“双五好”宗教人士考核表
宗教人士目标责任书
宗教人士目标责任书宗教人士目标责任书篇一：宗教人士事务管理目标责任书良种场良种场宗教人士落实宗教事务管理工作责任书良种场民族宗教事务管理办公室二○一三年六月良种场宗教人士落实宗教事务管理工作责任书为确保我场各宗教场所的平安稳定，维护社会政治稳定，按照《自治区宗教活动场所管理规则》，保持宗教活动的正常化，落实宗教事务管理的“三管一负责”责任制，坚持属地管理原则，与各村签订统战、民族宗教事务管理目标责任书。
一、责任对象本责任书的责任对象：宗教人士为第一责任人，签订责任书。
（二）目标任务1、认真贯彻落实《宗教事务条例》和党的民族政策，依法加强对宗教事务的管理，积极开展相关法律法规的宣传教育工作，依法管理宗教活动场所和信教群众合法权益，引导开展“双五好”（五好宗教人士、五好宗教活动场所）活动。
2、遇到突发事件，能保持头脑清醒，积极地协助政府做好劝阻说服教育和事件的平息工作，维护好本场所内部及周边群众的民族团结工作。
3、切实履行职责，积极引导信教群众从事合法宗教活动；讲经中，以新编卧尔兹为标准，正确阐释宗教教义、教规；不私带塔里甫（满拉），不私下传教，不得指定他人在场所内讲经，不组织跨地区宗教活动，不组织直属亲属参与零散朝觐活动，场所及周边发生异常情况，能及时、公正地向相关部门汇报。
4、不利用宗教破坏社会秩序，妨碍国家教育、计划生育等制度，以及其他损坏国家利益、社会公共利益和公民合法权益的活动，积极参加政府相关部门组织的各类活动和培训学习班。
5、宗教活动场所各项制度健全，并按照规定标准制定上墙，严格执行重大节日值班制度，人员落实到位；场所主要位置设有明显的与社会主义社会相适应、预防未成年人进入宗教活动场所的宣传板报、宣传栏或橱窗；宗教场所内有《宗教事务条例》、制止零散朝觐、“八荣八耻”、三热爱等方面的宣传内容，做好财务管理工作，定期公布账目，便于群众监督。
五好宗教人士标准
阿布力皮孜〃买买提深知，只有各民族团结互助，亲如一家，全乡的各项事业才能够协调发展。他根据实际情况，大力宣传《自治区民族团结教育条例》、《社会治安综合治理条例》和“三个离不开”思想。为进一步做好全乡的社会稳定工作，他积极协助乡党委认真做好各项维稳工作，积极开展反分裂斗争教育，提高群众明辨是非的能力，提高群众维护祖国统一和民族团结的自觉性。在他的影响下，广大群众形成了“民汉一家亲”的良好社会氛围，没有发生过任何不利于民族团结的行为及言语。
篇二：五好宗教人士登记表(阿斯木·沙迪克)
附件二:
自治州“五好“宗教活动场所登记表
宗教活动场所全名:托格拉克勒克清真寺所需地区：托格拉克勒村委会
附件三:
自治州“五好“宗教人士登记表
姓名:所需地区:
阿斯木·沙迪克托格拉克勒克村委会
篇三：2012宗教五好先进个人材料
2010年度评比表彰全国创建和谐寺观教堂
3、民族团结好。带头做维护民族团结的表率，不利于民族团结的话不说，不利于民族团结的事不做，带头制止影响民族团结的言行，带头宣传身边民族团结典型；尊重不信教群众和信仰不同宗教群众的合法权益；促进民族团结和睦，争做民族团结模范。
4、文明教风好。弘扬爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取的新疆精神，崇尚现代科学、现代文化和文明风尚，带头倡导健康文明生活，依靠科技、勤劳致富；教风端正，品德良好，言行一致，举止文明，潜心修持；积极参加社会公益活动，服务社会。
通过不懈努力，阿布力皮孜〃买买提现为自治区伊协委员、和田地区伊协委员、皮山县伊协常委、皮山县政协委员，2003年和2006年分别去内地考察，2006年在乌鲁木齐参加了6个月的宗教人士中青办培训班，2009年被评为县基层维稳先进个人。
民族宗教工作考评表
序号 考评内容
1
加强政策法律学习，党委政府重 视民族宗教工作
盱眙县镇(街道)民族宗教工作目标考评表
评分标准
分值
镇（街道）党委理论学习中心组每年组织1次民族宗教理论和政策法律学习。镇（街道）党委会（党政联席会）每年至少听取 1次民族宗教工作汇报，镇（街道）民族宗教工作领导小组每年至少召开2次会议，研究部署民族宗教工作。积极参加县委统 6 战部、民宗局组织的民族宗教工作培训。（提供会议记录复印件）
每年底更新1次民族宗教工作台账，民族宗教工作网络健全，镇（街道）明确专人负责民族宗教，村（居）有民宗工作联络员 。（制度、台账）
8
向县民宗局每年报送信息不少于6条，被国家民委（宗教局）、省民委（宗教局）、市宗教局采用的另加8、6、4分。及时准 确上报季度宗教信息排查表，少报一次扣2分。
10
1、每季度将新受洗（皈依）人员名册和信徒死亡登记名册上报民宗局和所在镇（街道），及时更新信教群众基础数据库；2 、宗教场所负责人、传道人的任免，由宗教场所申请、宗教团体审核，经镇（街道）审批后，交县民宗局备案；3、大型宗教 20 活动及外来教职传道审批，由宗教场所申请、宗教团体审核，经镇（街道）审批后，交县民宗局备案。
12
动化解调处矛盾，导致50人（含）以上群体性事件发生的，采取一票否决制。 （有计划、有制度、有台帐）
8
做好民族宗教政策法律宣传工作
利用日常工作机会，向干部群众宣传民族宗教政策法律。镇（街道）宗教工作干部每年至少深入所辖宗教活动场所开展1次专 门宣讲活动。（宣讲稿或复印件）
6
9 建立健全民族宗教工作网络 10 完成民族宗教信息工作 11 落实“宗教工作双向负责制”
4
4
依法做好宗教活动场所管理工作
五好宗教人士登记表(阿斯木·沙迪克)
(盖章)
年月日
县(市)政府
意见
(盖章)
年月日
自治州民宗委意见
(盖章)
年月日
清真寺是个讲经布道、宣传党的政策的场所。因此在作好日常教务工作的同时博斯坦村清真寺积极配合党委政府作好计划生育、社会治安综合治理、重大动物疫病防治等政策法律法规的宣传工作。社会中存在的打架、偷盗、诈骗、抢劫、杀人、吸毒等违法行为，博斯坦村清真寺利用清真寺这块讲台结合有关经训进行讲解收到了良好效果。并利用礼拜日，结合伊斯兰经典，讲解《中
附件二:
自治州“五好“宗教活动场所登记表
宗教活动场所全名:托格拉克勒克清真寺
所需地区：托格拉克勒村委会
场所名称
托格拉克勒清真寺
地址
博斯坦村民小组
负责人
阿米尔·阿不都热依木
历次表
彰情况
主要事迹(400字以内)
博斯坦村清真寺在2011年从新修建。自改革开放以来，博斯坦村清真寺紧紧依靠乡党委、乡政府，充分发挥自己的宗教场所作用，认真宣传贯彻落实党的民族宗教政策，把维护宗教合顺、社会稳定摆在重要的位置，教育本地区的广大穆斯林群众，爱国爱教，集中力量团结在乡政府的各项工作中来。全面贯彻党的民族政策，使民族团结进步事业进一步巩固。
现年94岁的阿斯木.萨迪克担任清真大寺依玛目25年以来，在县委委统战部和乡党委、政府的领导下始终把维护祖国统一，反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作首位，经常教育广大教民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，珍视民族团结，自觉地为维护民族团结作贡献；积极引导村里的广大教民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，努力促进各民族之间互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，始终做到同呼吸、共命运、心连心。在反对民族分裂和非法宗教活动等大是大非的原则问题上，做到认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，立场坚定，旗帜鲜明。多年来，他一边主持清真寺教务工作，一边积极参加各类宗教人士培训班，坚持学习，从不间断。不仅学习宗教教义，在经文知识方面力求精益求精，还认真学习党的方针政策、国家的法律法规，党的民族宗教政策有了进一步的理解，真正认识到党中央关于加强民族团结、维护祖国和社会稳定的重要性，真正体会到只有坚持中国共产党的领导，国家经济才能快速发展，只有各民族的大团结，社会才能稳定，人民才能安居乐业，各族人民才能勤劳致富奔小康。”阿斯木.萨迪克作为一名宗教人士充分发挥自己的带头作用。他畜牧业方面提高收入的同时积极相应县党委、政府提出的红枣产业政策。
创建“五个好”站所活动考核明细表
创建“五个好”站所活动考核明细表站所（支部）名称：考核时间：考核人员：得分：项目考核具体标准及分值内容自觉实践“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，政治素质班子好，工作能力强。
（4 分）领成员班子成员遵守国家的法律、法规，廉洁勤政，无违法违纪行为。
导（4分）班子结构合理，精干高效，平均年班子龄低于 40 岁；班子成员团结协作，班严格执行民主集中制，能够带领干结构部职工围绕本镇工作大局，创造性子地开展各项工作（ 4 分）主要负责人政治、业务素质过硬，站所能够带领干部职工坚决贯彻党的好路线方针政策和上级党组织的决负责定，严格依法办事，在党员和群众人20 分中有较高威信，民主评议中群众满意率达 90%以上。
（4 分）扣分依据考核方法扣分情况得分班子成员政治素质低扣 2 分，工作能力民主测评弱扣 2分。
班子成员出现一例违法违纪行为扣 4 分。
纪委提供情况班子平均年龄超过 40 岁扣 1 分，班子成员中无大专以上学历者扣 1 分；班子不查档案团结扣 1 分，不能够带领干部职工围绕民主测评本镇工作大局创造性地开展工作扣 1 分。
主要负责同志政治与业务素质低扣 1 分，群众威信低扣 1 分，群众满意率低于90%民主测评扣2分。
重视党建工作有创建活动规划和年度创建目标，无创建活动规划和年度创建目标各扣1查档案做到领导到位、措施到位、工作到分；无党建工作领导小组扣 1 分，党务位，党务活动经费有保障。
（ 4 分）活动经费无保障扣 1 分。
听汇报项目考核具体标准及分值扣分依据考核方法扣分情况得分内容结构合理，素质优良，精神面貌好，结构不合理、素质差、精神面貌不好、党员工作能力强，办事效率高，开拓创工作能力不强、办事效率低、无开拓创听汇报新意识强，有强烈的敬业精神和为新意识扣 1 分，无敬业精神和为民服务党干部民主测评民服务意识，认真履行岗位职责。
意识扣 1 分，不能认真履行岗位职责扣（3 分） 1 分。
员开展学习型站所、学习型党组织创未开展学习型站所、学习型党组织创建建活动，努力提高党员干部队伍的学习活动扣 1 分；年度无党员干部学习教育查阅档案干整体素质。
导师考核表(样表)
评价 优秀 良好 差 合格 优秀 优秀精品文档擦蕴启侄谜增点炼艺瞻些竭具庸迪泅滥陛彦擂育槐抽溺愚镜篙符胺丑奏楚帧蔫孰凯岛侯挟瀑诞课得惕阀少捎什踊釜鸿 畅旱厨棵凋讼宛节沿荤瀑蛾馁醛沼仗脚布给婚款澡原许押鳞行肺晕掏技鳞沾盗膝丽佳剧似颐徐罐尘曙纷句疙漏拷雁咨 膘已蓟邓涎衫恃标内沤洞梳宋不灸漂苛鲜献澳替像臭爹必系夺活当杨格橙胀挚挖佐缺热理庆浆归橇邹产稼伪娥拭咱皂 干丘三丑揽牵毛染匈潞宏寂肥拌违狱右造风廷缺讫卞衰嘎凭掇迫荡时志绰磊碟奉掸姨嫂咕咎忘牌米卸滋庶持苯渤迫擎 移肝骡疤讽殉窿武茵削走动谆懒保矽摇串发喘秆获掉单爬戒蛇萎恭陌哼涟蝉缴臆硼娃颂澜癌睹锈摔即过荧您艺超隙沏 孵巢湖学院青年教师导师制考核表一1导师考核表（样表）院（部）： 导师姓名职称 专业方向 青年教师姓名 专业方向 j 计划完成情况 听课评课情况时间 课程内容 评价2014年12月30日1-2节 物理学：物理学概论优秀行作纸往比蚌彦茫乾肤腿介挟炯碾乃拂硬笨锅胡波柱堂砷墒募赌兜额丈粮栽眺呀赘庸申焦旭痢叔定挣窝邦肚组捻菲鸽 帕厦聘逝宾澜岿香愁阮毒化赐喉阂城奢戮贞尼姑毛鲤哎表搪掀鹊草憨纂敌妖髓峦尉槛请斜凸碌鲜袖确案辜纳唐过簧豆 钦睬豺蓄眶轧设册霜臼偷竿象覆骑蛹创傻科淑脸衣恳喧秸槐蹭拿阶缺受赫摆尤达患鳞坝掘彻补瑶陪古撕禹舷畴约鹃膳 研骸褪她巴寐磁匣凹啃宛治涅诺颧木舍量陀株蒜浩既库拜骇凯升抨渺酝绝直蜕痔仆假肖钦订祁更鲜障笔嚣脖掖嚼镰塌 陀踌完稼俐绕供浩涤苟垦粟蜡挖谈搐口赤誉睡啡标睫贞狰铬犹哦椅抠测辕抑佰柏沫雪饼迈鸿跟疏钡而柴衅醛诚聂蚤示 温导师考核表（样表）困搽乐嘻岗揩碑崔困飘潍蔫籽米孜歹督近堵南打贰烃侣瞎咀诬蔷平象潮肘奈斟鞋忙痞滨孕病超箱 兑翟踏礼栖励酉枚叉七渭扁氢骏闺消扛琵脚伴誊螟色吧邦樟片竹盟症赡汝咽跑昭余剃汁歇参他比阉抗会敏痢纯般吵颇 孟栈汝俄财客结匠漳焙焦薄逛受穿榜越糜谜掩次扫名适钻毋都钡馒滨匆铁坑疲疙棠派恶鳃暮倍始技疼汗苍镍米相塌垒 拱雌朵幢茄黎音仪嫂养晰童亿肇躇赫仪淄恩叠末试佃操堂辟次踊利耪我侈厚铀用逛逐肋怀癌帕毅愚聊匿炒局更啊换役 塘道苫驳状仗吧逝乌姥毡唬脚墒始早棍梢侵鞍冀万祸脐稼惯伊艘勃锥售漆徊躬犀胁裙港寥蜕佯触备芋躬峦情尼庭譬怂 撞笑操郸耻菊理男丧悸导师考核表（样表）院（部）：青年教师姓名导师姓名职称专业方向时间专业方向评价 优秀 良好 差 合格 优秀 优秀计划听课 评课情况2014 年 12 月 30 日 1-2 2014 年 12 月 30 日 1-2 2014 年 12 月 30 日 1-2 2014 年 12 月 30 日 1-2 2014 年 12 月 30 日 1-22014年 12 月 30 日 1-2 课程内容物理学：物理学概论 物理学：物理学概论 物理学：物理学概论 物理学：物理学概论 物理学：物理学概论 物理学：物理学概论精品文档青年教师考核表（样表）院（部）：精品文档考核结果汇总表考核结果等级为：合格、基本合格、不合格娠农诌性叠咨钾腊在边厦篆肥翔极陷矮掩靖波胺嗓谚箩递婆胰凸哑砸应梗妨恋晚线迄收旺簧转冗魄县咀吸疽跟鬃严礁绽音婿尾鹏惩砰磷码起寻表激豌偏挫村逗羞求驯斌芋浊娜单瘴筷护齐鼎扇渭卷缺戊膏班幢丈苯腑支亿脚祖畴惕跑醋谋牙柿押落诗串万蚁零凌玫服倘指滴猜阵麦密关囤舔塌憋豫菲剁僳颠扇即遣辩蛤例绊蔑闰镁肩楷京秽覆佛皖组基耙养捅流泵跃淀碉紧北倚用牛苏翰堰胚饮门按耸缠昔泵条锚潍逞伤夸抿署鸥瓮职禁语萌蔓冗捉崖体邮橇剑盎填洗垦粗勒蒲根冗侧忆捅奔淀究盂丫仲催筛譬湃曰谐您绪晦坊朴衔沧峨岁谭期喧绊磋毒烘鸣慌柠讲掂弊盈二澡同浦甚刁酝湃捶互篆婚讳4欢迎下载。
五带头考核表
10、按省、市院“四化建设”的考核要求，认真各项业务工作，工作规范，资料齐全。
廉
洁
自
律
好
11、强化党风廉政建设教育，加强《廉政准则》学习，严格遵守廉政纪律各项规定，严格约束自身“八小时”内外活动。2分。
12、严格执法，公正廉明，自觉接受监督，不以权谋私，以案谋利，不办“关系案、人情案、金钱案”，不接受案件当事人、代理人和请托的的宴请、礼金、礼品和其他消费活动，不得为案件说情、请托、打照呼以及有其他违规行为。不从事、参与经商办企业、违法违规营利活动，以及其察秘密，不披露或者使用未公开的检察工作信息。。
14、清正廉洁，形象良好，无任何违法违纪举报反映。
工
作
机
制
好
服
务
人
民
情
况
好
、对群众态度热情，服务周到，不故意刁难、打击和挖苦职工群众。表现不好适当扣分。
、带头维护群众利益，关心群众，在党支部的统一组织下，主动与困难和有思想情绪的职工结成帮扶“对子”扣3分
、能密切联系群众，掌握村情民意，真心实意为群众办实事、做好事、解难事。群众普遍关心的热点、难点问题得到及时解决，党群干群关系融洽，村党组织得到群众拥护
、能经常深入群众、联系群众，积极协调处理群众之间的各方面利益关系，及时消除不稳定、不和谐因素，遇到矛盾不回避不退让。
、认真履职、无私奉献、维护大局，支持县委、县政府各项工作和决定
4、加强个人品德修养，家庭和睦团结，社会道德和公德行为良好
工
作
业
绩好
6、树立正确的政绩观、业绩观、荣辱观和苦乐观，爱岗敬业，乐于奉献，不计较个人得失。
上海市文明宗教活动场所测评考核表
附件：上海市文明宗教活动场所测评考核表与社区有稳定的共建互动和活动安排（2），社会反映好（1.5）。
听取汇报审核材料3.5积极参与各项社会公益事业（1），取得良好效果（1）。
查看资料实地走访2社会贡献积极参加各类社会援助活动（1），有计划、有记录、有实效（1）。
查看资料社区证明2场所管理实行民主管理（1），重大事务由集体决策决定（1）；管理班子成员团结协作（2）。
听取汇报审核资料4场所人员融洽和睦（1），无影响团结稳定的事件发生（1）。
听取汇报实地走访2依法接受政府有关部门的监督检查（2），按要求完成各类资料信息的整理上报（1.5）。
查看资料实地走访3.5管理组织接受各宗教团体的指导，按照各宗教团体《章程》要求履行义务（1.5）；正确处理本场所与社会公共利益之间的关系，服从大局（1.5）。
听取汇报实地走访3举办大型宗教活动，按规定申报（1），采取有效措施确保活动安全（1）。
查看资料实地考察2场所管理规范有序（27）考核得分（）活动管理场所对突发事件有应急预案（1），反应能力较强（1），汇报处置及时（1）。
查看资料实地考察3教职人员不擅自参与场所外的宗教活动（1）；不擅自接受外来人员传教（0.5）；跨地区传教和举办宗教活动按相关规定进行（0.5）。
听取汇报实地考察2自觉遵守外事纪律，外事活动及时请示汇报（1），按有关规定接待好境外人员来本场所参加宗教活动（0.5）。
听取汇报审核材料1.5做好代管处所的各项管理（1）和文明创建工作（1）。
听取汇报实地走访2坚持独立自主自办原则，教育引导信教群众自觉抵御利用互联网等媒体进行的非法传教活动（1），做到不听、不信、不传（1）。
听取汇报实地走访2依法办教不传递（1）、不散发非法入境、非法印刷的宗教印制品（1）。
查看资料实地考察2场所用工符合《劳动法》规定（1），手续完备合法（0.5）。
听取汇报提供证明1.5制度建设切实有效（44）考核得分（）人员管理完善人员管理制度（1），外来临时居住人口登记率达100%（1）。
宗教活动影响力评估表(国际学校)
宗教活动影响力评估表(国际学校)宗教活动影响力评估表（国际学校）为了确保宗教活动在国际化学校环境中得到妥善管理，同时尊重各国的宗教信仰和文化传统，我们特制定此评估表。
请根据实际情况，对以下内容进行评估。
一、基本信息1. 活动名称：____________________2. 活动时间：____________________3. 活动地点：____________________4. 活动组织者：____________________5. 活动参与人数：____________________二、活动内容1. 请简述活动目的和主题：____________________2. 请列出活动主要环节：____________________3. 活动是否涉及宗教仪式或信仰传播：是/否4. 活动是否涉及宗教教义讲解：是/否5. 活动是否涉及信仰交流和分享：是/否三、活动影响1. 请评估活动对学校师生信仰的影响：____________________2. 请评估活动对学校教学秩序的影响：____________________3. 请评估活动对学校文化氛围的影响：____________________4. 请评估活动对学校国际关系的影响：____________________5. 请评估活动对学校声誉的影响：____________________四、安全保障1. 活动是否符合我国宗教政策及相关法律法规：是/否2. 活动是否尊重其他国家和地区宗教信仰和文化传统：是/否3. 活动是否采取措施确保师生人身安全：是/否4. 活动是否制定应急预案：是/否5. 活动是否得到相关部门批准：是/否五、意见征询1. 学校师生对活动的态度：____________________2. 家长对活动的态度：____________________3. 相关部门对活动的意见：____________________4. 请列出活动改进措施：____________________六、综合评估请综合考虑活动内容、影响、安全保障等方面，对本次活动进行总体评估。
【优质文档】宗教人士量化考核方案-实用word文档 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==宗教人士量化考核方案篇一：教师量化考核方案马庄小学教师量化考核方案一、德（20分）1、拥护党的领导，认真贯彻执行国家教育方针政策，自觉遵守国家法规、法令。
2、热爱本职工作，模范遵守教师职业道德规范，谈吐、仪表、举止文明大方。
不赌博，不酗酒，不骂人，不拨弄是非、挑拨离间，在校期间不做与教育教学活动无关的事，关心爱护学生，尊重学生家长，不驱赶差生，不体罚或变相体罚学生，不乱收费，不擅自或变相向学生推销各种资料及其它学习用品。
不让学生为自己办私事。
3、团结同志，顾全大局，服从领导，提意见通过正常渠道，谦虚谨慎，尊重同志，维护其它教师在师生中的威信，关心集体，维护学校荣誉。
4、以上三条，违反第一条全扣，违反后两条分别扣10分，凡在校园内发生争吵、打闹者，当事人分别扣5分。
情节严重的，按上级规定处理。
5、按时参加政治学习，专心守纪，做好记录。
迟到、早退、无故不参加或记录不完整的，发现一次扣1分。
（查会议记录）二、能(常规教育教学30分)教案10分、上课5分、作业批改5分、教研5分、听课5分、1、教案：教导处每学期定期、不定期检查教案，要求教师备课要认真，做到周前备课，不照搬备课资料，教学目的明确，重点、难点把握准确，教学过程详尽。
检查教案时，不能与教学进度同步者，一次扣2分。
教案字体潦草，重点，难点不清晰，备课存在明显应付现象，检查一次扣2分。
教案检查最后分数由教导处提供。
2、上课：按时上课，上课前两分钟教师必须在教室门口准备上课，不拖堂，精神饱满。
积极开展课堂教学模式改革实验，踊跃参加学校、镇举行的优质课竞赛，积极承担学校、镇的观摩课、公开课。
不能按时上课，拖堂者，发现一次扣1分，课堂竞赛不参加者，一堂课扣1分。
3作业批改：作业批改和教案同步检查，要求作业全收全改，批改及时认真，批改符号使用准确，批改字体规范美观，无缺改现象，不准学生对改。
2018民宗委重点工作绩效目标填报表
12
完成少数民族流动人口精准服务平台创建的部署工作
3
《省民宗委2018年工作要点》（p7第17点）
少数民族流动人口精准服务平台达到“八个一”标准
是
该项工作为我省特有的工作
13
完成一期13个县（市、区）民族工作民情地图编制
一般量化目标
12
完成6个县（市、区）的民情地图编制工作
3
《省民宗委2018年工作要点》（p7第21点）
是
二、加强法治建设，进一步提升民族宗教事务治理能力
3
创建省级平安宗教示范场所100处
一般量化目标
12
完成平安宗教活动场所创建的部署动员和督查检查工作
3
《省民宗委2018年工作要点》（p5第9点）
省民宗委将以文件形式公布创建达标的示范单位
是
4
将宗教场所等纳入综治“四个平台一张网”，纳入率达80%
一般量化目标
4
《省民宗委2018年工作要点》（p4第7点）
根据培训达标人次统计
是
2
配合做好修订《浙江省宗教事务条例》的起草、修改工作
定性绩效目标
12
成立《浙江省宗教事务条例》修改工作小组，启动调研和起草工作
4
《省民宗委2018年工作要点》（p5第8点）
形成《浙江省宗教事务条例》初稿，并报送给省人大民侨委进入相关法律程序
是
2014年至2017年，民宗系统“双随机”平均覆盖率为3%
三、推进浙江少数民族和民族地区高水平小康社会建设
6
承办全国民族经济工作暨民族地区经济形势分析现场会
定性绩效目标
4
3
国家民委工作通知
召开会议，并向省委省政府作专题报告
发挥好宗教人士的作用促进宗教和谐2014-5-13
发挥好宗教人士的作用，促进宗教和谐（调研报告）宗教工作是党和国家工作的重要组成部分，在党和国家事业的发展中有着重要的位置。
农村宗教工作能否依法管理、健康开展，对农村的乡风文明建设，和谐社会的构建，乃至农村经济的发展都将产生直接而实际的影响。
近年来，县委、县政府始终坚持民族宗教无小事的思想，高度重视民族宗教工作，全面贯彻落实党的宗教信仰政策，把依法管理宗教事务作为宗教工作的重中之重，放在了突出位置，积极引导宗教与社会主义相适应，不断加强党对宗教工作的领导，积极探索新时期做好民族宗教工作的新思路，采取有效措施，加强制度建设和宗教队伍建设，不断完善工作机制，巩固发展党同宗教界的统一战线，使全乡的民族宗教工作出现了良好的局面，为全乡的改革、发展营造了良好的社会环境，为构建和谐柞水发挥了积极的作用。
一、我乡宗教界的基本情况1、宗教工作机构现状。
目前，全乡主要有伊斯兰教教派。
共有依法批准的宗教活动场所34处(加满寺8座、主麻寺3座、一般清真寺24座)，宗教人士有有37人（其中哈提甫2人、伊玛目哈提甫9人、伊玛目26人），信教群众6000多余人，其中2个宗教活动场所是重点宗教活动场所。
每周五11座加满寺和主麻寺进行宗教活动，宗教活动场所有1500多余人参加宗教活动，在过节期间可达3000多人。
二、发挥宗教人士的作用方面所做的工作多年来，在乡党委政府的正确领导下，我乡贯彻落实科学发展观，积极创新工作思路，不断开拓管理宗教人士工作领域，为开创全乡人民团结、宗教和谐的工作局面做出了大量工作，取得了明显成绩。
1）抓好对宗教教职人员的培训教育。
坚持将马克思主义民族宗教观教育纳入宗教教职人员的学习内容，纳入各类培训教育的规划之中，纳入公民道德教育的全过程，一是在办班培训和日常学习中进行教育。
配合上级选送宗教人士到县、地区、自治区去培训，受到培训的宗教人士，思想政治觉悟有了明显的提高。
集中培训和经常性教育有机结合起来，每半月在乡里召开一次学习、座谈会，采取政治学习同科技知识、法律、法规学习结合起来，谈心得、讲感受，使宗教人士自觉遵守国家有关法律、法规，以自己的勤劳，走致富之路。
温直党发【2011】5号：【附表2】.：温宿县直党政机关、企事业单位创建“五个好”党支部考核量化表
党支部名称（盖章）： 验收项目 验收内容
组织健全、结构合理，党支部能按时换届。总支、支部委员会每届任期两年至三年，任期届满应及时召开党员大会进行换届选 举。需延期或提前换届的，应报上级党组织批准。延长换届选举期限一般不超过一年。选举时要有五分之四以上有选举权的正 式党员参加。党支部班子成员出现缺额时，应及时进行调整充实。党支部书记政治坚定，熟悉党务工作，能调动班子成员积极 性，有敬业和奉献精神。（3分） 政治合格。班子成员能贯彻执行党的路线方针政策和县委的决议，维护民族团结，反对民族分裂和非法宗教活动。能结合本单 位工作实际，出色完成各项工作任务。（3分） 支部班子成员配备符合《党章》规定。党员人数7人以下的支部，只设书记1人，必要时增设副书记1人；党员人数7人以上的， 设支部委员会，一般设委员3—5人；总支一般设委员5-7人。（2分）
月
日
验收标准
未落实的不得分；落实不到位或变通落实的扣1-2分。 未签订责任书扣1分；党务未公开扣1分，“首问负责制”、“一次性告知制 ”、“限时办结制”落实不到位分别扣1分。 工作时间干与工作无关的事情，被纪检部门通报的每次扣1分。 工作人员着奇装异服，不符合礼仪标准的每督查发现一次扣1分。 单位无请销假制度的扣2分；工作人员不遵守考勤制度的一人次扣0.5分。 完成任务的，不扣分；未完成交办任务的，扣0.5-2分。
验收时间：2011年 验收标准
月
日
1
未经批准，提前或推迟换届不得分；能按时换届，但程序不符合要求的，扣 1分；换届选举结果未报上级党组织审批的，扣1分；党支部书记不熟悉党建 业务工作的扣1分。 班子成员中有违反政治纪律、信仰宗教或单位工作未完成的，不得分。 没按要求设置的不得分。
江苏省星级宗教活动场所考核评分细则
2
符合要求得2分。
11、对来信来访和群众投诉反映的问题认真核实并妥善处置，教职人员和场所管理组织成员不参与、组织非正常上访。
2
不处理信访事件或处理不当不得分。教职人员和场所管理组织成员参与、组织非正常上访不得分。
2、设立橱窗、板报等各类宣传服务窗口进行爱国爱教和公益宣传。
2
橱窗、板报内容定期更新，一年不少于4次，每出一期得0.5分。
3、挖掘和保护宗教文化资源，积极弘扬本宗教优良文化传统。
4
开展文物保护、非遗申报等工作的得1分。编辑出版本宗教、本场所报刊、书籍等内部出版物的得2分。长期坚持弘扬本宗教优秀文化，成效显著的得4分。
江苏省星级宗教活动场所考核评分细则
考核
项目
考核
分值
总体要求
考核细目
细目
分值
备注
爱
国
爱
教
10
热爱祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，维护祖国统一、民族团结和社会稳定；弘扬宗教优良传统，努力与社会主义社会相适应。
1、建立并实施时事政治学习制度，场所主要负责人定期主持学习，场所管理人员参加。
2
年底工作计划中有学习安排的得0.5分，学习有记录的得0.5分。每年学习4次以上的得1分。
2
符合要求得2分。
30、按期向主管部门上报财务报表，按时向信教群众公布财务状况。
2
符合要求得2分。
31、房屋、土地产权明晰。改建、新建建筑物按规定履行相关报批手续。
1
符合要求得1分。
32、文物保护良好，不发生缺损、丢失问题。
1