顺境更利于人成才
顺境更有利于成才
顺境更有利于成才主席、评委、各位观众：大家好，作为社会中一员，身边的环境对我们的影响是极为重要的，其分为顺境与逆境，那么哪个更有利于成才呢？我方认为顺境更有利于成才。
一场精彩的辩论首先要明析辩题。
首先，所谓的成才是指某方面突出常人的，并且能够带给社会福利和贡献的能力，其次，顺境是指有力的客观环境。
其实，不管顺境还是逆境对于不同的人而言都会起到促进的作用，然而面对当前的发展趋势而言，顺境更有利于成才。
1、就个人而言，顺境更有利于人的成才。
顺境包括良好的教育环境，较好的公共服务，营养供给，而这些都是促进个人成长，成才的资源。
古时候的“孟母三迁”，不就是为了有一个良好的外在环境，在这样的顺境让自己的孩子成长，我们总是“我们是祖国的花朵”，“花”是需要呵护的，需要我们为其施肥、浇水，如果一直是狂风暴雨，恶劣的环境，还有什么成长而言。
2、就国家而言，顺境更有利于成才，当今我国一直提倡和谐社会的建设，以及科教兴国的政策，不都是为了给我们一个更好的环境吗，正是这样的背景才会有大批的教育精英涌现出来。
就联系一下当前的实际，利比亚的内乱，多国对其的轰炸，新西兰的地震，，日本海啸，在这样的环境，怎会有“才人”的出现，在逆境中，连自己的生活都有问题，我们怎样去成才，去推动社会的发展。
只有在和谐、良好的环境才能更好的成才，国家前的政策正是其体现，也是高瞻远瞩的体现。
3、从对方的角度而言，我要进行驳论，我方认为对方观点又不合理的地方。
逆境并非更有利于成才。
人往往在逆境面前显得很悲哀，更有甚者是颓废或是困顿。
在这样的环境下，人哪还有更多的乐情和活力去专注于自己的事业，也许对方会给我很多名人浴躞奋战的例子，但是对方辩友，在社会的大背景下，这只是一个很小的群体，然而有多少人在逆境和强压之下放弃了自己的梦想，有多少人吃不了苦或是承受不了学习压力而辍学。
或者，我们举一个例子，张海迪在逆境成功了，但是我们给他一个顺境，单刀他就不能成功么，也许她会更快的成功。
最新精选辩论演讲稿之顺境更利于人成才
最新精选辩论演讲稿之顺境更利于人成才尊敬的评委、各位观众：大家好！今天我要和大家分享的主题是：顺境更利于人成才。
成才是每个人都追求的目标，但不同的人走向成功的道路却各有不同。
有人认为顺境更利于人成才，他们认为生活顺遂、环境优良可以为人提供更多的资源和机会，帮助人更快地实现个人的价值。
我十分赞同这个观点。
首先，顺境可以为人提供更多的资源和机会。
一个顺境的人往往有较好的教育背景和社交资源，这样的条件为他们更好地拓展视野、获取知识提供了有利的支持。
他们可以在高水平的学校学习，受到专业领域的优秀老师的指导，并且有机会接触到更多的优质教育资源。
同时，他们接触到的社交圈也更广，结交到的朋友和关系网更多，这将为他们未来的发展提供更多的机会和资源。
其次，顺境让人更容易取得成功的机会。
个人成才是一个长期的过程，需要不断地努力和积累。
在顺境中，人们通常能够从容地发展自己的兴趣爱好，追寻自己的梦想。
他们可以选择自己喜欢的专业，从事自己热爱的工作，这样更容易投入精力，取得专业的成就。
而在逆境中，人们可能会受到各种外在限制和压力的束缚，无法追求真正的梦想，这样就会影响到人的个人成长和事业发展。
再次，顺境可以提供更好的学习环境和发展机会。
在一个优越的环境中，人们可以更加专注地学习，享受学习的乐趣，从而提高自己的学业水平和能力。
他们可以参加各种学术竞赛、项目活动，与志同道合的人一同交流合作，这些经历都可以锻炼他们的团队合作、沟通协调等能力，为未来的成才之路打下坚实的基础。
当然，我并不是说逆境没有助于人的成长和成功，事实上有些人在逆境中也能取得很大的成就。
逆境让人更加坚韧，更加勇敢面对挑战，同时也能帮助人更好地认识自己，找到真正适合自己的领域。
但与此同时，我们不能忽视顺境对人的积极影响。
在顺境中，人们的心境会更好，积极向上，这种心态会使他们更加容易获得成功。
而且在顺境中，人们通常可以在安全稳定的环境下成长，这有利于他们积极探索、勇于尝试，更好地发挥自己的潜力。
2024年精选辩论演讲稿：顺境更利于人成才
2024年精选辩论演讲稿：顺境更利于人成才尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是今天的辩论队队长，很荣幸能够站在这里，与大家分享我对于“顺境更利于人成才”这个话题的看法。
首先，我想给大家解释一下什么是“顺境”。
顺境，就是生活中一切都顺利的情况，没有什么困难或挑战。
与之相对的是“逆境”，即生活中充满了挫折和困难。
有些人认为，只有在逆境中，人才得以锻炼和成长。
然而，在我看来，顺境更有利于人成才。
首先，生活在顺境中可以供给我们更好的发展环境。
在顺境中，我们通常能够享受到良好的教育资源和更好的生活条件。
我们可以接受到高质量的教育，得到更多的知识和技能。
这种基本的教育水平和知识储备，是我们成为有能力和才干的人的基础。
而在逆境中，由于生活环境和条件的限制，我们很难获得良好的教育，这将大大阻碍我们的成才路径。
其次，顺境中的人更有机会获取更多的资源和机遇。
在顺境中，我们通常可以得到更多的机遇，有更多的资源和机会供我们选择。
比如，在一个富裕的家庭中长大的孩子，通常能够接触到更多的文化和艺术资源，拥有更多的课外活动机会。
这些机遇不仅能够提供更多的学习和锻炼之处，还可以培养孩子的多元思维和综合能力。
而在逆境中，由于资源和机会有限，我们很难接触到更多的机遇和资源，这将大大减少我们的成才机会。
最后，顺境中的人更容易保持积极向上的心态。
在顺境中，我们通常心态积极，情绪稳定。
我们不用面临太多的挫折和压力，可以更好地专注于学习和成长。
而在逆境中，人们常常会面临各种困难和压力，这些困难和压力容易影响我们的情绪和心态，从而无法专注于自己的目标和发展。
正所谓，当你的心态稳定，你就可以全身心地去做好一件事情，而在逆境中获得良好的心态通常并不容易。
当然，我并不是说逆境中没有好处，逆境中的困难和挫折也可以使我们更加坚韧和有自信心。
但是，逆境中的成长和顺境中的成长相比，所得到的可能会更有限。
所以，我认为，顺境更利于人成才。
尊敬的评委老师，亲爱的同学们，以上就是我对于“顺境更利于人成才”这个话题的看法。
2024辩论演讲稿：顺境更利于人成才
2024辩论演讲稿：顺境更利于人成才尊敬的评委、各位观众：大家好！我今天的辩题是：“顺境更利于人成才”。
在这个快速发展的社会中，每个人都渴望在自己的领域取得成功。
然而，人们对于顺境和逆境对于人的成长和发展有不同的看法。
我站在顺境更利于人成才的立场上，以下是我要为大家阐述的观点。
首先，顺境给予人们更多的机会和资源。
在顺境中，人们通常有更好的教育背景和经济条件。
他们可以获得更好的教育资源，接触到更广阔的知识领域。
这为他们的个人成长提供了有力的支持和保障。
例如，顺境背景的人可能接触到更多的学术活动、培训课程、专业导师等。
这些资源可以帮助他们更好地发展自己的技能和才能，成为行业中的佼佼者。
其次，顺境有助于培养人们的自信和积极心态。
当人们处于顺境时，他们通常会更有安全感和自信心。
这种心态使他们更加乐观向上，敢于追求自己的梦想。
相反，逆境可能造成情绪低落和自信心受损，从而对自己的发展产生消极影响。
顺境中的人往往能够更好地处理压力，克服困难，保持积极向上的心态，这对于个人的成长至关重要。
此外，顺境为人们提供了更多的机遇和挑战。
在竞争激烈的社会中，人们往往需要在顺境中展示自己的能力和优势。
在成功的道路上，人们需要不断挑战自己，超越自己。
顺境中的人们可以更加专注地发展自己的特长，并且更容易获得认可和机遇。
这些机遇和挑战可以激发人们的潜力，让他们更好地发挥自己的才能。
当然，我们不能否认逆境对于人的成长也具有一定的促进作用。
逆境可以锻炼人们的意志和抗压能力，并激发他们的创新思维。
但是，顺境在人的成才过程中的重要性是无可忽视的。
顺境为人们提供更好的资源、自信心和机遇，使他们更容易取得成功。
因此，我坚信顺境更利于人成才。
顺境给予人们更多的机会和资源，培养了他们的自信和积极心态，并提供了更多的机遇和挑战。
让我们珍惜顺境，不断努力，成为更好的自己。
谢谢！。
2024年辩论演讲稿范文：顺境更利于人成才
2024年辩论演讲稿范文：顺境更利于人成才尊敬的评委、各位观众：大家好！我是今天辩题中支持“顺境更利于人成才”的立场，我将从三个方面展开我的观点。
首先，顺境可以带来心态的稳定和积极的情绪。
成才不仅仅是个人能力和才智的提升，更离不开一个稳定的心态和积极的情绪。
在顺境中，人们通常能够享受到成功的喜悦和成就感，从而激发出更大的动力和热情来投入到学习和工作中。
他们不会被外界的困扰和挫折所克制，而是能够更好地保持积极的心态来面对困难和挑战。
这种心态和情绪的稳定对于个人成才起着至关重要的作用。
只有在这种良好的状态下，才能更高效地学习各种知识和技能，提高自己的才干水平。
其次，顺境可以提供更好的学习和发展环境。
在顺境中，人们会享受到更多的资源和机会，这有助于他们更好地发展自己的才能。
当一个人处于顺境中时，周围的人们往往会给予更多的关注和支持，他们会倾听并满足个人的需求，提供更好的学习和发展环境。
比如，有良好的物质条件和设施，可以更好地满足学习和实践的需要；有优秀的老师和导师，可以提供专业的指导和帮助；有优质的同学和伙伴，可以互相促进，合作学习。
这些有利于人们充分发展自己的资源和条件，有助于他们更好地实现个人成才。
最后，顺境可以培养人们的品格和素养。
在顺境中，人们往往会更好地培养出积极向上的品格和高尚的素养。
他们容易接受学习和工作中的挑战，并不断追求进步和完善自身。
同时，他们也能够保持谦逊和包容的态度，不断吸纳他人的优点和经验，从而不断提升自己。
这些品格和素养对于个人成为一名出色的人才是至关重要的，他们不仅仅在业务技能上有所突破，更在人格上有所提升，能够处理好自己和他人的关系，有助于个人成才的全面发展。
综上所述，我认为顺境更利于人成才。
正是在顺境中，人们才能够保持心态的稳定和积极的情绪，从而更好地投入到学习和工作中；顺境也为人们提供了更好的学习和发展环境，有助于他们更好地发展自己的才能；同时，顺境还能够培养人们的品格和素养，使其成为一名完美的人才。
最新精选辩论演讲稿之顺境更利于人成才
最新精选辩论演讲稿之顺境更利于人成才尊敬的评委、各位来宾，大家好！今天我演讲的主题是：“顺境更利于人成才”。
这是一个备受争议的话题。
有些人认为，困境能够让人更加坚强，更加勇敢，更加有毅力，所以坚信困境才是人成才的良药。
但是，我认为，顺境更利于人成才。
以下，我将从三个方面来论证我对“顺境更利于人成才”的看法。
一、“顺境更利于人成才”更符合人类自身的生理心理特点。
人类自身是一种追求幸福、繁荣和进步的生物。
在物质丰富、和谐幸福的环境下，人类的内心和外部环境是相辅相成的。
在这种环境下，人们更自由、自信、优秀、积极，并能够发挥出自己的最大潜力。
顺境使我们享受成功的喜悦，走向成功的路途。
从而激励我们去更好、更优秀，创造一个美好的未来。
相反，当一个人处于困境中的时候，由于离成功的目标太遥远，普通的人往往会感到压抑、无助、失望。
有的人会在逆境中完成顶峰时期，但绝大部分人会失去前进的信心和动力甚至陷入崩溃。
建立一个幸福和繁荣的环境，是更利于人类发挥自己潜力并取得成功的条件。
二、“顺境更利于人成才”有助于创造健康的竞争环境。
在一个和谐、繁荣的环境中，人们之间的相互竞争是健康的竞争。
人们可以在自己的领域中取得成就，享受成功的喜悦，同时也能够互相学习和交流，从而不断提高自己的能力和水平。
在这种环境中，竞争也可以成为一种动力，让人更加发愤图强。
在困难的环境中，人们之间的竞争往往是激烈的。
许多人不惜用任何手段来达到目的，甚至牺牲他人的权益和感情。
这不仅伤害了个人的身心健康，也破坏了和谐的人际关系。
建立一个健康的竞争环境，是更利于人类取得成功，在竞争中追求卓越的必要条件。
三、“顺境更利于人成才”强化了人人追求质量的意识。
在以质量为核心的环境中，人们懂得推崇真善美，尊重、学习和创造优秀的事物。
他们有自己的相信，有自己的坚持，尽其所能去完成自己的目标。
在这种环境中，人们相互鼓励、支持和包容，加强相互合作和互助的合作精神。
在质量低下的环境中，人们所追求的是短期的利益和诱惑。
辩论演讲稿范文：顺境更利于人成才
辩论演讲稿范文：顺境更利于人成才尊敬的评委、各位观众：今天的辩题是：“顺境更利于人成才”。
我代表正方。
我认为，顺境确实更有利于人的成才。
首先，我们需要明确什么是“顺境”。
顺境，并不意味着一帆风顺、不经历挫折。
它是相对于逆境而言，也就是人们所面临的困难与压力相对较小的一种情境。
在顺境中，我们拥有更多的时间和精力去追求自己的梦想，去探索自己的兴趣爱好，以及更多的机会去体验人生的乐趣。
这些，对于人的成才是至关重要的。
首先，顺境让我们能够更好地发挥自己的才华。
相对于逆境中的困难和挑战，顺境中更容易促进我们自身的自我发展。
比如，当我们处于一个和谐稳定的家庭环境中，就能够更加专注于自己的学业和职业发展，进而更好地发挥自己的才华。
而如果我们面临着逆境的打击，很可能会分散精力，这将严重影响我们自身的发展。
其次，顺境有利于我们形成对自己的正确认识。
在顺境中，我们更容易发现自己的优点和不足，从而找到自己的定位，明确自己的目标和方向。
同时，也会发现一些自己的缺点，从而有针对性的修正和改进自己的不足。
而在逆境中，我们可能会看不到自己的优点，容易陷入自我怀疑和自卑的情绪中，从而无法真正认识并发挥自己的潜力。
再次，顺境使我们更加容易为自己的人生打下坚实的基础。
在顺境中，我们拥有更多的时间和精力去学习新知识、培养自己的兴趣爱好以及建立深厚的人际关系。
这些，对于我们的人生发展后继有人、能够更加顺利的展开非常重要，也可以为我们日后在人生路上遇到困难时起到很好的保障作用。
综上所述，顺境确实更利于人成才。
也许，逆境会让我们更加坚强，但是在人才的成长过程中，要讲究方法和策略，必须要集中自己的力量去抓住机遇去拓展自己的能力，并且时刻保持良好的心态。
我们鼓励每个人，要善于把握顺境，发挥自己的潜能，同时在不断发展自己的同时，也要关注身边人们的成长，莫忘初衷。
以上就是我对“顺境更利于人成才”这个辩题的看法，谢谢各位！。
2024年辩论演讲稿精选：顺境更利于人成才
2024年辩论演讲稿精选：顺境更利于人成才尊敬的评委、尊敬的各位观众：大家好！今天我演讲的主题是“顺境更利于人成才”。
人们常说，逆境是成长的催化剂，但我要提出，顺境同样对于人的成才起到了重要作用。
当我们身处顺境时，我们有更多的机会去尝试新的事物，去扩展自己的视野，去实现自己的理想。
以下，我将从三个方面展开论述。
首先，顺境提供了更好的学习环境。
在顺境中，我们能够更加安心地学习，有更多的时间和精力去专注于学业，从而取得更好的学习成绩。
比如，我们可以选择更好的学校，有更好的师资力量和教学资源，这将大大促进我们的学习效果。
此外，经济条件充裕的家庭可以为孩子提供更多的学习机会，例如请私人导师、参加各类培训班等。
正是因为这些机会的存在，我们在顺境中能够充分发挥自己的潜力，达到更好的学习效果，为未来的成才打下坚实的基础。
其次，顺境提供了更多的发展机会。
在顺境中，我们可以更加自由地选择自己感兴趣的事物去学习和实践，从而发展自己的兴趣和爱好。
音乐、艺术、体育、科技……各种领域的机会都可以让我们有更多的选择余地，培养我们的多样化能力。
同时，顺境也意味着社会的和谐与平稳，这为我们提供了更多的实践机会。
我们可以参加各种社会实践活动、志愿者活动，积累丰富的经验，从而成为一个富有社会责任感和社会关怀的人。
所有这些机会都为我们个人的发展提供了坚实的基础，让我们在成才的道路上更加得心应手。
最后，顺境有利于培养积极的心态和品质。
处于顺境中的人往往容易产生积极向上的心态，他们看待问题更加乐观，能够更好地应对困难和挑战。
这是因为他们没有长时间经历困苦和艰辛，他们更容易产生希望和信心，用积极的心态去面对生活中的各种问题。
不仅如此，顺境还能够培养我们的品质，使我们成为一个善于与人沟通、合作的人。
在顺境中，我们有更多的机会与不同的人交往、合作，从中学习到沟通与合作的技巧，锻炼自己解决问题的能力。
这些都是成功的关键，也是成才不可或缺的素质。
2024年辩论演讲稿最新：顺境更利于人成才（3篇）
2024年辩论演讲稿最新：顺境更利于人成才尊敬的评委、各位观众：大家好！我是今天的辩手，我将为您展示关于“顺境更利于人成才”的观点。
我认为在讨论一个人是否更有利于在顺境中成才之前，我们需要先了解什么是顺境。
顺境指的是一个人所处的环境条件比较好，生活稳定并且没有太多困难和挑战。
那么，为什么顺境更有利于人成才呢？以下是我的三个观点。
首先，顺境提供了更多的机会和资源。
一个人在顺境中成长，通常会享有更好的教育资源、更多的经济资助和更广阔的发展平台。
只有面对充实的学习机会，一个人才能够有更多的时间和精力去发展自己的才能和潜力。
例如，如果一个人出生在一个富有的家庭，他们很可能会有更多的机会接受高质量的教育，参加各种培训班和活动，这些都能够帮助他们发展自己的技能和才能。
相反，一个人如果在贫困的环境中成长，他们可能会面临经济困难和资源匮乏的问题，限制了他们发展的机会。
其次，顺境可以提供更好的心理支持。
在顺境中成长的人通常拥有更加健康和积极的心态。
他们身处在稳定和安全的环境中，拥有更多的社会支持和亲人的关爱，这些都能够帮助他们建立自信，减少心理压力，更好地应对挑战和困难。
相比之下，在逆境中成长的人往往面临更多的压力和困难。
他们可能会有更多的不确定性和焦虑感，缺乏安全感，这些都会影响到他们的发展和成长。
最后，顺境能够提供更多的机遇和平台给人展示自己的才华。
在一个稳定的环境中，人们更有可能受到鼓励和认可，得到展示自己才华的机会。
这种正反馈的循环能够激发人们的自信和动力，使他们更加专注和投入到自己的事业中去。
例如，在顺境中成长的人可能会有更多的机会参加各种比赛和活动，展示自己的才华，获得奖项和认可。
这些经历和成就可以进一步激励他们持续努力并追求更高的目标。
虽然逆境可能会给人们带来一些特殊的机遇和挑战，但相比之下，顺境更有利于人的成长和发展。
在面对困难和挫折时，一个人通常更容易表现出韧性和坚持不懈的品质。
然而，在一个充满机会和资源的环境中，人们有更大的可能性发展出自己的才能，实现自己的梦想。
2024年辩论演讲稿：顺境更利于人成才
2024年辩论演讲稿：顺境更利于人成才尊敬的评委、亲爱的听众们：大家好！我是今天的辩论演讲员，我将为大家阐述的主题是：“顺境更利于人成才”。
成才，是每个人内心深处的渴望。
每个人都希望自己能够在成长和发展中取得良好的成绩，并最终实现自己的人生目标。
然而，成才的道路并不平坦，其中的风险与挑战无处不在。
我认为，顺境对于人的成才更有利，而不同止于困境。
首先，顺境为人的成才创造了更好的条件。
顺境意味着资源的充足和环境的优越，这为人的成才提供了坚实的基础。
在顺境中，我们可以享受到良好的教育资源，拥有更多的机会接触到优秀的师长和同学，并能够在高品质的教育环境中得到更全面的培养。
同时，顺境也会带来更多的机遇和挑战，使我们能够更多地锻炼和展现自己的才华。
正是在这样的条件下，我们才能有更多的机会去发展自己的潜力，提高自己的能力，真正实现自己的个人价值。
其次，顺境培养了人的积极心态和乐观情绪。
人的成才不仅仅是知识和技能的积累，更是一个综合素质的提升过程。
在顺境中，我们得到了大量的成功经验，这会促使我们对未来充满信心和希望。
同时，顺境也带来了更多的认可和鼓励，这使我们能够更加愿意面对挑战，勇敢尝试新的事物。
正是积极的心态和乐观的情绪，使我们能够更好地应对困难和挫折，保持对事业的激情和坚持不懈的努力。
此外，顺境能够为人的成才提供更广阔的发展空间。
在顺境中，我们能够更顺利地获得资源和机会，从而有更多的选择和发展可能性。
而在困境中，我们可能会受到限制和困扰，我们的选择空间会受到限制，发展的道路也会变得更加崎岖。
此外，顺境还能够减少我们在成长中的一些阻碍和负面影响，使我们能够更专注地投入到学习和成长中来。
然而，适度的困境也是值得一定的重视。
困境能够考验我们的意志和毅力，使我们更加坚强和成熟。
逆境中的压力和挫折，能够促使我们更加努力地学习和成长，使我们能够更好地适应各种困难和挑战，从而走得更远。
总结起来，我认为顺境更利于人的成才。
精选辩论演讲稿顺境更利于人成才
精选辩论演讲稿顺境更利于人成才尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及现场的观众朋友们：大家好！今天，我方的观点是“顺境更利于人成才”。
首先，让我们明确一下“顺境”和“成才”的定义。
顺境，并非指不劳而获、坐享其成的环境，而是指一个相对良好、有利的成长条件和氛围，包括物质的充裕、教育资源的丰富、家庭的关爱、社会的支持等等。
而成才，则是指一个人在知识、能力、品德等方面获得显著的发展和成就，能够为社会做出积极的贡献，并实现自己的人生价值。
我方认为顺境更利于人成才，理由有以下几点：其一，顺境能够提供丰富的资源和良好的教育条件。
在顺境中，人们更容易获得优质的教育资源，比如先进的教学设施、优秀的教师队伍、丰富的图书资料等等。
这些资源能够为个人的学习和成长提供有力的支持，使他们能够更快地获取知识、提高能力。
相比之下，在逆境中，人们往往面临着教育资源匮乏、学习条件艰苦等问题，这无疑会增加他们成才的难度。
例如，在一些经济发达的地区，学校拥有现代化的实验室、多媒体教室和丰富的课外活动，学生能够接触到最前沿的知识和技术，参加各种学术竞赛和交流活动，这为他们的未来发展打下了坚实的基础。
而在贫困地区，很多孩子可能连一本像样的课本都没有，更别说接受高质量的教育了。
其二，顺境能够培养人的自信心和积极心态。
当一个人在成长过程中总是能够得到肯定和鼓励，能够顺利地实现自己的目标，他就会对自己充满信心，相信自己的能力，从而更加勇敢地去追求梦想。
相反，在逆境中，人们往往会遭遇挫折和失败，容易产生自卑、焦虑、沮丧等负面情绪，这些情绪会影响他们的学习和工作效率，甚至导致他们放弃努力。
举个简单的例子，一个在家庭温暖、学业顺利的环境中成长起来的孩子，通常会更加开朗自信，敢于尝试新事物，面对困难时也能保持乐观的态度。
而一个从小生活在贫困、动荡环境中的孩子，可能会因为长期的压抑和挫折而变得自卑怯懦，对未来失去希望。
其三，顺境能够提供更多的机会和平台。
在顺境中，人们有更多的机会接触到不同的领域和行业，能够参与各种实践活动和社会交往，从而拓展自己的视野，积累丰富的经验。
顺境和逆境哪个更有利于人才成长_(顺境正方)_有质量保障
对方辩友，主席，大家好：我是正方二遍。
我方观点是顺境更有利于人才的成长。
首先，顺境为人的身心健康提供了有力的保障，而逆境则会对人的身心健康产生负面影响，极易超出人的承受范围，从而使人才夭折。
汪国真：逆境用来磨练意志，顺境用来发展事业；前者后果未知，而后者才能真正造就人才。
如文化大革命期间，无数科学家、文学家因残酷的坏境而失去了生存的希望，宁赴九泉，刘少奇含冤而死，老舍先生含恨沉湖……而改革开放之后的今日，我国青少年频频在国际竞赛中夺冠，很大程度源于他们所处的社会环境为他们提供了成才的条件。
恩格斯相隔数年之后又重回商界，只为给马克思以强大的物质支持以完成伟大的著作……不都证明只有良好的物质基础中，人才能健康顺利的发展吗？其次，顺境为人才提供良好的成才氛围和较高的平台。
诺贝尔没有富裕的家庭怎么能有炸药惊世而出？巴菲特没有悉心培养他的父亲，怎能在证券界一展宏图？柏拉图没有苏格拉底的思想启发，怎能怎能有伟大成就？圣雄甘地受教英国所以拯救印度，改革开放总设计师邓小平取经法兰西开辟一代盛世，元培先生留法造就北大“思想自由，兼容并包”……这些事例足以证明，顺境有如巨人的肩膀，立于其上，成功收于眼底。
再看看我们，如何不是站在巨人的肩膀上呢？对方辩友执意逆境有利于人才成长，那您如见所处的灯火辉煌的大厅，台下的老师领导，您几十年接受的教育，您为了今生幸福而立志要进的好大学，你身边支持您的队友，您背后的智囊团……这不都是今日造就您站在这里或他日登上人生巅峰的顺境呢？您是认为您今日所得的顺境不利于您的成长，还是认为这就是您的逆境，让您倍感痛苦，倍受挫折呢？再次，顺境为人才提供了优越的土壤，鲁迅先生有言曰“天才的出现，不仅需要天才的种子，更需要适宜天才成长的土壤。
”随着社会的进步，人才出现的频率越来越高，人才质量也越来越好。
而再优良的种子在贫瘠的土壤里也难开出绚丽的花。
那些早早辍学的儿童，那些身处家庭暴力的少年…若是逆境更有利于人才的成长，那就让辍学儿童在田垄上成为英才吧，让家暴为少年成才开辟康庄大道吧！我们总是看到这样那样的在艰苦中成才的人，一方面，我们并不否认逆境中也能成才，另一方面，正因为少，因为难，他们才成了世人所关注，所鼓励的……最后，鲲鹏御风扶摇而上，佛祖凭势转瞬菩提。
2024年辩论演讲稿最新：顺境更利于人成才
2024年辩论演讲稿最新：顺境更利于人成才尊敬的评委老师、各位观众：大家好！我是今天的辩论队辩手，我的命题是《顺境更利于人成才》。
首先，我想先阐明一下对于“顺境”和“成才”的理解。
所谓顺境，是指一个人在成长过程中所面临的环境和条件较为优越，获取知识和资源相对容易，学习和发展的道路较为平坦；而成才，则是指一个人通过不断地努力和学习，取得了较为突出的成就，达到了自己的人生目标。
我坚信顺境对人成才的促进作用胜过逆境。
首先，顺境为人提供了更多的机会和优质的资源。
在一个优越的环境中，人们有更多的选择和机会去接触各种各样的事物，获取各种各样的知识。
优质的教育、良好的家庭背景、丰富的学习资源等等，都为个人的成长提供了有力的保障。
而这些机会和资源正是人们成为人才的重要条件。
其次，顺境能够提供更好的条件和支持。
在一个顺境的环境中，人们能够得到更好的培养和照顾。
比如，从小孩子的教育开始，父母可以给予他们更多的关注和支持，提供更好的学习环境和条件。
再比如，对于成年人而言，在一个顺境的职场环境中，他们可以受到更好的培训和指导，有更多的机会接触到各种各样的项目和任务，不断地锻炼和提高自己的能力。
此外，顺境对于个体的心理和思维发展也具有积极的影响。
在适应良好的环境中，人们可以更好地发展自己的智力和智慧，思维更加开放清晰，更有助于解决问题和创新。
相对于逆境中的困扰和挫折，顺境可以让人们更加乐观、自信，更有动力去追求自己的梦想和目标。
然而，我们也不能否认逆境在成才过程中的重要性。
逆境中的挫折和困难可以激发人们的斗志和毅力，让人们更加坚强和勇敢。
逆境迫使人们去面对问题和挑战，从中获得经验和教训。
逆境中的努力和奋斗，可以使人们更加成熟和成熟。
正因为逆境的存在，人们才能更好地认识自己，提高自己的能力和素质。
然而，逆境并不等于成功。
逆境只是一个考验和磨砺人的环境，如果能够在逆境中坚持，并将其转化为自己前进的动力，才能够成为真正的人才。
精选辩论演讲稿顺境更利于人成才
精选辩论演讲稿顺境更利于人成才《精选辩论演讲稿：顺境更利于人成才》尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及各位观众：大家好！今天，我方的观点是：顺境更利于人成才。
成才，是每个人都渴望实现的目标，也是社会发展的重要动力。
而对于成才的条件，究竟是顺境更有利，还是逆境更有利，一直以来都是备受争议的话题。
我方坚定地认为，顺境为人的成才提供了更多的有利因素和更好的发展机遇。
首先，顺境能够为人们提供良好的物质条件和丰富的教育资源。
在顺境中成长的人，往往不必为基本的生活需求担忧，能够全身心地投入到学习和自我提升中。
他们可以接受优质的教育，有宽敞明亮的教室、先进的教学设备、优秀的教师指导。
这些资源能够帮助他们打下坚实的知识基础，培养良好的学习习惯和思维方式。
相比之下，逆境中的人可能面临着贫困、饥饿、疾病等问题，无法享受到良好的教育资源，甚至可能因为生活的压力而被迫放弃学业。
其次，顺境能够给予人们更多的精神支持和鼓励。
在一个充满关爱和鼓励的环境中成长，人们能够建立起自信、乐观的心态，拥有积极向上的人生态度。
家人、朋友和社会的认可和支持，能够让他们在面对困难和挑战时保持勇气和信心，勇往直前。
而在逆境中，人们往往会受到更多的批评、质疑和否定，容易产生自卑、消极的情绪，甚至可能会对自己的能力产生怀疑，失去前进的动力。
再者，顺境能够提供更多的机会和平台。
在顺境中，人们更容易接触到各种先进的技术和理念，能够参与到更多有意义的活动和项目中。
良好的社会环境和经济条件，为他们提供了广阔的发展空间和更多的选择机会。
比如，他们可以参加各种学术交流活动、实习实践项目，拓展自己的视野和人脉。
而逆境中的人，由于资源的匮乏和条件的限制，往往很难获得这样的机会，他们的发展可能会受到很大的阻碍。
有人可能会说，逆境能够锻炼人的意志和能力。
然而，我们要明确的是，锻炼意志和能力并不一定要通过逆境，在顺境中同样可以通过自我挑战和不断努力来实现。
而且，逆境中锻炼出来的意志和能力，往往是以付出巨大的代价为前提的，甚至可能会对人的身心健康造成伤害。
辩论演讲稿范文顺境更利于人成才
辩论演讲稿范文顺境更利于人成才《辩论演讲稿范文：顺境更利于人成才》尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及各位观众：大家好！今天，我方的观点是“顺境更利于人成才”。
首先，让我们明确一下“顺境”和“成才”的定义。
顺境，并非指不经历任何困难和挑战的绝对安逸状态，而是指一个相对有利的环境，包括良好的物质条件、丰富的教育资源、积极的社会氛围等。
成才，则是指在某个领域或多个领域取得显著的成就，实现个人价值，并对社会做出积极贡献。
我方认为顺境更利于人成才，理由如下：其一，顺境提供了更丰富的资源和机会。
在顺境中，人们往往能够获得优质的教育资源。
从优秀的教师到先进的教学设施，从丰富的图书资料到多样的实践机会，这些都为个人的学习和成长打下了坚实的基础。
比如，在经济发达地区，学校能够配备最先进的实验设备，让学生在实践中更好地理解和掌握知识；能够邀请各领域的专家学者来举办讲座，拓宽学生的视野。
相比之下，逆境中的人们可能连基本的学习条件都无法保障，又何谈成才呢？其二，顺境能培养人更积极的心态和自信。
一个人在成长过程中，如果总是处于顺境，能够不断地从成功中获得肯定和鼓励，从而建立起强大的自信心和积极乐观的人生态度。
这种心态会促使他们在面对困难时，更加勇敢和坚定，相信自己有能力克服一切。
而长期处于逆境中的人，可能会因为频繁的挫折而产生自我怀疑和消极情绪，甚至失去追求梦想的勇气。
其三，顺境有助于个人更好地发展人际关系。
在顺境中，人们更容易结识到优秀的伙伴和志同道合的朋友，彼此交流、学习和合作。
良好的人际关系网络能够为个人提供更多的信息和支持，帮助他们在成才的道路上走得更远。
例如，一个在良好家庭环境中成长的孩子，可能会有更多机会参加社交活动，结识各行各业的精英，从而为自己未来的发展积累人脉资源。
其四，顺境能够让人更快地积累经验和知识。
在顺境中，人们可以有更多的时间和精力去专注于自身的成长和发展，不必为了生存而耗费大量的精力。
他们能够更高效地学习新知识，尝试新事物，从而不断提升自己的能力和素质。
精选辩论演讲稿顺境更利于人成才
精选辩论演讲稿顺境更利于人成才《精选辩论演讲稿：顺境更利于人成才》尊敬的各位评委、亲爱的对方辩友：大家好！我方的观点是：顺境更利于人成才。
首先，我们需要明确成才的定义。
成才，指的是成为有才能、对社会有贡献的人。
而顺境，并非是指不经历任何挫折和困难，而是指在成长过程中，拥有相对良好的环境和条件，包括物质资源、教育机会、家庭支持等。
在顺境中，人们能够获得更好的教育资源。
优质的学校、优秀的教师、丰富的图书资料，这些都为我们获取知识、开拓视野提供了有力的保障。
相比之下，在逆境中，可能连基本的受教育权利都无法得到保障，更谈不上接受高质量的教育了。
比如，在一些贫困地区，孩子们因为教学设施简陋、师资匮乏，很难接受到系统全面的教育，这无疑会阻碍他们的成才之路。
顺境还能提供更多的发展机会。
在一个繁荣稳定的社会环境中，人们有更多的机会去尝试新事物、探索新领域。
无论是创业还是学术研究，都能得到更多的资金支持和政策扶持。
而逆境中的人们，往往为了生存而奔波，根本无暇顾及自身的发展和提升。
就拿就业来说，在经济发达的地区，就业机会众多，人们可以根据自己的兴趣和专长选择职业，从而更好地发挥自己的才能。
而在经济落后的地区，就业岗位稀缺，很多人不得不从事一些与自己专业无关、甚至是自己不喜欢的工作，这又怎能有利于他们成才呢？良好的家庭环境也是顺境的重要组成部分。
一个温馨和睦、充满关爱的家庭，能够给予孩子足够的安全感和自信心。
父母的言传身教、鼓励支持，对孩子的性格塑造和价值观形成起着至关重要的作用。
在这样的家庭中成长起来的孩子，往往更加乐观积极、勇敢自信，具备更强的适应能力和人际交往能力。
而在一个充满矛盾和争吵的家庭中，孩子可能会产生心理阴影，性格变得孤僻内向，这对他们的成才显然是不利的。
有人可能会说，逆境能够磨练人的意志，使人更加坚强。
然而，我们要知道，意志的磨练并非只有逆境才能实现。
在顺境中，我们同样可以通过自我挑战、参加各种活动来锻炼自己的意志品质。
精选辩论演讲稿顺境更利于人成才
精选辩论演讲稿顺境更利于人成才《精选辩论演讲稿：顺境更利于人成才》尊敬的各位评委、亲爱的对方辩友：大家好！今天，我们站在这里探讨一个关乎个人成长和发展的重要话题：顺境和逆境，哪一个更有利于人成才。
我方坚定地认为，顺境更利于人成才。
首先，我们需要明确什么是顺境。
顺境并非指不劳而获、坐享其成的生活状态，而是指一个人在成长过程中，能够拥有相对优越的物质条件、良好的教育资源、和谐的家庭环境以及积极向上的社会氛围等有利因素。
这些因素为个人的发展提供了坚实的基础和广阔的空间。
在顺境中，人们能够获得更好的教育机会。
教育是成才的关键，而顺境往往能够为人们提供优质的教育资源。
例如，在发达地区，学校拥有先进的教学设施、优秀的教师队伍和丰富的课程设置。
学生们可以在这样的环境中接受全面、系统的教育，培养自己的思维能力、创新能力和实践能力。
相比之下，逆境中的人们可能面临教育资源匮乏、教学质量低下等问题，这无疑会给他们的学习和成长带来巨大的阻碍。
良好的物质条件也是顺境中不可忽视的一个方面。
在生活无忧的情况下，人们能够更加专注于自身的发展，不必为了生存而奔波劳累。
比如，一个孩子如果生活在物质富裕的家庭，他可以有更多的时间和精力去阅读书籍、参加兴趣班、进行科学实验等，从而拓展自己的知识面和视野。
而在逆境中，孩子们可能需要过早地承担家庭的经济负担，无法全身心地投入到学习和自我提升中。
顺境还能让人拥有更健康的心态和更强的自信心。
在一个充满关爱、支持和鼓励的环境中成长，人们更容易形成积极乐观的人生态度，相信自己能够克服困难，实现目标。
相反，逆境中的人们往往承受着巨大的压力和挫折，容易产生自卑、焦虑、沮丧等负面情绪，这些情绪可能会影响他们的判断力和行动力，甚至导致他们放弃追求梦想。
有人可能会说，逆境能够锻炼人的意志，使人更加坚强。
然而，我们必须认识到，意志的锻炼并非只能在逆境中进行。
在顺境中，人们同样会面临各种挑战和困难，比如学业的竞争、职业的压力等。
辩论演讲稿范文顺境更利于人成才
辩论演讲稿范文顺境更利于人成才《辩论演讲稿范文：顺境更利于人成才》尊敬的各位评委、亲爱的对方辩友：大家好！今天，我们在这里探讨一个关乎个人成长与发展的重要话题：顺境和逆境，究竟哪一个更有利于人成才。
我方坚定地认为，顺境更利于人成才。
首先，让我们明确一下什么是顺境。
顺境并非是指不劳而获、坐享其成的安逸生活，而是指一个人在成长过程中，拥有良好的家庭环境、优质的教育资源、充足的物质保障以及和谐的社会氛围等有利条件。
在这样的环境中，人们能够获得更多的机会和支持，从而更容易实现自己的梦想和目标。
顺境能够为人提供良好的教育资源。
在顺境中成长的孩子，往往能够进入师资力量雄厚、教学设施完备的学校，接受高质量的教育。
他们可以接触到最新的知识和信息，参加各种丰富多彩的课外活动，拓展自己的视野和兴趣爱好。
相比之下，身处逆境的孩子可能由于家庭贫困、教育资源匮乏等原因，无法享受到优质的教育，这无疑会给他们的成长和发展带来很大的限制。
例如，在一些贫困地区，孩子们可能连一本像样的课外书都没有，更不用说参加各种兴趣班和科技活动了。
而在顺境中，孩子们可以充分发挥自己的潜力，培养自己的创新能力和综合素质，为未来的成才打下坚实的基础。
顺境能够给予人更多的发展机会。
在顺境中，人们更容易获得各种实习、实践和就业的机会。
良好的家庭背景和社会关系网络，能够为他们提供更多的信息和渠道，帮助他们更快地找到适合自己的发展方向。
比如，一个出身优越的孩子，可能在父母的帮助下，早早地接触到一些行业的精英人士，了解到行业的最新动态和发展趋势，从而为自己的职业规划做好准备。
而身处逆境的人，可能需要花费更多的时间和精力去寻找机会，甚至可能因为缺乏机会而无法施展自己的才华。
此外，顺境中的人在创业时也更容易获得资金和资源的支持，从而提高创业的成功率。
相反，逆境中的创业者往往面临着资金短缺、市场竞争激烈等诸多困难，成功的道路更加艰难。
顺境能够培养人的自信心和积极心态。
2024顺境更利于人成才辩论演讲稿
2024顺境更利于人成才辩论演讲稿尊敬的评委、各位观众：大家好！我是今天的辩手，我将就“____顺境更利于人成才”这个话题为大家展开我的演讲。
如果将____年比作是一条河流，那么我们每个人都是这条河流中的一滴水。
河流可以是湍急的，也可以是平静的。
对于一滴水来说，顺境与否是根据河流状态而变化的。
同样地，我们每个人成才的道路也离不开顺境与机遇的助力。
首先，____年顺境将给予人们更多的机会，促进人成才。
在顺境中，社会经济发展稳定，工作岗位增加，人们的就业机会更多。
这无疑为人们提供了更为广阔的成才舞台。
一个人要想成才，首要条件就是有一份稳定的工作和职业发展的机会。
有了顺境，人们可以更好地打造自己的事业，实现自我价值。
同时，顺境还可以激发人们的创造力和创新能力。
在充满机遇的环境下，人们可以大胆尝试新的事物，并取得更多的成功。
这些成功经历将会进一步激励人们积极向上，不断追求更高的成就。
其次，顺境可以给人们创造出更舒适的生活环境，培养更良好的成才氛围。
在顺境中，人们不必为生计和基本生活问题而烦恼。
相反，人们可以更加专注地投入到学习和成长中。
生活的舒适度和稳定性不仅可以提高人们的学习效果，还可以培养积极向上的心态。
在顺境中，人们更容易形成良好的习惯和价值观，培养正确的人生观和价值观。
这些良好的成才氛围将会更有利于人们的成长和成才。
最后，顺境会带来更多的资源投入，将更多机会提供给年轻人成才。
在顺境中，社会资源更容易配置，更多的教育资源、人才培养机会会被投入。
这对于年轻人来说是个巨大的机遇。
他们可以接受更好的教育，获得更多的知识和技能，提高自己的素质，为未来的成才奠定基础。
同时，顺境还会吸引更多的资金和投资，为创新创业提供更多机会。
年轻人有更多机会参与到经济建设中，释放自己的潜能，实现自身的发展。
但是，我们也要知道，顺境只是为人们成才提供了更好的条件与环境，并不能保证人们一定会成才。
成才需要个人的努力和才能的发挥，需要不断学习和积累，需要面对挑战和困难，需要坚持和毅力。
2024辩论演讲稿：顺境更利于人成才
2024辩论演讲稿：顺境更利于人成才尊敬的评委、尊敬的各位领导、尊敬的各位同学：大家好！今天我演讲的题目是“顺境更利于人成才”。
过去的几十年，我国经济蓬勃发展，社会各个方面都取得了巨大的成就。
这种顺境的时代，确实为人们的成长和发展提供了更多的机会和条件。
因此，我坚信顺境更利于人成才。
首先，顺境给人们创造了更好的生活条件。
和过去相比，我们的生活水平得到了极大的提高。
物质财富的积累和物质条件的改善，使得人们能够更好地享受生活。
顺境的时代，社会的繁荣和稳定，为人们提供了更加优质的教育资源，更好的工作机会，以及更多的自由选择。
在这样的环境下，人们能够更加安心地学习、工作和成长，无后顾之忧地追求自己的梦想。
其次，顺境为人们提供了更多的机会和挑战。
一个国家的发展离不开人民的发展，在经济繁荣的时代，人才的需求也相应增多。
社会进步的步伐加快，对于专业技术人才、创新人才、管理人才等各类人才的需求越来越大。
在这个时代，每个人都有机会去充分发挥自己的才能和潜力，并为建设社会、创造价值作出自己的贡献。
顺境的时代，更多的机会和挑战给予了人们更大的发展空间，帮助他们更好地实现自我价值。
最后，顺境使人们更加有动力和信心去追求成功。
在困难和挫折面前，人们更容易感到沮丧和失望。
而在顺境下，人们的心态更加积极乐观，更有动力去追求成功。
顺境的时代，种种好的例子和成功的经验使人们相信自己也能够取得成功。
他们更加愿意付出努力，面对挑战，追求更高的目标。
这种积极的心态和信心会促使人们更加坚定地投入到学习和工作中，从而更好地实现自己的成才梦想。
当然，我们不能否认逆境也是成才的一种重要经历。
无论是个人还是一个国家，都需要经历起起伏伏、跌跌撞撞的过程才能更好地成长。
但是，相对来说，顺境更利于人成才。
顺境为人们提供了更好的生活条件，更多的机会和挑战，以及更多的动力和信心。
在这样的时代背景下，我们应该珍惜机遇，努力奋斗，充分发挥自己的才能和优势，为自己的成长和社会的发展作出积极的贡献。
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【GG】我记得周国平好像说过句话：真正经历不幸的人，会知道说“苦难是杯美酒”的话是多么矫情！
【芳草】苦难在检验人的意志的同时，也消耗了人的精力，不利于人的成长。优胜劣汰没错，可顺境下成长起来的人也未必经不住苦难。顺境下成长起来的人能经受苦难，也就不存在顺境不利于人的成长了，所以才说顺境更利于人的成长！
“桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳。”从社会的角度来讲，在贫穷落后的艰苦社会环境中，人也许能成功，但比在良好的环境中付出更多的艰辛。另一方面，社会在进步，人民物质生活质量不断提高，我们的成长也比过去顺利。 即使如此，老师、家长、学校仍然不断地为我们创造良好条件，为我们营造一个顺利的成长空间，这就是为了更有利于我们的成长。这也说明在主观条件有利的情况下，顺境比逆境更有利于人的成长。
Hale Waihona Puke 主席，各位嘉宾评委以及同学们，晚上好。我方的观点是：顺境更有利于人的成长。
一、 顺境，是顺利境遇的意思。逆境可能有利于少数人的成长，但顺境却更有利于更多人的成长。其实，顺境有利于人的成长，与逆境有利于人的成长是主流与支流的关系。
二、 1、人的成长包括人身体上的成长以及思想上的成长。顺境中，人们有充足的物质条件为基础，人身体的成长无疑是得到了充分的保证。而逆境中，如非洲的贫难民们，连吃也吃不饱，更别提有利于这几个字了，因此顺境更有利于人的身体成长。
张利平（正方四辩总结陈辞）：成长，顾名思义就是掌握才干，形成能力。在中国古代有认为“人之初，性本善”的孟轲，也有认为“人之初，性本恶”的荀况。其实，现代科学已经证明了人之初无善恶之分，正如一张白纸，是否所描绘出成长的蓝图，完全由他的经历和所受教育决定，环境对人的影响太大了。所有才有“昔孟母，择邻处”的佳话。鲁迅曾说，“天才的出现需要天才的种子，而且更要适宜天才生长的土壤”。人是一切社会关系的总和，一个人的成才是否，不仅与他主观努力有关，而且与他所处的社会经济环境有关，诸葛亮成为千古人龙，如果没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的，曹雪芹登上中国古典文学的顶峰，没有他青少年时期良好的教育是不可能的。
综上所述，顺境更有利于人的成长。无论如如何，我想我们都不会向谁道一声：祝你一生坎坷吧。
顺境可以造就人才,所谓顺境就是在遇到困难的时候要诚稳冷静的思考分析问题最后解决问题,为自已创造良好的"顺境",反方一定会反对说那个就是逆境,不过再怎么样的逆境,只有最后是顺境才能成为人才,不然就是白费,大多数都会认为只有在逆境中才能造就人才,不过它们都会有个前题,那就是最终都会是在顺境中成功的!!
如果说逆境真的比顺境有利于成长的话，为什么我们国家要努力发展经济，为什么要引进最先进的科技和设备。因为只有提供这样顺利的环境，才能培养更优秀的人才，才更有利于人的成长。正因为在顺境中更有利于人的成长，所以我们的父母才为孩子准备了更好的环境，使他们在良好的环境中更容易成长。我相信在座的父母正是因为顺境更容易使孩子成长，才把自己的孩子送到有良好环境的泸州天立国际学校来的啊！如此看来，对方辩友不也是以另一种方式来说明顺境更有利于人的成长吗？
顺境更利于人的成长！假若人经常忧患状态，身心健康都会受到影响，自然会影响到工作，也就谈不上成长了。人的一生的确不可能总是“一帆风顺”的，也会遇到挫折，但人生来就会有一定的承受逆境的能力，不会“没有半点抵抗的能力”，所以，即使在顺境的环境下遇到一些小挫折，人们会自我调节的。要说不利于成长，也只能是挫折惹的祸，和顺境无关。面对苦难，每个人的调节能力不一样，并不能说明“遇到挫折没有半点抵抗能力”，承受能力是与人的性格、素质等因素有关的，有与生俱有的，有来自后天的训练，面对挫折，大部分人有能力自我调节。既然逆境尚能承受，顺境就更是如虎添翼了。逆境中恐怕很难有踏踏实实做事的机会，也难以有成长的机会，连机会都没有了，能有利于人的成长吗？时代造英雄！如果身处顺境，能给伟人一个良好的发展环境，说不定能做出更大的业绩。因为处在顺境中，可以为人们提供必要的成长环境，所以，会更利于人的成长。
【曾谨慎】逆境能够锻炼人，但毕竟锻炼出的人是凤毛麟角，其实顺境中的才子更多，为什么如此概念很易被人接受——逆境有利于人的成长，因为人们对于逆境中的凤凰报道得太多了。一个普通的孩子考上大学并不奇怪……
考验真正的球迷有的球迷,在球队顺境时,乐呵乐呵的,而球队失败时就骂爹叫娘的。为什么你爸妈在你结婚之前去问一问你们配不配，总想环境和条件比你好，你会选择更好，如果你觉得逆境好，那为什么选择现在的妻子呢？你不也希望你女儿在顺境中更加顺利吗？
正方：我先要指出对方的疏漏之处：对方一直未曾回答我方的问题，即困难是否便是逆境，还有古猿还不能算是人，拿它说明人才不足为据。我方早就表明了自己的观点：顺境更有利于出人才。比如当前我国的投资环境比以前好得多，所以投资者云集而来，这是总设计师为我们创造的顺境啊！试想假如是逆境，投资者又如何会青睐呢？对方所说的挫折教育，确有其事，但是各国同样还在努力争取把学校办得更好，为学子提供发展的顺境，否则还要办那么多的大学干什么呢？这说明挫折只是其次，顺境才是根本
正方三辩：我想提醒对方一句，你们还是没有解决“困难就等于逆境”这一问题。我方二辩刚才提出只有生存问题比如饿肚皮等才是典型的逆境，你们如何回答？你们说成材是主观与客观的碰撞，可是马克思主义哲学告诉我们，只有物质决定意识，而不存在所谓主观意识与物质并列的碰撞，对方辩友作何解释呢？我们仍坚持顺境出人才要多于逆境出人才，据有关报纸统计，世界上顺境出的人才占百分之六十，而逆境出的人才只占百分之四十，对方又如何解释？还有我想问对方辩友：古猿也算人才吗？
听说过大棚菜的应当都知道! 如果没有好的环境菜能长成吗？孟母三迁咱就不说了,为什么都想找一个好一点的环境上学呢?我们学校就是一个例子。如果环境对人的成长无关紧要.为什么让老师去边区支教啊.让孩子们自己成才好啦！
正方二辩：首先请问对方辩友，困难就是逆境吗？你们说困难也是逆境，但是要知道，食不裹腹、衣不遮体才是最典型的逆境呀！听对方辩友的宏论，似乎觉得你们实在偏爱逆境，但你们又说人的本性是避难趋易，这如何能自圆其说呢？我方一辩已一再声明，逆境可以出人才，但顺境更有利于出人才，因此顺境出人才与逆境出人才是主流与支流的关系。从种种方面来统计，逆境出人才的机率远远低于顺境出人才，今天，邓小平同志为我们创造了这样好的顺境，使得人才辈出，不正说明了顺境更容易出人才吗？
2、一个人由普通人过渡到成为人才了，是一种成长吧，也就是说成才是成长的其中一个表现。我们的总设计师邓小平同志提出改革开放政策，为人才的发展提供了更为顺利的，优越的条件，在这个大顺境中，我国人才辈出。这说明顺境更有利于人的成长！如果逆境更有利于成长，那么我们国家为什么还要大力兴建那么多的希望学校呢？原因就在于为了改善他们的学习环境，帮助他们更好地成长。具有关的报纸统计，世界上顺境出的人才占百分之六十九，而逆境出的人才只占百人之三十一，所以说顺境更有利于人的成长。
3、一个人处于逆境时刻苦学习，自强不息，可以成长，然而一个人处于顺境时，有良好的客观条件，加上个人的刻苦学习，自强不息，那就更容易成长，所以还是那句话，顺境更有利于人的成长。
4、吃一堑长一智，但我们于顺境中时，通过教科书和老师父母的教导，那会让我们更快地长上十智，甚至百智。
5、人的成长很多时通过做成功了事情而表现出来，其实只是往往逆境中成长更引人注目，人们往往记住了他们的名字，而忽略了顺境中成长的人罢了。而且处于逆境中得到成长的人，假如他当时处于顺境中，你敢断言他们就不会得到更大的成长吗？
正方一辩：谢谢主席。对方辩友、各位老师、评委、同学，大家好！我方的观点是顺境有利于出人才，当然我方并不否认逆境也可以出人才，但是我们认为顺境比逆境更有利于出人才。人才是指出类拔萃、德才兼备的人，我们说的顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。我们的总设计师邓小平同志提出改革开放政策，为人才的发展提供了更为顺利的、优越的条件，在这个大顺境中，我国人才辈出。这说明顺境给人才更多的表现和发展机会，顺境更有利于出人才。请问对方辩友，你能否认现在和解放前比是一个空前的大顺境吗？你能否认现在人才比解放前多得多吗？如果不能否认这一点，那么又怎么能否认我方的观点呢？ 正方二辩：首先请问对方辩友，困难就是逆境吗？你们说困难也是逆境，但是要知道，食不裹腹、衣不遮体才是最典型的逆境呀！听对方辩友的宏论，似乎觉得你们实在偏爱逆境，但你们又说人的本性是避难趋易，这如何能自圆其说呢？我方一辩已一再声明，逆境可以出人才，但顺境更有利于出人才，因此顺境出人才与逆境出人才是主流与支流的关系。从种种方面来统计，逆境出人才的机率远远低于顺境出人才，今天，邓小平同志为我们创造了这样好的顺境，使得人才辈出，不正说明了顺境更容易出人才吗？
正方三辩：我想提醒对方一句，你们还是没有解决“困难就等于逆境”这一问题。我方二辩刚才提出只有生存问题比如饿肚皮等才是典型的逆境，你们如何回答？你们说成材是主观与客观的碰撞，可是马克思主义哲学告诉我们，只有物质决定意识，而不存在所谓主观意识与物质并列的碰撞，对方辩友作何解释呢？我们仍坚持顺境出人才要多于逆境出人才，据有关报纸统计，世界上顺境出的人才占百分之六十，而逆境出的人才只占百分之四十，对方又如何解释？还有我想问对方辩友：古猿也算人才吗？