幼儿园大班科学动物怎样过冬教案

幼儿园大班科学教案：动物怎样过冬

活动目标：

1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式：⑴躲藏(储藏食物）；⑵冬眠；⑶迁徙；⑷换毛。

2、培养幼儿的观察力，初步理解动物的生活习性和季节的关系。

3、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关心爱护动物的情感。

活动准备：

青蛙，燕子，兔子，蚂蚁，蛇过冬图片及音乐。

一、通过看图片、谈话引导幼儿对动物怎样过冬产生兴趣。

1、师："小朋友，看看这幅图，现在是什么季节？那我们是怎样度过寒冷的冬季的？"幼儿根据已有的经验回答。

2、师："哦，我们可以穿上棉袄、戴上帽子和手套、还有开空调这些方式来过冬。小动物是没有衣服穿的，那它们是怎样过冬呢？""我们来看几张图片是不是这样的。"二、通过观察和思考来探索动物怎样过冬。

1、观看图片探索动物过冬方式。

（1）师："冬天快来了，蚂蚁在干嘛？"(蚂蚁正在储存食物准备过冬)幼儿回答那你们知道还有什么动物也是储存食物过冬（小松鼠）。

（2）师："小蚂蚁碰到青蛙，问他为什么不找食物？青蛙是怎么说的?"（刺猬、蛇、乌龟等）--冬眠。

（3）那你们知道小兔子和燕子是怎样过冬的么？"师："兔子在冬天来临之前换上了厚厚的毛准备过冬。"（4）师："他们后来又碰到燕子，问他们往哪儿飞？"（燕子是飞向温暖的南方度过冬）

2、和幼儿一起总结动物过冬的几种方式。

（1）教师总结：小动物们很聪明，想出好办法来度过寒冷的冬天，它们有的躲藏，有的冬眠，有的迁徙，还有的换毛，它们真是能干的小动物！其实，动物在每一个季节里的生活方式都不一样，这也是它们保护自己的方法。动物是我们人类的好朋友，所以我们要为它们度过每个季节创造良好的生存环境。

三、结束部分

请幼儿欣赏《动物怎样过冬》歌曲。