2021年一二九运动主题班会策划方案

合集下载

一二九红歌会策划书3篇

一二九红歌会策划书3篇

一二九红歌会策划书3篇篇一《一二九红歌会策划书》一、活动主题“铭记一二九,唱响爱国情”二、活动目的通过举办一二九红歌会,纪念“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,同时丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传工作:通过海报、广播、班级通知等多种形式进行广泛宣传,让更多的同学了解并参与到活动中来。

2. 节目筹备:各班组织同学排练红歌节目,确保节目质量和多样性。

3. 场地布置:提前安排人员布置活动场地,营造出庄重而热烈的氛围。

4. 物资准备:准备好音响、话筒、舞台道具等相关物资。

六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动背景和目的,宣布红歌会正式开始。

2. 节目表演:各班按照顺序依次上台表演红歌节目,形式可以多样化,如合唱、独唱、小组唱等。

3. 互动环节:设置一些与“一二·九”运动相关的知识问答或小游戏,增加活动的趣味性和参与度。

4. 评委打分:邀请专业老师或学生代表组成评委团,对每个节目进行打分和点评。

5. 颁奖仪式:根据评委打分结果,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并进行颁奖仪式。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

2. 二等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

3. 三等奖[X]名,奖励[具体奖品]。

4. 优秀奖若干名,奖励[具体奖品]。

八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。

2. 音响设备租赁费用:[X]元。

3. 奖品费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施是否完好。

3. 合理安排节目时间,避免过长或过短。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。

十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式,收集同学们对活动的满意度和意见建议。

2. 分析活动过程中的优点和不足,为今后举办类似活动提供经验参考。

团支部一二九活动策划书3篇

团支部一二九活动策划书3篇

团支部一二九活动策划书3篇篇一《团支部一二九活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。

为了纪念这一历史事件,弘扬爱国主义精神,我们团支部决定举办一次以“一二九运动”为主题的活动。

二、活动目的1. 让同学们了解一二九运动的历史背景和意义,增强爱国主义情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和社会责任感。

3. 丰富同学们的课余生活,提高综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员本团支部全体成员六、活动内容1. 主题演讲邀请一位历史老师或学生代表进行主题演讲,介绍一二九运动的历史背景、经过和意义。

2. 知识竞赛组织一场关于一二九运动的知识竞赛,通过问答的形式加深同学们对这一历史事件的了解。

3. 文艺表演安排一些与一二九运动相关的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以艺术的形式表达对革命先烈的敬意。

4. 参观展览组织同学们参观学校或社区举办的一二九运动展览,通过图片、文字和实物等资料,让同学们更直观地感受历史。

5. 讨论交流组织同学们进行讨论交流,分享自己对一二九运动的认识和感受,引导同学们思考如何在新时代继承和发扬爱国主义精神。

七、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前联系演讲嘉宾、文艺表演人员和展览主办方,确保活动的顺利进行。

3. 做好活动的宣传工作,通过班级群、海报等方式向同学们宣传活动的主题、时间、地点和内容,鼓励同学们积极参与。

4. 活动当天,安排专人负责现场的组织和协调,确保活动的安全和秩序。

八、活动预算1. 演讲嘉宾费用:[X]元2. 文艺表演服装和道具费用:[X]元3. 展览门票费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总计:[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全,遵守纪律,听从指挥。

3. 积极参与活动,认真学习和思考,展现团支部成员的良好精神风貌。

一二九策划书样板范文3篇

一二九策划书样板范文3篇

一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九,传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一具有深远意义的历史事件,我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作,提升团队凝聚力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备(1)成立策划小组,负责活动的策划与组织。

(2)宣传工作:通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。

(3)准备活动所需的道具、奖品等。

2. 活动流程(1)开场致辞,介绍一二九运动的背景和意义。

(2)观看一二九运动相关视频资料。

(3)组织主题演讲比赛,选拔优秀演讲者。

(4)开展知识竞赛,加深同学们对一二九运动的了解。

(5)全体合唱爱国歌曲。

3. 活动后期(1)清理活动现场。

八、活动预算1. 宣传费用:[X]元。

2. 道具、奖品费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查场地设施。

2. 维持活动现场秩序,避免混乱。

3. 活动过程中要关注同学们的身体状况,如有不适及时处理。

十、活动预期效果通过本次活动,同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义,激发爱国热情,同时在活动中增进友谊,提高综合素质。

篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九,共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

为了纪念这一具有重大历史意义的事件,我们特举办此次活动。

三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。

2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇

一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行二、活动目的通过举办一二九节活动,让同学们深入了解一二九运动的历史意义,激发同学们的爱国热情和民族自豪感,培养同学们的社会责任感和使命感,同时丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行一场关于一二九运动的专题讲座,详细讲解运动的背景、经过、意义等,让同学们对这段历史有更深刻的认识。

2. 知识竞赛组织一场一二九运动知识竞赛,以班级为单位参赛,通过问答、抢答等形式,考查同学们对相关历史知识的掌握程度,激发同学们的学习兴趣。

3. 文艺表演举办一场以一二九运动为主题的文艺演出,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等,通过艺术形式展现同学们对历史的缅怀和对未来的憧憬。

4. 主题班会各班级自行组织开展一二九主题班会,让同学们分享自己对这段历史的感悟和体会,讨论如何在新时代发扬一二九精神,为国家的发展贡献力量。

5. 签名活动在学校显眼位置设置签名墙,组织同学们进行签名活动,表达同学们对祖国的热爱和对未来的信心。

6. 社会实践组织同学们参与一些社会实践活动,如参观爱国主义教育基地、社区志愿服务等,让同学们将理论知识与实践相结合,更好地理解和践行一二九精神。

七、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 提前联系讲座嘉宾、文艺表演人员等,确保活动顺利进行。

3. 准备活动所需的道具、奖品、宣传材料等。

4. 对参与活动的师生进行宣传和动员,提高大家的参与积极性。

5. 安排好活动场地的布置和设备的调试工作。

八、活动宣传1. 通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传,让全体师生了解活动的内容和意义。

2. 制作活动海报、宣传单等宣传资料,在学校内进行张贴和发放。

3. 鼓励同学们积极参与活动的策划和组织工作,发挥同学们的主观能动性。

129主题团活策划书3篇

129主题团活策划书3篇

129主题团活策划书3篇篇一129 主题团活策划书一、活动主题“铭记历史,振兴中华”二、活动目的1. 让同学们深入了解“129”运动的历史背景和意义,激发同学们的爱国情感。

2. 培养同学们的团队合作精神和责任感,增强班级凝聚力。

3. 通过活动,提高同学们的综合素质和能力,促进全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)播放相关视频或音乐,营造氛围。

2. 主题演讲(1)邀请一位老师或学生代表进行主题演讲,讲述“129”运动的历史和意义。

(2)鼓励同学们分享自己对这段历史的理解和感受。

3. 知识竞赛(1)分组进行“129”运动知识竞赛,题目涵盖历史事件、背景、意义等方面。

(2)设置必答题、抢答题等环节,增加趣味性和挑战性。

4. 团队拓展(1)组织团队合作游戏,如接力比赛、团队拔河等,培养团队协作能力。

(2)通过游戏,增强同学们之间的沟通和信任。

(2)同学们分享自己在活动中的体会和成长。

6. 合影留念全体同学合影留念,记录活动的精彩瞬间。

七、活动准备1. 收集“129”运动相关资料,制作 PPT 或视频。

2. 准备知识竞赛题目,确保内容准确且具有代表性。

3. 组织志愿者进行活动现场布置和准备工作。

4. 通知同学们准备相关的演讲内容或团队拓展活动所需的道具。

八、注意事项1. 活动过程中要确保同学们的安全,设置安全警示标识。

2. 遵守活动场地的规定和要求,保持环境整洁。

3. 鼓励同学们积极参与活动,但不要强迫或过度竞争。

4. 活动结束后,及时清理场地,归还借用的物品。

九、活动预算1. 资料打印费用:[X]元2. 奖品和小礼品费用:[X]元3. 道具和场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、后期工作1. 整理活动照片和视频,制作纪念相册或视频,分享给同学们。

3. 鼓励同学们在日常生活中继续发扬“129”运动的精神,努力学习,为国家和社会做出贡献。

129主题班会活动方案精选6篇

129主题班会活动方案精选6篇

129主题班会活动方案精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、演讲发言、汇报材料、对照材料、心得体会、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, presentation materials, reference materials, insights, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!129主题班会活动方案精选6篇优秀的活动方案可以用于各种类型的活动包括会议、庆典、培训课程等,活动方案可以为参与者提供清晰的指导和期望,下面是本店铺为您分享的129主题班会活动方案精选6篇,感谢您的参阅。

一二九运动主题班会教案

一二九运动主题班会教案

一二九运动主题班会教案
一、主题:了解一二九运动的历史背景
1.1 引言:介绍一二九运动的背景信息,激发学生对历史事件的兴趣
1.2 活动:组织观看相关视频、图片或演讲,引导学生思考并讨论一二九运动对中国近现代史的影响
二、主题:探讨一二九运动的意义与影响
2.1 活动:借助文献资料或历史书籍,分组讨论和总结一二九运动的重要意义,探讨其对当时社会和未来发展的深远影响
2.2 实践:引导学生通过小组演讲或展板制作等形式,展示他们对一二九运动的认知和理解,促进学生综合能力的提升
三、主题:纪念一二九运动的活动策划
3.1 策划:组织学生共同策划一次纪念一二九运动的主题活动,包括主题宣传、演讲比赛、文艺表演等环节
3.2 实施:指导学生分工合作,认真准备并顺利开展纪念活动,加深对一二九运动的了解和认知
结语:通过本次主题班会,希望同学们能够深刻理解一二九运动的历史意义,珍惜今日的幸福生活,珍爱和平与和谐的社会环境,培养对国家和民族发展的责任感和使命感。

愿我们的青年一代能够牢记历史,勇于创新,为实现中华民族的伟大复兴梦想而不懈努力!。

129运动策划书主题3篇

129运动策划书主题3篇

129运动策划书主题3篇篇一《129 运动策划书主题》一、活动背景1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动,具有重大的历史意义。

二、活动目的通过纪念 129 运动,让当代大学生铭记历史,增强爱国情怀,弘扬民族精神,同时激发同学们的责任感和使命感,鼓励大家为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、活动主体全体在校学生六、活动内容1. 历史讲座邀请历史专家或教授举办关于 129 运动的专题讲座,详细介绍运动的背景、过程和意义,让同学们深入了解这段历史。

2. 主题展览在校园内布置展览,展示 129 运动的相关图片、资料和文物,让同学们直观感受当时的历史氛围。

3. 诗歌朗诵会组织同学们进行以爱国为主题的诗歌朗诵,通过深情的朗诵表达对祖国的热爱和对先烈的敬意。

4. 演讲比赛举办以 129 运动为主题的演讲比赛,让同学们通过演讲阐述自己对爱国精神的理解和感悟。

5. 观影活动播放与 129 运动相关的电影或纪录片,让同学们更加生动地了解那段历史。

6. 纪念仪式举行庄严的纪念仪式,全体师生默哀一分钟,敬献花篮,表达对 129 运动先烈的缅怀之情。

七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园内各个重要位置。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。

3. 邀请学校广播站进行活动宣传和报道。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 明确各活动环节的负责人和工作人员,确保活动顺利进行。

3. 提前准备好活动所需的物资和设备,如音响、投影仪、展板等。

九、活动预算1. 讲座费用:[X]元2. 展览布置费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全,做好安全防范措施。

一二九大活动策划书3篇

一二九大活动策划书3篇

一二九大活动策划书3篇篇一《一二九大活动策划书》一、活动背景“一二九”运动是一场伟大的爱国学生运动,它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

为了纪念这一重要历史事件,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,我们特策划举办本次“一二九大活动”。

二、活动目的1. 纪念“一二九”运动,缅怀先烈,弘扬爱国主义精神。

2. 激发同学们的爱国热情,增强同学们的历史责任感和使命感。

3. 促进同学们之间的交流与合作,增强团队凝聚力。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题铭记历史,爱我中华四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛举办以“一二九”运动为主题的演讲比赛,让同学们深入了解“一二九”运动的历史背景和意义,激发同学们的爱国情感。

2. 知识竞赛组织“一二九”运动相关知识竞赛,通过竞赛的形式,让同学们更加深入地了解历史,增强同学们的历史意识。

3. 文艺表演举办文艺表演,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以丰富多彩的形式展现同学们的才艺,同时也为活动增添欢乐氛围。

4. 图片展览举办“一二九”运动图片展览,通过图片展示“一二九”运动的历史瞬间,让同学们更加直观地感受历史的厚重。

5. 签名活动组织签名活动,让同学们在横幅上签下自己的名字,表达对祖国的热爱和对“一二九”运动的纪念。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 主题演讲比赛:选手依次进行演讲,评委打分,决出优胜者。

3. 知识竞赛:参赛队伍进行答题,决出优胜队伍。

4. 文艺表演:演员们进行精彩的表演,观众掌声不断。

5. 图片展览:同学们自由参观图片展览,感受历史的震撼。

6. 签名活动:同学们在横幅上签名,表达自己的爱国之情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园显眼位置。

2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校领导和老师参加活动,扩大活动影响力。

学校129活动策划书3篇

学校129活动策划书3篇

学校129活动策划书3篇篇一学校 129 活动策划书一、活动主题铭记历史,爱我中华二、活动目的1. 让同学们铭记历史,了解“129”运动的背景和意义。

2. 培养同学们的爱国情怀和社会责任感。

3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂或操场五、活动对象全校师生六、活动安排1. 前期宣传:通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。

2. 文艺表演:组织学生排练以“129”运动为主题的文艺节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,展现学生的爱国情怀和青春风采。

3. 主题演讲:邀请学校老师或校外专家进行主题演讲,讲述“129”运动的历史背景、意义和影响,激发学生的爱国情感。

4. 知识竞赛:组织学生参加“129”运动相关知识的竞赛,通过竞赛的形式,让学生更加深入地了解“129”运动的历史和意义。

5. 主题展览:在学校图书馆、教学楼等公共场所举办“129”运动主题展览,展示相关历史图片、文物、资料等,让学生更加直观地了解“129”运动的历史背景和意义。

6. 实践活动:组织学生开展志愿者服务、社区宣传等实践活动,让学生将爱国情感转化为实际行动,为社会做出贡献。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作、宣传材料印刷等,共计[X]元。

2. 文艺表演费用:服装、道具、音响设备等,共计[X]元。

3. 主题演讲费用:专家邀请、场地租赁等,共计[X]元。

4. 知识竞赛费用:奖品、证书等,共计[X]元。

5. 主题展览费用:展板制作、场地租赁等,共计[X]元。

6. 实践活动费用:志愿者服装、交通等,共计[X]元。

八、注意事项1. 活动筹备期间,各部门要密切配合,确保活动各项工作顺利进行。

2. 活动现场要做好安全防范措施,确保师生的人身安全。

[策划部门][具体日期]篇二学校 129 活动策划书一、活动主题“铭记一二·九,共图中华强”二、活动目的2. 让同学们铭记历史,不忘国耻,缅怀先烈,激发同学们的爱国热情,增强同学们的民族自尊心、自信心和自豪感,同时也丰富同学们的课余生活。

129主题团活策划书3篇

129主题团活策划书3篇

129主题团活策划书3篇篇一《129 主题团活策划书》一、活动主题“铭记 129,传承爱国情”二、活动目的通过开展 129 主题团活,让团员们深刻了解 129 运动的历史意义和精神内涵,增强团员们的爱国情怀和历史责任感,同时促进团员之间的交流与合作,提升团组织的凝聚力和战斗力。

三、活动主体[具体团组织名称]全体团员四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排1. 活动开场(1)主持人介绍活动背景和目的。

(2)播放 129 运动相关视频,营造氛围。

2. 知识讲解(1)请历史老师或专家讲解 129 运动的历史背景、经过和重要意义。

(2)团员们分组讨论,分享自己对 129 运动的理解和感受。

3. 文艺表演(1)安排与 129 运动相关的诗歌朗诵、歌曲演唱等文艺节目。

(2)可以鼓励团员们自编自导自演,展现他们的才艺和创造力。

4. 互动游戏(1)设计一些与 129 运动知识相关的问答游戏或团队合作游戏。

(2)通过游戏增强团员们对历史知识的掌握和团队协作能力。

(2)团员代表发表活动感言。

七、活动准备1. 提前联系好讲解嘉宾和文艺表演人员。

2. 准备活动所需的视频、音响设备、道具等。

3. 布置活动场地,营造浓厚的主题氛围。

4. 做好活动的宣传工作,鼓励团员们积极参与。

八、活动预算1. 嘉宾费用:[X]元2. 设备租赁和道具购买:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置必要的安全措施。

2. 活动过程中要注意维护秩序,避免混乱。

3. 鼓励团员们积极参与,但也要尊重个人意愿,不强求。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

通过本次 129 主题团活,我们希望团员们能够深刻铭记历史,传承和弘扬 129 运动的爱国精神,在今后的学习和生活中,以实际行动践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

篇二《129 主题团活策划书》一、活动主题“铭记 129,传承爱国情”二、活动目的通过开展 129 主题团活,让团员们深刻了解 129 运动的历史意义和精神内涵,增强团员们的爱国情怀和民族自豪感,同时促进团员之间的交流与合作,提高团组织的凝聚力和战斗力。

学校活动129策划书3篇

学校活动129策划书3篇

学校活动129策划书3篇篇一《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一特殊时刻,同时丰富同学们的校园生活,增强同学们的爱国情怀和团队精神,我们决定举办本次学校活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增进同学之间的交流与合作,提高团队凝聚力。

3. 展示学生的才艺和风采,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题“铭记历史,共创未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场或礼堂六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 主题演讲比赛组织学生进行关于 129 运动的主题演讲比赛,通过演讲表达对历史的铭记和对未来的展望。

2. 文艺表演安排精彩的文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等,展现学生的艺术才华。

3. 历史展览布置关于 129 运动的历史展览,让同学们更深入地了解这段历史。

4. 知识竞赛开展 129 运动相关知识竞赛,增强同学们对历史知识的掌握。

八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 提前进行宣传,鼓励同学们积极参与。

3. 确定各项活动的具体时间安排和负责人。

4. 准备好活动所需的道具、设备和奖品。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 道具、设备租赁费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全,设置必要的安全警示标识。

2. 合理安排活动时间,避免过长或过短。

3. 活动过程中要注意维护现场秩序,保持环境卫生。

4. 对参与活动的同学给予充分的鼓励和支持。

策划人:[姓名][具体日期]篇二《学校活动 129 策划书》一、活动背景12 月 9 日是一个具有重要历史意义的日子,为了纪念这一特殊时刻,激发学生的爱国情怀和集体荣誉感,我们计划举办本次学校活动。

二、活动目的1. 纪念 129 运动,弘扬爱国主义精神。

2. 增强学生的团队合作意识和集体凝聚力。

129主题活动策划优秀5篇

129主题活动策划优秀5篇

129主题活动策划优秀5篇吸引人的活动策划能够激发大家的创造力,小伙伴们在写活动策划的时候,肯定要注意条理清楚,作者今天就为您带来了129主题活动策划优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

129主题活动策划篇1一、活动名称#--#学年第二学期第一次团日活动二、活动主题“逐梦的青春最闪亮” —搏击商海、筑梦青春三、活动内容简介1、主持人开场,介绍本次活动主题,并进行简要讲解。

2、观看视频。

这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。

视频的主要内容是有关于梦想,是我们商学系莘莘学子自己的梦想。

希望通过观看这个视频,同学们能勇敢的去追逐自己的梦想,不管未来怎么样,梦就在脚下,我们正年轻,逐梦在路上。

通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。

展示青春魅力,完善自我。

3、学生代表发言。

我们借助“洪战辉七彩成长路”,每个专业的都用一种颜色代表。

旅游管理专业用赤色代表,结合着旅游管理专业的主题:旅梦燎原、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表,结合着物流管理专业的主题:流转华夏、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神;财务管理专业用橙色代表,结合着财务管理专业的主题:投资理财、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表,结合着酒店管理专业的主题:成酒之道、逐梦青春,表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。

每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言,和同学们分享自己或他人逐梦的故事,讲述着一段又一段逐梦青春,使同学们感受到逐梦的真正意义。

4、优秀事迹报告。

我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐,他们将与在座的同学进行各方面的交流,为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

129运动班会主题班会教案三篇

129运动班会主题班会教案三篇

129运动班会主题班会教案三篇纪念一二·九学生爱国运动,弘扬爱国精神,珍惜美好生活,展现新时代棠中学子超越自我,追求卓越的精神面貌,特举办以弘扬爱国精神。

下面是小编带来的三篇129运动班会主题班会教案!129运动班会心得主题班会教案1纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神主题班会班会目的:为了纪念一二·九学生爱国运动,弘扬爱国精神,珍惜美好生活,展现新时代棠中学子超越自我,追求卓越的精神面貌,特举办以弘扬爱国精神,珍惜美好生活为主题的班会活动。

班会地点:多媒体室主持人:颜钰瑛、陈吉鸿甲:十二月的阳光格外温暖;十二月的大地格外显耀。

乙:十二月的激情格外充实;十二月的心灵格外纯洁。

甲:同学们,今天是一二九运动主题班会。

我们齐聚一堂,为的是共话峥嵘历史岁月,缅怀先辈的爱国情怀,共同纪念红色血液中磅礴的激情,并思考作为新一代的学生我们应该如何为祖国贡献自己的力量。

乙:下面请王娜同学给大家介绍一二九运动:(一二·九运动过程及意义:1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。

华北事变后,民族危机空前严峻。

中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。

北平学生的抗日救国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国活动,迫使冀察政务委员会不得不延期成立。

一二·九运动得到全国人民的支持和响应。

天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。

陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。

12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。

12月21日,上海市总工会通电声援北平学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。

129长跑班会策划书3篇

129长跑班会策划书3篇

129长跑班会策划书3篇篇一《129 长跑班会策划书》一、班会主题“传承 129 精神,展现青春风采”二、班会目的通过举办 129 长跑班会活动,让同学们了解 129 运动的历史意义和精神内涵,增强同学们的爱国情怀和集体荣誉感,同时也鼓励大家积极参与体育锻炼,提高身体素质。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点学校操场五、参与人员全班同学六、前期准备1. 宣传委员提前设计制作好班会宣传海报。

2. 班长与体育委员共同规划好长跑路线,并确保路线安全。

3. 准备足够的饮用水,确保同学们在长跑过程中能及时补充水分。

4. 准备一些简单的医疗用品,以防意外情况发生。

七、班会流程1. 开场致辞:由班长介绍本次班会的主题和目的,简要讲述 129 运动的历史背景。

2. 知识讲解:请历史课代表详细讲解 129 运动的过程、意义和精神,让同学们深入了解这段历史。

4. 交流分享:长跑结束后,同学们围坐在一起,分享自己在长跑过程中的感受和体会,以及对 129 精神的理解。

八、注意事项1. 确保所有同学都穿着适合运动的服装和鞋子。

2. 提醒同学们在长跑前进行适当的热身运动。

3. 安排专人负责沿途的安全保障和引导工作。

4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素,及时调整班会时间或活动形式。

九、活动预算1. 饮用水费用:[X]元。

2. 宣传海报制作费用:[X]元。

3. 简单医疗用品费用:[X]元。

十、活动效果评估1. 通过同学们在活动中的表现和参与度来评估活动的吸引力和效果。

2. 收集同学们的反馈意见和建议,以便今后对类似活动进行改进和完善。

篇二《129 长跑班会策划书》一、班会主题“传承 129 精神,跑出青春风采”二、班会背景129 运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动,为了纪念这一伟大的历史事件,激发同学们的爱国热情和拼搏精神,特组织此次 129 长跑班会活动。

三、班会目的1. 让同学们了解 129 运动的历史意义和精神内涵。

一 二 九策划书3篇

一 二 九策划书3篇

一二九策划书3篇篇一一、二、九策划书一、活动主题铭记历史,爱我中华二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。

1935 年 12 月 9 日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。

三、活动目的1. 让同学们铭记历史,缅怀先烈,激发爱国热情。

2. 培养同学们的社会责任感和历史使命感,增强民族自豪感和凝聚力。

3. 提高同学们的综合素质,促进同学们的全面发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校师生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传本次活动的主题、目的、时间和地点。

2. 通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 组织志愿者在校园内发放活动传单,进行口头宣传。

八、活动流程1. 开场致辞(5 分钟):主持人介绍活动背景和目的,宣布活动开始。

2. 历史回顾(15 分钟):通过视频、图片等形式,向同学们展示一二·九运动的历史背景、经过和意义。

3. 演讲环节(20 分钟):邀请老师或学生代表进行演讲,讲述一二·九运动中的英雄事迹和感人故事,激发同学们的爱国情感。

4. 诗歌朗诵(15 分钟):组织学生进行诗歌朗诵,表达对祖国的热爱和对未来的美好憧憬。

5. 签名活动(15 分钟):准备一条横幅,让同学们在上面签名,表达自己的爱国之情和参与活动的决心。

九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元。

2. 场地布置费用:包括音响设备租赁费[X]元,话筒租赁[X]元,活动道具费[X]元。

3. 其他费用:饮用水费[X]元,嘉宾及工作人员酬金[X]元。

十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,设置明显的安全警示标志,安排专人负责现场安保工作。

2. 活动中要注意保护学生的身心健康,避免过度劳累和受伤。

一二九主题班会策划书3篇

一二九主题班会策划书3篇

一二九主题班会策划书3篇篇一一二九主题班会策划书一、班会主题铭记历史,缅怀先烈,激发爱国热情,弘扬民族精神二、班会目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史背景、经过和意义。

2. 激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

3. 引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞,介绍本次班会的主题和目的。

2. 播放“一二九”运动的相关视频,让同学们更直观地了解历史。

3. 分组讨论:讨论“一二九”运动对当代青年的启示。

讨论如何在日常生活中弘扬爱国主义精神。

4. 每组选派代表发言,分享讨论结果。

5. 诗歌朗诵:选取与“一二九”运动相关的诗歌,进行朗诵。

6. 知识竞赛:设置一些与“一二九”运动相关的问题,进行抢答。

七、班会准备1. 收集“一二九”运动的相关资料,制作 PPT。

2. 准备知识竞赛的题目。

3. 通知同学们准备与“一二九”运动相关的诗歌。

4. 布置班会现场,营造浓厚的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意控制时间和节奏,确保各项活动顺利进行。

2. 鼓励同学们积极参与讨论和发言,营造轻松、活跃的氛围。

3. 注意班会的安全和秩序,保持环境整洁。

篇二一二九主题班会策划书一、班会主题铭记历史,爱我中华二、班会目的1. 让同学们了解“一二·九”运动的历史背景和意义。

2. 激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观,努力为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 主持人致辞,介绍本次班会的主题和目的。

2. 观看“一二·九”运动的相关视频或图片,让同学们更直观地了解运动的背景和经过。

3. 请同学们分享自己对“一二·九”运动的认识和感受,引导同学们积极参与讨论。

4. 分组进行“一二·九”知识竞赛,通过竞赛的方式,让同学们更加深入地了解运动的相关知识。

一二九主题班会策划书3篇

一二九主题班会策划书3篇

一二九主题班会策划书3篇篇一《一二九主题班会策划书》一、班会主题“铭记一二九,传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们了解一二九运动的历史背景、过程和意义。

2. 激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体班级]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍一二九运动的背景和重要意义,引发同学们的兴趣和思考。

(2)播放一段关于一二九运动的视频资料,让同学们直观地感受当时的历史场景。

2. 知识讲解(1)请一位同学上台讲解一二九运动的详细过程,包括事件的起因、发展和结果。

(2)结合图片和文字资料,进一步阐述一二九运动对中国历史进程的影响。

3. 小组讨论(1)将同学们分成若干小组,围绕“一二九运动给我们的启示”进行讨论。

(2)每个小组推选一名代表,上台分享小组讨论的结果。

4. 诗歌朗诵(1)请几位同学上台朗诵与一二九运动相关的诗歌,表达对革命先烈的敬意和爱国情怀。

(2)全体同学一起朗诵一首经典的爱国诗歌,将班会气氛推向高潮。

(2)鼓励同学们在今后的学习和生活中,以实际行动践行爱国精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

七、班会准备1. 收集关于一二九运动的视频、图片、文字等资料。

2. 准备诗歌朗诵的稿件。

3. 提前安排好讲解、主持和发言的同学。

八、班会预算主要为资料打印等费用,预计[X]元。

九、注意事项1. 确保班会流程的顺利进行,提前做好各项准备工作。

3. 注意班会时间的控制,避免过长或过短。

篇二《一二九主题班会策划书》一、班会主题“铭记一二九,传承爱国情”二、班会目的通过本次主题班会,让同学们深入了解一二九运动的历史背景、过程和意义,激发同学们的爱国热情,增强民族自豪感和责任感,同时培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人介绍一二九运动的背景和历史意义,引出本次班会的主题。

129运动班会策划书3篇

129运动班会策划书3篇

129运动班会策划书3篇篇一129 运动班会策划书一、班会主题“铭记历史,爱我中华”二、班会目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义,增强同学们的爱国情感和历史责任感。

2. 引导同学们树立正确的价值观和人生观,激发同学们的奋斗精神和爱国热情。

3. 通过班会活动,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 主持人开场白(1)介绍 129 运动的历史背景和意义。

(2)引出班会主题“铭记历史,爱我中华”。

2. 历史回顾(1)播放有关 129 运动的视频或图片,让同学们更直观地感受当时的情景。

(2)请同学们分享自己对 129 运动的了解和感受。

3. 主题讨论(1)分组讨论:“在当代社会,我们应该如何传承和弘扬 129 运动的精神?”(2)每组推选代表发言,分享讨论结果。

4. 诗歌朗诵(1)请一位同学朗诵有关爱国的诗歌。

(2)全体同学合唱国歌。

5. 互动游戏(1)进行爱国知识问答竞赛,增强同学们对爱国知识的了解。

(2)开展团队合作游戏,培养同学们的团队精神和协作能力。

(2)鼓励同学们在今后的学习和生活中,传承和弘扬爱国精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

7. 班会结束主持人宣布班会结束。

七、班会准备1. 收集 129 运动的相关资料,制作 PPT 或视频。

2. 准备爱国知识问答竞赛的题目。

3. 通知同学们准备诗歌朗诵。

4. 布置班会现场,营造浓厚的爱国氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。

2. 同学们要积极参与讨论和活动,认真聆听他人发言。

3. 主持人要掌握好班会节奏,确保班会顺利进行。

4. 班会结束后,要做好清理工作,保持教室整洁。

篇二129 运动班会策划书一、班会主题“铭记历史,爱我中华”二、班会目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义,激发同学们的爱国热情。

2. 引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强同学们的责任感和使命感。

129运动策划书主题3篇

129运动策划书主题3篇

129运动策划书主题3篇篇一《“129 运动”策划书》一、活动主题铭记历史,砥砺前行——纪念“129 运动”二、活动背景“129 运动”是一场伟大的爱国学生运动,它在中国近代史上具有重要的意义。

为了让同学们更好地了解这段历史,传承和弘扬爱国主义精神,特策划此次纪念活动。

三、活动目的1. 让同学们深入了解“129 运动”的历史背景、经过和意义,增强民族自豪感和责任感。

2. 通过多种形式的活动,激发同学们的爱国热情,培养爱国主义情操。

3. 促进同学们之间的交流与合作,增强班级凝聚力和团队精神。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校操场、教室等六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行“129 运动”的专题讲座,详细介绍运动的背景、过程和影响,让同学们对这段历史有更深入的认识。

2. 主题演讲比赛以“铭记历史,振兴中华”为主题,组织学生进行演讲比赛。

通过演讲,激发同学们的爱国情感,表达对祖国的热爱和对未来的憧憬。

3. 主题征文活动开展“129 运动”主题征文活动,鼓励同学们用文字记录自己对这段历史的感悟和思考,优秀作品将在学校宣传栏进行展示。

4. 纪念活动文艺汇演组织一场以“129 运动”为主题的文艺汇演,包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等形式,展现同学们的艺术才华和爱国情怀。

5. 参观爱国主义教育基地组织学生参观当地的爱国主义教育基地,如纪念馆、烈士陵园等,让同学们亲身感受历史的沧桑和先辈们的奋斗精神。

6. 主题班会各班级组织开展“129 运动”主题班会,通过讨论、分享等方式,让同学们进一步加深对运动的理解和认识,激发同学们的爱国热情。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等,张贴在学校显眼位置,进行活动宣传。

2. 通过学校广播、校园网等渠道发布活动通知和相关信息。

3. 鼓励各班宣传委员在班级内进行宣传和动员。

九、活动预算活动预算主要包括讲座费用、奖品费用、宣传费用、场地布置费用等,具体预算根据实际情况确定。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一二九运动主题班会策划方案
[目的意义]通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。

并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。

[活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课
[活动地点]七(5)班教室
[参加人员]全体同学
[准备工作]
1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料
2.研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序]
一、你知道一二·九运动吗?
主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?
同学:知道。

一二·九运动。

主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。

(同学上台介绍)
主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。

下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。

(放幻灯片)主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。

在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的'体现。

同学们,那你们爱国吗?
同学:爱。

主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见)
主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。

我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗?
主持人宣布竞赛规则。

竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。

竞赛题见课件。

三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗?
主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。

同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。

同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。

我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任!
主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。

读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。

同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。

我们学习是为了自己,更是为了国家,试想,如果我们的国家不兴旺,不发达,我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们,天下兴旺,是我们每一个人的责任,而现在,我们的这份责任就体现在努力学习,奋发图强上!你现在读好书,就是为你自己的将来负责,为祖国的将来负责。

可是我们有的同学呢,学习凭兴趣,喜欢这门课就多学一点,不喜欢那门课就放弃。

喜欢这个老师,就有兴趣学这门课,不喜欢那个老师,就不想学好。

读书是责任,不是兴趣,我们要在责任中找到兴趣,而不是以兴趣替代责任。

一个人做事,要先做自己应该要做的事情,再做喜欢做的事情,这就是责任。

同学们,你们说呢?(同学发言,谈体会)
模板,内容仅供参考。

相关文档
最新文档