以“交流”为话题的作文指导与例文
人与人之间的交流作文
人与人之间的交流作文人与人之间的交流是人类社会中最基本也是最重要的一种行为。
交流不仅仅是简单的语言交流，还包括肢体语言、眼神交流、文字交流等多种形式。
交流的目的是为了传递信息、表达情感、建立关系、解决问题等。
人与人之间的交流是社会生活中不可或缺的一部分，它不仅可以促进人与人之间的沟通，还可以增进人们之间的了解和信任，进而促进社会的和谐发展。
首先，人与人之间的交流可以促进人际关系的建立和发展。
在日常生活中，人们通过交流来表达自己的想法和情感，倾听他人的意见和建议，从而建立起良好的人际关系。
比如，在工作场合中，同事之间的交流可以促进团队的合作和协调，提高工作效率；在家庭中，家庭成员之间的交流可以增进亲情和友情，增强家庭的凝聚力。
通过交流，人们可以更好地理解彼此，建立起相互尊重、信任和支持的关系，从而使人际关系更加和谐。
其次，人与人之间的交流可以促进社会的发展和进步。
在社会中，人们通过各种形式的交流来分享知识、经验和技能，推动科学技术的进步和社会文明的发展。
比如，学术交流可以促进学术研究的深入和交流，推动科学技术的发展；商业交流可以促进经济的繁荣和贸易的发展；文化交流可以促进文化的传承和交流，促进不同文化之间的交流和融合。
通过交流，人们可以借鉴他人的经验和智慧，吸收新的知识和技能，不断完善自己，推动社会的发展和进步。
再次，人与人之间的交流可以促进问题的解决和冲突的化解。
在人际关系和社会生活中，难免会出现各种矛盾和冲突，而通过交流可以及时沟通、表达和解决问题。
比如，夫妻之间的交流可以化解矛盾，增进感情；同事之间的交流可以解决工作中的分歧，促进团队的和谐；国与国之间的交流可以化解纷争，促进和平。
通过交流，人们可以坦诚地表达自己的想法和感受，理解他人的立场和需求，寻求共同的解决方案，化解矛盾和冲突，从而促进社会的和谐与稳定。
总之，人与人之间的交流是人类社会中不可或缺的一部分，它可以促进人际关系的建立和发展，推动社会的发展和进步，促进问题的解决和冲突的化解。
绿化心灵,让世界多一点爱心——“交流”话题作文写作导引
面， 看你指给我的一尾鱼， 等待着它跃 出水面， 等待它
轻盈 的身姿在 空中划出一道优雅 的弧 线， 等待生命与 自 然的律动和情感 幻化 瞬间的舞蹈。弯腰捡起 一片心
个个圈子， 让人心在圈禁中变得冷漠了。
为什 么现在楼越 盖越 高， 网络越 来越先进 ， 而人 情越 来越淡漠 ？因为人心远 了； 为什 么今 天 “ 室效 温
考
或者 垂下忧伤 的眼帘，或者抬起 喜悦 的眼 眸， 我
应” 演愈烈 ， 愈 却让人感 觉无奈 ？因为人心冷 了。 当无数矿工 因瓦斯爆炸或透水 而葬身井底 时 ， 当
在千百万华夏子孙的 内心泛起 波澜 ， 它让人懂得人 与
人之 间 需要 的正 是 心 灵 与 心 灵 的 交 流 。
影在你 的身上 ， 朗的 月 色幻化成 一种背 景， 油画 明 如
勾勒 的色块和线条 ， 斑斓 而深沉。 你是 一位 长者 ， 亦是一位智者 ， 的 目光亲切 ， 你 内 心和善 ， 花微 笑， 拈 波澜不惊。无意与你 的相逢许是期 待 已久 的相逢 吧， 如前世之缘 ， 如今生的必然 ， 如文字 间的问候 、 体贴和相拥 ， 畅和欢悦 ， 欢 是我此 时 内心无
●沙 场 点兵
【 题 目】
阅读下面材料 ， 照要求作文。 按 生活离不 开交流 。 是交流 ， 叩开了人与人之间那紧闭的大 门； 是交
绿化心 灵 ， 世 界多 点 让
灵 的桥梁 ； 是交流 ， 让我们的生活充满 了欢乐 阳光。
流， 化解 了冤家对手心头的死结 ； 是交流 ， 让我们架起了人与人之 间心
一
、
交流是心 与心 的对话 。交流无需繁冗拖沓的语言 ， 一个眼神 ，
一
个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。 作为新一代
交流作文800字
交流作文800字交流作文。
交流是人类社会中非常重要的一环，它不仅是人与人之间相互了解的桥梁，更是促进社会发展的动力。
交流的方式多种多样，比如语言交流、书信交流、网络交流等等。
而在现代社会中，交流更是无处不在，它已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
首先，交流可以促进人与人之间的相互了解。
在我们的日常生活中，我们总是需要与他人进行交流，比如与家人、朋友、同事等。
通过交流，我们可以更好地了解对方的想法、情感和需求，从而建立起良好的人际关系。
例如，当我们和家人交流时，我们可以更好地了解家人的生活状态，从而更好地照顾他们；当我们和朋友交流时，我们可以更好地了解朋友的喜好和困难，从而给予他们更好的帮助和支持。
其次，交流可以促进知识的传播和交流。
在现代社会中，知识是非常宝贵的资源，而交流是传播和交流知识的重要途径。
通过交流，我们可以向他人学习新知识，也可以将自己的知识传播给他人。
比如，老师和学生之间的交流可以促进知识的传授和学习；专家和普通人之间的交流可以促进专业知识的传播和应用。
再次，交流可以促进文化的交流和融合。
在今天的世界上，各种不同的文化相互交融，而交流是文化交流的重要途径。
通过交流，我们可以更好地了解和尊重他人的文化，也可以向他人介绍和传播自己的文化。
比如，不同国家之间的文化交流可以促进世界各国之间的友好关系，也可以促进各国文化的繁荣和发展。
总之，交流是人类社会中不可或缺的一环，它有助于促进人与人之间的相互了解，促进知识的传播和交流，也有助于促进文化的交流和融合。
因此，我们应该珍视交流，多与他人交流，从而促进社会的和谐发展。
以“交流”为话题的作文指导与例文
以“交流”为话题的作文指导与例文第一篇：以“交流”为话题的作文指导与例文以“交流”为话题的作文指导与例文【真题预测】阅读下面的材料,按要求作文。
交流是心与心的沟通,是心灵的相互感应。
“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明把身心寄于大自然中,在与自然的交流中找到了恬静;“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标;“明月松间照,清泉石上流”的王维在与山水的交流中体味了另一番人生境界;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的王勃在与滕王阁的交流中领略了一种超脱自然的感叹;“忽闻岸上踏歌声”的李白在与汪伦的交流中获得了真正的友谊……看了以上材料后,引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇作文。
【写作指导】这是一个新材料作文,我们写作之前首先要做的一点就是要审清这个材料,明确材料的寓意,从而把握材料的主旨。
这个材料虽长,但主要由两句话组成。
第一句“交流是心与心的沟通,是心灵的相互感应”,这显然是诠释交流的内涵;第二句较长,依次列举了陶渊明与大自然交流、鲁迅与野草交流、范仲淹与洞庭湖交流、王维与山水交流、王勃与滕王阁交流、李白与汪伦交流等。
其实仔细观察,我们可把材料中的交流分为两大类,一类是人与物的交流,一类是人与人的交流。
无论何种交流,人们都各得其所。
这显然强调的是用心交流的重要性和作用。
综合这两句话来看,我们会发现“交流”是材料的关键,“交流的作用”是材料的主旨。
也就是说我们写作时只要能围绕这两个方面来写,就能写出符合要求的作文来。
在具体的写作中,我们可从如下三个方面着手:一是从交流的对象上看,可以写亲人、朋友或师生的交流,也可以写自己与书本的交流、与自然的对话、与动物的沟通,前者取材容易,但耳熟能详,后者难度稍大,但新颖别致。
二是从交流的方式上看,我们要找到一个适宜展开情节、抒发情感的载体,如用一串伤心的泪水,来引出自己与父母沟通的故事;用一声轻轻的问候,来叙说解除师生误会的过程;用一张小小的卡片,来拾起同学久逝的情谊等。
以交流为话题的作文600字（精选5篇）
以交流为话题的作文600字（精选5篇）以交流为话题的作文600字（精选5篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。
那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编为大家收集的以交流为话题作文600字（精选5篇），欢迎大家分享。
以交流为话题的作文600字1小时侯，我们对父母依附。
崇拜。
进入青春期后，我们有了自我的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。
而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自我的主意。
父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样貌。
他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。
罗嗦。
于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
望子成龙。
望女成风，是天下父母共同的心愿。
我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期盼。
严要求。
这种在我们看来有些苛求的“严”，反映出父母对于我们的爱。
我们要理解。
体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。
冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。
用心的做法是从中架起沟通的桥梁。
沟通是双方的事。
我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
在家庭交往中，与父母不必太计较。
即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。
有时即使争赢了，也不必须给自我带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。
以交流为话题的作文600字2追求快乐，是每一个人的理想，但是每一个人对快乐的定义都不一样。
以“对话”为题的作文讲评及范文剖析
• “对话”是指两个或更多的人之间的谈话或谈判。不少 同学只是一自己的口吻叙述，显然偏题了。偏题的文章 不及格。
• 二、选材
• “选材决定立意” 选取有情感内涵，有主题潜能，形式 初具的题材
• “生活是不尽的源泉”
• “对话”必须围绕一个或几个问题进行讨论，写出对话 后的感悟。大部分同学写的就是与同学、父母之间的简 单交谈，只是双方的一言一语，没有更多的“心灵对 话”，几乎没写到感悟，显得肤浅、平庸。这类文章不 会越过五十分的界限。
【点评】：本文紧扣题旨，巧设场景，感悟独特深刻， 个别标点不够规范，判为一类上。
• 三 、对 话
• 予独爱曹公之处富贵不溺，生乱世而不惧，礼贤下士，敢想 敢做，戎马一生，老而弥坚。
• 与曹公对话，教会我要立志。《观沧海》中“日月之行，若 出其中，星汉灿烂，若出其里。”不难觉察出曹公你心胸已 有一片广宇，你已有统一中原的雄心。而“千里无鸡鸣，白 骨露於野”的凄惨景象，是让你确立这一志向地很大推动力。 你无论何时都心忧天下，心忧百姓，刘备之徒骂你为“汉 贼”，可是若不是你不是撑着那即倒的大汉王朝，天下都不 知会乱成什么样，又会有多少百姓流离失所，生灵涂炭。你 头顶着“汉贼”的骂名，硬是压住了做九五至尊的欲火，甘 心做了一辈子的汉家守夜者，坚持了最后的道德。而他刘备 小儿，曹丕刚称帝，便迫不及待的称了帝，虽矫揉造作地推 辞了一番，最后还不是没耐住诱惑，乐呵呵地登上了皇位。
部分同学在文章结构上不够合理，缺少分段意识，有的 开头一段写上两百字，有的文章就分了三段，层次不够 清晰。
四、亮点
记叙文要重视环境、场面、细节等生动传神的描写，语 言有文采，构思要精巧，形象要丰满，立意要深刻。
多数同学没有作前经营，没有设置两三个亮点。淹没于 千人之作中，不能脱颖而出。
有关交流的作文
有关交流的作文交流是人类社会中不可或缺的一部分，它是人与人之间相互了解、交换信息、传递情感的重要方式。
在日常生活中，我们经常会进行各种形式的交流，无论是言语交流、文字交流还是非语言交流，都扮演着至关重要的角色。
交流不仅仅是简单地传递信息，更是一种沟通、理解和协调的过程。
首先，交流可以促进人与人之间的相互了解。
通过交流，我们可以了解他人的想法、情感和需求，从而更好地与他人沟通和相处。
在交流过程中，我们可以分享自己的经历和见解，也可以倾听他人的心声和建议，这样可以增进彼此之间的了解和信任，从而建立良好的人际关系。
其次，交流是传递信息的重要途径。
在现代社会，信息的传递已经变得非常便捷和快速，无论是通过电话、短信、电子邮件还是社交媒体，都可以实现即时的信息交流。
通过交流，我们可以获取各种各样的信息，了解社会动态、学习知识技能、获取工作信息等，这对我们的个人发展和社会交往都具有重要意义。
此外，交流也是一种情感的传递和表达方式。
在交流中，我们不仅可以传递信息，还可以表达自己的情感和态度。
通过语言、肢体语言、面部表情等方式，我们可以向他人传递喜怒哀乐，表达爱意、关心和支持，这有助于增进人与人之间的情感联系，减少误解和冲突，促进和谐相处。
最后，交流还可以促进团队合作和协调。
在工作和学习中，交流是团队合作的重要手段。
通过交流，团队成员可以明确任务目标、分工合作、沟通协调，从而提高工作效率和团队凝聚力。
良好的交流还可以帮助团队成员更好地理解彼此，减少误解和矛盾，促进团队的和谐发展。
总之，交流在我们的日常生活中扮演着非常重要的角色，它不仅是信息传递的途径，更是人与人之间相互了解、情感表达和团队合作的重要方式。
因此，我们应该注重提高自己的交流能力，学会倾听、表达和理解，从而更好地与他人交流，促进人际关系的和谐发展。
交流申论范文
交流申论范文近年来，随着社会的不断发展和进步，交流的重要性越来越被人们所重视。
交流不仅是人们之间相互了解的桥梁，更是推动社会进步的动力。
在当今社会，交流申论已成为人们关注的热点话题。
本文将从交流的重要性、交流的方式和交流的影响三个方面进行探讨。
首先，交流的重要性不言而喻。
交流是人类社会活动的基本特征，是人类社会生活中不可或缺的一部分。
通过交流，人们可以相互了解，增进友谊，促进社会和谐。
同时，交流也是获取知识和信息的重要途径，可以帮助人们不断提升自己，拓宽视野。
另外，交流还可以促进文化的传承和发展，有利于不同文化之间的交流和融合。
因此，可以说交流对于个人和社会的发展都具有重要的意义。
其次，交流的方式多种多样。
随着科技的发展，人们进行交流的方式也越来越多样化。
除了传统的面对面交流，现在人们还可以通过电话、短信、电子邮件、社交网络等多种方式进行交流。
这些新的交流方式不仅方便快捷，而且可以跨越时空的限制，促进了人们之间的交流和互动。
但是，也要注意在使用这些新的交流方式时，要注重信息的真实性和有效性，避免产生误解和不良影响。
最后，交流的影响不可忽视。
良好的交流可以促进人们之间的理解和信任，有利于解决矛盾和分歧，推动社会的和谐发展。
同时，交流也可以促进经济的繁荣和文化的繁荣，有利于社会的进步和发展。
但是，不良的交流也会带来负面影响，导致误解和矛盾的产生，甚至引发社会的不稳定。
因此，要重视交流的质量和方式，促进良好的交流，避免不良的交流对社会造成的影响。
综上所述，交流申论是一个值得关注和探讨的话题。
交流的重要性不言而喻，交流的方式多种多样，交流的影响不可忽视。
因此，我们应该重视交流，注重交流的质量和方式，促进良好的交流，推动社会的和谐发展。
2024全国甲卷高考语文作文“坦诚交流”题目及例文
2024全国甲卷高考语文作文“坦诚交流”题目及例文一、阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）每个人都要学习与他人相处。
有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。
其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
和而不同坦诚沟通论语曰：“君子和而不同，小人同而不和。
”意即君子以和为贵，既达到与人相处的关系和谐，又能保持自己独立的见解。
坦诚交流，知无不言，言无不尽，既体现了一个人与他人交往的诚意，也表现了言尽者的自信和从容。
而小人则不然，交往中的退缩、含糊、甚至苟且，往往是合作裂痕的开始。
所以，坦诚沟通，方有可能惺惺相惜，得遇知己。
回望历史，诤言尚历历在耳，友谊依然温暖人心。
太史公笔下的廉颇，在赵王被逼渑池之会、国家陷于危难之际，既以武力卫国，又直言相谏：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。
三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。
”廉颇“三十日不还，则请立太子为王”如此大逆不道之语背后，交上的是自己家族的命运，其耿耿忠心，可光耀日月。
同样是廉颇，在发现了自身的狭隘之后，立马至蔺相如门前负荆请罪，坦言“不知将军宽之至此也”。
君子坦荡荡，小人长戚戚，廉颇的坦诚，得遇结为刎颈之交的蔺相如，也保全了当时的赵国，也让自己成为历史美谈。
人之相处，坦诚始终是最能打动人心的品格之一。
因魏征的坦诚直言，唐太宗才对他厚爱有加，两人超越君臣关系成为朋友。
孔子曰：益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
“直友”即“诤友”，为人光明磊落，言谈直言不讳，得到这样的朋友三生有幸也。
而很多所谓的聪明、圆滑，在当时可能得益，但日久见人心，最后终难得善果。
但是，坦诚沟通绝不等同于口无遮拦、莽撞无礼。
触龙坦言赵太后当以长安君为人质，亦从自家身体、小儿前程婉言说起，邹忌讽齐王纳谏，以“妻妾美我”为开端。
人与人之间的交流作文
人与人之间的交流作文人与人之间的交流是人类社会中最基本、最重要的一种活动。
它不仅是人们生活中不可或缺的一部分，更是促进人们之间情感交流和心灵沟通的桥梁。
人与人之间的交流不仅可以促进人们之间的情感交流，还可以促进人们之间的心灵沟通，增进彼此之间的了解和信任，从而促进社会的和谐发展。
首先，人与人之间的交流可以促进人们之间的情感交流。
在日常生活中，人们会通过语言、表情、动作等方式进行交流，从而表达自己的情感和想法。
通过交流，人们可以更好地了解彼此，增进彼此之间的情感联系，从而建立起良好的人际关系。
比如，在朋友之间的交流中，彼此可以分享彼此的喜怒哀乐，增进彼此之间的情感联系，从而增进友谊。
在家庭中，家庭成员之间的交流可以增进家庭成员之间的情感联系，增进家庭的和睦。
因此，人与人之间的交流是促进人们之间情感交流的重要途径。
其次，人与人之间的交流可以促进人们之间的心灵沟通。
在交流中，人们不仅可以表达自己的情感和想法，还可以倾听他人的意见和建议，从而增进彼此之间的了解和信任。
通过交流，人们可以更好地了解彼此的内心世界，增进彼此之间的心灵联系，从而建立起良好的心灵沟通。
比如，在工作中，同事之间的交流可以增进彼此之间的了解和信任，增进团队的凝聚力。
在社会中，人们之间的交流可以增进彼此之间的了解和信任，促进社会的和谐发展。
因此，人与人之间的交流是促进人们之间心灵沟通的重要途径。
总之，人与人之间的交流是促进人们之间情感交流和心灵沟通的重要途径。
通过交流，人们可以更好地了解彼此，增进彼此之间的情感联系和心灵联系，促进社会的和谐发展。
因此，我们应该重视人与人之间的交流，增进彼此之间的了解和信任，共同促进社会的和谐发展。
人与人相处交流的作文范文
篇一：《交流话题作文指导及范文》交流话题作文指导及范文1、材料一、英国大文豪萧伯纳说“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍各有一个苹果：倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人就有两种思想了。
”材料二、刚刚辞职的美国航空航天局安全顾问组一位成员警告说，由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流，国际空间站可能会发生严重事故。
材料三、当代作家虹影说“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样一种状态，才岀现网络世界。
”看了以上材料你有什么感想？生活中你有什么类似的见闻和体验？请就"学会交流”这个话题写一篇文章。
、我们的生活离不开交流。
知识的交流可以增长我们的智慧：情感的交流可以丰富我们的心灵：思想的交流则可以使我们变得深邃。
交流使我们充实，交流使我们精彩，交流使我们不断发展。
请以''交流”为话题，写一篇文章。
题目自拟，但不得宜接以话题为题目。
（除诗歌外, 文体不限）写作指导交流是形成良好的人际关系的必由之路，它是心与心的对话，有时它无需繁冗拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他而前跳动。
相互交流是人们的良好愿望, 但生活中有好多事难隧人愿。
“这个世界很无奈”，许多人蓄意保持距离，却希望别人向自己靠近，许多人预估是否能够收获，再酌量付岀；许多人渴望被人理解，却又将交流放在被遗忘的角落：许多人想要被爱却又不肯主动去爱，仿佛爱已经成了不合时代的事……作为新一代的中学生，更不应该只把自己封闭在一个狭小的天地里，而应该走出课堂，疋岀校园，走出自我，和同学朋友交流，和父母长辈交流，和大自然交流，和社会交流，甚至和世界交流……•"学会交流，善于交流”不仅应是一个即将走向社会的中学生应该具备的能力和品质，而且是全社会都应探讨并重视的一个课题。
“交流”这个话题，切中了时代的脉搏，在社会发展过程中出现了一系列相对突出的问题，如人类与环境，和平与发展，统一与对话，竞争与合作，诚信与廉洁，节约与浪费…… 这些问题都一度反映在学生写作中，而“交流”成为我们越来越注意一个主题，它与我们同在，只要生活在世上，时时刻刻都处于交流之中，它是人与人和睦相处的基础，是人与自然、人与社会、自然与自然协调发展的必要条件，也是国与国和平共贏的保障。
人与人之间的交流作文
人与人之间的交流作文人与人之间的交流是我们日常生活中不可或缺的一部分。
交流不仅仅是简单的言语交流，还包括非语言交流，比如肢体语言、眼神交流等。
交流是人类社会和谐发展的基础，也是我们建立人际关系的重要手段。
首先，交流可以增进人与人之间的了解。
通过交流，我们可以了解对方的想法、情感、需求等，从而更好地理解对方。
当我们能够真正理解对方的时候，就能够建立起更加深厚的友谊或者合作关系。
这种了解也有助于减少误会和冲突，让人际关系更加和谐。
其次，交流可以促进人与人之间的沟通。
有了交流，我们可以更好地表达自己的想法和情感，也能够更好地倾听对方的意见和建议。
通过沟通交流，我们可以解决问题、取得共识，甚至找到共同的利益点，从而推动事情往更好的方向发展。
另外，交流还可以促进人与人之间的情感交流。
当我们面对面地交流时，不仅可以通过言语表达情感，还可以通过眼神、肢体语言传递情感。
这种情感交流能够增进彼此之间的情感联系，让人际关系更加亲密和融洽。
最后，交流还可以促进人与人之间的学习和成长。
通过交流，我们可以从对方那里获取新的知识、经验和技能，也能够通过交流得到他人的反馈和建议。
这样的学习和成长不仅有助于个人的进步，也有助于团队和社会的发展。
总之，人与人之间的交流是非常重要的。
通过交流，我们可以增进了解、促进沟通、加强情感联系，还可以促进学习和成长。
因此，我们应该珍惜交流的机会，努力提高交流的技巧，让交流成为我们生活中的一种美好体验。
只有通过良好的交流，我们才能够更好地理解彼此，建立更加和谐美好的人际关系。
作文写作
上次，是运气不佳。星期天，瞒着老爸老妈 去理发店把头发剪的“一根根倔强地直立着”， 并自我感觉良好，以为“很有个性”，但回家后 受到了老爸老妈实实在在的一顿大批特批。嗨， 为了自己的个性，值！找出几件破旧的牛仔服， 将手插在裤兜兜里，模仿几下酷呆的眼神，走在 大街上，感觉棒极了。难道是我个性的张扬吸引 了众人的目光，我潇洒地走了一路。走进教室， “嘘”声一片，我本想用零下两千度的眼神回视 一下“受惊的众人”，然后潇洒地走到座位上。 “扑通……”，我趴在了地上，“小耗子，你— —”我火冒三丈，但强忍着疼痛回到了座位上， 同位“安慰”道：“‘东施效颦’的效果怎样， 还是……”“啊？唉哟！……”，钻心的疼。
临窗看柳 劳磊
昨天，是我竞选班长的日子，能够在重点班里当上 “头”，无论怎么说是很幸运而自豪的，当然也就 有了炫耀的“资本”。（下笔进入故事，无冗言赘 语，简洁明了，可对于“班头”的认识有失偏颇， 其实是作者的精心运笔之妙。“妙”在何处，请往 下读。）
整节课，我都在紧张中度过。为了控制自己的情绪， 我不经意放眼远望，窗外，几株垂柳灰蒙蒙的，也 许是春寒料峭的缘故吧，柳枝在寒风中无力地拂动 着，仿佛在瑟瑟发抖，又仿佛在唱着一首伤感的歌。 （心理描写真实可信，兼以对景物的描述，特别是 对于柳树的刻画，很符合人物心理，真可谓景随情 生，情景交融。）
2
脚下的路那么漫长，但心中那坚定的希望时刻告诉 我坚持的理由。当丛生的荆棘划破我的皮肤，鲜血涌出 伤口的时候，当我只身一人走在清冷的寒夜，瑟瑟发抖 的时候，心中的信念为我擦干眼泪，扶平哀伤。然而当 意志再也无法战胜疲惫的时候，我瘫倒在地上，我感到 强烈的心跳将要吞噬我的呼吸，我没有力气站起来，甚 至连睁开眼睛的力气也没有。当我准备将自己埋葬在这 无尽的荒漠的时候，桔色的光辉洒在我疲惫的身躯上， 似乎给了我无限的力量。我挣扎着坐起来，啊，太阳， 太阳升起的地方！我终于来到了东天的尽头，我即将取 到生命之火！我狂呼着，奔跑着，向太阳追去，耳边呼 呼的风声似乎在唱着胜利的凯歌，我仿佛已沉浸在众人 的感恩与欢呼中。可太阳突然消失了，像一个害羞的姑 娘又躲回了闺房，桔光也消失了，出现在我面前的，是 横亘的雪山。我刹那间惊诧了，我的思维如同眼前的雪 山般凝滞而冰冷，我的希望彻底破灭了，没有眼泪的我， 呆立着……
关于交流的话题作文优秀范文5篇
关于交流的话题作文优秀范文5篇人与人总是要交往的，没有一个人会脱离社会这个大家庭而鹤立鸡群，也没有人会隐居山林而做出一件轰轰烈烈的大事!这里给大家分享一些关于以交流为话题作文怎么写，方便大家学习。
关于交流的话题作文优秀范文篇1“一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团”的道理谁都明白。
只靠自己一个人的力量，难成气候，但如果有几个志同道合的朋友一起努力，成功就不是可望而不可及的人。
正如萨迪所说：“蚊子一起冲锋，大象也会被征服。
”21世纪是个人才竞争激烈的时代，正如《进代论》中“适者生存，不适者淘汰”的道理一样。
因此，要想有自己的立足之地，不仅要有扎实的基础知识，到位的课外延伸，以及把握机遇的能力，敏锐的观察力外，还要有一批朋友。
因为只有拥有朋友，才能同他们共同学习，共同进步，才能让自己的层次不断提高。
朋友之间不光能互相帮助，而且能发现对方缺点，使之能及时改正，这对于21世纪想尽量完美自己的人来说更是不可缺少的好条件。
只要朋友交得对，则有百利而无一弊。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。
”如何来衡量朋友的“质量”呢?孔子曾说：“益者三友，损者三友。
友直、友谅、友多闻、益矣。
友便辟、友善柔、友便委，损矣。
”可见，古人认为真正的友应是正真、诚实，或学识渊博的人，而与那些伪君子，谄媚逢迎的人或巧嘴利舌的人交朋友，是有害的。
因此，在日常生活中，你就可以观察到，那些见到你的错误向你提出，并诚恳地希望你改正的人，做错事敢于承认的人，积极上进、学识广博的人才是你交友的对象。
在朋友间的不断交流中，你就会收到潜移默化的效果，同样变得诚实、正直，并拥有越来越多的知识，或是在学习生活中得到对方的意见或建议，不断完善自己。
同时，在你有困难时，也会有朋友帮你承担。
不要总以为那些说你好的人是你的朋友，虽然朋友之间的确需要称赞、鼓励，但如果对方只吹捧你，而对你的缺点熟视无睹，这种人我以为也不必和他交朋友，和这样的人交朋友只会助长你的虚荣心，搞不好就骄傲，不但不能前进，反而还要后退……试想，如果你不仅有非凡的才能，周围还有许多好友，在你欢乐的时候，他们与你一同分享;在你悲伤的时候，他们与你一同承担;在你进步的时候，他们向你祝贺;在你做错的时候，他们向你提出意见和建议。
2022届上海徐汇区高三语文二模优秀作文范文赏析(附文题详解及例文精评)
2022届上海徐汇区高三语文二模优秀作文范文赏析（附文题详解及例文精评）对话是交流沟通的重要方式，达成共识的对话是否比增进理解的对话更有价值？请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。
要求:①自拟题目；②不少于800字。
【命题者说】在这个作文题中，“对话”“达成共识”“增进理解”“价值”四个词尤为重要，其原因有二：一是呈现了论题，“对话”一词即圈定了思考要展开的范围。
二是提出了问题，“达成共识”与“增进理解”哪个更有“价值”？这让思考有了进一步的聚焦。
由此，围绕这个题目所展开的讨论，就有必要将这四个关键词的内涵梳理清楚。
何为“对话”？题目给了我们一个解释：“对话是交流沟通的重要方式。
”可见对话是双向或多向的交流，而非独白；是流动、开放的，而非线性、封闭的；主要是为了平等呈现各方的意见，而非以一己之见强加于人。
对话就是经验、观念在互动与分享中不断碰撞，各方相互倾听、相互感染、相互启发，从这个意义上说，对话既是方式又是目的。
题目对“对话”的解释显然为后续的辨析与判断提供了基础。
由此出发，“达成共识”与“增进理解”的所指便显而易见。
对话行为呈现各方的认识，显露出差异甚至分歧，每个人向对方表达自己的思想并试图让对方理解，同时又可能对对方有所质疑，相互的解释和质询将对话向更深层推进。
因此，真正的对话当能增进理解。
这理解一方面是指对所讨论问题在认识上有所深入，另一方面也指双方在思想和认识上有了进一步了解。
同时，对话的过程还是一个“照镜子”一般借对方审视自我的过程，因此这理解也包含了自我认知的加深。
甚至，如果双方通过对话可以更全面地了解到差异之所在，对独特与多元进一步地达成尊重和包容，进而扩大了自己对所处的客观世界的理解，那么这“理解”的意义就更为重要。
而共识的达成必然要基于相互的理解，基于差异或分歧的消除，所以共识只是对话可能产生的效果之一而非必然结果。
但如果对话立足于双方共同的价值追求，交流的过程能引发共同的思考，那么即使在追求的道路和方式选择上有所不同，我们依然有理由认为这个对话是包含了共识。
以交流为话题的作文范文5篇
以交流为话题的作文范文5篇坚持对话，就是坚持沟通，思想的传递，文明的进步。
在信息畅通的今天，对话显得尤为重要。
这里给大家分享一些关于以交流为话题的作文范文，方便大家学习。
以交流为话题的作文范文篇1勇者、仁者和智者结伴横穿沙漠，穿越沙漠需要六天，每人每天至少需要一袋水。
于是，三人约定，每人带足八袋水，在遇到意外的情况下可以相互补给。
勇者、仁者和智者踏上了穿越沙漠的征程。
三人都留了一个心眼：既然另外两个人都会带足八袋水，那么我只带一半也足够喝了。
于是勇者、仁者都只在身上挂了四袋水和四个空皮囊，而智者则带了五袋水和三个空皮囊。
第一天，尽管烈日当空，三个人都走得很轻松，因为事实只有四五袋水的重量。
他们暗自庆幸：幸亏多长了一个心眼。
晚上，他们都隐瞒了实情，告诉对方说：“瞧!水还大多着呢!“到了深夜，勇者悄悄地把仁者一只皮囊中的水倒进自己的皮囊，而在仁者的皮囊中灌上了沙子。
第二天，天气依然很炎热。
到了晚上，他们拍拍自己的皮囊，告诉对方说：“瞧!水还多着那!”那天晚上智者悄悄地闪进了勇者的帐篷……第四天晚上，不幸降临了。
勇者、智者发现自己的皮囊中倒出的都是沙子。
而智者除了一只皮囊仍有水外，其余的也全是沙。
现在他们只剩下最后一袋水了。
勇者和仁者紧紧地盯着那最后一袋水。
智者双生手抱胸，死死地护着最后一袋水。
他们静静地僵持，沉默不语，各自都在心中打算盘。
勇者的勇敢早已消失了，眼中闪过的只有残忍;仁者的眼中也不再有仁慈，有的只是狡诈;智者的睿智也被阴谋所取代。
谁也不说话。
夜像死亡一般寂静……太阳升起来了，又是一个酷暑难当的烈日。
太阳炙烤着沙漠，也舔着躺在沙漠中的三具尸首。
一支经常在沙漠中穿梭的商队经过，看到那打斗的痕迹，插在死者胸口上的匕首和剩下的那袋水后，便明了了一切。
有人叹了口气，说：“如果他们相互沟通，不耍心眼，搞阴谋，那袋水足够他们走过这座沙丘，沙丘的那边就有足够的水让他们走出沙漠。
当他们关闭心灵的时候，他们也就开始埋葬自己。
关于沟通说理的作文
关于沟通说理的作文
沟通,说理?嗨,伙计们,听我唠唠这桩家常小事吧。
作为一个社会小白,我曾经也是个内向的小伙计,对交流这码事可谓望而生畏。
不过后来我才意识到,只要稍加练习,沟通说理并非什么了不起的大事。
咱们得弄清楚"说理"并不等于"说教"。
没人愿意被人当儿童般训斥呐,对吧?所以说理的时候,语气一定得亲和有度,让对方感受到你的诚意而非压迫感。
其次,沟通说理讲求的是互相了解和尊重。
就像一场双人舞一样,你得先懂得倾听对方,领会对方的想法,然后才能友善地阐述自己的观点,从而达成共识。
生活中处处是沟通说理的场合,无论是在家里和父母沟通,还是在学校与老师交流,亦或是在单位和同事协调。
只要掌握了一些小窍门,沟通说理就能事半功倍。
比如运用了夸张的比喻或生动的例子,就能让观点更加形象生动;再比如适当运用了幽默的语言,就能缓解紧张的气氛。
沟通说理并非一件难事,关键是要用心去学习和实践。
只要大伙儿都怀着一颗开放、包容的心,用诚恳友好的态度相互倾听、互相理解,生活中的很多矛盾和分歧就能迎刃而解啦!大家加油哟!。
交流节优秀作文
篇一:《热闹的交流会作文600字》一月一日，是开发区一年一度的交流会。
会场建立在宾馆对面的大戏台。
众多商贩可不会放过这个赚钱的机会，它们从山西、陕西、内蒙蜂拥而来，在宾馆对面安营扎寨。
戏台上各角色轮流出场，演员们的精彩表演，赢得了观众的阵阵喝彩声。
戏场、人行道上，摆满了小摊。
有的在烧烤；有的骑自行车卖玉米；有的骑三轮车卖碗托；有的卖凉粉、面皮；有的卖玩具；有的卖饮料；有的卖水果；有卖日用品……应有尽有。
随着时间的流逝，人流在不断的增多，从以往的人烟稀少，一下增到约一公里外，到处是停放的汽车，人山人海。
站在楼上往下看，人群密密麻麻，像是无数蚂蚁在动，由于人多，一不小心就会你踩了我一脚，我碰了你一下，要想从这人流中出去，就得会钻。
各种食物的香味袭人，扑鼻而来，让人唾诞三尺，小商贩们招揽顾客的叫卖声响彻一片。
不过最吸引孩子们的要数戏场东面的游乐大世界。
那儿有汽包，孩子们在气包上你追我赶，互相嬉戏，玩得可开心啦。
还有旋转木马、碰碰车、海盗船。
打怪兽、扎气球、划船、飞车表演、过山车、恐怖城、马戏团等。
整个大世界成了孩子们的乐园，洋溢着欢乐的气氛。
夜幕降临时，路灯、广告灯，闪闪发光，交相辉映，像天上的星星一样缀满“天空”，与街上熙熙攘攘的人群，勾画成一幅“天上的街市”。
热闹的交流会，使地广人稀的开发区，变得车水马龙，热闹非凡，人声鼎沸，整个林荫街成了欢乐的海洋。
山西省原平市青年街小学二年级：武曌篇二:《交流会(450字)作文》精选作文:交流会(450字)作文一进交流会里面人山人海，又年轻的姑娘，又活泼可爱的小孩，还有白发苍苍的爷爷、奶奶。
买糖啦！买糖啦！一位胖叔叔在花坛那边哟喝着，旁边就是卖羊肉串的热气腾腾烟四散分发，还哼着歌呢！旁边买奶茶的老板娘也哟喝着，就是没有人来，难道不好喝。
哦！原来都在游乐园，攀登的人最多，有的攀到顶峰了，有的像个蜗牛还在底下。
一滴水见到我啦，呵呵旁边是水上蹦蹦车，小孩子们横着数鸭子好像自己也是个小鸭子。
作文沟通之桥
篇一:《网络沟通之桥小学六年级作文》网络历险记·沟通之桥·情谊篇网络非常神秘，搜索引擎包含着丰富多彩的世界，屏幕前坐着形形色色的人们，在电脑中每一个软件就是一个交流平台，热闹非凡。
近期，在这个有利有弊的无形桥中，我也忍不住抬起腿走向了未知……我不再是那“电脑小白”，只练练打字、交个作业，而是学会点开贴吧，那里找到自己喜好的空间。
可不是，光看那么多人在上面说话，也不甘永远在一旁傻愣愣的盯着看，我也手痒痒开了一个号，好好装扮了一番，也成为了一个名副其实的“话唠”。
不得不提的是，那里可真不是那么好呆着的，吧规不少，不注意点还真不行，什么时候“挖坟”啦，什么时候“水贴”啦，……好多不明白的新词语，乐在其中。
我的视野开阔了，真的很神奇！每星期利用所剩的电脑课时间逛一逛，很快，我便又不满足于说几句话了。
瞧瞧，那些楼主多威风！我动动手，也建了自己的第一个文贴。
这个考验不小，我打字不行，没有时间，一篇要打上好几个星期，还联系过代发……看着吧友们在下面焦急的催促更文，心里便油生出一种责任感、成就感。
好事接临，刚六七篇的成果，点击率就到了12万，登上了暂时的排名第一，在主页上熠熠生辉！有那么多人在支持我呢，更妙的是，还交到了不少吧友……我还常拉同学进去，班里跟同学们的话题无疑是帖子里的回复内容。
光顾着自己的小算盘，人便渐渐的高傲起来。
内容不上心了，脾气也坏了。
无视吧规，连“前辈”的一句建议，都让我吵得不可开交。
朋友们也看不下去了，甚至还有帮衬黑我的，一大段一大段的斥责话语，使我变本加厉，一怒之下，删掉了那个帖子，退出了那个吧，禁止了关注，彻底消失。
一天，我进了他们的群。
那段时间，我也在反省，想好好道个歉。
那知，我一说话便迸出火花，怒气冲天，毫不留情的删了群，对方也扔下一句“就该让你自生自灭”……为什么第一次就遭受了那么强烈的打击？凭什么你们老是用大人的口气教训我？你们就期望我滚得越远越好？我怎么会变成那样，心里真的好绝望……然而，一直还有一个人在支持我。
以交流为话题的作文5篇
以交流为话题的作文篇1今天早上，我睡了个懒觉，看了一会儿书，才慢悠悠地晃到学校。
看到学校大部队去春游，心里失望却不着急。
这是因为今天我们乐团的同学们要和北京市朝阳区最厉害的乐团进行交流。
上午，我们两个团分开排练，中午11:45分吃好饭，再休息一会搬乐器到了架空层也就是地面层。
13:30交流正式开始：对方演奏半个小时，我们也进行了半小时左右的演奏，再合奏一曲，互换礼品，最后拍照留念。
我想着就到了乐团，等人到齐了，排练就开始了。
只见指挥金老师把手一抬，再突然放下，紧张合奏就开始了。
小号们不停地用食指、中指和无名指按着三个按键，时不时换一换指法；双簧管不断摆动着身子，跟着音乐一起流动起来；而最入情入境的就要数打击乐了，瞧那小军鼓手，打得时快时慢，时轻时重，时高时低，定音鼓手连表情也和音乐一起变化，手再酸也不停下来，因为她记得金老师常说得一句话“你的气息和手不舒服了，音乐就舒服了”！很快上午的排练就结束了，等待我们的是一场考验。
先由对方乐团演奏，就在全场安静的时候，他们开始了，第一个“so”用“sffz”的音量出现，吓到了所有人，就连看过总谱的金老师也被震撼了。
接着他们继续演奏《老船长》这首乐曲。
音乐中的人物被他们吹得栩栩如生，那时刚时柔的老船长仿佛真出现在我们眼前。
演奏完毕这波美妙的音乐获得了全场的掌声。
接下来轮到我们演奏《王者之道》----被广大群众称为《王者荣耀》主题曲一样---有气势的音乐。
第一下，大到打击乐的定音鼓，小到木管类的短笛都发出了自己最大的声音，比第一首显得更有气势和底气，再长音渐强到顶端，快速进入到旋律并快速从“ff”减弱的“mp”的音量，不一会儿这首有着拉丁风格的好听的曲子就演奏完了，获得持续1分钟的热烈掌声，后来我们又互相交换了礼物，举起乐器拍了一张大合照，最后把乐器搬回了排练厅，交流活动就结束了。
通过这次交流，我知道了自身的不足，也交到了北京的朋友，但在我的心目中，还是比不上小学部和同学们的最后一次春游！以交流为话题的作文篇2阅读，丰富我们的生命；交流，激起思维跳动的旋律，让生命绽放出更美的篇章！周三，我们班举行了“阅读交流”课----孩子们分享交流自己暑期读书的感悟。
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以交流为话题的作文指导与例文以交流为话题的作文指导与例文【真题预测】阅读下面的材料,按要求作文。
交流是心与心的沟通,是心灵的相互感应。
采菊东篱下,悠然见南山的陶渊明把身心寄于大自然中,在与自然的交流中找到了恬静;我以我血荐轩辕的鲁迅在与野草的交流中找到了坚定;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标;明月松间照,清泉石上流的王维在与山水的交流中体味了另一番人生境界;落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色的王勃在与滕王阁的交流中领略了一种超脱自然的感叹;忽闻岸上踏歌声的李白在与汪伦的交流中获得了真正的友谊……看了以上材料后,引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自定主题,自拟题目,写一篇作文。
【写作指导】这是一个新材料作文,我们写作之前首先要做的一点就是要审清这个材料,明确材料的寓意,从而把握材料的主旨。
这个材料虽长,但主要由两句话组成。
第一句交流是心与心的沟通,是心灵的相互感应,这显然是诠释交流的内涵;第二句较长,依次列举了陶渊明与大自然交流、鲁迅与野草交流、范仲淹与洞庭湖交流、王维与山水交流、王勃与滕王阁交流、李白与汪伦交流等。
其实仔细观察,我们可把材料中的交流分为两大类,一类是人与物的交流,一类是人与人的交流。
无论何种交流,人们都各得其所。
这显然强调的是用心交流的重要性和作用。
综合这两句话来看,我们会发现交流是材料的关键,交流的作用是材料的主旨。
也就是说我们写作时只要能围绕这两个方面来写,就能写出符合要求的作文来。
在具体的写作中,我们可从如下三个方面着手:一是从交流的对象上看,可以写亲人、朋友或师生的交流,也可以写自己与书本的交流、与自然的对话、与动物的沟通,前者取材容易,但耳熟能详,后者难度稍大,但新颖别致。
二是从交流的方式上看,我们要找到一个适宜展开情节、抒发情感的载体,如用一串伤心的泪水,来引出自己与父母沟通的故事;用一声轻轻的问候,来叙说解除师生误会的过程;用一张小小的卡片,来拾起同学久逝的情谊等。
三是从交流的过程看,要在情节上多下功夫,生活中正因为有隔膜、有矛盾、有误会,才需要沟通,我们应该把那些或离奇伤感,或波澜曲折的故事真实地再现出来。
要将情感展现得活灵活现,必须恰当地运用各种描写手段进行刻画:或用动作、肖像描写表达人物感时花溅泪,恨别鸟惊心的伤感,让读者如见其人、如闻其声;或用语言、景物描写出花迎喜气皆知笑,鸟识欢心亦解歌的兴奋感,把内心的情,自然地渗透到外物之中,真正做到景中有情、情中有景、情景合一、水乳交融。
这样文章就会从细微处闪出诱人光彩。
与书交流梁智恩飞散的书页,不经意间营造出淡淡的书香味。
(仅从飞散的书页中就说营造出淡淡的书香味,看来这书香味还不太浓哟)从我上学到现在,书一直陪伴在我身边,它是一位不吭声的老师,它总是默默无闻,默默贡献,它就是我们随处可见的书。
(此句显得有点多余,且也与上文不紧密)书是人类的朋友,说起书的来源,那话可就长了。
早在3000多年前的殷代后期,就出现了有关占卜吉凶的书。
当时纸尚未发明,人们就地取材,以龟甲和兽骨为记录材料,把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上,这就是最早的图书——甲骨的书。
后来又出现了石头的书,这是因为当时出现了拓印枝术。
石面上所刻的字,都是正面凹入,可先将一张薄纸用矾及白芨水浸泡,贴在刻石的表面;以软刷将纸刷匀,再轻轻捶打,将纸嵌入铭文的笔画之内,待纸干后,以细布包裹棉花做成的拓包,蘸以墨汁,将它在纸上均匀捶拓,将纸剥下来,便得到相同的复本。
随着社会的发展和科技的进步,后来又出现简牍的书。
简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。
在纸发明以前,简牍是我国书籍最主要的形式,对后世书籍制度产生了深远的影响。
直到今日,有关图书的名词术语、书写格式及写作方法,依然承袭了简牍时期形成的传统。
(材料的主旨是交流,本文的标题是与书交流,而这两段却大写特写书的起源和种类,显然是偏离了中心)书是知识的殿堂,习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。
(显而易见,本段与上面的两段在内容上明显不上)与书交流,如同跟一个挚友无声交流。
书是无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。
一切都毫不保留地奉献给你。
病理剖析:我们要想写出符合要求的作文来,一定要围绕中心来选材,其他的材料再好,如果与中心没关系或关系不大,就应略写或不写。
本文在这方面做得却不够好。
本文的标题是与书交流,而全文却没有围绕这一主题来写,而用大量的篇幅来写书的起源,而后面两段才开始点到与书交流的主旨,这样一来,文章就形成了两个中心。
在一篇短小的文章中有两个中心,每个中心又没有说清楚,也就形成了无中心。
这是我们写作文时应引以为戒的。
与书交流梁智恩飞散的书页,不经意间营造出淡淡的书香味。
沉醉其中,你会发现,原来与书交流,真好。
(开头点出了与书交流的主旨,但写的有点平淡,缺乏诗意)英国著名作家培根说:读书能给人乐趣、文雅和能力。
人们独居或隐退的时候,最能体会到读书的乐趣;谈话的时候,最能表现出读书的文雅;判断和处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力。
(这里引用培根的话讲读书的作用,如果这些话是与书交流之后的感悟,会更能突出中心)从我上学到现在,它一直陪伴在我身边,它是一位不吭声的老师,它总是默默无闻,默默贡献,它就是我们随处可见的书。
(这里仅仅是叙述,显得过于平淡。
如果这里使用比喻、排比等修辞手法来表述,那效果自会大大不同)习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。
我爱书,平常也十分喜欢与书交流,因为我知道在书中可以让我明白学而不思则罔,思而不学则殆的学习方法,让我品味到问渠哪得清如许,为有源头活水来的读书之乐。
(这里也显得如白开水,如果用排比的句式写自己与书交流的具体感悟,那更能引起人们心灵的震憾和情感的共鸣)以书为友,与书交流,让我受益匪浅,我从中体会到墨客寄情于诗书之中,如气蒸云梦泽,波撼岳阳城的气壮山河;感受一代君主星汉灿烂,若出其中的胸襟抱负。
书,给予我们的,不单单是体会,更多的是人生启示。
当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看作成功的起点,它会带你到达成功彼岸。
(与书交流,失败时是这样的,其他时候又是怎样的呢)与书交流,你的人生会更精彩。
书中,如同一个无声的社会,能令你分辨真善美,假丑恶;在今天这个时代,人的智力发展在越来越大的程度上取决于他是否善于在知识的浩瀚的海洋里辨明方向,是否善于利用知识的仓库──书籍;只要你打开心灵之窗融入其中,细细品味,你同样可以在无声之间得到启迪和经验。
与书交流,如同跟一个挚友无声交流。
在你无助时,它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。
它是落红不是无情物,化作春泥更护花的无私奉献的导师,教你处世的道理,传授给你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。
一切都毫不保留地奉献给你。
(这里的语言也显得平淡,不能激起人们的阅读兴趣)与书架起沟通的桥梁,会让你的人生更精彩。
病理剖析:本文较上一篇作文来说,有明显的进步,能够围绕一个中心即与书交流来行文立意,中心集中了,也突出了。
但本文写作上也有不尽如人意之处,本文写作时应重点从自己的内心感悟从发,写与书交流的心得和感受,尽量综合运用多种修辞手法,特别是排比这种修辞来增加气势,打动读者的心。
这篇作文语言很平淡,在这方面做的并不好,建议修改时可重点从文采上入手,争取写出文采飞扬的作文来。
与书交流梁智恩飞散的书页,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的书香味。
沉醉其中,你会发现,原来与书交流,乐趣妙不可言。
(开头简洁而富有诗意,既巧妙地引入本文的中心,又激起了读者的阅读兴趣)从我上学到现在,她一直陪伴在我身边,她教我识字,教我成功,教我如何面对失败,教我人生,教我面对困难与挫折(运用排比修辞,生动形象地阐述了书在我成长过程中所起到的作用)……她是一位不吭声的老师,她总是默默无闻,默默贡献,她就是我们随处可见的书。
习惯了人与人之间的交流,你也许渴望有一份宁静的交流,那你为何不尝试与书交流呢?也许它会让你的人生有更大的收获。
(过渡段,点出与书交流的收获)我爱书,平常也十分喜欢与书交流,因为我知道在书中可以让我明白学而不思则罔,思而不学则殆的学习方法;让我欣赏到此曲只应天上有,人间能有几回闻的人间绝唱;让我品味到问渠哪得清如许,为有源头活水来的读书之乐。
(运用排比修辞,既突出了与书交流后的收获,又使得语言起伏有势,撼动人心)以书为友,与书交流,让我受益匪浅,我从中体会到墨客寄情于诗书之中,如气蒸云梦泽,波撼岳阳城的气壮山河;感受一代君主星汉灿烂,若出其中的胸襟抱负。
在坎坷之际,会想到长风破浪会有时,直挂云帆济沧海……书,给予我们的,不单单是体会,更多的是人生的启示。
当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看作成功的起点;当你彷徨时,书会给你指出努力的方向,带你到达成功的彼岸;当你成功时,它会告诉你不要骄傲,要再接再厉。
(人的不同时期与书交流的作用,正印证了开头的与书交流,乐趣妙不可言这句话)与书交流,你的人生会更精彩。
书中,如同一个无声的社会,能令你分辨真善美,假丑恶。
只要你打开心;只要你打开心灵之窗融入其中,细细品味,你同样可以在无声中得到启迪和经验。
与书交流,如同跟一个挚友无声交流。
在你迷茫时,它会为你指引光明大道。
在你无助时,它会毫不犹豫地向你伸出援助之手。
它是落红不是无情物,化作春泥更护花无私奉献的导师,教你处世的道理,传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。
一切都毫不保留地奉献给你。
与书架起沟通的桥梁,会让你的人生更精彩。
(结尾进一步点题,深化中心)特色简析:本文的特色主要体现在两个方面:一是标题新颖独特,先声夺人。
我们知道交流都是指人与人之间的交流,而在标题中却说要与书交流,与书如何交流,与书交流的结果是什么?这样就吊起了人们的胃口,让人急于一读。
二是感受深刻,给人启示。
文中有很多充满哲理色彩的语言,如当你失败时,书会教你勇敢面对,勇往直前,把失败看作成功的起点;当你彷徨时,书会给你指出努力的方向,带你到达成功的彼岸;当你成功时,它会告诉你不要骄傲,要再接再厉。
与书架起沟通的桥梁,会让你的人生更精彩。
这样的语言富有思辨色彩,读后如品香茗,意味深长。