语文S版语文三下《快乐国奇遇记》精品课件

读
读
说
说
：
①皮诺曹在快乐国里生活怎样？把写他思想变化的词 语画出来？说说这些说明什么？
பைடு நூலகம்
交
流
讨
论
：
②皮诺曹是怎样脱险的？从皮诺曹脱险与决心上，可 以看出他是一个怎样的孩子？
③说一说皮诺曹的经历。
小
组
讨
论
：
皮 诺 曹 是 怎 样 的 一 个 孩 子 ？
（可以从多方面概括，如：皮诺曹是一个聪明善良、没有 主见、没有恒心的孩子；他是一个天真纯洁、贪玩的孩 子；他不爱学习，不识好坏人的孩子；他是一个知错就 改 的 孩 子 ． ． ． ． ． ． ）
总结升华
同学们，我们学习了课文，你受到什么
启 发 ？
拓展实践
同学们说一说，你还知道哪些木偶奇 遇的故事。
爽快
九霄云外
乐不可支
兴高采烈
斩钉截铁
1.请你谈谈对“奇遇”这个词语的理解。
２.说说你经历的或听说的、你认为最能表现“奇遇”的 事 情 。
如何理解“快乐国”：
①在神话或童话故事中，你知道有哪些虚拟的国家？
（ 如 《 西 游 记 》 中 的 女 儿 国 等 ）
②这些国名与他们国家的社会生活是什么关系？
语文S版三年级语文下册第八单元
学习目标 1.认识本课的生字，理解相关的词语。
2.独立阅读这个故事，激发同学们阅读的兴趣，掌握阅读 童话的一般方法。 3.理解课文内容，体会主人公的思想感情，学习主人公诚 实 、 知 错 就 改 的 优 良 品 质 。
学习生字
宴 扮
邀 懊
爽 跪
芯 崖
竖 贪
理解词语 愿望 绝望 懊悔 盼望 诚恳 一五一十
1. 想一想，课文主要讲了一个什么故事？ 2. 说一说，皮诺曹在“快乐国”里面的生 活 是 怎 样 的 ？
边读边想 ：
①皮诺曹是怎样被“小灯芯”说动去快乐国的？从这 点上看，皮诺曹是个什么样的孩子？
②从皮诺曹与”小灯芯”的对话中，你看出他的态度有哪 些变化？请用笔画出来。想一想，这些变化说明什么？