见被其他科学家通过显微镜观察所证实。 魏斯曼预言的这个特殊的过程,实际上是一种特殊方式的有丝分裂——减数分裂。
父亲 减半 (46)
精子 (23)
母亲 减半 (46)
卵细胞 (23)
受精作用
有丝分裂 细胞分化
从受精卵谈起(好)
第23天
第32天
32天
33天
37天
41天
44天
47-48天
受精后6星期,与其说像人还不如说像鱼。6毫米长的小 生命已经出现脑、脊柱、心脏和肝脏了。这时,胚胎的心 跳每分钟140—150下,是母亲心跳的两倍。
50天
52天
54天
人类胚胎第8周时在子宫内的照片
第9周
第10周
第11周
第11周
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
一个新的小生命-受精卵诞生了
受精卵一边分裂,一边向子宫移动,到达子宫 需7-8天。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ精第7天着床
受精后7天。胚芽完成"着陆",微微嵌入子宫 内膜。此时它分裂发育为几百个细胞。
受精后的第三星期别看这小小的胚胎才2毫米 长,但它却已具备发育成全身各个器官的原始结 构:外、中、 内三个胚层了
二、胚胎发育的过程:
受精卵
卵裂
2细胞期
4细胞期
32细胞期
囊胚期(胚泡)
16细胞期 外胚层
8细胞期
中胚层
内胚层 原肠胚期
卵裂球含2-8个细胞时,全部细胞都具有全能性.
细胞数量?胚胎总体积?每个细胞体积? 总DNA含量,总有机物含量?总表面积与 体积比值?
囊胚腔
内细胞团:
具有发育的全能性,是胚胎干细 胞,将分化成所有组织器官
一、受精作用
1、受精: 成熟的精卵融合成为受精卵的过程
2、受精过程:精卵识别、
精子附着于卵膜、 精卵质膜融合
3、精卵识别的基础:细胞表面的特异性蛋白 4、场所: 输卵管
下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是
( C)
A.精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性 B.后代从双亲各获得一半的DNA C.使后代产生不同于双亲的基因组合 D.后代继承了双亲的全部遗传性状
第4单元 细胞的生命历程 第2讲 减数分裂和受精作用
相同点
染色体的变化行为相同
3.减数分裂的概念
范围 时期
进行_有__性__生__殖__的生物 原始生殖细胞产生成熟生殖细胞的过程中
在减数分裂前,染色体只复制_一__次__,而细胞在减数分裂过 特点
程中连续分裂_两__次__
结果 成熟的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少一半
4.观察蝗虫精母细胞减数分裂装片
可以自由组合导致基因重组。
(二)减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ的比较
项目 着丝粒 染色体数目 DNA数目 染色体主要行为 同源染色体
减数分裂Ⅰ 不分裂
2n→n,减半 4n→2n,减半 同源染色体联会、分离
有
减数分裂Ⅱ 分裂
n→2n→n,不减半 2n→n,减半
姐妹染色单体分开 无
(三)减数分裂各时期染色体数、染色单体数和核DNA数的比较
答案:C
[归纳拓展] 细胞分裂过程中引发相关物质数量变化的四大原因
微课题(二) 减数分裂和有丝分裂辨析比较 [系统深化知能]
实质
精子和卵细胞二者的_细__胞__核___融合,使彼此的染色体会合在一起
结果
受精卵中的染色体数目又恢复到_体__细__胞__中的数目
一、判断正误——从微点上澄清概念
1.染色体易位和数目的变异类型理论上均可以在减数分裂过程中通过光学显微镜
观察到。
( √)
2.人类14号与21号染色体二者的长臂在着丝粒处融合形成14/21平衡易位染色体, 该染色体携带者具有正常的表现型。观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞。
场所 时间 细胞质分裂 是否变形
睾丸(曲细精管) 初情期 均等分裂 _变__形__
卵巢 胎儿时期(性别分化以后)和初情期以后 卵母细胞_不__均__等_分裂;极体_均__等_分裂
减数分裂和受精作用 详图 秒懂
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次级精母细胞
初级精母细胞
形成两个次级 精母细胞,染色体 数目减半
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次级精母细胞
次级精母细胞
每条染色体的着丝 点排列在赤道板上
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次级精母细胞
着丝点分裂,染色体 一分为二,姐妹染色单体 形成的两条相同的子染色 体向两极移动
减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数 目比原始生殖细胞的减少一半。 减数分裂进行的场所:
高等动植物发生在:有性生殖器官内。
动 精巢(睾丸)植 未成熟的花药
物 卵巢
物 雌蕊子房的胚囊
5
减数
原始生殖细胞
(精原细胞、卵原细胞)
分裂
精(卵)原细胞 成熟生殖细胞
(精子、卵细胞) 特点:整个过程中,染色体复制一次,连续分裂两次。
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再 看 一 次
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精原细胞
初级精母细胞
动物繁殖
一、常用实验动物的生殖功能、结构特点实行计划生育是我国的一项基本国策。
到本世纪末,力争把我国人中控制在12亿以内,此项任务十分艰巨。
如果人口控制不住,就会影响经济振兴,影响现代化,甚至影响社会的安定。
广大人民群众迫切需要更多、更安全的、使用方便的节育措施。
为了寻找更多的有效措施来控制人类的生育,保证避孕药物或其他节育措施的有效和安全,必须首先在实验动物身上进行实验研究。
因此,保证实验动物的质量和了解实验动物生殖和发育等特点,是十分重要。
(一)常用实验动物的繁殖周期特点计划生育研究中常用的实验动物有小鼠、大鼠、豚鼠、兔狗、恒河猴等,各种动物的性周期、排卵时间及妊娠期都各不相同。
如狗是季节性单发情,猫季节性多次发情,而鼠、豚鼠全年都有动情周期的循环,灵长类有月经周期,但只有一定季节才排卵(见下页表10-37)(二)常用实验动物排卵和性周期特点哺乳动物的排卵可分为两种类型,一般动物是按一定的周期进行排卵的,这类动物不交配也可正常排卵,此称为自发排卵或非刺激性排卵;而兔子、猫、雪貂(白鼬)、水貂等,只有经过交配的刺激才能进行排卵,此称为诱发排卵,也称刺激性排卵或反射性排卵。
例如兔子的卵巢几乎连续不断地产生卵子,但成熟的卵泡只有经过雄兔交配后才能排卵。
这是因为雌兔受到雄兔爬跨时,垂体受到兴奋而引起的刺激,这种刺激出现在交配后1小时,此时垂体释放排卵素(黄体生物素),在促排卵素的影响下大约在交配后10~12小时发生排卵。
如果没有交配刺激,成熟的卵泡自行退化,经10~16小时逐渐被吸收,而新的卵泡又开始成熟。
雌性哺乳动物的性周期可分为三型第一型包括狗、马、牛以及其他哺乳动物的性周期。
该型性周期又可分为前半期和后半期。
前半期由雌激素所控制,雌激素的效果逐渐变强,至发情期达到最高程度。
这个时期,卵巢内卵泡成熟,随后便引起排卵,随着排卵,雌激素的作用逐渐减弱,以后即转入以孕激素所控制的后半期。
如果没有妊娠,黄体退化,则又转为由雌激素所控制的新的性周期。
(编号288)第五单元 植物的生殖与成熟试题库
第五单元植物的生殖与成熟试题库一、名词解释1. 受精作用:2. 双受精:3. 衰老:4. 脱落:5. 正常脱落:6. 胁迫脱落:7. 离层:8. 呼吸跃变:9. 有性生殖:10. 无性生殖:11. 单性结实:12. 无融合生殖:二、填空题1. 脱落的形式包括()和()2 种。
2. 被子植物的生殖方式有()和()2 种。
3. 植物进行无性繁殖的方式有()、()、()、()和()5 种。
4. 植物衰老的类型包括()、()、()和()4 种。
5. 影响叶片脱落的环境因子有()、()、()。
6. 影响衰老的外界条件有()、()、()、()。
7. 叶片衰老时,()被破坏,光合速率下降。
8. 种子在休眠期内发生的生理生化过程称为()。
9. 未成熟的柿子之所以有涩味是由于细胞液内含有()。
10. 果实成熟后变甜是由于()的缘故。
11. 核果的生长曲线呈()型。
12. 叶片衰老时,蛋白质含量下降的原因有两种可能:一是蛋白质();二是蛋白质()。
13. 用()破除土豆休眠是当前有效的方法。
14. 叶片衰老过程中,光合作用和呼吸作用都()。
15. 植物衰老的最基本特征是()。
16. 叶片衰老最明显的标志是(),叶片衰老的顺序是从()开始,逐渐过渡到()。
17. 根据果实成熟过程中有无呼吸高峰,可分为()和()两类。
18. 在果实的果皮中存在的主要色素是()、()和()。
19. 油料种子发育过程中,最初形成的物质是(),以后转化为()。
20. 果实成熟后涩味消失是因为()。
21. 使果实致香的物质主要是()类和()类物质。
22. 跃变型果实在成熟过程中释放()。
23. 随着油料作物种子的成熟,种子内碳水化合物的含量会(),酸价会(),碘价会()。
24. 一般说来,在低温干旱条件下,小麦籽粒内蛋白质含量较(),而在温暖潮湿条件下,则淀粉含量较()。
三、单项选择题1. 不育的小麦花粉中不含有()。
A. 脯氨酸B. 类胡萝卜素C. 黄酮素D. 维生素2. 下列被称为蛋白质种子的是()。
中考复习生物重点题30例(68)——人的生殖
中考复习生物重点题30例(68)——人的生殖1、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。
请分析回答:(1) 从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是存在的。
(2) 根据染色体组成可以判断,乙为性的染色体组成。
(3) 甲产生的生殖细胞中含有条染色体。
(4) 若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约为%。
答案(1)成对(2)男(3)23(4)502、在我国西部的偏远地区有一个”傻子村”,该村里傻子特别多,而距离该村不远的另一个村子就没有这种现象,你认为”傻子村”是怎样造成的()A.生活水平低 B.该地区水土不养人C.教育水平落后D.多是近亲结婚引起的答案 D3、下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,根据图回答:(10分)(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数均为。
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫和。
它们的染色体均为,比a、b少。
(3)B过程为。
形成的e细胞叫,它的染色体数为,又恢复到与体细胞一样的数量。
(4)C过程叫。
f细胞是女儿的细胞。
答案(1)23对(46条)(2)精子卵细胞 23条一半(23条)(3)受精受精卵 23对(4)发育体4、下图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答:(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为条。
(2)A表示产生生殖细胞的过程,生殖细胞c叫做,它的染色体数为条。
(3)B过程叫,形成的e细胞叫,染色体数为条。
(4)f是女儿的体细胞,C过程叫。
(5)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数目是的。
生物体细胞中的每一条染色体都是一条来自,一条来自。
因此,后代个体具有的遗传物质。
答案(1)46 (2)精子 23 (3)受精作用受精卵 46(4)发育(5)相同父亲母亲双亲5、一对夫妇生男生女的概率是否相同?为什么?性别歧视导致社会上男女比例失衡,对人类社会会带来哪些问题(至少2个方面)?答案相同,父方能产生两种精子,且数量相同,精子和卵细胞随机结合,所以生男生女机会均等。
【国家自然科学基金】_受精作用_基金支持热词逐年推荐_【万方软件创新助手】_20140803
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抗原 抗体制备 性传播疾病(stds) 序列分析 小鼠 家蚕 实时定量pcr 子宫内膜 大豆 多克隆抗体 基因克隆 受精作用 受体 发育 卵透明带 卵细胞 卵巢功能试验 半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶 助细胞 动物生殖 功能 分离 分子结构 凝集 免疫不育 光合作用 体节极性基因 体外受精 体外 产量 东亚飞蝗 zonadhesin ssp411 rna干扰 igf1型 hunchback dpl蛋白
科研热词 花粉 胚胎发育 精子 微管 受精 雌核发育 附睾 银鲫 钙 质膜 血管内皮生长因子 蛋白激酶c 蛋白激酶a 蕨类植物孢子 萼花臂尾轮虫 萌发 莴苣 胚乳 细胞分裂周期25b 组织表达 糖化学 糖-蛋白质相互作用 类fms酪氨酸激酶 等位酶分析 研究方法 睾丸 生物医学应用 生殖 激光共聚焦 温度 毒性 栉孔扇贝 极性生长 有丝分裂促进因子 暴露阶段 斑马鱼胚胎 拟南芥 抗体制备 异源精子 山羊 小鼠受精卵 小鼠 富集 孤雌活化 季节种群 外源dna 复制调控 双酚a 卵母细胞成熟 动态变化 减数分裂 冷冻
推荐指数 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2.1+减数分裂和受精作用
变形后的精子具备了游向卵细胞并进行受精作用的能力。
二、精子的形成过程
A
B
减I末/减II前 精细胞
C
减I前
D
减II后
请给它们排序
CGEAFDBH
( √)
2. 蝗虫的体细胞中有24条染色体,在观察蝗虫的细胞时, 下列现象能够说明该细胞处于减数分裂的是 ( B ) A.出现染色单体 B.同源染色体联会 C. 染色体移向细胞的两极 D. 子细胞中有24条染色体
A、蝗虫在有丝分裂过程中,也会进行染色体复制,产生染 色单体 B、蝗虫在减数分裂第一次分裂前期,发生同源染色体联会 现象 C、蝗虫在有丝分裂后期,也会发生染色体移向细胞的两极 D、蝗虫在有丝分裂过程中,子细胞中也会出现24条染色体
三、卵细胞的形成过程
第一极体:减数第一次分裂时产 生的一个极体。
第二极体:减数第二次分裂时产 生的三个极体。
精子和卵细胞形成过程的比较
项目
精子的形成过程
卵细胞的形成过程
场所
睾丸
卵巢
不 细胞质分裂
均等分裂
主要是不均等分裂
同
1 个精原细胞→4 个 1 个卵原细胞→1 个卵细
子细胞数目
点
精子
胞+3 个极体(消失)
卵细胞与精子形成过程的主要区别是:初级卵 母细胞经过减数分裂Ⅰ进行不均等分裂,形成 大小不同的两个细胞,大的叫作次级卵母细胞, 小的叫作极体。
次级卵母细胞经过减数分裂Ⅱ也进行不均等分 裂,形成一个大的卵细胞和一个小的极体。在 减数分裂I形成的极体又分裂为两个极体。这 样,一个初级卵母细胞经过减数分裂,就形成 了一个卵细胞和三个极体。卵细胞和极体中都 含有数目减半的染色体。不久,三个极体都退 化消失,结果是一个卵原细胞经过减数分裂, 只形成一个卵细胞。 与精子的形成不同,卵细胞的形成不需要变形。
初二生物人的生殖试题答案及解析
初二生物人的生殖试题答案及解析1.(5分)请根据下图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题:(1)填出下列序号所指结构的名称:①②③(2)胚胎发育所需要的养料、氧气通过进行物质和气体交换从母体获得。
(3)当胎儿在母体中历经天的发育,发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来,此时,就又有一个新生命来到了这个世界。
【答案】(1)胎盘脐带胎儿(2)胎盘 266【解析】受精卵是生命发育的起点。
受精卵由输卵管进入子宫的过程中,不断进行细胞分裂,形成多细胞的胚胎。
胚胎到达子宫后,植入子宫内壁上。
在子宫内膜,胚胎细胞继续分裂和分化,形成各种组织,由组织再形成各种器官、系统。
胚胎发育到第二个月末,外貌才有点像人,从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿。
一般来说胎儿在母体的子宫中经过266天左右发育成熟,成熟的胎儿由母体的阴道排出体外的过程叫分娩。
形成的胚胎在母体的子宫中发育,胎儿所需要的营养物质和氧气由母体通过胎盘和脐带运输,同时胎儿新陈代谢的二氧化碳和废物又同脐带、胎盘运输给母体的血液中,由母体排出体外。
(1)图中的①是胎盘,②是脐带,③是胎儿;(2)胚胎发育所需要的养料、氧气通过胎盘进行物质和气体交换从母体获得。
(3)当胎儿在母体中历经266天的发育,发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来,此时,就又有一个新生命来到了这个世界。
【考点】本题考查是胚胎的发育、妊娠及出生后的发育等知识要点。
2.胎儿在母体内就已开始工作的系统是()A.呼吸系统B.循环系统C.消化系统D.生殖系统【答案】B【解析】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统,绒毛可视作半透膜,当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时,即能进行物质交换,因此胎儿在母体内就已经开始工作的系统是循环系统,故选B。
植物的生殖生理自测题及参考答案
第 8 章 植物的生殖生理自测题:一、名词解释:1. 幼年期2. 花熟状态3. 春化作用4. 春化处理5. 春化素6. 光周期7. 光周期现象8. 长日植物9. 短日植物 10. 日中性植物 11.临界日长 12. 临界暗期 13. 光周期诱导 14. 成花素 15. 受精作用16. 识别反应 17. 集体效应或群体效应二、缩写符号翻译:1. LD2. LDP3. SD4. SDP5. DNP6. LSDP7. SLDP8.IDP三、填空:1.植物在达到花熟状态之前的生长阶段称为____________ 。
2.1918年, 发现,冬黑麦在萌发期或苗期必须经历一个低温阶段才能开花。
1928年, 将吸水 萌动的冬小麦种子经低温处理后春播,可在当年夏季抽穗开花,他将这种处理方法称为春化。
3. 根据所要求春化条件的不同, 一般可将小麦分为 、 和 三种类型。
4.一般来说,冬性越强,要求的春化温度越 ,春化天数越 。
5.对大多数要求低温的植物来说,最有效的春化温度是 。
在一定期限内,春化的效应会随低温处理时间的 延长而 。
6.除了低温这一主要条件外,春化作用还需要一定的 、 和 ________ 条件。
7.植物的光周期现象是美国园艺学家 和 在1920年研究日照长度对烟草开花的影响时发现的。
8.植物光周期的反应类型主要有3种: 、 和 。
9.植物成花诱导中,感受光周期诱导和低温的部位分别是 和 。
10.光敏色素对成花的作用与Pfr/Pr比值有关,其中,短日植物要求该比值 于一定的阈值,而长日植物要求 该比值 于一定的阈值。
11.要想使菊花提前开花可对菊花进行 处理,要想使菊花延迟开花,可对菊花进行 处理。
12.短日植物南种北引,则生育期 ,若要引种成功,应引用 种,长日植物南种北引,则生育 期 ,应引用 种。
13. 一般来说,持续短日照促使短日植物多开 花,长日植物多开 花,而长日照促使长日植物多开 花,短日植物多开 花。
初三生物人的生殖试题答案及解析
初三生物人的生殖试题答案及解析1.一个健康、可爱的婴儿的降生给家庭带来无限的欢乐,为降低遗传病发生率,可在B超配合下用PTC穿刺针进行脐带取血,做早期检测。
下图为取血示意图,请回答问题:(7分)(1)胎儿由受精卵发育而来,受精卵是精子与卵细胞在上部完成受精作用形成的。
(2)胚胎在母体的[ ]子宫里发育,通过[③]和[④] 从母体获得各种养料和氧气。
(3)胚胎在子宫内的发育时间一般为天左右,胎儿发育成熟后,由母亲而出生。
(4)PTC穿刺针在[③] 处取血,进行遗传病基因分析。
(5)除进行早期检测外,禁止结婚也能大大降低隐l生遗传病的发病率。
【答案】(1)输卵管(2)2,胎盘(3)280,分娩(4)脐带(5)近亲【解析】图中1是胎儿,2是子宫,3是脐带,4是胎盘,(1)精子与卵细胞在输卵管上完成受精作用,形成受精卵。
(2)、(3)胎儿生活在2子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右即280天左右,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道分娩而出生。
(4)、(5)为了判断后代是否患有遗传病,可以在脐带处穿刺取血进行遗传病基因分析,为了降低遗传病发病率,法律规定:禁止近亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍,先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著,预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚。
【考点】本题考查的是胚胎的发育和营养,优生优育(禁止近亲结婚)。
2.小蓝是一位青春洋溢的美少女,有着迷人的双眼皮。
请回答:(8分)(1)小蓝的生命开始于一个叫________的细胞,这个细胞是在妈妈的________(填“子宫”或“输卵管”)中形成的。
可不要忽视了小蓝爸爸的功劳,他给了这个细胞____条染色体,其中性染色体是____。
高考生物基因和染色体的关系梳理汇总(新教材学生版)
第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用1.P18问题探讨在腐烂的水果周国常可看到飞舞的果蝇。
果蝇的生长周期短。
繁殖快,染色体少且容易观察,是遗传学上常用的实验材科。
图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。
讨论(1)配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别?(2)针对这幅图,你还能提出什么问题或猜想?2.P19旁栏思考题如果配子的形成与体细胞的增殖一样,也是通过有丝分:裂形成的,结果会怎样?3.P20旁栏思考题细胞两极的这两组染色体,非同源染色体之间是自由组合的吗?4.P20旁栏思考题在减数分裂I中染色体出现了哪些特殊的行为?这对于生物的遗传有什么重要意义?5.P21旁栏思考题精细胞的变形对受精作用有什么意义?6.P23练习与应用一、概念检测1.与有丝分裂不同,减数分裂形成的成熟生殖细胞中的染色体数目会减少。
判断下列相关表述是否正确。
(1)玉米休细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对。
( )(2)在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减敷分裂I。
()2.蝗虫的体细胞中有24条染色体,在观察蝗虫的细胞时,下列现象能够说明该细胞处于减数分裂的是( )A.出现染色单体B.同源染色体联会C.染色体移向细胞的两极D.子细胞中有24条染色体3.下图所示的细胞最可能是()A.卵细胞B.初级精母细胞C.次级卵母细胞D.有丝分裂前期的细胞4.下图所示的细胞正在进行细胞分裂,识图回答问题。
(1)这个细胞正在进行哪种分裂?为什么?(2)细胞中有几条染色体?几条染色单体?(3)细胞中有几对同源染色体?哪几条染色体是非同源染色体?(4)细胞中包含哪些姐妹染色单体?(5)这个细胞在分裂完成后,子细胞中有几条染色体?(6)尝试画出这个细胞的分裂后期图。
二、拓展应用1.“下图是水稻花分年细以减数分裂不同时期的显微照片,A至D为减数分裂I, E和P为减数分裂I。
图中的短线表示长度为5 μm。
孕早期的胎儿成长从受精卵到胚胎的巨变
孕早期的胎儿成长从受精卵到胚胎的巨变孕早期是孕妇怀孕后的最初几周,也是胎儿成长发展的重要阶段。
在这个阶段,受精卵经历了许多巨变,逐渐形成胚胎,准备迎接未来的生长和发展。
本文将为您详细介绍孕早期胎儿的成长过程。
一、受精卵的形成受精卵的形成是孕早期胎儿成长的起点。
当受精卵被释放出来后,它将进入输卵管,在那里与精子相遇结合,发生受精作用。
受精卵由精子提供的23个染色体和卵子提供的23个染色体结合而形成,总共46个染色体。
这个过程称为受精。
二、受精卵的移行受精卵经过受精后,会沿着输卵管向子宫移行。
这个过程通常需要几天的时间。
在移行的过程中,受精卵会经历快速分裂和细胞增殖,同时发生形态上的巨大变化。
三、胚胎的形成一旦受精卵到达子宫,它将依附在子宫内膜上,并开始进一步分裂和发育。
在此过程中,受精卵会继续增加细胞数目,并形成了一个称为囊胚的结构。
囊胚内部包含液体,外部被称为滤泡层。
这些细胞继续分化为内细胞团和外细胞团。
四、内细胞团和外细胞团的发展内细胞团和外细胞团是胚胎发展过程中非常重要的组织。
内细胞团最终会形成胎盘和胚胎,而外细胞团则会形成胚胎的腔隙和可连接到母体的结构。
五、胚胎的着床在胚胎经历了一系列分化和发育后,它将开始着床。
着床指的是胚胎将自己固定在子宫内膜上的过程。
这个过程非常关键,因为胚胎需要依靠子宫提供的营养和氧气来继续成长。
六、胚胎的进一步发展一旦胚胎成功着床,它将继续发展和成长。
在接下来的几周内,胚胎的主要器官和组织将逐渐形成。
例如,心脏、脑部、肢体等器官开始在这个阶段出现。
七、胚胎的呈现到了大约8周左右,胚胎的基本结构已经形成。
它不再是一个简单的囊胚,而是一个更加完整和复杂的生物体。
此时,医生可以通过超声波检查来看到胚胎的外部特征,如头部、四肢和身体轮廓等。
八、胚胎的巩固胚胎的巩固是指胚胎继续巩固其结构和发育。
在孕早期,胚胎需要得到良好的营养、合适的环境和适当的保养,以确保其健康和稳定的发展。
2024-2025学年鲁科五四新版选择性必修3生物上册阶段测试试卷627
2024-2025学年鲁科五四新版选择性必修3生物上册阶段测试试卷627考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、为检测某药物X的抗癌活性,在细胞培养板的每个孔中加入相同数量的肝癌细胞,使其贴壁生长,实验组加入溶于二甲基亚矾的药物X,培养72小时后进行计数,比较实验组和对照组每个孔中细胞数目。
下列有关叙述错误的是()A. A、细胞培养液中通常需要加入血清等天然成分B. B、可用胰蛋白酶处理使肝癌细胞脱落下来并进行计数C. C、对照组中应加入等体积的无菌蒸馏水,其他条件一致D. D、若实验组细胞数远低于对照组,可初步判断此药物有抗癌效果2、杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点,被称为“钻石级”肉用绵羊。
科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示,相关叙述正确的是()A. A、选用的雌性杜泊羊只要有健康的体质和正常繁殖能力就行B. B、从卵巢中采集的卵母细胞都已完成减数分裂ⅡC. C、为避免代孕锦羊对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂D. D、采集的精子需要进行获能处理3、下列关于转基因生物安全性的叙述,正确的是()A. A、转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中B. B、转基因技术的应用解决了人类史上很多难题,是有利无害的C. C、现在很多转基因食品包装都有警示标志,就是提示潜在的安全性D. D、转基因食品比传统食品营养更丰富,因此在不久之后转基因食品会替代传统食品4、下图是制备单克隆抗体流程的简明示意图。
下列有关叙述正确的是()A. A、①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B. B、②中使用活性较强的病毒有利于杂交瘤细胞的形成C. C、③同时具有巨噬细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D. D、④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群5、北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强。
江西井冈山中学18-19高二第四次抽考试题-生物1
江西井冈山中学18-19高二第四次抽考试题-生物考生注意:1、本试卷设试卷Ⅰ、Ⅱ卷和答题卡纸三局部,试卷所有答题都必须写在答题纸上。
2、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
3、考试时间为100分钟,试卷总分值为100分。
第一卷〔选择题共50分〕一、选择题:〔共25个小题,每题只有一个最正确答案,每题2分,共50分〕1.XYY综合征患者性染色体组成为XYY,而常染色体正常。
这种个体的产生是由于患者父方某次减数分裂异常,形成了异常精子。
以下对此次异常减数分裂产生的4个精子的描述中正确的选项是〔〕A.2个精子为22条常染色体+Y,2个精子为22条常染色体+XB.2个精子为22条常染色体+YY,2个精子为22条常染色体+XXC.1个精子为22条常染色体+YY,1个精子为22条常染色体+X,2个精子为22条常染色体D.1个精子为22条常染色体+YY,1个精子为22条常染色体,2个精子为22条常染色体+X 2.在减数分裂过程中,染色体的行为变化是〔〕A.联会→复制→别离→分裂 B.复制→联会→别离→分裂C.复制→联会→分裂→别离 D.复制→别离→联会→分裂3.以下有关精子和卵细胞形成的说法正确的选项是〔〕A.二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体别离、非同源染色体自由组合现象B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C.精子和卵细胞形成过程中不同地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全一样D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞4.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%,那么以下有关由该链转录的信使RNA中碱基含量情况的表达错误的选项是〔〕A.鸟嘌呤占碱基总数的24% B.鸟嘌呤与胞嘧啶之和占碱基总数的46%C.腺嘌呤占碱基总数的28% D.腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占碱基总数的54%5.以下有关受精作用的表达中,错误..的一项为哪一项〔〕A.受精时,精子的头部和尾部一起进入卵细胞中B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合C.受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数一样D.受精卵中的染色体,来自父、母双方的各占一半6.以下关于染色体和DNA的关系说法不.正确的选项是......〔〕A.DNA不都位于染色体上B.每条染色体上含有一个或二个DNA分子C.DNA是染色体的主要成分 D.染色体和DNA都是间期复制,后期加倍7.下右图是一种伴性遗传病的家系图。
2010-2023历年甘肃白银平川区第四中学初二下期期中考试生物卷(带解析)
2010-2023历年甘肃白银平川区第四中学初二下期期中考试生物卷(带解析)第1卷一.参考题库(共25题)1.下列各项不属于遗传现象的是A.种瓜得瓜,种豆得豆B.狗的后代始终是狗C.父母会讲日语,女儿也会讲日语D.黑色的母兔生出黑色的小兔仔2.人的性染色体一般A.只存在于精子中B.只存在于卵细胞中C.只存在于体细胞中D.存在于生殖细胞和体细胞中3.新生儿的性别主要取决于A.精子的类型B.精子和卵细胞C.父亲的体细胞D.母亲的体细胞4.一朵花里的主要部分是雄蕊和雌蕊。
5.嫁接可以分为枝接和芽接两种方式,接上去的芽或枝叫做,被接的植物体叫。
6.下列哪项不是晚成鸟刚从卵壳中出来时的特点A.全身裸露B.眼没睁开C.腿和足都软弱D.跟随亲鸟觅食7.用出芽的马铃薯块茎进行繁殖属于A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.营养生殖8.生物的生殖和发育是生命的基本特征,它维持种族的延续,从而使地球上的生物生生不息。
请你仔细观察下图植物有性生殖和发育过程,回答下列问题。
(1)图B表示植物的过程,属于类型。
(2)当雌蕊完成传粉后,花粉粒受到柱头分泌的黏液的剌激,开始萌发形成花粉管,花粉管中的与胚珠中的结合,形成受精卵,该过程叫。
(3)B图中能够形成C的是,能够形成D的是。
(4)如果B图所示的过程遇上阴雨天,会出现什么结果?,说明。
9.下列人的各种特征中,属于相对性状的是A.黄皮肤和黄头发B.单眼皮和双眼皮C.高个子和胖子D.黑发和卷发10.植物花粉落到柱头上的过程称为A.传粉B.受精作用C.花粉的萌发D.开花11.鸟的受精卵从母体产出后,就暂停发育,主要原因是。
12.受精方式不属于体外受精的动物是A.鲫鱼B.大鲵C.家鸡D.青蛙13.下列关于蝗虫发育的叙述中,不正确的是A.蝗虫的一生是从受精卵开始的B.幼虫不必蜕皮直接发育为成虫C.发育顺序为:受精卵、幼虫、成虫D.个体发育过程是不完全变态14.有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状。
减数分裂
过称 程及
1个卵原细胞(染色体数:2n)
相分 同裂
间期:细胞体积增大、染色体复制 方
1个初级卵母细胞(染色体数:2n)
式 外
均
前期:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉互换) 与
中期:同源染色体排列在赤道板两侧
精
后期:同源染色体分离(非同源染色体自由组合) 子
末期:细胞不均等分裂形成1个次级卵母细胞和1个第一极体
特殊方式的有丝分裂
——减数分裂
一、减数分裂
1. 概念: 对象: 进行有性生殖的生物
时期: 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞
特点: 细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次
结果: 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中
的染色体数目减少一半
明确几个重要概念:
配对的两条染色体 1、同源染色体:(对) 形状和大小一般都相同(X和Y)
减数分裂和有丝分裂过程中染色体和核DNA数量变化曲线的判断
Ⅰ:减Ⅱ后期,体细胞 Ⅱ:减Ⅰ前期、中期、后期
有丝前期、中期 Ⅲ:减Ⅱ前期、中期 Ⅳ:减Ⅱ末期、生殖细胞
人的体细胞中有23对染色体,减Ⅰ和减Ⅱ各个时期细胞中 的染色体、DNA、同源染色体、染色体组的数目。
染色体 DNA 染色单体 同源染色体 染色体组
1.减数分裂中染色体复制发生在什么时候? 减数第一次分裂的间期
2.在减数分裂中染色体的减半发生在什么时候?
减数第一次分裂完成时(后期)
3.在减数分裂中姐妹染色单体的分离发生在什么时候? 减数第二次分裂后期
4.在减数第一次分裂和第二次分裂的主要变化? 同源染色体分离、染色体着丝点分裂
同源染色体
就是在那受精卵 你们相见 你们来自不同的配子 却在同一细胞相伴
第三章 创造生命三步曲
• (三)破水
•
•
四、分娩的过程
• (一)第一阶段(宫颈扩展期) 第一阶段(宫颈扩展期) • (二)第二阶段(胎儿娩出期) 第二阶段(胎儿娩出期) • (二)第三阶段(胎盘娩出期) 第三阶段(胎盘娩出期)
五、母乳喂养的好处: 母乳喂养的好处:
• 1、母乳含有婴儿出生后4—6个月内 、母乳含有婴儿出生后 个月内 所需的全部营养物质。 所需的全部营养物质。
• • • • • • (1)母乳含有适量的蛋白质和脂肪; 母乳含有适量的蛋白质和脂肪; 母乳含有较多的乳糖; (2)母乳含有较多的乳糖; 母乳含有足量的维生素; (3)母乳含有足量的维生素; 母乳含有足够的易吸收铁; (4)母乳含有足够的易吸收铁; 母乳含有足够的水分; (5)母乳含有足够的水分; 母乳含有适量矿物质: (6)母乳含有适量矿物质:钙、磷。
(一)精子的行程
精子由男性的睾 丸产生, 丸产生,在附睾处暂 时保存, 时保存,然后通过输 精管运输, 精管运输,经过精囊 前列腺, 腺、前列腺,最后通 过尿道排出体外。 过尿道排出体外。 一次性交, 一次性交,一般 可射出约3—5毫升精 可射出约 毫升精 大约有3—5亿个 液,大约有 亿个 精子。 精子。
思考题: 思考题:
• • • • • 1、精子和卵子是在什么地方相遇的? 、精子和卵子是在什么地方相遇的? 2、什么是受精作用? 、什么是受精作用? 3、精卵结合的细胞叫什么? 、精卵结合的细胞叫什么? 4、新生命从什么时候开始? 、新生命从什么时候开始? 5、精卵结合在什么地方发育? 、精卵结合在什么地方发育?
•
精子
×
卵子
•
X
Y
X
• •
XX 女孩
XY 男孩
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第23天受精作用
高考频度:★★☆☆☆难易程度:★★☆☆☆
有关受精作用的叙述中,不正确的是
A.受精时精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
B.受精卵中的遗传物质一半来自精子
C.受精卵中的染色体一半来自父方一半来自母方
D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数一致
【参考答案】B
【试题解析】受精作用的实质是:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,使彼此的染色体会合在一起,这样,受精卵中染色体数目又恢复到本物种体细胞中的染色体数目,其中一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方),A、C、D三项均正确;受精卵的细胞核中的遗传物质一半来自精子,B项错误。
受精作用:
1.概念:受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
2.过程:精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。
3.结果:受精卵细胞核中的遗传物质平均来自精子和卵细胞,而营养物质和细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞。
4.意义:减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定以及遗传和变异都很重要。
1.精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵中
A.细胞核的遗传物质完全来自卵细胞
B.细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞
C.细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞
D.细胞中的营养由精子和卵细胞各提供一半
2.关于减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是
A.1个精原细胞通过减数分裂形成4个子细胞,而一个卵原细胞则形成1个子细胞
B.受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合
C.受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关
D.受精作用和减数分裂能够维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
3.如图是高等动物的生殖发育周期图解(2N、N表示染色体数)。
请回答下列问题:
(1)由成体开始,受精卵的形成需要经过________和________。
(2)A过程发生在哺乳类动物的____________中。
(3)受精卵经_______和________最终发育为成体。
此过程的细胞分裂方式为________,从而保持了亲子代细胞之间的_________________________。
(4)A、B两过程对于生物体的重要意义是___________________________________________。
1.【答案】B
【解析】细胞核的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子,A错误;受精时,精子只有头部(细胞核)进入卵细胞,因此受精卵细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞,细胞核的遗传物质一半来自卵细胞,一半来自精子,B正确、C错误;受精时,精子只有头部(细胞核)进入卵细胞,因此受精卵中的营养几乎完全由卵细胞提供,D错误。
2.【答案】A
【解析】一个卵原细胞则形成1个卵细胞和3个极体,A错误;受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,B正确;受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关,C正确;受精作用和减数分裂能够维持生物染色体数目恒定,D正确。
3.【答案】(1)减数分裂受精作用
(2)睾丸和卵巢
(3)细胞分裂细胞分化有丝分裂遗传性状的稳定性
(4)维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,促进了遗传物质的重新组合【解析】(1)分析图解可知,由成体开始受精卵的形成需要经过减数分裂和受精作用过程。
(2)哺乳类动物的减数分裂发生在卵巢和睾丸中。
(3)受精卵经细胞分裂和细胞分化最终发育为成体。
此过程的细胞分裂方式为有丝分裂,从而保持了亲子代之间的遗传信息的连续性和稳定性。
(4)减数分裂和受精作用过程能够保持亲代和子代染色体数目保持相对稳定,从而使亲代和子代的稳定遗传,促进了遗传物质的重新组合。