《我的故事》教学设计

《我的故事》教学设计

关义春

教学内容：“我的故事”（初中美术七年级上册第二课）

教学目标：让学生通过看卡通画、对卡通画有了进一步了解，并且尝试运用这种表现形式记录生活，表达愿望，传递情感。让学生们对我国及世界上一些经典的卡通片有所了解。

教学重点：学习卡通、漫画的知识。让学生对我们中国及外国的卡通有一定的了解。

教学难点：学生发现卡通发展的变化。

教学教具：多媒体、卡通画符号等

教学设计：

一、什么是卡通片（概念）

卡通的概念：卡通一词是英语CARTOON的音译。在英语中“ANIMA TED CARTOON”意为“活动的连环画”动态的画面为卡通片，而静态画面为卡通画。

二、卡通片名接龙（游戏）

1 、让学生们回忆起自己的卡通片，进入教学。

2、卡通接龙游戏（开火车形式让学生说出自己知道的动画片，及喜欢的卡通形象。调动学生积极性，活跃课堂气氛，促进师生互动。）

三、猜一猜

1、猜猜卡通人物

（多媒体演示《铁扇公主》。在这个环节里设置几部比较经典的动画片，让同学根据多媒体播放的画面猜猜卡通人物。）

2、猜猜亚洲第一部动画片《西游记》

（1）介绍中国著名动画片的开拓者万氏兄弟。

本片是根据《西游记》中有关铁扇公主的情节改编而成。是万氏兄弟带领70多名卡通班学员历时1年4个月绘制拍摄而成。是"孤岛电影"史上最灿烂的一页。如今看来，这部动画片的技艺水准或许不如我们想象的那样高超，若以历史眼光看，考虑到当时的经济和技术条件，则不能不说是中国电影史上的一个美妙的奇迹。这部影片在题材和风格的民族化探索和创造，则会让人油然而生爱心和敬意。这部电影也是当时亚洲第一部动画片。（设置这个环节是让学生了解中国的动画片的历史。）

（2）播放动画片《西游记》

3、猜猜最早引进的动画片

（1）中国最早引进的动画片之一《米老鼠与唐老鸭》介绍

（2）播放动画片米《老鼠与唐老鸭》

4、猜猜老师小候看到的动画片

四、分析片中题材、现风格及现手法。

1、多媒体显示《超级肥皂》、《没头脑与不高兴》等这几部都是平面动画片。

2、多媒体显示《渔童》、《半夜鸡叫》这两部。一部剪纸动画片，而另外一部是木偶动画片。

3、思考：平面动画片与剪纸动画片、木偶动画片的区别。

五、展示同学们看动画片

1、《冰川世纪》

２、《海底总动员》

３、《火影忍者》

六、比较现在的动画片与以前动画片的区别

１、从卡通片的制作方面，题材方面前的动画片较为平面，而现在的动画片比较立体。）

２、色彩方面，（的动画比较单调，而现在的动画比较漂亮。）

３、从制作手法上面，（在的动画片加入了电脑特技，使画面更加生动。）

七、学生习作

1、计“我的故事”中主要人物形象，用卡通手法表现，画出草图，并且“我的故事”用简短的文字概括写出来，为下节课的创作做准备。

2、你们为自己的故事设计一位卡通人物

（1）以设计人物的、也可以设计动物

（2）简单的草图就行，搭配简单的色彩那就更棒了)

（3）且用简短的文字概括写出来。为下节课创作做准备。

八、教学拓展（小贴士）

1、中国第一部获奖影片《神笔马良》

2、中国第一部剪纸动画片《猪八戒吃西瓜》

3、迪斯尼第一部动画片《白雪公主》