精选2019-2020年人教版语文九年级下册练习题第九十九篇

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2019-2020学年度人教部编版九年级语文第二学期中测试题(含答案)

2019-2020学年度人教部编版九年级语文第二学期中测试题(含答案)

2019-2020学年度第二学期期中测试卷九年级语文试卷注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。

第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。

答案写在试卷上均无效,不予记分。

第I卷(选择题)一、选择题(本大题共11小题,共27.0分)1下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì) B.绯(fēi)红阔绰(chuò) 惟妙惟肖(xiāo) C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠根深蒂(dì)固 D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )大器之人,语气______,性格______,气势______,举止______,静得优雅,动得从容,行得洒脱。

A.不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁B.不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧C.不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁D.不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐3. 下列句子中没有语病的一项是()A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

4.下列句子标点符号使用符合规范的一项是()A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。

C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。

”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。

”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。

部编本人教版2019---2020学年度下学期九年级语文期中考试卷及答案(含两套题)

部编本人教版2019---2020学年度下学期九年级语文期中考试卷及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期九年级语文期中测试卷及答案(总分:150分 时间: 120分钟)一、积累与运用1.补写出下列句子中的空缺部分。

(12分)(1)感时花溅泪,_____________。

(杜甫《春望》) (2)怀旧空吟闻笛赋,________________。

(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》)(3)蒹葭苍苍,______________。

(《诗经·蒹葭》) (4)_______________,天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)了却君王天下事,____________,_________________!(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)夕阳西下,________________。

(马致远《天净沙·秋思》)(7)何当共剪西窗烛,________________。

(李商隐《夜雨寄北》)(8)____________________,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)(9)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子是:“___________________,____________________。

”(10)子在川上曰:“________________,不舍昼夜。

”(《论语·子罕》)2. 阅读下面的文字,按要求作答。

(6分)我国自主研制的C919大型客机首架机首飞甲(A 、众目睽睽 B 、举世瞩目)。

5月5日,在上海浦东国际机场,C919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。

经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。

为此,他们着.①(A 、zhu ó B 、zh áo )力培育专业骨干队伍,全力提升核心研发能力,再接再②(A 、励 B 、厉),取得显著成绩,走出了一条乙(A 、承载 B 、承接)着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。

人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第五单元第19课《枣儿》同步练习(I)卷

人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第五单元第19课《枣儿》同步练习(I)卷

人教部编版2019-2020学年九年级下册语文第五单元第19课《枣儿》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共6题;共8分)1. (1分) (2017九上·深圳期中) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项()A . 阴晦(huì)拮据(jié)恣睢(s uī)媚上欺下(mèi)B . 陨落(yǔn)嗤笑(chī)栈桥(jiàn)根深蒂固(dì)C . 汲取(jí)诓骗(kuāng)瑟缩(shè)咬文嚼字(jiáo)D . 诘难(jié)惘然(wǎng)狡黠(jí)歇斯底里(xiē)2. (1分)(2012·无锡) 下列各组词语中读音和书写有错误的一项是()A . 言简意赅(gāi)矜(jīn)持B . 纷至踏(tà)来龟(guī)裂C . 鳞次栉(zhì)比恣睢(suī)D . 毛骨悚(sǒng)然自诩(xǔ)3. (1分)《枣儿》一文发出了对亲情的深切呼唤,歌曲《常回家看看》也表达了父母对子女亲情回归的渴望,中央电视台公益广告中那位做好了饭菜等儿女回家的老妈妈孤独的身影,更让我们感受到了人们对亲情的企盼。

那么,请你也围绕“亲情”这一主题拟一句公益广告词。

4. (1分)假如有一天,《枣儿》中老人的儿子回来了,请你想象一下他们父子重逢的情景,200字左右。

例文:“爹——儿子错了,儿子不孝,现在才回来看您,让您受苦啦!”坐在那棵挂满红枣的老树下想念儿子的老人缓缓地抬起头,睁大深陷的眼睛,仔细地瞅了一遍又一遍,哽咽着说:“是的,是真的!是我的儿子——枣儿回来啦!”他又惊又喜。

枣儿疾步上前搀扶起老父亲:“爹,枣儿想您了,再也不离开您了!”父子俩紧紧地拥抱在一起,久别重逢的父子泪流满面,泣不成声……5. (1分)分析下面几句台词中蕴含的象征意味。

2019-2020年九年级语文下学期期初考试试题新人教版.docx

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2019-2020年九年级语文下学期期初考试试题新人教版(考试时间:60 分钟;满分:100 分)一、基础知识检测一卷( 18 题,每题 3 分,共 54 分)1.下列加点字注音正确的一项是(A.尴尬( ji ān)歼(qiān)灭..B.奔( bèn)丧诘(jié)问..C.蹒( pán)跚差(chāi)使..D.琐屑( xi è)制裁(cái)..)交卸( yù).地窖( yáo).谋( móu)杀.拂(f ó)晓.惊骇( hài ).纳粹( suì).荒谬( miù).阻遏( ji é).2.下列加点字注音正确的一项是(A.愧怍( zuò)匀称(chèng)..)尴尬( gā)黄发垂髫(tiáo)..B.诘问( ji é)眼翳(yì)..C.吊唁( yàn)推崇(cóng)..D.驻足( zhú)箱箧(qiè)..颓唐( tu í)石青糁之( sǎn)..仄歪( zè)雾凇沆砀(hàng)..寒噤(j ìn)一舸无迹(kě)..3.下列各组词语中读音和书写都没有错误的一项是()A.故弄悬虚( xuán ).B.踉踉跄跄( li àng).C.千锤百炼( chuí).蹊跷( qī)骄健(jiǎo)蔫巴(niān)...懵懂( měng)祈祷(qíDǎo)白雪皑皑(ái)....万簌俱寂( l ài)瞥见(piě)篝火(gōu)...D.酣然入梦( hān)荒诞( dàn)募集( mù)绵亘( gèng)....4. 下列词语书写完全正确的一项是()A.穷困缭倒惟妙惟肖触目伤怀讲信修睦B.切切察察荡然无存长途跋涉巧妙绝论C.张皇失措转弯抹角大庭广众锐不可当D.情郁与中仟陌交通落英缤纷风尘苦旅5. 下列划线的成语使用正确的一项是()A.运河自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比,御马头遗址就坐落在绿树浓荫中。

人人教版九年级2019-2020学年第二学期语文试卷及答案

人人教版九年级2019-2020学年第二学期语文试卷及答案

2019~2020学年第二学期期中考试试卷九年级语文一、基础知识与运用。

(30分)1.请给加点字注音,或根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。

(4分)振兴中华,赶上世界潮流,使中华民族屹.立世界民族之林,这是长期以来中国人民的夙.愿。

纵观近代以来实现中华民族伟大复兴的历史进程,新中国的60年,前承几代人艰苦zhuó绝的探索和奋斗,后qǐ一个民族走向复兴的变革与创新,凝结着亿万中华儿女一个多世纪以来改天换地的豪情壮志,开创了现代中国富强民主文明和谐的灿烂前景。

2.下列加点的成语使用正确的一项是()(2分)A.经过一年的努力,王海终于获得了成功,回想往日的艰辛,怎不沾沾自喜....呢?B.先生身材魁梧,道貌岸然....,刚一见面,我便油然而生敬意。

C.昨天下午的活动中,同学们推波助澜....,使国庆60周年联欢活动的气氛达到了高潮。

D.目睹我们国家沧海桑田....的巨变,亲历中华民族迈向复兴的航程,时代给予我们光荣和梦想,更赋予我们责任与使命。

3.下面语段画线处都有语病,请加以改正。

(2分)阅读,需要一种激情。

无论阅读何种书刊,只要我们觉得有必要或有兴趣,那么,只要翻开书,我们就应该用饱满的激情去投入。

否则,①我们就不可能真正用心、用情去品味它、了解它,也就不会获得对它的深入及由此而展开的生命内在的秉承与领悟。

一本书,②只有对我们的成长有助益,那么我们就要学会在阅读中与它融合、与它交流。

⑴第一句中语序不当,应调整为⑵第二句中有一个关联词语用错了,应将改为。

4.下列句子排列顺序最恰当的一项是()。

(2分)①大气中二氧化碳含量的不断增高,将会导致地球气候异常。

②经历了三次工业革命,人类文明得到了高度的发展,人类活动对环境的冲击也到了不可等闲视之的程度。

③大气中二氧化碳含量已由19世纪的0.028%增加到现在的0.032%。

④据20世纪70年代的情况估计,全世界每年排放的固体废物超过30亿吨,废水为6000亿~7000亿吨,废气中仅仅一氧化碳和二氧化碳就近4亿吨。

2019-2020年语文九年级下册人教版课后辅导练习九十九

2019-2020年语文九年级下册人教版课后辅导练习九十九

2019-2020年语文九年级下册人教版课后辅导练习九十九第1题【单选题】下列关于文学名著的表述,不正确的一项是( )A、《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基,书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的。

他身上凝聚了那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。

B、乔纳森·斯威夫特在《格列佛游记》中描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。

C、《童年》的整体基调虽然严肃、低沉,但小说以一个小孩的眼光来描述,给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

D、小说《简·爱》所述故事主要发生在桑菲尔德庄园,因为简·爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课,她的生活在桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集,但最终她与罗切斯特分道扬镳。

【答案】:【解析】:第2题【判断题】飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第3题【判断题】在字母破译法中,字母B代表的是“骑兵团”。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【填空题】读《简·爱》,童年的简·爱曾与约翰少爷,打架,被关进了______,那里______停灵的地方. 【答案】:【解析】:第5题【填空题】读《简·爱》,主人公简·爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当______【答案】:【解析】:第6题【填空题】格列佛在大人国的语言是______教的。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】小人国利里浦特的党派之争是以______划分阵营,两派是______党、______党。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】读《简·爱》,不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简______,要圣约翰帮助寻找简。

2019-2020年苏教版语文九年级下册习题精选第九十九篇

2019-2020年苏教版语文九年级下册习题精选第九十九篇

2019-2020年苏教版语文九年级下册习题精选第九十九篇第1题【单选题】对下列划线的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( )A、有些人宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。

(循规蹈矩:在这里是遵守规矩的意思)B、许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。

(杞人忧天:此处比喻不必要的忧虑)C、在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。

(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的)D、为了给失学的孩子筹建“希望小学”,他呕心沥血,新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。

(呕心沥血:此处形容费尽心思)【答案】:【解析】:第2题【单选题】对下列病句修改不正确的是( )A、上中学以来,他一直始终参加学校田径队训练。

修改:删去“一直”或删去“始终”。

B、通过这次小提琴比赛,使她的自信心增强了。

修改:删去“通过”或删去“使”。

C、到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。

修改:将“健壮”改为“充沛”。

D、我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国建设服务。

修改:将“一切”放到“人类的”后面。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。

A、陶影费了一番思索,才明白红衣青年的意思,他们娘俩应该有两张票。

B、“谁说不要票?”红衣青年歪着头问,他挺喜欢人越聚越多。

C、“没有,妈妈。

我没有……”小也带出哭音。

D、为什么一定要买票呢?就是没有她,车也要一站站开,也不能因此没有司机和售票员,也不会少烧汽油。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子中划线词语意思完全相同的一项是( )A、他们制造恐怖,其实是他们自己在恐怖啊!B、人类语言的特点就在于能用变化无穷的语言,表达变化无穷的意义。

C、母亲是个好劳动……母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。

2019-2020学年度初中九年级下册语文12人生人教版课后辅导练习第九十九篇

2019-2020学年度初中九年级下册语文12人生人教版课后辅导练习第九十九篇

2019-2020学年度初中九年级下册语文12人生人教版课后辅导练习第九十九篇第1题【单选题】下面句中的标点符号,使用不正确的一项是( )A、我生平最受用的有两个词语:一是“责任心”,二是“趣味”。

B、黄州遗爱湖与洪湖、东湖等其他九大湖泊一起获选“湖北十大最美湖泊”。

C、心小了,所有的小事就大了,心大了,所有的大事就小了。

D、在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列加下划线的字注音完全正确的一项是( )A、领域(yù)停滞(zhì)馈赠(ɡuì)愚蠢(chǔn)B、臆测(yì)诱惑(yòu)鲑鱼(ɡuī)陷阱(jǐnɡ)C、撒旦(sǎ)攫取(jué)厌倦(juàn)瞻望(zhān)D、忙碌(lù)天赋(fù)充沛(pèi)瞭望(liáo)【答案】:【解析】:第3题【单选题】句中划线字解释都正确的是( )①他触目伤怀,自然情不能自己。

②于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。

A、感动大B、接触古代的一种锅C、接触大D、抵正在【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子修辞方法运用不恰当的一项是( )A、没有崇高理想,没有科学知识,没有奉献精神,就不可能成为建设祖国的栋梁之才。

B、他打乒乓球的动作真灵活,像一只顽皮的小猫,在球台前上蹿下跳。

C、鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀,养养精神,倾听着泉水的絮语。

D、他的嗓音像铜钟一样洪亮,简直十里以外都能听见。

【答案】:【解析】:第5题【填空题】根据拼音写出汉字他们保持着青年的全部特征:爱冒险,爱生活,爱争斗,精力充pèi______,头脑活yuè______,无论他们多么年老,到死也是年轻的。

好像ɡuī______鱼迎着激流,他们天fù______的本性就是迎向岁月的激流。

2019-2020学年度语文九年级下册苏教版练习题九十九

2019-2020学年度语文九年级下册苏教版练习题九十九

2019-2020学年度语文九年级下册苏教版练习题九十九第1题【单选题】下列划线字的解释不完全正确的一项是( )A、油光可鉴(照)不逊(谦逊)B、杳无消息(远得看不见踪影)匿名(隐藏)C、深恶痛疾(厌恶)好意难却(推辞)D、抑扬顿挫(停顿转折)瞥见(斜着眼看)【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面对划线词语的含义理解有误的一项是( )A、也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般。

(油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人)B、兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。

”(精通时事:了解社会大事)C、那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。

(掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。

这里指学校里过去发生的一些事情)D、从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。

(杳无消息:形容一点儿消息也没有)【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列对课文赏析有误的一项是( )A、小说主人公以他坚毅勇敢的性格和顽强不屈的生命意志,在同狼的最后搏斗中取胜,成为真正的“强者”。

B、作者准确地摹拟了主人公在特定境遇中的心理感受与意识活动。

C、小说的主人公的经历启示我们:人活着就要同形形色色的艰难险阻进行抗争与搏斗D、小说的主人公不吮吸比尔的骨头是因为他认为比尔不够朋友,在他最需要的时候离开了他。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列各组词语中划线字注音有误的一项是( )A、瞥见(piē)不逊(xùn)下咽(yàn)B、诘责(jié)畸形(qí)匿名(nì)C、绯红(fēi)解剖(pōu)喝彩(hè)D、顿挫(cuò)厌恶(wù)驿站(yì)【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列没有使用修辞手法的句子是( )A、他好像有一种天然生成的向语言挑战的本能,又仿佛具备着掌握任何艰难语言的特殊才情。

2019-2020年语文版初中语文九年级下册练习题第九十九篇

2019-2020年语文版初中语文九年级下册练习题第九十九篇

2019-2020年语文版初中语文九年级下册练习题第九十九篇第1题【单选题】下列作家作品对应有误的一项是( )A、《行道树》张晓风台湾作家B、《天净沙秋思》马致远唐C、《钱塘湖春行》白居易《白氏长庆集》D、《春》朱自清现代【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列各组划线词意思相同的一项是( )A、每假借于藏书之家凡所宜有之书皆集于此B、录毕,走送之有司业、博士为之师也C、以是人多以书假余俯身倾耳以请D、不敢稍逾约县官日有廪稍之供【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列诗词赏析有误的一项是( )A、白居易《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中的“乱”字,描绘了早春时节百花盛开、美不胜收的迷人景色。

B、张养浩的《山波羊·潼关怀古》“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”中,“聚”是群峰汇聚之意,“怒”形容波涛汹涌,全句表现潼关地势的雄伟与险峻。

C、杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”一联,说的是因战乱不断,诗人被困整整三个月,无法与家人取得联系,只好写信表达对妻儿的思念。

D、温庭筠的《望江南》描述一个独处深闺的女子,痴情地等待心上人的归来,细腻地写出她从希望到失望,再到“肠断”的情感历程。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列表述中,不符合文意的一项是( )A、“略无慕艳意”“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦的环境中一心向学的精神。

B、描写富家子弟的豪华,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。

C、作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。

D、课文告诉了我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】选出下列说法有误的一项( )A、陶渊明,又名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋著名诗人,著有《陶渊明集》。

B、曹操,字孟德,沛国谯郡人。

三国时期的政治家、军事家、诗人。

他的诗以慷慨悲壮见称。

C、《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。

作者白居易,字乐天,晚年又叫香山居士,唐代大诗人。

2019-2020年语文版语文九年级下册练习题九十九

2019-2020年语文版语文九年级下册练习题九十九

2019-2020年语文版语文九年级下册练习题九十九第1题【单选题】下列各句中,加线成语使用恰当的一项是( )。

A、大家对王教授的现身说法很满意,认为他的话的确是抛砖引玉之言。

B、为了在科技大赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。

C、王老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。

D、回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】对下列词语的解释有误的一项是( )A、油渍:粘在衣物等上的油垢。

辗转:(身体)翻来覆去。

B、濡湿:沾湿。

拂动:轻轻吹动。

C、商酌:商量斟酌。

吮吸:把嘴唇聚拢在乳头或其他有小口儿的物体上吸取东西。

D、吭声:大声叫喊。

隔膜:彼此思想感情不相通。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】句中划线字解释都正确的是( )①现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了————却也是事实。

②一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。

A、怀:(心意)锲:(雕刻)B、怀:(包藏)锲:(提)C、怀:(追念)锲:(有恒心)D、怀:(追念)锲:(雕刻)【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子的标点符号完全正确的一句是( )A、战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫。

贫贱不能移,威武不能屈——此之谓大丈夫。

”B、自信力的有无。

状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。

C、这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。

D、我国内蒙古东部和陕西、山西北部有足够的雨量。

就是西北干旱地区,地面径流和地下潜水也是很大的。

有些沙荒地区,如河西走廊、柴达木、新疆北部的准噶尔和新疆南部的塔里木、都是盆地,周围的高山上有大量的积雪。

【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列加横线字的注音、书写有误的一项是( )A、执拗(niù) 山坳(ào) 黑黝黝(yǒu)B、枢纽(shū) 呕歌(ōu) 殴打(ǒu)C、裸露(luǒ) 一棵树(kē) 一颗心(kē)D、分辨(biàn) 花瓣(bàn) 辫子(biàn)【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A、他只是摇头;脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

2019-2020学年度语文九年级下册第七单元语文版习题精选第九十篇

2019-2020学年度语文九年级下册第七单元语文版习题精选第九十篇

2019-2020学年度语文九年级下册第七单元语文版习题精选第九十篇第1题【单选题】下列文言语句翻译正确的一项是( )A、孤之有孔明,犹鱼之有水也。

译:我得了孔明,就好像鱼儿得到了水一样。

B、此诚危急存亡之秋也。

译:这真的是到了决定生死存亡的秋天了。

C、西北望,射天狼。

译:望着西北,射下了天上像狼一样的乌云。

D、亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

译:诸葛亮亲自在田间耕种,喜欢听梁氏父子的吟唱。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】选出最符合原句意思的译文:( )先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

A、先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的作法感到痛心遗憾的。

B、先帝在世的时候,每逢跟大臣们谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的作法感到痛心遗憾的。

C、先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有一次不对桓、灵二帝的作法深感痛恨的。

D、先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,未曾不对桓、灵二帝的作法长叹而感到痛心的。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,没有用典故的一项( )A、为篱下黄花开遍,秋容如拭B、为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎C、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声D、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊【答案】:【解析】:第4题【单选题】为句中划线字选取正确义项( )先帝创业未半而中道崩殂。

A、山倒塌B、皇帝的死亡【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列句子修辞手法运用不恰当的一项是( )A、山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。

B、蚂蚁身躯虽小,但力量很大,一只蚂蚁可搬动一粒米,一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗?。

部编本人教版2019---2020学年度下学期九年级语文期中考试卷及答案

部编本人教版2019---2020学年度下学期九年级语文期中考试卷及答案

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期九年级语文期中测试卷及答案(总分:150分 时间: 120分钟)一、语文积累与综合运用1.默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①________,不见曦月。

(郦道元《三峡》)②______________,双袖龙钟泪不干。

(岑参《逢入京使》) ③___________,拔剑四顾心茫然。

(李白《行路难(其一)》) ④浊酒一杯家万里,________。

(范仲淹《渔家傲·秋思》) ⑤无可奈何花落去,_______。

(晏殊《浣溪沙》) ⑥________?英雄末路当磨折。

(秋瑾《满江红》) (2)根据提示写出相应的名句。

①《生于忧患,死于安乐》中,从国内方面阐明一个国家走向灭亡的原因的句子是“____”。

②苏轼在《定风波》中,描写归途遇雨,自己却照常漫步的句子是“___________”。

2.阅读下面的文字,完成下面小题。

真正美丽的生命执着地追求着真善美。

它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条,更不会让自己美丽的底色染上尘污。

除非用烈火将其燃为灰jìn ,使之化为尘埃。

否则,美丽的生命就像一条清澈.的小溪,永远百折不回、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。

有时,它还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海沧穹,未及静静地谛.听一声那宇宙深处的清纯之音,它就已被意想不到的庸俗与险恶毁得千疮百孔,奄奄一息了。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

灰jìn ( ) 清澈.( ) 谛.听( ) (2)文中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“____”。

(3)“趋炎附势”中“炎”的意思是____;“百折不回”中“折”的意思是___。

(4)选文主要运用了____和_____的修辞手法。

3.运用课外阅读积累的知识,完成下面小题。

(1)他是南昌太守,一心记着“三年清知府,十万雪花银”,刚上任,便了解此地“出产”,衙门里就满是“戥子声,算盘声,板子声”“他”是 ( ) A.汤奉 B.王惠 C.荀玫 D.周进(2)简·爱应聘到桑菲尔德庄园后,担任阿黛尔的___,后来与阿黛尔的监护人___结婚了。

2019-2020年九年级语文下学期综合测试试题新人教版

2019-2020年九年级语文下学期综合测试试题新人教版

2019-2020 年九年级语文下学期综合测试试题新人教版一、积累与运用(33 分)1、根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(2 分)卷zhì()浩繁zhu àn ()写祈.()求酝酿.()2、依次填入下列横线处的词,恰当的一项是()(2 分)登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江河了如此深厚的文化?有哪一道大坝能如此众多的智慧? 有哪一座建筑能如此壮美的崇高?有哪一项工程能如此伟大的传奇?A .凝聚积淀写满见证B .积淀凝聚见证写满C .写满见证凝聚积淀D .见证写满积淀凝聚3、名句积累。

(10 分)(1),芳草萋萋鹦鹉洲。

(《黄鹤楼》)(2)王维的《使至塞上》中“ ,”刻画了塞外奇特壮美的风光。

⑶《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是。

⑷生,亦我所欲也,义亦我所欲也;,。

⑸杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中发出了“安得广厦千万间,”的呼喊,表现了他忧国忧民的情思。

(6)静以修身,。

(诸葛亮《诫子书》)(7)诗家清景在新春,。

(杨巨源《城东早春》)4、请用规定的符号修改下列作文片断(修改 3 处即可)。

(3 分)日前,① 连云港市文化市场稽查队发现在例行检查时,有一家网吧接纳了多名未成年人。

近年来,② 虽然有关方面扩大了对网吧的管理力度,然而未成年人泡网吧的现象并没有从根本上绝迹。

未成年人上网之所以屡禁不绝,③ 一是少数学生懒于学业,欺骗家长,逃课上网;一是有些网吧经营者受利益驱动,顶风违纪,接纳未成年人进网吧。

另外,④ 无法准确判断上网者是否未成年人,这也是个别网吧经营者心存侥幸的原因之一。

第处。

改为第处。

改为第处。

改为5、某年级开展“走近名著”读书交流会。

一位同学以下读了这一段话。

青春的活力占了上风。

伤寒没能致A 于死地。

A第四次越过了死亡线,回到了人间。

只是又过了一个月以后,他才能起床下地。

骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。

2019-2020学年度初中语文九年级下册第七单元语文版课后练习第九十九篇

2019-2020学年度初中语文九年级下册第七单元语文版课后练习第九十九篇

2019-2020学年度初中语文九年级下册第七单元语文版课后练习第九十九篇第1题【单选题】下面加线的词语解释有误的一项是( )A、夙夜优叹(早晚)B、深人不毛(不长草的地方)C、当奖率三军(军队的统称)D、至于斟酌损益(革除)【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面句子译文正确的一项是( )句子:今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

A、现在天下分裂为三国,益州贫困衰弱,这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊。

B、现在益州只占天下的三分之一,又贫困衰弱,这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊。

C、现在天下分裂为三国,益州又非常疲劳破旧,这真是形势危急,决定存亡的关键时刻啊。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】阅读时句中停顿位置标示有误的一项是( )A、先帝/创业未半/而中道崩殂。

B、是以/先帝简拔/以遗陛下。

C、先帝在时,每与臣论/此事,未尝/不叹息痛恨于/桓灵也。

D、愿陛下/托臣以讨贼兴复之效。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】对下列加横线的解释,正确的一项是( )。

A、诚宜开张圣听(扩大)B、叹息痛恨于桓、灵也(仇恨)C、先帝不以臣卑鄙(道德低下)D、谓为信然(动词,“是”)【答案】:【解析】:第5题【单选题】文中有些词语至今人们仍经常使用,它们分别是( )。

A、开张圣听妄自菲薄陟罚臧否B、平明之理引喻失义开张圣听C、妄自菲薄引喻失义作奸犯科D、作奸犯科陟罚臧否开张圣听【答案】:【解析】:第6题【单选题】给划线的词语选择正确的解释( )先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈A、辱B、多、杂C、卑鄙D、下流【答案】:【解析】:第7题【单选题】下面各组词中解释有误的一组是( )A、怅(失望)恨久之会(适逢,恰巧遇到)天大雨楚人怜(可怜)之B、岂直(只,仅仅)秦王色挠(屈服)休祲(吉祥)降于天C、谓(说)为信然不可屈致也(招致、引来)挟(挟持、控制)天子而令诸侯D、引喻失义(适宜、恰当)悉以咨(询问)之咨诹(询问)善道【答案】:【解析】:第8题【多选题】读《破阵子》“可怜白发生”写出了作者( )的思想感情。

2019-2020学年度人教版初中语文九年级下册12人生复习巩固第九十九篇

2019-2020学年度人教版初中语文九年级下册12人生复习巩固第九十九篇

2019-2020学年度人教版初中语文九年级下册12人生复习巩固第九十九篇第1题【单选题】对课文《人生》内容理解有误的一项是( )A、作者把人生比作高塔,生动贴切,揭示了人生的总体特征。

B、在广阔的领域开拓进取的人占有欲强,渴望征服,喜欢权力,但他们精力充沛,头脑活跃,热爱生活,顽强勇敢。

C、挖掘坑道的人是指那些技术工人,发明家,像爱迪生等。

D、文章写了三大人群,主要是为了赞美那种顽强勇敢、刻苦耐劳的精神品质。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句中加线的词语运用不恰当的一项是( )A、今天学校组织我们去郊外春游,那青青的碧草、潺潺的小溪和山间的小花,无不让我们流连忘返。

B、为了我们的伟大的、亲爱的祖国,纵是粉身碎骨,我也甘心。

C、中央电视台蛇年春晚,众多重量级明星纷纷粉墨登场。

郭德纲接棒赵本山,携手于谦调侃表哥。

相声中围绕公款吃喝表达的反腐态度,更是引得现场掌声一片。

D、两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】标点符号使用有误的一项是( )A、这是每一个人的命运:如果他达到注定的某一级,预先他并不知道是哪一级,阶梯就从他的脚下消失,好像它是陷阱的盖板,而他也就消失了。

B、本文选自《世界散文精华·欧洲卷》上册(江苏文艺出版社1994年版)。

C、当死神临近时,他们会像阿基米德在临死前那样提出请求:“不要弄乱我画的圆圈。

”D、他们保持着青年的全部特征:爱冒险、爱生活、爱争斗、精力充沛、头脑活跃,无论他们多么年老,到死也是年轻的。

【答案】:【解析】:第4题【单选题】依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是( )贝多芬最伟大之处,首先在于使音乐成为丰富心灵的记录。

___________,____________;______________,____________,________________。

部编本人教版2019---2020学年度下学期九年级语文期中考试卷及答案

部编本人教版2019---2020学年度下学期九年级语文期中考试卷及答案

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期九年级语文期中测试卷及答案(总分:150分 时间: 120分钟)一、语文积累与综合运用1. 下列词语书写完全正确的一项是( ) A. 嘶吼 花蕊 霎时 波涛汹涌 B. 蹊跷 遣责 花圃 侠肝义胆 C. 松弛 焕散 气馁 花团锦蔟 D. 蒂结 唆使 徘徊 心潮澎湃2. 下列加点字注音全部正确的一项是( )A. 聘.请(p ìng) 奴仆.(p ú) 懦.弱(nu ò) 大煞.风景(sh ā)B. 商埠.(f ù) 胆怯.(qi è) 酝酿.(li àng) 寅.吃卯粮(y ín)C. 祈.福(q í) 曝.光(p ù) 钳.制(qi án) 呕.心沥血(ōu)D. 稽.首(q ǐ) 狡黠.(xi á) 劈.叉(p ǐ) 矢.口否认(sh ǐ) 3. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) A. 《变色龙》是俄国作家契诃夫的一篇小说,文中塑造了一个见风使舵、媚上欺下的沙俄时期的警察形象。

B. 现代著名诗人舒婷在诗歌《我爱这土地》中,表达了对祖国炽烈而深沉的爱。

C. 东晋陶渊明在《桃花源记》里描绘了一个安居乐业、人们淳朴善良、环境优美的理想世界。

D. 著名作家、教育家叶圣陶,在《苏州园林》里用生动的笔触介绍了苏州园林的美景。

4. 下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A. 面对激烈的竞争,我们不应怨天尤人,更不应妄自菲薄....。

B. 会议已持续两个小时,双方代表还是莫衷一是....,没有定论。

C. 大鹏在绘画方面很有天赋,无论画什么都惟妙惟肖....。

D. 老师经常提醒我们读书时要养成寻章摘句....的好习惯。

5.与下面的句子衔接最连贯的一项是( )每个人的成长其实都有压力和痛苦, 。

①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。

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精选2019-2020年人教版语文九年级下册练习题第九十九篇第1题【单选题】对下列诗句理解分析不正确的一项是( )A、“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。

B、“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。

C、“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。

D、“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中的划线词与“忠之属也”中的“属”意思相同的一项是( )A、有良田美池桑竹之属B、神情与苏、黄不属C、属引凄异D、属予作文以记之【答案】:【解析】:第3题【单选题】选出下列句子中加线词语解释错误的一项是( )A、衣食所安安,有“养”的意思B、小信来孚孚,信服C、公将驰之驰,(驱车)追赶D、遂逐齐师遂,于是,就【答案】:【解析】:第4题【单选题】选出“之”字用法不同的一项( )A、河阳之北B、汝之不惠C、操蛇之神D、渤海之尾【答案】:【解析】:第5题【单选题】对“小大之狱,虽不能察,必以情”一句翻译正确的一项是( )A、大大小小的案件,虽然不能亲自明察,也一定按实际情况处理。

B、大大小小的监狱,即使不能一一审察,也一定按实际情况处理。

C、大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定按实际情况处理。

D、大大小小的监狱,即使不能亲自察看,也一定根据感情处理。

【答案】:【解析】:第6题【单选题】对下面语句中加线词语解释不正确的一项是( )A、朝服衣冠,窥镜(察看)B、吾妻之美我者,私我也(偏爱)C、由此观之,王之蔽甚矣(弊端)D、数月之后,时时而间进(偶尔)【答案】:【解析】:第7题【单选题】选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项( )A、《曹刿论战》B、《杨修之死》C、《愚公移山》D、《香菱学诗》【答案】:【解析】:第8题【填空题】解释下列句子中划线字词的意思。

①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

______②朝服衣冠,窥镜。

______③今齐地方千里,百二十城。

______④群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。

______【答案】:【解析】:第9题【填空题】与下列对联、诗文有关的中国古典文学名著是:①写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。

②滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。

①《______》;②《______》。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】《曹刿论战》选自左传,这是我国著名的编年体史书,叙述的是春秋时期各国的重要史实,相传为鲁国史官______根据鲁国国史《春秋》所编,故文中称齐军攻打鲁国为“______”。

【解析】:第11题【填空题】分析下列句中词性的变化,解释其意义。

①神弗福也原词性是______词,此处用作______词,意思是______。

②公将鼓之原词性是______词,此处用作______词,意思是______。

③下视其辙原词性是______词,此处用作______词,意思是______。

【答案】:【解析】:第12题【问答题】概括第一段的内容?【答案】:第13题【问答题】《诗经》的主要艺术表现手法有赋、比、兴等,请思考:《关雎》这首诗主要运用了什么手法?运用这种手法起到了什么作用?【答案】:【解析】:第14题【问答题】概括《曹刿论战》第二段的内容?【答案】:【解析】:第15题【问答题】划分朗读节奏①臣诚知不如徐公美,②臣之妻私臣,臣之妾畏臣【答案】:【解析】:第16题【语言表达】用自己的话总结《邹忌讽齐王纳谏》第一段的内容,并说说他的作用。

【答案】:【解析】:第17题【语言表达】对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。

【答案】:【解析】:第18题【语言表达】划分句子节奏①今齐地方千里,百二十城②上书谏寡人者,受中赏A①今齐地\/方千里,百二十②城上书\/谏寡人者,受\/中赏【答案】:【解析】:第19题【语言表达】解释下列句中划线的词在文中的意思。

①何能及君②私我【答案】:【解析】:第20题【翻译】翻译句子。

何苦而不平?""寒暑易节,始一反焉。

""【答案】:【解析】:第21题【翻译】语句翻译。

群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。

""【答案】:【解析】:第22题【文言文阅读】阅读《邹忌讽齐王纳谏》,回答文后问题。

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝廷。

划线的词的解释不正确的一项是( )A、臣诚知不如徐公美诚:确实,的确B、宫妇左右莫不私王私:偏爱,偏私C、徐公来,孰视之孰:同“熟”,仔细地D、群臣吏民能面刺寡人之过者刺:讽刺,挖苦。

下列各句中划线的词语古今意义相同的一项是( )A、城北徐公,齐国之美丽者也。

B、明日,徐公来,孰视之。

C、忌不自信。

D、今齐地方千里,百二十城。

与“吾妻之美我者,私我也”一句中划线词词类活用特点相同的一项是( )A、朝服衣冠,窥镜B、父利其然也C、闻寡人之耳者D、能面刺寡人之过者下列划线的字与“皆以美于徐公”一句中“于”字用法相同的一项是( )A、此听谓战胜于朝廷B、吾不能将十万之众受制于人C、青出于蓝而胜于蓝D、臣之客欲有求于臣下列各句译文有误的一项是( )A、吾孰与徐公美——我同徐公比,谁漂亮B、吾妻之美我者,私我也——我妻子认为我漂亮,是偏爱我C、忌不自信——邹忌自己还不十分相信妻子的话D、此所谓战胜于朝廷——这就是所谓在朝廷上就战胜了别国这篇课文记述了一个什么家庭小事?要说明什么道理?是用什么方法说理的?邹忌为什么会劝谏成功?他的劝说有什么特点?简要说说本文比喻说理有什么好处。

对《邹忌讽齐王纳谏》内容分析有误的一项是( )A、这篇课文记述了邹忌以自己家庭、客人间的事情和切身感受为喻,讽劝齐王纳谏除弊的故事。

B、文章对邹忌的赞赏流于笔端,为我们刻画了一个忧国忧民又善于进谏的人物形象。

C、文中邹忌妻子对其提问的回答,表现了她对邹忌由衷的喜爱,而其妾则因地位低下,与主人间无多少真情可言,回答得谨慎而勉强。

D、全文的结尾用“虽欲言,无可进者”一句,说明齐威王已完全纠正了受蒙蔽的错误,使齐国政治清明,无蔽可言。

【答案】:【解析】:第23题【文言文阅读】阅读下文,完成文后各题。

十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

”解释下面划线词的意思。

①又何间焉______②必以信______③公问其故______翻译句子。

①小信未孚,神弗福也。

②夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

下列句子中划线的“之”相当于“的”的一项是( )A、肉食者谋之B、大小之狱C、故克之D、公与之乘选文详略得当,详写______,略写______,这样安排,突出了曹刿的“远谋”。

【答案】:无【解析】:第24题【文言文阅读】古文阅读。

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。

以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。

其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。

余朝京师,生以乡人子谒余。

撰长书以为贽,辞甚畅达。

与之论辨,言和而色夷。

自谓少时用心于学甚劳。

是可谓善学者矣。

其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。

(选自宋濂《送东阳马生序》)选出下列各组画线字的用法相同的一项( )A、①凡所宜有之书,皆集于此②诚宜开张圣听《出师表》B、①余立侍左右,援疑质理②黑质而白章C、①流辈甚称其贤;② 其如土石何?《愚公移山》D、①色愈恭,礼愈至②余人各复延至其家翻译句子其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?下列关于文章内容理解正确的一项是( )A、太学生学习条件的优越表现在有书可读,有师可问,无奔走之劳但有冻馁之患。

B、作者写这篇文章的目的,是为了向人们展示自己成长之路的曲折与艰辛。

C、“处服饰华丽的同学之间,虽然羡慕,却坚守心中之乐,足见“我”求学之“精”。

D、作者通过现身说法表明:知识的积累,精神的充实,是学子读书的必备条件。

选文采取对比的句式阐明道理。

如文中将同舍生的豪华穿戴同我的作对比,将今日大学生优越的条件同我的对比,说明的道理。

【答案】:【解析】:第25题【默写】古诗文默写。

①关关雎鸠,在河之洲。

______ ,______。

((关雎》)②______,______。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

((关雎》)③蒹葭萋萋,白露未晞。

______,______。

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