最新实验中学教师职称述职汇报
中学教师评职称述职报告范文(三篇)
中学教师评职称述职报告范文尊敬的评职委员会:经过一年的努力工作,我很荣幸能够向大家呈交我这一年的工作述职报告,借此机会我将向各位介绍目前我所担任的中学教师职位,并对过去一年的工作进行总结和反思。
一、职称评定:我目前担任的是中学教师职位,我个人认为,成为一名中学教师不仅需要有扎实的学科知识和教育教学经验,还需要具备良好的教育理念和一定的教育学知识。
尤其是在中学这个阶段,学生正处于认识自己和认识世界的关键时期,他们的身心发展需要得到全方位的关注和指导。
因此,作为一名中学教师,我需要不断提升自己的专业素养,提高自己的教学能力,为学生提供更优质的教育服务。
二、工作总结:在过去一年中,我带领同学们度过了一个充实而忙碌的学年。
根据学校的教学计划和学科要求,我认真备课,积极准备教学内容,注重培养学生的学习兴趣和能力。
同时,我也重视学生的个性发展,在教学中注重培养学生的创新精神和实践能力,组织学生参加各种学科竞赛和社会实践活动,提高他们的综合素质。
通过这样的教学方式,我可以看到学生们在知识和能力方面的进步,同时也能够培养他们的自信心和合作精神。
此外,我还积极参与学校的各项教育改革工作。
在学校的组织下,我参加了多次教研活动和教学培训,通过与同事们的交流和学习,不仅丰富了自己的教学经验,也增进了与同事之间的团队合作精神。
同时,我还积极参与学校的课程开发和教材研究,为学校的教学改革做出了一定的贡献。
三、存在问题:然而,我也意识到自己在工作中存在一些问题。
首先,我觉得自己对学生的关注还不够全面,有时过于关注他们的学业成绩,而忽视了他们的身心健康。
其次,我在教学上过于注重知识的传授,而忽视了培养学生的实践能力和创新思维。
在今后的工作中,我会更加注重学生的全面发展,努力消除这些问题。
四、职业规划:作为一名中学教师,我深知自己的职业发展还有很大的空间和潜力。
在未来,我将继续努力提升自己的教学能力和专业素养,不断学习新的教育理念和方法。
中学高级教师职称申报的述职报告(5篇)
中学高级教师职称申报的述职报告尊敬的评审委员会:我是某中学的中学高级教师XXX,非常荣幸能够有机会向大家申报中学高级教师职称。
在过去的几年里,我一直致力于教育事业,并且不断努力提升自己的教学能力和水平。
通过这篇述职报告,我想向大家展示我在教学工作中的成绩、经验和收获,以及未来的发展计划。
一、教学成绩与经验作为一名中学高级教师,我始终坚持以学生为本,以学生发展为中心的教学理念。
在我的教学实践中,我主要负责中学数学课程的教学工作。
通过不断地调整教学方法和策略,我取得了一定的教学成果和经验。
首先,在教学成绩方面,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
我致力于营造积极、活跃的课堂氛围,鼓励学生参与课堂讨论,提高他们的思维能力和问题解决能力。
同时,我注重培养学生的自主学习能力,通过引导他们进行课外阅读、独立探究等方式,提高他们的自主学习意识和能力。
此外,我还利用现代教育技术手段,如多媒体课件、网络教学平台等,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,并使之更好地理解和掌握知识。
在学生学业成绩方面,我始终严格要求自己,注重对学生的个别辅导和关注。
通过设置课后辅导班和答疑时间,我帮助学生解决课堂上的问题,帮助他们提高学习效果。
在学业考试中,我的学生取得了优异的成绩,在市级和省级的数学竞赛中也有一定的突出表现。
这些成绩的取得离不开学生的努力和我的辅导指导,更离不开学校领导和同事们的支持和帮助。
二、教学研究与专业发展除了教学工作,我还积极参与教学研究与专业发展。
在教学研究方面,我关注教育理论与实践的结合,不断学习教育前沿理论和新的教育方法。
我参与了学校举办的教育研讨会和专题讲座,积极交流和分享教学心得和经验。
同时,我还参与了一些中学数学课程教材的编写工作,对课程内容和教学方法进行研究和探索。
在专业发展方面,我积极参加各种培训和学习活动。
我通过参加中学数学教学法专项研修、中学数学教师教学素质提升培训等课程,不断提升自己的专业能力和教学水平。
2024年中学教师职称述职报告模版(5篇)
2024年中学教师职称述职报告模版自__月入职以来,本人于大庆第三中学担任教职,迄今已执教___载。
在此期间,我始终坚守教育工作的前沿,专注于体育教学与训练工作___年,并于___年荣获中学体育二级教师职称,现正式申报中学体育一级教师职称。
我对党的教育事业怀有深厚的忠诚,秉持强烈的敬业与奉献精神,并始终保持着进取的态势。
在多年的教育工作中,我在老教师的悉心指导下,深入钻研教材,特别关注体育教学方法与中考体育项目的研究。
经过不懈努力,我取得了显著的中考成绩,连续___年所负责的毕业班体育中考成绩均超越市平均分。
鉴于我深厚的责任感和事业心,我长期承担体育教学工作,现将具体履职情况汇报如下:一、思想政治方面我具备良好的思想政治素质,严格遵守宪法和法律,坚定拥护中国共产党的领导。
我依法执教,恪守《教师法》、《义务教育法》等相关法规,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针、路线。
我拥有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,自___年以来,我辛勤耕耘、默默奉献,并于___年光荣加入中国共产党。
二、教学教研方面(一)教学工作我具备扎实的基础理论和专业知识,自执教以来,我不仅进修本科学历,还利用业余时间广泛阅读《运动心理学》、《中学生正姿学》、《体育教师教育的专业化研究》、《初中体育教学案例库的建设与应用研究》等书籍,并做详细笔记,以便掌握学科发展动态,追踪科研信息,将最新理论巧妙融入教学中,以开拓学生视野,全面提升其综合素质。
在教学过程中,我对教材进行深入分析,结合学生实际和教育教学动态,科学传授知识,注重能力培养。
我注重教学方法创新,吸收各类教学精华,因材施教,注重启发引导,并将讲、练、看相结合。
我积极运用现代化教学手段,通过自制的计算机软件分析动作指导教学,有效提高了教学质量。
我取得的主要业绩包括:1. ___.6.24.《足球:脚内侧传球》荣获___省新课程课堂教学展示体育学科优质课一等奖2. ___.6.13.教学设计《足球运球:外脚背运球技术》荣获___省四城市第___届体育教学交流研讨会一等奖3. ___年.6.13.指导课《篮球:三步上篮》荣获第___届___省四城市体育教学交流研讨会一等奖(二)教研工作多年来,我深入钻研业务,关注体育教育最新发展趋势,不断更新知识。
中学教师职称述职报告(5篇)
中学教师职称述职报告(5篇)中学教师职称述职报告1本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。
热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。
具体表现如下:一、教育工作讲究特色本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。
在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。
因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。
二、教学科研追求创新本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。
在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。
同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。
本人还积极从事教育科研,注重对教学的反思和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在12月获得__市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解,开启历史之门的钥匙》在12月获得__市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在1月获得__市历史学科优秀教研论文二等奖。
同时还多次在比赛中获奖:获__市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;获__中学历史教师说课比赛一等奖;获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。
三、课外辅导重视实效本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。
中学教师职称述职报告样本(5篇)
中学教师职称述职报告样本尊敬的评审专家、领导和各位老师:大家好!我是某某中学的中学教师,我非常荣幸能够在这里做我的职称述职报告。
在过去的几年里,我一直在这所学校从事教育工作,并且获得了中级职称。
通过今天的述职报告,我将向大家介绍我在教学、科研和教务管理等方面的主要工作和成果,并对未来的工作提出一些建议。
一、教学工作作为一名中学教师,教学是我最重要的工作。
我一直努力将学科知识与教育教学相结合,注重启发学生的思维,培养他们的创新能力和实践能力。
在教学过程中,我始终以学生为中心,指导他们掌握知识,提高综合素质。
我始终秉持教书育人的宗旨,创设积极活跃的课堂氛围,鼓励学生提出问题、探索答案。
我尊重学生的个性差异,鼓励他们独立思考和表达观点。
在教学上的主要成果如下:1. 提高了学生成绩。
通过针对学生的不同水平和特点制定个性化教学方案,注重培养学生的学习方法和解决问题的能力,相对于三年前,学生的平均成绩提高了10%。
2. 培养了学生的创新能力。
通过开展科技创新活动和课题研究,我帮助学生培养了创新思维和实践能力。
许多学生在省级和市级竞赛中获得了优异成绩,并在国内外顶尖大学中取得了入学资格。
3. 加强了教育教学改革。
我积极参与学校教育教学改革工作,推动课程改革和教学模式的创新。
我组织了多次教研活动,参加了省级研讨会和学术交流会,分享和交流了教学经验和方法。
二、科研工作除了教学工作,我还积极从事科研工作,致力于教育科学研究和学科教学研究。
科研工作是不断提高自身专业能力的重要途径,也是推动学校教育教学改革的重要支持。
我在科研工作方面主要取得了以下成果:1. 发表了多篇教育研究论文。
我在省级刊物上发表了多篇论文,主要涉及学科教育教学的实践和方法研究,对其他教师的教学实践和方法改进产生了积极影响。
2. 参与了教材编写工作。
作为学科课程标准的制定者和实施者,我积极参与了教材的编写和修订工作。
我将自己丰富的教学经验和对学生学习需求的理解融入到教材的编写中,使之更加贴近学生的实际需求。
中学教师职称述职报告模板(三篇)
中学教师职称述职报告模板尊敬的各位领导、评委、亲爱的同事们:大家好!我是XX中学的一名中学教师,非常荣幸能够站在这里向大家述职,我将结合自己的工作实际,向大家汇报一年来的工作情况及成果。
一、教学方面的工作作为一名中学教师,我一直都把教学工作作为工作的核心,为了提高自己的教学能力和水平,我积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习新的教育理念和教学方法。
在课堂教学中,我注重启发式教学,提倡学生主体地参与到教学过程中来,通过任务型教学、探究式学习等活动,激发学生的学习兴趣和潜能,提高教学效果。
在过去的一年里,我担任高一(2)班的班主任工作,全面负责班级的管理和教育工作。
我始终把学生的全面发展放在第一位,注重培养学生的学习兴趣和能力,通过班级会议、团队活动等方式,加强学生的集体观念和团队合作精神,在班级管理中形成了良好的班风和学风。
二、教研活动在教研方面,我积极参加学科教研活动,与同事们共同研讨教学内容和教学方法,互相交流心得和经验。
在过去的一年里,我与同事们合作完成了一项研究课题,主题为《启发式教学在数学教学中的应用研究》。
通过研究,我们总结了数学启发式教学的方法和技巧,并在实际教学中进行了验证,取得了明显的教学效果。
三、教育教学成果在过去一年中,我的工作成果主要体现在以下几个方面:1.学生的学习成绩有了显著提高。
通过课后辅导和个别指导,我有针对性地帮助学生解决他们在学习上的问题,提高了学生的学习效果。
根据学生成绩的统计,高一(2)班的平均成绩比去年同期提高了5个百分点。
2.学生在学科竞赛中表现优异。
在过去一年中,我鼓励学生参加了各种学科竞赛,他们在数学奥赛、物理竞赛等各个方面取得了优异的成绩。
学生们不仅在竞赛中获得了荣誉,同时也在竞赛过程中提高了自己的学科素养和综合能力。
3.注重素质教育的开展。
除了重视学生的学术能力培养外,我还注重开展各种素质教育活动,培养学生的社会实践能力和综合素质。
通过社会实践活动、志愿服务等活动,学生们深入了解社会,增强了自身的社会责任感和服务意识。
教师职称个人述职报告范文5篇
教师职称个人述职报告范文5篇个人述职报告范文一:尊敬的领导:时光荏苒,转眼我已在这个学校工作了2年。
回顾这两年的工作,我深感责任重大,工作任务繁重,但也收获颇丰。
首先,在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。
我在课堂上采用多种教学方法,激发学生的求知欲和主动学习的能力。
同时,我抓紧了教材讲解,充分解答学生的疑难问题,帮助他们理解和掌握知识。
我还推行了学生自主学习的模式,鼓励学生探索自己的学习方法和途径。
通过这些努力,我发现学生的学习兴趣和学习成绩均有明显提高。
其次,在科研方面,我积极参加学校组织的各类科研活动,并积极开展研究工作。
我发表了多篇科研论文,其中一篇论文还被国内一流期刊接收发表,这不仅为学校争得了荣誉,也让我个人成长了不少。
同时,我也积极指导学生开展科研工作,帮助他们参与科研项目,提高他们的科研能力。
再次,在教研方面,我积极参与学校的教研活动,分享自己的教学经验和心得。
我还组织了几次学科组的教研讨论,促进了学科教学的改进和提高。
最后,在公共事务方面,我积极参加学校组织的各项活动,关心学生的综合素质培养。
我担任班级主任期间,注重与学生、家长的沟通,及时处理各类问题和困难,得到了学生和家长的认可和信任。
此外,我还定期参加各类教育培训,提升自己的专业能力和教育教学水平。
我相信通过不断学习和努力,我将能够更好地履行自己的教育使命。
在未来的工作中,我将进一步改进自己的教学方法,提高学生的学习效果和质量;在科研方面,我将继续积极参与科研活动,提升科研水平;在教研方面,我将不断总结教学经验,参与学科教研并为学校做出更大的贡献。
谢谢领导对我的关心和支持,我将始终热爱教育事业,热爱我的工作!敬礼!个人述职报告范文二:尊敬的领导:我是**学校高中部的一名教师,现将我近期的工作进行简要汇报。
首先,我主要负责高二年级的班主任工作,并同时兼任一个高三年级班主任。
本学年以来,我始终坚持以学生为中心的原则,关注学生的综合素质培养。
中学教师评职称述职报告范文(10篇)
中学教师评职称述职报告范文(10篇)中学教师评职称述职报告范文最新篇1我从_年工作至今,已有18个年头。
回顾这18年的工作,我始终能勤勤恳恳、兢兢业业,无论是班主任工作,还是连续6年的毕业班教学,特别是三年的跨年级教学,我都能全身心地投入工作,并取得一定的成绩。
我是20__年8月被评为中学一级教师,下面就把任现职以来的工作情况作以总结。
首先,思想品德方面,我热爱自己的事业,爱岗敬业,具有良好的职业道德,在工作中能全心、全情投入。
我始终告诉自己:用关爱去打动学生,用执着去感染学生。
同时,我能和同事团结合作,师生关系融洽,尽心尽力完成本职工作。
其次,教育教学方面,经过18年的磨砺,使我具备坚实的教学功底和较强的教学能力。
我每年都至少满工作量,连续三年跨年级教学,当组内老师生病时,我能在领导的安排下顶上,三个月肩负三个班的教学任务。
连续6年的初三教学,使我得到锻炼和成长,使我对整个三年的教学有了全面、系统的把握,自己的专业水平有了很大提高,所教班级的教学成绩都较起点有很大进步,其中,20__、20__的两年中考,所教班级在中考中取得优异成绩,20__年所教学生陈曦获得118分的好成绩。
同时,我始终坚信课堂教学是主阵地,20__年在校教师基本功竞赛中获一等奖,无论组内示范课还是对外交流课都能获得同行的肯定和好评。
班主任工作中,我有激情,讲方法,所带班级班风正,学习氛围浓厚,形成积极、乐观、向上的班级文化,得到所有任课老师的肯定和认可,经常被老师选为开课班级。
我始终坚持:身教重于言教,以自己的言行、人格引领学生;爱的力量是无穷的,让学生在被关爱和理解中成长。
历年,所带班级次次获得流动红旗,模范班级的称号。
两次被评为教育局优秀嘉奖,20__学年被评为z市优秀少先队辅导员。
指导青年教师工作,现后指导了z等多位教师,其中苏洪老师能很快适应初中教学工作,并取得很大进步,z老师能很快进入班主任的角色,为今后的班主任工作积累了经验,z老师获得校教师基本功竞赛一等奖,教育局考核优秀。
2024年中学教师职称述职报告参考范文(5篇)
2024年中学教师职称述职报告参考范文自____年____月获评中学二级教师职务以来,本人已履职四年,现将任职期间的工作情况作如下汇报:一、坚守岗位,无私奉献本人在思想上始终保持积极上进的态度,坚定政治立场。
深入学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚守党的四项基本原则,全力支持改革开放,拥护党的各项路线方针政策。
严格遵守国家法律法规,忠诚于党和人民的教育事业。
本人注重师德修养,以身作则,为学生树立良好榜样。
秉持强烈的事业心和高度的工作责任感,全身心投入山区教育事业,无私奉献,并在教育教学方面取得了显著成绩。
二、持续学习,提升专业素养本人于____年____月毕业于广东省韶州师范学校普师专业,同年____月加入教育事业。
为不断提高教育教学能力,适应教育发展的新形势,本人持续加强专业知识与技能的学习。
先后于____年____月在广东广播电视大学取得文秘专业专科学历,并于____年____月参加华南师范大学汉语言文学专业本科函授学习。
同时,积极参加各类继续教育培训,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等,不断丰富自身知识储备。
在教育教学实践中,本人勇于探索,积极钻研。
长期订阅和购买《广东教育》、《中学语文教学参考》等教育教学报刊书籍,了解学科前沿动态和科研信息。
深入研究《新课程标准》,倡导自主、合作、探究的学习方式。
多次参与学校语文科组组织的教学研究活动,并在学校教师基本功大赛中荣获一等奖。
主动承担学校及县、市级公开课、示范观摩课任务,在____年韶关市中学语文教研会上,所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课获得广泛好评。
撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》荣获韶关市中学教育教学论文评选一等奖,并被选送至省级评奖,于____年____月发表于《韶关学院学报》。
特别是在____年____月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛荣获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象。
2024年中学教师职称述职报告范文(3篇)
2024年中学教师职称述职报告范文___学年是我就职的第一年,也是担任班主任的第一年,担任高一(___)班的班主任。
同时担任高一___班的生物教师,经历一年的锻炼,我内心变得很强大,回想一年,收获与感触同在,现就师德、教学、管理和成效等方面总结如下:一、师德方面我积极参加学校的教职工会议,认真学习学校下达的上级文件,每天关心国内外新闻大小事件,注重政治理论的学习,与同事关系相处融洽,而且能够虚心向有经验教师学习。
我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与___保持一致,爱岗敬业。
树立我与学校共荣辱的思想观。
我爱岗敬业,从不迟到早退。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
二、教学方面刚来到学校时,对学生的适应能力还不熟悉,所以讲课比较快(语速快内容也快)。
通过一个学年的接触,尽量做到让我去适应学生能接受的教学方式。
结合教学要求和学生实际,对教学内容进行取舍、增减,力求突出重点、突破难点,让学生听得懂、学得会、记得牢。
在这一方面自己还并不满意。
但是我在教育教学工作中,始终确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教育方法,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
但我个人觉得,我在的内容落实方面等还有待改进。
同时,我积极参加科组备课会、学校___的外校听课学习、区进修学校___的新教师培训等,并在___月份赴昌乐二中学习一周,收获良多。
中学教师职称述职报告范本(二篇)
中学教师职称述职报告范本尊敬的院领导、评议委员会的领导、各位评委老师们:大家好!我是XX中学的一名中学教师,非常荣幸能够站在这里,向各位展示我在过去一年里的工作成果,向大家述职。
一、概述过去一年是我在XX中学担任中学教师的第三个年头。
在这一年的时间里,我按照学校的任务要求,认真负责地开展了各项工作任务,并尽力提高自己的教育教学水平。
在教学工作、教育管理、教师发展等方面取得了一定的成绩。
二、教学工作作为一名中学教师,我始终把教学工作放在首位。
在教学方面,我注重培养学生的创新思维和实践能力,努力提高他们的学习成绩和综合素质。
1.精心备课。
我在备课过程中,根据不同学生的不同特点,精心设计教案,不断改进和完善课件内容,以适应学生的学习需要。
同时,我还积极借鉴同行的教学经验,不断提高自己的教学能力。
2.辅导学生。
课堂上,我注重启发式教学,主动引导学生思考和探索,培养他们的自主学习能力。
同时,我也尽力为学生提供相应的辅导和帮助,在学习上遇到困难的学生,我愿意多耐心地与他们进行交流和辅导,帮助他们解决问题。
3.积极参与教育教学改革。
我积极关注教育改革的动态,不断探索教学新方法,注重课堂教学的创新与拓展。
参与学校组织的各类教学研讨活动,与同事们一起分享教学心得,相互学习,相互促进。
三、教育管理工作教育管理是我教师工作中的重要一环,我尽力做到在管理方面做到规范、高效。
1.班主任工作。
作为一名班主任,我积极履行班主任职责,关心学生的学习和生活,与学生保持密切的联系。
经常开展班级教育活动,注重学生的品德教育和素质教育。
与家长和学生保持良好的沟通,及时了解学生的学习和生活情况。
2.学生管理。
在平时工作中,我通过调查访问、集体讨论等方式,了解学生的特点和需求,根据学生的实际情况加强对学生的思想引导和管理。
同时,我也积极参与学校的学生工作,组织和参与各类学生活动,提高学生的综合素质。
四、自我发展作为一名中学教师,自我发展是我工作的重要一环。
2024年中学教师职称述职报告范文(六篇)
2024年中学教师职称述职报告范文___学年是我就职的第一年,也是担任班主任的第一年,担任高一(___)班的班主任。
同时担任高一___班的生物教师,经历一年的锻炼,我内心变得很强大,回想一年,收获与感触同在,现就师德、教学、管理和成效等方面总结如下:一、师德方面我积极参加学校的教职工会议,认真学习学校下达的上级文件,每天关心国内外新闻大小事件,注重政治理论的学习,与同事关系相处融洽,而且能够虚心向有经验教师学习。
我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
认真贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与___保持一致,爱岗敬业。
树立我与学校共荣辱的思想观。
我爱岗敬业,从不迟到早退。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。
二、教学方面刚来到学校时,对学生的适应能力还不熟悉,所以讲课比较快(语速快内容也快)。
通过一个学年的接触,尽量做到让我去适应学生能接受的教学方式。
结合教学要求和学生实际,对教学内容进行取舍、增减,力求突出重点、突破难点,让学生听得懂、学得会、记得牢。
在这一方面自己还并不满意。
但是我在教育教学工作中,始终确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教育方法,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
但我个人觉得,我在的内容落实方面等还有待改进。
同时,我积极参加科组备课会、学校___的外校听课学习、区进修学校___的新教师培训等,并在___月份赴昌乐二中学习一周,收获良多。
2024年中学教师职称述职报告例文(三篇)
2024年中学教师职称述职报告例文本人___年___月毕业于西安外国语学院旅游系英语导游专业,___年获旅游和汉语言文学双专科证书,___年获苏州大学英语教育专业本科毕业证书。
___年___月至___年___月,在无锡市桃园中学任英语教学。
___年___月至今在无锡市河埒中学任英语教学。
自___年被评为一级教师以来,在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务。
同时,在原来的基础上又有了较大的进步,也取得了一些成绩,现将主要情况小结如下:一、思想品德,职业道德“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教。
”这始终是我思考的问题。
这几年来,自己坚持学习___主义、___思想、___理论及___的“___”重要思想,坚持四项基本原则。
拥护党的基本路线、方针和政策。
遵守教育法规,履行职业道德;不断提高自身的思想修养和业务能力。
常年满“负荷”工作,爱生敬业,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。
与同事之间:相互尊重、互帮互助、共同提高;教育学生时,做到以身作则,为人师表,严出于爱;注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。
自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。
___年和___年年度考核被评为优,___年被评为嘉奖。
二、教育教学能力和工作业绩自___年来,完成了初中___年级的两轮循环教学。
任班主任工作___年,备课组长___年,曾任学校教学研究子课题组组长,___的指导老师。
在教学工作中,对学生循循善诱、认真负责、严格要求。
采用多种有效的教学手段,激发学生学习英语的兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力。
并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,经常结合本学科的特点,开展丰富多彩的活动。
如课本情景剧、小游戏、字迷等,通过这灵活多样的教学方法、行之有效的活动,使学生对英语产生了浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主体能动性;通过启发、诱导,造成一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学氛围;能根据学生中客观存在的差异,实施分层次教学和辅导,肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。
2024年教师职称述职报告范例(四篇)
2024年教师职称述职报告范例各位领导、各位老师:大家好!随着20____-20____学年度的圆满结束,我有幸在此回顾并总结这一年的工作表现。
在这一年中,我始终秉持人民教师的标准,恪守职责,以创新教育为引领,致力于学生的全面发展。
现就本人在这一年内的思想与工作表现做如下汇报。
一、在思想上,我始终坚持加强思想政治学习,关注国际时局与国家大事,心系民生。
我积极向党组织靠拢,并于____年元月____日正式加入中国共产党。
自入党以来,我以更高的标准要求自己,努力成为同志们的表率,发挥模范带头作用。
我严格遵守工作纪律,从未因故请假、迟到或旷工,始终以饱满的热情投入到工作中。
二、在工作上,我积极响应学校领导的安排,主动承担管理学校伙食、工会与少先队等繁重工作,并兼任五年级的班务和语文教学任务。
面对繁重的工作任务,我从未抱怨,而是虚心向老教师请教,积极参与教研活动,深入学习《新课标》,努力领会新的教学理念,并将之融入教学实践。
我注重学生的全面发展,认真、耐心地教授每一位学生,上好每一堂课,组织好每一次班会。
通过我的努力,所带班级的整体风貌得到了显著改善,学生成绩也有所提升。
同时,我注重与同事们的团结合作,尊敬领导,真诚对待每一位同志。
在过去的一年中,我以党员和教师的双重身份严格要求自己,获得了学校领导、教师及学生的一致好评。
然而,我也深知自身仍存在不足之处。
一是理论知识学习仍有欠缺,存在懒惰思想;二是虽然工作努力,但个人能力仍需提升,学生成绩进步尚显缓慢。
今后,我将在校领导及全体同志的帮助下,加强学习,提高工作能力,力求在思想和工作上取得更大的进步。
感谢大家的聆听!2024年教师职称述职报告范例(二)作为教育工作者,我始终坚守“日常教学工作”是首要任务,始终秉持“一切为了学生”的教育理念,以坚实的步伐执行日常教学任务。
学期之初,我会依据学生的具体学习情况制定详实的教学计划,为整个学期的教学活动设定目标和导向,确保教学活动的有序进行。
中学教师职称述职报告模板(2篇)
中学教师职称述职报告模板尊敬的各位领导、评委、亲爱的同事们:大家好!我是XX中学的一名中学教师,非常荣幸能够站在这里向大家述职,我将结合自己的工作实际,向大家汇报一年来的工作情况及成果。
一、教学方面的工作作为一名中学教师,我一直都把教学工作作为工作的核心,为了提高自己的教学能力和水平,我积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习新的教育理念和教学方法。
在课堂教学中,我注重启发式教学,提倡学生主体地参与到教学过程中来,通过任务型教学、探究式学习等活动,激发学生的学习兴趣和潜能,提高教学效果。
在过去的一年里,我担任高一(2)班的班主任工作,全面负责班级的管理和教育工作。
我始终把学生的全面发展放在第一位,注重培养学生的学习兴趣和能力,通过班级会议、团队活动等方式,加强学生的集体观念和团队合作精神,在班级管理中形成了良好的班风和学风。
二、教研活动在教研方面,我积极参加学科教研活动,与同事们共同研讨教学内容和教学方法,互相交流心得和经验。
在过去的一年里,我与同事们合作完成了一项研究课题,主题为《启发式教学在数学教学中的应用研究》。
通过研究,我们总结了数学启发式教学的方法和技巧,并在实际教学中进行了验证,取得了明显的教学效果。
三、教育教学成果在过去一年中,我的工作成果主要体现在以下几个方面:1.学生的学习成绩有了显著提高。
通过课后辅导和个别指导,我有针对性地帮助学生解决他们在学习上的问题,提高了学生的学习效果。
根据学生成绩的统计,高一(2)班的平均成绩比去年同期提高了5个百分点。
2.学生在学科竞赛中表现优异。
在过去一年中,我鼓励学生参加了各种学科竞赛,他们在数学奥赛、物理竞赛等各个方面取得了优异的成绩。
学生们不仅在竞赛中获得了荣誉,同时也在竞赛过程中提高了自己的学科素养和综合能力。
3.注重素质教育的开展。
除了重视学生的学术能力培养外,我还注重开展各种素质教育活动,培养学生的社会实践能力和综合素质。
通过社会实践活动、志愿服务等活动,学生们深入了解社会,增强了自身的社会责任感和服务意识。
2024年中学教师职称述职报告范例(五篇)
2024年中学教师职称述职报告范例作为一名教育工作者,我始终坚守岗位,以身作则,秉持着强烈的事业心和高度的工作责任感,全心全意投身于山区教育事业,乐于奉献自己的智慧和力量。
在教书育人的道路上,我取得了显著的成绩,为学生树立了良好的榜样。
二、持续学习,提升专业素养自____年__月从师范学校普师专业毕业并加入教育行列以来,我深知教育的快速发展对教师的专业素养提出了更高要求。
因此,我不断自我提升,努力拓宽知识面。
在____年__月,我成功获得了__广播电视大学文秘专业专科学历;随后,我又在____年__月进入华南师范大学汉语言文学专业本科函授学习,以求进一步提升教育教学能力。
此外,我还积极参与各类继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”和“专业技术人员权益保护”等培训,不断充实自我,提高专业素养。
在继续学习的同时,我勇于探索,积极钻研教学业务。
我长期订阅和购买与教育教学相关的报刊书籍,了解最新的教育教学动态和科研信息,并精心研读,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,我积极参与学校语文科组组织的教学研究活动,苦练基本功,并在教师基本功大赛中屡获佳绩。
我主动承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,得到了广泛好评。
特别是在____年__月,我荣获__市中青年初中语文教师阅读教学竞赛一等奖,成为中学语文教学和教改的重点培养对象之一。
正是通过不断学习和钻研,我的工作能力和业务水平得到了显著提升,使我能够胜任中学语文科的教学工作,并在工作中游刃有余,成为我校语文科的教学骨干之一。
三、勤奋工作,取得双丰收自加入教育行列以来,我一直担任班主任工作,并承担中学语文科教学任务。
作为班主任,我深知自己的责任重大,始终坚持以“教书育人”为宗旨,努力抓好班风建设,关心每一个学生的成长。
我注重培养学生的品德和素质,积极引导他们树立正确的价值观和人生观。
同时,我也十分关注后进生的教育转化工作,通过耐心细致的辅导和关爱,帮助他们逐渐走出困境,实现自我提升。
2024年中学教师职称述职报告范本(三篇)
2024年中学教师职称述职报告范本本人___年___月毕业于___大学___学院,分配到___中学任专职体育教师至今。
从教___年,担任班主任工作___年。
多年来本人一直坚持在教育教学的第一线,安分守已,团结协作,勤恳踏实,精心施教,爱护学生,教书育人,无私奉献,为我校的体育教育事业作出了应有的奉献。
下面就我本人___年来的教育教学工作在德和勤、能和绩做个小结。
一、首先从思想上严格要求自我。
自觉学习___主义、___思想,学习___建设有中国特色的___理论,认真贯彻党的教育方针政策。
牢记“八荣”、“八耻”,以人为本,为全面实施素质教育而不懈努力。
在当今教育现状,认真学习新课程标准,领会其精神,努力实施新课标,高标准培养新人才。
作为一名体育教师我们肩负着“科教兴国”的重任,我们热爱教育事业,有终身不渝献身教育的精神,为我国的教育事业,宁愿默默地在教育岗位上奉献自我。
在工作中尊敬领导,团结老师,关心学生,为人师表,言传身教,教书育人,把师爱全部倾注于学生身上。
教师对学生的爱,渗透于学校每一个环节,贯穿于教书育人的全过程。
作为一名教师特别是体育教师,言行举止、仪表直接是学生仿效的对象,所以作为体育教师的我无论外表还是内在美,都尽自己最大能力为学生树立人之楷模,树立效法榜样,加强“身教”意识,以培养全面发展人才为已任。
二、严谨治学,精心施教。
作为教师更应使自己成为合格人才,除要有良好思想品德外,还要有渊博的科学文化知识,要有较高的教育教学能力,才能担起教书育人的重任。
所以自工作以来,本人严格要求自己,按照学校的各项规章制度,依时坐班,学习业务知识,不断提高教学能力,并通过所学到理论知识指导教育教学实践。
课前认真钻研教材和教法,制订一系列切实可行的课时计划。
课堂认真___好学生,注重学生的练习过程,注重学生的个性发展,培养体育骨干。
在枯燥无味的素质课进行改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培养学生的体育兴趣,从而提高了练习积极性,练习质量明显提高,取得了很好的教学效果。
实验中学教师个人述职汇报范文格式
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5篇⑶真正做到晓之以理,动之以情。
首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。
其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、踌躇、满足、冷漠,错误的想法和责备等,信任他们,鼓励他们自由讨论。
最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
三、班主任工作
作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。
所以在工作中我一直遵循严要求,高规范的指导方针。
⑴思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
⑵发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理管理办法,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。
⑶经常与任课教师获得联络,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业承担量。
⑷关心学生身体安康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
⑸经常与家长保持联络,互通情况,获得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。
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2024年中学教师职称述职报告参考范本(三篇)
2024年中学教师职称述职报告参考范本本人自___年___月从___大学___学院毕业后,分配至___中学,并始终担任专职体育教师至今。
在教育战线上耕耘___载,其中___年担任班主任工作。
多年来,本人始终坚守教育教学的最前沿,恪守职责,团结协作,勤勉务实,以严谨的教学态度、精心的教育方法和深厚的爱心,致力于体育教育事业,为我校体育教育事业的发展作出了积极贡献。
以下就本人___年来的教育教学工作在师德、工作勤奋、教学能力和工作成绩等方面进行总结。
一、师德修养与职业态度本人在思想上始终保持高度的自律性和严格的自我要求。
自觉学习___主义、___思想,深入领会___建设有中国特色社会主义理论,并认真贯彻落实党的教育方针政策。
坚持“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以人为本,致力于全面实施素质教育。
在当前教育背景下,本人积极学习新课程标准,领会其精神实质,努力将新课标理念融入教学实践,以高标准培养新时代人才。
作为一名体育教师,本人深知肩负“科教兴国”的重任,热爱教育事业,具有终身不渝献身教育的精神,甘愿在教育岗位上默默奉献。
在工作中,本人尊敬领导,团结同事,关心学生,为人师表,言传身教,将师爱倾注于每一位学生。
教师的言行举止、仪表风范直接影响学生的成长,因此,本人始终注重“身教”的重要性,以良好的师德师风为学生树立榜样,以全面发展人才为己任。
二、教学能力与实践经验在教学工作中,本人始终秉持严谨治学的态度,精心施教。
为了更好地履行教书育人的职责,本人不断提高自身的科学文化知识和教育教学能力。
在工作中,本人严格遵守学校规章制度,依时坐班,勤奋学习业务知识,不断提升教学能力。
课前,本人认真钻研教材和教法,制定切实可行的课时计划;课堂上,本人注重学生的练习过程,关注学生的个性发展,积极培养体育骨干。
针对素质课的枯燥无味,本人勇于改革探新,通过激发学生的体育活动动机,培养学生的体育兴趣,从而提高了学生的练习积极性和练习质量,取得了良好的教学效果。
2024年中学教师晋级述职报告(五篇)
2024年中学教师晋级述职报告自担任教职以来,我始终致力于中学物理的教学工作,并长期担任毕业班的物理教学任务,以高度的责任心和敬业精神,取得了显著的教育教学成绩,所教授的科目及班级多次荣获表彰与奖励。
在此基础上,我规划了未来的工作方向,即更加努力地投身于教育事业,以真挚的情感和深沉的爱心去教导与培养学生,将自身对教育事业的执着追求,转化为对学生炽热的关爱,将我最为宝贵的情感奉献给每一位学生。
一、政治思想素质作为一名____员,我坚定不移地将正确的政治方向置于首位,率先垂范,积极践行《中学教师职业道德规范》,全面贯彻落实党的教育方针,忠诚于党的教育事业。
我安心于三尺讲台,默默奉献,展现出良好的师德师风与教师素养。
我始终遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,展现出强烈的事业心和责任感。
在大是大非面前,我旗帜鲜明,立场坚定,具备高度的政治敏锐性,充分体现了____员的高度责任感和使命感。
因此,我于____年荣获镇优秀____员称号。
二、教育工作我秉持“勤奋努力,奉献爱心”的教育理念,致力于班主任工作。
在任职期间,我坚持正面引导,勇于探索德育教育的心理触发点,以关心与爱护学生为己任,通过言传身教,帮助学生树立正确的人生观与学习方法,鼓励他们发挥个人特长,并引导他们关注集体。
我深知教育工作的创造性与挑战性,始终铭记陶行知先生的教诲:“捧着一颗心来,不带半根草去。
”我全身心地投入到教育教学工作中,以坦诚而不失分寸、关心而不失原则、信任而不失监督的态度对待学生,赢得了学生的尊敬与爱戴。
我在班主任管理方面形成了独特的方法体系,管理水平持续提升,所带班级多次被评为先进班级。
三、教学科研工作1. 勤勉教学,成绩斐然我始终将“教书育人、为人师表”视为己任,不懈追求教育教学卓越。
在任现职期间,我深入钻研教材,积极开展教学研究活动,不断提升自身专业素养。
我坚持因材施教的教学原则,注重学生主体地位的发挥,为学生提供自主、合作、探究的学习空间与时间,致力于培养学生的自主学习能力与创新能力。
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最新实验中学教师职称述职汇报
本人自XX年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。
能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。
做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习,提高业务水平。
我于xx年7月广东省xx师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
XX年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,XX年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛中均获一等奖。
主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在XX年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于XX年6月刊登在《韶关学院学报》上。
特别是在XX年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。
展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收。
我自xx年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。
当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。
作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。
每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。
自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。
自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。
因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的
得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。
多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。
每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。
在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。
勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。
同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。
正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。
因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。
四、扬长避短,更上一层楼。