纪念12.9活动策划
12.9长跑活动策划书3篇
12.9长跑活动策划书3篇篇一12.9 长跑活动策划书一、活动背景12.9 长跑活动是为了纪念 1935 年 12 月 9 日北平学生抗日救国运动而设立的,旨在弘扬爱国主义精神,增强学生体质,培养团队合作意识。
二、活动目的1. 传承和弘扬 12.9 精神,激发学生的爱国热情。
2. 提高学生身体素质,培养坚韧不拔的意志品质。
3. 增强学生团队合作意识,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“强身健体,共筑中国梦”四、活动时间与地点时间:[具体日期]地点:学校操场或周边道路五、参与人员全体师生六、活动内容1. 长跑比赛(1)设立男子组和女子组,赛程为[具体距离]。
(2)参与者在规定时间内完成比赛,根据成绩颁发奖项。
2. 接力比赛(1)以班级为单位组队,每组[具体人数]。
(2)进行接力赛跑,用时最短的队伍获胜。
3. 健康跑(1)不设比赛,参与者可根据自己的体力和时间自由选择跑步距离。
(2)在活动现场设置补给站,提供水和能量补给。
七、活动流程1. 签到入场:参与者在活动现场签到,领取活动 T 恤和号码牌。
2. 开幕仪式:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
3. 长跑比赛:按照比赛项目和分组,依次进行长跑比赛和接力比赛。
4. 健康跑:健康跑参与者在工作人员的引导下开始跑步。
5. 颁奖仪式:颁发长跑比赛和接力比赛的奖项,表彰优秀团队和个人。
八、注意事项1. 参与者需提前做好身体检查,确保身体状况适合参加长跑活动。
2. 活动现场设置医疗急救点,配备专业医疗人员和急救设备。
3. 参与者需遵守活动规则和交通规则,不得在赛道上使用手机或其他电子设备。
4. 活动期间,工作人员将对赛道进行安全管控,确保参与者的安全。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,活动将延期举行。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 赛事用品费用:[具体金额]3. 医疗保障费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、活动宣传1. 制作活动海报和宣传视频,在学校官网、社交媒体平台、校内宣传栏等渠道发布。
12.9红歌会策划书3篇
12.9红歌会策划书3篇篇一《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的通过举办 12.9 红歌会,纪念一二·九运动,激发广大师生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,同时丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期准备(1)成立筹备小组,负责活动的组织、协调和推进工作。
(2)宣传推广,通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动,鼓励师生积极参与。
(3)确定演出曲目,组织报名和选拔。
(4)准备音响、灯光等设备,布置演出场地。
2. 节目安排(1)以班级或团体为单位进行红歌演唱,可包括合唱、独唱等形式。
(2)中间穿插与 12.9 运动相关的诗歌朗诵、舞蹈等节目,丰富活动内容。
3. 活动流程(1)开场致辞,介绍活动背景和目的。
(2)节目表演,按照既定顺序依次进行。
(3)互动环节,设置一些与红歌或历史知识相关的问答,增加趣味性和参与度。
(4)颁奖仪式,对表现优秀的班级或个人进行表彰。
4. 后期工作(1)清理场地,归还设备。
七、奖项设置设立一、二、三等奖和优秀奖若干,根据表演水平、创新性等方面进行评选。
八、经费预算包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用,具体根据实际情况进行核算。
九、注意事项1. 确保演出安全,提前检查场地和设备。
3. 合理安排时间,确保活动顺利进行。
通过本次 12.9 红歌会,希望能够让全校师生在歌声中铭记历史,传承和弘扬爱国主义精神,共同营造积极向上的校园氛围。
[策划人姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌会策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,增强同学们的历史责任感和使命感,同时丰富校园文化生活,特举办此次红歌会。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广:通过校园海报、广播、班级群等多种渠道宣传活动,鼓励大家积极参与。
12.9红歌比赛策划书3篇
12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌,传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,增强同学们的历史使命感和责任感,同时丰富校园文化生活,特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段:通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传,让更多同学了解并参与到比赛中来。
2. 报名阶段:各班级组织报名,确定参赛人员和曲目。
3. 排练阶段:参赛队伍自行组织排练,确保演唱水平。
六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。
2. 参赛曲目必须为经典红歌。
3. 比赛形式可为合唱、独唱等。
4. 演唱时要求服装整齐,精神饱满。
七、评分标准1. 歌曲内容(20 分):紧扣主题,积极向上。
2. 演唱技巧(30 分):音准、节奏准确,情感表达恰当。
3. 舞台表现(30 分):仪态大方,具有感染力。
4. 服装及团队配合(20 分)。
八、奖项设置设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,同时颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用,[具体预算金额]。
十、工作人员安排1. 主持人:负责比赛的主持工作。
2. 评委:邀请专业老师担任评委。
3. 计分员:负责比赛成绩的统计。
4. 设备管理人员:保障音响等设备的正常运行。
5. 后勤人员:负责场地布置、清理等工作。
十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全,维持好秩序。
2. 提前检查设备,保证比赛顺利进行。
3. 提醒参赛队伍注意时间安排,按时参赛。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律,传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,同时丰富校园文化生活,提高同学们的艺术修养和团队合作精神,特举办此次红歌比赛。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。
一二九策划书样板范文3篇
一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九,传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作,提升团队凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备(1)成立策划小组,负责活动的策划与组织。
(2)宣传工作:通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。
(3)准备活动所需的道具、奖品等。
2. 活动流程(1)开场致辞,介绍一二九运动的背景和意义。
(2)观看一二九运动相关视频资料。
(3)组织主题演讲比赛,选拔优秀演讲者。
(4)开展知识竞赛,加深同学们对一二九运动的了解。
(5)全体合唱爱国歌曲。
3. 活动后期(1)清理活动现场。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元。
2. 道具、奖品费用:[X]元。
3. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。
2. 维持活动现场秩序,避免混乱。
3. 活动过程中要关注同学们的身体状况,如有不适及时处理。
十、活动预期效果通过本次活动,同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义,激发爱国热情,同时在活动中增进友谊,提高综合素质。
篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九,共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
为了纪念这一具有重大历史意义的事件,我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。
2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题:传承红色精神,弘扬国民爱国主义目标:通过丰富多样的活动,回顾、纪念“一二·九运动”,传承红色精神,激发国民爱国主义情感,增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间:____年12月9日活动地点:全国各地1. 主题活动(1)举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席,组织先进事迹报告和主题演讲,回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
(2)举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等,展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区,按照时间轴布展,将观众引入到历史的漩涡中。
(3)举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙,供参与者献花悼念,同时进行默哀仪式,表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动(1)开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动,组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地,开设主题班会和纪念活动,通过故事讲述和现场体验,让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
(2)开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛,通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会,激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动(1)举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目,通过戏曲表演的方式,再现当年的场景和激动人心的情节,让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
(2)举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动,以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神,让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动(1)组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施,负责活动场地布置、观众引导等工作,展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
12.9学校活动策划书3篇
12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景12.9 运动是一场在中国近代史上具有重要意义的学生爱国运动,它呼吁青年学生们为国家的独立、民主和富强而奋斗。
在今天,我们举办 12.9 学校活动,旨在纪念这一历史事件,弘扬爱国主义精神,激发学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 激发学生的社会责任感和历史使命感。
3. 培养学生的团队合作精神和创新能力。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“铭记历史,担当使命”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场或大会议厅六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛邀请学校老师或学生代表进行主题演讲,讲述 12.9 运动的历史背景、意义和影响,激发学生的爱国情感。
2. 文艺表演组织学生进行诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等文艺表演,展现学生的才艺和精神风貌。
3. 知识竞赛设置 12.9 运动相关的知识竞赛题目,组织学生进行抢答,加深学生对历史的了解。
4. 主题展览在学校内设置主题展览,展示 12.9 运动的相关图片、文字资料和实物,让学生更直观地了解历史。
5. 团队拓展活动组织学生进行团队拓展活动,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前宣传活动,鼓励学生积极参与。
3. 做好活动的准备工作,包括场地布置、音响设备、物资准备等。
4. 活动当天,确保现场秩序和安全。
九、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 嘉宾邀请费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。
2. 活动内容要符合学生的年龄和兴趣特点。
3. 活动宣传要广泛,鼓励学生积极参与。
篇二12.9 学校活动策划书一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日,为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国热情,我校决定举办一系列以“12.9 学校活动”为主题的活动。
纪念一二九运动活动策划书
纪念一二九运动活动策划书一、活动背景二、1935年的12月9日, 北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行, 反对华北自治, 反抗日本帝国主义, 掀起全国抗日救国新高潮, 史称“一二·九”运动。
这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
为纪念一二九运动76周年, 特展开此次活动。
三、活动目的、意义四、为纪念一二九运动, 发扬同学的爱国情怀, 继承革命老前辈的英勇精神,不断坚定自己的理想信念, 勤于学习和实践, 扎扎实实学好业务知识, 为祖国的明天更加强大贡献自己的力量。
五、活动对象全校广大学生六、活动主办方天津外国语大学校校团委七、活动承办方天津外国语大学中研会八、活动时间2011年12月5日——2011年12月9日七、活动地点逸夫楼某一教室或图书馆、逸夫楼报告厅八、活动内容(1)活动宣传: 利用海报、网络、校内媒体、班级宣传等形式在校内积极进行宣传;(2)活动开展: 第一阶段: 举办纪念12.9运动展览第二阶段: 爱国电影展播(3)活动总结:内部讨论活动成败经验, 并对活动中存在的问题进行总结九、活动实施(1)工作宣传: (该工作主要由宣传部负责)(2)在校内人员密集区进行海报粘贴, 如食堂、教学区和宣传栏;(3)在天津外国语大学网站上进行宣传;(4)各班团支书和班委在班级内进行宣传动员工作;(1)工作开展:(2)向学校申请举办一个纪念12.9运动的展览场所并组织活动横幅签名, 让同学们积极参与进来;(3)由组织部向学校申请逸夫楼报告厅, 以爱国主义精神为主题举办电影展播(4)有条件的组织参观12.9运动纪念馆工作总结:中研会召开会议, 讨论活动成败经验, 并让各个成员写心得体会进行总结。
十、经费预算及人员安排。
纪念12.9运动活动方案(通用6篇)
纪念12.9运动活动方案纪念12.9运动活动方案一、12.9运动的意义是什么一二·九学生爱国运动是在中国共产党的领导和号召下发生的,党给学生运动指明了方向。
它公开揭露了日本帝国主义侵略中国、并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。
它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。
正如毛泽东同志所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来,“有着重大的历史意义”。
二、纪念12.9运动活动方案(通用6篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的纪念12.9运动活动方案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
纪念12.9运动活动方案1一、活动目的:纪念“一二·九”运动,发扬民族文化,回顾历史,激发广中学生的爱国热情,提高我校学生身体素质,展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。
二、活动主题:胸怀祖国志存高远三、活动对象:全校学生四、活动领导小组组长:李亚明副组长:胡虎、杨永平、羊筱林、邱跃勇组员:旦召、方弟华、付友金、段惠琳、等团总支各成员、各班主任五:活动内容1、领导讲话:2、举行全校性的“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动。
表彰优秀团员、优秀青年,举行新团员入团宣誓。
加强全校师生对129精神的了解,激发爱国热情。
3、举行20*40接力和演讲比赛。
为了纪念129学生运动,提升学生团结奋进精神,展示我校青年学生的风貌,特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。
4、各班以12.9运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。
六、安全工作:为确保本次活动的安全、顺利的进行,避免安全事故的发生,政教处具体负责本活动的`安全工作。
具体分工如下:全面巡逻:值周教师安全:校安全办初一年级:各班班主任初二年级:各班班主任初三年级:各班班主任教学楼:二楼、左:色英右:降初拉姆三楼、左:高元彬右:张晋四楼、左:唐建芳右:段内莲五楼、左:彭晓华右:罗小风七、后勤保障:由学校后勤处负责落实,由医务室负责医疗保障工作。
纪念12.9活动策划书3篇
纪念12.9活动策划书3篇篇一《纪念 12.9 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日,为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发同学们的责任感和使命感,特举办本次活动。
二、活动主题铭记历史,缅怀先烈,振兴中华三、活动目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义,增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国主义情感,培养同学们的团队合作精神和创新意识。
3. 丰富同学们的课余生活,提供一个展示自我才华和特长的平台。
四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容及形式1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲,讲述“一二·九”运动的历史背景、意义和影响,让同学们更深入地了解这段历史。
2. 知识竞赛组织“一二·九”运动相关知识竞赛,通过竞赛的形式,让同学们更加熟悉这段历史,增强同学们的历史意识。
3. 文艺表演举办文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以丰富多彩的形式,表达同学们对先烈的缅怀和对祖国的热爱。
4. 主题展览在校园内举办“一二·九”运动主题展览,展示相关图片、文字资料等,让同学们更直观地了解这段历史。
七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 主题演讲比赛:邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 知识竞赛:组织“一二·九”运动相关知识竞赛。
4. 文艺表演:举办文艺表演。
5. 主题展览:在校园内举办“一二·九”运动主题展览。
八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,做好安全防范措施。
2. 活动宣传要及时、全面,确保同学们都能得知活动信息。
3. 活动组织要有序,各环节要紧密衔接,确保活动顺利进行。
12.9学校活动策划书3篇
12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景12.9 运动是中国学生爱国运动的重要组成部分,它象征着青年学生的爱国热情和民族精神。
为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国热情,我校决定举办一系列相关活动。
二、活动主题铭记历史,砥砺前行三、活动目的1. 让学生了解 12.9 运动的历史背景和意义,增强学生的爱国意识和民族自豪感。
2. 通过举办各种形式的活动,丰富学生的课余生活,培养学生的团队合作精神和创新能力。
3. 营造积极向上的校园文化氛围,促进学生的全面发展。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内的多个场地六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生围绕“铭记历史,砥砺前行”这一主题进行演讲,评选出优秀演讲者。
邀请学校领导和老师担任评委,确保比赛的公正性和专业性。
活动时间:[具体时间]活动地点:学校礼堂2. 爱国知识竞赛设计涵盖 12.9 运动相关知识的竞赛题目,组织学生进行知识竞赛。
采用团队竞赛的形式,增加活动的趣味性和竞争性。
设立奖项,对表现优秀的团队和个人进行表彰。
活动时间:[具体时间]活动地点:学校多功能厅3. 主题征文比赛评选出优秀征文,在学校宣传栏进行展示,并颁发荣誉证书和奖品。
活动时间:[具体时间]活动地点:各班教室4. 爱国主题文艺汇演组织学生排练与爱国主题相关的文艺节目,如歌曲、舞蹈、朗诵、小品等。
举办文艺汇演,展示学生的才艺和风采。
邀请学校领导和嘉宾观看演出,并进行评选和表彰。
活动时间:[具体时间]活动地点:学校操场5. 参观爱国主义教育基地组织学生参观当地的爱国主义教育基地,如纪念馆、博物馆等。
通过实地参观和讲解,让学生更加深入地了解历史,感受爱国主义精神的力量。
活动时间:[具体时间]活动地点:[具体地点]八、活动宣传1. 利用学校宣传栏、海报、校园广播等渠道进行活动宣传,提前发布活动通知和相关信息。
2. 鼓励各班班主任在班级内进行宣传和动员,提高学生的参与积极性。
12.9策划书活动方案3篇
12.9策划书活动方案3篇篇一12.9 策划书活动方案一、活动主题“铭记历史,爱我中华”二、活动目的1. 让同学们铭记历史,增强爱国情感。
2. 丰富校园文化生活,提高学生综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全校师生六、活动内容及安排1. 主题演讲比赛时间:上午 9:00-11:00地点:[演讲比赛地点]内容:以“铭记历史,爱我中华”为主题,进行演讲比赛。
邀请学校老师或专业演讲人员担任评委,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,并颁发荣誉证书和奖品。
2. 历史知识竞赛时间:下午 2:00-4:00地点:[知识竞赛地点]内容:开展历史知识竞赛,设置选择题、判断题、简答题等多种题型。
通过竞赛的方式,让同学们更加深入地了解中国历史,增强民族自豪感和爱国精神。
3. 文艺汇演时间:晚上 7:00-9:00地点:[文艺汇演地点]内容:以“铭记历史,爱我中华”为主题,组织一场文艺汇演。
节目形式包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等,展现同学们的爱国情怀和青春风采。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动主题、时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单,进行宣传推广。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传材料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动筹备期间,各部门要密切配合,确保各项工作顺利进行。
2. 活动现场要安排专人负责安全保卫工作,确保活动安全有序进行。
[策划人][策划日期]篇二12.9 策划书活动方案一、活动背景为了纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,我们决定举办一场以“铭记历史,开创未来”为主题的活动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
12.9策划书活动方案3篇
12.9策划书活动方案3篇篇一《12.9 策划书活动方案》一、活动主题“铭记历史,传承精神”二、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一事件,我们策划本次活动,旨在让更多人了解那段历史,传承和弘扬爱国主义精神。
三、活动目的1. 纪念 12.9 运动,增强人们的历史意识和爱国情怀。
2. 促进团队合作和交流,提升参与者的综合素质。
3. 丰富人们的文化生活,营造积极向上的氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[明确参与对象]七、活动内容1. 历史讲座:邀请专家进行 12.9 运动相关历史讲座。
2. 主题展览:展示 12.9 运动的图片、资料等。
3. 诗歌朗诵:组织参与者朗诵与爱国主题相关的诗歌。
4. 文艺表演:如舞蹈、歌曲等,展现爱国情怀。
5. 互动环节:设置知识问答、小组讨论等互动项目。
八、活动流程1. 开场致辞,介绍活动背景和目的。
2. 进行历史讲座。
3. 主题展览参观。
4. 诗歌朗诵和文艺表演穿插进行。
5. 互动环节。
九、前期准备1. 联系专家、表演者等。
2. 准备活动所需的场地、设备、道具等。
3. 制作宣传海报、传单等进行推广。
4. 组织志愿者进行现场服务。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 专家讲座费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 设备、道具等费用:[X]元。
5. 其他费用:[X]元。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全。
2. 合理安排活动时间,避免过长或过短。
3. 提前做好设备调试,确保活动顺利进行。
4. 注意现场秩序的维护和环境卫生的保持。
十二、活动效果评估篇二《12.9 策划书活动方案》一、活动主题“铭记历史,传承精神”二、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一事件,我们策划本次活动,旨在让更多人了解那段历史,弘扬爱国主义精神。
三、活动目的1. 纪念 12.9 运动,传承和弘扬爱国精神。
关于12.9的策划书3篇
关于12.9的策划书3篇篇一《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动,让同学们深入了解历史事件,缅怀革命先烈,激发爱国情怀,增强责任感和使命感,同时培养团队合作精神和创新能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校内合适场地五、参与人员全校师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或相关专家进行 12.9 运动的专题讲座,详细讲解事件背景、意义和影响等,让同学们对历史有更深刻的认识。
2. 征文比赛开展以“铭记历史,展望未来”为主题的征文活动,鼓励同学们抒发自己对历史的感悟、对国家的热爱以及对未来的憧憬,优秀作品予以表彰。
3. 主题演讲比赛举办 12.9 主题演讲比赛,同学们围绕主题进行演讲,展现自己的口才和思想,评选出一、二、三等奖。
4. 纪念展览布置纪念 12.9 运动的展览,展示相关图片、资料、实物等,让同学们直观感受历史氛围。
5. 主题文艺汇演组织一场以 12.9 为主题的文艺汇演,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等多种形式,丰富活动内容。
6. 社会实践活动组织学生参观爱国主义教育基地或走访老红军、老战士等,实地感受历史,传承革命精神。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等在校园内张贴和悬挂,营造浓厚的活动氛围。
2. 通过学校广播、校园网站、公众号等平台发布活动信息和通知。
3. 各班召开主题班会进行宣传动员。
八、活动预算包括讲座专家费用、征文比赛奖品、展览布置材料、文艺汇演道具服装等费用,具体根据实际情况进行估算。
九、活动组织与安排成立活动领导小组,负责活动的策划、组织、协调和保障工作。
将各项活动任务分解落实到具体部门和个人,确保活动顺利开展。
十、活动评估通过此次 12.9 策划书的各项活动,希望能够让同学们在铭记历史的同时,激发爱国热情,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
篇二《关于 12.9 策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办 12.9 相关活动,让同学们深入了解历史事件,缅怀革命先烈,激发爱国情怀,增强责任感和使命感,同时培养团队合作精神和创新能力。
12.9歌唱比赛策划书3篇
12.9歌唱比赛策划书3篇篇一《“12.9”歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响红色经典,展现青春风采”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,丰富校园文化生活,提高同学们的歌唱水平和艺术修养,特举办本次歌唱比赛。
三、活动时间和地点时间:12 月 9 日(具体时间另行通知)地点:学校大礼堂四、参赛对象全体在校学生五、比赛形式1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛采用清唱的形式,选手自选一首歌曲,时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的表现选出进入决赛的选手。
3. 决赛采用伴奏演唱的形式,选手自备伴奏带,时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上,能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 选手须按时参加比赛,迟到或早退超过 5 分钟视为弃权。
3. 选手须遵守比赛秩序,不得在比赛现场大声喧哗或做出其他影响比赛正常进行的行为。
4. 评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分,满分为 10 分。
七、评分标准1. 演唱技巧(4 分):音准准确,节奏稳定,声音洪亮,音色优美。
2. 表现力(3 分):能够准确表达歌曲的情感和意境,具有较强的感染力。
4. 综合素质(1 分):包括选手的舞台应变能力、与观众的互动能力等。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 各班级班委组织宣传。
十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。
2. 奖品、证书费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总计:[X]元十一、活动负责人及分工1. 活动总策划:[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。
2. 宣传组:[宣传组负责人姓名]负责活动的宣传工作,包括海报制作、广播宣传等。
12.9学校活动策划书3篇
12.9学校活动策划书3篇篇一12.9 学校活动策划书一、活动背景为了纪念 12.9 学生爱国运动,弘扬爱国主义精神,激发学生的爱国热情,提高学生的综合素质,我校决定举办一次以“传承爱国精神,争做时代新人”为主题的活动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 学生爱国运动,弘扬爱国主义精神。
2. 激发学生的爱国热情,增强学生的民族自豪感和责任感。
3. 提高学生的综合素质,培养学生的团队合作精神和创新能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 主题演讲比赛:以“传承爱国精神,争做时代新人”为主题,开展演讲比赛。
通过演讲比赛,让学生深入了解 12.9 学生爱国运动的历史背景和意义,激发学生的爱国热情。
2. 文艺汇演:以“爱国”为主题,组织学生进行文艺汇演。
通过歌舞、小品、朗诵等形式,展现学生的才艺和精神风貌,增强学生的民族自豪感和责任感。
3. 爱国知识竞赛:开展爱国知识竞赛,让学生了解中国的历史、文化、地理等方面的知识,增强学生的爱国意识和民族自豪感。
4. 主题班会:以“传承爱国精神,争做时代新人”为主题,召开主题班会。
通过主题班会,让学生深入了解 12.9 学生爱国运动的历史背景和意义,激发学生的爱国热情,增强学生的民族自豪感和责任感。
七、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、海报等多种形式,宣传活动的目的、意义和内容,提高学生的参与度。
2. 在学校官方网站和公众号上发布活动通知和报名信息,扩大活动的影响力。
3. 邀请校内外媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和影响力。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动指导小组,负责对各项活动进行指导和评审。
3. 各班级要积极组织学生参与各项活动,确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 活动宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。
2. 活动场地布置费用:包括舞台搭建、音响设备租赁、灯光设备租赁等,预计费用为[X]元。
129策划书3篇_策划书范文_
129策划书3篇一.主要内容:1.活动主题:朗诵爱国诗歌激发爱国热情2.活动目的:纪念一二九运动,缅怀英勇牺牲的烈士,弘扬伟大的爱国精神,激励同学们的爱国热情,达到构建和谐校园,和谐系部。
3.主办团体:工程系学习部4.策划人:学习部成员黄小路5.人员安排:学习部成员布置会场6.活动步骤:(1)学习部成员到各班大力宣传(2)收集统计参赛者名单(3)通知参赛者进行抽签和参加比赛的时间地点7.活动时间:x年xx月x号8.活动地点:待定9.参加人员:不限10.报名形式:装饰系全体学生自愿报名二.奖项设置及安排:一等奖:最佳风采奖2名【精美荣誉证书】二等奖:最佳创意奖2名【精美荣誉证书】三等奖:最佳人气奖2名【精美荣誉证书】三,比赛规则说明(一)评委:1.评委必须公正严明,做倒好坏分明2.评委要认真评判,不可错评评分制度:(100分)1.朗诵演讲内容【30分】2.感情是否充沛:【30分】3.语音语调适中;【10分】4.台风:【10分】5.仪表仪态:【10分】6.应变能力【10分】7.朗诵时间不得超过4分钟否则超时1秒扣0.5分8.脱稿者加10分二,参赛者1.参赛者必须服从主持人与评委的判定2.参赛者必须遵守比赛规则3.参赛者可选择适合自己朗诵的背景音乐,进行朗诵一、活动前言1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让中国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。
为秉承“129”精神,继承和发扬“129”运动的优良传统,充分发挥当代大学生的积极性、主动性,以“129”精神为前进的动力,自觉承担起真行中华民族的历史使命。
二、活动目的为了纪念“129”运动79周年,旨在弘扬爱国主义、集体主义精神,让学生了解过去,铭记历史,在校园内掀起爱国主义教育和革命历史传统教育的高潮。
三、活动主题“缅怀129,共抒爱国情”四、活动对象辽宁石油化工大学全体在校学生五、策划主办单位校学生会新闻部六、活动时间及安排1.宣传:XX年11月24日(将活动信息传达给各二级学院,由校宣传部手绘海报张贴到校宣传栏以及学校各网络媒体。
纪念12.9运动策划书3篇
纪念12.9运动策划书3篇篇一《纪念 12.9 运动策划书》一、活动背景12.9 运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一历史事件,激发当代青年的爱国热情和社会责任感,我们计划举办一系列纪念活动。
二、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 增强青年学生的历史责任感和使命感。
3. 促进校园文化建设,丰富学生课余生活。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或专家进行主题演讲,介绍 12.9 运动的历史背景和意义。
2. 展览展示在校园内设置展览,展示 12.9 运动的相关图片、文献和实物,让学生更直观地了解这段历史。
3. 文艺表演组织学生进行文艺表演,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以艺术形式表达对 12.9 运动的纪念和对祖国的热爱。
4. 知识竞赛举办 12.9 运动知识竞赛,通过竞赛的形式加深学生对历史的了解。
5. 主题班会各班级组织主题班会,讨论 12.9 运动对当代青年的启示,鼓励学生发表自己的见解和感悟。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在校园内张贴和发放。
2. 利用学校广播、网站和社交媒体平台进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 嘉宾邀请费用:[X]元4. 文艺表演服装和道具费用:[X]元5. 知识竞赛奖品费用:[X]元6. 宣传物料费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全,设置相关安全措施和指示标志。
2. 活动宣传要全面,确保全体师生都能得知活动信息。
3. 活动内容要紧密围绕纪念 12.9 运动的主题,具有教育意义。
4. 鼓励学生积极参与,但不强制参加,尊重学生的个人意愿。
篇二《纪念 12.9 运动策划书》一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。
学校12.9晚会策划书3篇
学校12.9晚会策划书3篇篇一《学校 12.9 晚会策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日,为了纪念这一历史事件,激发学生的爱国热情,丰富校园文化生活,学校决定举办一场 12.9 晚会。
二、活动主题“铭记历史,共创未来”三、活动目的1. 纪念 12.9 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。
3. 增强学生的团队合作意识和凝聚力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全体师生七、活动内容1. 开场舞:由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈,营造热烈的氛围。
2. 诗歌朗诵:选取与 12.9 运动相关的诗歌,由学生朗诵,表达对历史的铭记和对祖国的热爱。
3. 歌曲演唱:演唱一些经典的爱国歌曲,如《我的中国心》《歌唱祖国》等,激发学生的爱国情感。
4. 小品表演:通过小品的形式,展现当代学生的爱国情怀和责任担当。
5. 知识竞赛:设置一些与 12.9 运动相关的知识问题,进行现场抢答,加深学生对历史的了解。
6. 舞蹈串烧:由不同年级的学生表演各种风格的舞蹈,展示学生的青春活力。
7. 合唱:全体师生合唱校歌,表达对学校的热爱和对未来的美好憧憬。
八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。
2. 文艺表演:按照节目单顺序进行文艺表演。
3. 知识竞赛:在文艺表演中间穿插知识竞赛环节。
4. 互动环节:设置一些互动游戏,邀请观众参与,增加活动的趣味性。
九、活动组织与安排1. 策划组:负责活动的策划和组织工作。
2. 节目组:负责节目的编排和演出工作。
3. 宣传组:负责活动的宣传和推广工作。
4. 后勤组:负责活动的后勤保障工作,如场地布置、设备租赁、物资采购等。
5. 安全组:负责活动的安全保障工作,如现场秩序维护、安全隐患排查等。
十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 物资采购费用:[X]元4. 演员服装费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。
12.9活动方案策划书三篇
12.9活动方案策划书三篇一二·九运动,又称一二九抗日救亡运动,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
今天为大家准备的是12.9活动方案策划书三篇,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所收获。
篇一:一、活动主题:不朽的精神,伟大的起点——12.9运动精神二.策划依据:1935年的12月9日,血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。
而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。
90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。
我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。
三.活动意义:弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。
四.主办单位:某大学学生会五.活动时间:12月8日——12月9日六.前期工作:1.展板、海报:宣传部2.赞助:外联部七.活动内容:1.通过展示多媒体ppt,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。
2.“爱国”主题演讲(1—2人)内容:以“12.9运动”为背景宣传增强民族自信心,自豪感,促进民族团结,增强国防观念,并以振兴中华为己任。
3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。
(全体起立)12月9日1.冬季长跑运动。
(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节:由该部门部长带队,带领该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线),围绕校园一周进行长跑活动。
2.大学生纪念12.9签名活动(长跑结束后进行)八.活动地点:九.参加人员:十.策划人:十一.预期效果:通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里,保持兴旺发达的精神动力。
感恩129活动策划书3篇
感恩129活动策划书3篇篇一《感恩 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了铭记历史,弘扬感恩精神,我们决定举办此次感恩 129 活动。
二、活动目的1. 纪念 12 月 9 日这一特殊历史事件,增强参与者的历史意识和爱国情怀。
2. 培养参与者的感恩之心,让大家懂得珍惜当下,感恩生活中的一切。
三、活动主题“感恩铭记,传承精神”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体[具体参与人员]七、活动内容1. 历史回顾环节通过图片、视频等资料展示 129 运动的历史背景和重要意义,让参与者深入了解这段历史。
2. 感恩分享会邀请参与者分享自己生活中值得感恩的事情和经历,营造感恩的氛围。
3. 感恩主题表演安排与感恩相关的诗歌朗诵、歌曲演唱、小品等表演,以艺术形式传递感恩之情。
4. 手工制作感恩卡片组织参与者制作感恩卡片,写下自己的感恩话语,送给想要感恩的人。
八、活动流程1. 开场致辞,介绍活动背景和目的。
2. 进行历史回顾环节。
3. 开展感恩分享会。
4. 欣赏感恩主题表演。
5. 手工制作感恩卡片环节。
九、活动预算1. 资料准备费用:[X]元2. 表演道具费用:[X]元3. 手工材料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 提前准备好活动所需的各种材料和设备。
3. 合理安排活动时间,确保各个环节能够顺利进行。
4. 鼓励参与者积极参与活动,但要尊重每个人的意愿和感受。
策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《感恩 129 活动策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了铭记历史,传承精神,同时也为了培养大家的感恩之心,我们决定举办此次感恩 129 活动。
二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。
2. 让参与者懂得感恩,珍惜当下生活。
3. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。
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纪念12.9运动演讲比赛策划书
一.活动背景
1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动——简称一二·九运动。
日本帝国主义占领东北后,把侵略的魔爪进一步伸向华北,中华民族面临生死存亡的严重危机。
国民党继续执行不抵抗政策,与此同时,加紧“围剿”红军,镇压人民的抗日救国运动。
全国人民,特别是青年学生,悲愤不已。
学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结,推动了全国抗日救国运动的蓬勃发展。
为中国的抗日历史中,写下了一篇重要的篇章。
为此,每到12月9号中国的人民就以各种方式来纪念那些在战争中付出过,努力过,的学生们。
作为大学生的我们,有责任,有义务要去带领大家纪念一二·九运动,去感受那伟大的抗日战争中的努力拼搏,自强不息的精神,所以我院分团委要组织一场有重大意义的演讲比赛晚会。
二.活动主题
朗诵点滴历史,演讲爱国情怀
三.活动目的
1.牢记1
2.9事件,增强广大学生爱国之心
2.丰富校园生活,提升学生文学功底
3.让这个冬季充满温暖和热情
四.活动参赛人员
1.以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。
五.活动评委
1.各班辅导员
2.部分任课教师
3.党支部书记
六.活动地点
4412
七.活动时间
2010.12.09
八.活动流程
1.由主持人介绍参赛人员及作品
2.欢迎入场嘉宾及评委人员
3.由支持人介绍12.9运动历史
4.全体起立为12.9运动遇难同胞默哀一分钟
5.宣布演讲规则及评分标准
6.比赛开始
7.各班顺序比赛
8.领导总结
9.宣布获奖人员及作品
10.比赛结束
九.活动规则
1.每班至少1人参加
2.比赛可以讲演或朗诵,注意情感表达,语言得体,吐字清晰标准
3.围绕12.9主题,着重强调爱国,抒发爱国情怀
十.评分标准:总分(10分)
1 、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美(4 分)
2 、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2 分)
3 、声音洪亮,普通话标准流利(2 分)
4 、服装整洁,仪表端庄(1 分)
5 、能脱稿演讲(0.5 分)
6 、演讲时间不超过5分钟(0.5分)
十一.经费预算
1.文件资料费:5元
2.打印费:10元
3.领导席每人一瓶矿泉水:10元
总经费:25元
十二.报名方式
以班级为单位到团支书报名
主办:文通学院团委【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】。