王涛：一名小学老师的欣慰修改

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广东省中考病句专项训练20题学习资料

广东省中考语文病句专项题训练题整理1、下列病句修改不正确的一项是（）A、自从学校加强法制教育以来，学生的自我保护有了很大提高，从而使家长们的忧虑情绪得到了极大缓解。

（在“保护”后添加“意识”）B、网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时候根本没有感觉到是在花钱。

（删去“的重要原因”）C、在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、解决、分析问题的能力。

（将“解决”调至“分析”后）D、展览会的门票从30元涨到100元，涨了3倍多。

（将“多”改成“左右”）答案：D（将涨了改成涨到）2、下列对病句修改不正确的一项是（）A、《最强大脑》神秘选手林建东近日受邀来我市打造最强大脑的秘诀。

（在“打造”前加“传授”）B、著名作家麦家的长篇小说处女作《解密》曾被是其次反复退稿。

（将“被”移到“反复”前）C、球员们刚下飞机，就看见无数球迷持欢迎标语和鲜活，热情洋溢地欢迎球队凯旋归来。

（删掉“归来”）D、俄罗斯一架苏-24战机于11月24日在土耳其和叙利亚边境的叙利亚一侧被坠毁。

（删掉“被”）答案：B （“十七次”确数与“反复”语义矛盾）3、下列对病句修改不正确的一项是（）A、《中国好声音》这个综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、参与者来自社会各个阶层造成的。

（删去“造成的”）B、由于胡适的母亲对他的严格要求，让胡适从小就养成了谨慎、仔细、上进的好品格。

（将“从小”移到“母亲”后面）C、虽然奶奶离开两年多了，但他慈祥的面容总是浮现在我耳边。

（改“耳边”为“眼前”）D、近30年来，我国中小学生体质与健康水平总体上存在体能水平不高、肥胖和超重继续增加。

（句末加上“的情况”）答案：B（去掉“让”否则，句子缺少主语）4、下列对病句的修改不正确的一项是（）A、有没有真正提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键因素。

（句末加“之一”）B、雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的环境困扰之中。

王涛征文

教育系统作风效能建设征文深化“两个面对”、落实“四好要求”，促进肥城教育事业又好又快发展王涛肥城师范附属小学深化“两个面对”、落实“四好要求”，促进肥城教育事业又好又快发展2007年11月23日，市委书记张瑞东同志在龙山小学东迁典礼讲话时对教育工作提出了‚面对家长的重托，既有责任更有使命；面对学生的企盼，既有爱心更有奉献‛的要求。

2010年6月1日在走访慰问城区高中学校和部分幼儿园时，对教育工作提出了‚建好班子、带好队伍、教好学生、抓好质量‛的四好要求。

同年教师节表彰大会上单传海市长对广大教师又提出了‚要拿衷心对待事业，要拿爱心献给孩子，要拿诚心教化心灵‛的新要求。

这是近阶段市委市政府对全市教育系统广大干部、教师提出的重要指示，充分体现了市领导对教育的高度重视和殷切期望。

2007年9月，带着对教师这一职业的崇敬和向往，满怀青春的梦想和蓬勃的激情，我踏进了师范附小这片孕育未来希望的园地。

刚刚走上工作岗位不久的我，对教育的理解还只是微乎其微，然而通过这一系列的主题教育活动，学习领会了市领导的讲话精神后，进一步使自己的认识得到了深化，思想得到了升华，灵魂得到了净化，素质得到了提升，能力得到了增强。

我会进一步端正学习态度，正确认识开展‚深化‘两个面对’、落实‘四好要求’‛活动的意义，认真学习市委书记张瑞东‚四好要求‛讲话精神，要以高度的责任感、使命感去学习，要以孜孜不倦的学习精神、严谨的治学态度和为人民负责的高尚境界去学习，要密切结合先进的教育理念、先进的教育理论去学习，特别是要结合教育局推荐的《一流学校的建设》《第56号教室的奇迹》两本书，把握精髓，用于实践，去指导管理、指导教研、指导教学、指导课堂、指导育人，提高教育教学水平。

教育家陶行知说：‚捧出一颗心来，不带半根草去。

‛教师职业是‚人类幸福和自我完善‛结合的职业。

一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。

专升本语文改病句练习题

专升本语文改病句练习题### 专升本语文改病句练习题#### 一、单句病句辨析及修改1. 原句：他不仅学习好，而且品德高尚。

修改：他不仅学习优秀，而且品德高尚。

2. 原句：经过老师的耐心教导，他的学习成绩有了明显的提高。

修改：在老师耐心教导下，他的学习成绩有了明显的提高。

3. 原句：这本书的内容非常丰富，使我受益匪浅。

修改：这本书内容丰富，使我受益匪浅。

4. 原句：他因为勤奋好学，所以成绩优异。

修改：他之所以成绩优异，是因为勤奋好学。

5. 原句：这篇文章的论点清晰，论据充分，结构严谨。

修改：这篇文章论点清晰，论据充分，结构严谨。

#### 二、复句病句辨析及修改1. 原句：尽管他很努力，但是成绩还是不理想。

修改：尽管他很努力，成绩还是不理想。

2. 原句：因为天气不好，所以我们取消了郊游计划。

修改：由于天气不好，我们取消了郊游计划。

3. 原句：如果明天不下雨，我们就去公园。

修改：如果明天没有雨，我们就去公园。

4. 原句：虽然他很聪明，但有时也会犯错误。

修改：尽管他很聪明，但有时也会犯错误。

5. 原句：只要我们努力，就能成功。

修改：只要我们努力，就能取得成功。

#### 三、病句类型分析1. 成分残缺：原句中缺少必要的成分，导致句子不完整。

- 例：他热爱运动，经常参加各种比赛。

- 修改：他热爱运动，经常参加各种体育比赛。

2. 语序不当：词语的排列顺序不符合语言习惯。

- 例：这本书我买了已经一个月了。

- 修改：这本书我已经买了一个月了。

3. 搭配不当：词语搭配不符合语言规范。

- 例：他提高了学习成绩。

- 修改：他提高了学习成绩的水平。

4. 结构混乱：句子结构混乱，表达不清。

- 例：他因为学习刻苦，所以成绩提高很快。

- 修改：他之所以成绩提高很快，是因为学习刻苦。

5. 逻辑错误：句子中的逻辑关系错误或不合理。

- 例：只有努力学习，才能取得好成绩。

- 修改：只有努力学习，才能取得优异的成绩。

#### 四、综合练习1. 原句：这篇文章的观点新颖，论据充分，结构清晰，让人耳目一新。

我为李村教育添光彩王涛

我为李村教育添光彩河洼小学王涛常听人说，人的一生能遇上一位好老师是莫大的幸福。

我很幸福，因为我在学生时代就遇到了很多好老师，而在去年我终于如愿以偿地当上了一名真正的老师。

我被分到了西里村乡河洼小学，学校人数并不多，条件也很艰苦，可是每当看到学生们求知的眼神和渴望知识的稚嫩的脸庞时，我就暗暗下定决心要当一名好老师，我要用实际行动为李村教育增添一份光彩！之前我一直认为数学专业的就教数学，可是没想到一开学就得教语文、数学和英语，外加体育。

本来以为一天就上三四节课，可实际每天得上九节课，还得自己做饭，顿时觉得压力巨大。

刚开始的一周，我都昏昏沉沉，头脑发胀，甚至想放弃，可是看到别的教师都兢兢业业地，踏踏实实地干了一天，我内心想当一名好老师的决心又被唤醒。

于是说干就干，先让自己保持一颗积极向上的心，有了这样一种状态，我顿时感觉精神好了很多。

对于我来讲数学没有问题，只是从初中教学的方式转变到小学就行了，恨快就适应了。

语文倒是我最头疼的问题，因为语文本来就不好，所以根本就不知道如何教学。

我就虚心地向杨老师请教，热心的杨老师毫无保留地把恨多宝贵的经验手把手地交给我，让我很感动。

当然我还在网上搜索了一些小学语文讲课的视频反复看，反复模仿，努力地把语文教好。

慢慢地，我发现学生在学校基本都是在学习，课间操也没有什么内容。

儿童的世界应该是天真烂漫的，五彩缤纷的，所以除了学习还应该有多姿多彩的活动和游戏。

于是我在上体育课的时候先从最基本的起步走，跑步走教起，让学生们先学会站队、跑步。

去年冬天的课间操学生在不断的练习当中，跑步越来越整齐了，看着孩子们矫健的步伐，我甜蜜地笑了。

天气慢慢地变热了，学生们几圈跑下来，满头大汗，一个个小脸红扑扑的，都气喘吁吁的。

有的学生就把外套脱掉，有的去水管处把头发弄湿，我赶紧告诉孩子们注意，别感冒了。

我觉得课间操得学点操了。

于是我把自己只会的第八套广播体操教给学生。

有的孩子小，动作要领，我得教好几遍才能掌握。

人教版三年级语文下册病句修改专项专题训练

人教版三年级语文下册病句修改专项专题训练1. 修改下列病句。

（1）我们要可惜时间。

（2）今天讲了一个动人的故事。

（3）电灯是爱迪生发现的。

2. 修改病句。

（1）我的眼睛目不转睛地看着这朵花。

（2）《西游记》这本书对我很感兴趣。

（3）我决心改掉写作业马虎。

（4）音乐课上，老师让我们观赏了中外名曲。

3. 请用修改符号修改下面的病句。

①当我在学习上遇到困难的时候，同学们总是虚心地帮助我。

②我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。

③山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。

④笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙做游戏。

⑤我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

4. 下列没有语病的一组是（）A .这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。

B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。

C .经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。

D .尽管天气很冷，亮亮每天早晨就锻炼身体。

5. 按要求写句子。

（1）在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子）（2）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

（修改病句）（3）读了《聂将军与日本小姑娘》使我深受启发。

（修改病句）（4）吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。

（改为直接引述句）6. 用修改符号修改下面的病句。

①他完成了一次又一次地艰巨任务。

②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。

7. 用修改符号修改病句。

（1）白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。

（2）盒子里装满了文具，有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。

8. 用修改符号修改下面一段话。

我养了小猫一只。

他的眼睛像黑色的珍珠。

小猫长得肥肥的，脖子有一圈毛白色的。

我十分酷爱小猫！9. 按要求写句子。

①他知道自己错了，心情很繁重。

（修改病句）②腊七腊八，冻死寒鸦。

（再写一则谚语）③尊老爱幼是中华民族的美德，我们怎能丢呢?（改为陈述句）④教室里响起了掌声。

（改为比喻旬）10. 按要求改写句子。

病句选择题及答案解释

病句选择题及答案解释1. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过老师的耐心教导，小明的数学成绩有了明显的提高。

B. 他虽然学习刻苦，但是成绩总是不理想。

C. 由于他努力学习，所以成绩优异。

D. 他不仅学习刻苦，而且成绩优异。

答案：D解释：选项A中“经过”和“使”重复，应去掉“经过”；选项B中“虽然”和“但是”前后矛盾，应去掉“但是”；选项C中“由于”和“所以”重复，应去掉“由于”。

2. 下列句子中，语病最明显的一项是：A. 他不仅学习刻苦，而且成绩优异。

B. 为了提高学习成绩，他每天早起读书。

C. 他因为生病了，所以没有参加考试。

D. 他虽然学习刻苦，但是成绩总是不理想。

答案：D解释：选项D中“虽然”和“但是”前后矛盾，应改为“尽管他学习刻苦，但是成绩总是不理想”。

3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他学习刻苦，成绩优异。

B. 他因为学习刻苦，所以成绩优异。

C. 由于他学习刻苦，因此成绩优异。

D. 他学习刻苦，成绩优异。

答案：D解释：选项A中缺少了因果关系，应改为“他学习刻苦，因此成绩优异”；选项B和C中“因为”和“所以”、“由于”和“因此”重复，应去掉其中一个。

4. 下列句子中，语病最明显的一项是：A. 他学习刻苦，成绩优异。

B. 他因为学习刻苦，所以成绩优异。

C. 由于他学习刻苦，因此成绩优异。

D. 他学习刻苦，因此成绩优异。

答案：C解释：选项C中“由于”和“因此”重复，应去掉“由于”。

5. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不仅学习刻苦，而且成绩优异。

B. 他虽然学习刻苦，但是成绩总是不理想。

C. 他因为学习刻苦，所以成绩优异。

D. 他学习刻苦，成绩优异。

答案：A解释：选项A正确，没有语病。

选项B中“虽然”和“但是”前后矛盾；选项C中“因为”和“所以”重复；选项D中缺少因果关系。

6. 下列句子中，语病最明显的一项是：A. 他学习刻苦，成绩优异。

B. 他不仅学习刻苦，而且成绩优异。

苏教版三年级秋季学期语文病句修改专题练习题

苏教版三年级秋季学期语文病句修改专题练习题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 段落修改。

学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自已做得还不够。

”（标点1处，关联词语1处，词语2处）_______________________________________________________2. 综合实践。

4月3日，光明小区的李大爷以小区业主委员会的名义发出了一则通知，要求本小区的住户在4月5日前收拾好自己放在公共区域的物品，并于那天下午2点，每户派一人到门卫室集合，参加小区大扫除。

请你仔细读读这则通知，把不正确的地方用修改符号帮李大爷改一改。

3. 修改病句。

1.奶奶常常回忆过去的往事。

_________________________2.是法国昆虫学家。

_________________3.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。

__________________________________________4.如果蚂蚁忙着很清闲地搬家，出门就要带雨具。

__________________________________________5.《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代诗人韩愈写的。

__________________________________________4. 下面是王小明同学写的关于“瓶子吃鸡蛋”实验的开头，请你用修改符号帮他修改其中不正确的地方。

（共三处）瓶子会“吃”东西吗？鸡蛋比瓶口还大，还要鸡蛋不能有损伤任何。

这比瞪天还难，怎么可能呢……?5. 修改病句。

1．《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫写的。

_____________________________________________2．麻纸比较很粗糙，不好书写。

____________________________3．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。

2025届江苏省徐州市泉山区重点中学初三下学期模拟检测试题语文试题含解析

2025届江苏省徐州市泉山区重点中学初三下学期模拟检测试题语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累1．下列对病句的修改不正确．．．的一项是（）A．我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。

（删除“因为”）B．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。

（把“描绘的”改为“描绘了”）C．夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

（将“一连串”放到“事情”前）D．佛山某校开展的“最美校园卫士”“感动你我他”评选活动，发扬了校园正气，倡导了校园新风。

（“开展”改为“创办”）2．下列句子中没有语病的一项是( )A．唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。

B．中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。

C．据业内专家估算，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。

D．由于电影《摔跤吧，爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。

3．下列句子中没有语病的一项是A．著名艺术家王刚用欢快的语调朗诵了朱自清的《春》，让人仿佛看到了春风中摇摆的绿柳，嗅到了花草泥土的芳香。

B．一些孩子在视力康复机构进行“治疗”后，可能发现视力暂时变好了，但真要在临床上几乎改变度数是不可能的。

辅导员培训总结15篇

辅导员培训总结15篇辅导员培训总结1为期一个多月中小学班主任远程培训工作已经落下了帷幕。

在这非常繁忙的一个多月中，我感到非常地充实。

当我把最后一批作业批改完毕之时，我长舒一口气，解脱感随之而生，但更多不舍之情也同时涌上了心头。

首先要代表学员感谢省市教育局高瞻远瞩的决策，他们能够尝试到网络时代的方便快捷、自主灵活的学习方式，共享到了网络中提供的极其丰富的学习资源。

同时，在这个小小的平台中，学员们争相发贴，或是直抒已见、针锋相对，或是娓娓道来、随之附和，这你来我往，呈现出派热闹景象，尽管大家工作都忙，倒是忙得不亦乐乎!很多学员在培训留言板中写到这次的培训受益匪浅，尤如享受了一次精神大餐，完成了一次自我飞跃。

其次我要代表所有的辅导员老师感谢滨州市教育组织的这次培训活动。

正是因为这次培训活动，让我们辅导员们更加清楚地认识到在这信息化的网络时代，每个人都要不断地学习新的知识，不断地充进新鲜血液，以此保持强大的学习生命力。

也正是因为这个培训活动，让我们与来自各所不同学校的优秀班主任进行交流，成为朋友;同时也让我们有幸结识了对工作高标准严要求但讲话风格又是如此风趣幽默的多位授课教授。

下面就这次的辅导员工作简单地做以下总结：一、思想重视，准备充分当我们一接到任务时，离开班时间已经很紧迫了。

而要让每位学员一一注册、激活等工作量又是那么大，黄升乡、大高镇教委分管教师教育的老师紧锣密鼓地安排，自己还加班加点的进行注册工作。

由于大家工作都很忙，三个人集中到一块的机会也不容易。

两乡镇第一次集中时，我们分管培训的教委领导与各学校校长亲自到场并在大会上作明确指示，要求学员高质量地完成这次培训任务，以此引起学员们的高度重视。

随后各校参训学员到电脑上培训登陆、怎样浏览教程、怎样做作业、作业要求又是怎样的、怎样发贴、怎样通过站内信箱与班主任和辅导员联系以及本课程的学习要求等，要求学员每次登陆都去看一下课程通知。

二、学员热情空前4 月5日开始，我县项目组具体实施机构制定并发放了《培训须知》，一天内通过电话、短信、QQ等多种渠道，将96名学员紧密联系在一起。

精做23 写作(2)(漫画)-备战2021年高考语文大题精做(解析版)

精做23 写作（2）经典剖析【2019年全国Ⅲ卷】阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

【答案】例文1:爱的目送毕业前最后一节课，老师对学生说:“我再看看你们。

”即将说再见，老师不舍，要“再看看”。

是啊，人生路那么漫长，可老师能陪伴学生走过的，终究只有一段路。

这段路是艰辛的，传道、授业、解惑，都是这条路上必经。

老师要对学生们倾囊相授，让学生从不知到知之;要对学生正确引导，让学生不仅学会知识，还要树立正确的人生观、价值观;要对学生倍加关怀，让学生感觉到他们不仅在获得知识，寻求真理，更在得到老师的爱。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是著名人民教育家陶行知先生的名言，陶行知先生如此，图中的老师如此，普天之下的老师也莫不如此。

也因着这一颗心，才有了“我再看看你们”的那份不舍。

当然，除了不舍，还有希冀。

正如图中老师对学生说的那句:“你们再看看书。

”对于老师而言，即将挥手作别的是学生。

老师希望学生再看看书，字短情长:再看看书，学生们才能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳健地走好未来的路。

师生一回，学生们终究要远行，老师能给他们的，是不舍，是希冀，是一场充满爱的目送。

这样充满爱的目送，我一定是拥有过的，可惜的是，在我拥有的时候不曾有太强烈的感受，直到毕业多年，才在回忆中享用。

譬如我在大学毕业后回东北故乡探亲的时候，小学班主任远远看见我并喊我名字，说看背影也看得出是自己曾经教过的学生，说这些话的时候，班主任老师眼里满是真挚。

那之后我在反问自己，如果是我远远看到老师的背影，我认得出么?恐怕不能。

譬如我的初中语文老师在多年之后托人打听我的手机号码，同我联系，只是想知道我过得怎么样，她说她会为我骄傲，而我呢?接到语文老师电话那一刻，我除了感动，更多的是羞愧，我可能对老师也有一样的牵挂?上述种种，应了一句“当时只道是寻常”，老师对我们那份爱，那份不舍与希冀，总是在分别之后，才被感知。

初中修改病句试题及答案

初中修改病句试题及答案1. 原句：他不仅学习好，而且品德也好。

修改后：他不仅品德好，而且学习也好。

2. 原句：通过这次活动，使我认识到了团结的重要性。

修改后：这次活动使我认识到了团结的重要性。

3. 原句：老师耐心地教导我们，使我们受益匪浅。

修改后：老师耐心地教导我们，我们受益匪浅。

4. 原句：在老师的鼓励下，他终于克服了困难，取得了成功。

修改后：在老师的鼓励下，他终于克服了困难，成功地完成了任务。

5. 原句：我们应该养成节约用水的好习惯。

修改后：我们应该养成节约用水的习惯。

6. 原句：他虽然年纪大了，但是仍然坚持每天锻炼身体。

修改后：尽管他年纪大了，仍然坚持每天锻炼身体。

7. 原句：这篇文章的主题是关于环境保护的重要性。

修改后：这篇文章的主题是环境保护的重要性。

8. 原句：他因为学习刻苦，所以成绩优异。

修改后：他学习刻苦，所以成绩优异。

9. 原句：在这次比赛中，我们班获得了第一名的好成绩。

修改后：在这次比赛中，我们班获得了第一名。

10. 原句：他经常帮助别人，因此受到了大家的尊敬。

修改后：他经常帮助别人，因此受到大家的尊敬。

11. 原句：我们应该保护环境，防止污染不再发生。

修改后：我们应该保护环境，防止污染的发生。

12. 原句：他虽然失败了，但是他没有放弃。

修改后：尽管他失败了，但他没有放弃。

13. 原句：这本书的内容非常丰富，值得我们一读。

修改后：这本书的内容非常丰富，值得我们阅读。

14. 原句：他因为勤奋学习，所以成绩提高很快。

修改后：他勤奋学习，所以成绩提高很快。

15. 原句：我们应该珍惜时间，不要浪费时间。

修改后：我们应该珍惜时间，不要虚度光阴。

人教版五年级语文下册第二单元试卷

人教版五年级语文下册第二单元试卷五年级语文下册第二单元试卷1一、读拼音写汉字，注意把字写端正。

(4分)chī mí xiū kuì qū zhú suí xīn suǒ yù（）（）（）（）xiè méi fáng ài shǎ shì jiǎo jìn nǎo zhī（）（）（）（）二、给加粗的字选择正确的读音打“√”。

(6分)好似(shì sì) 亡赖(wáng wú) 清平乐(yuè lè)咀嚼(jué jiáo) 困窘(jiǒng jūn) 剥莲蓬(bāo bō)三、在括号里填上合适的词。

(8分)一（）帐篷一（）理由一（）发明一（）狗尾草一（）骆驼一（）白烟一（）铃铛一（）渔船四、选择正确的词语，填在括号里。

(6分)痴迷着迷迷惑1.人类对飞行一直都很（），从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。

2.那里风景如画，令我（），常常在那儿流连忘返。

发明发现发生3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上的重大（）。

4.考古学家在冰川里（）远古时的微生物。

五、修改下列病句。

(6分)1.蔚蓝的天空，白云动荡。

2.今年暑假，我旅游了桂林。

3.长城像一条长蛇，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

六、给下面这段话填上合适的名言。

(4分)如果你遇到困难想放弃，那就请你高声诵读《周易》中的警句：________________；如果你现在还在浪费美好的时光，那么我要告诉你《满江红》中的至理名言：________________；如果你不愿意平时就抓紧学习，却天天在幻想实现自己的理想，那我要告诉你中国古代大思想家荀子的劝告：________________。

七、填空。

(10分)1.第二单元是一组有关__________的作品，读了这组课文让我们仿佛看到小英子在__________经历的往事；看到祖父园子里的__________、__________、__________、__________；与俄国作家费奥多罗夫一起发现了__________的规律。

四年级人教版语文上学期病句修改专项提升练习

四年级人教版语文上学期病句修改专项提升练习班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 用修改符号修改下列病句。

(1)父亲的教导对我一生受益。

____________________________(2)给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。

___________________________________________________2. 给“生病”的句子治好病。

（将修改后的句子写在横线上）1）数学对我很感兴趣。

_____________________2）北京的春天是个迷人的地方。

_____________________________3）小华飞快的赶紧跑回来。

_________________________3. 修改病句。

1、同学们的眼睛都集中在舞台上。

_______________________________2、这篇习作的内容真实，感情具体。

_______________________________3、这栋房子的主人是王奶奶住过的。

_______________________________4、大约过了两个星期左右的时间，小蝌蚪长出了尾巴。

__________________________________________5、尽管爷爷生病了，所以我必须赶回去看他。

__________________________________________6、这节课由同学们当小老师，后果很不错。

__________________________________________4. 修改病句。

1．这篇文章的语句和用词很通顺。

_______________________________2．中国的人口是世界上最多的国家。

__________________________________3．这些工作因为都是些小事，但却能培养我们的责任心。

五年级语文病句整改专项练习【附有答案】

五年级语文病句整改专项练习【附有答案】
第一题
原句：他们买了两本书，他们想送给他们的妈妈。

整改后：他们买了两本书，打算送给他们的妈妈。

第二题
原句：小明的爸爸是老师，他每天都在学校教书。

整改后：小明的爸爸是一名老师，每天都在学校教书。

第三题
原句：这是我买的那本书，它的价格很贵。

整改后：这是我买的那本书，价格很贵。

第四题
原句：他在学校的图书馆借了好多书，他非常喜欢读。

整改后：他在学校的图书馆借了很多书，非常喜欢读。

第五题
原句：昨天我去了剧院，看了一部非常好看的电影。

整改后：昨天我去了剧院，看了一部非常好看的电影。

第六题
原句：她用了很多时间才完成作业。

整改后：她花了很多时间才完成作业。

第七题
原句：他们的妈妈是一位医生，她每天都在医院工作。

整改后：他们的妈妈是医生，每天都在医院工作。

第八题
原句：昨天去公园的时候，我见到了小明。

整改后：昨天去公园时，我见到了小明。

第九题
原句：这个故事很好玩，我看了两遍。

整改后：这个故事很有趣，我看了两遍。

第十题
原句：他的爸爸是一位律师，他每天都在法院工作。

整改后：他的爸爸是律师，每天都在法院工作。

《鲜血铺成的和平之路——《长征上的“红小鬼“》读后感五篇范文》

《鲜血铺成的和平之路——《长征上的“红小鬼“》读后感五篇范文》第一篇：鲜血铺成的和平之路——《长征上的“红小鬼“》读后感鲜血铺成的和平之路——《长征路上的“红小鬼”》读后感当你穿上新衣，吃上可口的饭菜时，你是否想过，今天的幸福从何而来。

是无数革命先辈们奋勇杀敌，才有了我们今天的美好生活。

当我读完《长征路上的“红小鬼”》这本书后，我深受感动，故事虽小，内涵确大。

少年方强，他用“美味佳肴”来“犒劳”日本兵趁机夺枪；年仅12岁的萧华在看到交通员张民被捕后，拿一篮花生给了看门人，找到那张记录重要情报的毛边纸，使兴国暴动取得了胜利；秀气女孩“红小丫”——王新兰，在身染重伤寒的情况下，仍坚持翻越雪山坚持宣传工作……。

这些“红小鬼”们都是一些和我们一般大甚至还要更小的孩子啊。

而我们现在吃着麦当劳、肯德基；玩着各式各样的玩具；穿着绚丽多彩的漂亮衣服时，他们呢。

他们正在爬雪山，过草地，奋勇杀敌……多少年轻的战士身负重伤。

又有多少战士在战场上长眠。

为了我们今天的幸福生活，他们不惜付出一切代价，包括生命。

而我们呢。

一天到晚挑三拣四，遇到困难就退缩，和那些红军战士比真是惭愧极了。

作为祖国的接班人，我们应该好好学习，把学习当作一场没有硝烟的战场，刻苦学习，乐观向上，攻下科学的堡垒，练就过硬的本领。

红军先烈们，你们安息吧。

请放心，你们的努力不会付诸东流，我们，一定会挑起振兴中华的重担，让我们的祖国更加繁荣富强。

侯炫羽上饶市第一小学三（6）班第二篇：我的成考之路我的成考之路我是××乡××完小的一名普通教师，工作十年有余。

虽然地处偏僻，工作繁重，但我从未放弃对知识的渴求。

我知道只有不断地丰富自己的知识才能满足日新月异的社会变化和不断发展的教育形式。

在自己不懈的努力之下，终于两次轻松的过成考，成功的读上本科。

在这里，我将自己的成功经验与大家分享，希望能给大家一点帮助。

思想刚工作时，正值青春年少，每天有用不完的精力。

小学三年级上学期语文病句修改必考题型

小学三年级上学期语文病句修改必考题型班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 下面是王小明习作中的一段话，请你用修改符号修改这段话中的错误。

2. 修改病句。

1．爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

____________________________________2．课余，小红爱看报刊和杂志。

____________________________3．上课的时候，发言很积极。

____________________________4．火药是我国古代的四大发明。

____________________________5．同学们排着整齐的队伍挤进了会议室。

____________________________3. 用修改符号修改下列病句。

①五颜六色的红旗迎风飘扬。

_____________________②我以经完成今天的作业了。

_____________________4. 修改病句。

（1）他的语文作业基本上全部完成了。

__________________________________（2）我家养了小狗一条，它可爱极了！__________________________________5. 我会用修改符号修改病句。

(1)这次考试，我取得了优异的成就。

(2)茄子、丝瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜，都是我爱吃的。

(3)我似信非信非常相信地点着头。

6. 修改病句。

（1）早上，我喝了一碗粥和一个馒头。

__________________________（2）我班的同学全部完全到齐了。

__________________________（3）同学们一定要爱护时间。

__________________________（4）我们应该尊敬老师的辛勤劳动。

__________________________7. 修改下列句子。

（1）小林琅读的声音真好听。

_________________________________（2）小林喜欢吃猕猴桃、西红柿、草莓和葡萄等水果。

语文版四年级上学期语文病句修改校外培训专项题

语文版四年级上学期语文病句修改校外培训专项题班级：_____________ 姓名：_____________病句修改1. 修改病句。

1．我认真了完成了各科作业和语文作业。

_______________________________________2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

_______________________________________3．全校师生和老师都参加了植树活动。

___________________________________4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

________________________________2. 病句门诊。

(1)如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。

_______________________________________(2)《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

_______________________________________(3)下面句子语言不得体的是（）。

A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。

（学校标语）B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。

（安全标语）C.欢迎各界人士光临本院。

（医院门口标语）3. 修改病句。

(1)他与其自己多吃点苦，不如去麻烦别人。

_______________________________________(2)展览馆里陈列着两千多年前的新出土的编钟。

_________________________________________4. 下面语段中有5处语病,请把它们找出来并改正。

最近,汪洋被“中国少年报”评为《优秀小记者》的称号,老师和同学们都夸奖他。

汪洋却歉虚地说:“我还要连续努力,争取更大进步。

”5. 句子诊断室。

（修改病句）1.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

______________________________________2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。

在历史中学“活”——访2018“河南最美教师”王涛

在历史中学“活”——访2018“河南最美教师”王涛王涛;李世超(本刊记者)【摘要】记者:历史课程是人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。

你认为历史学科具有什么样的特点?王涛:历史学科本应该是充满趣味的,但在很多人印象中历史课却是比较乏味的。

究其原因,主要是和历史学科的特性,以及教师、学生的个性差异有一定的关系。

历史学是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程及其规律的学科。

我们要通过历史课程的教学,为学生展现历史演进的基本过程以及人类在历史上创造的文明成果,揭示人类历史发展的基本规律和大趋势。

而历史最基本的特点就是过去性和时序性。

所谓过去性,就是历史的一去不复返性,时序性就是人类社会的发展过程是按照时间顺序发生的、不可逆转的过程。

【期刊名称】《河南教育（上旬）》【年(卷),期】2018(0)11【总页数】3页(P19-21)【关键词】历史;发展;学科;人类;学生【作者】王涛;李世超(本刊记者)【作者单位】河南省第二实验中学历史学科;不详【正文语种】中文【中图分类】G4王涛，河南省第二实验中学历史学科高级教师。

从教27年来，经过不断努力，他逐步形成了自己独特的教学风格，在国家及省、市优质课竞赛中多次取得一等奖的佳绩。

先后获得河南省优秀教师、河南最美教师、中原名师、省教师教育专家、省师德教育专家等荣誉称号。

2012年开始主持河南省“王涛初中历史名师工作室”，2018年，河南省教育厅为“中原名师王涛初中历史工作室”授牌。

记者：历史课程是人文社会科学中的一门基础课程，对学生的全面发展和终身发展有着重要的意义。

你认为历史学科具有什么样的特点？王涛：历史学科本应该是充满趣味的，但在很多人印象中历史课却是比较乏味的。

究其原因，主要是和历史学科的特性，以及教师、学生的个性差异有一定的关系。

历史学是在一定历史观指导下叙述和阐释人类历史进程及其规律的学科。

我们要通过历史课程的教学，为学生展现历史演进的基本过程以及人类在历史上创造的文明成果，揭示人类历史发展的基本规律和大趋势。

听特级教师王涛教《草船借箭》有感

听特级教师王涛教《草船借箭》有感山东邹城看庄中学刘朋刘现学《语文课程标准》指出：提倡多角度的、有创意的阅读，逐步培养学生探究性阅读的能力。

那么，怎样在阅读课中实施探究性阅读教学呢?特级教师王涛执教的《草船借箭》对我启发甚大，感想如下。

一、设境质疑，触发探究师：同学们，前些天，有一个问题始终困扰着王老师。

王老师想来又想去。

为了解决这个问题，我把《草船借箭》这篇课文整整读了25遍。

你们想知道是个什么问题吗?(学生大声回答：想!)我暂时不告诉你们，请你们先仔仔细细地读读课文，猜猜困惑王老师的会是一个什么问题?看谁有水平，猜的准。

(学生兴趣盎然地读课文，思索) 师：好，请同学们大胆地猜，是哪个问题困扰着王老师? 生：3天怎么能造好10万枝箭? 生：为什么诸葛亮向鲁肃借船这件事儿不能让周瑜知道? 生：诸葛亮的计策妙在哪里?生：曹操为什么不射“火箭”? 生：鲁肃是周瑜的下人，为什么不向他报告诸葛亮借船的事? ……【感想】苏霍姆林斯基曾说过：兴趣的源泉藏在深处，你得去挖掘，才能发现它。

王老师通过创设猜问题的情境，激发了学生初读探究的强烈兴趣，最大限度地发挥学生探究的自主性、主动性。

同时，这一初读探究环节的实施，还有助于学生感知课文的“语表层”，形成初步的整体印象，为学生深入探究课文打下扎实的基础。

二、呈现专题，潜心探究师：王老师非常遗憾地告诉同学们，刚才你们提的这些问题都比较浅，都可以通过初读课文来解决。

那么，到底是哪个问题困扰着王老师呢?(师板书：诸葛亮在跟周瑜立军令状之前，到底想过些什么?生：齐读) 师：要解决这个问题，可以用哪些方法? 生：可以看《三国演义》。

生：可以上网查询。

师：是呀，可咱们现在是在课堂上，身边既没有《三国演义》，又没有电脑，怎么办呢? 生：我们可以动动脑子。

生：我觉得最好的方法是读课文，理解课文内容来解决。

师：不错，反复读书，认真思考，也能解决这个问题。

下面请同学们分组研究这个问题。

四年级100道病句修改试卷

四年级100道病句修改试卷1、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

改：博物馆里陈列着新出土的三千年前新出土的文物。

2、骄傲自满是学习上的阻碍。

改：骄傲自满是学习上的障碍。

3、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

改：解放军叔叔击落了五架敌机，击毁了三艘军舰。

4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

改：大家看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

改：公园新设了由英国援建的两个游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

改：我估计他这道题做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

改：他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

改：听了这段报告，我们懂得了许多道理。

9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

改：冬天，寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

改：即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

改：《草原》的作者是老舍。

或者《草原》是老舍写的。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

改：坚持写日记，写作能力就会迅速提高。

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

改：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

改：我们要增强克服困难的信心。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

改：公鸡报晓是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

改：我们要认真改正自己的缺点和错误。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

改：多读好书，可以丰富我们的知识。

18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

改：《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的书报。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

改：少先队员要热爱祖国。

或者少先队员要热爱祖国，保护公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。