中日动漫结题报告
中日动漫探究的研究报告
而从问卷结果得出，在大多数人心中认为 中国动漫与日本动漫最大的差距在于
日本动漫的优势
众所周知，日本是世界公认的动 那么，漫漫是强 周什国刊么，、使仅半日在月本刊90动7年8漫种代如，，此月就发刊有达动呢？
2246种，共2324种。
• A：技术 B幻：灯宽片泛2的5 体裁a）及精内致容唯美的画面 b）a）五个花性八鲜门明的的配人乐物和极富个性的配音 a：日b）本曲漫折画画感面人中的，情视节觉冲击极强的放射线， 虚幻烂c）漫人纷飞性的哲雪理樱的花内，涵绘出千般意境的网点 纸……d）层层梦叠想叠与，魔不幻禁的让世人叹界为观止。
为了了解中国动漫的危机和探讨今后如 何发展，我们对各年龄段人进行了一些 问卷调查
麻烦点 我下
• 从调查结果得知，中国动漫主要关注 人群在于小学，在初中时期便有大幅下 降的趋势，到了高中，已经几乎无人关 注，由此可以看出我国动漫业正面临严 峻的挑战。而在初中、高中人群中，人 们跟偏好于侦探推理、纯爱少女、轻松 搞笑类的动漫。
中国动漫的历程
实际上，中国动漫 已经做过了很长的时间， 2006年恰好是中国第一 部动画片诞生80年，当时 是由万氏兄弟在上海制作 一部叫《大闹画室》的短 片。
上世纪40年代，他们只只 做了了亚洲历史上第一部 动画影院长片叫《铁扇公 主》。这些说明中国在动 画行业的起步还是相当早 的
• 东北解放后，政府接管了当时的满洲电影制片厂，就是 现在长春电影制片厂的前身。从那时起可以说是新中国美术 电影的一个开始。解放之前的中故宫动画产业是从上海起步 的，新中国成立以后却是从东北起步的。
当然，我们的国产动画也不是毫无发展
• 我们的动画也在缓慢发展，如秦时明月 就给人很好的画面感，情节也符合人群。 这说明我们的国产动画也在创新也在发 展！
关于中日动漫文化的调查报告（共5篇）
关于中日动漫文化的调查报告（共5篇）第一篇：关于中日动漫文化的调查报告关于当代大学生对中日动漫文化接受现状的调查报告1926年，上海的万籁鸣，万古蟾，万超尘，万涤寰兄弟（人称万氏兄弟）克服了资金，场地，资料等多方面的困难，终于研制成功了中国第一部动画片<大闹画室>。
它是我国动画片的奠基之作，具有里程碑的意义，从此中国的动画片进入了稳步发展的阶段。
经过了八十多年的发展，动画片已有当初只主打未成年人，变为大众娱乐，各个年龄阶段都可以找到适合自己的观看的动漫的伟大跳跃。
特别是1980年12月，中国正式引进了第一部日本动漫<铁臂阿童木>以来，动漫市场更是全面开花，竞争状况尤为激烈，可以用“刀光剑影”来形容。
那么，中国与日本的动漫影响力究竟如何？中日动漫的发展状况究竟是怎么样的呢？还有，当代青少年对中日动漫文化接受现状又是怎样的？由此，我们展开了一项简单的调查。
一.调查活动情况1.调查目的：了解青少年对中日动漫的认识状况，比较中日动漫差距2.调查时间：2011年12月1日~3日3.调查对象：青少年，以本校大学生为主4.调查方法：采用了采访，问卷，还有网上询问，网上收集资料的方法二、调查数据分析 1.大学生对中日动漫的“感冒”程度我们对我们校园内的大学生作了一个口头调查，发现对日本日本动漫有热情的人数确实占了相当大的比重，大概有90%的受访者都说看过日本动漫，并且可以举出一两部自己喜欢的日本动漫。
而只有40%的学生说看过中国动漫，并且能说出一两部自己喜爱的中国动漫者少之又少。
就拿我们宿舍为例，五个人中，喜欢看日本动漫的人数为100%，而喜欢看中国动漫的人数只有18%左右，即只有一个喜欢看中国动漫的。
另外，根据一项全国的“中国大学生最喜欢的动漫作品调查”显示，top10的作品全为日本动漫，而国产动漫作品没有一部进入前20名。
由此可见，日本动漫对中国大学生的“感冒”程度是很深的，足可见日本动漫的影响力。
结题报告1
——中日动漫制作效果的差异比较实施学校：吴兴实验中学小组成员：孙凡浠朱碧云佘宇昊张朕宇诸宇星沈云啸曹尚君执笔人：孙凡浠指导教师：黄韬朱忠荣【摘要】随着时代的发展与进步，动漫已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
国漫与日漫，这是个具有众多争议的话题。
而我们就以“效果差异”为线索，展开了一系列的调查与研究。
通过查阅资料、问卷调查、走访等形式，对该问题进行了探索。
目的在于让人们对与中日动漫有相对准确的看法与认识，并针对我们中国的动漫提出一些建议，以助于更好推进动漫行业的发展。
【关键词】动漫效果差异认识建议前言我们这次研究性学习的主题为“中日动漫制作效果的差异比较”，针对“效果”与“差异”两词对中日动漫进行一个较为全面的理解与认知。
动漫已经成为触手可及的名词，这次以动漫为中心也是为了贴近同学们的生活，以同学们讨论的热点话题来做为一个较深入的调查基础。
通过这次活动，了解有关两国动漫的知识。
我们调查的方法主要有查阅文献资料、互联网搜索、问卷调查、采访有关单位等。
预期目的也是了解中日动漫的优缺点，对其进行客观地理解、评论。
我们在教师与父母的指导下，走出了校园，踏入这个社会。
不论是在市中心发放调查问卷，还是在动漫学院了解动漫制作过程，全体组员都认真对待。
我们不再是纸上谈兵，而是亲身实践。
我们经历了困难与挫折，同时也培养了实践能力与独立解决问题的能力。
正文随着科学技术的不断提高，动漫制作也在不断地进步。
从最初的“负片”制作，到后来用flash、maya等高科技软件制成动画。
或许大多数人都在惊叹日漫的唯美画风与连贯画面感，但是，又有多少人去探索过它的效果特点呢？又有多少人去细致地比较过我国动漫与日漫的效果差异呢？因此，本组成员决定选择该视角来了解中日动漫。
而在我们的探索过程中，就有了许多的收获。
一、研究背景与分析动漫是当今社会中的一大亮点。
通过查阅文献资料、互联网搜索，我们了解了中日动漫的历史与其效果特点。
【国漫】二十年代中期，丰子恺有画刊载于《文学中报》，编者特称之为漫画，而“漫画”其名始见于大众。
中学生对中国动漫和日本动漫的看法结题报告 Word 文档
研究性学习结题报告课题名称：关于中学生对国产动漫和日本动漫的看法指导老师：周佩课题组长：赵苏娴课题成员：赵苏娴、陈寒琼、。
课题展开时间：2010.——2011一、关键词：中国动漫、日本动漫、中学生、二、背景：在二十一世纪，各国经济已经开始融合，文化也在交融，现代中学生受外来文化影响较大，随着日本动漫的进入，中国的青少年开始介入一个新动漫时代。
长期以来，日本动漫以其独特的魅力左右着中国不同年龄动漫迷们的视线。
而中国动漫刚刚起步，其发展空间是无法估量的。
我们应要要研究好他国文化以便能更好的发展好本国文化，借鉴日本动漫的优势来发展本国的动漫，所以我们选择了该课题研究题目。
三、方法与过程：方法：我们通过网络了解日本动漫发展的概况；并通过调查问卷和口头采访等了解中学生对日本动漫的态度和心理，获取资料；初步整理，分析典型事例；此次共发放300份问卷，在乐清中学，育英寄宿学校，师范学校等地展开调查。
在调查中发现，73%的中学生是喜欢动漫的，达到“痴迷”程度的竟占了18%。
可见学生们对动漫有着普遍的兴趣。
但是男性学生所占比例远远高于女性学生50个百分点。
男生愿意花更多的时间在动漫上。
在“国产动漫与日本动漫，您更倾向于哪一种”这个问题的回答上，答案多少有点儿让人失望，87%的学生选择日本动漫，选择中国动漫的只有13%。
这从一个方面说明了日本动漫对于中学生影响颇深，同时也说明了日本动漫的领先地位。
大家眼中，中日动漫的优点各有不同。
对于日本动漫的优点：音乐好占20%，内容比较丰富,有情节占20%，画面精细占30%，配音专业、优秀占30%。
对于中国动漫的优点：音乐好占30%，内容比较丰富,有情节占10%，画面精细占10%，配音专业、优秀占50%。
可见，中国动漫的情节画面远不如日本动漫，而配乐方面较优秀。
中学生们选择日本动漫而不选择中国动漫的理由：日本动漫老少皆宜占30%，国产动漫大部分较幼稚占50%，国产以传统故事为题材,过于老土占10%，日本动漫现代化且富有想象力占10%。
中日动漫结题报告
——关于中日动漫差距的调查研究（结题报告） 关于中日动漫差距的调查研究（结题报告） 关于中日动漫差距的调查研究
组长:孙哲炜 组员:丁雨凡
1. 分工情况 2. 课题切入点 3.实践过程 4. 知识链接 5. 调查问卷 6. 小结 7. 心得体会 8.图片欣赏
丁 孙 哲 炜 ： 凡 雨
我们调查小组随机对100名市民进行采访，调查数据如下： 名市民进行采访，调查数据如下： 我们调查小组随机对 名市民进行采访 1. 您该看动漫吗？ 您该看动漫吗？
A非常喜欢 （44%） B.喜欢（32% ） C.不喜欢（24%）D.无所谓（0%） 不喜欢（ 无所谓（ ） 不喜欢 ） 无所谓
2.您爱看中国动漫还是日本动漫？ 您爱看中国动漫还是日本动漫？ 您爱看中国动漫还是日本动漫
通过问卷调查，大部分市民对喜爱日漫， 通过问卷调查，大部分市民对喜爱日漫， 但也表示只是国漫太不争气才会暂时转向 日漫，并对国漫提出不少的建议、意见。 日漫，并对国漫提出不少的建议、意见。
差在哪？ 差在哪？
国漫无论是情节还是画工乃至配音都显得低龄化，幼稚化，专业人士指出， 国漫无论是情节还是画工乃至配音都显得低龄化，幼稚化，专业人士指出，国漫至少落后日漫 三十年。国漫要进步，乃至与日漫并驾齐驱，都要很长的一段时间。 三十年。国漫要进步，乃至与日漫并驾齐驱，都要很长的一段时间。 其次，国漫的缺点很多，制作方却不重视国漫的根本性错误 剧本， 其次，国漫的缺点很多，制作方却不重视国漫的根本性错误——剧本，只在宣传上打噱头，打 剧本 只在宣传上打噱头， 出了黄金时间不得播放日漫的官方通知，专业人士说，此将长见笑于大方之家。 出了黄金时间不得播放日漫的官方通知，专业人士说，此将长见笑于大方之家。 第三，国漫在舍本追末的同时，大幅度抄袭日漫，甚至是直接搬上银屏， 第三，国漫在舍本追末的同时，大幅度抄袭日漫，甚至是直接搬上银屏，对此抄袭现象暂且不 单从播放这些动漫来说，孩子喜欢看，也听闻了抄袭风， 谈，单从播放这些动漫来说，孩子喜欢看，也听闻了抄袭风，自然会把视线投到被抄袭的原作 身上，在某种程度上加剧了日漫的软宣传，反宣传力度。 身上，在某种程度上加剧了日漫的软宣传，反宣传力度。 第四，国漫现在出了一批新的有深度，影响广泛的画手，如夏达，寂地等， 第四，国漫现在出了一批新的有深度，影响广泛的画手，如夏达，寂地等，这些画者的画风令 人称赞，故事可读性强，制作者完全可以买下版权，制作出有自己风格的动漫作品， 人称赞，故事可读性强，制作者完全可以买下版权，制作出有自己风格的动漫作品，然而现在 没听说过有此意向。 没听说过有此意向。 第五，实际问题，国漫的投入不能与日漫相提并论。 第五，实际问题，国漫的投入不能与日漫相提并论。 国漫的投入很少，市场很小，观众年龄层次低龄化。 国漫的投入很少，市场很小，观众年龄层次低龄化。而日漫的投入分量和在市场上的比重都是 很大的，譬如柯南雕塑，已成为一个城市的标志性建筑，观之国漫， 很大的，譬如柯南雕塑，已成为一个城市的标志性建筑，观之国漫，出了在动漫节出现过喜洋 洋和灰太狼的卡通形象外，几乎难以看见。 洋和灰太狼的卡通形象外，几乎难以看见。 有市场有观众才要投入，在一定程度上来说，观众掌握了动漫的走势，国漫的观众低龄， 有市场有观众才要投入，在一定程度上来说，观众掌握了动漫的走势，国漫的观众低龄，使得 制作商只能以低龄的眼光和视角去看待这个市场，不能真正的打开中国动漫的年龄层次。 制作商只能以低龄的眼光和视角去看待这个市场，不能真正的打开中国动漫的年龄层次。 而日漫的全年龄向是只成为了一个国家的大众的产业，并形成了一个动漫周边产业链， 而日漫的全年龄向是只成为了一个国家的大众的产业，并形成了一个动漫周边产业链，带动经 济的发展和动漫产业结构的升级，也反作用于动漫产业，刺激其发展。 济的发展和动漫产业结构的升级，也反作用于动漫产业，刺激其发展。 这些都是国漫所没有 的。
21班 卢鹏超组 日本动漫对中国青少年影响结题报告
研究性学习课题结题报告日本动漫对中国青少年的影响课题组长：卢鹏超课题组成员：王含欣尚方圆郝姗媚孙绍箐刘照晖李春雨陈笑笑王俊指导教师：张静山东省平度第一中学2010级21班“日本动漫对中国青少年的影响”研究性学习课题组“日本动漫对中国青少年的影响”课题结题报告一、引言随着同学们自主支配时间的扩大，课余活动也变得格外丰富。
其中，观看日本动漫被大部分同学所喜爱。
二：研究背景：从儿时记忆里的《多啦A梦》《百变小樱》《数码宝贝》等部拥有“老前辈”资格的日本动漫，到先如今的《死神》《守护甜心》《黑执事》等更具有活力的“新面孔”，日本动漫，记录了我们大部分人的太多太多的回忆。
不可否认，作为90后的我们，又有几个人不认得“蜡笔小新”“小丸子”“小樱”等，他们陪伴着我们一步步成长。
如今日本动漫又以迅雷不及掩耳之势袭来，在我们日常生活中占据着重要地位。
甚至发展成为一种习惯。
日本动漫以细致的画风，唯美的人物，超前的思想，时尚的潮流，引人入胜的情节虏获了一大批中国青少年。
但伴随着也带来了一些不好的影响，有个别动漫里夹杂了血腥，暴力的内容。
由此，引发了一系列问题，日本动漫到底是否适合中国青少年？他会给我们带来怎样的影响？值得我们去研究。
三、研究对象本次研究主要针对在校青少年学生。
四、研究过程第一阶段，确定课题并查阅相关资料，制定计划并进行分工，制作开题报告。
（一个周）。
第二阶段，编写并发放回收问卷，访谈老师、学生并进行整理（4个周）。
第三阶段，收集文献资料，并进行分析。
第四阶段，分析总结手中的资料数据，写结题报告，并制作课件（2个周）五、研究路线与研究方法研究路线：研究方法：本课题的研究，综合采用调查分析法、文献分析法、个案访谈法。
六、研究结果（一）问卷调查的数据统计与分析。
1.你喜欢动漫吗？A ． 非常 B.一般 C 没什么感觉 D 讨厌分析：大多数的同学都不同程度的喜欢动漫，可见，动漫对中国青少年的影响是选择研究课题提出理论假设确定研究方案调查研究查问文献 文献资料分析撰写研究报告个案访谈巨大的。
《中日动漫比较》研究性课题
研究性学习心得体会 研究性学习是一种特殊的、新型的科目。我们动手去通过各种途径来完成， 很有利于为我们日后发展积累经验，经过这次的研究性学习，我们发现这个科 目注重的是过程，而不是结果。通过这次的课题研究，我们收获颇多，不但培 养了我们主动探究的学习能力，获得大量的课外知识，也让我们学会如何走向 社会，如何与人交流和沟通。 通过这次活动，我们还发现，一个团体，要做什么事，首先，这个团体一 定要团结，因为团结才是力量。
预期成果：能从整理编 辑出的资料中得到中日 动漫之间的区别，明白 现在国内的动漫市场还 需要些什么。
找出中日动漫各自的优缺点
目的一：寻找国产动漫的优缺点
在中国，动漫爱好者比比皆是，由此也产生了大量水平优秀的 工作者。这是即使不喜欢国产动漫人也不得不承认的，日本很大一 部分优秀作品制作人员中也有中国人。再说到题材，中国上下五千 年历史，神话传说、小说杂谈不计其数，这是身为一个中国人必须 自豪的。还有，国产动漫无形中很注重教育意义，比如大头儿子， 海尔兄弟中有很多正义和邪恶的区别。而且，谁又可以否定台漫港 漫？ 然而，在如此好的条件下，国产动漫发展却如此缓慢呢？可 以想象得到，在面的活力热血的日本动漫与幼稚呆板的国产动漫面 前，前者更受欢迎。在家长或老师的熏陶下，小学和幼儿园的小朋 友或许会喜爱可爱的卡通人物、一成不变的正义战胜邪恶。但稍微 年长的就会觉得着十分幼稚。邪不胜正，确实如此，但是往往也会 付出其惨重的代价。剧情如此“白目”，自然不受好评。 当然，中国首部3D武侠动画片《秦时明月》凭借宏大的剧情 和唯美的画面、动听的音乐，使得挑剔的国内漫迷表示了赞许和认 可。 说到底，国产动漫之所以不被爱国之人喜爱，不外乎以下几点： 1.国产动画被国人认为“单纯”、“幼稚”、“无聊”，国产动画 教育青少年怎么做人的，十分纯洁，相对适合低年龄儿童，定位过 底，跟不上时代潮流；2.配音缺少优秀的配音演员；3.国产动漫缺 少创意，无法真正起到教育的作用；4.国家对国产动画保护过严， 缺少真正的发展政策；5动画制作没有商业化、市场化，无法真正 得到发展。
中国动漫与日本动漫差别及发展前景
“赛崩斯”“四话赛”“赛崩寺”等。 此外，夏尔与塞巴斯、阿洛伊斯与克劳德这两对主仆的戏份几乎差不多，而且阿 洛伊斯和克劳德的形象都十分鲜明。致使许多人几乎分辨不出到底哪个才是主角。 2010年7月1日MBS深夜首播（完结）
秦时明月
《秦时明月》，是中国首部武侠动漫系列 剧，于2007年春节期间在全国各地同步播 映。作为中国第一部大型武侠CG/3D（电 脑三维动画）动漫系列剧，《秦时明月》 融武侠、奇幻、历史于一体，引领观众亲 历两千年前风起云涌、瑰丽多姿的古中国 世界，在浓郁的“中国风”中注入了鲜明 的时代感。共有六部，及特别篇(Special OVA)、电影版等。
研究性学习成果报告
中国动漫与日本差别 及前景
动漫：
“动漫”是动画和漫画的合称与缩写。在 其他语言相当少用。随着现代传媒技术的 发展，动画（animation或anime）和漫画 （comics，manga；特别是故事性漫画） 之间联系日趋紧密，两者常被合而为“动 漫”。
中国动画曾无比地辉煌过，这也证明中国 动画是有实力的，有适合它发展的艺术规 律。对中国动画发展脉络有一个了解，对 今天的动画创作是大有裨益的。既可从中 借鉴吸收优良传统，又可发现总结中国动 画的不足之处，找到一条在新的社会发展 时期的发展道路。
日本画风
写实派 白描派：《犬夜叉》 唯美派 ：《圣传》《X》 简单派 ：《蜡笔小新》 草稿派 ：《火影忍者》 可爱派
黑之契约者主题曲
黑之契约者-月光
黑白之吻
吸血鬼骑士主题曲
吸血鬼骑士-轮回
喜羊羊与灰太狼主题曲
年10月份的新番，TV版第一季已完 结，共有24集。是日本漫画家枢梁还在少女向杂志《月 刊 G FANTASY（月刊Gファンタジー）》连载的漫画 作品，中国的《新视点》及《动漫前线》等杂志也都做 过介绍或连载，《COMIC 新视点》有引进此作。在很 多漫画家都已经走向怪异风格时，枢梁的画风却是相当 正统的美形派。少年纤细的骨架，青年修长的身躯，再 配上华丽的服装，柔软光泽的头发和特有的诡异华丽风， 浓郁的英l伦风情，给观众带来极大视觉享受。截至 2008年10月，单行本发行到第八卷，大约1个半月出一 话。毎月18日发行出售。
中日动漫差异性
中日动漫的差异性执笔陈一心经过本小组近期的总结和调查，我们总结出了中日动漫的种种差异,下面是我们总结出来的数据和报告。
a.喜欢动漫的人占60%；不喜欢动漫的人占10%；无所谓的人占30%b.喜欢日本动漫的占70%；喜欢中国动漫的占20%；其他占10%c.主要喜欢动漫类型；热血，偶像，侦探等d.对中国动漫的看法主要偏下，日本动漫反之从以上数据看来，我们的认为是大众更偏向于中国动漫，我们总结出了以下观点：1.意识观念和题材内容中国动画无法创新突破的最大原因就是国人们对于动画的观念还只是停留在70、80年代，认为动画只适合于10岁以下的小孩，把动画片归为“儿童节目”一类，而且中国动画的根本目的都是“教育性”，于是今年来的动画片出现了逐渐幼稚化的趋向，根本无法适应更大的观众群。
日本动画将其市场定位于12～20岁的青少年群。
2.教育性、商业性和艺术性中国动画是完全的教育性，大多出自“××美术制片厂”或“××电视台美术部”的制作，由于是国家资金资助，社会效应自然排在经济效应之前，成了“幼儿公益广告”，很难赢得青少年观众群。
相比中国的“教育性”，日本更注重的是“商业性”，日本动画基本上都是又各个动画制作公司自行拍摄制作的，所以排在首位的当然是经济效应，于是便要求抓住观众群的心理，提高收视率，必然要求自己的动画有所创新。
于是，日本动画就产生了其艺术性。
3.制作技术和人物设计在制作技术上中国已经有了极大的突破，可以说和日本相差无几（当然比起DISNEY的《恐龙》的3D技术还是差的多的），然而在人物设计方面却有很大的差距。
中国动画中的人物并没有自己极为鲜明的个性，尤其是人物的眼睛，许多时候人物的表情、眼神和性格、剧情完全脱节，而同一画面上的两个人物根本毫无交流，似乎只是独立存在着的，这个给观众的视觉效果绝对是大打折扣的。
日本动画在人物表情的处理上却是极其特别的，虽然并不能像《恐龙》中把每块面部肌肉都表现出来，但却能通过眉毛、眼角和嘴角的细微变化将人物的性格和感情表现得淋漓尽致。
《2024年中日动画造型差异性研究》范文
《中日动画造型差异性研究》篇一一、引言中日两国在动画艺术领域均有着悠久的历史和独特的风格。
随着两国动画产业的不断发展，其动画造型也呈现出显著的差异性。
本文旨在探讨中日动画造型的差异性，分析其背后的文化、审美及技术因素，以期为动画创作提供一定的参考。
二、中日动画造型的差异性1. 角色设计在角色设计方面，中国动画注重传统文化的传承与融合，常将传统元素如水墨画、剪纸等融入角色造型中，使角色具有独特的东方韵味。
而日本动画则更注重细节的刻画和个性的表达，角色造型丰富多样，具有较高的辨识度。
2. 色彩运用在色彩运用上，中国动画倾向于使用鲜艳、明快的色彩，以表现活泼、热烈的氛围。
而日本动画则更注重色彩的层次感和对比度，善于运用冷暖色调来表现角色的情感和故事氛围。
3. 服装与道具在服装与道具方面，中日动画也存在一定的差异。
中国动画中的服装和道具常具有浓郁的民族特色，如古装、戏曲服饰等。
而日本动画则更注重时尚感和未来感，服装和道具的设计更加前卫和个性化。
三、文化、审美及技术因素分析1. 文化因素中日两国的文化传统对动画造型产生了深远的影响。
中国文化注重和谐、平衡和内敛，因此在动画造型上更倾向于表达和谐美和整体感。
而日本文化则更加注重个性和创新，鼓励表达独特的个性和情感。
2. 审美因素审美观念的差异也导致了中日动画造型的差异。
中国动画注重线条的流畅和画面的简洁，强调整体的和谐与美感。
而日本动画则更注重细节的刻画和情感的表达，善于通过角色表情、肢体动作等来传递情感。
3. 技术因素随着科技的发展，动画制作技术也在不断进步。
中日两国的动画制作技术在发展过程中相互影响，但仍然保持着各自的特色。
中国动画在传统艺术表现方面具有优势，而日本动画则在技术创新和运用方面表现出色。
技术因素对动画造型的差异产生了一定的影响。
四、结论与展望通过对中日动画造型差异性的研究，我们可以看到两国在角色设计、色彩运用、服装与道具等方面的独特之处。
这些差异背后蕴含着两国的文化、审美和技术因素。
研究性学习《浅谈中日动漫》结题报告
结题报告课题名称：浅谈中日动漫组长：组员：指导老师：研究背景：近几年来,日本动漫在中国内地登陆，迅速流行开来。
像百变小樱魔术卡,火影忍者,名侦探柯南等，以精彩的故事，可爱的人物更是俘获了无数中小学生的心．相比之下，请少年对中国动画片了解的很少。
研究意义：中日动漫的对比，将会帮助我们了解两个民族之间的不同文化，同时，分析了两者的差距之后也会使我们对动漫作品有了更多深层次的认识，取长补短，充实中国动漫，使国产动漫在青少年心中占有一席之地，引导更多的青少年关注国产动漫，支持国产动漫。
此外，活动中还可以增强我们的能力和团结协作意识，使我们走向全面发展。
研究过程：小组分工：XXX——记录研究过程，整理问卷XXX——分发以及收回问卷，整理问卷XXX——收集资料，分析资料XXX——制作问卷，调查走访，资源汇总，制作课件，处理各种问题活动记录：第一阶段：召开小组会议，确定方案第二阶段：收集资料，制作问卷第三阶段：调查走访，发放问卷第四阶段：整理问卷，分析资料第五阶段：做中期汇报第六阶段：资源汇总第七阶段：召开小组会议，课题总结第八阶段：结题报告研究结果1. 青少年乐于接受情节设置吸引人,人物刻画吸引眼球,场景制作优秀的动漫,而认为教育意义太强的动画片会削减其娱乐性,使其过于死板,教条化,反而影响观赏性.2. 中国动漫受众定位于14岁以下儿童，着眼于教育，娱乐性不高，创作题材比较单一，归为三类：童话和传说，名著改编，知识传授型，缺乏创新。
日本动漫采用分级制度，受众范围几乎涵盖了所有年龄层，创作题材广泛，历史、传说、科幻、校园、最近流行的运动、推理等应有尽有。
3. 中国动漫应充分借鉴日本动漫的长处，同时保留自己的优点，以吸引青少年观看。
4. 青少年应多了解国产动漫，支持国产动漫，正确对待中国和日本动漫。
心得体会从工藤新一到犬夜叉，从网球王子到火影，这一个个熟悉的名字的背后，印着的都是一个个陌生的日本。
我们不能不说日本动漫确实有着经典的对白，有着跌宕起伏的剧情，有着出人意料的构思，有着近乎完美的人物刻画……但是，我们是否思考过，日本动漫为什么能将这些融合在一起，并产生不可思议的“化学反应”呢？我觉得原因有很过，但最主要的是以下2点：1.日本动漫能将普通的材料组织成精彩的剧情，如《四驱兄弟》。
研究性学习结题报告
战前草创期--由1917 年日本开始有动画到 1945年日本战败为止。 这段时期的前期主要 是以世界名著为题材， 而后期则由于日本军 国主义猖獗，因此动 画题材不离宣传、夸 耀日本军国主义的路 线。
• 风格创新期--自1993年到现 在。在画技、制作手法、构思 设计方面都日趋成熟的日本动 画，开始追求风格上的创新， 试图突破原有的模式，以完善 的技巧，加上超越时空的构思， 带给观众全新的感官冲击。电 影《攻壳机动队》(Ghost In The Shell)完全摒弃以往动画 明快轻松的风格，阴郁百压抑， 冷酷带有对命运的困惑，与人 类虽然身处高科技社会，但却 无法摆脱不安的未来的彷徨与 孤独相呼应。
路线分化期(成熟期)——自1987年到90年代初。动画进入成熟期后，便 出现数部佳片。如《古灵精怪》；电影《机动战士GUNDAM-逆袭》及《王 立宇宙军》；和日本电视史上第一部以高中生以上为主要对象的文艺动画连 续剧《相聚一刻》等。其中《相聚一刻》曾获得1988年日本动画优秀作品 排行榜第二名(该年排行第一是《圣斗士星矢》)；另外还有《天空战记》， 《机动警察》等多部佳作(《天空战记》曾获得1989年动画排行第一名)。 •当日本动画发展到此后，有人认为幼年观众群 已被忽略了四、五年，也该考虑制作年龄路线。 于是自1987年后半年以来，电视上的高年龄层 动画逐渐减少，而转向动画电影。以致于造成目 前日本电视上找不到几部好片，而电影几科部部 精彩的情况
• 画技突破期(第二次动画热爆发)--自1982年《超时空 要塞》(MACROSS)上演至1987年为止，该时期由于人 们追求视觉享受成为风潮，因此动画画技力求突破。此 时期之画技突破有《超时空要塞》创新的视点快速移动 效果，造成极佳的动感；《风之谷》和《天空之城》。 精细写实的背景：《机动战士Z》和《机动战士ZZ》的 强调反光，明暗对比等，皆对后来的动画贡献很大。由 于题材已确定，加上画技的突破，使得佳作迭现。 •如1982到1984年的《超时空要塞》；1984年《风之 谷》；1985、1986年《机动战士Z GUNDAM》及 《GUNDAM ZZ》；1986年《天空之城》及《亚利 安》等多部好片。日本动画发展至本时期结束时 (1987年)，剧情、内容、画技皆已达到极高的水准。 于是动画进入了成熟期
研究性学习 动漫结题报告
前言：众所周知，动漫已经在全世界范围内流行开来。
动漫展、动漫周边店，如雨后春笋般出现，借助网络、电视等媒介。
或多或少在影响着我们的生活。
在各大媒体的新闻报道中，也不乏其身影。
所以，我们选定“动漫对青少年影响”这一课题。
对其展开研究调查。
目的是探讨动漫对青少年人生观、价值观的影响。
从而有利于青少年正确对待动漫和健康发展。
调查对象：济宁一中高一年级各个班级、网民。
方法：问卷调查法、文献资料研究法、访谈法数据分析与材料分析：我在网络上和同学中展开了广泛的问卷调查，我们选取了一部分进行了统计。
一共选取了66份完整答卷。
从我们的调查研究访谈来看，不难发现。
动漫已经在不知不觉影响了我们的生活，曾经模仿过动漫人物说话或语言的同学，占到了80%。
比如，曾经《美少女战士》流行的时候，经常可以听见：“代表月亮消灭你。
”再比如，当你苦思冥想一个问题，突然茅塞顿开，会不由自主说一句：“真相只有一个。
”（柯南）这是一种普遍的休闲或者说是娱乐方式，并不会对青少年造成不良影响。
而且，我们发现，一些热血型动漫，对青少年还有激励作用，例如《银魂》《死神》都有其积极意义，号召青少年努力拼搏。
任何事情都有其俩面性，动漫也一样。
例如大家熟知的《蜡笔小新》，也有其积极的一面，在其剧场版里，也有关于对与人类与社会的思考（大人帝国的反击战）；也有对友情，对正义的坚持。
（唱歌的光屁股炸弹）都可以让你在爆笑的同时飙泪。
动漫的本身并无对错，关键是在于你如何看待，再比如说大家熟知的《灌篮高手》在其前部分，也有着暴力，但是，如果你沉迷于这些，就会忽视了它真正内涵。
再者如《名侦探柯南》，如果你只是在意其犯罪手法，只能说明你的心理有问题，并不是这部动漫本身的错。
在这部动漫中，处处教育着青少年应该坚持正义，无论如何都不能采用非法手段。
“正因为生命有限所以才显得更重要，正因为生命有限，所以才更应该努力不懈。
”“如果要伤害别人的感情才能实现的话，对那个人来说起梦想就已经不能称之为梦想了吧。
研究性学习动漫结题报告（推荐2篇）
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第一篇：研究性学习总结报告一、课题基本情况自本课题立项以来，我们在上级领导的正确指导下，通过课题研究小组全体成员的同心协力，分工合作下，在相关班级学生的积极配合下，各项工作进展顺利，参加课题研究的教师思路清晰，目标明确，行动扎实，已取得一定的阶段性成果，现将本课题研究所得的体会向上级领导及同行们做出汇报：二、研究方法1、学习研讨法：通过对相关文献的搜集、考察等理论学习，获得强有力的理论支持;通过理论培训、网上研讨等形式沟通认识，分析提高。
2、问卷调查法：通过问卷调查，了解学情，确定实施进度，及时调整实施方法或步骤。
3、经验总结法：坚持边探索、边研究、边总结、边修正，得出在实验教学中培养学生探究能力的策略，及时形成阶段性总结。
三、立项以来所做的工作1、重视理论学习，提高教师的理论素养。
课题研究需要科学的教育理论支撑，其重要性是不言而喻的，而课题组的成员在这一点上显然是较为薄弱的，因此我们高度重视对教育教学理论的学习，学习国内外创新教育理论以及现代教育学、心理学理论，在追求自我、实现自我、超越自我中得到充实，加强教师教学理念的提升，更新教育观念，理解实验的重要性，改变教学行为，以适应学生学习的转变，探索实验探究的教学策略，使课题研究在科学的理论指导下展开。
2、积极召开课题组成员会议，保证研究工作正常开展。
课题开题以来，我们定期开展研究活动，及时对学习研究过程中的心得体会进行交流，对有疑问的方面进行研讨解决，且活动开展形式多样，方法灵活，既有理论层面的剖析、研讨，又有浅层面的操作、交流。
立项以来，课题组共召开10次会议，每次会议都有主题，有记录。
3、抓住每一次的学习机会，努力提升自己的教育教学水平。
进行此专题讲座观摩学习，而且对实验探究教学方面得到了很大的提高。
关于现在大学生对日本动漫的看法及中日动漫对比报告书
为了更好地了解当代大学生关于动漫的看法，我们采用随机抽样方法选取了20位调查对象，通过问卷调查，做出了这份调查报告分析。
其中调查对象，男女生各10名各占50％，我们对调查表进行了统计，然后横向和纵向的进行对比，归纳，选取了我认为其中比较重要的几个问题。
上述表中，当代大学生是否喜欢动漫差别不大，大多数同学持不太喜欢或一般的观点，其人数比例较大，而男女同学之间在是否喜欢动漫上的差别不是很大。
你认为日本漫画的类型怎样上述表中，我们可以看出，当代大学生都认为日本的动漫是多元化，相对来说，国内的动漫大多数认为是无聊，弱智，没意义，单调，可以看出在动画的类型方面国内动漫与日本动漫存在很大的差距。
相对国产动漫，日本动漫的合作机制比较健全，创作队伍比较成熟，动漫管理比较到位，动漫对外交流程度比较广，等等。
二、你了解日本动漫吗你了解中国动漫吗情况是一样的，但是我们还看到对国产动漫了解却不及对日本动漫了解得情况，还有很多人对动漫不是很了解，尤其是对国产动漫。
三、哪国的动漫更吸引人从上述表中，我们可以看出，相较于单一的国产动漫而言，多元化的日本动漫更加吸引人，其中可以看出国产动漫与日本动漫有着很大的差距。
生认为有很大影响，而实际上也正是这样。
当初看《圣斗士星矢》的那代孩子，今年大约已经27岁，而这些人的成长过程大都被这部动画所影响。
五、动漫适合什么年龄段的人观看由于此问题是多选不便于统计，于是在此给出部分数据，关于动漫适合什么年龄段的人观看这个问题，大部分的当代大学生的回答是全年龄，其中7~50岁的人群最适宜观看，这与日本动漫产品的受众平均年龄32岁正好相符。
关于0~7岁的婴幼儿不太适宜观看动漫的原因是动漫中有些内容过于深奥，低龄群众理解不了。
总结：当代大学生在对中国、日本的动漫作品的喜好情况大致相同，男性和女性所占的比例相差不大。
而在对中国动漫认识上的性别差异明显。
仅有0%的女生了解中作品，相比之下有50%的男生对中国的漫画作品比较了解。
动漫调查结题论文
结题论文动漫在中国的前景展望与动漫培训的发展一、作者学校：首师大二附中班级：高一二班组长：高天远组员：张文天、刘晓博、丁培文、赵文豪指导老师：韩冰二、课题由来21世纪之初, 我国政府大力鼓励发展原创, 并推进动漫产业向市场化和国际化迈进, 并将动漫业发展为大国强国作为终结目标,开始了我国动漫产业稳步健康发展之路。
由于我国动漫产业在发展模式上几经周折, 产业发展举步维艰。
在我国目前的动漫市场份额中，日本动漫占60%，欧美动漫占29%，中国原创动漫仅占11%，近90%的中国动漫市场份额被国外动漫产品垄断。
我们认为中国的动漫产业有很大的发展潜力，所以我们做了这个课题为想要从事动漫方面工作的同学提供一些参考。
三、课题意义为了使有志于从事动漫专业的同学以方便之门，我们小组为其以后的发展前景、及相关培训机构的录取、学习、就业、市场等各方面进行调查研究。
四、人员分工高天远：本组“芯核”，负责调度、发布组员任务；记录采访，撰写调查问卷张文天：本组“核弹”，其出其不意的问题往往是研究的关键；模拟采访方案，发放问卷刘晓博：本组“智囊”，经常能够提出解决问题的方法；模拟采访方案，发放问卷丁培文：本组“书记”，负责提出问题，提供方案；模拟采访问题，发放问卷赵文豪：本组“模范”，对任务完成及时可靠，且一语中的；印发调查问卷本组组员在不同阶段都有明确的分工，且都认真负责。
五、研究方法1、文献法2、访谈法3、问卷调查法六、研究过程2011年3月24日星期四下午利用放学时间采访迪美公司总裁（刘丝竹妈妈）采访主要问题为：1、中国动漫的发展现状2、中国动漫公司有哪些3、中国政府对动漫产业的态度4、中国动漫的培训机构有哪些5、中国动漫的培训机构的发展现状6、中国动漫的发展模式存在哪些弊端7、中国动漫与他国动漫的区别与联系8、中日关系对中国的动漫产业造成了什么影响9、 怎样理解中国家长一般认为：“日本动漫是在一步步侵蚀中国的下一代。
”2011年4月5日星期二上午利用放假时间去中国传媒大学采访，因前期准备不充分，采访失败。
研究性课题结题报告
动漫里的经典人物结题报告背景：近几年来，日本动漫在中国内地登陆，迅速流行开来．像百变小樱魔术卡，火影忍者，名侦探柯南等，以精彩的故事，可爱的人物更是俘获了无数中小学生的心．相比之下，请少年对中国动画片了解的很少。
目的：回顾童年，对比中，日，美三国动漫差异。
意义：中日动漫的对比，将会帮助我们了解两个民族之间的不同文化。
同时，分析了两者的差距之后也会使我们对动漫作品有了更多深层次的认识，取长补短，充实中国动漫，使国产动漫在青少年心中占有一席之地，引导更多的青少年关注国产动漫，支持国产动漫．此外，活动中还可以增强我们的能力和团结协作意识，使我们走向全面发展．步骤：1.第一至三周.确定研究主题；2.第四至六周搜集资料；3.第七至十一周制作课题；4.十二至十三周本班对课题进行展示并修改。
结论：对动漫的认识：动漫是一种心情,它是我们无奈的生活在这个充满压力的社会里的解压密码.毕竟你就生在这个地方,学习,就业天天在你眼前晃来晃去,想避开不太可能.换到动漫心情时就不一样了,这里没有世俗的喧嚣,没有师长们挑剔的眼光,没有妈妈的唠叨,也没有陌生人的忽视……总之没有在现实社会中会给你带来压力的因素.进入这里之前,你只需要作一项准备:放松,放松你的神经,暂时把不快的事情放开,去体验与自己完全不同的经历就行了.其实在动漫里也有现实中的成分,有活生生的人,也有大千世界中的飞禽走兽,发生的故事有很多在真正的世界里也出现过,之所以还去看,就是因为看到同样的事情,感觉不一样,借一句名人的话说,就是“源于现实,有高于现实”.明知道那里面的都只是人为设计出来的情节,可看过的人又有谁能说出,完全没有被那错综复杂的情节吸引过,没有被其中某人或谋事打动过?学习过程中的感受：通过这次研究性学习，我们受益匪浅。
首先，它培养了我们的社会实践能力和动手能力，其次它培养了我们的团队意识，让我们从中感受到团队精神的重要性。
回顾这次活动，我们得到的不仅是成功，不光是荣誉，它不但锻炼了我们的人际交往能力，也增强了我们的胆量，考验了我们的意志，同样也增强了我们对学习的兴趣和信心。
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国漫vs日漫
——关于中日动漫差距的调查研究（结题报告）
我们的小组：
组长:孙哲炜
组员:丁雨凡
“我”的任务：
网络资料：孙哲炜。
问卷调查：丁雨凡。
采访工作：孙哲炜。
幻灯片：孙哲炜。
资料整理与分析:孙哲炜，丁雨凡。
课题切入点：
动漫,是我国十分不足而又十分重要的一项综合艺术。
不过，我国显然对此不重视，所以在与老对手日漫的对比上节节失利，
我们研究小组对其进行了深入的调查研究。
实践过程：
进行实践活动, 设计了调查问卷, 到路上采访行人。
我们小组的组员在开题报告后都有了明确的分工
整理资料与分析, 得出相应的结论, 经过组员间的讨论制作成PPT。
知识链接：
什么是动漫
“动漫”是动画和漫画的合称与缩写。
在其他语言相当少用。
随着现代传媒技术的发展，动画和漫画特别是故事性漫画之间联系日趋紧密，两者常被合而为“动漫”。
调查问卷：
我们调查小组随机对100名市民进行采访，调查数据如下：
1. 您该看动漫吗？
A非常喜欢（44%） B.喜欢（32% ） C.不喜欢（24%）D.无所谓（0%）
2.您爱看中国动漫还是日本动漫？
A. 国漫（17%）
B.日漫（56% ）
C.都爱（11%）
D.都不爱（16%）
分析：从上面统计看出，大部分市民喜欢看动漫，特别是日漫，国家应该更给力一些！
3.您评定动漫的标准是什么？
A. 画质（36% ）
B.音质（26%）
C.剧情（ 32％） D。
其他（ 6％）
4. 您认为过慢比得过日漫吗？
A.比得过（19% ）
B.比不过（68%）
C.一样（9%）
D.无所谓（4％）
5. 您认为中国动漫与日本动漫的差异是什么？
A. 画质（36%）
B.音质（26%）
C.剧情（32%）
D.其他（6%）分析：国漫应在画质上多下苦功
6. 您爱看什么题材的动漫
A.科幻（30%）
B.搞笑（28%）
C.血腥暴力（32%）
D.都市爱情（10%）
7.您觉得如上题的类别中您选择的那一项哪国做的最
A.中国（10%）
B.日本（82％）
C.其他（8%）
D.无所谓（0%）分析：国漫应放弃对血腥暴力等题材的成见
总结：
通过问卷调查，大部分市民对喜爱日漫，但也表示只是国漫太不争气才会暂时转向日漫，并对国漫提出不少的建议、意见。
差在哪？
国漫无论是情节还是画工乃至配音都显得低龄化，幼稚化，专业人士指出，国漫至少落后日漫三十年。
国漫要进步，乃至与日漫并驾齐驱，都要很长的一段时间。
其次，国漫的缺点很多，制作方却不重视国漫的根本性错误——剧本，只在宣传上打噱头，打出了黄金时间不得播放日漫的官方通知，专业人士说，此将长见笑于大方之家。
第三，国漫在舍本追末的同时，大幅度抄袭日漫，甚至是直接搬上银屏，对此抄袭现象暂且不谈，单从播放这些动漫来说，孩子喜欢看，也听闻了抄袭风，自然会把视线投到被抄袭的原作身上，在某种程度上加剧了日漫的软宣传，反宣传力度。
第四，国漫现在出了一批新的有深度，影响广泛的画手，如夏达，寂地等，这些画者的画风令人称赞，故事可读性强，制作者完全可以买下版权，制作出有自己风格的动漫作品，然而现在没听说过有此意向。
第五，实际问题，国漫的投入不能与日漫相提并论。
国漫的投入很少，市场很小，观众年龄层次低龄化。
而日漫的投入分量和在市场上的比重都是很大的，譬如柯南雕塑，已成为一个城市的标志性建筑，观之国漫，出了在动漫节出现过喜洋洋和灰太狼的卡通形象外，几乎难以看见。
有市场有观众才要投入，在一定程度上来说，观众掌握了动漫的走势，国漫的观众低龄，使得制作商只能以低龄的眼光和视角去看待这个市场，不能真正的打开中国动漫的年龄层次。
而日漫的全年龄向是只成为了一个国家的大众的产业，并形成了一个动漫周边产业链，带动经济的发展和动漫产业结构的升级，也反作用于动漫产业，刺激其发展。
这些都是国漫所没有的。
超越：
通过日漫与国漫的对比，我们可以得出以下结论，要想发展好国漫，要使其扩大市场占有份额，必须要发展健康的，面向大众的，全年龄向的有自己风格的动漫作品，并且要扩大投入，并形成一个完整的动漫产业周边。
我们坚信：
孙哲炜：我坚信，中国动漫一定能超越日漫，国漫，加油！丁雨凡：国漫必胜！国漫一定会重现辉煌！
我们都坚信！
国漫，加油！Thank you！。