《领导科学》-西南大学网络教育原题及答案

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领导科学试题及参考答案

领导科学试题及答案

第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有

一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.邓小平论述了社会主义领导的本质即( )

A.领导就是管理

B.领导就是指挥

C.领导就是服务

D.领导就是组织

2.领导科学和管理科学的关系是( )

A.领导科学就是管理科学

B.领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学

C.领导科学与管理科学是根本对立的

D.领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学

3.“引导”作为领导的一般职能，其核心是( )

A.正确地提出任务

B.正确地规划目标

C.科学地制定领导方法

D.建立健全规章制度

4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则，它要求各级领导者( )

A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策

B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策

C.要从客观实际出发，把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合，创造性地

贯彻执行

D.条件太差可以放弃发展

5.下列关于依法治国的观念，不正确的是( )

A.法治的对立面是人治

B.依法治国就是按上级领导的讲话治国

C.现代市场经济本质上是法治经济

D.依法治国要特别强调依法治“官”

6.领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的( )

A.竞争观念

B.信息观念

C.改革创新观念

D.效益观念

7.现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是( )

A.恪尽职守，做好本职工作

B.改进技术，提高经济效益

C.高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路

19秋西南大学[0276]《领导科学》作业复习资料答案

西南大学网络与继续教育学院

课程名称：《领导科学》课程代码：0276 学年学季：20192

单项选择题

1、社会主义领导的思想作风是（）

A. 理论联系实际，学以致用

坚持和执行民主集中制原则

密切联系人民群众

解放思想，实事求是，与时俱进/【正确】

2、下级机关在自己的管辖范围内，有权独立自主的决定问题，上级对下级决定和处理的事情不得干涉。这种领导体制是（）

D. 分离式

E. 分权式/【正确】

集权式

完整式

3、金字塔式的等级垂直领导结构被称为（）

直线式领导/【正确】

矩阵式领导

职能式领导

复合式领导

4、“领导就是服务”是（）提出的

江泽民

邓小平/【正确】

马克思

毛泽东

5、监督主体与监督客体之间双向互动、相互影响、互相制约。这是领导监督的（）

B. 强制性

双向性/【正确】

系统性

法定性

6、总统制的特点是（）

C. 总统既是国家元首，又是政府首脑/【正确】

F. 国家最高权力由国会掌握

国会可以罢免总统

国家元首不掌握实权，是虚位元首

7、在我国，领导监督的最高和最权威的形式是（）

2024年10月《领导科学》全国自考试题含解析

2024年10月《领导科学》全国自考试题

一、单项选择题

1、开会要做到议后有决、决而有行，做好会议落实工作，这是领导开会遵循的【】（A）超前性原则

（B）有效性原则

（C）善后性原则

（D）连续性原则

2、影响领导决策的各种因素的总和是【】

（A）决策风险

（B）决策环境

（C）决策机制

（D）决策条件

3、领导活动中，决策与执行分离的标志是【】

（A）直线制的产生

（B）经理制的产生

（C）门客制的产生

（D）事业部制的产生

4、工作中出现“三个和尚没水吃”的尴尬局面，主要是因为领导者缺乏【】

（A）结构性思维

（B）整体性思维

（C）动态性思维

（D）战略性思维

5、以社会公益和人类进步作为出发点和归宿，这种领导艺术所追求的价值是【】

（A）真

（B）善

（C）美

（D）巧

6、领导科学的基本任务是揭示【】

（A）领导活动规律

（B）领导权力结构

（C）领导关系状态

（D）领导环境变化

7、最能激发参与者创造性思维的决策方法是【】

（A）头脑风暴法

（B）决策树法

（C）德尔菲法

（D）试验决策法

8、领导者处理突发性事件的活动,其实质是【】

（A）程序化决策问题

（B）理性决策问题

（C）非理性决策问题

（D）非程序化决策问题

9、通过政策解读、形势教育，为下属确立目标和指引方向，这种做法属于领导的【】（A）指挥职能

（B）引导职能

（C）监督职能

（D）组织职能

10、“无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品，有德有才是精品”，这一比喻表明领导者的【】

（A）知识素质比道德素质更重要

（B）道德素质比知识素质更重要

（C）知识素质和道德素质是有机统一的

（D）知识素质和道德素质不可兼得

(9049)《领导科学》网上作业题及答案

（9049）《领导科学》网上作业题及答

案

1：第一次作业

2：第二次作业

3：第三次作业

4：第四次作业

5：第五次作业

6：第六次作业

1：[论述题]

1、科学决策的程序是什么？

2、现代领导者树立依法治国观念有哪些具体的要求？

参考答案：

1、是（1）相互信任的关系。

（2）相互促进的关系。

（3）相互支持的关系。

（4）相互转化的关系。

（5）相互监督的关系。

2、科学决策必须符合以下标准:

（1）具有明确的决策目标。

（2）决策的执行结果能够实现决策目标。

（3）实现决策目标的代价小。

（4）决策执行后的副作用或负效应少。

2：[单选题]领导职能是下列哪方面的具体体现？

A：领导本质

B：领导艺术

C：领导体制

D：领导原则

参考答案：A

1、答案要点：

要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：

明确问题，确立目标；

集思广益，拟定方案；

分析评估，选择方案；

实施方案，完善决策。

2、

答案要点：

（1）必须使民主制度化、法律化；

（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；

（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；

3：[单选题]时间具有：

A：立体性

B：多维性

C：有限性

D：一维性

参考答案：D

1、答案要点：

要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：

明确问题，确立目标；

集思广益，拟定方案；

分析评估，选择方案；

实施方案，完善决策。

2、

答案要点：

（1）必须使民主制度化、法律化；

（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；

（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；

领导科学试题及答案

第一部分：单选题

1. 领导者的核心能力包括：

A. 沟通与协调能力

B. 决策能力

C. 激励与激励能力

D. 所有选项都正确

正确答案：D

2. 领导者应该具备以下哪种特征？

A. 自私

B. 专断

C. 听取他人意见

D. 外向

正确答案：C

3. 队伍建设是领导者的重要职责，下面哪个不是有效的队伍建设策略？

A. 为团队成员提供培训和发展机会

B. 建立良好的沟通与信任

C. 实施更严格的管理制度

D. 为团队制定明确的目标和任务

正确答案：C

4. 领导者在决策过程中，应该注意哪个原则？

A. 追求最佳解决方案

B. 忽视团队成员的建议

C. 忽略潜在风险

D. 只接受自己的决策

正确答案：A

5. 有效的领导者在工作中应该注意什么？

A. 专注于自身利益

B. 忽视员工需求

C. 确保员工满意度和工作表现

D. 不与员工进行沟通

正确答案：C

第二部分：多选题

1. 领导者应该具备哪些关键能力？（可选择多项）

A. 沟通与协调能力

B. 决策能力

C. 团队管理能力

D. 技术专业知识

正确答案：A、B、C

2. 领导者的职责包括以下哪些方面？（可选择多项）

A. 制定明确的目标和任务

B. 提供员工培训和发展机会

C. 直接完成团队工作

D. 与员工进行有效的沟通

正确答案：A、B、D

3. 领导者如何帮助团队实现成功？（可选择多项）

A. 提供明确的方向和目标

B. 激发团队成员的积极性

C. 忽略团队的需求

D. 建立良好的沟通和信任关系

正确答案：A、B、D

4. 领导者在决策过程中应该遵循哪些原则？（可选择多项）

A. 追求最佳解决方案

B. 忽略团队成员的建议

西南大学18年12月(9049)《领导科学》第一套资料

西南大学网络与继续教育学院课程考试

一、

单项选择题(本大题共15小题，每道题3.0分，共45.0分)

从选项中选择唯一与题意相符的正确答案。

制定和通过《监督法》属于

A.行政监督

B.立法监督

C.政党监督

D.司法监督

“民贵君轻论”是哪个的观点？

A.老子

B.孔子

C.庄子

D.孟子

中国大陆，领导科学什么时候产生？

A.八十年代初

B.六十年代

C.九十年代

D.七十年代

二十世纪五十年代末，我国经济发展在毛泽东的亲自前台指挥下，提出“超英赶美”“跑步进入共产主义”，为此开展大跃进、人民公社、大办食堂、总路线，在强大的行政压力和长官意志下，全国出现“全民大炼钢铁”“放卫星”等浮夸风，结果导致1959年至1962年间前所未有的大规模人口非正常死亡。其重要原因之一是主要违背了什么领导原则？

A.家长制原则

B.实事求是原则

C.群众路线原则

D.主观能动性原则

E.效率效益原则

领导的本质是：

A.暴力

B.权力

C.影响力

D.权利

“士为知己者死“属于：

A.情感激励

B.精神激励

C.晋升激励

D.荣誉激励

认为一般人都是勤奋的，如果环境条件有利，工作如同游戏或休息一样自然。这种理论是

A.Z理论

B.X理论

C.A理论

D.Y理论

周恩来是什么型的领导者？

A.魅力型

B.专制型

C.开明型

D.民主型

领导决策的起点是

A.发现问题

B.提出问题

C.拍板

D.确定目标

10.

认为多数人天生是懒惰的，他们都尽可能逃避工作；多数人都没有雄心大志，不愿负任何责任，而心甘情愿受别人的指导等观点是：

A.Z理论

B.X理论

C.双因素理论

D.Y理论

西南大学2019年秋[0276]《领导科学》作业参考答案

西南大学网络与继续教育学院

课程名称：《领导科学》课程代码：0276 学年学季：20192

单项选择题

1、社会主义领导的思想作风是（）

A. 理论联系实际，学以致用

坚持和执行民主集中制原则

密切联系人民群众

解放思想，实事求是，与时俱进/【对】

2、下级机关在自己的管辖范围内，有权独立自主的决定问题，上级对下级决定和处理的事情不得干涉。这种领导体制是（）

D. 分离式

E. 分权式/【对】

集权式

完整式

3、金字塔式的等级垂直领导结构被称为（）

直线式领导/【对】

矩阵式领导

职能式领导

复合式领导

4、“领导就是服务”是（）提出的

江泽民

邓小平/【对】

马克思

毛泽东

5、监督主体与监督客体之间双向互动、相互影响、互相制约。这是领导监督的（）

B. 强制性

双向性/【对】

系统性

法定性

6、总统制的特点是（）

C. 总统既是国家元首，又是政府首脑/【对】

F. 国家最高权力由国会掌握

国会可以罢免总统

国家元首不掌握实权，是虚位元首

7、在我国，领导监督的最高和最权威的形式是（）

(0276)《领导科学》网上作业题及答案

（0276）《领导科学》网上作业题及答案1：[论述题]

一、名词解释

1、组织

2、协调

3、监督

4、领导原则

二、简答题

1、领导者具备什么样的特征?

2、什么样的被领导者才是好的被领导者？

3、科学决策要遵循哪些原则？

4、现代领导要树立哪些新观念？

三、论述题

领导艺术的主要体现是什么？

参考答案：

一、名词解释

1、组织：按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等，这是实现领导任务的可靠保证。

2、协调：领导者运用各种措施和手段，使其所领导的系统同外部环境以及系统内各个部分和组成人员协调一致，相互配合，以便高效率地实现领导目标的行为。

3、监督：经常检查规划目标任务的执行情况，及时发现问题，纠正偏差，确保任务的完成。

4、领导原则：领导者在进行领导活动的过程中所必须坚持和遵循的标准或法则。

二、简答题

1、（1）拥有职权（2）负有责任（3）提供服务（4）富于创新

（5）多重角色

2、（1）服从领导（2）支持领导（3）监督领导

3、（1）客观原则（2）信息原则（3）预测原则（4）程序原则（5）可行原则（6）选优原则（7）"外脑”原则

4、（1）依法治国观念（2）战略观念（3）现代化大经济观念（4）改革创新观念（5）新的价值观念

三、论述题

（1）含义

（2）用权、待人、理事的艺术

1：[论述题]

一、名词解释

1、领导体制

2、集权制

3、分权制

4、一体制

二、简答题

1、科学决策要遵循的程序是什么？

2、领导者如何发挥智囊团的作用？

3、社会主义社会的领导者与被领导者的关系是什么？

4、思想政治工作的方法有哪些？

三、论述题

结合实际谈谈人才使用的原则是什么？

领导科学真题及参考答案

领导科学

真题及参考答案

一、单项选择题

1、领导者区别于普通社会成员的本质是（B）。

A.拥有职权

B.富于创新

C. 负有职责

D.多重角色

2、作为一个优秀的领导者不应该（D）。

A.勇敢果断

B.是非分明

C.统筹兼顾

D.妥协迁就

3、在履行监督职能中，领导者的首要职责是（A）。

A.制定监督标准

B.深入调查研究

C.落实监督政策

D.选拔监督人才

4、领导活动由经验上升到科学的标志是（B）。

A.领导实践的发展

B.马克思主义世界观、方法论的产生

C.科学技术的迅猛发展

D.社会分工的深化

5、从性质上说，对领导者和被领导者的关系可表述为（D）。

A.公仆与主人的关系

B.服务与对象的关系

C.创新与源泉的关系

D.对立与统一的关系

6、领导者有效选拔人才的重要保证是（B）。

A.对人才的看法

B.正确的选才原则和合理的选才制度

C.选择人才的方法、手段

D.衡量人才的标准

7、狭义的决策指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终

（A）。

A.拍板

B.修正

C.实施

D.开局

8、贯彻依法治国的前提条件是必须坚持（A）。

A.法治观念

B.权利观念

C.人本观念

D.政治观念

9、现代决策体制中的思想库、参谋部和有力助手是（B）。

A.中枢系统

B.智囊系统

C.思想系统

D.信息系统

10、依照法律程序，通过群众或群众代表投票表决人才并加以任用的制度被称为（C）。

A.聘任制

B.委任制

C.选任制

D.选举制

11、思想政治工作方法中的说理教育法的主要特点是（B）。

A.因材施教

B.领导者晓之以理，以理服人

C.通过语言给思想政治工作对象以帮助、教育

D.领导者动之以情，用情感征服思想政治工作对象

《领导科学》复习题及参考答案

一、判断题

1、典型示范的方法也即重点调查的方法。

2、领导者的个人权力具有强制性影响力。

3、解决主观指导与客观环境之间的矛盾关键在于要塑造有利于领导效能实现的环境。

4、支撑正式结构和非正式结构的规则体系是相同的。

5、一个组织成功与否，在很大程度上取决于被领导者。

6、知识内容更新就是要求被领导者顺应时代需要，与时俱进，不断更新知识内容。

7、在做出最终决策之前，要对每一备选方案的实施后果进行客观、公正的调查和研讨。

8、对选拔出的人才，要充分信任，放手使用，让他们完全独立处理问题。

9、指挥存在于纵向横向关系中，具有双向性。

10、领导协调的一致性是指协调必须同时兼顾领导活动的方方面面和各个环节，决不能顾此失彼或挂一漏万。

11、放任型领导方式的优点在于领导者行事效率较高。

12、领导艺术本质上是领导者所必须遵循和把握的那些实践规律的体现。

13、加强学习，就是加强理论文化知识的学习。

14、领导者的职位权力具有（使被领导者）信服的作用。

15、领导者的个人权力是依靠职位所奠定起来的权力。

16、领导者的职位权力不受时空限制，因人而异，具有不确定性。

17、领导是权、责、利三位一体的工作过程。

18、领导者素质是领导者进行领导活动的物质基础。

19、领导者获取信息的渠道只能是领导者自己调查研究，实际接触，获取信息。

20、新时期，对立志改革，勇于创新的人才，尤其要看民意调查的结果。

21、对于被领导者来说，某种指挥所要求的行动不符合自己的意愿，可以不服从指挥。

22、领导协调的灵活性是由领导活动的目标性和某些确定因素所决定的。

2015年秋西南大学(9049)《领导科学》大作业标准答案

正文
一、当前领导干部作风存在的突出问题及危害
（一）学习不求实效。一是各级干部一般都能参加上级和单位组织的学习，但联系实际、学以致用做得不够，有时学习成了必须完成任务的一种形式和为了上级的检查。二是个别领导在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求，但督办检查指导较少，强化学习的措施有时跟不上。三是满足于差不多，不下功夫研读原著，不用心领会精神实质。
（四）自律意识不强。一是对自身要求不严。上班有迟到早退现象，工作时间办私事，在职不在位，
在位不干活，钻领导空子，打纪律的擦边球。二是行政执法欠耐心说服。因工作性质，我局执法对象大多是弱势群众的个体户、小摊小贩，少数执法干部不能够重视以人为本，时时做到动之以情，晓之以理，耐心说服，有时过于简单，产生了负面影响。三是执法原则性不强。少数行政执法人员在执法过程中，不能做到公平、公正，一碗水端平，有时碰到朋友熟人就讲人情，迁就照顾，对上级领导批条子、机关干部打招呼的关系户开绿灯、钻“空子”。
西南大学网络与继续教育学院课程考试答题卷
学号：姓名：层次：
类别：专业：201年月
课程名称【编号】：【】卷
题号
一
二百度文库
三
四
五
总分
评卷人
得分
（横线以下为答题区）
4、领导干部作风“不严不实”的原因和改进对策
当前领导干部作风存在的突出问题、原因及对策

(完整版)领导科学

领导科学在线考试复习资料

一、单选题（）

1.下列关于权力起源的学说，除了（ B）外，其他主张都有一定程度上的合理性。

A暴力说 B神权说 C智慧说 D契约论

3.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是 ( C)

A疏通 B疏导 C引导 D教导

4.（C）是思想政治工作唯一正确的方针。

A疏通 B引导 C疏导 D放任自流

5.领导往往与领导( C)联系在一起。

A工作能力 B工作资历 C素质修养 D学历

1.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则，它要求各级领导者( c）

A 为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策

B 不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策

C 要从客观实际出发，把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合，创造性地贯彻执行

D 条件太差可以放弃发展

2.由领导决定人选的选拔制度是(A )。

A 考任制

B 委任制

C 聘任制

D 选任制

3.领导体制的性质由(B )决定。

A 领导体制的自然属性

B 领导体制的社会属性

C 领导体制的本质属性

D 领导体制的结构属性

4.孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（B）

A 人本思想

B 民本思想

C 谋断分离的思想

D 重视纳谏的思想

5.下面四种影响力中(A )是一种强制性影响力。

A 权力

B 品德

C 知识

D 才能

二、判断（）

1.所有的冲突都是有害的。错

2.对不同领导观念的形成具有决定作用的是历史观。错

3.组织的力量依靠工作来体现。错

4.决策活动的第二阶段是明确问题,确立目标。错

5.没有追随者也可以做一个优秀的领导者。错

6.古代所谓的“伯乐识马”，指的是人才选拔的自荐制。错

领导科学测试题与答案01

领导科学测试题与答案01.

总分:100

一､单选题(共25题,共25分)

1､领导科学产生的土壤和源泉是()(1分)

A:领导工作实践

B:领导活动规律

C:社会实践活动

D:管理实践

2､领导者或领导机关在选拔人才的过程中必须遵循的程序和规章被称为()(1分)

A:人才选拔制度

B:人才规划目标

C:人才判断标准

D:人才使用原则

3､在现代决策体制中,构成决策中枢系统的是()(1分)

A:广大群众

B:基层领导者

C:中层领导者

D:高层领导者

4､能够使别人服从或能改变他人思想､行为的力量称为()(1分)

A:职位

B:强制力

C:影响力

D:品德

5､领导者为达到一定领导目标,按照领导活动的客观规律性采取的领导方式和手段被称为()(1分)

A:领导目标

B:领导职能

C:领导方法

D:领导艺术

6､领导集体内部各成员的素质及各种因素在一定时间和条件下的排列组合方式被称()(1分)

A:领导性格气质组合

B:领导集体素质结构

C:领导集体的知识结构

D:领导集体的智能结构

7､社会主义新时期领导活动的中心环节是()(1分)

A:决策

B:用人

C:思想政治工作

D:分配

8､领导者从领导实践中获得的各种感性知识被称为()(1分) A:领导经验

B:领导科学

C:领导风格

D:领导观念

9､现代领导活动从根本上说就是()(1分)

A:发号施令的活动

B:创造性的活动

C:传达上级指示的活动

D:协调矛盾的活动

10､社会主义思想道德的原则是()(1分)

A:为人民服务

B:坚持共产党的领导

C:集体主义

D:坚持社会主义道路

(9049)《领导科学》大作业A答案

（二）放松了世界观的改造。一些领导干部自身放松了主观世界的改造，共产党人的理想信念没有时时树立牢，高尚的精神没有时时追求；少数干部适应了四平八稳的工作节奏，满足于低水平运转的工作效率，总以为自己是机关干部，工资有保障，不努力也会有大发展，不干事也会有大收获，有的还认为机关工作就应该以享乐、消费为主，吃点喝点玩点也应当，反正各地都是这样。
（四）领导示范不够。党言道：“上有所好，下必甚之”，“大臣不廉，小臣必污，小臣不廉，风俗必败”等，这些都说明领导干部的道德表现、品德趣味对社会精神的带头作用。当前，少数领导干部并没有做出好的榜样，没有做给群众看、带着群众干，没有成为正气之风的表率。这也是造成一些干部工作责任心不强、不思进取的原因。
三、解决对策
领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务，必须常抓不懈。当前，结合转变干部作风加强机关行政效能建设活动，解决上述问题应采取以下对策：
（一）加强学习教育。加强对各级领导干部的教育，是推进领导干部作风建设的基础性工作。要学理论、学业务、学科学知识，强化对各级领导干部的宗旨教育，引导其树立正确的人生观和价值观。要大胆改革学习培训方式，切实突出学习教育的目的。通过教育，使各级领导干部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持振奋的精神和良好的作风。
关键词：领导干部，“三个代表”重要思想，科学发展观，提高效能。
引言
胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上指出：“党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。各级领导干部是党和国家的骨干力量，其作风如何，对党和人民事业发展有着极为重要的影响。”讲话还就如何加强领导干部作风建设作了精辟论述。总书记的讲话高屋建瓴，内涵丰富，寓意深刻，对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发扬党的先进性、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争意义重大而深远。下面，笔者结合实际，就当前领导干部作风建设方面存在的主要问题和表现及其对策建议谈谈粗浅的认识。

领导科学试卷及答案

科目：__领导科学_班级：姓名：学号：

一.单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确的答案的序号填在题中的括号内.每小题2分,共30分.)

1.作为一门学科，领导科学的领域可以概括为研究领导活动的规律和(。)

A.组织过程

B.规则与制度

C.原则与方法

D.功能性作用。

2.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了(。)

A.扬长避短,各尽所能

B.量才用人,职能相称

C.用人不疑,疑人不用

D.五湖四海,宽以容人

3.渐进决策模式的提出者是美国人(。)

A.XXX.XXXC.XXX4.“实事求是”是我国领导工作的一条总原则，它要求各级领导者(。)

A.为保护地方利益可以拒不执行上级正确的方针、政策

B.不顾当地情况贯彻落实上级正确的方针政策

C.要从客观实践出发，把具有普遍意义的方针政策与当地的具体情况相结合，创造性地贯彻执行

D.条件太差能够放弃开展

5.下列说法中属于经验决策的是(。)

A.“眉头一皱，计上心来”

B.“谋”、“断”分工，“外脑”辅助

C.信息优先，科学预测

D.程序科学，方案优选

6．关于国家机关、企事业单位的机构设置、管理权限划分及其相互关系的一系列制度被总称为(。)

A．组织B．目标

C．原则D．体制

7．XXX提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。

A．民本思想B．人本思想C．谋断分离的思想D．重视纳谏的思想8．权变领导理论的研究重点在(。)

A．领导者的个性特质B．分歧领导行为和领导作风对领导绩效的影响

《领导科学》练习题及答案

《领导科学》作业题及答案

一、单项选择题

1、领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体，结构以及(C)

A、原则

B、规则

C、过程

D、组织

2、邓小平论述了社会主义领导的本质即(C )

A、领导就是管理

B、领导就是指挥

C、领导就是服务

D、领导就是组织

3、“什么叫领导？领导就是服务。”说这句话的是( C )

A、马克思

B、毛泽东

C、邓小平

D、江泽民

4、以直线型为基础，在每个领导层又都设立了专门的职能部门，分别执行各种职能。这种领导体制组织结

构是(C )

A、直线型领导结构

B、直线职能型领导结构

C、混合型领导结构

D、职能型领导结构

5、领导者从事领导活动所必备的基本条件和潜在的领导能力是(B)

A、领导权威

B、领导者的素质

C、领导权力

D、领导影响力

6、优化领导集体素质结构的保障是(B )

A、转变观念

B、改革完善干部管理制度

C、开发人力资源

D、搞好后备队伍建设

7、领导者发挥主观能动性最广阔的领域是(C)

A、领导艺术

B、领导方式

C、领导方法

D、领导技巧

8、领导跨度又称(B )

A、领导范围

B、领导宽度

C、领导广度

D、领导权限

9、在社会主义现代化建设中，领导者最重要的价值观念是重视人才和(C)

A、资金

B、设备

C、知识

D、技术

10、既是领导与群众相结合的中心环节，又是科学预测的基础的是(C )

A、整体协调，学会“弹钢琴”

B、抓两头带中间

C、调查研究

D、召开会议

11、在事情复杂多变、被授权人精明能干、而领导者又对情况不太熟悉时最宜采用的授权类型是(B)

A、刚性授权

B、柔性授权

C、模糊授权

D、惰性授权