纪念129运动活动方案

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纪念“一二·九运动”活动方案范文（2篇）

纪念“一二·九运动”活动方案范文____年将迎来中国“一二·九运动”爆发100周年的重要纪念时刻。

鉴于该事件所承载的深远历史意义，我们需予以高度重视，并精心策划相关纪念活动。

以下是为____年纪念“一二·九运动”所制定的实施方案，该方案将分三阶段逐步推进。

第一阶段：前期筹备阶段（____年-____年）本阶段旨在为后续纪念活动的顺利开展奠定坚实基础。

1. 成立筹备委员会：组建由政府官员、历史学家、专家学者、学生代表及社区团体成员构成的“一二·九运动”纪念活动筹备委员会，负责整体策划与组织协调工作。

2. 深化历史研究与教育：组织专家学者深入研究“一二·九运动”的历史背景、关键人物及重大事件，并通过讲座、研讨会等形式，面向公众普及相关知识，提升社会认知度。

3. 编撰文献资料：广泛搜集、整理与“一二·九运动”相关的书籍、图片、影像等资料，编纂出版纪念专著与资料集，为学术界及公众提供研究参考。

4. 举办专题展览：利用多媒体手段，生动展现“一二·九运动”的历史进程与深远影响，吸引公众关注与参与。

5. 开展征文活动：鼓励中小学生及大学生积极参与“一二·九运动”主题征文，优秀作品将结集出版，并举行颁奖典礼，以激发青年学生的爱国情怀与历史责任感。

6. 组建志愿者团队：招募并培训志愿者，为纪念活动的顺利进行提供有力支持。

第二阶段：纪念活动实施阶段（____年9月-11月）本阶段将举办一系列庄重而富有意义的纪念活动，以缅怀先烈、传承精神。

1. 举行纪念仪式：在“一二·九”当天，举行庄严的纪念仪式，邀请中央及地方领导出席，并设置默哀环节，以表达对牺牲者的深切哀悼与崇高敬意。

2. 组织学术研讨：邀请专家学者及历史人物参与研究论坛、圆桌会议等，就“一二·九运动”的历史意义、影响及现实启示进行深入探讨与交流。

3. 文艺演出：通过音乐会、戏剧、舞蹈等多种艺术形式，展现“一二·九运动”的精神风貌与时代价值，增强纪念活动的感染力与吸引力。

129活动策划书比赛3篇

129活动策划书比赛3篇篇一《129 活动策划书比赛策划书》一、活动背景为了提升大家的策划能力和创新思维，同时纪念 129 运动这一具有重要历史意义的事件，特举办本次 129 活动策划书比赛。

二、活动目的1. 激发参与者的创造力和策划能力。

2. 增强对 129 运动的了解和认识。

3. 提供一个交流和展示的平台。

三、比赛主题围绕“纪念 129 运动，展现青春风采”展开。

四、参赛对象[具体参赛范围，如全校学生等]五、活动时间及地点[详细说明比赛的时间安排和举办地点]六、比赛流程1. 宣传阶段：通过多种渠道进行广泛宣传，吸引参赛者。

2. 报名阶段：参赛者按要求提交报名信息。

3. 提交作品阶段：在规定时间内提交策划书。

4. 初赛评审阶段：评选出进入决赛的作品。

5. 决赛阶段：通过现场展示和答辩，评选出最终奖项。

七、作品要求1. 内容完整，包括活动主题、目的、形式、流程、预算等。

2. 具有创新性和可行性。

3. 体现对 129 运动的纪念意义。

八、奖项设置[列出具体奖项及奖品]九、活动预算包括宣传费用、奖品费用等各项开支。

十、人员安排明确活动组织、评审等各环节的负责人及工作人员。

十一、注意事项1. 保证比赛的公平、公正、公开。

2. 严格遵守比赛时间节点。

3. 做好作品的保管和评审工作。

通过本次比赛，希望能够激发大家的爱国情怀和积极向上的精神，同时也为大家提供一个展示自我的机会，期待大家的积极参与！篇二《129 活动策划书比赛策划书》一、活动背景129 运动是具有重要历史意义的爱国运动，为了纪念这一伟大事件，同时激发同学们的创造力和团队合作精神，特举办此次 129 活动策划书比赛。

二、活动目的1. 提高同学们对 129 运动的认识和理解，传承爱国精神。

2. 培养同学们的策划能力和创新思维。

3. 促进同学之间的交流与合作。

三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间[具体比赛时间]五、比赛地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，让更多同学了解比赛。

12.9活动方案策划书三篇

一二九运动，又称一二九抗日救亡运动，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

今天查字典范文网为大家准备的是12.9活动方案筹划书三篇，希望能满足大家的阅读需求，看完后有所收获。

篇一：一、活动主题:二.筹划依据：1935年的12月9日，血气方刚，热血沸腾的青年喊出了停止内战，一致对外的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。

而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。

90后的我们描写的青春都是灰暗与脆弱的。

我们的阳光灿烂的日子哪去了呢?让我们呼唤他们的回来。

三.活动意义：弘扬爱国主义、集体主义的荣耀传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、鼓励学生健康成长,培养大学生爱国主义,集体主义精神,活泼校园文化生活,振奋师生精神。

四.主办单位：某大学学生会五.活动时间：12月8日 12月9日六.前期工作：1.展板、海报：宣传部2.赞助：外联部容：t,介绍有关129爱国运动的背景、过程和意义。

2. 爱国主题演讲(1 2人)内容：以 12.9运动为背景宣传增强民族自信心，自豪感，促进民族团结，增强国防观念，并以振兴中华为己任。

3.向12.9运动中遇难者默哀3分钟。

(全体起立)12月9日1. 冬季长跑运动。

(以长跑的形式来进一步的来增加我院学生的爱国主义情怀)长跑细节：由该部门部长带队，带着该院参加长跑学生由(自己根据学校设计路线)，围绕校园一周进行长跑活动。

动(长跑结束后进行)八.活动地点：九.参加人员：十.筹划人：十一.预期效果：通过活动使同学们体会到爱国主义和民族凝聚力是我们国家和民族增强竞争里，保持兴旺兴旺的精神动力。

而爱国主义和民族凝聚力的根底就是民族自信心，自豪感，在我国的独立和主权面临威胁和挑战的形势下，保卫国家的尊严，领土的完整。

增强我院学生民族自信心，自豪感，胸怀祖国，心系中华。

反对民族分裂，保卫领完整。

不仅是国家肩负的历史使命，也是每个公民的使命，更是我们大学生的神圣义务。

纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)

纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。

而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。

为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。

下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。

一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。

2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。

3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。

二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。

会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。

2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。

同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。

3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。

4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。

活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。

5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。

129运动活动策划书3篇

129运动活动策划书3篇篇一129 运动活动策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

129 运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。

它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。

它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

二、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，增强爱国主义情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。

3. 提高同学们的身体素质和运动能力。

三、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 知识竞赛通过问答的形式，让同学们了解 129 运动的历史背景、经过和意义。

3. 演讲比赛以“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”为主题，让同学们发表自己的见解和感受。

4. 文艺表演通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达对先烈的缅怀和对和平的向往。

5. 运动比赛举行拔河、接力赛等运动比赛，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

6. 颁奖仪式对在知识竞赛、演讲比赛和运动比赛中表现优秀的同学进行颁奖。

八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前联系好活动场地，确保活动的顺利进行。

3. 做好活动的宣传工作，吸引更多的同学参与。

4. 准备好活动所需的道具和奖品。

5. 安排好活动的工作人员，确保活动的安全和秩序。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

129主题团活策划书3篇

129主题团活策划书3篇篇一129 主题团活策划书一、活动主题“铭记历史，振兴中华”二、活动目的1. 让同学们深入了解“129”运动的历史背景和意义，激发同学们的爱国情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和责任感，增强班级凝聚力。

3. 通过活动，提高同学们的综合素质和能力，促进全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。

（2）播放相关视频或音乐，营造氛围。

2. 主题演讲（1）邀请一位老师或学生代表进行主题演讲，讲述“129”运动的历史和意义。

（2）鼓励同学们分享自己对这段历史的理解和感受。

3. 知识竞赛（1）分组进行“129”运动知识竞赛，题目涵盖历史事件、背景、意义等方面。

（2）设置必答题、抢答题等环节，增加趣味性和挑战性。

4. 团队拓展（1）组织团队合作游戏，如接力比赛、团队拔河等，培养团队协作能力。

（2）通过游戏，增强同学们之间的沟通和信任。

（2）同学们分享自己在活动中的体会和成长。

6. 合影留念全体同学合影留念，记录活动的精彩瞬间。

七、活动准备1. 收集“129”运动相关资料，制作 PPT 或视频。

2. 准备知识竞赛题目，确保内容准确且具有代表性。

3. 组织志愿者进行活动现场布置和准备工作。

4. 通知同学们准备相关的演讲内容或团队拓展活动所需的道具。

八、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全，设置安全警示标识。

2. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。

3. 鼓励同学们积极参与活动，但不要强迫或过度竞争。

4. 活动结束后，及时清理场地，归还借用的物品。

九、活动预算1. 资料打印费用：[X]元2. 奖品和小礼品费用：[X]元3. 道具和场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、后期工作1. 整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，分享给同学们。

3. 鼓励同学们在日常生活中继续发扬“129”运动的精神，努力学习，为国家和社会做出贡献。

2024年大学委员会纪念一二·九运动的活动方案

2024年大学委员会纪念一二·九运动的活动方案2024年是一次重要的纪念，为了纪念一二·九运动，大学委员会决定举办一系列活动，以弘扬爱国主义精神，激发青年的爱国情怀，培养他们的责任感和使命感。

活动方案如下：
通过图书展览、纪录片放映和专题讲座等形式，传承和弘扬一二·九运动的精神。

让更多的师生了解一二·九运动的历史背景、伟大意义和影响，激励他们秉持爱国情怀，努力奋斗。

组织爱国主义教育讲座和座谈会，邀请知名专家学者分享关于一二·九运动的研究成果和心得体会。

鼓励师生思考当代青年应如何继承和发扬一二·九运动的精神，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

举办主题征文比赛和创作竞赛，鼓励师生通过文字、音乐、舞蹈等形式表达对一二·九运动的理解和感悟。

展现青年学子的文学艺术才华，促进他们对爱国主义教育的深入思考和传播。

举办实地参观活动，组织师生前往一二·九运动相关历史遗址进行参观学习。

让师生身临其境地感受一二·九运动的历史厚重和英雄气概，增强他们的历史文化自信和家国情怀。

开展爱国主义主题读书活动，推荐一二·九运动相关的经典文献和著作，激发师生阅读的兴趣和热情。

引导师生从阅读中汲取智慧和力量，坚定理想信念，砥砺前行。

通过精心策划的系列活动，唤起师生对一二·九运动的热爱和敬仰，提升他们的文化素养和人文情怀，培育一代又一代具有家国情怀和民族自尊心的青年人才，为中华民族的伟大复兴贡献力量。

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弘扬129精神策划书3篇

弘扬129精神策划书3篇篇一弘扬 129 精神策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

129 运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动，它促进了中华民族的觉醒，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

二、活动目的1. 弘扬 129 精神，激发同学们的爱国热情和民族自豪感。

2. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。

3. 丰富同学们的校园文化生活，提高同学们的综合素质。

三、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 主题演讲比赛邀请学校老师或校外专家担任评委，对参赛选手的演讲进行评选。

设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

2. 历史知识竞赛设计涵盖 129 运动相关历史知识的题目，包括背景、经过、意义等方面。

组织班级或个人参赛，通过笔试或现场答题的方式进行竞赛。

设立优胜奖、优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

3. 主题征文比赛评选出优秀征文，并在学校宣传栏或校报上进行展示。

4. 主题展览制作 129 运动相关的图片、文字、实物等展览，展示运动的历史背景、经过和意义。

在学校图书馆、教学楼等公共场所进行展览，供师生参观。

5. 主题班会各班级组织开展主题班会，学习 129 运动的历史背景、经过和意义。

通过讨论、分享等形式，引导学生深入思考 129 精神的内涵和现实意义。

6. 观看电影组织学生观看与 129 运动相关的电影或纪录片，如《一二·九》《青春之歌》等。

在观看后，组织学生进行讨论，分享观影感受和心得体会。

7. 实践活动组织学生开展志愿者服务活动，如走进社区、敬老院等，为他人提供帮助和关爱。

通过实践活动，让学生将 129 精神转化为实际行动，培养学生的社会责任感和奉献精神。

各大高校129活动策划书3篇

各大高校129活动策划书3篇篇一《各大高校 129 活动策划书》一、活动背景129 运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，各大高校有必要开展相关活动，以激发学生的爱国情怀和历史责任感。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国精神。

2. 增强学生的历史意识和民族自豪感。

3. 促进各大高校之间的交流与合作。

4. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点各大高校校园内及相关公共场所五、参与人员各大高校全体师生六、活动内容1. 举办 129 运动历史展览在各高校校园内设置展览区域，展示 129 运动的历史背景、过程和意义，通过图片、文字、实物等多种形式，让学生深入了解这段历史。

2. 主题演讲比赛组织学生开展以 129 运动为主题的演讲比赛，鼓励学生表达自己对爱国精神的理解和感悟，评选出优秀演讲者进行表彰。

3. 知识竞赛设计关于 129 运动及相关历史知识的竞赛题目，组织学生参与竞赛，通过竞赛的形式加深学生对历史的记忆和理解。

4. 文艺汇演编排以 129 运动为主题的文艺节目，如诗歌朗诵、舞蹈、歌曲等，通过文艺表演的形式展现爱国情怀。

5. 公益活动组织学生参与社会公益活动，如志愿服务、环保行动等，将爱国精神转化为实际行动，为社会做出贡献。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组由各大高校相关部门和学生组织代表组成活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 明确分工将活动的各项任务分解到具体的负责人和部门，确保各项工作有序推进。

3. 宣传推广通过校园广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道对活动进行广泛宣传，提高学生的参与度和知晓率。

4. 活动实施按照活动方案的安排，依次开展各项活动，确保活动的质量和效果。

八、活动预算1. 展览布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 文艺表演道具及服装费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全，设置必要的安全警示标识。

12.9活动方案模板

12.9活动方案模板12.9活动方案模板如何制定12.9活动方案?下面是小编给大家分享的12.9活动方案模板，仅供参考。

12.9活动方案模板1一、活动目的及宗旨：为纪念12·9运动胜利78周年，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发学生爱国、爱校、荣校的责任感，展现校园文化风采，彰显学生个性。

学校党支部、工会、团委决定举办以“铭记历史、弘扬爱国精神”为主题的一系列体育活动，特制定如下活动方案。

二、活动主题：“铭记历史、弘扬爱国精神”三、活动时间：xxx3年12月6日(暂定)四、活动地点：旧州初级中学五、参加人员：旧州初级中学全体师生六、活动议程：(方贵主任主持)全体师生集合—升旗仪式—校领导致辞—入团仪式—各项比赛8：00 学生到校教师签到8：30-8：40 师生集中8：40-8：50 杨国民校长致开幕词8：50-9：00 升旗仪式9：00-9：20 入团仪式9：20-9：30 裁判杨华宣誓，运动员代表柯贤春宣誓9：40各项比赛开始七、运动会组委会策划小组：组长：谷星副组长：杨国民伍平王章秀任芳杨丹萍成员：姚秀成杨华吴维刚郑汝霞音乐器材准备：文小松播音：杨泽依八、运动会比赛项目、人员安排：1.篮球：九年级参赛裁判组组长：吴维刚成员：吴硕才周元生柏八一王红学杨华王小鹏2.跳大绳：比赛要求：每班10人参赛(2人甩绳，8人跳。

男女不限。

) 裁判组;组长：刘国松成员：刘传之程婷婷孙宝莲张蕾杨艳罗锦芳3.拔河比赛要求：每班15名同学参赛。

(男生8名.女生7名)拔河绳安全检查：胡平裁判组组长：胡平成员：鲍红英刘飞翔鲁红璞吴宜伦周爱民曹皓宋梦萍夏琳李倩杨克文张万琼4.摸石过河：比赛要求：每班3名同学参赛(2男1女)裁判组组长：商小惠成员：许惠锦齐雯魏清刘天宇向理5.袋鼠跳：比赛要求：每班3名同学参赛(1男2女)裁判组组长：全德毅成员：方贵张志琼张桃敏邢鹏钟涛6.三人绑腿比赛要求：每班3名女同学参赛裁判组组长：叶艳君成员：郑汝霞宋洪刚郭龙芬张莉梁云霞7.接力赛比赛要求：每班4名同学参赛(男女各2名)。

搞129活动策划书3篇

搞129活动策划书3篇篇一129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场由北平爱国学生发起的抗日救亡运动，旨在反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，我们计划举办一场以 129 为主题的活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的历史责任感和使命感。

3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神。

4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题铭记历史，振兴中华四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校操场或大会议厅五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述 129 运动的历史背景、意义和影响，激发同学们的爱国情感。

2. 文艺表演组织学生表演诗歌朗诵、歌曲、舞蹈等文艺节目，以艺术的形式展现 129 运动的精神。

3. 知识竞赛设置 129 运动相关的知识问答环节，通过竞赛的方式加深同学们对历史的了解。

4. 签名活动组织签名活动，鼓励同学们在横幅上签下自己的名字，表达对祖国的热爱和为国家繁荣富强而努力奋斗的决心。

5. 展览展示举办 129 运动图片展、手抄报展览等，展示学生们对 129 运动的理解和感悟。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的。

2. 主题演讲比赛：演讲者进行演讲。

3. 文艺表演：学生们表演节目。

4. 知识竞赛：进行知识竞赛环节。

5. 签名活动：同学们签名。

6. 展览展示：参观展览。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。

2. 利用学校广播、电视等媒体进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。

九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元。

2. 奖品及证书费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

总计：[X]元十、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、满意度等。

129运动策划书范本3篇

129运动策划书范本3篇篇一《“129 运动”策划书范本》一、活动背景“129 运动”是中国近代史上具有重要意义的一次学生爱国运动，它彰显了青年学生的爱国热情和民族责任感。

为了纪念这一伟大历史事件，弘扬爱国主义精神，激发广大青年学生的爱国情怀和社会责任感，特策划本次“129 运动”主题活动。

二、活动主题铭记历史，砥砺前行三、活动目的1. 让学生深入了解“129 运动”的历史背景、意义和精神内涵，增强学生的民族自豪感和爱国意识。

2. 通过一系列活动，培养学生的团队合作精神、创新能力和社会实践能力。

3. 激发学生的爱国热情，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校内及周边相关场所六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行“129 运动”的专题讲座，详细介绍运动的背景、经过、意义和影响，让学生全面了解这段历史。

2. 爱国影片展映选取与“129 运动”相关的优秀影片进行展映，通过生动的画面和感人的故事，让学生深刻感受学生爱国运动的激情和力量。

3. 主题征文比赛以“铭记历史，砥砺前行”为主题，开展征文比赛活动，鼓励学生抒发自己对“129 运动”的理解和感悟，以及对未来的展望和决心。

4. 主题演讲比赛组织主题演讲比赛，让学生围绕“爱国”“责任”“梦想”等主题进行演讲，展示学生的风采和口才，激发学生的爱国热情。

5. 社会实践活动组织学生到爱国主义教育基地进行参观学习，如纪念馆、烈士陵园等，让学生亲身感受历史的沧桑和先辈们的奋斗精神。

同时，开展志愿服务活动，如社区义务劳动、关爱弱势群体等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

6. 文艺汇演举办一场以“爱国”为主题的文艺汇演，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等多种艺术形式，展现学生的才艺和青春活力，营造浓厚的爱国氛围。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在学校显眼位置，进行广泛宣传。

129运动详细策划书3篇

129运动详细策划书3篇篇一129 运动详细策划书一、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

1935 年12 月 9 日，中国共产党领导北平数千名学生举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来。

三、活动目的1. 纪念“129”运动，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。

2. 让同学们铭记历史，勿忘国耻，激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。

3. 提高同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动内容1. 前期准备成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

制作宣传海报、宣传单等宣传材料，宣传活动主题和意义。

联系学校相关部门，申请活动场地和设备。

邀请学校领导、老师和学生代表参加活动。

组织志愿者进行培训，明确活动分工和职责。

2. 活动流程开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

主题演讲：邀请学校领导或老师进行主题演讲，讲述“129”运动的历史背景、意义和影响。

文艺表演：组织学生进行文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术的形式展现“129”运动的精神。

知识竞赛：组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛，通过竞赛的形式加深学生对“129”运动的了解和认识。

互动环节：设置互动环节，如问答、讨论等，加强学生之间的互动和交流。

集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达学生的爱国情怀和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。

利用学校媒体平台，宣传活动成果，扩大活动影响力。

八、活动预算活动预算主要包括场地租赁、宣传材料制作、文艺表演服装和道具、奖品和证书等费用，预计总费用为[X]元。

九、注意事项1. 活动筹备期间，要确保活动的各个环节紧密衔接，避免出现疏漏和失误。

129趣味活动策划书3篇

129趣味活动策划书3篇篇一129 趣味活动策划书一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的综合素质，增强团队合作意识，我们计划举办一场以“趣味”为主题的活动。

本次活动旨在通过各种趣味游戏和竞赛，让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，增强团队协作能力，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。

二、活动主题“趣味 129，活力无极限”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动流程（一）开幕式1. 主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 学校领导致辞，宣布活动正式开始。

（二）趣味游戏环节1. 同舟共济：每队派 6 名选手，参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。

比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。

2. 托球跑：每队派 6 名选手，手持乒乓球拍，上面放置一个乒乓球，站在起跑线后。

比赛开始，队员手持球拍将乒乓球放到指定路线，绕过标志物跑回起点，用时少者为胜。

3. 袋鼠跳接力：每队派 6 名选手，站在起跑线后。

比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物跑回起点，把跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。

4. 拔河比赛：以班级为单位，进行拔河比赛，每场比赛采用三局两胜制，每局比赛时间为 5 分钟。

获胜班级将晋级下一轮比赛，最终决出冠军、亚军和季军。

（三）颁奖典礼1. 为拔河比赛的前三名颁发奖杯和证书。

2. 为其他趣味游戏的获胜队伍颁发奖品和证书。

（四）闭幕式1. 主持人宣布活动结束，感谢所有参与人员的支持和配合。

2. 组织同学们清理活动现场，保持环境整洁。

七、活动预算1. 活动道具：[道具费用]2. 奖品和证书：[奖品和证书费用]3. 其他费用：[其他费用]八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 各班级要遵守比赛规则，服从裁判的判决。

3. 活动结束后，各班同学要清理好活动现场，保持环境卫生。

[策划部门/人][日期]篇二129 趣味活动策划书一、活动主题青春律动，你我同行二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感，同时也为大家提供一个展示自我的平台。

129趣味活动策划书3篇

129趣味活动策划书3篇篇一129 趣味活动策划书一、活动背景12 月 9 日是中国的一个重要纪念日，为了纪念这一历史事件，同时也为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神和凝聚力，我们计划举办一场 129 趣味活动。

二、活动主题“铭记历史，共创未来”三、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的团队合作意识和沟通能力。

3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[参与活动的具体对象]七、活动准备1. 宣传海报制作：设计制作活动宣传海报，张贴在学校显眼位置，吸引同学们的关注。

2. 活动道具准备：根据活动项目，准备相应的道具，如气球、绳子、眼罩等。

3. 场地布置：提前安排人员对活动场地进行布置，营造出浓厚的活动氛围。

4. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，确保他们熟悉活动流程和规则。

5. 报名工作：提前组织同学们报名参加活动，统计参加人数。

八、活动内容1. 开幕式主持人介绍活动背景和目的。

学校领导致辞。

学生代表发言。

2. 趣味运动项目接力比赛：将同学们分成若干小组，进行接力赛跑，培养团队合作精神。

拔河比赛：各小组之间进行拔河比赛，增强团队凝聚力。

三人抱成团：每次参与活动为 10 人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！心有灵犀猜成语：以两人为一组。

一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！（纸片 A4、成语）占领阵地：每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

（报子）3. 闭幕式主持人宣布活动结束。

颁发奖品和证书。

九、活动预算1. 宣传海报制作费用：[X]元2. 活动道具费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 工作人员酬金：[X]元5. 奖品和证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

129运动活动方案

129运动活动方案第1篇：129爱国运动活动方案1 团日活动活动方案电子信息学院智物201501班智物201502班二〇一五年十二月十三日活动方案一、背景1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。

华北事变后，民族危机空前严重。

中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。

处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。

1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。

在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。

随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。

12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。

这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。

北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。

12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。

会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。

12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。

在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。

走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。

警察当局事先得知学生要请愿游行，清晨即下达戒严令，在一些街道要冲设了岗哨。

清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦，在西直门同军警发生冲突。

上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。

他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。

策划方案一二九运动策划方案3篇

一二九运动策划方案 3 篇为隆重纪念"一二•九"学生爱国运动80周年，以实际行动学习贯彻党的精神，在青年学生中弘扬爱国主义精神，为此开展纪念"一二•九运动"80周年系列活动，制定本次活动方案，本文是一二九运动的策划方案，仅供参考。

一二九运动策划方案一：一. 活动主题活动主题弘扬一二九精神，践行爱国理想。

二. 活动背景活动背景1935 年12 月9 日上午10 时，面对内忧外患的形势，一群血气方刚，充满爱国豪情的青年齐聚当时的北平新华门前请愿，随后举行大规模示威游行，反对日本侵略华北，"攘反对外先安内"的错误方针，宣传抗日救亡精神。

它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

为铭记历史，继承和发扬" 一二•九运动"的爱国主义精神，体现我校青年学生热爱祖国，心系天下的豪情。

特举办"一二•九运动"纪念活动。

三.活动意义活动意义通过活动让同学们重温那段令人热血沸腾的历史，激发爱国建国的热情，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化气氛，用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长。

同时活跃校园文化生活，振奋师生精神。

四.活动时间活动时间20xx-12-06~~20xx-12-09五.活动对象活动对象全校师生六. 组织管理组织管理本活动由中北大学校团委主办，校学生委员会承办，各学院学生会协办。

七.活动内容活动内容1）纪念"一二•九运动"红歌会2）"爱国"主题演讲3）"爱国"主题讲座4）纪念"一二•九运动"长跑活动5）纪念"一二•九运动"签名活动八.活动流程活动流程1.红歌会1）红歌会参赛对象为全体师生。

2）歌会分为海选和主场晚会两部分。

各学院学生会组织院内海选，教职工由校学生会组织海选，具体选拔人数依报名人数便宜从事。

纪念“一二·九运动”活动方案模版（三篇）

纪念“一二·九运动”活动方案模版____年纪念“一二·九运动”活动方案一、活动背景____年是中国共产党成立100周年的重要年份，也是“一二·九运动”爆发100周年。

作为中国历史上一次重要的爱国民主运动，一二·九运动对于中国近现代史的发展产生了深远的影响。

为了纪念这一重要历史事件，弘扬爱国主义精神，激励当代青年奋发有为，特制定本活动方案。

二、活动目标1.重温“一二·九运动”的历史，传承爱国主义精神；2.激发青年的爱国热情，培养当代青年的家国情怀和责任意识；3.提升社会对“一二·九运动”的认知程度，推动爱国主义教育发展；4.促进不同年龄、不同地区、不同群体之间的交流与融合。

三、活动内容1.主题宣传活动（1）制作宣传片组织专业团队制作宣传片，展现“一二·九运动”的历史背景、重要人物和影响，通过电视、网络等渠道广泛宣传。

（2）举办主题讲座邀请专家学者就“一二·九运动”的历史价值、意义和影响进行讲座，向社会普及相关知识。

2.艺术展览活动（1）举办主题艺术展览策划一二·九相关的艺术展览，包括绘画、摄影、雕塑等形式，展示一二·九运动的历史照片、相关文物和艺术作品，深入浅出地展现一二·九的历史背景和精神内涵。

（2）组织文艺演出编排一系列以一二·九为题材的文艺演出，包括歌舞、话剧、音乐会等，通过艺术形式感染观众，激发爱国情怀。

3.社区居民参与活动（1）开展社区义务劳动组织居民参与社区义务劳动，以实际行动传递爱国主义精神，营造浓厚的纪念氛围。

（2）举办社区讲座邀请专家学者为居民讲解一二·九的历史背景和重要意义，增加他们对这一历史事件的认知，激发其爱国情感。

4.青年学生参与活动（1）组织主题读书活动推荐一二·九相关的优秀图书，并组织青年学生进行阅读讨论，引导他们深入了解一二·九的历史背景和意义。

搞129活动策划书3篇

搞129活动策划书3篇篇一搞 129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场在中国历史上具有重要意义的学生爱国运动。

为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们计划举办一场 129 活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。

三、活动主题铭记历史，爱我中华四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动内容及安排1. 活动宣传：通过海报、传单、校园广播等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。

2. 主题演讲比赛：组织一场主题演讲比赛，让同学们通过演讲的形式表达自己对129 运动的理解和感悟。

3. 历史知识竞赛：开展历史知识竞赛，让同学们在竞赛中学习历史知识，增强对129 运动的了解。

4. 文艺演出：举办一场文艺演出，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展现同学们的爱国情怀和青春风采。

5. 主题展览：举办一场主题展览，展示 129 运动的历史背景、经过和意义，让同学们更直观地了解这一历史事件。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元，校园广播宣传费[X]元，共计[X]元。

2. 演讲比赛费用：奖品费[X]元，评委费用[X]元，共计[X]元。

3. 知识竞赛费用：竞赛奖品费[X]元，共计[X]元。

4. 文艺演出费用：服装费[X]元，道具费[X]元，共计[X]元。

5. 展览费用：场地布置费[X]元，共计[X]元。

八、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保活动的顺利进行。

2. 活动现场要做好安全防范措施，确保参与人员的安全。

[策划部门/个人][日期]篇二搞 129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场具有历史意义的学生爱国运动，它呼吁全国人民团结起来，共同抵抗日本帝国主义的侵略。

为了纪念这场伟大的运动，我们决定举办一次 129 活动，以激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。