四年级上册英语试题-Unit 2 Hobbies Lesson 3 What’s your hobby 鲁科版五四学制
四年级英语Unit 2 Hobbies试卷
Unit 2 Hobbies笔试部分（共60分）Writing Part一、选词填空我最棒（只写序号）（共10分）A. pianoB. ChineseC. playD. scienceE. skipping(1 ) I like _________ (跳绳).(2 ) I have ________(语文)，maths and _______ (科学) at school.(3 ) He likes playing the ________ (钢琴).(4 ) I often ________ (打；踢；玩) basketball.六、Read and choose the different one. （读一读，找出不同类的一项。
）（共10分）( ) 1. A. run B. dance C. basketball( ) 2. A. play B. piano C. drum( ) 3. A. uncle B. cook C. aunt( ) 4. A. skip B. come C. aunt( ) 5. A. big B. bag C. good七、Read and choose. （读一读，选一选。
）（共10分）( ) 1. ——Do you like singing?——________________A. Yes, I don’tB. Yes, I do.( ) 2. Uncle _______ football.A. likeB. likes( ) 3. She likes playing _______ piano.A. theB. ×( ) 4. _______ is your hobby?A. WhereB. What( ) 5. I like ________.A. playing basketballB. paper cutting八、Read and match. （读一读，连一连。
四年级上册英语教案- Unit 2 Lesson 3 What's your hobby 鲁科版
Unit 2 HobbiesLesson 3【教材分析】Unit 2主题是“Hobbies”, Lesson 3 What's your hobby? 的语言功能是:能够用英语询问他人的业余爱好或者回答谈论自己的业余爱好.学习任务是: What's your hobby? My hobby is (I)like …【学情分析】孩子经过一年的学习,已经有了一定的学习经验,通过Lesson 1和Lesson 2的学习,学生已经能够运用“Do you like…”句型询问他人的爱好.也能够运用“I like …”“She likes…”句式来谈论自己或他人爱好,学生已有了这些知识基础,所以本节课教师可以从他们这些已有知识基础出发,在潜移默化中自然引入新知,设计丰富多样,趣味盎然的活动,激发学生学习兴趣,使其能够在积极、主动的状态下完成学习任务.【教学目标】1．知识目标:（1）能听懂、会说、认读单词: hobby, paper, cutting, uncle, aunt, cook.（2）能听懂、会说、认读并理解句型: “What's your hobby?” “My hobby is d ancing.” “I like reading.”（3）能够正确在四线格内书写单词: run, sing, cook, dance.2．能力目标:能够在真实情境中口头灵活运用“What's your hobby?”询问他人的业余爱好,并用My hobby is …或I like …来回答自己的业余爱好3．情感目标:培养学生良好的业余爱好,使学生能充分发挥自身的特长.【教学重点】1．能听懂、会说、会读单词: hobby, paper, cutting, uncle, aunt, cook.2．理解运用句型: “What's your hobby?” “My hobby is d a n cing.”“I like…”【教学难点】1．能够口头灵活运用“What's your hobby?”询问他人的业余爱好,并用My hobby is … 或I like …来回答自己的业余爱好.2．动名词的变化形式及读音.3．paper cutting的读音及意思的理解.【教学准备】多媒体课件、单词卡【教学过程】Ⅰ．Warming - up1．Greetings.2．Sing a song “HELLO HELLO WHAT'S YOUR NAME”【设计意图】通过歌曲创设愉快的氛围,把学生带入课堂学习中,歌唱时既复习了What's your …的用法,又进一步重温歌曲熟悉的旋律,为hobby, hobby. What's your hobby? 歌曲的创编做准备.3．出示课件复习动名词的变化形式及读音教师边出示课件边说I like …课件提示do,学生快速接答: doing 学生回答后教师在课件中呈现doing,复习时教师最好是归类呈现如do - doing, play - playing, read - reading, dance - dancing, run - running, skip - skipping设计意图:动名词的变化形式及读音是难点,通过这种快速接答游戏,既能集中学生的注意力,帮助学生快速复习动词加ing后的正确读音,同时通过课件归类呈现动名词的变化形式,又进一步加深学生识记印象,为新课中的运用做准备.4．Free talkI like skipping, do you like skipping? 师生问答,生生问答.设计意图:通过自由会话既拉近师生距离,又复习运用了上节课的句型,为导入新课做好准备.Ⅱ．Presentation教师承接着自由回话导入新课: I like reading, My hobby is reading.引出hobby出示卡片操练单词:强调o, y的发音,领读,高低读,快慢读,开火车读.导入课文: hobby业余爱好,如何用英语来询问他人的爱好,面对别人的询问,我们又该如何回答呢,不要着急,让我们跟李明来学习一下.1．Now, let's listen and point.听课文录音,整体感知.（1）教学句型:李明是怎么问的?引导学生找出重点问句What's your hobby?教师边板书边领读.由慢到快读,分组读,开火车读.教师试问学生: What's your hobby? 学生已听过录音,应该能模仿回答出My hobby is reading.同样教师边板书边领读,男女读,之后教师指出我们也可以回答: I like reading.看黑板板书师生问答读,同位问答读操练句型.设计意图:hobby已学习了,录音里三遍出现了What's your hobby? 这个句子,相信孩子基本能够朗读出来,所以教师问:“李明是怎么问的呢”引导学生让学生自己去发现,自己朗读出来这个句子.“该怎么回答呢?”,激发学生的思维,给他们一个自主学习的机会,让学生去寻找,去模拟,找出答语,这样呈现的新知识,学生印象会更深刻.（2）Chant: Hobby, hobby, what's your hobby?Reading, reading. My hobby is reading.设计意图:利用“Chant”这种活泼的形式进行操练,强化了重点.（3）同位问答练习实际问答.2．再听课文,找找郭阳都向谁询问了业余爱好.引出单词uncle aunt出示卡片,领读,男女读,大小声读,开火车读,出示卡片快速区分认读.3．Listen and fillGrandpa's hobby is_________________Grandma's hobby is_________________Uncle's hobby is__________________Aunt's hobby is____________________.边听边思,理解课文,从而引出单词paper, cutting, cooking.paper cutting:分步教paper, paper, cutting, cutting, paper cutting由慢到快,领读,齐读,开火车读.cook:边做动作边领读.设计意图:通过问题情境,分步引出单词,在文本情境中理解单词,进而理解课文.4．Listen and repeat.5．Read it for two times then act out it.设计意图:给学生熟读课文的机会,之后角色表演,引导学生在一定的情境中灵活运用语言.Ⅲ．Practice1．Sing a song.设计意图:把句子配上熟悉的旋律,让学生唱一唱,既调动了学生的兴趣,缓解了学生的学习疲劳,又进一步巩固了重点句型.2．Let's talk李明不但询问了家人的业余爱好,还询问了朋友的业余爱好,我们去听一听.（1）Listen（2）小组内问答交流,展示.设计意图:发挥小组合作学习的优势,给学生充分运用语言的机会.Ⅳ．Game —— pass the card (hobby)学生有节奏地边传递单词卡片边读单词hobby,教师喊停,大家齐问: What's your hobby? 手拿卡片的同学就要边做动作边回答,轮流一遍后卡片传到老师的手里,这时我回答: I like reading and writing. Do you like reading? 引入下个环节.设计意图:运用游戏这最喜欢的学习方式,来调动学生学习兴趣,引导学生在玩中用,巩固运用语言.Ⅴ．Let's copy.1．Read the words.2．Let's writing教师在四线格内示范,学生书空,然后在书上练写.Ⅵ．Summary.What did you learn?齐读单词和句型.设计意图:引导学生自己对本节课的语言知识进行归纳总结,强化学生对所学知识的记忆. 【作业布置】1．Listen and read the text for two times.2．用所学的英语,调查一下好朋友的业余爱好.设计意图:引导学生把所学知识应用于实际生活中,利于提高学生实际运用语言的能力.将课内学习延伸到课外,便于维持学生对英语的持久学习兴趣.【板书设计】Unit 2 Lesson 3What's your hobby? My hobby is reading.I like reading.。
四年级上册英语-Unit 2 Lesson 3 What's your hobby？ 鲁科版
Aunt’s hobby is___c_o_ok__in_g_____________.
What’s your hobby?
My hobby is dancing.
Do you like running?
不论哪个科目，每种题型都有他一定的解题技巧，只要勤加练习就可以掌握其中的学习规律。这篇小学三年级语文学习方法指导：朗 读感悟供大家参考，祝大家学习愉快。
I like skipping.
小朋友，Dskoip你ypoiun的gli？ke爱好是什么呢？
My hobby is reading.
我的爱好是读书
我们也可以这样说：
I like reading.
Hobby, hobby, What’s your hobby? Reading, reading, My hobby is reading.
阅读量增加了，有的家长又有新的烦恼了：我的孩子很多书，家里也有很多书，怎么见他的阅读能力、作文水平提高呢?我想，阅读和
Grandpa’s hobby is_d_o_i_n_g_T_a_i_ji_q_u_a_n__. 作文都不是一步登天、一蹴而就的，它是一个厚积薄发的过程，需要一个漫长的时间、反复曲折的历程。
Homework
1. 模仿跟读课文录音。 2. 用所学的英语，调查一下朋友的业余爱好。
Thank You
人教精通版四年级英语上册Unit 2 达标测试卷含答案
人教精通版四年级英语上册Unit 2 达标测试卷时间：40分钟满分：100分听力(40分)笔试(60分)总分题号一二三四五六七八九十得分第一部分听力(40分)一、听单词，用1～5排序。
(10分)seventeen thirteen fourteen eighteen twenty二、听录音，判断下列图片与你所听内容是(Y)否(N)相符。
(10分)1. 2. 3. 4. 5.()()()()()三、听对话，选出与你所听内容相符的图片，将序号写在题前括号内。
(10分)()1.A. B.()2.A. B.()3.A. B.()4.A. B.()5.A. B.四、根据所听到的内容补全短文，每空一词。
(10分)Hello！I’m Peter. I’m 1..I’m number 2..I’m in Class 3.，Grade 4..I have many toys—5. balls，6.kites，7.boats，8.ships，9. cars and 10.balloons.第二部分笔试(60分)五、根据句意或图片提示填写单词，补全句子。
(10分)1.I’m in Class ，Grade .2.I’m number .3.！！Eleven！We are neighbours.4.Let’s count from four to nine. Four！！！！！！六、单项选择。
(10分)()1.—the time？—It’s 8：10.A. What’sB. WhatC. How()2.Let’s count one ten.A. from；inB. from；toC. on；to()3.—Which class are you in？—I’m in .A. class five，grade sixB. Grade Five，Class SixC. Class Five，Grade Six()4.—What’s your number？—.A. I’m ten years oldB. I’m number tenC. It’s ten o’clock()5.We neighbours.A. amB. isC. are七、根据所给情景选择正确的表达。
人教PEP版四年级英语上册Unit 2 达标测试卷含答案
人教PEP版四年级英语上册Unit 2 达标测试卷时间：40分钟满分：100分听力(40分) 笔试(60分)总分题号一二三四五六七八九十十一得分第一部分听力(40分)一、听句子，选出你所听到的词汇。
(10分)()1. A. rice B. like C. nine()2. A. big B. brown C. white()3. A. dog B. toy C. duck()4. A. lost B. clean C. light()5. A. English book B. Chinese book C. maths book二、听句子，用数字给下面的图片排序。
(10分)()()()()() 三、听句子，选择正确的答语。
(10分)()1. A. It’s near the desk. B. It’s black and white.()2. A. My book is on the desk. B. My toy is in the schoolbag.()3. A. Thank you so much. B. Here you are!()4. A. It’s on the chair. B. T hey’re on the chair.()5. A. Sure, here you are! B. It’s a fat panda.四、听短文，根据你所听到的内容将物品与相应的位置连线。
(10分)第二部分笔试(60分)五、读一读，帮小兔子找到它的小伙伴。
圈出与所给单词画线部分读音相同的单词。
(5分)六、根据句意，从方框中选择恰当的词汇，并将其序号填在题前括号内。
(5分)A. Chinese bookB. English bookC. maths bookD. storybookE. schoolbag()1. We sing “ABC Song” in a/an ________.()2. We can read stories in a/an ________.()3. You can see “12÷6＝2” in a/an ________.()4. I’m a student. I go to school with my ________.()5. We read “床前明月光”in a/an ________.七、单项选择。
小学英语_Unit2Lesson3What'syourhobby？-英语-小学-宋晓娜-3706873041教学设计学情分析教材分析课后反思
Unit 2 HobbiesLesson 3 What’s your hobby ?教学设计一. Lesson type：New lesson .二.Teaching aims:1. Knowledge aims:（1）.能听、说、认读单词cooking , hobby , uncle ,aunt , paper cutting .（2）.能听说认读句子What’s your hobby ? My hobby is paper cutting .2. Ability aims：（1）．能用What’s your hobby？此句型询问对方爱好，语音准确、语调自然。
（2）.能使用My hobby is…/ I like…句型作答语，发音正确。
(3). 能运用自然拼读规律拼读新单词。
3.Emotional aims of moral education：（1）.激发学生学习英语的兴趣，发挥学生的主动性。
通过本课的学习学生能将所学的内容与生活联系起来，真正的运用到生活中去。
（2）.进行中国传统文化的教育并引导学生养成多读书、多运动的好习惯。
三.Teaching key and difficult points:1.Key points:（1）.学生能够听说读单词“hobby ，paper cutting ,uncle ,aunt, cooking ”.（2）能用What’s your hobby？此句型询问对方爱好，以及“My hobby is…”或者“I like…”句型作回答。
2.Difficult points:学生能将“What’s your hobby ? My hobby is …”或者“I like..”运用到真实的语言环境中，进行简单的对话。
四.Teaching aids:CD-Rom ,word-cards ,flash etc .五.Teaching methods：Cooperation-teaching ,Game-teaching and so on .六.Teaching procedures:Step 1：Warming-upT: Before class let’s enjoy a chant with music .【设计意图】：爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。
冀教版四年级英语上册Unit 2 综合达标卷含答案
冀教版四年级英语上册Unit 2 综合达标卷时间：40分钟满分：100分听力部分(40分) 笔试(60 分)总分题号一二三四五六七八九十得分第一部分听力(40分)一、听句子，选出你所听到的单词。
(10 分)()1. A. read B. draw C. wash()2. A. kite B. ball C. bed()3. A. book B. music C. homework ()4. A. bed B. chair C. desk()5. A. watch B. wash C. play二、听句子，选出正确的图片。
(10 分)()1. A. B.()2. A. B.()3. A. B.()4. A. B.()5. A. B.三、听录音，判断下列句子与所听内容是(Y)否(N)相符。
(10 分)()1. What do you do in the evening?()2. I wash my clothes on Sunday afternoon.()3. Lynn plays with her teddy bear.()4. Jack plays on the computer in the evening.()5. I draw pictures in the park on Saturday.四、听录音，填单词，补全短文。
(10 分)It is sunny 1. __________ . I go to the park 2. __________ my friends. Lily and Tina like to 3. __________ to music. Tom and Jack are flying a 4.__________.I am reading a 5. __________ under the tree. We are happy.第二部分笔试(60 分)五、从下列句子中找出含有与所给单词画线部分发音相同的单词，写在横线上。
人教PEP版四年级英语上册Unit 2 综合测试卷含答案
人教PEP版四年级英语上册Unit 2 综合测试卷时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分听力部分(40分)一、听句子，选出你所听到的选项。
(5分)()1. A. maths book B. Chinese book C. English book ()2. A. school B. car C. candy()3. A. schoolbag B. blue C. black()4. A. notebook B. storybook C. pencil box()5. A. keys B. candies C. toys二、听句子，选出与你所听内容相符的图片。
(5分)()1. A. B.()2. A. B.()3. A. B.()4. A. B.()5. A. B.三、听句子，选择合适的答语。
(10分)()1. A. Many desks and chairs. B. I lost my pencil box.()2. A. OK. B. Three books and a pencil box.()3. A. It's under the chair. B. It's red and blue.()4. A. It's on the desk. B. It's so big.()5. A. Guess. B. Thank you.四、听对话，根据所听内容，在相应的序号上画圈。
(10分)1. What colour is the schoolbag?A. Brown.B. Red.2. What's in the schoolbag?A. B. C. D. E.3. Where is the schoolbag?A. Under the teacher's desk.B. In the boy's desk.五、听短文，根据你所听内容的先后顺序，给下面图片排序。
四年级英语上册Unit 2 Lesson 3 Whats your hobby.教案-鲁科版三起
Unit2 Lesson3 What’s your hobby?教案一、教材分析Unit 2主题是“Hobbies”，Lesson3 What’s your hobby?的语言功能是：能够用英语询问他人的业余醉心或者回答谈论自己的业余醉心。
学习任务是：What’s your hobby? My hobby is .../Ilike…二、学情分析四年级的孩子经过一年的学习，已经有了一定的学习经验，通过Lesson1和Lesson 2的学习，学生已经能够运用“Do you like...”句型询问他人的醉心。
也能够运用“I like…”“She likes…”句式来谈论自己或他人醉心，学生已有了这些知识基础，所以本节课教师可以从他们这些已有知识基础出发，在潜移默化中自然引入新知，设计丰盛多样，趣味盎然的活动，激发学生学习兴趣，使其能够在积极、主动的状态下完成学习任务。
三、教学目标1.知识目标1）能听懂、会说、认读单词hobby, paper cutting, uncle, aunt, cook.2）能听懂、会说、认读并理解句型：“What’s your hobby?”“My hobby is dancing.”“Ilike reading.”。
3）能够正确在四线格内书写单词run, sing, cook, dance.2.能力目标能够在真实情境中口头灵活运用“What’s your hobby?”询问他人的业余醉心，并用My hobbyis…或I like…来回答自己的业余醉心。
3.情感目标培养学生优良的业余醉心，使学生能充分发挥自身的特长。
四、教学重难点1.教学重点：1）能听懂、会说、会读单词:hobby , paper cutting, uncle, aunt, cook.2）理解运用句型“What’s your hobby?”“My hobby is dancing.”“I like…”2.教学难点：1）能够口头灵活运用“What’s your hobby?”询问他人的业余醉心，并用My hobby is…或I like….来回答自己的业余醉心。
人教版四年级英语上册-Unit 2达标测试卷附答案 (1)
人教版四年级英语上册Unit 2 达标检测卷时间：40分钟 满分：100分第一部分 听力(40分)一、听录音，圈出与录音内容相符的图片。
(10分) 1. A. B.2. A.B.3. A. B.4. A.B.5. A. B.二、听录音，选答语。
(10分) ( )1. A. It's near the desk. B. It's black and white. ( )2. A. My book is on the desk. B. My toy is in the schoolbag. ( )3. A. Thank you! B. Here you are! ( )4. A. It's on the chair. B. They're on the chair. ( )5. A. Sure, here you are!B. It's a fat panda.三、听录音，将下列图片按你所听到的先后顺序排列。
(10分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音，根据你所听到的内容将物品与相应的位置连线。
(10分)第二部分笔试(60分)五、读一读，帮小兔子找到它的小伙伴。
(5分),六、单项选择。
(10分)()1. I________ a science book.A. amB. isC. have()2. —________ is your schoolbag?—It's purple.A. WhoB. WhatC. What colour ()3. —What's in your schoolbag?—________A. A book.B. A desk.C. Some chairs. ()4. —Where is your key?—________.A. It's big.B. It's yellow.C. It's under the table. ()5. I have many________.A. bookB. toysC. ruler七、给下列图片选择相应的句子。
人教精通版四年级英语上册Unit 2 达标测试卷含答案
人教精通版四年级英语上册Unit 2达标测试卷时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分听力部分(40分)一、听录音，选择你所听到的单词。
(10分)()1. A. four B. five C. fourteen()2. A. seven B. ten C. eleven()3. A. great B. grade C. good()4. A. twelve B. two C. twenty()5. A. what B. which C. where二、听录音，他们都是几号选手呢？在对应的方框内打“√”。
(10分)TomRaniLilyTonyTim三、听录音，选择你所听到的句子。
(10分)()1. A. I'm number seventeen. B. I'm number eighteen.()2. A. What's your name? B. What's your number？()3. A. What's the time? B. What time is it？()4. A. Which class are you in? B. What class are you in？()5. A. I'm in Class Four, Grade Five. B. I'm in Class Five, Grade Four.四、听录音，选择正确的答语。
(10分)()1. A. One, two, three, go! B. I'm number nineteen.()2. A. He is Mike. B. My name is Jim.()3. A. It's eight. B. I'm eight.()4. A. It's thirteen. B. It's seventeen.()5. A. I'm in Class One. B. I'm from Class One.笔试部分(60分)五、根据算式结果，写出单词。
最新鲁科版英语四年级上册Unit2Hobbies Lesson3 What's your hobby教案
3、paper cutting的读音及意思的理解。
教
学
准
备
PPT动画 音频
教学过程
（导学领航、自主学习、合Biblioteka 探究、交流指导、巩固提升、测评达标）
二次备课
Step1、warming_up
1、Greetings.
2、Sing a song_HELLO HELLO WHAT’S YOUR NAME
4、Free talk
I like skipping ,do you like skipping?师生问答，生生问答。
Step2、Presentation
教师承接着自由回话导入新课：I like reading, My hobbyis reading.引出hobby出示卡片操练单词：强调o y的发音，领读，高低读，快慢读，开火车读。
课 堂 教 学 教 案
时间： 年 月 日
课题
Lesson3 What’s your hobby?
审查人
年 月 日
教
学
目
标
（一）知识目标：
1,能听懂、会说、认读单词hobby paper cutting uncle aunt cook
能听懂、会说、认读并理解句型：“What’s your hobby?”
cook:边做动作边领读。
4、Listen and repeat.
5、Read it for two times then act out it .
Step3、Practice
1、sing a song 。
2、Let’s talk
李明不但询问了家人的业余爱好，还询问了朋友的业余爱好，我们去听一听。
新鲁科版四上英语Unit 2Lesson3 What’s your hobby课件
1.(B ) What’s your hobby, grandpa?
My hobby is ______.
2.(A) What’s your hobby, grandma?
My hobby is ______.
A
B
paper cutting doing taijiquan
Listen and fill the blanks.
My hobby is reading. I like cooking.
Байду номын сангаас
A: What’s her hobby? B: She likes dancing.
A: What’s his hobby? B: He likes playing basketball
Magic Eyes:
cook uncle paper cutting hobby aunt
Let’s imitate the text
同桌模仿朗读课文
2. Let’s talk
activity
name
Jenny
dancin g
…
√
S1: What’s your hobby? S2: My hobby is skipping. /I like skipping.
3.Let’s copy
run
fun乐趣 sun太阳
sing
king 国王
cook
look 看
book 书
dance
nice 令人愉快
face 脸
Choose and say:
1、 I like______. 2 、My grandpa likes______. 3 、My grandma likes _______. 4、 My father likes______. 5 、My mother likes______. 6 、My uncle likes________.
四年级上册英语人教版新起点Unit 2 (lesson 3)01 练习试题 测试卷(含答案)
Unit 2《On the Weekend》课时练习Lesson 3一、基础题把下列单词补充完整并在后面括号内写上汉语。
vis__t（）cl__b ( ) cl_mb ( ) f_uit ( )ci__ __ma ( ) w__ __kend ( ) h_ll ( ) dr__ __ing ( )二、提高题( )1. What do you do _______ the weekend ？A. toB. onC. go( )2. I often go to school _____ bus ！A. byB. inC. on( )3. I want to_________ a taxi driver .A. isB. areC. be( )4. _______ I use your eraser?A. DoB. AmC. Can( )5. What do you want to _____ this weekend?A. doesB. doC. doing( ) 6. --Do you like roller skating？-- ___________ .A. Yes，I amB. Yes，I do .C. Yes，I don’t.( )7. I often ________ ping-pong .A. goB. playingC. play( )8. He is good ________ running .A. goesB. atC. to( )9. They ___________ tennis.A. are goodB. is good atC. are good at三、综合题连词成句（）1. Can I use your pen? A. Yes，I do.（）2. Do you like swimming ? B. I often go to the cinema.（）3. What do you want to do ? C. I want to go fishing.（）4. What do you often do on the weekend ? D. Sure. Here you are.参考答案一、基础题visit 看望club 俱乐部climb 攀登fruit 水果cinema 影院weekend 周末hill 山drawing 绘画二、提高题1．B 2．A 3．C 4．C 5. B6．B 7．C 8．B 9．C三、综合题1．D2．A3．C4．B。
四年级上册英语一课一练-Unit2Lesson3What's your hobby鲁科版
Lesson3What’s your hobby?一，听音，选择正确的图片。
二、读一读，选出每组中不同类的一项。
()1.A.hobbyВ.read C.run()2.A.sing B.skip C.cutting()3.A.what B.how C.happy()4.A.aunt B.you C.uncle()5.A.cooking B.thing C.drawing三、读一读，选一选。
()1.——What's your hobby，uncle?——I like_____basketball.A.playsB.playingC.play()2.My aunt's hobby is_____.A.paper cutB.papers cutC.paper cutting()3._______beautiful!A.HowB.WhatC.What’s()4._______hobby is reading.A.HeB.HisC.Him()5.My mother likes________.A.cookB.cookingC.cooks()6._____beautiful it is!A.WhatB.What'sC.How()7._______is reading.A.My hobbyB.I hobbyC.My hobbies()8.______your hobby,Grandpa?A.WhatB.What'sC.How四、英汉搭配。
()1.What's your hobby,grandpa?A.你喜欢什么,爷爷?B.你的业余爱好是什么,爷爷?()2.I like paper cutting.A.我喜欢剪纸。
B.我喜欢折纸。
五、读一读，选择正确的图片。
()1.My hobby is doing taijiquan.()2.His hobby is reading.()3.My hobby is paper cutting.()4.His hobby is cooking.()5.My hobby is dancing.六、连词成句。
人教精通版2024四年级英语上册Unit 2单元测试卷+答案
Unit 2What’s your number?满分:100分时间:60分钟得分:听力部分一、听录音,给下列图片排序。
(10分)()()()()()二、听录音,选出句子中包含的数词。
(10分)()1. A. sixteen B. fifteen()2. A. eight B. eighteen()3. A. seven B. eleven()4. A. three B. thirteen()5. A. two B. twelve三、听录音,选择正确的答语。
(10分)()1. A. My name is Tom. B. I’m number ten.()2. A. I’m in Class One, Grade Four. B. We are in the same class.()3. A. It’s time for class. B. It’s ten twelve.()4. A. It’s fifteen. B. It’s 10:20.四、听录音,选择正确的答案。
(10分)()1. I’m in .A. Class Three, Grade FiveB. Class four, Grade Four()2. I have friends.A. sevenB. eleven()3. I’m number .A. fifteenB. sixteen()4. What’s your ?A. numberB. name()5. What’s and ten?A. tenB. nine笔试部分五、读一读,根据提示给钟表画时间。
(10分)1. ten o’clock2. seven fifteen3. six twenty4. eight thirteen5. four five六、选择合适的单词,完成句子。
(10分)A. fourteenB. sixteenC. twentyD. tenE. three()1. I have books.()2. There are bananas.()3. I can see pears.()4. I have pencils.()5. I’m number .七、给下列问句选择正确的答句。
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Ｕｎｉｔ２㊀ＨｏｂｂｉｅｓＬｅｓｓｏｎ３㊀Ｗｈａｔ ｓｙｏｕｒｈｏｂｂｙ?
１.自由朗读课文ꎬ了解课文大意ꎮ
２.试着询问并介绍你好朋友的爱好ꎮ
Ⅰ.选出不同类的单词ꎮ
(㊀㊀)１.Ａ.ｈｏｂｂｙ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ｂ.ｈｏｂｂｉｅｓ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ｃ.ｆａｍｉｌｉｅｓ
(㊀㊀)２.Ａ.ｄａｎｃｉｎｇＢ.ｒｕｎＣ.ｓｋｉｐｐｉｎｇ
(㊀㊀)３.Ａ.ａｕｎｔＢ.ａｒｅｎ ｔＣ.ｕｎｃｌｅ
(㊀㊀)４.Ａ.ｔｅａｃｈｅｒＢ.ｕｎｃｌｅＣ.ｍｕｍ
Ⅱ.选出下列句子正确的汉语意思ꎮ
(㊀㊀)１.Ｉｌｉｋｅｃｏｏｋｉｎｇ.
Ａ.我喜欢阅读ꎮＢ.我喜欢烹饪ꎮ
(㊀㊀)２.Ｍｙｈｏｂｂｙｉｓｐａｐｅｒｃｕｔｔｉｎｇ.
Ａ.我的爱好是剪纸ꎮＢ.我的爱好是打太极拳ꎮ
(㊀㊀)３.Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｄａｎｃｉｎｇ?
Ａ.你喜欢跳舞吗?Ｂ.你喜欢唱歌吗?
(㊀㊀)４.Ｓｈｅｌｉｋｅｓｐｌａｙｉｎｇｔｈｅｐｉａｎｏ.
Ａ.他喜欢拉二胡ꎮＢ.他喜欢弹钢琴ꎮ
(㊀㊀)５.ＴｈｉｓｉｓＪｅｎｎｙ.
Ａ.这是郭阳ꎮＢ.这是珍妮ꎮ
Ⅲ.英汉互译ꎮ
１.Ｗｈａｔ ｓｙｏｕｒｈｏｂｂｙ?
㊀２.我的爱好是弹钢琴ꎮ
㊀３.Ｍｙｈｏｂｂｙｉｓｄｏｉｎｇｔａｉｊｉｑｕａｎ.
㊀４.Ｈｅｐｌａｙｓｗｅｌｌ.
㊀５.我的爱好是剪纸ꎮ
㊀
基础训练
Ⅰ.读一读ꎬ选一选ꎬ将选出的单词抄写在下面的四线格上ꎮ
ｇｒａｎｄｐａ㊀㊀㊀ｕｎｃｌｅ㊀㊀㊀ｇｒａｎｄｍａ㊀㊀㊀ａｕｎｔ
１.㊀㊀２.
㊀㊀３.
㊀㊀４.
㊀㊀
㊀㊀㊀㊀
Ⅱ.根据课文内容ꎬ判断正(Ｔ)误(Ｆ)ꎮ
(㊀㊀)１.ＬｉＭｉｎｇ ｓｇｒａｎｄｐａｌｉｋｅｓｐａｐｅｒｃｕｔｔｉｎｇ.(㊀㊀)２.ＬｉＭｉｎｇ ｓｇｒａｎｄｍａ ｓｈｏｂｂｙｉｓｐａｐｅｒｃｕｔｔｉｎｇ.(㊀㊀)３.ＬｉＭｉｎｇ ｓｕｎｃｌｅｌｉｋｅｓｒｅａｄｉｎｇ.
(㊀㊀)４.ＬｉＭｉｎｇ ｓａｕｎｔ ｓｈｏｂｂｙｉｓｄａｎｃｉｎｇ.(㊀㊀)５.ＬｉＭｉｎｇ ｓａｕｎｔ ｓｈｏｂｂｙｉｓｃｏｏｋｉｎｇ.
Ⅲ.读一读ꎬ并按照正确格式在四线格上书写下列单词ꎮ
１.ｈｏｂｂｙ㊀㊀㊀㊀２.ｐａｐｅｒ㊀㊀３.ｃｕｔｔｉｎｇ㊀㊀４.ｃｏｏｋ
拓展提升
Ⅳ.用所给词的适当形式填空ꎮ
１.Ｉｌｉｋｅ㊀㊀㊀㊀㊀㊀(ｐｌａｙ)ｔｈｅｖｉｏｌｉｎ.２.Ｔｈｅｂｏｙ㊀㊀㊀㊀㊀㊀(ｌｉｋｅ)ｒｕｎｎｉｎｇ.３.Ｍｙｈｏｂｂｙｉｓ㊀㊀㊀㊀㊀㊀(ｓｋｉｐ).
４.Ｗｅ㊀㊀㊀㊀㊀㊀(ｈａｖｅ)ｍａｔｈｓｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ.
５.Ｔｈｉｓｉｓｍｙｕｎｃｌｅ.Ｈｅｌｉｋｅｓ㊀㊀㊀㊀㊀㊀(ｒｅａｄ).
Ⅴ.情景交际ꎮ
(㊀㊀)１.当你想知道Ｌｉｌｙ是否喜欢唱歌时ꎬ你会说:㊀㊀㊀㊀㊀㊀
Ｕｎｉｔ２㊀Ｈｏｂｂｉｅｓ
Ａ.Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｓｉｎｇｉｎｇ?㊀㊀㊀㊀㊀Ｂ.Ｙｏｕａｒｅｓｉｎｇｉｎｇ.
(㊀㊀)２.当你想问Ｔｏｍ他喜欢什么时ꎬ你会说:㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ.Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｒｕｎｎｉｎｇ?
Ｂ.Ｗｈａｔｄｏｙｏｕｌｉｋｅ?(㊀㊀)３.当你想知道叔叔的爱好时ꎬ你会说:㊀㊀㊀㊀㊀㊀
Ａ.Ｍｙｕｎｃｌｅｌｉｋｅｓｃｏｏｋｉｎｇ.Ｂ.Ｗｈａｔ ｓｙｏｕｒｈｏｂｂｙꎬｕｎｃｌｅ?(㊀㊀)４.当你想告诉妈妈你喜欢跳舞ꎬ你会说:㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ.Ｄｏｙｏｕｌｉｋｅｄａｎｃｉｎｇ?Ｂ.Ｉｌｉｋｅｄａｎｃｉｎｇ.(㊀㊀)５.当你想夸剪纸漂亮时ꎬ你会说:㊀㊀㊀㊀㊀㊀Ａ.Ｈｏｗｂｅａｕｔｉｆｕｌ!Ｂ.Ｉｓｉｔｂｅａｕｔｉｆｕｌ?
发散思维
Ⅵ.根据图片及语句提示完成句子ꎮ
１.㊀
Ｗｈａｔ ｓｙｏｕｒｈｏｂｂｙ?
Ｍｙｈｏｂｂｙｉｓｄ㊀㊀㊀㊀㊀㊀.
２.㊀
Ｗｈａｔ ｓｙｏｕｒｈ㊀㊀㊀㊀㊀㊀? Ｍｙｈｏｂｂｙｉｓｒ㊀㊀㊀㊀㊀㊀.
３.㊀
㊀㊀㊀㊀㊀㊀
ｈｏｂｂｙ?
Ｉｌｉｋｅｓ㊀㊀㊀㊀㊀㊀.
㊀㊀Ⅶ.阅读短文ꎬ在对应的位置画上
或
ꎮ
Ｉ ｍＪｅｎｎｙ.Ｉｌｉｋｅｐｌａｙｉｎｇｔｈｅｐｉａｎｏａｎｄｄｒｕｍｓ.Ｉｌｉｋｅｄａｎｃｉｎｇꎬｔｏｏ.Ｉｏｆｔｅｎｒｅａｄｉｎｔｈｅｍｏｒｎｉｎｇ.
ＢｅｃａｕｓｅＩｌｉｋｅｉｔ.ＢｕｔＩｄｏｎ ｔｌｉｋｅｒｕｎｎｉｎｇ.ＡｎｄＩｄｏｎ ｔｌｉｋｅｓｋｉｐｐｉｎｇ.
１.
(㊀㊀)
㊀㊀㊀㊀㊀２.
(㊀㊀)
㊀㊀㊀㊀㊀３.
(㊀㊀)
４.
(㊀㊀)
㊀㊀㊀㊀㊀５.
(㊀㊀)
㊀㊀㊀㊀㊀６.
(㊀㊀)。