徐州市运动和力单元综合训练

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2025年江苏省徐州市初二上学期物理试卷及解答参考

2025年江苏省徐州市物理初二上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、在国际单位制中，长度的基本单位是：A、米（m）B、厘米（cm）C、毫米（mm）D、千米（km）2、一辆汽车在平直公路上匀速行驶，若不考虑空气阻力，则下列说法正确的是：A、汽车发动机关闭后，汽车会立刻停止运动。

B、汽车的速度越大，其惯性也越大。

C、汽车受到的牵引力等于它受到的阻力。

D、汽车速度恒定时，发动机提供的牵引力为零。

3、一个物体从静止开始沿水平面加速运动，下列说法正确的是（）A、物体的速度随着时间的增加而增加B、物体的加速度随着时间的增加而减小C、物体的位移随着时间的增加而增加D、物体的速度和位移都随着时间的增加而减小4、一个弹簧振子在平衡位置附近做简谐振动，以下说法正确的是（）A、振子在平衡位置时速度最大，位移为零B、振子离平衡位置越远，速度越小，加速度越大C、振子的速度方向总是与加速度方向相反D、振子的加速度与位移成正比，且方向相反5、在物理学中，速度是描述物体位置变化快慢的物理量，如果一个物体做匀速直线运动，在相同时间内它的速度如何变化？A. 增大B. 减小C. 不变D. 先增大后减小6、假设有一辆汽车以10米/秒的速度行驶了30秒，那么这辆汽车在这段时间内的位移是多少？A. 300米B. 400米C. 500米D. 600米7、一个物体在水平地面上做匀速直线运动，如果它在2秒内通过了10米，那么这个物体的速度是（）A、5m/sB、10m/sC、20m/sD、40m/s8、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，如果它在5秒内通过了25米，那么这个物体的加速度是（）A、5m/s²B、10m/s²C、20m/s²D、40m/s²9、当一个物体在水中静止不动时，它所受到的浮力与它的重力的关系是什么？A. 浮力大于重力B. 浮力小于重力C. 浮力等于重力D. 浮力与重力无关二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）1、以下哪些现象属于光的反射现象？（）A、水面上的倒影B、手电筒发出的光线照在墙壁上C、太阳光穿过树叶的缝隙形成光斑D、太阳光从窗户射入室内2、下列哪些属于力学中的基本概念？（）A、力B、速度C、质量D、能量三、填空题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、当一束光线从空气斜射入水中时，光线的路径会发生改变，这种现象被称为_________ 。

2022年江苏省徐州市中考物理试题(解析版)

江苏省徐州市2022年中考物理试卷一、选择题〔每题只有一个选项符合题意〕1．〔3分〕〔2022•徐州〕每个人心跳的声音都是独一无二的，科学家提出可据此区分不同的人．这主要利用声音的〔〕A．响度B．音调C．音色D．振幅考点：音色．专题：声现象．分析：物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的上下称为音调，音色反映了声音的品质与特色．解答：解：音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，每个人心跳的声音都是独一无二的，科学家提出可据此区分不同的人．这主要利用声音的音色．应选C．点评：此题考查了音色的特点，不同的发声体发出声音的音色不同，属于根底知识的考查．2．〔3分〕〔2022•徐州〕吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上．这是因为舌头上的水发生了〔〕A．熔化B．凝固C．蒸发D．凝华考点：凝固与凝固放热特点．专题：温度计、熔化和凝固．分析：物质由液态变成固态的现象叫做凝固．解答：解：从冰箱冷冻室中取出的冰糕，用舌头去添了一下，舌头被“粘住〞了，是由于舌头上的水遇到温度较低的冰糕放热发生了凝固现象．应选B．点评：此题考查了学生对生活中物态变化的区分，把握住物质前后的状态变化是解题的关键．3．〔3分〕〔2022•徐州〕如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形．由此可以判断镜片是〔〕A．凸面镜B．凹面镜C．凸透镜D．凹透镜考点：区分凸透镜和凹透镜的方法．专题：透镜及其应用．分析：凸透镜和凹透镜的区分：〔1〕边缘薄、中间厚的凸透镜，边缘厚、中间薄的凹透镜；〔2〕对光起会聚作用的是凸透镜，对光起发散作用的是凹透镜；〔3〕能成实像的是凸透镜；能起放大作用的是凸透镜．解答：解：由图可见，阳光通过眼镜形成的光斑中间较四周暗，对光线起发散作用，因此是凹透镜．点评：此题考查了凸透镜、凹透镜的特点：凸透镜能使光线会聚，凹透镜能使光线发散，属于根底知识的考查．4．〔3分〕〔2022•徐州〕在研究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛距凸透镜20cm时，在光屏上成缩小的实像．那么凸透镜的焦距可能是〔〕A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm考点：凸透镜成像规律及其探究实验．专题：光的折射、光的色散．分析：凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，根据物距和焦距的关系判断凸透镜的焦距．解答：解：蜡烛距凸透镜20cm，通过凸透镜成缩小的实像，所以，20cm＞2f，所以，f＜10cm．只有A选项符合题意，应选A．点评：凸透镜成像时，根据物距和焦距或像距和焦距的关系都可以判断凸透镜的焦距：u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f．u＜f，成正立、放大的虚像．5．〔3分〕〔2022•徐州〕家庭电路中，能使测电笔氖管发光的电线是〔〕A．火线B．零线C．地线D．以上三根线都能考点：测电笔的使用；家庭电路工作电压、零线火线的区分方法．专题：电与热、生活用电．分析：测电笔的正确使用：用手接触测电笔的尾部金属体，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线．解答：解：在正确使用测电笔的前提下，测电笔接触火线时，里面的氖管会发光，接触零线和地线时氖管不发光．应选A．点评：此题考查了测电笔的用途，能正确使用测电笔，能用测电笔分辨火线和零线，是学生应该掌握的一项技能．6．〔3分〕〔2022•徐州〕丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场．如下列图，我们实验时要在通电直导线下方放﹣个〔〕A．螺线管B．U形磁铁C．小磁针D．电流表考点：通电直导线周围的磁场．专题：磁现象、电生磁．分析：1820年，丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现通导线周围存在磁场，小磁针发生偏转证明存在磁场．解答：解：如下列图，我们实验时要在通电直导线下方放﹣个小磁针，可以证明电流周围存在磁场．点评：通导线周围产生磁场的现象叫做电流的磁效应，首先是由奥斯特发现的．7．〔3分〕〔2022•徐州〕小明在家里看电视时发现：只要妈妈在旁边使用电吹风，屏幕上就会出现很多“雪花〞；电吹风一停，“雪花〞也随即消失．这是因为电视机接收到了电吹风产生的〔〕A．超声波B．次声波C．噪声D．电磁波考点：电磁波的产生．专题：信息的传递．分析：要解答此题需掌握：变化的电流周围存在着电磁波，以及收音机和电视机能接收电磁波．解答：解：这是因为变化的电流周围存在着电磁波，吹风机工作时能产生电磁波，这些电磁波被电视机接收，并对电视机产生干扰．应选D．点评：此题主要考查学生对电磁波的产生以及电磁波的接收的了解和掌握，是一道根底题．8．〔3分〕〔2022•徐州〕卢瑟福把原子结构和太阳系作类比，太阳系中和原子核相对应的是〔〕A．太阳B．地球C．月球D．火星考点：原子的核式模型．专题：粒子与宇宙、材料世界．分析：原子是由位于原子中心的原子核及核外电子组成，电子绕核高速运动．解答：解：原子结构与太阳系结构类似，原子核位于原子中心，类似于太阳位于太阳系中心，电子类似于绕太阳运动的行星．应选A．点评：此题考查了原子的核式结构，属于根底知识的考查．9．〔3分〕〔2022•徐州〕海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981〞钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是〔〕A．逆着洋流方向B．顺着洋流方向C．与洋流方向垂直D．竖直向下考点：平衡状态的判断；力的合成与应用．专题：运动和力．分析：根据二力平衡的知识，一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上．解解：水流冲击立柱，给立柱一个力的作用，要使立柱受力平衡，应给立柱一个相反的答：力，假设螺旋桨顺着洋流方向高速排水，那么螺旋桨给水一个力，水会给螺旋桨一个相反的力，即与水流方向相反的力，这样可以保持立柱的平衡．应选B．点评：此题考查了二力平衡条件的应用，同时涉及到了相互作用力的知识，具有现实性意义．10．〔3分〕〔2022•徐州〕按压桌面会使桌面发生微小的形变．如下列图，如果在桌面上架一支激光笔，激光照射到远处墙上的光点就会发生较大的偏移，从而反映出桌面的形变．以下测量工具中设计思想与上述实验相同的是〔〕A．刻度尺B．量筒C．液体温度计D．弹簧测力计考点：物理学方法．专题：其他综合题．分析：在物理学中，为了便于观察，我们经常把变化非常不明显的放大为有利于观察的方法称为“微小量放大法〞，联系选项中测量工具的使用，找到对应选项．解答：解：A、刻度尺测量物体长度时，通过物体两端对应的刻度尺的刻线之差，可以直接读出物体的长度．不符合题意；B、量筒测量液体体积时，通过液面最凹处所对的刻线，可以直接读出液体体积．不符合题意；C、液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的，将温度的细小变化通过液柱长度的明显变化显示．符合题意；D、弹簧测力计测量力的大小时，通过指针所对刻线可以直接读出力的大小．不符合题意．应选C．点评：此题考查学生解决问题的一种思想方法转换法，培养学生用这种放大思想去解决有关微小变化的物理现象．二、填空题11．〔3分〕〔2022•徐州〕如下列图，对着瓶口吹气能发出声音．吹气时，瓶口外空气流速变大，压强变小，促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动．这样空气在瓶口不停地振动，就发出了声音．空气进出瓶口越快，发出声音的音调越高．考点：流体压强与流速的关系；频率及音调的关系．专题：声现象；气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：〔1〕流体中流速越快的地方，压强越小；声音是物体振动产生的；〔2〕用嘴向瓶内吹气发声，靠的是瓶内空气柱的振动，频率越快，音调越高．解答：解：对着瓶口吹气能发出声音．吹气时，瓶口外空气流速变大，压强变小；促使瓶内气体向外流动，使瓶内气体压强小于瓶外的压强，空气又向内流动．这样空气在瓶口不停地振动，就发出了声音．空气进出瓶口越快，振动频率越快，发出声音的音调越高．故答案为：小；振动；高．点评：此题考查流体压强与流速的关系以及音调与频率的关系，解答此类题目的难点和易混点是弄清究竟是哪一局部在振动发声．可联系装水的烧杯进行实验探究，经过比照可增强记忆，加强对知识的理解．12．〔3分〕〔2022•徐州〕如图是探究平面镜成像特点的实验，当作平面镜的玻璃板应和底面白纸垂直，透过玻璃板观察，让棋子B和棋子A的像A′重合，此时B到玻璃板的距离和A到玻璃板的距离相等；如果在玻璃板反面放一块挡光板，那么在A′和B中仅能看见A′．考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：〔1〕玻璃板不与水平面垂直时，像会偏上或偏下，玻璃板前面的蜡烛的像和玻璃板后面的蜡烛无关完全重合．〔2〕平面镜成像时，物像到平面镜的距离相等．〔3〕平面镜成像是反射光线的反向延长线会聚形成的，平面镜后面的物体不影响平面镜前面物体成像．解答：解：〔1〕进行平面镜成像实验时，玻璃板和水平面垂直，玻璃板前面的蜡烛的像和玻璃板后面的蜡烛无关完全重合．〔2〕透过玻璃板观察，让棋子B和棋子A的像A′重合，B棋子相当于是A棋子的像，此时B到玻璃板的距离和A到玻璃板的距离相等．〔3〕在玻璃板反面放一块挡光板，玻璃板后面的挡光板不影响蜡烛A的反射光线，不影响蜡烛A的成像，能看到蜡烛A的像A'，由于挡光板的阻挡看不到蜡烛B．故答案为：垂直；相等；A'．点评：掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等．13．〔3分〕〔2022•徐州〕篮球运发动飞身灌篮的过程中，以篮筐为参照物，运发动是运动〔选填“运动〞或“静止〞〕的．运发动起跳后能继续上升是由于惯性的缘故．运发动在上升过程中，速度变小〔选填“变大〞“变小〞或“不变〞〕．考点：运动和静止的相对性；惯性．专题：运动和力．分析：①判断小玲同学是否运动应看她相对于所选的参照物位置是否发生改变，一切物体都具有惯性．②影响动能的因素：质量和速度，影响重力势能的因素：高度和质量．解答：解：篮球运发动飞身灌篮的过程中，以篮筐为参照物，运发动的位置发生变化，所以是运动的；运发动起跳后能继续上升是由于惯性的缘故；运发动在上升过程中，动能转化为重力势能，速度减小，高度增加．故答案为：运动；惯性；变小．点评：此题考查了运动和静止的相对性、影响动能大小的因素，此题很好的将这几个知识综合在一起且题目与实际联系比较紧密，有一定的综合性，同时也表达了物理在生活中是无处不在的．14．〔3分〕〔2022•徐州〕如下列图电路中，R1和R2的连接方式是串联，通过R1和R2的电流相等．假设电源电压为3V，R1和R2的阻值相等，那么R1两端的电压是 1.5 V．考点：串联电路的电流规律；串联电路的电压规律．专题：电流和电路；电压和电阻．分析：电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联，串联电路电流处处相等，串联电路两端电压与它的阻值成正比，串联电路总电压等于各局部电压之和；根据以上分析答题．解答：解：由电路图可知，R1和R2的首尾顺次连接，它们是串联的，通过它们的电力与相等；R1和R2的阻值相等，那么它们两端电压相等，电源电压是3V，那么R1两端的电压是1.5V；故答案为：串；相等；1.5．点评：此题考查了电阻连接方式的判断，串联电路的特点，难度不大是一道根底题，掌握根底知识即可正确解题．15．〔3分〕〔2022•徐州〕科学家设想把一种多酚乙烯聚合物涂料刷到屋顶上，在阳光照射下涂料正面温度高反面温度低，利用温度差就可以发电．这种发电方式是将太阳能转化为内能，再转化为电能．考点：太阳能的利用．专题：能源的利用与开展．分析：通过热辐射可以使物体的温度升高，内能增加．内能可以转化为电能．解答：解：在阳光照射下涂料正面温度高反面温度低，利用温度差就可以发电．这种发电方式是将太阳能转化为内能，内能再转化为电能．点评：此题利用生活中某一实例，考查了热学等方面的知识，要求学生对物理知识有一个全面的了解并能学以致用．让学生体会到物理不仅是有趣的，还是有用的．16．〔3分〕〔2022•徐州〕如下列图，用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机．如果A处螺钉松脱，那么支架会绕C点倾翻．AB长40cm，AC长30cm．室外机的重力为300N，正好处在AB中点处，那么A处螺钉的水平拉力为200N〔支架重力不计〕．为了平安，室外机的位置应尽量靠近〔选填“靠近〞或“远离〞〕墙壁．考点：杠杆的平衡条件．专题：简单机械．分析：根据杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定的情况下，动力臂越大，动力越小，力越小，空调越牢固，据此根据图示情景分析答题．解答：解：用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机．如果A处螺钉松脱，那么支架会绕C点倾翻；C点是支点，空调的自身重力是阻力，在阻力与阻力臂一定的情况下，由杠杆平衡条件可知，动力臂越大，动力越小，由图示可知，另一个膨胀螺栓固定在A处时，比固定在B处时动力臂大，动力小，那么膨胀螺栓应固定在A处的拉力为F×AC=G×AB；F×30cm=300N××40cm；所以F=200N；为了平安，室外机的位置应尽量墙壁，以减小阻力臂，从而减小A处的拉力．故答案为：C；200；靠近．点评：熟练应用杠杆平衡条件、掌握力臂的作法即可正确解题．17．〔3分〕〔2022•徐州〕如下列图，将一块1m长的木板一端架高0.4m，用50N沿木板的拉力把一个重为100N的小铁块从底端匀速拉到顶端．这里的木板是一种简单机械，称做斜面，此时效率为80%，木板对小铁块的摩擦力为10N．考点：斜面的机械效率．专题：计算题；功、功率、机械效率．分析：①一端高，一端低，用来提高物体的倾斜放置的装置叫斜面；②物重和斜面高度，可以得到有用功；拉力和斜面长度，可以得到总功；有用功和总功，可以得到斜面的机械效率；③有用功和总功，可以得到额外功；额外功和斜面长度，利用功的变形公式得到摩擦力．解答：解：①倾斜放置的木板是一种简单机械，称做斜面；②斜面的机械效率为η=×100%=×100%=80%；③∵W=Fs，∴木板对小铁块的摩擦力为f=====10N．故答案为：斜面；80%；10．点评：此题考查了斜面的定义、机械效率的计算和摩擦力的计算，需要注意的是：物体在斜面上匀速直线运动过程中，拉力和摩擦力不是一对平衡力．三、解答题18．〔5分〕〔2022•徐州〕按要求作图〔1〕如图〔a〕所示，小孔前有一发光点S，利用光的传播规律作出它经过小孔在光屏上的落点．〔2〕如图〔b〕所示，一个花瓶静置在水平桌面上，作出桌面对花瓶支持力F的示意图．考点：光直线传播的应用；力的示意图．专题：作图题；光的传播和反射、平面镜成像；重力、弹力、摩擦力．分析：〔1〕光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；小孔成像就是由于光的直线传播造成的；〔2〕花瓶静置在水平桌面上，受到重力和支持力的作用，二力平衡．解答：解：〔1〕光是沿直线传播的，如图a：〔2〕支持力竖直向上，箭头表示力的方向，作用点在地面上，如图b：点评：此题考查光的直线传播和力的示意图的做法，相比照拟简单，属于根底题．19．〔7分〕〔2022•徐州〕一桶桶装纯洁水的体积为l8L，放在水平地面上时，桶底和地面的接触面积是0.1m2．求：〔1〕这桶水的质量；〔2〕水桶对地面的压强．〔忽略塑料水桶的质量，g取10N/kg，水的密度为1×103kg/m3〕考点：压强的大小及其计算；密度公式的应用；重力的计算．专题：计算题；密度及其应用；压强、液体的压强．分析：〔1〕水的体积，由密度公式的变形公式可以求出水的质量．〔2〕忽略塑料水桶的质量时，水桶对地面的压力和自身的重力相等，根据G=mg求出其大小，再根据压强公式求出对地面的压强．解答：解：〔1〕一桶桶装纯洁水的体积：V=18L=0.018m3，由ρ=可得，水的质量：m=ρV=1×103kg/m3×0.018m3=18kg；〔2〕水桶对地面的压力：G=mg=18kg×10N/kg=180N，对地面的压强：p===1800Pa．答：〔1〕这桶水的质量为18kg；〔2〕水桶对地面的压强为1800Pa．点评：此题考查了密度公式、压强公式、重力公式的应用，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，计算过程要注意单位的换算．20．〔7分〕〔2022•徐州〕如下列图电路，R0的阻值为6Ω，R2的阻值为R1的2倍，只闭合开关S0时，电流表的示数为1A；开关都闭合时电流表的示数为3A．求：〔1〕只闭合S0时R0两端的电压；〔2〕开关都闭合时R1的电功率．考点：欧姆定律的应用；并联电路的电流规律；并联电路的电压规律；电阻的串联；电功率的计算．专题：计算题；电路和欧姆定律；电能和电功率．分析：〔1〕只闭合S0时，R1与R0串联，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可求出R0两端的电压：〔2〕开关都闭合时，R1与R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两支路的电流之比，根据并联电路的电压特点结合电流表的示数求出通过R1支路的电流，根据电阻的串联和欧姆定律分别表示出两种情况下电源的电压，利用电源的电压不变建立等式即可求出R1的阻值，进一步求出电源的电压，利用P=UI 求出R1的电功率．解答：解：〔1〕只闭合S0时，R1与R0串联，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可得，R0两端的电压：U0=IR0=1A×6Ω=6V；〔2〕开关都闭合时，R1与R2并联，电流表测干路电流，∵并联电路中各支路两端的电压相等，且R2的阻值为R1的2倍，∴===，∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和，∴I′=I1+I2=I1+I1=I1=3A，∴I1=2A，∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和，且电源的电压不变，∴U=I〔R0+R1〕=I1R1，即1A×〔6Ω+R1〕=2A×R1，解得：R1=6Ω，电源的电压：U=I1R1=2A×6Ω=12V，R1的电功率：P1=UI1=12V×2A=24W．答：〔1〕只闭合S0时R0两端的电压为6V；〔2〕开关都闭合时R1的电功率为24W．点评：此题考查了串联电路的特点和并联电路的特点以及欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据电阻关系求出两支路的电流和利用好电源的电压不变这一条件．21．〔8分〕〔2022•徐州〕用如下列图电路测量一个定值电阻R的阻值．〔1〕电压表和电阻R的连接关系为并联．〔2〕闭合开关后，电流表没有示数，以下原因分析错误的选项是BA．电流表损坏B．电压表损坏C．电流表和电压表位置互换D．电源没电〔3〕问题解决后，测得三组电压、电流值如下表所示，那么R的阻值为9.7Ω．实验次数电压U/V 电流I/A1 2.00 0.212 2.50 0.253 3.00 0.31考点：电压表的使用；电阻；电流表、电压表在判断电路故障中的应用．专题：电压和电阻．分析：〔1〕伏安法测电阻实验中，电压表要与待测电阻并联，测量两端电压；〔2〕闭合开关，电流表无示数，原因可能是：电路中出现断路、电流表短路、电流表与电压表位置接反了或者电源改变没有电等等；〔3〕根据每组电流电压计算对应的电阻阻值，然后取平均值作为最终结果．解答：解：〔1〕要测量电阻两端电压，电压表应该与待测电阻并联；〔2〕闭合开关，电流表无示数，说明没有电流从电流表通过，原因可能是：A、电流表本身已损坏，电流无法通过．不符合题意；B、电压表损坏，对电流表没有影响．符合题意；C、电流表和电压表位置接反，相当于断路，电流表根本无示数．不符合题意；D、电源没有电，用电器无法工作．不符合题意．应选B；〔3〕∵I=，∴三次测量的电阻分别为R1==≈9.5Ω；R2===10Ω；R3==≈9.7Ω，所以测量结果为R==≈9.7Ω．故答案为：〔1〕并；〔2〕B；〔3〕9.7．点评：此题考查了伏安法测电阻实验中电压表的接法、电路故障确实定和电阻的计算，都属于根本技能或根底知识，其中对故障的分析可能感觉可能，可以采用排除法，依次检验．22．〔10分〕〔2022•徐州〕如图是探究影响浮力大小因素的实验．〔1〕为了观察圆柱体逐渐放入水中时的浮力变化情况，弹簧测力计吊着圆柱体要匀速、缓慢向下放，使圆柱体处于平衡状态．〔2〕测出圆柱体的重力为5N，根据图中弹簧测力计示数，可知此时圆柱体受到的浮力为3.6N．〔3〕实验时应先测圆柱体的重力，再放人水中测浮力，改变操作先后顺序会使浮力的测量结果偏大．〔4〕探究完浮力和液体密度、排开液体体积的关系后，假设还想探究浮力是否和物体所受的重力有关，请简述你的实验方案．考点：探究浮力大小的实验．专题：探究题．分析：〔1〕此题考查探究影响浮力大小的因素，当物体处于平衡状态时，物体在拉力、浮力重力作用下平衡，此时弹簧测力计的示数才等于重力减浮力；〔2〕根据图确定测力计的分度值，读出拉力的示数，根据F浮=G﹣F计算出浮力的大小；〔3〕通过称重法可以测出物体在水中受到的浮力的大小，假设测量顺序颠倒了，那么物块从水中拿出时会沾有一局部水，影响实验结果，使结果偏大；〔4〕假设要探究浮力与重力的关系，那么应选用控制变量法，控制其它量不变，只改变物体的重力进行实验，比较实验的结果是否受重力的影响．解答：解：〔1〕弹簧测力计吊着圆柱体要匀速、缓慢向下放，那么圆柱体处于平衡状态；〔2〕由图知，测力计的分度值为0.2N，示数为1.4N，所以F浮=G﹣F=5N﹣1.4N=3.6N；〔3〕假设先测浮力再测重力时，由于物体上面沾有水，所测重力值偏大，根据公式F =G﹣F，所测浮力也会偏大；浮〔4〕假设想探究浮力是否和物体所受的重力有关，应保持液体密度和物体排开液体的体积相同，并且物体的重力不同，所以可以取两块体积相同的铁块和铝块，测出它们各自的重力，分别用测力计吊着浸没到水中，读出测力计的示数，根据测力计的示数算出浮力，通过比较得出结论．故答案为：〔1〕平衡；〔2〕3.6；〔3〕大；〔4〕取两块体积相同的铁块和铝块，测出它们各自的重力，分别用测力计吊着浸没到水中，读出测力计的示数，根据测力计的示数算出浮力，通过比较得出结论．点评：此题是探究影响浮力大小因素的实验，考查了称重法测量浮力应注意的问题及浮力的计算，考查了测力计的读数，还涉及到了平衡状态的分析；通过让学生设计实验探究浮力是否与物体重力有关，考查了控制变量法的应用．23．〔12分〕〔2022•徐州〕阅读短文，答复文后的问题风寒温度人们都有这样的体验：走在街上，穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜，这时突然起了一阵大风，顿时感觉周身寒冷，这就是风寒效应．风寒效应会影响人体对冷的感觉，导致人体感觉的温度与温度计的示数有明显的差异．原来，人体的主要散热部位是皮肤，通过皮肤红外辐射、接触传导热量、冷热空气对流和汗液蒸发等方式散热．当无风时，在人体皮肤和周围空气之间有一个比较稳定的空气层，由于空气是热的不良导体，可以起到保温作用；当刮风时，稳。

人教版八年级物理下册全册章节同步训练题(含解析答案)

人教版八年级物理下册全册章节同步训练题7.1 力一课一练基础闯关训练点力的概念1.（·抚州质检)拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本八年级下册物理课本的力大约是( )A.0.25 NB.2.5 NC.25 ND.250 N【解析】选B。

拿起两个鸡蛋的力大概是1 N,拿起一块砖的力大约是20 N,那么,拿起一本书的力大约在1 N到20 N之间,故选B。

2.（·吉安期中)如图所示,用球拍击球时,球拍变形,这个过程中的施力物体是_________,同时球被球拍反弹飞出,这个过程的施力物体是_________。

【解析】用球拍击球时,球拍变形,说明球对球拍施加了力的作用,所以球是施力物体,球拍是受力物体。

球被球拍反弹飞出时受到了球拍给它施加的力,故球拍是施力物体,球是受力物体。

答案:球球拍训练点力的作用效果3.（·郴州质检)下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是( )A.风把树干吹弯B.用力拉伸一根弹簧C.运动员将足球踢飞D.用橡皮泥捏出造型【解析】选C。

风把树干吹弯,力使树干发生形变;用力拉伸一根弹簧,力使弹簧发生形变;运动员将足球踢飞,球的运动状态发生改变,力改变了球的运动状态;用橡皮泥捏出造型,在力的作用下,橡皮泥的形状发生改变,力使橡皮泥发生形变,故选C。

4.（·株洲中考)乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图)。

乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( )A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都发生了变化D.运动快慢和运动方向都不发生变化【解析】选C。

乒乓球擦网后,又受到球网施加的力,其运动快慢和运动方向都发生了变化,故选C。

5.（·抚州质检改编)国家海洋环境预报中心举行的2017年海洋灾害预测会商会认为,预计2017年将有11～13个台风影响我国海域,其中有6～7个台风登陆我国东南沿海,台风会给当地造成巨大破坏。

江苏省徐州市2024届高三下学期第一次质量检测理科综合全真演练物理试题

江苏省徐州市2024届高三下学期第一次质量检测理科综合全真演练物理试题一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题将一物体以某一初速度竖直上抛．物体在运动过程中受到一大小不变的空气阻力作用，它从抛出点到最高点的运动时间为t1，再从最高点回到抛出点的运动时间为t2，如果没有空气阻力作用，它从抛出点到最高点所用的时间为t0．则（）A．t1＞t0，t2＜t1B．t1＜t0，t2＞t1C．t1＞t0，t2＞t1D．t1＜t0，t2＜t1第(2)题下列核反应方程中，表示质子的是（）A．B．C．D．第(3)题热力学循环是指工作物质经过一系列状态的变化后回到它的初始状态这种周而复始的全过程，我们将一定质量的理想气体热力学循环简化后如图所示，且，下列说法正确的是（）A．从A到C过程中气体向外界放热B．从C到A过程中气体对外界做功C．从A到C过程中气体分子热运动的平均速率先变大后变小D．从A到最终回到A的循环过程中气体与外界热量交换为0第(4)题一矩形线框置于匀强磁场中，线框平面与磁场方向垂直．先保持线框的面积不变，将磁感应强度在1 s时间内均匀地增大到原来的两倍．接着保持增大后的磁感应强度不变，在1 s时间内，再将线框的面积均匀地减小到原来的一半．先后两个过程中，线框中感应电动势的比值为( )A．B．1C．2D．4第(5)题如图所示，理想变压器原、副线圈的匝数分别为，线圈连接正弦交流电源和一个小灯泡、线圈串联三个小灯泡。

四个小灯泡完全相同且均正常发光，则为（）A．1∶3B．1∶1C．3∶1D．4∶1第(6)题半径为R的绝缘细圆环固定在图示位置，圆心位于O点，环上均匀分布着电量为Q的正电荷。

点A、B、C将圆环三等分，取走A、B处两段弧长均为ΔL的小圆弧上的电荷。

将一点电荷q置于OC延长线上距C点为2R的D点，O点的电场强度刚好为零。

徐州上册运动和力的关系综合测试卷(word含答案)

一、第四章运动和力的关系易错题培优（难）1．沿平直公路匀速行驶的汽车上，固定着一个正四棱台，其上、下台面水平，如图为俯视示意图。

在顶面上四边的中点a 、b 、c 、d 沿着各斜面方向，同时相对于正四棱台无初速释放4个相同小球。

设它们到达各自棱台底边分别用时T a 、T b 、T c 、T d ，到达各自棱台底边时相对于地面的机械能分别为E a 、E b 、E c 、E d （取水平地面为零势能面，忽略斜面对小球的摩擦力）。

则有（）A ．a b c d T T T T ===，a b d c E E E E >=>B ．a b c d T T T T ===，a b d c E E E E ==>C ．a b d d T T T T <=<，a b d c E E E E >=>D ．a b d d T T T T <=<，a b d cE E E E === 【答案】A 【解析】【分析】由题意可知，根据相对运动规律可以确定小球的运动状态，根据功的计算式，通过判断力和位移的夹角可判断弹力做功的情况，从而确定落地时的动能。

【详解】根据“沿平直公路匀速行驶的汽车上，固定着一个正四棱台”，因为棱台的运动是匀速运动，可以选棱台作为参考系，则a 、b 、c 、d 的加速度大小相等，故有a b c d T T T T ===判断a 、b 、c 、d 的机械能的变化，只需比较弹力做功的情况即可，根据弹力方向与位移方向的夹角可知，由于b 、d 弹力不做功，机械能不变；a 弹力做正功，机械能增加；c 弹力做负功，机械能减小。

故有a b d c E E E E >=>结合上面二个关系式，故A 正确。

故选A 。

【点睛】本题要注意正确选择参考平面，机械能的变化看除重力之外的其它力做功的情况即可。

其它力做正功，机械能增加；其它力做负功，机械能减小，其它力不做功，机械能守恒。

2022-2023学年徐州市中考物理模拟测试试卷

2022-2023学年徐州市中考物理模拟测试试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、单选题1．如图3所示，小孩从滑梯上自由滑下的过程中，臀部有灼热的感觉，下列说法正确的是（）A．机械能一定变小B．机械能一定保持不变C．重力势能一定变大D．动能一定变小2．两台机械，甲机械效率为80％，乙机械效率为60％：（）A．甲机械一定比乙机械省力;B．乙机械一定比甲机械省力;C．甲机械做的有用功一定比乙机械的多;D．有用功相同时，乙机械所做的总功多.3．对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是............................（）A．它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力B．它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小C．因为它处于静止状态，所以它没有惯性D．它不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力4．如图所示，各图标出力F1、F2的大小，它们间相互平衡的是.................................. （）5．下列说法中正确的是....................................................................................................... （）A．物体的运动和静止都是绝对的B．只能选静止不动的物体作为参照物C．宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动D．选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的6．课外活动时，有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题，他们有以下几种说法，你认为其中正确的是.......................................................................................................................... （）A．电动机工作时把电能转化为机械能B．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C．电动机是利用电磁感应现象制成的D．发电机工作时把电能转化成其它形式的能7．如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。

优质徐州市运动和力单元综合练习

优质徐州市运动和力单元综合练习一、选择题1．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示，则（）A．0~t1时间内小球处于平衡状态B．t1~t2时间内小球的速度越来越大C．t2时刻小球处于静止状态D．t3时刻小球处于非平衡状态2．如图甲所示装置，其中心固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球。

一开始小球和装置一起沿某一水平方向做匀速直线运动，某时刻装置突然停止，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如图乙所示，请由此判断装置是向哪个方向运动（）A．西南B．东南C．东北D．西北3．如下图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球处于静止状态．下列受力属于平衡力的是（）A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B．小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力C．弹簧对小球的拉力和小球受到的重力D．小球对弹簧的拉力和小球的重力4．甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是A．F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙B．F甲＜F乙,F＝F甲－F乙C．F甲＝F乙,F＝0 D．F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙5．下列关于惯性的说法正确的是（）A．正在匀速行驶的汽车，遇到障碍物突然减速时惯性减小B．驾驶汽车要系好安全带，是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害C．小华通过拍打衣服从而除去灰尘，是因为灰尘具有惯性D．跳远运动员助跑是为了增大惯性6．如图所示，水平地面上静置着A、B两个物体，下列说法正确的是（）A．B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力B．A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用力C．B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力D．B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力7．电视机放在水平桌面上静止，下列各对力中属于平衡力的是（）A．桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力B．桌子受到的重力与电视机受到的重力C．电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力D．电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力8．在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，将悬挂电灯的绳索剪断后它将（）A．匀速下落B．匀速上升C．保持静止D．无法判断9．如图，某工厂用传送带传送工件，将工件（其重心为O）由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上，则传送带对工件的支持力F或对工件的摩擦力f随时间变化的图象正确的是（）A．B． C．D．10．下列对生活中常见现象的解释不正确的是（）A．河里戏水的小鸭子上岸后，抖动翅膀时身上的水由于惯性而被抖掉B．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力等于摩擦力C．放学时骑车太快易造成交通事故，是由于运动快惯性大，很难停车D．抛出的石块因受到重力作用上升得越来越慢二、填空题11．超市里小红用15N的力推着重30N的购物车，沿水平方向做匀速直线运动，则购物车受到的摩擦力为_____N，购物车安装车轮的作用是_____（选填“增大”或“减小”）摩擦．12．如图所示是可变形液态金属机器，它能在各种结构槽道中蜿蜒前行，遇到拐弯时则略有停顿，好似略作思索后继续行进，在拐弯时液态金属机器受______（填平衡力/非平衡力）作用。

徐州市运动和力单元训练

徐州市运动和力单元训练一、选择题1．如图，用手握住装有水的瓶子，使其竖直且静止在手中，对此下列说法中正确的是（）A．瓶子能静止在手中，是由于手对瓶子的握力等于酒瓶的重力B．瓶子静止在手中，此时瓶子受到竖直向下的摩擦力C．手握瓶子的力增大，瓶子所受的摩擦力也随之增大D．减少瓶子里水的质量，酒瓶受到的摩擦力也减小2．一个竖直固定在水平地面上的管道如图甲所示，利用拉力F将一木块从管道的左端竖直拉进，右端竖直拉出。

已知管道中的竖直管口对木块的挤压作用相同，并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图像如图乙所示。

则下列说法正确的是（）A．木块受到的重力为2NB．4～6秒，木块受到的摩擦力为8NC．0～2秒，木块受到的合力为7ND．2～4秒，木块受到的摩擦力最大3．如图所示, “舞狮”是我国传统年俗活动，此时狮子静止在支架上，关于该活动说法正确的是A．狮子对支架的压力和和狮子受到的重力是一对相互作用力B．狮子受到的重力和支架受到狮子的压力是一对平衡力C．当狮子向上跃起时，狮子受到的是非平衡力D．狮子向上跃起后到达最高点的瞬间，受到的是平衡力4．弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动．其结构如图甲所示．图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过裎（处在最低位置时高度为零）．下列分析正确的是A．在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的动能为零B．a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力最大C．b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能D．a→c的过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大5．如图，将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直到刚没入水中（不接触容器，无水溢出），在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是A．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大D．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大6．如图所示，甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧“拉”，若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且在乙端的凳面上放四块砖，则下列判断正确的是（）A．凳子向甲方移动B．凳子向乙方移动C．凳子原处不动D．凳子向体重大的同学一方移动7．妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察。

精选徐州市运动和力单元练习

精选徐州市运动和力单元练习一、选择题1．如图所示，水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起，现用10N的力F沿水平方向向右拉物块乙，甲、乙、丙都保持静止。

下列说法中正确的是（）A．乙对丙的摩擦力大小为10N，方向向左B．甲对乙的摩擦力大小为10N，方向向左C．桌面对甲的摩擦力大小为10N，方向向右D．桌面受到的摩擦力大小为10N，方向向左2．如图甲所示，相同的两物块A、B 叠放在粗糙程度相同的水平地面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为f1，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则（）A．f1=0N，F2=20N B．f1=10N，F2=20NC．f1=20N，F2=40N D．f1=10N，F2=40N3．现有3块相同的砖，每块砖重为10N，一人用竖直的两板将三块砖如图所示夹起，则“2号”砖左侧和右侧各自所受摩擦力大小分别为（）A．5N 5N B．5N 10N C．10N 5N D．10N 10N4．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（）A．运动至最高点时，受平衡力作用B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能5．如下图所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球处于静止状态．下列受力属于平衡力的是（）A．天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力B．小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力C．弹簧对小球的拉力和小球受到的重力D．小球对弹簧的拉力和小球的重力6．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法不正确的是（）A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒物体受到的摩擦力是2NC．4～6秒物体受到的摩擦力是2ND．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力7．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（）A．跳远运动员跳远时助跑B．把锤柄在地上撞击几下，使松的锤头紧套在锤柄上C．拍打衣服时，灰尘脱离衣服D．汽车驾驶员驾车时必须系安全带8．随着经济的快速发展和物质生活水平的提高，人们的精神文化需求日益增长，轮滑运动慢慢成为广大青年群众积极参与的社会活动，在轮滑运动中，下列说法正确的是（）A．轮滑受到的重力和水平地面对轮滑的支持力是一对平衡力B．轮滑下面的轮子是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦的C．轮滑匀速转弯时，受到平衡力的作用D．轮滑运动时不用力仍能保持向前滑行是由于受到惯性的作用9．电动平衡车是一种时尚代步工具，如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行时，下列说法中正确的是（）A．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力B．平衡车前行时，轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。

精选徐州市压强单元综合练习

精选徐州市压强单元综合练习一、选择题1．弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。

如图所示为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图，此时球上方气体流速大于下方气体流速。

下列说法正确的是（）A ．球在空中前进过程中受力平衡B ．球在空中继续前进是由于球受到惯性的作用C ．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢D ．球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快2．下列各组连线配对中，完全正确的是（）A ．生产运输工具与制造原理：推土机安装履带——增大受力面积减小压力；潜水艇原理——利用“空心法”；飞机能上升——流速大的地方压强小B ．物理量及单位：压强——P ；速度——m/s ；力——NC ．物理学家及其主要贡献：汤姆生——发现中子；牛顿——发现万有引力定律；托勒玫——提出“日心说”D ．物理量及测量工具：力——测力计；大气压——气压计；液体体积——量筒3．如图所示，甲、乙两个均匀的实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。

若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强p 和压力F 的大小关系为（）A ．p 甲 < p 乙 F 甲 < F 乙B ．p 甲 < p 乙 F 甲 > F 乙C ．p 甲 > p 乙 F 甲 > F 乙D ．p 甲 > p 乙 F 甲 = F 乙4．装有水的塑料瓶放在水平桌面上（如图甲所示），水对瓶底的压力为1F ，瓶底对桌面的压强为1p ；将瓶倒置后（如图乙所示），水对瓶盖的压力为2F ，瓶盖对桌面的压强为2p ，则（）A ．12F F =B ．12F F <C ．12p p =D ．12p p <5．如图，同一个密封的圆台形容器装满水，放在水平桌面上。

放置方式由甲变为乙，下列关于水对容器底的压强p 1以及整个容器对水平桌面的压强p 2，说法正确的是（）A．p1不变，p2变小B．p1不变，p2变大C．p1变小，p2变小D．p1变大，p2变大6．如图所示，圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为9:10，把它们竖直放在同一水平桌面上。

优质徐州市物理八年级第八章运动和力单元练习

优质徐州市物理八年级第八章运动和力单元练习一、选择题1．如图所示物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）①A受的摩擦力向左，大小为F②A对B的摩擦力向右，大小为F③物体B水平方向受到两个力的作用④地面对B的摩擦力向左，大小为FA．只有②③正确B．只有①②正确C．只有①④正确D．①②③④都正确2．如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。

下列说法中正确的是（）A．0~2，推力小于摩擦力B．2~4，物体做匀速运动C．4~6，推力等于摩擦力D．0~6，推力的大小始终不变3．现有3块相同的砖，每块砖重为10N，一人用竖直的两板将三块砖如图所示夹起，则“2号”砖左侧和右侧各自所受摩擦力大小分别为（）A．5N5NB．5N10NC．10N5ND．10N10N4．小强重力为G，乘坐竖直电梯上楼的过程中，电梯对小强的支持力F随时间的关系如图所示。

则下列说法正确的是（）A．小强在电梯中受重力、支持力、绳子拉力3个力的作用B．在1t到2t时间段，电梯在做匀速直线运动C．在2t到3t时间段，小强所受合力为零D．在整个过程中，小强相对电梯一直静止，所以小强所受合力一直为零5．如图所示，是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目，这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子，通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏，让球在鼓面上跳动。

下列说法正确的是（）A．球在上升过程中所受合力不为零，合力方向竖直向下B．球上升到最高点，此时速度为零，受平衡力C．球与鼓面撞击后向上运动，是因为球受到惯性D．鼓悬空保持静止时，因受到多个不同方向的拉力，合力不为零6．利比亚当地时间2022年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是A．B．C．D．7．如图所示，重力为G的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态，已知木块受绳子向上拉力为F1，向下拉力为F2，当上面绳子被剪断后，不计空气阻力，木块下落过程中所受合力大小和方向为A．F1－G竖直向上B．F2＋G竖直向下C．F1－F2竖直向下D．F1＋F2竖直向上8．弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动．其结构如图甲所示．图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过裎（处在最低位置时高度为零）．下列分析正确的是A．在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的动能为零B．a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力最大C．b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能D．a→c的过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大9．为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面10．如图所示，昆明公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行，以下关于摩擦力的说法正确的是（）A．骑行过程中，人受到了路面的摩擦力B．摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响C．轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力D．刹车时用力捏闸柄，通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力11．下列关于摩擦力的说法错误．．的是（）A．传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力B．埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦C．人在地面正常走路时，脚与地面接触时属于滑动摩擦D．滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动12．最近“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展。

徐州市王杰中学上册运动和力的关系中考真题汇编[解析版]

一、第四章运动和力的关系易错题培优（难）1．如图所示，质量为m 的木块在质量为M 的长木板上受到向右的拉力F 的作用向右滑行，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为1μ，木板与地面间的动摩擦因数为2μ，有以下几种说法：①木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mg μ②木板受到地面的摩擦力的大小一定是2()m M g μ+③当2()F m M g μ>+时，木板便会开始运动④无论怎样改变F 的大小，木板都不可能运动则上述说法正确的是（）A ．②③B ．①④C ．①②D ．②④【答案】B【解析】【分析】【详解】①②．对木板：水平方向受到木块对它向右的滑动摩擦力f 1和地面的向左的静摩擦力f 2的作用，由平衡条件得 211f f mg μ==①正确，②错误；③④．木块对木板的摩擦力为11f mg μ=地面对木板的最大静摩擦力为2max 2()f m M g μ=+所以木块对木板的摩擦力f 1不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F 改变时，f 1不变，则木板不可能运动，③错误，④正确。

因此说法正确的是①④，选项B 正确，ACD 错误。

故选B 。

2．如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m =0.2kg 的小球从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v 和弹簧压缩量∆x 的函数图象如图乙所示，其中A 为曲线的最高点，小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计，取重力加速度g =10m/s 2，则下列说法中正确的是（）A ．该弹簧的劲度系数为15N/mB ．当∆x =0.3m 时，小球处于失重状态C ．小球刚接触弹簧时速度最大D ．从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大【答案】D【解析】【分析】【详解】AC ．由小球的速度图象知，开始小球的速度增大，说明小球的重力大于弹簧对它的弹力，当△x 为0.1m 时，小球的速度最大，然后减小，说明当△x 为0.1m 时，小球的重力等于弹簧对它的弹力。

【单元练】徐州一中八年级物理下册第七章【力】经典测试(含答案解析)

一、选择题1．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．篮球在空中飞行时不受重力的作用C解析：CA．物体间的力的作用是相互的，所以发排球时手对排球的力等于排球对手的力，故A错误；B．投掷出去在空中飞行的实心球已经脱离了手，不再受到推力的作用，故B错误；C．力的作用效果有：可以使物体发生形变、可以改变物体的运动状态。

篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态，故C正确；D．篮球在空中飞行时，若忽略空气阻力，则只受到重力作用，故D错误。

故选C。

2．如图所示，跳板的弹力将运动员弹起，此过程不能说明（）A．力是物体对物体的作用B．力可以改变物体的形状C．重力的方向竖直向下D．力的作用是相互的C解析：CA．跳板给运动员一个向上的力，这个力使运动员向上运动，说明力是物体对物体的作用，故A不符合题意；B．跳板受到运动员的压力作用变弯曲，说明力可以改变物体的形状，故B不符合题意；C．跳板的弹力将运动员弹起，不能说明重力的方向竖直向下，故C符合题意；D．运动员给跳板一个向下的力，跳板给运动员一个向上的力，说明物体间力的作用是相互的，故D不符合题意。

故选C。

3．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。

接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个100g的钩码，并挂到甲测力计下，g取10N/kg，则甲乙两测力计的示数分别是（）A．1.0N 和2.0N B．3.0N 和 1.0N C．3.0N 和 2.0N D．2.0N 和 3.0N C 解析：C由左图可知，弹簧测力计自重为1N，钩码受到的重力==⨯0.1kg10N kg=1NG mg所以，甲弹簧测力计下方挂着两个钩码和另一弹簧测力计，则它的示数为F甲=G A+G乙+G B=1N+1N+1N=3N乙弹簧测力计下方挂着一个钩码，并承受自身重力，则它的示数为F乙=G乙+G B=1N+1N=2N故选C。

精选徐州市运动和力单元综合练习

精选徐州市运动和力单元综合练习一、选择题1．如图所示物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）①A受的摩擦力向左，大小为F②A对B的摩擦力向右，大小为F③物体B水平方向受到两个力的作用④地面对B的摩擦力向左，大小为FA．只有②③正确B．只有①②正确C．只有①④正确D．①②③④都正确2．如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。

下列说法中正确的是（）A．0~2s，推力小于摩擦力B．2~4s，物体做匀速运动C．4~6s，推力等于摩擦力D．0~6s，推力的大小始终不变3．如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失，那么卫星将会（）A．在远地点静止B．沿远地点切线方向做匀速直线运动C．落回地球D．仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行4．茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力5．值日时，小东提着一桶水走进教室．下列情况中，属于彼此平衡的两个力的是：（）A．水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 B．水桶受到的重力和水桶对人的拉力C．水桶受到的重力和人对水桶的拉力 D．水桶受到的重力和水桶对地球的引力6．弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动．其结构如图甲所示．图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过裎（处在最低位置时高度为零）．下列分析正确的是A．在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的动能为零B．a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力最大C．b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能D．a→c的过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大7．静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是A．水瓶对桌面的压力与水瓶所受的重力是一对平衡力B．水瓶对桌面的压力与桌面对水瓶的支持力是一对平衡力C．水瓶所受的重力与桌面对水瓶的支持力是相互作用力D．水瓶所受的重力与桌面对水瓶的支持力是一对平衡力8．在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态，假如它受到的力突然全部消失，将悬挂电灯的绳索剪断后它将（）A．匀速下落B．匀速上升C．保持静止D．无法判断9．如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知 F1＝5N，F2＝3N．那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为A．5N、3N B．5N、2N C．2N、3N D．3N、5N10．如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态．不计弹簧测力计及绳重，则下列说法正确的是A．甲受到的合力为2 N B．乙受到的合力为2 NC．甲对地面的压力为2 N D．弹簧测力计的示数为2 N二、填空题11．在相同的水平路面上，甲、乙两人分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱匀速推动了10m，在此过程中，甲推木箱的力__________乙推木箱的力；甲对木箱做的功__________乙对木箱做的功。

徐州市六中八年级物理上册第2章运动与能量单元双基双测A卷基础篇含解析教科版

第二章《运动与能量》测试卷（A卷）（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（每小题3分，共36分）1．（2019·肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校初二期中）如下图所示的图象中，能表示物体做匀速直线运动的是（）A． B．C． D．【答案】A【解析】A、图象表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动，故A正确；BD、图象表示速度随时间的变化而变化，属于变速直线运动，不是匀速直线运动，故BD错误；C、图象表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态，故C错误。

2．（2019·江西初二期中）搭乘自动扶梯时“右侧站立，左侧急行”，是大都市的文明规则，也是城市文明程度的象征搭乘扶梯上行时，如果以扶梯为参照物。

下列说法中不恰当的是（）A．地面是运动的 B．右侧站立的人是静止的C．扶梯是运动的 D．左侧急行的人是运动的【答案】C【解析】A、如果以扶梯为参照物，地面相对于扶梯的位置发生了改变，所以地面是运动的，故A正确，不符合题意；B、如果以扶梯为参照物，右侧站立的人相对于扶梯的位置没有发生改变，所以右侧站立的人是静止的，故B正确，不符合题意；C、如果以扶梯为参照物，是不能研究扶梯自身的运动情况的；应选其他物体为参照物，才能研究扶梯的运动情况，故C错误，符合题意；D、如果以扶梯为参照物，左侧急行的人相对于扶梯的位置发生了改变，所以左侧急行的人是运动的，故D正确，不符合题意。

3．（2019·北京初二期中）中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。

如图所示是我国自行研制的第三代战斗机“歼﹣10”在空中加油的情景。

说加油机是静止的，选择的参照物是（）A．加油机 B．空中的云 C．地面 D．“歼﹣10”上的飞行员【答案】D【解析】空中加油时，加油机和战斗机是相对静止的，这样才能确保加油的顺利进行。

A．判断加油机是静止的，不能选择加油机是参照物，故错误；B．相对于空中的云，加油机是运动的，故错误；C．相对于地面，加油机是运动的，故错误；D．选项，相对于“歼”中的飞行员，加油机是静止的，故正确。

【物理】徐州市九年级物理功和机械能单元测试(含答案解析)

【物理】徐州市九年级物理功和机械能单元测试（含答案解析）一、选择题1．如图，将铁锁从贴着鼻子尖释放，铁锁摆回时并没有碰到鼻子尖，下列说法正确的是A．铁锁向最低处摆动过程中动能转化为重力势能B．铁锁向最低处摆动过程中重力不做功C．铁锁从释放到摆回的过程中机械能减小D．铁锁在最低处的机械能最大【答案】C【解析】【详解】A．铁锁向最低处摆动过程中，质量不变，高度减小，速度增大，重力势能转化为动能。

故A错误；B．铁锁向最低处摆动过程中，重力的方向竖直向下，铁锁高度降低，即向下运动了一定距离，所以重力做功。

故B错误；C．铁锁从释放到摆回的过程中，要克服空气的摩擦做功，部分机械能转化为内能，所以机械能减小。

故C正确；D．铁锁在来回摆动的过程中，克服摩擦做功，机械能不断减少，所以在最初释放时机械能最大。

故D错误。

2．以下简单机械的使用属于费力杠杆的是（）A．道钉撬B．钓鱼竿C．定滑轮D．手推车【答案】B【解析】A、道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确；C、定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C错误；D、手推车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误．故选B．【点睛】杠杆的分类主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．3．如图所示，悬挂的电灯处于静止状态。

假如悬挂它的绳子突然断了，电灯将A．仍受平衡力 B．加速下落 C．匀速直线下落 D．动能变势能【答案】B【解析】【分析】物体如果受到力的作用，且受到的力不平衡，物体的运动状态就会发生改变；影响动能的因素：质量和速度；影响重力势能的因素：质量和高度。

【详解】悬挂的电灯处于静止状态，此时电灯受到重力和拉力的作用；若悬挂它的绳子突然断了，则电灯只受到重力的作用，会向下做加速运动，受非平衡力的作用，质量不变，速度变大，高度变小，动能变大，重力势能变小，重力势能转化为动能。

2022年江苏省徐州市中考物理模拟卷(6)

A. 通过渗水缓解城市热岛效应与水的比热容较小的特性有关
B. 减弱车辆行驶时产生的噪声是在人耳处进行的
C. 路面反光是因为发生了漫反射
D. 路面呈微小凹凸是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力
9.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片由最右端向左移动至中点的过程中（）
A. 灯泡的亮度变大B. 电流表的示数不变C. 电压表的示数变小D. 电路的总功率变大
C. 我们无法区分音调和响度相同的声音D. 禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声
【答案】B
5.物理知识是通过观察和实验，经过认真思索而总结出来的，下列总结正确的是（）
A. 用吸管喝饮料，利用的是嘴的吸力
B. 三峡船闸利用了连通器的原理
C. 飞机升空是利用了流速越快，流体压强越大的原理
D. 奶茶在变凉的过程中，以做功的方式改变了内能
10.放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体，体积相等的a、b两个物体在液体中静止时，两液面相平，如图所示，则（）
A. 物体a的密度大B. 物体b受到的浮力小
C. 甲容器底部受到的压力小D. 两容器对桌面的压强一样大
二、物理填空题（第17题2分，其余每空1分，共20分）
11.小丽观察到书桌上的笔筒里有一个透镜，并看到了如图所示的______现象，则该透镜是______透镜，可以用它来矫正______眼（选填“近视”或“远视”）。
（3）进行正确操作后测出力和力臂记录在如下表格中。
实验次数
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力臂L1/cm
1
3
4
4
3
2
4
5
5
4

2022届高中物理新教材同步必修第一册模块综合试卷

模块综合试卷(时间：90分钟满分：100分)一、单项选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．在物理学的重大发现中，科学家们创造出了许多物理学方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想方法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等，以下关于所用物理学方法的叙述不正确的是( )A ．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法B ．根据速度定义式v ＝Δx Δt ，当Δt 非常小时，Δx Δt就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法C ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法D ．定义加速度a ＝Δv Δt用到比值法，加速度与Δv 和Δt 无关答案 C2．某短跑运动员参加100 m 竞赛，测得他在5 s 末的速度为10.4 m/s ，在10 s 末到达终点时速度为10.2 m/s ，整个比赛过程，关于运动员的平均速度，以下判断正确的是( )A ．一定等于10 m/sB ．可能等于10.2 m/sC ．一定大于10.3 m/sD ．可能等于10.4 m/s答案 A解析由题意可知，运动员的位移为100 m ，时间为10 s ，则平均速度v ＝x t＝10 m/s ，A 正确．3.(2021·淮安市六校高一上第二次学情调查)2019年1月3日“嫦娥四号”成功实现月球背面软着陆．它调整姿态缓慢下降到着陆点上方4 m 处，最终以自由落体方式完美着陆在月球表面．在自由下落阶段某物理量随时间的变化关系如图1所示，由图可知，纵轴表示的物理量可能是( )图1A ．速度B ．位移C．加速度D．路程答案 A4.(2021·盐城市响水中学高一上期末)如图2所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了，这一现象表明()图2A．电梯的加速度方向一定向上B．乘客处于失重状态C．电梯一定是在下降D．电梯的加速度方向一定向下答案 A5.如图3所示为A、B两物体在同一直线坐标系中运动的x－t图像，则下列关于物体运动的说法正确的是()图3A．A物体在0时刻至第8 s末，运动方向改变2次B．两物体在第5 s末相遇C．A物体在2～7 s时间内位移为4 mD．0～5 s过程中两物体的平均速度不相同答案 B解析由题图可知，A物体在4 s末运动方向改变，故A物体在0时刻至第8 s末运动方向改变1次，A错误；第5 s末两物体到达同一位置即相遇，B正确；A物体在2～7 s时间内的位移Δx＝x末－x初＝0－4 m＝－4 m，C错误；两物体在0～5 s的过程中，位移相同，故平均速度相同，D错误．6.(2021·常州一中高一上期末)如图4所示，两个小球a、b质量均为m，用细线相连并悬挂于O点，现用一轻质弹簧给小球a施加一个拉力F，使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为θ＝45°，已知弹簧劲度系数为k ，重力加速度为g ，则弹簧形变量不可能是( )图4A.2mg kB.2mg 2kC.42mg 3kD.2mg k答案 B 解析以小球a 、b 整体为研究对象，分析受力，作出F 在几个方向时整体的受力图，根据平衡条件得：F 与F T 的合力与整体重力2mg 总是大小相等、方向相反，由力的合成图可知，当F 与绳子Oa 垂直时，F 有最小值，即图中2位置，F 的最小值为：F min ＝2mg sin θ＝2× 22mg ＝2mg .根据胡克定律：F min ＝kx min ，所以：x min ＝2mg k，则A 、C 、D 可能，B 不可能．本题选不可能的，故选B.7．(2021·徐州市高一上期末)用如图5所示的装置探究加速度与力的关系时，补偿阻力后，用槽码的重力代替细线的拉力，通过分析可知，这种代替是有误差的．若槽码的质量m 与小车质量M 满足M ＝10m ，槽码牵引小车加速运动时，细线的拉力大小与槽码重力差值的绝对值为(重力加速度为g )( )图5A.110mg B.111mg C.110Mg D.111Mg 答案 B解析由题意可得：mg ＝(M ＋m )aF T ＝Ma ＝Mmg M ＋m ＝1011mg 则|F T －mg |＝111mg ，故选B. 8.如图6所示，半径为3R 的半圆柱体P 静止在水平地面上，静止于P 上的光滑小圆柱体Q 质量为m ，半径为R ，此时竖直挡板MN 恰好与P 、Q 相切，重力加速度为g ，下列说法正确的是( )图6A ．Q 受到的P 的弹力为33mg B ．Q 受到的挡板MN 的弹力为33mg C ．若挡板水平向右缓慢移动一小段距离且P 仍静止时，P 受到地面的摩擦力不变D ．若挡板水平向右缓慢移动一小段距离且P 仍静止时，Q 受到P 的弹力变小答案 B解析对圆柱体Q 受力分析，受到重力mg 、挡板MN 的支持力F N1和P 对Q 的支持力F N2，如图，由几何关系得：cos θ＝0.5，所以θ＝60°根据平衡条件得：F N1＝mg tan θ＝33mg ，F N2＝mg sin θ＝233mg ，故A 错误，B 正确；对P 、Q 整体受力分析，受重力、地面支持力、MN 挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力，根据共点力平衡条件，有：F f ＝F N1＝mg tan θ， MN 保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变小，故F f 变大，由F N2＝mg sin θ可知，F N2变大，故C 、D 错误．二、多项选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分．在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)9.(2020·山东师大附中二模)如图7所示，A 、B 为两固定的光电门，在光电门A 正上方的O 处有一边长为0.5 cm 的正方形铁片自由落下，铁片下落的过程中底边始终水平，已知铁片通过A 、B 光电门的时间分别为t 1＝1.25×10－3 s ，t 2＝0.625×10－3 s ．若将铁片通过光电门的平均速度视为瞬时速度，忽略空气阻力的影响，g 取10 m/s 2，下列说法正确的是( )图7A ．铁片通过光电门B 的瞬时速度为v B ＝8.00 m/sB ．O 点到光电门A 的距离为1.00 mC ．铁片从光电门A 到B 所需的时间为0.40 sD ．光电门A 、B 之间的距离为2.40 m答案 ACD解析铁片通过光电门B 的瞬时速度v B ＝d t 2＝0.5×10－20.625×10－3m/s ＝8.00 m/s ，故A 正确；铁片通过光电门A 的瞬时速度v A ＝d t 1＝0.5×10－21.25×10－3 m/s ＝4.00 m/s ，O 点到光电门A 的距离h A ＝v A 22g＝4.0022×10m ＝0.80 m ，故B 错误；铁片从光电门A 到B 所需的时间Δt ＝v B －v A g ＝8.00－4.0010 s ＝0.40 s ，故C 正确；光电门A 、B 之间的距离h AB ＝v B 2－v A 22g ＝8.002－4.0022×10m ＝2.40 m ，故D 正确．10．如图8甲所示，光滑水平面上静置一个薄长木板，长木板上表面粗糙，其质量为M ，t ＝0时刻质量为m 的物块以水平速度v 滑上长木板，此后木板与物块运动的v －t 图像如图乙所示，重力加速度g ＝10 m/s 2，则下列说法正确的是( )图8A ．M ＝mB ．M ＝2mC ．木板的长度为8 mD ．木板与物块间的动摩擦因数为0.1答案 BC解析物块在木板上运动的过程中，μmg ＝ma 1，而v －t 图像的斜率表示加速度，故a 1＝7－32m/s 2＝2 m/s 2，解得μ＝0.2，D 错误；对木板受力分析可知μmg ＝Ma 2，a 2＝2－02m/s 2＝1 m/s 2，解得M ＝2m ，A 错误，B 正确；由题图乙可知，2 s 时物块和木板分离，则0～2 s 内，两者v－t 图线与坐标轴围成的面积之差等于木板的长度，故L ＝12×(7＋3)×2 m －12×2×2 m ＝8 m ，C 正确．11．(2021·泰安一中期中)如图9所示，OA 为一遵从胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O 点，另一端与静止在水平地面上的滑块A 相连，水平地面与滑块间的动摩擦因数为μ，当绳处在竖直位置时，滑块A 对地面有压力作用，B 为紧靠绳的光滑水平小钉，它到天花板的距离OB 等于弹性轻绳的自然长度，现用一水平力F 作用于A ，使之缓慢向右运动，在运动过程中(弹性轻绳始终在弹性限度内)作用于A 的( )图9A ．支持力逐渐增大B ．摩擦力保持不变C ．摩擦力逐渐增大D ．F 逐渐增大答案 BD解析设弹性轻绳的劲度系数为k ，AB 的距离为h ，将A 向右拉一段距离后弹性轻绳的伸长量为x ，如图所示，原来地面对滑块A 的支持力F N1＝mg －kh ，当向右拉一段后，支持力F N2＝mg －kx sin α，而sin α＝h x，可得F N2＝F N1，故A 错误；滑动摩擦力F f ＝μF N ，知摩擦力的大小保持不变，故B 正确，C 错误；根据F ＝kx cos α＋F f ，知拉力F 变大，故D 正确．12．将一质量不计的光滑杆倾斜地固定在水平面上，如图10甲所示，现在杆上套一光滑的小球，小球在一沿杆向上的拉力F 的作用下沿杆向上运动．该过程中小球所受的拉力以及小球的速度随时间变化的规律如图乙、丙所示．取g ＝10 m/s 2，则下列说法正确的是( )图10A ．在2～4 s 内小球的加速度大小为0.5 m/s 2B ．小球质量为2 kgC ．杆的倾角为30°D ．小球在0～4 s 内的位移为8 m答案 AC解析 v －t 图像的斜率表示加速度，在2～4 s 内小球的加速度a ＝v 2－v 1t 2－t 1＝0.5 m/s 2，则A 正确；由题图乙、丙知，在0～2 s 内小球做匀速直线运动时，重力沿杆向下的分力等于5 N ，在2～4 s 内由牛顿第二定律有F 2－F 1＝ma ，解得m ＝1 kg ，则B 错误；设杆的倾角为α，则mg sin α＝5 N ，解得α＝30°，则C 正确；v －t 图像中图线与t 轴围成的面积表示位移，即0～4 s 内小球的位移为5 m ，则D 错误．三、非选择题(本题共6小题，共60分)13．(6分)某同学为测定物块与电梯水平地板之间的动摩擦因数，将质量为1 kg 的物块放在电梯水平地板上，弹簧测力计一端固定在电梯侧壁上，一端连接物块并保持测力计水平．现用手向左缓慢移动物块至图11甲所示位置，放手后物块仍保持静止(取g ＝9.8 m/s 2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力)．图11(1)图甲中弹簧测力计读数为________ N ；(2)电梯启动后，用手机的加速度传感器测得电梯的a －t 图像如图乙所示(以竖直向上为正方向)．结果发现在电梯运行过程中的某一时刻物块被拉动，则这一时刻是_______(选填“第1 s 初”或“第5 s 初”)，该时刻电梯处于________(选填“超重”或“失重”)状态；(3)物块和电梯水平地板间动摩擦因数的最大值是________(保留两位有效数字)．答案 (1)3.60(2分) (2)第5 s 初(1分) 失重(1分) (3)0.40(2分)解析(1)根据题图甲可知，3 N和4 N之间有10个小格，每小格表示0.1 N，需要估读到下一位，因此弹簧测力计示数为3.60 N.(2)物块被拉动时，是最大静摩擦力最小时，也就是弹力最小时，由题意可知一定是向下加速度最大时，结合题图乙可知为第4 s末，也就是第5 s初，此时加速度方向向下，电梯处于失重状态；(3)第5 s初时，分析物块受力可知F N－mg＝ma，代入数据解得F N＝9 N，结合弹簧测力计示数可得F f＝μF N，代入数据解得μ＝0.40.14．(8分)图12为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置示意图．图中打点计时器的电源为50 Hz的交变电源．在小车质量一定的情况下探究加速度与力的关系．图12(1)为使轻绳对小车的拉力为小车所受的合外力，故在组装器材完毕后需补偿阻力：补偿阻力时________(选填“需要”或“不需要”)挂上砂桶；正确操作后，在长木板右端下放一块垫木，以调整长木板右端的高度，放上小车后，轻推小车使之运动，打点计时器在纸带上打出如图13所示的纸带(纸带上打点方向为由A到B)，则需要将垫木向________移动(选填“左”或“右”)．图13(2)本实验操作过程中，________(选填“是”或“不”)需要满足砂桶及砂的质量远小于小车质量．(3)图14是某同学实验过程中得到的一条点迹清晰的纸带，已知相邻两点间还有4个点未画出，则根据纸带可得此次小车的加速度a＝________ m/s2(结果保留3位有效数字)．图14(4)若某次实验过程中，求得小车加速度的大小为a，则砂桶的加速度为________．(5)图15是甲、乙、丙三位同学作出的加速度与弹簧测力计示数的关系图像，其中符合实验事实的是________(选填“甲”“乙”或“丙”)．图15答案 (1)不需要(1分) 左(1分) (2)不(1分) (3)1.93(2分) (4)2a (2分) (5)乙(1分)解析 (1)为使轻绳拉力作为合力，即使除拉力以外的合力为零，故不能将拉力算进去，即补偿阻力时不需要挂上砂桶；由纸带可以看出小车点迹分布越来越密集，说明小车在做减速运动，补偿阻力不足，需增大倾角，故需向左移动垫木；(2)小车所受拉力可由弹簧测力计直接读取，故不再需要砂桶及砂的质量远小于小车质量；(3)根据逐差法有a ＝(x CD ＋x DE ＋x EF )－(x OA ＋x AB ＋x BC )9T 2＝(10.81＋12.70＋15.10)×10－2－(5.00＋7.10＋9.10)×10－29×(0.1)2 m/s 2 ≈1.93 m/s 2；(4)两股轻绳拉小车，所以砂桶的加速度是小车加速度的2倍，即砂桶的加速度是2a ；(5)本实验中作用在小车上的力可以准确测量，加速度与力成正比，可知乙正确．15．(8分)如图16所示，质量为m 1的物体A 用细绳绕过光滑的定滑轮与质量为m 2的物体B 相连，连接A 的细绳与水平方向的夹角为θ，物体B 左侧的细绳与水平方向的夹角也为θ，B 右侧与竖直墙壁相连的细绳保持水平，此时系统处于静止状态，A 所在的桌面水平，已知重力加速度为g ，求：图16(1)细绳对物体A 的拉力大小；(2)A 物体受到桌面的支持力和摩擦力的大小．答案 (1)m 2g sin θ (2)(m 1－m 2)g m 2g tan θ解析 (1)A 、B 都静止，均处于平衡状态，对B 进行受力分析：竖直方向：F T sin θ＝m 2g (2分)解得绳子上的拉力F T ＝m 2g sin θ，即细绳对物体A 的拉力大小也是m 2g sin θ.(1分) (2)对A 进行受力分析有：竖直方向：F T sin θ＋F N ＝m 1g (2分)水平方向：F T cos θ＝F f (1分)解得A 物体受到桌面的支持力大小：F N ＝(m 1－m 2)g ，A 物体受到桌面的摩擦力大小：F f ＝m 2g tan θ.(2分) 16.(10分)(2020·河南林州一中高一上检测)如图17所示，蹦床运动员正在训练室内训练，室内蹦床的床面到天花板的距离是7.6 m ，竖直墙壁上张贴着一面高度为1.6 m 的旗帜，身高1.6 m 的运动员头部最高能够上升到距离天花板1 m 的位置，在自由下落过程中，运动员通过整面旗帜的时间是0.4 s ，重力加速度的大小为10 m/s 2，设运动员上升和下落过程身体都是挺直的，不计空气阻力，求：图17(1)运动员竖直弹跳起来的速度大小；(2)运动员下落时身体通过整面旗帜过程中的平均速度大小；(3)旗帜的上边缘到天花板的距离．答案 (1)10 m/s (2)8 m/s (3)4.4 m解析 (1)运动员上升的最大位移为：h ＝7.6 m －1.6 m －1 m ＝5 m(1分)根据匀变速直线运动的速度位移关系式，有：v 2＝2gh (2分)解得：v ＝2gh ＝2×10×5 m/s ＝10 m/s(1分)(2)运动员通过整面旗帜的时间是0.4 s ，位移大小为：Δx ＝1.6 m ＋1.6 m ＝3.2 m(1分)故平均速度大小为：v ＝Δx Δt ＝3.20.4m/s ＝8 m/s(2分) (3)平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故该0.4 s 内中间时刻的速度大小为8 m/s ，根据对称性可知，运动员上升过程经过同一位置的速度大小为8 m/s运动员从跳起到该位置的时间间隔为：t ＝Δv g ＝10－810s ＝0.2 s(1分) 由于t ＝Δt 2，故开始时旗帜的下边缘与运动员头部等高，故旗帜的上边缘到蹦床的床面的距离为3.2 m ，而蹦床的床面到天花板的距离是7.6 m ，故旗帜的上边缘到天花板的距离为：7.6 m －3.2 m ＝4.4 m ．(2分)17．(12分)如图18甲所示，光滑平台右侧与一长为L ＝10 m 的水平木板相接，木板上表面与平台相平，木板固定在地面上，现有一小滑块以初速度v 0＝10 m/s 滑上木板，恰好滑到木板右端停止．现让木板右端抬高，如图乙所示，使木板与水平地面的夹角θ＝37°，让滑块以相同的初速度滑上木板，滑块滑上木板前后瞬时速度大小不变，g ＝10 m/s 2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：图18(1)滑块与木板之间的动摩擦因数μ；(2)滑块从滑上倾斜木板到滑回木板底端所用的时间t .答案 (1)0.5 (2)(1＋5) s解析 (1)设滑块质量为m ，木板水平时滑块加速度大小为a ，则对滑块有：μmg ＝ma (1分) 滑块恰好到木板右端停止，则有0－v 02＝－2aL (1分)解得：μ＝v 022gL＝0.5(1分) (2)当木板倾斜时，设滑块上滑时的加速度大小为a 1，向上滑行的最大距离为s ，上滑的时间为t 1，有：μmg cos θ＋mg sin θ＝ma 1(2分)0－v 02＝－2a 1s (1分)0＝v 0－a 1t 1(1分)联立解得t 1＝1 s ，s ＝5 m(1分)设滑块下滑时的加速度大小为a 2，下滑的时间为t 2，有mg sin θ－μmg cos θ＝ma 2(1分) s ＝12a 2t 22 (1分) 联立解得：t 2＝ 5 s(1分)滑块从滑上倾斜木板到滑回木板底端所用的时间：t ＝t 1＋t 2＝(1＋5) s ．(1分)18．(16分)(2021·四川高一期末)如图19甲，质量m ＝2 kg 的物体置于倾角θ＝30°的足够长且固定的斜面上，t ＝0时刻，对物体施加平行于斜面向上的恒力F ，t ＝1 s 时刻撤去力F ，物体运动的部分v －t 图像如图乙所示．重力加速度g ＝10 m/s 2.图19(1)求物体与斜面间的动摩擦因数和力F 的大小；(2)求t ＝6 s 时物体的速度大小；(3)求物体返回出发点时的速度大小．答案 (1)3548 N (2)6 m/s (3)4 6 m/s 解析 (1)设有恒力F 作用时物体的加速度大小为a 1，由牛顿第二定律有F －mg sin θ－μmg cos θ＝ma 1(2分)撤去力F 后，设物体的加速度大小为a 2，由牛顿第二定律有mg sin θ＋μmg cos θ＝ma 2(2分)根据速度－时间图像的斜率绝对值表示加速度大小，则有a 1＝⎪⎪⎪⎪Δv 1Δt 1＝16 m/s 2(1分) a 2＝⎪⎪⎪⎪Δv 2Δt 2＝8 m/s 2(1分) 联立解得F ＝48 N(1分)μ＝35(1分) (2)根据v －t 图像可知，3 s 末物体速度减为零，之后物体向下做匀加速直线运动，设3 s 后物体的加速度为a 3，根据牛顿第二定律有mg sin 30°－μmg cos 30°＝ma 3(2分)解得a 3＝2 m/s 2(1分)再过3 s ，由速度公式得v ＝a 3t 3＝6 m/s ，故物体6 s 末速度大小为6 m/s.(1分)(3)v －t 图线与时间轴所围的面积表示位移，故前3 s 的位移为x ＝12×3×16 m ＝24 m(2分) 返回过程根据位移速度关系公式有v ′2＝2a 3x (1分)解得返回出发点时的速度大小v ′＝4 6 m/s.(1分)。