vb图书仓库管理系统课设说明书
VB课程设计说明书
交通与汽车工程学院课程设计说明书课程名称: 程序设计基础课程设计课程代码: 8234580题目: 图书馆管理系统设计年级/专业/班: 08交运1班学生姓名: 谢红升学号: 312008*********开始时间: 2009 年 5 月 18 日完成时间: 2009 年 5 月 30 日课程设计成绩：指导教师签名：年月日目录摘要 (2)1 引言 (3)1.1问题的提出 (3)1.2任务与分析 (3)2 方案设计 (4)2.1程序功能设计 (4)2.1.1程序功能描述 (4)2.1.2程序结构分析 (4)2.1.3程序流程分析 (5)2.2程序界面和代码设计 (5)2.2.1工程设计框架 (5)2.2.2各界面及代码设计 (6)3 结果分析 (26)结论 (30)致谢 (31)参考文献 (32)随着计算机的普及，计算机高级语言已经运用到生活中的各个方面，本次课程设计使用VB语言作为开发工具，进行了图书管理系统的程序设计，该程序能实现图书管理模拟功能，进行图书信息的查询，修改，添加，删除，排名等操作，计算结果简便明了，运行界面清晰实用，操作方便，易于实际处理。
关键词：图书馆管理随着科学技术的发展，计算机已经应用到生活、工作的各个方面。
VB一种可视化的、面向对象和采用事件驱动方式的高级程序设计语言，可用于开发Windows环境下的各类应用程序。
本次课程设计主要内容就是使用VB编制简单、实用的小程序，以巩固我们所学的计算机VB语言知识，提高分析问题和解决问题的能力，锻炼我们独立动手的能力。
1.1 问题的提出传统的人工管理图书信息的方式存在许多缺点，如效率低，保密性差。
时间长了，将产生大量的文件和资料，对于查找、更新和维护带来很多困难。
使用计算机对图书馆进行管理，具有手工管理无法比拟的优点，例如，检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大的提高效率，方便学校的管理工作。
基于VB的图书馆管理系统设计
第22卷农业图书情报学刊第22卷第10期Vol．22,No．10Journal of Library and Information Sciences in Agriculture2010年10月Oct.2010随着人类社会的发展，人类对知识的需求也不断地增长。
在这种形势下，书籍就渐渐地成为人们获取知识的主要途径，而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置，如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度，也关系到图书馆的发展，因此，开发一套完善的图书馆管理系统就成为当务之急，本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发本系统的详细过程，提出实现图书馆信息管理、资源共享的基本目标，从而推动迈向数字化图书馆的步伐，并阐述系统结构设计和功能设计，从图书的入库登记到查询浏览，从借书证发放到图书的借阅，形成了一个整体的自动化管理模式。
1相关技术1.1开发工具作为数据库系统的开发，Visual Basic 是一个非常理想的选择。
数据库是MIS 中的重要支持技术，在MIS 开发过程中，如何选择数据库管理是一个重要的问题。
目前，数据库产品较多，每种产品都具有各自的特点和适用范围，因此，在选择数据库时，应考虑数据库应用的特点及适用范围，本系统选用的数据库语言为Visual Basic 语言，该开发工具具有很多长处：Visual Basic 是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计，可用于开发Windows 环境下的种类应用程序。
在Visual Basic 环境下，利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具，使用Windows 内部的应用程序接口(API)函数，以及动态链接库(DLL)、动态数据交换(DDE)、对象的链接与嵌入(OLE)、开放式数据访问(ODBC)等技术，可以高效、快速地开发出Windows 环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。
VB课程设计--图书管理系统
第0 页共22 页目录第一章绪论 (2)第二章需求分析 (3)2.1任务概述 (3)2.1。
1 图书管理系统完成的主要目标 (3)2。
1。
2用户的特点 (3)2。
2需求规定 (3)2。
2。
1对功能的规定 (3)2.2.2读者管理功能 (4)2.2。
3系统管理功能 (4)第三章概要设计 (5)3。
1总体设计 (5)3。
1.1系统目标设计 (5)3.1.2系统功能分析 (5)3.2系统设计思想 (5)3.3 系统模块功能解析 (6)第四章详细设计 (7)4.1程序设计说明 (7)4.1。
1用户登录模块 (7)4.1。
2用户添加模块 (7)4.1。
3书籍查询模块 (8)4。
1.4图书借阅模块 (9)4.1。
5图书归还模块 (10)4。
1.6新书入库模块 (11)第五章编码与测试 (13)5。
1各功能模块的实现 (13)5。
2 测试 (19)5.2。
1借阅卡管理测试 (19)5.2.2书籍管理测试 (19)5。
2.3系统管理测试 (19)结束语 (20)致谢 (21)参考文献 (21)图书管理系统摘要:本文介绍了在VB6。
0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程.通过分析传统的人工管理图书馆的不足，创建了一套行之有效的计算机管理图书馆的方案。
文章详细介绍了图书管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、组织机构分析、管理职能分析、业务流程分析、数据流程分析、数据字典、处理描述等等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计；系统实现部分列出了几个主要的程序框图,并附带了一些主要的窗口和程序。
关键字:图书管理系统,VB6.0,sqlserver2000,信息系统Library Management SystemAbstract：This article introduces the detailed process of exploring a management information system under the environment of VB6。
VB图书管理系统 课程设计报告
VB语言程序设计课程设计报告系 (部)专业班级学生姓名学号/序号指导教师完成时间图书管理系统一、功能描述使用VB6.0中各种控件的常用属性和事件、数组的各种操作以及数据库的相关操作（数据库的建立、编辑、查找、删除等），建立了这个简易的图书管理系统，方便图书管理人员对图书的管理。
用户可以通过此系统的添加、删除，还回，借出等功能对书籍信息、书籍流通进行编辑同时也可以通过直接输入想要查询的书籍信息来获得书籍的流通及库存等相关信息。
二、概要设计1、系统功能模块框图设计首先程序运行，出现一个MDI主窗体，里面分别有登录，书籍信息管理系统，退出三个菜单选项，登录前，管理按钮不可用，当正确输入用户名以及密码以后，点管理按钮，图书管理窗体显示，用户可对图书信息进行管理。
2、数据库设计创建一个数据库为mydb.mdb，该数据库共包含3张表，分别为“书籍信息表”、“图书归还表”和“图书借出表”，表结构如下：书籍信息表：图书编号、图书名、作者、出版社、数量、出版日期、价格图1. 书籍信息表图书归还表：图书编号、图书名、作者、出版社、数量、图书是否损坏、借出日期、归还日期；图2. 图书归还表图书借出表：图书编号、图书名、作者、出版社、借出数量、借出时间、联系电话、借出期限、借出者姓名。
图3. 图书借出表三、详细设计1、MDI主界面用户登录模块中登录与取消两按钮，单击登录会进入系统进行下一步的操作，用户名文本框与数据库相连接，当在用户名文本框输入用户名后点击登录按钮后，会在数据库中进行查询看数据库中是否会有该用户名，且该用户名的密码是否与密码框中输入的相同，如果相同会进入系统，如果不存在该用户名或密码与用户名不相匹配，则会提示“密码错误”，用户名文本框会得到焦点，让重新输入。
（1）窗体截图（如图5.1）图1 MDI主界面图2 登录窗体1.功能实现用户登录Private Sub Command1_Click()Dim msg, style, title, responseIf Text2.Text = 123 ThenMDIForm1.bj.Enabled = TrueForm3.HideElsemsg = "密码错误，请重新输入。
图书管理系统(VB)
摘要图书馆信息管理系统是一种在学校中常用的一种系统。
它从图书的入库登记到查询浏览，从读者的管理到图书的借阅，形成了一个整体自动化管理模式。
本论文以学校的图书馆为例。
系统主要有三个方面的内容：一方面是图书管理，主要包括新书入库图书整理图书信息的修改等方面。
一方面是图书借阅，主要包括图书的借阅和归还。
第三方面是信息查询，主要包括图书目录查询读者信息查询等。
论文设计以这三个方面展开，形成一套完整的图书馆信息管理系统。
本设计为图书管理系统，是根据图书馆，用户，管理员等的实际情况为基础，是数据库系统的开发。
把它们转变为有效的数据库设计。
把设计转变为实际的数据库，并且这些数据库带有功能完备、高效能的应用。
因此本人结合开入式图书馆的要求，对数据库管理系统、SQL语言原理、VB 应用程序设计，VB数据库技术进行了较深入的学习和应用，主要完成对图书管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析，并由此设计了数据库结构和应用程序。
系统运行结果证明，本文所设计的图书管理系统可以满足借阅者、图书馆管理员的需要。
关键词：图书，Visualbasic6.0，ACCESS，借阅AbstractThe library information management system is one kind in the school the commonly used one kind of system. It goes into storage from the books registers to the inquiry browsing, from reader's management to books borrowing, has formed a whole automation management pattern. The present paper take the school library as an example. The system mainly has three aspects the contents: On the one hand is the books management, mainly includes the new book to go into storage books reorganization books information aspect and so on revision. On the one hand is the books borrows, mainly includes the books to borrow and to return. The third aspect is the information inquiry, mainly includes the library catalog to inquire the reader information inquiry and so on. The paper design launches by these three aspects, forms a set of complete libraries information management system.This design for the books management system management system, is acts according to the library, the user, the manager and so on the actual situation is a foundation, is the database system development. Transforms them into the effective database design. Transforms the design into the reality database, and these databases have the function to be complete, the high efficiency application.Therefore myself unify enter the type library the request, to the database management system, the SQL language principle, the VB application programming, the VB data bank technology has carried on the thorough study and the application, mainly completes to the books management system management system demand analysis, the function module division, the database pattern analysis, and from this has designed the database structure and the application procedure. The system movement result proved, this article designs the books management system management system may satisfied borrowing, librarian's need.Key word: The books, Visualbasic6.0, ACCESS, borrows目录摘要 (I)ABSTRACT ........................................................... I I 第一章绪论.. (1)1.1课题背景 (1)1.2课题来源和意义 (2)1.3国内外发展概况 (2)1.4系统可行性分析 (3)第二章系统开发技术 (5)2.1系统的架构 (5)2.2系统运行环境操作系统 (5)2.3系统开发环境 (5)2.4开发工具 (6)第三章总体设计 (9)3.1 系统调查 (9)3.2 数据字典 (10)3.3 软件模块结构设计 (11)3.4 数据库设计 (12)3.4.1 概念结构设计 (13)第四章系统实现 (17)4.1登录界面 (17)4.2 系统主界面 (18)4.3 模块功能的实现 (19)第五章结束语 (30)致谢 (31)参考文献 (32)第一章绪论1.1课题背景数据库应用系统开发简介在数据库应用系统开发之前，对开发数据库的基本概念应当了解，对数据库的结构、开发数据库应用程序的步骤、开发体系及方法都应当有相当清晰的了解和认识。
毕业设计---VB仓库管理系统（2）
毕业设计---VB仓库管理系统（2）目录摘要 (i)ABSTRACT ................................................................................................. ........ i i 第一章绪论 (1)1.1 选题背景 (1)1.2 设计目标 (1)第二章相关理论基础 (2)2.1 Visual Basic 6 (2)2.1.1 Visual Basic 6的功能特点 (2)2.1.2 Visual Basic 6中的基本概念 (3)2.2 Access2000数据库 (4)2.2.1 Access的总体结构 (4)2.2.2 VB6和Access的连接 (5)第三章需求分析 (7)3.1 需求分析 (7)3.1.1 系统数据流程图 (7)3.1.2 功能需求及设计思想 (7)第四章系统设计 (11)4.1 系统功能设计 (11)4.1.1 系统功能模块图 (11)4.1.2 系统各模块说明 (11)4.2 数据库设计 (12)4.2.1 创建数据库 (12)4.2.2 数据表结构 (12)4.2.3 数据库中各表的关系 (16)第五章仓库管理原型系统实现 (17)5.1 数据库实现 (17)5.1.1 连接数据库 (17)5.1.2 建立数据表 (18)5.2仓库管理系统主要界面及使用说明 (19)5.2.1 系统登录界面 (19)5.2.2 系统主界面 (20)5.2.4 仓库管理模块 (22)5.2.5 物料管理模块 (26)5.2.6 报表查询模块 (30)5.4 系统测试 (32)5.4.1 菜单测试 (32)5.4.2各功能模块测试 (32)5.4.3 数据跟踪测试 (32)第六章小结与展望 (33)6.1 成绩及不足 (33)6.1.1 成绩 (33)6.1.2 不足 (33)6.2 展望 (34)致谢 (36)参考文献 (37)摘要库存管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
VB图书馆管理系统课程设计
10) BackColor 属性：设置返回背景色
11) BorderStyle 属性：设置对象的边框样式
12) DataField 属性：设定数据使用者将被绑定到的字段名
13) DataFormat 属性：设定 DataFormat 对象，用于数据绑定
14) DataMember 属性：从数据供应程序提供的几个数据成员中返回/设定一
3）LostFocus 事件：当一个对象失去焦点时发生 4）KeyDown 事件：当命令按钮具有焦点时按下一个键时发生 5）KeyUp 事件：当命令按钮具有焦点时释放一个键时发生。 6）KeyPress 事件：当用户按下或松开一个 ANSI 键时发生。 7）MouseDown 事件：当在命令按钮上按下鼠标按钮时发生。 8）MouseMove 事件：当命令按钮上移动鼠标时发生。 9）MouseUp 事件：当在命令按钮上释放鼠标按钮时发生。
8．Visual Basic 2008 从入门到精通（微软技术丛书） 作 者： （美）哈尔弗森 著，汤涌涛 译 出 版 社： 清华大学出版社 出版时间： 2008-6-1
除上述图书以外，关于 Visual Basic 和 Access 开发的网络资源非常丰富，也非常详细，请大家多上网搜索相 关资料。
9) Style,picture 属性:决定按钮的显示方式是否为图像形式出现.
10) Visible 属性:确定控件运行时是否为可见.
11) Index 属性:当控件为一控件数组时,此属性值为该控件在数组的下标
值.
12) DownPicture 属性：设置/返回一个对图片的引用，该图片在按钮被单
击处于压下状态时显示。
（1） 触发与适用
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交通运输学院课程设计
图书管理系统(VB版)
图书管理系统一．图书管理系统需求分析及设计概要1. 系统的功能要求根据高校图书管理的实际要求，结合本系统开发的要求，对与所要介绍的“图书管理系统”的需求实现如下功能：1、书籍管理部分：这一部分包括书籍类别管理和书籍信息管理两部分，其中书籍类别管理包括添加书籍类别、修改书籍类别等；书籍信息管理包括书籍信息的添加、书籍信息的修改、书籍信息的查询、书籍信息的删除等。
2、读者管理部分：这一部分包括读者类别管理和读者信息管理两部分。
其中读者类别管理包括添加读者类别、修改读者类别；读者信息管理包括添加读者信息、修改读者信息、删除读者信息、查询读者信息等。
3、借阅管理部分：这一部分包括借书信息管理和还书信息管理两部分。
其中，借书信息管理包括借书信息的添加、借书信息的修改、借书信息的查询等；还书信息管理部分包括还书信息的添加、还书信息的修改、还书信息的查询等4、系统管理：包括修改系统用户密码，增加新用户以及退出系统等。
2.系统的需求分析图书馆是一家所有工作手工操作的机构，随着计算机的发展，更多的图书馆采用计算机图书管理系统来实现，这样可以得到更好的管理。
目前，从设计一—采购——编目——流通——管理，一体化的图书馆系统。
主要表现在：（一）采购，对新书的目录，要查存，判断图书馆是不是已经订过了，要人工查阅帐本完成，是很麻烦的事。
（二）验证，要填写两个帐本和盖章，而且在帐本上面很多信息是重复的。
（三）编目，通过手工对书编目，对不同种类的书都要查找书是否已有，如果没有的话对新的书进行查阅中图法宝典来要编目，并且还有填写跟书卡，和大量的查阅用的卡片。
这块消耗的人力最大了。
（四）流通，在借书的时候要填写跟书卡和借书证并保管跟书卡做为借条；在还书的时候工作人员先要花一定时间把保管的跟书卡先找出来，再填写跟书卡和借书证。
然后再把跟书卡和书夹在一起，工作人员要消耗很多时间，大大降低了工作效率。
（五）无法统计书的阅读次数、当天的借还数目等很多统计信息。
用VB设计图书管理系统
VB课程设计报告目录摘要关键字一系统规划1.1系统功能描述1.2功能模块划分1.3 E-R图二系统界面的开发2.1登录界面2.2用户管理界面三系统的详细设计3.1登录界面代码3.2各功能代码四心得体会及认识致谢摘要随着人类社会的发展，人类对知识的需求也不断地增长。
在这种形势下，书籍就渐渐地成为人们获取并增长知识的主要途径，而图书馆就自然而然地在人们的生活中占据了一定的位置。
如何科学地管理图书馆不但关系到读者求知的方便程度，也关系到绘本馆的发展，因此，开发一套完善的图书管理系统就必不可少了，图书管理系统是典型的信息管理系统(MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
经过分析，使用Microsoft公司的Visual Basic6.0为开发工具，利用其提供的各种面向对象的可视化开发平台作为开发工具，采用面向对象技术，图形化的应用开发环境，尤其是它有一个功能极其强大的集成环境提供给开发人员，使得开发人员可通过菜单、界面、图形浏览工具、对话框以及嵌入的各种生成器来轻松地完成各种复杂的操作。
开发过程中不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用"自上而下地总体规划，自下而上地应用开发"的策略开发本系统的详细过程，提出实现图书信息管理、资源共享的基本目标，从而推动迈向数字化图书馆的步伐，并阐述系统结构设计和功能设计，从图书的入库登记、借阅登记到查询浏览，形成了一个整体自动化管理模式，从软件工程的角度进行了科学而严谨的阐述。
关键词：图书管理系统；借阅；浏览；编辑；Visual Basic 6.0一系统规划1.1主要功能录入、删除、修改及查询1.2模块结构划分此功能分为几个模块读者种类信息：读者基本信息书籍信息借书信息还书信息1.3建立如下E-R图二系统界面的开发2.1 用户登录用户登录界面1、输入账号与密码点击“登录”直接登录进入管理界面。
vb仓储管理系统课课程设计
vb仓储管理系统课课程设计一、教学目标本节课旨在让学生掌握VB仓储管理系统的基本概念、设计和实现方法。
通过本节课的学习，学生应能理解仓储管理系统的需求，熟练使用VB语言进行系统设计，并掌握系统测试和调试的基本方法。
具体来说，知识目标包括：1.掌握仓储管理系统的基本概念和架构。
2.掌握VB语言的基本语法和数据结构。
3.了解数据库的基本操作和VB与数据库的交互方法。
技能目标包括：1.能够使用VB语言进行简单的程序设计。
2.能够根据需求设计简单的仓储管理系统。
3.能够对系统进行测试和调试，保证其稳定运行。
情感态度价值观目标包括：1.培养学生的团队合作意识，学会与他人共同解决问题。
2.培养学生的问题解决能力和创新精神，遇到问题时能够积极寻求解决方案。
3.培养学生的责任心，确保设计的系统能够满足实际需求，提高工作效率。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括仓储管理系统的基本概念、VB语言的基本语法、数据库的基本操作以及VB与数据库的交互方法。
具体安排如下：1.仓储管理系统的基本概念：介绍仓储管理系统的定义、功能和架构，让学生了解仓储管理系统在实际应用中的重要性。
2.VB语言的基本语法：讲解VB语言的基本语法，包括变量、数据类型、运算符、控制结构等，为学生后续编写程序打下基础。
3.数据库的基本操作：介绍数据库的基本操作，包括创建、修改、删除和查询数据等，让学生了解如何使用数据库管理仓储信息。
4.VB与数据库的交互方法：讲解如何使用VB语言与数据库进行交互，包括连接数据库、执行SQL语句、处理查询结果等。
5.仓储管理系统的设计与实现：引导学生根据需求设计并实现一个简单的仓储管理系统，培养学生实际编程和问题解决能力。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：教师讲解仓储管理系统的基本概念、VB语言的基本语法和数据库的基本操作，为学生提供系统的知识结构。
VB图书管理系统
图书馆管理信息系统一．系统需求分析1.系统功能需求这是为某小型图书馆设计的一个管理系统，经过调查，图书馆工作人员最希望该系统解决的问题有：（1）图书馆的借阅书籍与归还书籍的登记。
也就是为读者借书建立一个帐台，应用该台帐，工作人员能方便的掌握每位读者借了哪些书，借了多长时间。
（2）编制催还图书通知单。
该图书馆对所借书的数量暂时未进行限制，但对借书时间限制为60天，对逾期未还书的读者下达催还图书的通知单，促其尽快还书，以加快图书的流通。
（3）提供快速的图书查找功能，方便读者尽快查到其所要的图书。
（4）系统所提供的全部功能操作要简单，直观，实用。
二．系统数据关系E-R图系统所涉及到的实体及其关联关系比较简单，主要实体只有读者和图书两个，它们通过读者的借阅活动而发生联系。
三．系统设计1.功能设计（1）图书借阅。
为有借书证的读者办理借阅登记，登记的内容包括借书证编号，图书编号，借阅日期。
图书编号的输入过程应尽量方便，借阅日期应自动登记。
（2）图书归还。
在适当的位置登记一个还书日期，这个适当的位置应该由两个字段组成的关键字决定，一是借书证编号，其次是图书编号，这个适当的位置的查找过程应该在系统（3）编制催还图书通知单。
根据图书馆规定，对借书时间超过60天者打印催还图书通知单，其内容包括借书证编号，读者姓名，电话号码，图书编号，名称，作者，出版社，借阅日期等信息，通知单编制过程由系统自动完成。
（4）借书证办理与退还。
在实际工作中，这个过程包括了借书证的制作，填写，发放，以及收回后的处理等过程，但这里只提供对发放借书证和收回借书证两个过程的支持，而不管其证件的制作。
（5）图书入库与报废。
新采购的入库登记和废旧图书的报废登记，登记处理过程是在图书数据库中进行相应登记，对于新图书入库有两种不同的情况：其一新采购的图书在以前已经登记过，这次属于补充库存；其二是图书馆以前没有登记过。
对于已经登记过的，要找到以前的记录将其合并。
vb课程设计图书管理系统
vb课程设计图书管理系统一、教学目标本节课的学习目标包括以下三个方面：1.知识目标：学生需要掌握VB编程语言的基本语法和编程思想，了解图书管理系统的功能和结构，能够运用VB语言实现图书管理系统的简单操作。
2.技能目标：学生能够熟练使用VB集成开发环境进行程序设计，掌握图书管理系统的界面设计、数据库连接和数据操作等技术。
3.情感态度价值观目标：培养学生对计算机编程的兴趣和热情，增强学生的创新意识和团队协作能力，使学生在实际项目中能够运用所学知识解决实际问题。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分：1.VB编程语言基础：介绍VB的基本语法、数据类型、运算符、控制结构等，让学生掌握VB编程的基本方法。
2.图书管理系统功能分析：讲解图书管理系统的功能模块，包括图书信息的增删改查、用户管理、借还书操作等。
3.界面设计：教授如何使用VB的窗体和控件设计图书管理系统的界面，包括菜单栏、工具栏、数据展示区等。
4.数据库连接与操作：讲解如何使用VB连接数据库，进行图书信息的添加、删除、修改和查询等操作。
5.程序调试与优化：介绍程序调试的方法和技巧，如何优化程序性能，提高代码的可读性和可维护性。
三、教学方法本节课采用以下几种教学方法：1.讲授法：教师讲解VB编程语言基础和图书管理系统的基本概念。
2.案例分析法：分析实际项目案例，让学生了解图书管理系统的功能和结构。
3.实验法：学生动手实践，设计并实现一个简单的图书管理系统。
4.讨论法：分组讨论，让学生分享自己的设计思路和解决问题的方式，培养团队协作能力。
四、教学资源本节课所需的教学资源包括：1.教材：《VB编程入门教程》2.参考书：《VB编程高级教程》3.多媒体资料：教学PPT、视频教程4.实验设备：计算机、网络设备、数据库软件5.网络资源：在线编程平台、相关论坛和博客五、教学评估本节课的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与度、提问回答、团队协作等情况，占比20%。
vb6仓储系统课程设计
vb6仓储系统课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习VB6仓储系统，使学生掌握VB6的基本语法、窗口设计、事件处理等基本知识，培养学生运用VB6进行仓储系统设计的实际操作能力。
在学习过程中，培养学生独立思考、合作交流的能力，增强学生对计算机编程的兴趣和信心。
1.掌握VB6的基本语法和编程规范。
2.熟悉VB6窗口设计、事件处理等基本概念。
3.了解仓储系统的基本结构和设计方法。
4.能够运用VB6设计简单的仓储系统界面。
5.能够编写VB6程序实现仓储系统的数据管理功能。
6.能够对仓储系统进行调试和优化。
情感态度价值观目标：1.培养学生对计算机编程的兴趣和自信心。
2.培养学生独立思考、合作交流的能力。
3.培养学生热爱科学、勇于探索的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括VB6的基本语法、窗口设计、事件处理等基本知识，以及仓储系统的设计方法和步骤。
1.VB6基本语法：数据类型、变量、常量、运算符、控制结构等。
2.窗口设计：窗体、命令按钮、文本框、列表框等控件的使用。
3.事件处理：鼠标事件、键盘事件、菜单事件等。
4.仓储系统设计：系统需求分析、数据库设计、界面设计、数据管理等功能实现。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：通过讲解VB6的基本语法、窗口设计、事件处理等知识，使学生掌握基本概念和编程方法。
2.案例分析法：分析实际仓储系统案例，使学生了解仓储系统的设计过程和方法。
3.实验法：学生动手编写VB6程序，实现仓储系统的功能，培养实际操作能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、多媒体资料、实验设备等。
1.教材：选用国内权威出版的VB6编程教程，作为学生学习的主要参考资料。
2.多媒体资料：制作课件、演示文稿等，帮助学生形象直观地理解知识点。
3.实验设备：提供计算机、网络等实验环境，让学生动手实践，提高实际操作能力。
五、教学评估本课程的教学评估主要包括平时表现、作业、考试等方面，以全面、客观、公正地评估学生的学习成果。
vb6仓储系统课程设计
vb6仓储系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解VB6编程语言在仓储管理系统中的应用；2. 掌握使用VB6进行数据库连接、查询、更新等基本操作；3. 学会运用VB6编写仓储管理系统的基本功能模块，如入库、出库、库存查询等；4. 了解仓储管理的基本概念、原则和方法。
技能目标：1. 能够运用VB6编程语言设计和开发简单的仓储管理系统；2. 培养学生独立分析问题、解决问题的能力；3. 提高学生的编程实践能力和团队协作能力；4. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣和热情；2. 增强学生的信息意识，使其认识到信息技术在仓储管理领域的重要性；3. 培养学生严谨、勤奋、刻苦的学习态度；4. 培养学生的创新意识和团队协作精神。
本课程针对高年级学生，结合仓储管理系统项目，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的编程技能和解决实际问题的能力。
课程目标具体、可衡量，便于教师进行教学设计和评估。
通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际项目中，为未来从事相关工作打下坚实基础。
二、教学内容1. VB6编程基础回顾：变量、数据类型、控制结构、数组等；2. 数据库基本操作：数据库连接、SQL语句编写、数据查询与更新；3. 仓储管理系统需求分析：功能模块划分、业务流程设计；4. VB6与数据库结合：ADO控件使用、数据库操作实例；5. 仓储管理系统功能实现：入库、出库、库存查询、统计分析等模块编写；6. 系统测试与优化：功能测试、性能优化、错误处理；7. 项目实践：分组进行项目开发，培养学生团队协作能力；8. 课程总结与评价：对所学内容进行总结，评价学生项目成果。
教学内容依据课程目标进行选择和组织，涵盖了VB6编程基础、数据库操作、系统分析与设计、项目实践等环节。
教学大纲明确教学内容安排和进度，与教材章节相对应，包括以下内容：1. 教材第1-3章：VB6编程基础；2. 教材第4-6章：数据库基本操作；3. 教材第7章：仓储管理系统需求分析；4. 教材第8-9章：VB6与数据库结合；5. 教材第10-12章：仓储管理系统功能实现；6. 教材第13章：系统测试与优化；7. 教材附录：项目实践与课程评价。
课程设计-基于VB的仓库管理系统设计模板
专业方向组设计仓库管理系统指导教师院（系、部）电子与信息工程学院专业班级计算07-2学号姓名电子与信息工程学院计算机科学系目录1.问题定义 (1)1.1.项目背景 (1)1.2.项目目标及范围 (1)1.2.1.项目计划 (1)1.2.2.专题计划要点 (2)2.可行性研究 (2)2.1.技术可行性 (2)2.2.市场可行性 (2)2.3.经济可行性 (3)2.3.1.成本分析 (3)2.3.2.运行费用分析 (4)2.3.3.效益分析 (4)3.需求分析 (4)3.1.系统功能需求分析 (4)3.2.系统数据需求分析 (5)3.3.系统数据需求分析 (5)3.4.系统数据流图 (6)3.4.1.数据流图符号说明 (6)3.4.2.系统数据流图 (7)3.5.数据字典 (8)4.总体设计 (9)4.1.总体设计任务 (9)4.2.总体设计原理 (9)4.2.1.模块化 (9)4.2.2.模块独立 (9)5.软件结构设计 (10)5.1.1.软件结构层次图 (10)5.1.2.模块设计 (10)5.2.数据库设计 (11)5.2.1.数据库逻辑设计 (11)5.2.2.数据库物理设计 (13)5.3.系统安全设计 (14)5.3.1.出错处理设计 (14)5.3.2.安全设计 (14)5.3.3.维护设计 (14)6.系统详细设计 (14)6.1.界面设计 (14)6.2.实体-关系图设计（E-R图） (15)6.3.系统流程图设计 (16)6.4.程序设计 (16)7.编码 (17)7.1.程序设计语言选择 (17)8.测试 (17)8.1.黑盒测试 (17)8.1.1.登录模块 (17)8.1.2.密码修改模块 (17)8.1.3.入库模块 (18)8.1.4.出库模块 (21)8.1.5.汇总模块 (24)9.用户手册 (25)9.1.软件概述 (25)9.2.软件使用 (26)专业方向组设计1.问题定义本系统设计是在windows环境的支持下运行的，采用窗口式执行文件，操作实用、简易、方便、直观。
vb图书仓库管理系统课设说明书
中北大学课程设计说明书软件工程大型实验学生姓名:学号：学院：电子与计算机科学技术学院专业: 软件工程题目：图书仓库管理系统——员工管理子系统成绩指导教师：张静职称：讲师2010 年 12 月 31 日1.设计目的书籍做为人类的精神食粮，在现代社会中越来越受到重视，大量的书籍出现在市场上，人们有了各种各样不同的选择.与此同时，为了管理大量的图书,图书仓库也大量的出现，仓库的管理问题也就提上了日程.随着图书的大量增加，其管理难度也越来越大，如何优化仓库的日常管理也就成为了一个大众化的课题.在计算机飞速发展的今天，将计算机这一信息处理利器应用于仓库的日常管理已是势必所然，它极大提高了仓库工作人员的工作效率，大大减少了以往入出存流程繁琐，杂乱,周期长的弊端。
为了加快仓库管理自动化的步伐，提高仓库的管理业务处理效率,建立仓库管理系统已变得十分必要。
入库、库存、出库还是现在图书仓库管理的常规基本模式。
图书仓库管理的核心是入库、库存和出库之间的联系，如何处理好三者之间的关系是系统最为关键的部分。
另外，员工信息和供应商信息管理也是仓库管理中一个必不可少的部分,它提供着与入库和出库相关的地一些信息,使得整个系统更加完整，更加实用。
在本次课程设计中,按照软件工程基本原理，运用UML中所学的知识，以小组为单位，设计开发一个应用系统是本次的目的.通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题，培养学生的动手能力，使我们能深入理解和灵活掌握教学内容是这次课程设计的目标。
2.设计内容在本次课程设计中，我和叶飞共同完成需求分析模块。
而在概要设计阶段，除了模式的选择(三层模式：用户界面层/业务逻辑层/数据库层)和E-R图的绘制由我们共同完成外，逻辑设计中的员工表、供应商表、书籍表、库存表设计以及相应表的数据库设计和流程图的设计由我完成。
在详细设计阶段，我们共同完成了各种uml图的绘制。
基于vb仓库管理系统课程设计
基于vb仓库管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解VB编程语言的基本概念和语法结构，掌握利用VB开发仓库管理系统所需的知识点；2. 学生能够了解仓库管理系统的业务流程，掌握系统设计的基本原则和方法；3. 学生掌握如何运用数据库技术进行数据存储、查询和更新，以及如何通过VB实现与数据库的交互。
技能目标：1. 学生能够运用VB编程语言，独立完成一个简单的仓库管理系统的设计与开发；2. 学生掌握利用数据库进行数据管理的方法，具备分析和解决实际问题的能力；3. 学生能够运用所学知识，针对具体业务需求，设计出合理、高效的管理系统。
情感态度价值观目标：1. 学生通过课程学习，培养对信息技术的兴趣，提高解决实际问题的积极性和自信心；2. 学生在团队合作中，培养良好的沟通能力、协作精神和责任心；3. 学生能够认识到信息技术在企业管理中的重要作用，树立正确的价值观，为社会贡献自己的力量。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程将目标分解为具体的学习成果，包括：1. 掌握VB编程基本语法和数据库操作；2. 能够分析并设计简单的仓库管理系统；3. 培养团队协作和沟通能力，具备一定的项目实践能力。
二、教学内容1. VB编程基础：变量、数据类型、运算符、控制结构、数组、过程、函数；2. 数据库基础：数据库概念、数据表设计、SQL语言、数据访问对象（DAO）、ActiveX数据对象（ADO）；3. 仓库管理系统需求分析：业务流程、功能模块划分、数据流图；4. 仓库管理系统设计：界面设计、模块设计、数据库设计；5. 仓库管理系统实现：编码、调试、测试；6. 项目实践：以小组为单位，完成一个简单的仓库管理系统。
教学内容的安排和进度如下：1. 第一周：VB编程基础学习；2. 第二周：数据库基础学习；3. 第三周：仓库管理系统需求分析；4. 第四周：仓库管理系统设计；5. 第五周：仓库管理系统实现；6. 第六周：项目实践与展示。
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中北大学课程设计说明书软件工程大型实验学生姓名:学号：学院: 电子与计算机科学技术学院专业: 软件工程题目: 图书仓库管理系统——员工管理子系统成绩指导教师：张静职称: 讲师2010 年 12 月 31 日1.设计目的书籍做为人类的精神食粮，在现代社会中越来越受到重视，大量的书籍出现在市场上，人们有了各种各样不同的选择。
与此同时，为了管理大量的图书，图书仓库也大量的出现，仓库的管理问题也就提上了日程。
随着图书的大量增加，其管理难度也越来越大，如何优化仓库的日常管理也就成为了一个大众化的课题。
在计算机飞速发展的今天，将计算机这一信息处理利器应用于仓库的日常管理已是势必所然，它极大提高了仓库工作人员的工作效率，大大减少了以往入出存流程繁琐，杂乱，周期长的弊端。
为了加快仓库管理自动化的步伐，提高仓库的管理业务处理效率，建立仓库管理系统已变得十分必要。
入库、库存、出库还是现在图书仓库管理的常规基本模式。
图书仓库管理的核心是入库、库存和出库之间的联系，如何处理好三者之间的关系是系统最为关键的部分。
另外，员工信息和供应商信息管理也是仓库管理中一个必不可少的部分，它提供着与入库和出库相关的地一些信息，使得整个系统更加完整，更加实用。
在本次课程设计中，按照软件工程基本原理，运用UML中所学的知识，以小组为单位，设计开发一个应用系统是本次的目的。
通过对一个实际问题的分析、设计与实现，将原理与应用相结合，学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题，培养学生的动手能力，使我们能深入理解和灵活掌握教学内容是这次课程设计的目标。
2.设计内容在本次课程设计中，我和叶飞共同完成需求分析模块。
而在概要设计阶段，除了模式的选择(三层模式：用户界面层/业务逻辑层/数据库层)和E-R图的绘制由我们共同完成外，逻辑设计中的员工表、供应商表、书籍表、库存表设计以及相应表的数据库设计和流程图的设计由我完成。
在详细设计阶段，我们共同完成了各种uml图的绘制。
其中，我完成了顺序图中员工管理，供应商管理，出库，管理员的添加、修改、删除信息和员工的打印信息；完成了活动图中的登录，添加信息，查询信息和修改信息；我们合作完成了类图，构件图、部署图。
在系统测试阶段，我完成了登录测试，删除信息测试，查询信息测试和打印测试。
而在整个系统实现中，我主要负责员工对仓库的管理，具体有登陆，修改密码，出库，入库，库存和打印等功能。
3.需求描述3.1.系统描述对图书仓库管理系统的描述如下：（1）仓库管理员仓库管理员可以管理员工和供应商的信息，包括信息的添加、修改、删除。
可以登录系统。
（2）员工员工可以登录系统，对图书库存进行管理。
包括出库、入库、库存。
出库、入库、库存都可以进行查询、修改、删除、添加信息等功能。
（3）查询作为系统的核心功能之一，可以有单条件查询、多条件查询、模糊查询、精确查询，以方便用户的使用。
（4）系统还有报表打印功能。
3.2图书仓库管理系统用例图精确查询图1 图书仓库管理系统3.3用例描述（1）识别参与者通过对系统需求的分析，系统中有两个参与者，即员工和管理员。
①员工员工主要负责管理库存，即出库，入库，库存信息等，他可以对信息进行添加，修改，删除，查询等。
②管理员管理员主要实现对人的管理，即对员工和供应商的管理。
他可以添加修改和删除用户信息。
（2）识别用例经过对需求的进一步分析，系统中有以下用例的存在：①管理员工此用例实现对员工信息的管理。
②供应商管理实现对供应商的管理。
③登录系统通过对此用例的操作可以对系统进行登录。
④出库此用例实现对出库操作。
⑤入库对入库的操作通过此用例来实现。
⑥库存实现对库存信息的管理。
⑦权限管理（添加信息，删除信息，修改信息）这三个用例实现对用户信息的添加，修改，删除。
其中修改信息中有对人的信息的修改，也有对密码等的修改。
⑧添加，修改，删除，查询这四个用例实现对图书库存的添加，修改，删除和查询。
⑨打印报表将更新后的信息打印出来。
⑩查询(单条件查询, 多条件查询, 模糊查询, 精确查询)对库存的图书信息实现单一条件的查询。
对库存的图书实现多条件的相对精确的查找。
对图书信息进行模糊查询。
精确查找图书信息。
（2）用例的事件流描述图书库存管理系统的主要用例描述如下：①管理员工前置条件：在这个用例开始前，管理员必须先登录到系统中。
后置条件：如果这个用例成功，数据库中对员工的信息就会相应做出改变，否则系统状态没有变化。
事件流：（基流、替代流、扩展流等）基流：当管理员登录系统成功，就可以对员工信息进行更新。
a．提供所查员工信息(a1)b．查询员工信息（b1）c．修改员工信息d．添加员工信息e．删除员工信息替代流：a1:如果所查员工信息不存在，视情况而定是否需要添加员工信息，否则用例中止b1:如果员工信息有错误，则需要修改员工信息，否则用例中止。
②供应商管理前置条件：在这个用例开始前，管理员必须先登录到系统中。
后置条件：如果这个用例成功，数据库中对供应商的信息就会相应做出改变，否则系统状态没有变化。
事件流：（基流、替代流、扩展流等）基流：当管理员登录系统成功，就可以对供应商信息进行更新。
a．提供所查供应商信息(a1)b．查询供应商信息（b1）c．修改供应商信息d．添加供应商信息e．删除供应商信息替代流：a1:如果所查供应商信息不存在，视情况而定是否需要添加供应商信息，否则用例中止b1:如果供应商信息有错误，则需要修改供应商信息，否则用例中止。
③库存前置条件：在这个用例开始前，员工必须先登录到系统中。
后置条件：如果这个用例成功，数据库中对应的库存信息就要做出相应的修改，否则，系统中的库存状态没有变化。
事件流：（基流、替代流、扩展流等）基流：当员工登录系统成功后，员工可以对库存进行管理，用例启动。
a.员工可以对库存信息进行查询(a1)b.员工可以对库存信息进行添加（b1）c.员工可以对库存信息进行修改（c1）d.员工可以对库存信息进行删除（d1）替代流：a1:库存信息的查询可以有单条件查询，多条件查询，模糊查询，精确查询。
如果查询信息不存在，则用例中止。
b1:如果有入库，则要对库存信息进行添加。
c1：如果库存有变，如有出库入库，则要对库存进行修改。
d1：如果有出库，则要对库存信息进行删除操作。
扩展流：如果必要，可将库存信息报表打印出来。
④出库前置条件：在这个用例开始前，员工必须先登录到系统中,且库存中有此信息。
后置条件：如果这个用例成功，数据库中对应的库存信息就要做出相应的修改，否则，系统中的库存状态没有变化。
事件流：当员工登录系统成功后，员工可以进行出库管理，用例启动。
员工登录系统成功后，如果需要做某些图书的出库，则查询库存信息，如果有此图书，则可以出库，同时删除此信息，对库存信息作相应的修改。
否则，不能进行出库操作，同时库存状态没有变化。
⑤入库前置条件：在这个用例开始前，员工必须先登录到系统中。
后置条件：如果这个用例成功，数据库中对应的库存信息就要做出相应的修改，否则，系统中的库存状态没有变化。
事件流：当员工登录系统成功后，员工可以进行入库管理，用例启动。
员工登录系统成功后，如果需要做某些图书的入库，则在入库的同时对库存信息作相应的修改。
否则，库存信息可能会出错。
⑥查询前置条件：在这个用例开始前，员工必须先登录到系统中。
后置条件：如果这个用例成功，员工可以对需要的信息进行查询，如果必要，还可以将查询结果打印出来。
事件流：（基流、替代流、扩展流等）分支流：a：查询用户信息，如查询员工信息或者查询供应商信息。
b：查询库存信息。
可以简单查询库存信息，或者因为出库入库使库存信息改变而查询库存信息（b1）替代流b1：查询可以有多种形式，单条件查询，多条件查询，模糊查询，精确查询。
3.4 E-R图：（1）管理员对于管理员这个实体而言，它的属性有：姓名，性别，管理员编号，电话，住址。
..图2 管理员E-R图（2）供应商对于供应商这个实体而言，他有姓名，电话，住址三个属性。
故绘制如下：图3供应商E-R图（3）员工对于实体员工而言，它的属性有：员工编号，姓名，性别，电话，住址。
图4 员工E-R图（4）书籍对于书籍而言，它有下面8个属性：书名，编号，作者，出版社，出版时间，定价，出版号，图书类型。
图5书籍E-R图（5）图书库存管理的E-R图:根据需求分析，系统中每个实体都有其自己的属性；而管理员可以管理供应商信息和员工信息；员工又可以对书籍进行出库，入库，库存的管理。
在管理员对供应商信息进行管理时，一个管理员可以管理多个供应商信息，他们之间是1..n的关系。
管理员管理员工信息，一个管理员管理多个员工信息，他们之间是1..n的关系。
员工对书籍进行入库管理，可以管理多书籍的入库，所以他们之间是1..n的关系。
同理，员工对书籍进行出库管理，也是1..n的关系；进行库存管理，他们依然是1..n的关系。
通过上述分析，可画出最终的E-R图如下：图6 图书仓库管理系统E-R图4.系统详细分析设计4.1顺序图主要完成员工管理，供应商管理，出库，管理员的添加、修改、删除信息和员工的打印信息。
（1）管理员工顺序图：:图7 员工管理顺序图（2）管理供应商顺序图：:图8 供应商管理顺序图:图9 信息修改顺序图（4）管理员删除信息顺序图：:图10 删除信息顺序图图11 添加信息顺序图（6）员工打印信息顺序图：:图12 打印信息顺序图（7）出库顺序图：:图13 出库顺序图4.2 活动图主要绘制了登录，添加信息，查询信息，修改信息。
具体如下：（1）查询信息活动图：图14 查询信息活动图图17 修改信息活动图4.3类图需要用到以下的类：员工（有五个属性：姓名，编号，性别，电话，地址；可以有登录，添加，修改，删除，查询操作）管理员（有五个属性：姓名，性别，编号，电话，地址；可以有登录，添加，修改，删除，查询等操作）书籍（有八个属性：图书名，图书编号，定价，作者，出版社，出版时间，出版号，图书类型）供应商（属性：名称，地址，电话。
可以提供书籍）库存（出库，入库，库存）报表类绘制类图如下：图18 图书库存管理系统类图4.4部署图图书仓库管理系统在服务器端使用了两台主机，一台作为数据库服务器，另一台是应用服务器，上面运行了业务逻辑，它可以对信息维护模块进行操作，同时还连接了打印机。
而客户端则是使用服务器进行必要的操作。
所以部署图如下：图19 图书仓库管理系统部署图4.5构件图在图书仓库管理系统中，包括MainProgram类（主程序）、People类、FormObject类、ControlObject类、manager类、employee类、Book类、DataBase 类。
People类是manager类和employee类的基类，所以managert类和employee 类依赖People类。