2018版高中化学专题3丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属材料教师用书

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【2019最新】高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第2单元 功能各异的无机非金属材料学案 苏教版选修1

【2019最新】高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第2单元 功能各异的无机非金属材料学案 苏教版选修1

【2019最新】高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第2单元 功能各异的无机非金属材料学案 苏教版选修1学习目标:1.了解生活中无机非金属材料的应用与人类文明发展的密切关系。

2.知道陶瓷、玻璃、水泥的主要成分、生产原料和生产过程,使学生对化学与生产生活实际的联系有进一步的认识。

(重点)3.了解光导纤维和新型陶瓷材料的特点及用途,使学生充分认识到科学技术在现代社会中的重要性。

(重点)[自 主 预 习·探 新 知]一、生活中的硅酸盐材料1.硅酸盐材料:陶瓷、普通玻璃、水泥的主要成分是硅酸盐。

2.从黏土到陶瓷(1)原料:陶器和瓷器都是用黏土制造的。

(2)烧制过程:黏土的主要成分是硅酸盐。

黏土去除杂质后,经过加水混匀制成所需形状的坯件,再经过高温烧制就可以得到陶瓷制品。

陶瓷在高温烧成时发生了复杂的物理变化和化学变化。

3.形形色色的玻璃(1)玻璃的制作原料和成分:普通玻璃是以石英砂、碳酸钠和碳酸钙为原料,粉碎后按一定比例混合在熔炉中共熔制成的。

其主要成分是Na2SiO3、CaSiO3和SiO2。

玻璃是混合物,没有固定的熔点。

制备玻璃反应过程的化学方程式为:;CO2↑+SiO2Na2SiO3+Na2CO3 。

CO2↑+SiO2CaSiO3+CaCO3 (2)特种玻璃(3)玻璃加工两工艺①玻璃刻花氢氟酸对玻璃具有腐蚀作用,可用于玻璃的雕刻,反应的化学方程式为SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O 。

②玻璃镀银玻璃上镀银涉及的三个离子方程式为Ag ++NH3·H2O===AgOH+NH ,AgOH +2NH3·H2O===[Ag(NH3)2]++OH -+2H2O,2[Ag(NH3)2]++CH2OH(CHOH)4CHO +2OH -CH2OH(CHOH)4COO -+NH +2Ag↓+3NH3↑+H2O 。

3.硅酸盐水泥水泥⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧普通水泥的原料:石灰石、黏土生产设备:水泥回转窑普通水泥的主要成分:硅酸二钙,硅酸三钙和铝酸三钙水泥的主要性质:水硬性用途:水泥砂浆和混凝土水泥的质量指标:我国的三个强度等级 、52.5和表示水泥的性 能,等级越高性能越好 二、光导纤维和新型陶瓷材料1.光导纤维(1)光导纤维的成分是SiO2,制备时发生的化学反应为SiCl4(g)+O2(g)SiO2(s)+2Cl2(g)。

高中化学选修化学与生活教案-3.2 功能各异的无机非金属材料-苏教版

高中化学选修化学与生活教案-3.2 功能各异的无机非金属材料-苏教版

第二单元功能各异的无机非金属材料教学目标1.了解生活中无机非金属材料的应用与人类文明发展的密切关系。

2.知道陶瓷、玻璃、水泥的主要成分、生产原料和生产过程,对化学与生产生活实际的联系有进一步认识。

3.了解光导纤维和新型陶瓷材料的特点及用途,使学生充分认识到科学技术在现代社会中的重要性。

教学方法:资料的收集整理、比较学习、合作学习、自主学习教学重点难点:陶瓷、玻璃、水泥的生产工艺和流程及所用的化学原理课时分配:1课时教学过程:课前准备:班级同学以座位为单位,每三人或者两人为一个小组,在课前分别搜集生活中常见的硅酸盐材料带到教室,每个小组不少于一件,尽量搜集品种多些,留课堂交流讨论用。

教学过程:【播放投影】投影内容是关于人类建筑的变迁---从阴冷潮湿的洞穴、破败不堪的茅草屋、简陋粗糙的石屋,到水泥、砖瓦修建而成的房屋,再到具有现代气息的摩天大楼。

【学生活动】感受人类建筑的变迁,体会人类科学技术的发展对人类文明进步的促进作用。

(设计意图:让学生对材料的发展对人类生活的影响形成感性认识)【教师提问】现代建筑所用的材料有哪些【交流与讨论】同学展示各自从家中搜集的硅酸盐材料制品,互相欣赏和评价这些无机非金属材料的应用对人类生活的影响。

【归纳总结】、、等无机非金属材料是生活中最常见的硅酸盐材料,他们的主要成分是【阅读和思考】我们平时经常能接触或使用这些材料的制品,大家是否了解这些材料是如何制成的呢?它们分别经过哪些生产工序和加工工序,才能呈现出精致的外观呢?请阅读教材92页“你知道吗”展开联想和思考,给出问题的答案一、从黏土到陶瓷:1、陶器和瓷器是用制造成的,其原料的主要成分是,是由花岗岩风化形成的。

2、了解陶器和瓷器的生产原料和制作过程,简要知道两者在原料和制作过程中的差异(有条件的同学可以到陶瓷作坊参观访问,或者到陶吧亲自感受制陶的乐趣。

)二、形形色色的玻璃【阅读和思考】生产和生活中应用的玻璃种类繁多,它们生产原料和加工工艺各不相同。

2018年高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第二单元 功能各异的无机非金属材料课件4 苏教版选修1

2018年高中化学 专题3 丰富多彩的生活材料 第二单元 功能各异的无机非金属材料课件4 苏教版选修1

主要性质 用途
水硬性 建筑、修路
(2)几种常见的水泥制品

水泥

砂浆
混凝土
钢筋 混凝土

水泥
水泥 沙子
料 沙子 水
碎石
钢筋 混凝土

建筑
途 粘合剂
建造厂房
建造高楼 桥梁 水坝
二、光导纤维和新型陶瓷材料
1、光导纤维
主要成分:SiO2
2、新型陶瓷
生物陶瓷制品
结构陶瓷制品
[课堂检测]
A 1.下列物质中属于纯净物的是( )
D.普通玻璃 D.有色玻璃
生产工艺流程
2.形形色色的玻璃
一种较为透明的固体物质,广泛应用于建 筑物,用来隔风或透光.
(1)普通玻璃的生产
原料
Hale Waihona Puke 纯碱、石灰石和石英主要设备 生产过程
反应原理
玻璃熔炉 原料粉碎,玻璃熔炉中强热,成型冷却
复杂的物理、化学变化,主要反应 CaCO3+SiO2=高=温=CaSiO3+CO2↑ Na2CO3+SiO2=高=温=Na2SiO3+CO2↑
主要成分 主要性能
Na2SiO3、CaSiO3、SiO2 玻璃态物质,没有固定的熔点
(2)几种常见玻璃的特性和用途
有色玻璃
在普通玻璃中加入着色剂,如 加入MnO2为紫色;FeO、K2Cr2O7烧成 绿色……
Co2O3
Fe2+
Cu2O
光学玻璃
特性 透光性能好、有折 光性和色散性。
用途 眼镜镜片;照相机、 显微镜、望远镜、 凹凸透镜等光学仪 器等
产量/亿吨
6
5.36
4
2

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第二单元功能各异的无机非金属材料教案苏教版选修1范文文稿

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第二单元功能各异的无机非金属材料教案苏教版选修1范文文稿

第二单元功能各异的非金属材料教学目标:1、知道陶瓷、玻璃、水泥的主要化学成分、生产原料和生产过程,使学生对化学与生产生活实际的联系有进一步的认识。

2、了解生活中无机非金属材料的应用与人类文明发展的密切关系。

3、了解光导纤维和新型陶瓷材料的特点及用途,使学生充分认识到科学技术在现代社会中的重要性。

教学重点、难点: 水泥、玻璃和陶瓷的主要化学成分、生产原料教学用具:高压钠灯、光导玩具、光导演示器、光缆实物、投影片、电影剪辑教学方法:展示实、图片、谈话、讲述、讨论探究课时安排:3课时教学过程:第一课时生活中的硅酸盐材料【导入新课】人类建筑的变迁:阴冷潮湿的洞穴→破败不堪的茅草屋→简陋粗糙的石屋→水泥、钢筋建的砖瓦房。

其中的陶瓷、水泥、普通玻璃是材料家族中一大类材料---无机非金属材料,由于陶瓷、水泥、普通玻璃的主要成分是硅酸盐,因此称此无机非金属材料为硅酸盐材料。

【投影】P92图3-13硅酸盐材料的应用【过渡】P92有一个栏目“你知道吗”为我们设置了三个问题:1、普通玻璃和水泥是用什么原料,采用什么方法制造的?2、日常生活中使用的哪些器具是由硅酸盐材料制成的?3、你能列举硅酸盐材料在现代高科技领域的应用吗?以上问题是我们这节课学习的线索,需要我们带着这些问题展开思考。

【投影】陶瓷图片:【讲述】我国早在8000年前便发明了制陶技术,是世界上最先烧造和使用陶器的国家之一。

陶瓷的发明是人类科技发展史上一个重要里程碑,是人类第一次学会用黏土等天然物为主要原料经过复杂的物理化学变化制造出的一种重要的人造材料。

瓷器是中华文明的象征。

在许多拉丁语系国家中,“瓷器”和“中国”都以“CHINA”这同一种字母拼音表示。

【板书】一、从黏土到陶瓷【提问】我国素有“瓷都”之称的地方在哪里?有“陶都”之称的地方又在哪里?【回答】江西景德镇。

浙江宜兴。

【讲述】对。

景德镇所烧制的薄胎瓷器被誉为:“洁如玉、明如镜、薄如纸、声如磬。

”可见有多么的精致了。

版高中化学专题3丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属

版高中化学专题3丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属

版高中化学专题3丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属第二单元无机非金属材料不同功能1。

玻璃生产的化学原理(关键)2。

变色玻璃的变色原理(关键)3。

新材料的性能和用途(重而难)1。

生活中的硅酸盐材料1。

硅酸盐材料:陶瓷、普通玻璃和水泥主要由硅酸盐组成2.陶瓷(1)原料:陶瓷都是用粘土制成的(2)烧制工艺:粘土主要由硅酸盐组成在除去粘土中的杂质后,将粘土与水混合以形成具有所需形状的坯体,然后在高温下烧制以获得陶瓷产品。

陶瓷在高温烧制过程中会经历复杂的物理和化学变化。

3。

玻璃(1)原料及成分:普通玻璃是以石英砂、碳酸钠和碳酸钙为原料,经粉碎、按一定比例混合、在熔窑中共熔而成它的主要成分是硅酸钠、硫酸钙和二氧化硅玻璃是没有固定熔点的混合物。

(2)变色玻璃的变色原理:在变色玻璃中加入适量的溴化银和氧化铜当受到强光照射时,光反应2 agbr = = = = 2ag+br2,分解的银原子聚集成微小的银颗粒,使玻璃颜色呈现深棕色CuO色当光线变暗时,反应2ag+br2 = = = = = 2 GBR发生,使玻璃颜色再次变浅。

4。

水泥的组成和特性:硅酸盐水泥是以石灰石和粘土为原料,在水泥回转窑中高温煅烧,然后粉碎和研磨而成。

其主要成分是硅酸二钙、硅酸三钙和铝酸三钙。

水泥是水硬性的,可以用作建筑材料。

1。

秦兵马俑是陶器还是瓷器?[提示]它属于彩陶制品二。

光纤和新陶瓷材料11。

光纤1 300 ℃(1)光纤的成分是二氧化硅。

制备过程中的化学反应为四氯化硅(g)+二氧化硅(g) = = = = =二氧化硅(s)+二氯化硅(g)使用(2)光纤:由光纤组成的(1)光纤可以代替通信电缆用于光纤通信,具有容量大、速度快的优点;(2)光纤可用于传输激光,在医疗中有重要应用。

③光纤可用于制造各种温度、压力、磁场、电流、速度等传感器。

2.新陶瓷的分类(1):新陶瓷分为两类,即结构陶瓷(或工程陶瓷)和功能陶瓷(2)结构陶瓷:结构陶瓷具有机械功能、热学功能和一些化学功能。

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属材料学案苏教版选修1(2021年整理)

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属材料学案苏教版选修1(2021年整理)

2018-2019学年高中化学专题3 丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属材料学案苏教版选修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018-2019学年高中化学专题3 丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属材料学案苏教版选修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018-2019学年高中化学专题3 丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属材料学案苏教版选修1的全部内容。

第二单元功能各异的无机非金属材料学习目标:1.了解生活中无机非金属材料的应用与人类文明发展的密切关系。

2。

知道陶瓷、玻璃、水泥的主要成分、生产原料和生产过程,使学生对化学与生产生活实际的联系有进一步的认识。

(重点)3.了解光导纤维和新型陶瓷材料的特点及用途,使学生充分认识到科学技术在现代社会中的重要性。

(重点)[自主预习·探新知]一、生活中的硅酸盐材料1.硅酸盐材料:陶瓷、普通玻璃、水泥的主要成分是硅酸盐。

2.从黏土到陶瓷(1)原料:陶器和瓷器都是用黏土制造的。

(2)烧制过程:黏土的主要成分是硅酸盐.黏土去除杂质后,经过加水混匀制成所需形状的坯件,再经过高温烧制就可以得到陶瓷制品.陶瓷在高温烧成时发生了复杂的物理变化和化学变化.3.形形色色的玻璃(1)玻璃的制作原料和成分:普通玻璃是以石英砂、碳酸钠和碳酸钙为原料,粉碎后按一定比例混合在熔炉中共熔制成的。

其主要成分是Na2SiO3、CaSiO3和SiO2。

玻璃是混合物,没有固定的熔点。

制备玻璃反应过程的化学方程式为:Na2CO3+SiO2错误!Na2SiO3+CO2↑;CaCO3+SiO2错误!CaSiO3+CO2↑。

【高中教育】最新高中化学专题3丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属材料学案苏教版选修1

【高中教育】最新高中化学专题3丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属材料学案苏教版选修1

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高中化学专题3丰富多彩的生活材料第2单元功能各异的无机非金属材料学案苏教版选修1______年______月______日____________________部门学习目标:1。

了解生活中无机非金属材料的应用与人类文明发展的密切关系。

2。

知道陶瓷、玻璃、水泥的主要成分、生产原料和生产过程,使学生对化学与生产生活实际的联系有进一步的认识。

(重点)3。

了解光导纤维和新型陶瓷材料的特点及用途,使学生充分认识到科学技术在现代社会中的重要性。

(重点)[自主预习·探新知]一、生活中的硅酸盐材料1.硅酸盐材料:陶瓷、普通玻璃、水泥的主要成分是硅酸盐。

2.从黏土到陶瓷(1)原料:陶器和瓷器都是用黏土制造的。

(2)烧制过程:黏土的主要成分是硅酸盐。

黏土去除杂质后,经过加水混匀制成所需形状的坯件,再经过高温烧制就可以得到陶瓷制品。

陶瓷在高温烧成时发生了复杂的物理变化和化学变化。

3.形形色色的玻璃(1)玻璃的制作原料和成分:普通玻璃是以石英砂、碳酸钠和碳酸钙为原料,粉碎后按一定比例混合在熔炉中共熔制成的。

其主要成分是Na2SiO3、CaSiO3和SiO2。

玻璃是混合物,没有固定的熔点。

制备玻璃反应过程的化学方程式为:+SiO2Na2SiO3Na2CO3+;CO2↑+CaCO3SiO2CaSiO3+CO2↑。

(2)特种玻璃(3)玻璃加工两工艺①玻璃刻花氢氟酸对玻璃具有腐蚀作用,可用于玻璃的雕刻,反应的化学方程式为SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O 。

②玻璃镀银玻璃上镀银涉及的三个离子方程式为Ag ++NH3·H2O===AgOH+NH ,AgOH +2NH3·H2O===[Ag(NH3)2]++OH -+2H2O,2[Ag(NH3)2]++CH2OH(CHOH)4CHO +2OH -CH2OH(CHOH)4COO -+NH +2Ag↓+3NH3↑+H2O 。

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4.水泥
水泥的成分和特性:硅酸盐水泥是以石灰石和黏土为原料,在水泥回转窑中高温煅烧后粉碎研磨而成。它的主要成分是硅酸二钙、硅酸三钙和铝酸三钙。水泥具有水硬性,可以做建筑材料。
1.秦代兵马俑属于陶器还是瓷器?
【提示】 属于彩陶制品。
二、光导纤维和新型陶瓷材料
1.光导纤维
(1)光导纤维的成分是SiO2,制备时发生的化学反应为SiCl4(g)+O2(g)SiO2(s)+2Cl2(g)。
一、生活中的硅酸盐材料
1.硅酸盐材料:陶瓷、普通玻璃、水泥的主要成分是硅酸盐。
2.陶器和瓷器
(1)原料:陶器和瓷器都是用黏土制造的。
(2)烧制过程:黏土的主要成分是硅酸盐。黏土去除杂质后,经过加水混匀制成所需形状的坯件,再经过高温烧制就可以得到陶瓷制品。陶瓷在高温烧成时发生了复杂的物理变化和化学变化。
普通玻璃(Na2SiO3、CaSiO3和SiO2)、石英玻璃、光学玻璃、玻璃纤维、钢化玻璃
种类:土器、陶器、瓷器、炻器等
主要性能
有水硬性:跟水掺和搅拌后凝固变硬、水中也能硬化
玻璃态物质无固定熔点,在一定温度范围内软化
抗氧化、耐酸碱腐蚀、耐高温、绝缘性强
典型设备
水泥回转窑
玻璃熔炉
陶瓷窑
共同特点
高温条件下发生复杂的物理变化、化学变化,冷却后成为复杂的硅酸盐
A.Na2O·CaO·6H2SiO3
B.Na2O·CaO·6SiO2
C.2Na2O·2CaO·9SiO2
D.6Na2O·6CaO·SiO2
(3)我们看到的普通玻璃,一般都呈淡绿色,这是因为原料中混有Fe2+的原因。在制玻璃的原料中,再加入下列物质后,可制得各种不同用途的玻璃。
A.氧化亚铜(Cu2O)

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第二单元功能各异的无机非金属材料作业2苏教版选修1(2021年整理)

高中化学专题3丰富多彩的生活材料第二单元功能各异的无机非金属材料作业2苏教版选修1(2021年整理)

高中化学专题3 丰富多彩的生活材料第二单元功能各异的无机非金属材料作业2 苏教版选修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中化学专题3 丰富多彩的生活材料第二单元功能各异的无机非金属材料作业2 苏教版选修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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第二单元功能各异的无机非金属材料[学生用书P71]1.下列不属于传统硅酸盐产品的是()解析:选C。

传统硅酸盐产品包括玻璃、水泥、陶瓷。

2.光导纤维是一种新型的通讯材料。

具有信息量大、质量小、性能好、成本低的特点.每根光纤理论上可同时通过10亿路电话,不怕腐蚀、抗电磁干扰、保密性强;每公里仅有 27 g,仅1万元左右。

制造光导纤维的主要原料是( )A.晶体硅B.二氧化硅C.石墨D.二氧化锗解析:选B。

光导纤维几乎是纯的二氧化硅,注意其属于氧化物,不属于硅酸盐。

3.陶瓷已广泛应用于生活和生产中,下列不属于陶瓷制品的是()A.电器中的绝缘瓷管B.实验室中的坩埚C.实验室中的试管D.房屋中烧制的砖瓦解析:选C。

实验室中的试管为玻璃制品,其余选项中均为陶瓷制品。

4.判断下列说法的正误,并加以解释。

(1)二氧化硅溶于水显酸性。

(2)二氧化碳通入水玻璃中可得到硅酸。

(3)已知高温时有CaCO3+SiO2错误!CaSiO3+CO2↑,所以硅酸的酸性比碳酸强。

(4)因为二氧化硅属于酸性氧化物,所以它不溶于任何酸。

答案:(1)错误.由于二氧化硅既不溶于水,也不和水反应,所以溶液不会显酸性。

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第二单元 功能各异的无机非金属材料
1.生产玻璃的化学原理。

(重点) 2.变色玻璃的变色原理。

(重点) 3.新型材料的性能和用途。

(重难点)
一、生活中的硅酸盐材料
1.硅酸盐材料:陶瓷、普通玻璃、水泥的主要成分是硅酸盐。

2.陶器和瓷器
(1)原料:陶器和瓷器都是用黏土制造的。

(2)烧制过程:黏土的主要成分是硅酸盐。

黏土去除杂质后,经过加水混匀制成所需形状的坯件,再经过高温烧制就可以得到陶瓷制品。

陶瓷在高温烧成时发生了复杂的物理变化和化学变化。

3.玻璃
(1)玻璃的制作原料和成分:普通玻璃是以石英砂、碳酸钠和碳酸钙为原料,粉碎后按一定比例混合在熔炉中共熔制成的。

其主要成分是Na 2SiO 3、CaSiO 3和SiO 2。

玻璃是混合物,没有固定的熔点。

(2)变色玻璃的变色原理:变色玻璃中加入适量的溴化银和氧化铜。

当在强光照射时,发生反应2AgBr=====光
2Ag +Br 2,分解出的银原子聚集成银的微小晶粒,使玻璃颜色呈现暗棕色。

当光线变暗时,发生反应2Ag +Br 2=====CuO
2AgBr ,使得玻璃颜色又变浅。

4.水泥
水泥的成分和特性:硅酸盐水泥是以石灰石和黏土为原料,在水泥回转窑中高温煅烧后粉碎研磨而成。

它的主要成分是硅酸二钙、硅酸三钙和铝酸三钙。

水泥具有水硬性,可以做建筑材料。

1.秦代兵马俑属于陶器还是瓷器? 【提示】 属于彩陶制品。

二、光导纤维和新型陶瓷材料
1.光导纤维
(1)光导纤维的成分是SiO 2,制备时发生的化学反应为SiCl 4(g)+O 2(g)=====1 300 ℃
SiO 2(s)+2Cl 2(g)。

(2)光导纤维的用途:
①由光导纤维组成的光缆可以代替通讯电缆,用于光纤通信,其优点为容量大、速度快; ②光纤可用于传输激光,在医疗方面有重要用途;
③光纤可用于制造各种传感器,用于检测温度、压强、磁场、电流、速度等。

2.新型陶瓷
(1)分类:新型陶瓷分为两大类,即结构陶瓷(或工程陶瓷)和功能陶瓷。

(2)结构陶瓷:
结构陶瓷具有机械功能、热功能和部分化学功能,如纳米陶瓷成功的解决了陶瓷易碎的问题。

(3)功能陶瓷:
①功能陶瓷具有电、光、磁、化学和生物特性,且有相互转换功能,如生物陶瓷。

②生物陶瓷具有良好的生物兼容性,对肌体无免疫排异反应,无溶血、凝血反应,对人体无毒,不会致癌,适合植入体内,可用于人体器官和组织的修复或再造。

2.光缆和电缆相比有哪些优点?
【提示】 容量大,传输速度快,质量轻。

第11.制造普通玻璃的过程中涉及到氧化还原反应吗? 【提示】 没有。

2.水泥、玻璃、陶瓷有固定的熔点吗? 【提示】 没有,因为它们都是混合物。

第2步阐述——要点归纳,深化知识
玻璃上镀银实验成功的关键点 (1)玻璃要干净。

(2)银镜反应过程中,不能搅拌溶液。

(3)即使是水浴加热,温度也不能过高,否则易出现黑银。

第3步例证——典例印证,思维深化
普通玻璃的主要成分是( ) ①Na 2SiO 3 ②CaCO 3 ③CaSiO 3 ④SiO 2 ⑤Na 2CO 3 ⑥CaO A .①③⑥ B .②③④ C .①③④
D .③④⑤
【解析】 生产普通玻璃的反应为Na 2CO 3+SiO 2=====高温Na 2SiO 3+CO 2↑、CaCO 3+SiO 2=====高温CaSiO 3+CO 2↑,故普通玻璃的主要成分为CaSiO 3、Na 2SiO 3、SiO 2。

【答案】 C
传统的无机非金属材料一般指硅酸盐材料,如普通玻璃、普通水泥、普通陶瓷。

从“硅酸盐制品”顾名思义可知必含“硅、氧”两种元素。

第4步运用——精选习题,落实强化
1.下列说法正确的是( ) A .硅是构成一些岩石和矿物的基本元素 B .工艺师利用盐酸刻蚀石英制作艺术品 C .水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品 D .普通玻璃有固定的熔沸点
【解析】 B 中刻蚀石英用氢氟酸,C 中水晶成分为二氧化硅,D 中普通玻璃是混合物,无固定熔沸点。

【答案】 A
第11.在SiCl 4(g)+O 2(g)=====1 300 ℃
SiO 2(s)+2Cl 2(g)中,氧化产物是哪种物质? 【提示】 Cl 2
2.生物陶瓷有哪些优点?
【提示】 生物陶瓷具有良好的生物兼容性,对肌体无免疫排异反应,无溶血、凝血反应,对人体无毒,不会致癌,适合植入人体中,可用于人体器官和组织的修复或再造。

第2步阐述——要点归纳,深化知识
有关光导纤维的说法不正确的是( ) A .光导纤维是一种高质量传导光信息的玻璃纤维
B .光导纤维的抗干扰性能好,不发生电辐射,通信质量高,能防窃听
C .光导纤维是由普通玻璃制成的,普通玻璃拉成细丝即可得到光导纤维
D.光导纤维是由二氧化硅制成的
【解析】光导纤维的成分与普通玻璃的成分不同,前者是SiO2,后者是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2的混合物。

【答案】 C
第4步运用——精选习题,落实强化
2.高温结构陶瓷与金属材料相比,优点是( )
A.耐高温耐腐蚀,不怕氧化
B.密度大,硬度大
C.韧性好,易于切削、锻打、拉伸
D.良好的传热导电性
【解析】高温结构陶瓷具有高熔点、抗腐蚀、抗氧化、结构稳定、密度小、硬度大等优良性能;韧性好,易于切削、锻打、拉伸和良好的传热导电性是金属的优良性能。

【答案】 A
1.下列不属于硅酸盐材料的是( )
A.石英B.黏土
C.普通玻璃D.普通水泥
【解析】石英的成分是SiO2,SiO2不属于硅酸盐。

【答案】 A
2.与普通玻璃成分相同的物质是( ) A .石英玻璃 B .水玻璃 C .钢化玻璃
D .光学玻璃
【解析】 石英玻璃是二氧化硅,水玻璃是硅酸钠的水溶液,光学玻璃是普通玻璃中加入了其他物质,钢化玻璃是熔融的普通玻璃急剧冷却形成的。

【答案】 C
3.有关材料的用途不正确的是( ) A .高温结构陶瓷可以制作耐酸设备 B .氧化铝陶瓷不可以用于制作耐高温设备 C .氮化硅陶瓷可以制造轴承 D .光导纤维可用于传能传像、照明等
【解析】 氧化铝是高温耐火材料,可以制作耐高温设备。

【答案】 B
4.氮化铝是一种新型陶瓷材料,制备反应为:Al 2O 3+N 2+3C =======一定条件
2AlN +3CO ,关于该反应的说法正确的是( )
A .C 作氧化剂
B .Al 2O 3作还原剂
C .N 2发生还原反应
D .AlN 是氧化反应的产物
【解析】 A 项,C 0
―→C +2
O 碳元素化合价升高,发生氧化反应,C 作还原剂;B 项,Al 2
+3
O 3―→A +3
lN 铝元素化合价没变,故Al 2O 3不作还原剂;C 项,N 0
2―→Al N -3
氮元素化合价降低,N 2发生还原反应;D 项,AlN 是N 2发生还原反应所得产物,故为还原产物。

【答案】 C
5.玻璃与人们的生产生活密切联系。

玻璃制品随处可见。

(1)一般住宅的窗玻璃是普通玻璃,制造普通玻璃的主要原料是________、________、________,粉碎后放入玻璃窑中在高温下发生反应生成玻璃,普通玻璃的成分是________、________、________。

(2)某玻璃中含Na 2O 、CaO 、SiO 2的质量之比为31∶28∶180,此玻璃的组成可表示为(填选项)________。

A .Na 2O·CaO·6H 2SiO 3
B .Na 2O·CaO·6SiO 2
C .2Na 2O·2CaO·9SiO 2
D .6Na 2O·6CaO·SiO 2
(3)我们看到的普通玻璃,一般都呈淡绿色,这是因为原料中混有Fe 2+
的原因。

在制玻璃的原料中,再加入下列物质后,可制得各种不同用途的玻璃。

A .氧化亚铜(Cu 2O)
B .氧化钴(Co 2O 3)
C .氧化铅(PbO)
D .硼砂(Na 2B 4O 7·10H 2O)
①制造化学仪器的玻璃需加入的物质是( )。

②制造光学仪器的玻璃需加入的物质是( )。

③制造蓝色玻璃需加入的物质是( )。

④制造红色玻璃需加入的物质是( )。

【解析】 (1)记忆普通玻璃的原料和主要成分关键是记住生产普通玻璃的反应方程式:Na 2CO 3+SiO 2=====高温Na 2SiO 3+CO 2↑和CaCO 3+SiO 2=====高温
CaSiO 3+CO 2↑。

(2)n (Na 2O)∶n (CaO)∶n (SiO 2)=3162∶2856∶180
60
=1∶1∶6。

(3)硼砂玻璃能耐酸碱腐蚀;光学玻璃常加PbO ;Cu 2O 为红色;Co 2O 3为蓝色。

【答案】 (1)Na 2CO 3 CaCO 3 SiO 2 CaSiO 3 Na 2SiO 3 SiO 2 (2)B
(3)D C B A。

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