作物栽培学复习资料
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1、温室效应：地球大气中的某些气体如二氧化碳、甲烷、氧化亚碳、碳化物不吸收可见光，专门吸收地球辐射它们允许50%的太阳辐射通过，同时拦截地面辐射，降低能量损失，并释放出来，相当于温室的暖化作用，称为温室效应。
2、有效积温：作物的某一生育期或全部生育期中有效温度的总和。
3、温度三基点：作物在生长过程中，对温度的要求有最低点、最适点和最高点之分，称为温度三基点4、冻害：指作物体冷却至冰点以下，引起作物组织结冰而造成伤害或死亡的现象。
5、冷害：作物遇到零上低温，生命活动受到损伤或死亡的现象，称为冷害。
死亡前叶绿素破坏，叶片变黄、枯萎。
6、复种：复种是指在同一块地上一年内接连种植两季或两季以上作物的种植方式。
7、间作：在一个生长季内，在同一块田地上分行或分带间隔种植两种或两种以上作物的种植方式。
8、基本耕作：指人土较深、作用较强烈、能显著改变耕层物理性状、后效较长的一类土壤耕作措施。
9、轮作：在同一块田地上有顺序地轮换种植不同作物的种植方式。
10、套作：是在前季作物生长后期在其行间播种或移栽后季作物的种植方式。
11、表土耕作：是在基本耕作基础上采用的人土较浅；作用强度较小，旨在破碎土块，平整地，消灭杂草，为播种出苗和植株生长创造良好条件的一类土壤耕作措施。
12、免耕：又称零耕、直接播种，指作物播种前不用犁、耙整理土地，直接在茬地上播种，在播后和作物生育期间也不使用农具进行土壤管理的耕作方法。
13、杂草：杂草一般是指农田中非有意识栽培的植物。
14、晒田：又称烤田或搁田，指水稻分蘖盛期后到幼穗分化前排干水造成轻微水分胁迫的农艺措施。
15、复种指数：复种指数是全年总播种面积占耕地面积的百分比。
16、种肥：种肥是在播种或移栽时局部施用的肥料。
17、作物需水临界期：指作物一生中对水分最敏感的时期，一般是营养生长过渡到生殖生长的时期。
18、营养临界期：在作物生长发育过程中，常有一个时期，对某种养分的要求在绝对量上虽不算太多，但需要的程度很迫切，此时如缺少这种养分，作物生长发育就会受到明显的影响，而且由此造成的损失，即使后来补施这种养分也很难纠正和弥补过来。
作物栽培学综合复习资料
作物栽培学综合复习资料一、名词解释1、种子休眠：在适宜萌发的条件下，作物种子和供繁殖的营养器官暂时停止萌发的现象，称为种子的休眠。
2、叶面积指数：指单位面积上绿色叶面积与土地面积之比。
3、作物布局：指一个地区或生产单位种植作物的种类、面积及其种植地点的配置。
4、生育时期：在作物的一生中，受遗传因素和环境因素的影响，在外部的形态特征和内部的生理特性上，都会发生显著变化一系列变化，根据这些变化，将作物的整个生育期划分为若干个生育时期，或称若干个生育阶段。
5、作物温光反应特性：是指作物必须经历一定的温度和光周期诱导后，才能从营养生长转为生殖生长，进行花芽分化或幼穗分化，进而才能开花结实。
即作物对温度和光周期诱导反应的特性。
6、种子：植物学上的种子是指由胚珠受精后发育而成的有性繁殖器官。
而作物生产上所说的种子则是泛指用于播种繁殖下一代的播种材料。
7、经济产量：指栽培目的所需要的有经济价值的主产品收获量（即一般所指的产量）。
8、生长：是指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加，是一个不可逆的量变过程。
9、感光性：作物花器分化和形成除需要一定温度诱导外，还必需一定的光周期诱导，不同作物品种需要一定光周期诱导的特性称为感光性。
10、发育：是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程，也就是作物发生形态、结构和功能上质的变化，有时这种过程是可逆的，如幼穗分化、花芽分化、维管束发育、分蘖芽的产生、气孔发育等。
11、叶龄指数：作物某一时期已抽出(或已展开)叶数占总叶数的百分数，即为叶龄指数。
12、复种：是指在同一块地上一年内接连种植两级或两级以上作物的种植方式。
13、作物引种：就是从外地或外国引入当地所没有的作物，借以丰富当地的作物资源的育种方法。
14、物候期：是指作物生长发育在一定外界条件下所表现出的形态特征，人为地制定一个具体标准，以便科学地把握作物的生育进程。
15、生物产量：指作物在生育期间生产和积累的有机物质的总量。
作物栽培学复习资料
作物栽培学复习资料种植方式：指每一个体在群体中所占有空间及形状、行间和株间距离及行向等，实质上是群体的均匀性问题。
分化：从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞的类型的过程。
有效分蘖：早期发生的低位多次分蘖，能正常抽穗、结实。
叶龄：用来表示作物生育进程的一种形态、指标。
叶面积指数：单位土地面积上总绿叶面积上土地面积的比率叶片功能期：叶片定型至二分之一，叶片发黄的时期。
花期：作物全株开第一朵花到结束开花的时期。
相关性：作物的器官、组织间在生长发育上的相互联系，相互影响的特性为生长发育相关性。
根冠比：根系干物重与地上部茎、叶、花、果实干物重或鲜重的比重。
营养生长：根、茎、叶等营养器官的生长。
生殖生长：花、果实等生殖器官的生长。
营养生长和生殖生长间相互依赖。
生殖生长是营养生长的基础。
营养临界期：作物生长发育一生中，常有一个对某种营养元素需要量虽不多，但又很迫切的时期。
作物营养最大效率期：作物生长发育一生中，有一个养分需求量很大，施肥增产效率最大的时期。
生物产量：生育期间，生产积累的有机物质总量，即地上植株所有干物质的获得量。
经济产量：作物栽培目的所需要的产品收获量。
作物的群体结构：指组成这一群体的各个单株及总叶面积、总茎数、总根重，在空间的分布和排列的动态情况。
作物产品品质：指产品达到某种用途要求的适合度。
轮作：在同一块地上有顺序的轮换种植不同作物的种植方式连作：也称重茬，与轮作相反，是在同一田地里连年种植相同作物，或采用同一复种方式的种植方式。
复种：指在同一块地上一年内接连种植两季或两季以上的种植的方式。
复种指数：全年总播种面积占耕地面积的百分比。
单作：也叫清种，是在同一块地只种植一种作物的种植方式。
混作：也称混种，是把两种或两种以上作物，不分行或同行混合在一起种植。
间作：在一个生长季内，在同一块田地上同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。
套作：是在前季作物，生长后期在其行间播种，或移栽各季作物的种植方式。
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作物栽培学复习资料第一章概论—、作物生产概况1冲国及世界耕地面积。
2.三大粮食作物（小麦、水稻、玉米）。
3.山西省粮食作物。
4. 山西省经济作物。
二、作物起源及分类1.起源于屮国的作物（水稻、人豆、谷了、养麦、人麦等共136种）。
2.起源于新人陆的作物。
3.作物的分类（三大部分、八大类別）。
三、作物生长发育1.生长、发育的概念（生长、发育、营养牛长、生殖生长、营养体向生殖体的过渡）。
2.种子及其萌发.（1）种子的概念（种子、果实、无性繁殖的根茎叶等）。
（2）种子休眠。
（3）种子萌发过程（吸胀、萌动、发芽）。
（4）种子萌发的条件（水、温度、空气）。
（5）种子出土类型（子叶出土、子叶不出土、半出土）。
3.根和根系生长.（1）单了叶作物的根系（须根系，含种了根、节根、气生根）。
（2）双了叶作物的根系（宜根系，主根与侧根）。
⑶根生长的几种趋性（向水性、趋肥性、向氧性）。
4.叶的生长.（1）影响叶生长的因素（温度、光、水、矿质营养）。
（2）叶曲积指数（LAI）。
5.花.（1）花序（圆锥花序、穗状花序、肉穗花序、总状花序）。
（2）授粉方式（自花授粉、异花授粉、常异花授粉）。
四、生育时期、生育期1.生育期的概念。
2.生育时期的概念。
五、作物与环境1•生态因子与生活因子。
2.作物与光。
（1）光补偿点、光饱和点。
（2）光周期反应对花原基起诱导作用的因素。
（3）长日照作物。
（4）翹日照作物。
（5）长日照作物、短日照作物从南向北、从北向南引种后，生育期和开花期会发生什么变化。
3.作物与温度。
（1）温度三基点。
（2）耐寒作物、喜温作物。
3）冷害、霜冻、高温的危害。
4.作物需水临界期。
5.作物与空气。
（1）一年内大气'I1 C02浓度的变化。
（2）—天内作物群体内CO?浓度的变化。
六、作物产量及其形成1.生物产量、经济产量、经济系数。
2.产量构成因素（禾谷类、豆类、棉屁、薯类）。
七、作物的品质1.品质的概念。
2•环境对品质的影响。
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垩白率：一般指米粒屮有白垩米粒的比率。
基月巴：也称底肥，是指播种前或称霸前的施肥，通常在耕翻前或耙地前施入土壤。
套作：是在前作物的生育后期，在其行间播种或移栽后作物的种植方式。
冷害：作物遇到零上低温，生命活动受到损伤或死亡的现象。
春性小麦：对低温要求不严格，一般在0 —12°c、3-15天即可通过春化作用。
复种指数：作物播种面积/土地面积X100%。
经济系数：也叫收获指数，是指经济产量与生物产量的比值。
有机农业：是一种完全不用或基本不用人工合成的化肥、农药、生长调节剂和家畜饲料添加的生产体系。
有效积温：指对作物生长发育有效的温度而言，把大于生物学下限、小于生物学上限的温度累加起來的温度总和。
经济产量：指能够满足栽培H的所需要的作物产品的收获量。
感温阶段：某些低温、长日型作物的温光反应具有明显的阶段性, 即先以一定时间完成对花芽分化的温度诱导。
叶面积指数：指单株叶面积的单位面积株数Z积与单位土地面积的比值。
水分临界期：作物一生中对水分最敏感的时期。
油菜的感温性：油菜一生屮必须通过一段温度较低的时间才能现蕾开花结实，否则就停留在营养生长阶段，这一特性称为感温性。
叶菓同伸现象：指水稻、小麦等作物的母茎叶片发育与分葉芽的分化保持着一定的关系。
这种关系遵循Nn-3的规律。
二、填空作物栽培的特点是指实践性、综合性、地域性、季节性、连续性和商品性。
粮食作物主要包括-禾谷类作物、豆类作物和薯类作物。
经济作物主要包括纤维类作物、油料作物、糖料作物和嗜好作物。
禾谷类作物的完全叶主要是由叶鞘、叶舌、叶耳、叶片等组成。
农作物的生育期是指从（出苗）到（主产品成熟）所经历的天数。
营养效率期指作物一生中（肥料利用率最高，营养效果最好，对提高产量和品质的作用最大的时期。
农产品的品质主要指（营养品质）、（加工品质）、和（商业品质）。
作物产品卅I质指标主要指生化指标物理指标和信用卅I质指标。
土壤耕作技术可分为（基本耕作）和（表土耕作）O肥料种类很多，按其化学万分可分为（有机肥料）和（化学肥料）。
作栽物栽培学复习资料
作物栽培学复习资料一、名词解释1.作物栽培学是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系，并在此基础上采取适宜的栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效和生态目的的一门应用科学。
2.作物是人工定向选择、驯化改良并用适当方法种植管理的植物。
3.生育期：作物从播种材料出苗到收获产品成熟所持续的天数称为生育期。
4.生育时期：作物一生可根据外部形态出现的显著变化，划分为若干个阶段，这几个相对分列而又相互衔接的阶段就为生育时期。
5.群体：指某种大田作物的许多个体的聚集体。
6.春化阶段：小麦种子萌动后，需要一定时期持续低温条件（0~10℃），然后才能够继续发育开花结果，这一段时间的发育称春化阶段。
7.光照阶段：是小麦一生对日照长短反应最敏感的时期。
8.分蘖：小麦茎基部分蘖节上发出的分枝。
9.分蘖节：由麦苗基部不生长的节、节尖、腋芽等紧缩在一起构成的节群。
10.同伸关系：稻麦的叶蘖伸长关系相似，故可用N-3的公式来表达。
N为主茎当时发出的叶数；3为相差三个节位之意。
11.生物产量：作物生育期间生产和积累有机物质的总量（根、茎、叶、花、果实和种子）。
12.经济产量：是栽培目的所需要的主产品量。
13.作物的产量：是指单位土地面积上作物产品的重量。
14.经济系数：作物的生物产量转化为经济产量的效率。
15.玉米棒三叶：植株中上部叶片、果穗位上下各一片叶。
16.水稻最佳抽穗结实期：指一个地区温光条件最有利于提高抽穗至成熟期光合积累量的时间段。
17.向性运动：向日葵是喜光作物，幼苗、叶片和花盘都有强烈的向日性，头部向着太阳转18.原料根：甜菜属二年生作物，第一年完成营养生长，生产块根（称原料根）可供榨糖用；19.母根:第二年为生殖生长，用甜菜母根作采种株，以生产甜菜种子。
20.双低油菜:芥酸含量应小于1％，硫代葡萄糖甙含量应低于30μmol/g。
二、填空1.群体结构内容：群体的组成、群体的大小、群体的长相、群体的长势、群体的空间分布2.经济系数=经济产量/生物产量3.根据小麦通过春化阶段对温度要求的不同可分为：冬性品种、春性品种、弱冬性品种三种类型。
作物栽培学复习资料
作物栽培学复习资料1、作物产量（yield）是指单位面积作物产品器官的数量，包括生物产量和经济产量。
2、生物产量（biological yield）是指作物在一定的生育阶段或全生育期内，单位面积所积累的干物质总量，即作物的根、茎、叶、花和果实等各器官干物质的总重量。
3、经济产量（economic）是指栽培目的所需要的有经济价值的主产品数量。
一般所指的产量是经济产量。
4、收获指数（harvest index）也称经济系数，是指作物经济产量与生物产量的比值，反映了作物生物产量转化为经济产量的效率。
5、源（source）是指植物光合作用制造的同化物的供应。
6、库（sink）是指产品器官的容积和接纳营养物质的能力。
7、作物群体（crop population）是指同一块地上的作物个体群，包括单作群体和复合群体两大类。
8、产量构成因素的相互关系：①存在制约关系，因此要获得高产，必须使产量构成的各个因素在一个最佳的组合。
②相互补偿作用，即后形成的产量因素可以补偿前期形成的产量因素的不足9、源、库、流三者的关系：①源是库形成和充实的物质基础，源充足可以促进库的发展，库大又能提高源的能力；②库和源的大小对流的方向、速率、数量都有明显影响，起着“拉力”和“推力”的作用；10、流的主要器官：叶、鞘、茎中的维管系统，其中同化运输的途径是韧皮部，韧皮部的薄壁组织是运输同化物的主要组织。
11、作物群体的自动调节：①在地上部分的植株是争取光合营养；②地下部分的根系争取水和矿质营养。
12、自动调节（self adjustment）是通过个体对变化着的环境条件的反应而发生的，包括植物对刺激的感受性、传递和反应。
13、作物的群体结构(population structure)：组成这一群体的各个单株及总叶面积、总茎数、总根重在空间的分布和排列的动态情况。
14、影响作物群体结构及物质生产的因素：①株型(plant type)：植物体在空间的存在样式适当密植、不倒伏、生物产量大、收获指数高②种植密度(planting density)在一定范围内，产量随密度的增加成线性提高，达到一定密度时产量达到最大。
作物栽培学复习
作物栽培学复习《作物栽培学》复习第⼀章绪论⼀、名词解释。
1.作物栽培学：是指研究作物⽣长发育规律，及其与外界环境条件的关系，并在此基础上通过栽培措施达到⾼产、稳产、优质、⾼效率、环保的⼀门应⽤科学。
简⾔之，是研究作物⾼产、稳产、优质、⾼效率、环保的⽣产理论与技术措施的科学。
2.作物（⼴义）：⼈⼯定向选择、驯化改良并⽤适当⽅法种植管理的植物。
3.作物（狭义）：主要指农⽥⼤⾯积栽培的农作物，⼀般称⼤⽥作物或庄稼。
作物栽培学研究的对象是⼤⽥作物。
【作物可分为农作物、园艺作物、林⽊作物】⼆、简答题。
1.简述作物栽培学的性质。
作物栽培学是研究作物⽣长发育规律，及其与外界环境条件的关系，并在此基础上通过栽培措施达到⾼产、稳产、优质、⾼效率、环保的⼀门应⽤科学。
简⾔之，是研究作物⾼产、稳产、优质、⾼效率、环保的⽣产理论与技术措施的科学。
作物栽培学的性质包括作物的特征特性、作物与环境的关系两个⽅⾯，根据这⼆者的具体情况确定栽培措施，以达到稳产、⾼产、优质、⾼效、环保的⽬的。
2.作物栽培学研究的任务是什么？作物栽培学的任务在于根据作物品种的要求，为其提供适宜的环境条件，采取与之相配套的栽培技术措施，使作物品种的基因型得以表达，使其遗传潜⼒得以发挥。
【作物栽培是通过良种良法相配套，充分发挥作物品种的潜⼒。
】3.作物栽培学的特点。
（1）复杂性；（2）季节性；（3）地域性；（4）变动性4.作物栽培学的研究法有哪些？（1）⽣物观察法；（2）⽣长分析法；（3）⽣长发育究法；（4）发育研究法5.研究作物起源的意义。
（1）⼈类可以了解众多的植物遗传资源并建⽴“基因库”，利⽤有⽤的基因改造现有的作物并选育新品种为⼈类所利⽤（⽔稻的两次绿⾊⾰命）；（2）可了解作物起源地的⽣态地理条件，达到⼈为控制作物⽣长的⽬的；（3）进⼀步研究⼈类的农耕⽂化。
6.作物起源的研究⽅法。
（1）调查野⽣种、栽培种等种质资源的分布；（2）⽂化遗物考究；（3）史书⽂献考究；（4）语⾔学考究；（5）杂交育种与细胞学研究(如分析杂交种的育性、同功酶酶谱类型、基因⽚断诊断等)。
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1.棉花苗期：棉花出苗到现蕾的时期。
2.棉花蕾期：棉花从现蕾到开花的时期。
3.花铃期:棉花从开花到叶絮的时期4.吐絮期:棉铃开始吐絮到全田收花基本结束的时期。
5•棉花果枝：能直接现蕾结铃的分枝。
6•棉花叶枝：不能直接现蕾结铃的分枝。
7•有限果枝：果枝只有一个结，顶端着生蕾铃，称为有限果枝。
8•无限果枝：果枝有多结的称无限果枝。
9•棉花的无限生长习性：在温度、肥水和光照条件允许下，棉花町以不断增长新叶、新枝和幼蕾。
10.3/8叶序：8片叶刚好|韦|成3周，第9片叶与第一片叶在垂肓而上的叶序。
11 •棉花现蕾：棉株第一果枝上岀现肉眼可见（3mm长）的三角形苞片幼蕾的现象。
现蕾期：在生产中把群体屮，50%以上棉株开始出现第一个肓径达3mm的花蕾时称之为现蕾期。
12.盛蕾期：50%以上棉株第四台果枝现蕾时称Z为盛蕾期。
13•伏前桃：7/15以前开花的成铃14.伏桃：7/16至8/15期间开花的成铃15•早秋桃：8/16至8/25期间开花的成铃16•晚秋桃：8/26至有效开花结铃终止期（9/15）开花的成铃17.单铃重：是指单个棉铃的子棉重量1&衣分：指百公斤子棉中皮棉占子棉的比重。
籽指：100粒棉花种子的重量。
19.长势：棉株不同时期生长发育速度20•长相：棉株不同时期的外部形态特征21.双低油菜：芥酸和硫廿含量低于和应标准的汕菜品种。
22•油菜苗期：汕菜从出苗（了叶平展）到现蕾历经的时期23.蕾薑期：从现蕾到初花为蕾臺期24.汕菜现蕾：指扒开主茎顶端1〜2片幼叶可见到明显花蕾的时期。
25•油菜抽薑：油菜一般在现蕾时（或前或后），主茎节间开始伸长，当主茎薑高达到10cm 时，称为抽薑根颈：在栽培上常将子叶节以下的整个幼茎称为根颈，而植物学上把根和幼茎连接处的一小段幼茎称为根颈26.角果发育成熟期:油菜从终花到角果、种子成熟为角果发育成熟期27.油菜有效分枝：具有一个或一个以上有效角果的分枝。
28•油菜“早花早薑”：汕菜冬前和越冬时出现抽蔓和开花的现象29.冬发汕菜:幼苗有9-10片绿叶,LAI1.5以上，开盘直径30cm以上的油菜。
作物栽培学复习
作物栽培学复习一、名词解释1．短日照作物：生长发育需要短日照，短日照促进发育，只有当日照长度短于一定临界日长时，才能开花的作物。
如稻、玉米、棉花等。
2．收获指数：又称经济系数，指经济产量占生物产量的比例，即生物产量转化为经济产量的效率。
3．营养临界期：作物生长发育过程中，常有一个时期，对某种养分的要求在绝对数量上虽不算太多，但需要的程度很迫切，此时如缺少这种养分，作物生长发育就会受到明显的影响，而且由此造成的损失，即使后来补施这种养分也很难纠正和弥补过来。
这一时期就叫作物营养临界期。
4．有效积温：高于生物学最低温度的活动温度与生物学最低温度之差为有效温度。
作物全生长期或某一发育时期内有效温度的总和称为有效积温。
5．棉花铃重：指棉花单铃子棉重，以g表示。
6．冬发油菜：越冬时幼苗有9～10片绿叶，叶面积指数在 1.5以上，开盘直径在30cm以上的油菜，称为冬发油菜。
7．水稻僵苗：水稻移栽后不长新根、不分蘖，生长基本停滞。
8．水稻有效分蘖：能最终正常抽穗结实的分蘖为有效分蘖，一般在拔节以前15天发生的分蘖，其有效的可能性较大。
9．温度三基点：作物生长发育过程中，对温度的要求有最低点、最适点和最高点之分，称为温度三基点。
10．复种：指在同一块地上一年内接连种植两季或两季以上作物的种植方式。
11．感光性：作物花器分化和形成需要一定的光周期诱导，不同作物品种需要一定光周期诱导的特性，称为感光性。
12．棉花衣指：指100粒子棉上纤维的重量，以g表示。
13．作物生育期：指作物从出苗到成熟的天数。
以营养体为收获对象的作物如麻类、薯类、绿肥、甘蔗等，生育期是指出苗到主产品收获适期的总天数。
14．作物器官的同伸关系：作物各器官的建成呈一定的对应关系，在同一时间内某些器官呈有规律的生长或伸长，叫做作物器官的同伸关系，这些同时生长（或伸长）的器官就是同伸器官。
15．物候期：指作物生长发育在一定外界条件下所表现出来的形态特征，人为地制定一个具体标准，以便科学地把握作物的生育进程。
作物栽培学复习资料
玉米1.生育期：玉米从出苗到成熟所经历的天数2.生育时期：是指某种新器官出现，使植株形态发生特征性变化的日期。
3.叶面积指数:是指作物群体的总绿色叶面积与该群体所占据的土地面积的比值。
4.生长：是作物个体，器官，组织和细胞在体积，重量和数量上的增加，是不可逆的量变过程，即包括营养体的生长，也包括生殖体的生长。
5.发育：是指作物细胞组织和器官的分化形成过程，是作物形态，机能和功能的质的变化。
6.营养生长：作物营养器官根茎叶的生长。
7.生殖生长：生殖器官花，果实，种子的生长。
8.光温反应特性:作物必须经历一定的温度和光周期诱导后，才能从营养生长转为生殖生长，进行花芽分化或幼穗开花，进而才能开花结实。
9.经济产量：是指单位土地面积上所获得的有经济价值的主产品数量，即一般所指的产量。
!10.生物产量：是指在单位土地面积上作物全生育期内所形成的地上部（包括茎，叶，花和果实，不包括根）风干重。
11.生长中心是指植物不同发育时期优先发育、对有机物质需求最大的器官。
一般来讲心：生长，在苗期，生长中心是茎叶，而后期是生殖器官或贮存器官。
12.感温性：作物（作物）因受温度高低的影响而改变其发育速度的特性。
一定的高温使幼穗提早分化、缩短生育期；一定的低温会使穗分化延迟；13.感光性:作物（水稻）在适宜生长发育的日照长度内，因受日照长短的影响而改变其发育速度的特性。
光照缩短，光周期诱导加快，幼穗提早分化，否则幼穗延迟分化。
14.基本营养生长性:即使在最适合的光照和温度条件下，不同作物（水稻）品种也必须经过一个必需的最短营养生长期，才能进入生殖生长，开始幼穗分化。
15.棒三叶：玉米穗位叶及上下两叶。
16.发展玉米生产的意义：（1）适应性强，产量潜力大。
玉米具有广泛适应性，是C4植物，光和效率高，增产潜力大。
（2）发展畜牧业的优良饲料。
玉米是公认的饲料之王，籽粒和茎秆都是优质饲料，其饲用价值远高于小麦大麦燕麦等。
（3）营养丰富。
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作物栽培学复习一、名词解释1．短日照作物：生长发育需要短日照，短日照促进发育，只有当日照长度短于一定临界日长时，才能开花的作物。
如稻、玉米、棉花等。
2．收获指数：又称经济系数，指经济产量占生物产量的比例，即生物产量转化为经济产量的效率。
3．营养临界期：作物生长发育过程中，常有一个时期，对某种养分的要求在绝对数量上虽不算太多，但需要的程度很迫切，此时如缺少这种养分，作物生长发育就会受到明显的影响，而且由此造成的损失，即使后来补施这种养分也很难纠正和弥补过来。
这一时期就叫作物营养临界期。
4．有效积温：高于生物学最低温度的活动温度与生物学最低温度之差为有效温度。
作物全生长期或某一发育时期内有效温度的总和称为有效积温。
5．棉花铃重：指棉花单铃子棉重，以g表示。
6．冬发油菜：越冬时幼苗有9～10片绿叶，叶面积指数在1.5以上，开盘直径在30cm以上的油菜，称为冬发油菜。
7．水稻僵苗：水稻移栽后不长新根、不分蘖，生长基本停滞。
8．水稻有效分蘖：能最终正常抽穗结实的分蘖为有效分蘖，一般在拔节以前15天发生的分蘖，其有效的可能性较大。
9．温度三基点：作物生长发育过程中，对温度的要求有最低点、最适点和最高点之分，称为温度三基点。
10．复种：指在同一块地上一年内接连种植两季或两季以上作物的种植方式。
11．感光性：作物花器分化和形成需要一定的光周期诱导，不同作物品种需要一定光周期诱导的特性，称为感光性。
12．棉花衣指：指100粒子棉上纤维的重量，以g表示。
13．作物生育期：指作物从出苗到成熟的天数。
以营养体为收获对象的作物如麻类、薯类、绿肥、甘蔗等，生育期是指出苗到主产品收获适期的总天数。
14．作物器官的同伸关系：作物各器官的建成呈一定的对应关系，在同一时间内某些器官呈有规律的生长或伸长，叫做作物器官的同伸关系，这些同时生长（或伸长）的器官就是同伸器官。
15．物候期：指作物生长发育在一定外界条件下所表现出来的形态特征，人为地制定一个具体标准，以便科学地把握作物的生育进程。
作栽物栽培学复习资料
作物栽培学复习资料一、名词解释1.作物栽培学是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系，并在此基础上采取适宜的栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效和生态目的的一门应用科学。
2.作物是人工定向选择、驯化改良并用适当方法种植管理的植物。
3.生育期：作物从播种材料出苗到收获产品成熟所持续的天数称为生育期。
4.生育时期：作物一生可根据外部形态出现的显著变化，划分为若干个阶段，这几个相对分列而又相互衔接的阶段就为生育时期。
5.群体：指某种大田作物的许多个体的聚集体。
6.春化阶段：小麦种子萌动后，需要一定时期持续低温条件（0~10℃），然后才能够继续发育开花结果，这一段时间的发育称春化阶段。
7.光照阶段：是小麦一生对日照长短反应最敏感的时期。
8.分蘖：小麦茎基部分蘖节上发出的分枝。
9.分蘖节：由麦苗基部不生长的节、节尖、腋芽等紧缩在一起构成的节群。
10.同伸关系：稻麦的叶蘖伸长关系相似，故可用N-3的公式来表达。
N为主茎当时发出的叶数；3为相差三个节位之意。
11.生物产量：作物生育期间生产和积累有机物质的总量（根、茎、叶、花、果实和种子）。
12.经济产量：是栽培目的所需要的主产品量。
13.作物的产量：是指单位土地面积上作物产品的重量。
14.经济系数：作物的生物产量转化为经济产量的效率。
15.玉米棒三叶：植株中上部叶片、果穗位上下各一片叶。
16.水稻最佳抽穗结实期：指一个地区温光条件最有利于提高抽穗至成熟期光合积累量的时间段。
17.向性运动：向日葵是喜光作物，幼苗、叶片和花盘都有强烈的向日性，头部向着太阳转18.原料根：甜菜属二年生作物，第一年完成营养生长，生产块根（称原料根）可供榨糖用；19.母根:第二年为生殖生长，用甜菜母根作采种株，以生产甜菜种子。
20.双低油菜:芥酸含量应小于1％，硫代葡萄糖甙含量应低于30μmol/g。
二、填空1.群体结构内容：群体的组成、群体的大小、群体的长相、群体的长势、群体的空间分布2.经济系数=经济产量/生物产量3.根据小麦通过春化阶段对温度要求的不同可分为：冬性品种、春性品种、弱冬性品种三种类型。
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玉米1、生育期:玉米从出苗到成熟所经历得天数2、生育时期:就是指某种新器官出现,使植株形态发生特征性变化得日期。
3、叶面积指数:就是指作物群体得总绿色叶面积与该群体所占据得土地面积得比值。
4、生长:就是作物个体,器官,组织与细胞在体积,重量与数量上得增加,就是不可逆得量变过程,即包括营养体得生长,也包括生殖体得生长。
5、发育:就是指作物细胞组织与器官得分化形成过程,就是作物形态,机能与功能得质得变化。
6、营养生长:作物营养器官根茎叶得生长。
7、生殖生长:生殖器官花,果实,种子得生长。
8、光温反应特性:作物必须经历一定得温度与光周期诱导后,才能从营养生长转为生殖生长,进行花芽分化或幼穗开花,进而才能开花结实。
9、经济产量:就是指单位土地面积上所获得得有经济价值得主产品数量,即一般所指得产量。
10、生物产量:就是指在单位土地面积上作物全生育期内所形成得地上部(包括茎,叶,花与果实,不包括根)风干重。
11、生长中心就是指植物不同发育时期优先发育、对有机物质需求最大得器官。
一般来讲心:生长,在苗期,生长中心就是茎叶,而后期就是生殖器官或贮存器官。
12、感温性:作物(作物)因受温度高低得影响而改变其发育速度得特性。
一定得高温使幼穗提早分化、缩短生育期;一定得低温会使穗分化延迟;13、感光性:作物(水稻)在适宜生长发育得日照长度内,因受日照长短得影响而改变其发育速度得特性。
光照缩短,光周期诱导加快,幼穗提早分化,否则幼穗延迟分化。
14、基本营养生长性:即使在最适合得光照与温度条件下,不同作物(水稻)品种也必须经过一个必需得最短营养生长期,才能进入生殖生长,开始幼穗分化。
15、棒三叶:玉米穗位叶及上下两叶。
16、发展玉米生产得意义:(1)适应性强,产量潜力大。
玉米具有广泛适应性,就是C4植物,光与效率高,增产潜力大。
（2）发展畜牧业得优良饲料。
玉米就是公认得饲料之王,籽粒与茎秆都就是优质饲料,其饲用价值远高于小麦大麦燕麦等。
（3）营养丰富。
玉米籽粒能量高,含脂肪约4%,且含较多得维生素与矿物质及亚油酸。
（4）重要得工业原料。
可作为原料加工成玉米淀粉、玉米糖浆、玉米油、玉米酒精。
（5）综合利用价值高。
淀粉可生产饲料、化学肥料等;秸秆可作食用菌得培养基;穗轴可用来生产电木、漆布、黑色火药、人造纤维等,玉米穗轴与秸秆就是提取糠醛、制造尼龙与高级塑料得重要原料,还可以制造胶版、纸张、人造纤维等,玉米苞叶就是编制精美手工艺品得良好原料。
17、玉米得分类1）按生育时期分:早熟种、中熟种、晚熟种2）按植株形态分:紧凑型、半紧凑型、平展型3）按籽粒形态及结构分:硬粒型,马齿型,半马齿型、甜质型、糯质型、爆裂型、蜡质型、有(捊)型、粉质型18、玉米得生育时期(了解):播种期,出苗期,拔节期,抽雄期,开花期,吐丝期,成熟期19、影响根系生长得因素:（1）品种一般生育期较长得根层数也多。
（2）温度根系最适温度24～25度,过低根系停止生长,大于40℃则抑制生长。
（3）水分水分适宜根系生长迅速过多不利于根系生长,尤其苗期(芽涝)。
（4）养分土壤肥沃,根系发达,土壤贫瘠,根系生长不良,根具有向肥性。
（5）氧气玉米称为中耕作物需氧多,中耕可以促进根系生长。
20、影响茎秆生长得因素:1）温度:最适温度24～28℃,小于10～12℃停止生长,大于30度随温度升高生长速度降低。
2）养分:需要氮磷钾充足且比例合适,氮磷丰富缺钾时,节间易碎与倒伏,严重缺磷植株矮缩。
3）光照:短日照作物光周期与光照强度都有影响,增加日照时数,可延长营养生长,茎节增多。
4）水分:水分不足,对地上部生长影响大于地下部。
拔节到抽雄期缺水易出现卡脖旱。
21、、影响叶片生长得因素1）光照:光周期与光照度对叶片数量与大小都有影响。
2）温度:影响叶片数目,出生与生长速度及大小,31～32℃生长最快。
3）施肥:就是促控叶片生长得重要手段,施肥显著增加叶面积得功能期。
4）水分:水分得多少直接影响叶片得寿命,功能与生长。
22、影响开花授粉得因素1）温度:20～28℃开花最多,大于38℃或小于18℃雄花不开2）湿度:最适宜得相对湿度65%到90%,小于60%开花少,大于90%易吸水膨胀破裂3）花粉生活力与温湿度关系:在温度28、6～30℃,相对湿度65%～81%时,花粉生活力可维持5～6小时,8小时后显著下降,24小时后完全丧失生活力,花粉暴晒在中午得强光下38℃以上,2小时左右即全部丧失生活力。
23、种子得形成过程大致可分为四个时期:籽粒形成期,乳熟期,蜡熟期,完熟期。
24、影响籽粒发育得因素1）温度:玉米灌浆期得适宜温度为20～24℃,温度明显影响抽穗到成熟得日程,昼夜温差对籽粒灌浆有明显影响。
2）水分:水分得多少影响光合能力,影响营养器官中得物质向籽粒中运输3）光照:玉米粒重约90%～95%来自授粉后得光合产物4）肥料:适量供给氮肥,叶片功能期长,有粒大粒饱得效果,品质也明显提高。
25、玉米栽培中存在得问题1）土壤耕作技术落后导致保水保肥能力差2）种子质量参差不齐,播种质量差,难以保证一播全苗3）管理粗放,栽培技术落后,农民栽培管理技术差,机械化水平低4）水肥管理落后,不能够按时按需调控水肥供应5）病虫草害防治手段单一,大量使用农药,防治效果差,造成环境污染6）单产水平低,抗灾增产技术落后26、影响种子发芽与出苗得主要因素1）种子得生活力与成熟度:只有具有生活力得种子才能发芽,随着种子成熟度得提高,种子发芽势与发芽率都提高2）温度:玉米种子发芽得最低温度一般为6～10℃,最适温度为25～35℃,最高温度40～45℃。
3）水分:水分就是玉米发芽得首要条件,玉米种子吸水达到风干重得35～37%时,就能正常发芽,通常田间持水量为60%以上时,才能满足玉米发芽得需要。
4）氧气:一般情况下土壤中空气含氧量完全可以满足发芽得需要,但若遇播种过深,土壤水分过多,播后土壤板结等因素则影响发芽。
小麦1.生育期:种子萌发到产生新得成熟种子得整个过程。
2.生育时期:在小麦得一生中在形态特征,生长特性等方面发生一系列变化人们根据这些变化将小麦得一生划分为,播种,出苗,分蘖,越冬,返青,起身,拔节,挑旗,抽穗,开花,灌浆,成熟12个生育时期3.阶段发育:小麦得一生必须经过几个顺序渐进得质变阶段才能由营养生长转化为生殖生长。
4.春化阶段(感温阶段):小麦种子萌发后必须经过一定时间得低温阶段才能开花结实,此时期,起主导作用得就是适宜得温度条件,不同得小麦品种对温度及所需天数要求不同。
5.分蘖穗率:指分蘖穗(不包括主茎)占总穗数得百分率即=(总穗数-基本苗数)/总穗数×100%6.分蘖成穗率:指分蘖成穗(不包括主茎)占总分蘖数(不包括主茎)得百分率即=(总穗数-基本苗数)/(最大分蘖期总茎数-基本苗数)×100%。
7.生物产量:成熟得小麦植株所形成得全部干物质,包括根茎叶穗与籽粒。
8.经济产量:指栽培目得需要得那一部分产品即小麦籽粒。
9.小麦顶凌播钟:春季当土壤表层解冻5～7ｃｍ而下层土壤仍结冻时,机车即可下地播种。
10.小麦品质:小麦籽粒在其加工消费过程中,工艺外观营养要求得满足程度就是衡量小麦质量得依据。
11.优质小麦:即同时而又最大限度得满足小麦生产者,经销商,加工企业,与消费者对小麦品质得要求得小麦。
12.阶段发育与器官形成得关系1)春化阶段阶段就是小麦分化叶原基、分蘖原基、次生根及原始茎节得时期,春化与分蘖同时进行,春化阶段分化得叶片及分蘖原基得数量就多,进入光照阶段后数量不再增加,春化阶段生长锥处于未伸长顶端分化组织不转入幼穗得分化。
2)光照阶段就是分化小穗小花得时期,延长光照阶段有利于增加小穗数与小花数,从而形成穗大粒多,第二年春天气温回升到4℃以上时,茎生长点开始伸长,穗分化开始,标志着进入光照阶段。
从穗分化到雌雄蕊原基形成时关照阶段结束。
13、阶段发育理论在小麦生产上得应用(１)引种:１)在引种时首先要考虑品种得阶段发育特性2)北方冬性品种南移,由于南方气温较高,日照时数较短,春化及光照阶段发育延缓,表现为迟熟甚至不能抽穗。
3)南方得春性品种北移,表现为早熟,冬害严重4)如同纬度地区引种,一般较易成功,但必须注意各地得海拔高度与有关生态条件。
（２）播种期:1)冬性品种得耐寒性强,可适当早播,宜安排在早茬地上2)春性品种抗寒性弱,可适当晚播,宜安排在晚茬地上3)春性品种如播种过早,可能在年前就完成光照阶段得发育而拔节,易受冬春冻害死亡。
（３）播种密度:1)冬性品种得分蘖在春化与光照两个阶段中进行,分蘖期长,分蘖力强,播种密度可适当降低。
2)春性品种得春化阶段短,分蘖在光照阶段中进行,此时幼穗分化已开始,因而分蘖力较弱,播种量适当大些才能达到增穗增产得目得。
14、影响穗分化得环境因素:1)温度:高温能加速穗分化进程,缩短分化时间,小花小穗数目减少,10°C以下光照阶段缓慢。
穗分化时间延长,有利于形成大穗。
(四分体时对低温敏感,5°C以下低温持续时间长会导致花粉发育不好)2)光照:增加光照时间能加速分化进程,长日照结合高温,分化进程加快,不利于形成大穗,缩短光照时间,则分化进程减慢,可增加穗长与小穗数。
(雌雄穗至四分体形成期需强光照,若光照不足则会导致小花大量退化,并引起花粉不育)3)水分:水分不足影响穗部性状,药隔与减数分裂期就是水分“临界期”,此期需保持70%左右得田间最大持水量,若过干则会导致花粉、子房发育不良并导致结实率下降4)养分:氮肥可促进小穗小花得分化强度,延长穗分化得时间,药隔到四分体时期追肥,可减少小花退化并可提高结实率。
缺磷则会导致花粉胚珠不孕(适当C/N,可争取穗大粒多)15、籽粒灌浆与环境因素得关系1）温度:最适温度20～22°C昼夜温差大2）光照:光照有利于灌浆胚乳细胞多3）水分:土壤水分为田间持水量得70%过多过少引起早衰(青枯及高温逼熟)4）养分:适当得养分可以防止早衰,过多则引起贪青晚熟16.播种量计算公式:播种量(公斤/亩)=每亩基本苗数(万/亩)×千粒重(g)/田间出苗率/发芽率/1000/1000举例:如在一块肥力较高得土地上种植小麦,计划产量400Kg/亩,已知分蘖穗率为10%每穗为30粒,千粒重40g,种子发芽率为90%田间出苗率为80%1）计算每亩穗数每亩穗数=400×1000×1000/30/40=3333332)计算基本苗数:分蘖穗率=分蘖数/总穗数=(总穗数-基本苗数)/总穗数基本苗数=总穗数(1-10%)=333333×90%=300000(苗/亩)3）计算播种量=300000×40/0、8/0、9/1000/1000=16、7(公斤/亩)大豆1.野生大豆到大豆得演变叶:小尖→大圆茎:细弱攀援多汁→粗壮直立少枝籽粒:扁小黑→大圆黄结荚性:无限→有限短日性:强→弱2.大豆花荚脱落得一般现象1）从解剖学上讲,由于在花柄基部形成离层而引起得,落花落荚主要发生在受精作用后2）内圆激素变化讲:主要就是内圆激素得复杂及不平衡造成得PS:落花率最高,占40%左右,落荚率次之,占35%左右3.落花落荚得原因:内部原因:有机营养缺乏外部原因:土壤养分不足或氮肥过多;土壤干旱或水分过多;光照不足(低于800LX);温湿度过高(29°C,100%);病虫危害综合得防治技术措施:选用多花多荚得高产良种;合理密植;始花期追施速效N,P肥,合理进行灌排;采用生理调节剂;及时防治病虫害。