货币供求与均衡(4)
金融学第九章货币供求及均衡
负债
1、储备货币 1）发行货币 2）对金融机构负债 缴存准备金 3）非金融机构存款
2、发行债券 3、政府存款 4、自有资金 5、其它负债
（三）货币乘数
1、什么是货币乘数 m
1）中央银行创造的基础货币与货币供给量扩张关系的数量表现， 即中央银行扩大或缩小基础货币后，能使货币供给总量扩大
3）通货存款比：与货币乘数负相关，取决于非银行部门的行为
（四）商业银行存款货币创造
1、原始存款与派生存款 原始存款：从银行体系之外进入银行的存款； 派生存款：由银行贷款衍生出来的存款；
2、派生存款创造的条件 1）银行的存款、贷款与转帐结算业务 2）部分准备金制度
3、创造过程 假设条件：1）法定准备金率10%； 2）客户所有收入都存入银行； 3）银行不保留超额准备金； 4）原始存款100万元；
剑桥方程式：Md = KPY
Md：货币需求 K=货币形式保有的财富与名义收入之比 P：价格水平 Y：总收入
凯恩斯流动偏好理论
1）对货币需求动机的分析：交易动机、预防动机、投机动机 2）提出货币需求函数：M = M1+M2 = L1(Y)+L2(r)
M1：交易动机和预防动机决定的货币需求，是收入Y的函数 M2：投机性货币需求 ，是利率r的函数 3）提出流动偏好概念：指人们偏好于持有货币而不是其它资产； 流动性陷阱假说：当一定时期利率水平降低到不能再降时，货
基本概念
• 货币供给 货币需求 货币均衡 • 名义货币需求 实际货币需求 名义货币供给 实际货币供给 • 流动性陷阱 流动性偏好 • 费雪方程式 剑桥方程式 • 内生变量 外生变量 • 货币层次 通货 准货币 • 法定准备金率 通货比率 • 基础货币 货币乘数 • 原始存款 派生存款 存款派生倍数
货币银行学第九章 复习 货币供给理论与货币供求均衡理论
货币银行学第九章复习货币供给理论与货币供求均衡理论第九章货币供给理论与货币供求均衡理论第一节货币供给理论一、货币供给理论的产生与发展 1、货币供给理论是伴随现代银行制度的建立、发展过程中而逐渐形成的。
菲利普斯（Phillips)于1921年《银行信用》一书中，第一次使用了“原始存款”、“派生存款”这两个现代商业银行普遍存在的概念内涵。
2、直到上世纪60年代，凯恩斯主义“失灵”，各种学派再次兴起，货币供给理论再次吸引了更多的经济学家。
其中米德（Meade）和丁伯根(Tinbergen)最具影响。
3、70年代有了更多的发展，关注：货币定义；货币供给机制；货币供给的“内生性”与“外生性”的探讨。
二、货币供给理论主要涉及的范畴 1、货币定义。
由狭义货币转向广义货币，以及货币层次划分。
2、现代银行制度下的货币供给机制：A：中央银行控制与调节基础货币机制； B：商业银行创造存款货币机制；C：在上述两重银行调节机制中构成现代市场经济运行中的货币供给机制。
3、货币供给机制的理论模型。
现代银行制度下的货币供给机制，可用理论模型表述，具体是对M1或M2层次的货币乘数加以考察与推导；对货币乘数影响因素分析主要包括：法定存款准备金率、超额储备金率、现金“漏损率”等。
4、货币供给机制的“内生性”与“外生性”的探讨。
A：由市场经济自身内在的货币需求，也即由“看不见的手”支配而形成的客观的货币供应量，就是“内生性货币”，属于“内生变量”；B：由货币当局的货币政策操控，经由中央银行“看得见的手”操作而形成的货币供应量，就是“外生性货币”，属于“外生变量”，也称“政策变量”。
5、政府收支对货币供求的影响。
政府收支行为会否从“外生变量”角度影响货币供应？1）政府的正常收支活动不会影响货币供给，即：收入=之支出，收支平衡；收入＞支出，有结余。
2）政府的货币支出大于收入，出现赤字时，对货币供给会产生影响，即政府弥补财政赤字的方式有：A：向社会公众举债，此时即期货币总量不变，只是存款帐户货币量转移；B：向商业银行借款，也是存款货币量的转移，但是可能影响到商业银行未来的派生存款规模的变化；当然它又取决于政府资金的用途是消费性或投资性的，后者并不影响未来的货币供应总量。
货币金融学基础-第十章 货币供求与均衡
2．不同的货币层次 （1）国际货币基金组织的货币供给口径
M0＝ 流通于银行体系之外的现钞 M1＝ M0＋银行活期存款 M2＝ M1＋准货币（准货币一般指银行的定期存款、储
蓄存款、外币存款，以及各种短期信用工具，如银行
4．凯恩斯货币需求理论的发展 一是由交易动机和预防动机引起的货币需求不但是收入 的函数，也是利率的函数； 另一个是人们多样化资产选择行为对投机性货币需求的 影响。
（1）对交易性货币需求和预防性货币需求的研究
鲍莫尔和托宾从收入和利率两个方面，对交易 性货币需求进行了细致的研究，证明了交易性 货币需求不但是收入的函数也是利率的函数。
乙银行
资产
负债
准备金：+160 贷 款： +640
支票存款：+800
丙银行 资产
准备金：+640
负债 支票存款：+640
银行 甲 乙 丙 丁 ┇
支票存款增加额 1000 800 640 512 ┇
准备金增加额 200 160 128 102.4
┇
贷款增加额 800 640 512 409.6
┇
从表中可以看出，对整个银行系统来说，各银行的活期存 款增加额构成一个无穷递缩等比数列，
币只是为了保有现金，所以货币需求就是收入中用现金形式保有的 部分。
因此剑桥方程式，即：
M＝kPY
人们保持在手中准备用于购买商品的货币数量，是真正的 货币需求量。决定货币需求量的因素是，手持现金占总财 富的比例k、物价水平P、总财富Y。
（3）费雪方程式和剑桥方程式的比较
a. 对货币需求分析的侧重点不同。 b. 费雪方程式把货币需求作为流量进行研究，剑桥方程式
货币供求均衡
二、转轨时期的货币供求均衡
我国改革开发以后，金融改革不断深化，从传统的以 信贷规模确定货币供给规模转变为以货币供给规模制 约信贷规模的货币供求均衡模式。 货币供应量的计算公式为： 货币供给增长率（M’）＝经济增长率（Y’）+预期 物价上涨率（P’） ’
三、市场经济的货币供求均衡
货币供求均衡要达到理想的状态，必须具备以下条件：
在计划经济体制下，我国提出的社会总供求平衡的目 标是实现“三平”，即保持财政收支平衡，信贷收支 平衡和物资供求平衡。随着经济的发展，又增加了外 汇收支平衡，从而扩展为“四平”的均衡目标。 根据当时我国经济发展的实际情况，货币供应量的计 算公式为： MS＝社会商品零售总额÷流通中的货币量 并提出了1:8的经验数据，即每发行1元人民币要实现8 元零售商品的价值。
三、货币需求与社会总供给的关系
社会总供给是指一国在一定时期内提供的全部供最终 消费和使用的商品和劳务的总和。 货币不仅是社会再生产连续不断进行的条件，也是社 会总供给实现的媒介。经济体系中到底需要多少货币， 从根本上说，取决于有多少实际资源需要货币实现其 流转并完成生产、交换、分配和消费相互联系的再生 产流程。这是社会总供给决定货币需求的基本理论出 发点。
四、货币供求与社会总供给的关系
货币供给（MS），货币需求（Md），社会总供给（AS），社 会总需求（AD）之间相互关系如下图
AS Md
AD MS
在上述关系图中，如果有AS=AD，则有MS=Md。可见，社会总 供求的均衡与货币币供求均衡的实践
一、计划经济的货币供求均衡
社会总需求是指一国在一定的支付能力条件下全社会对生产 出来供最终消费和使用的商品和劳务的需求的总和，也就是 社会的消费需求和投资需求的总和。任何需求都是以一定的 货币量作为载体的，故社会总需求决定于货币的总供给。总 需求指的是有效需求，及有支付能力的需求，如果没有货币 供给，有效需求就无从产生。因此，货币供给决定并制约社 会总需求。货币供给增加，社会总需求增大；货币供给减少， 社会总需求减少。货币供给量的变化在保持国民经济持续、 稳定发展和社会总供给与社会总需求的平衡中起重要作用。 如果货币供给过多，就会造成消费需求和投资需求的膨胀， 从而导致通货膨胀；如果货币供给不足，则消费需求和投资 需求就不能实现，致使经济萎缩。
中级经济师-经济学基础--第十八章 货币供求与货币均衡
1、货币需求：有效需求、经济需求、派生需求。
2、货币职能：流通手段、支付手段、贮藏手段。
3、货币失衡：总量&结构性，央行在宏观调控过程中更多关注总量性失衡。
4、传统货币数量说（1）费雪交易方程式：MV=PT，反映的是货币量决定物价水平。
（2）庇古剑桥方程式：π=KY/M，认为货币的价值由货币供求数量关系决定。
（3）二者本质一样，认为其他因素不变，物价水平与货币量成正比，货币价值与货币量成反比。
5、凯恩斯的货币需求理论（1）货币需求函数：L=L1（Y）+L2（i）。
（2）货币需求由交易动机、预防动机、投机动机三个动机决定。
其中交易动机和预防动机构成交易性需求，是国民收入的增函数。
投机动机构成投机性需求，是利率的减函数。
6、弗里德曼的货币需求函数：恒久性收入（财富总额）、人力财富与货币需求成正比。
存款、债券、股票的预期名义收益率与货币需求成反比。
7、依据资产的流动性，即各种货币资产转化为通货或现实购买力的能力划分货币层次。
（1）M0=流通中的货币。
（2）M1=M0+单位活期存款，是狭义货币供给量，是中央银行重点调控对象。
（3）M2=M1+单位定期存款+个人存款+其他存款（财政存款除外），属于准货币。
8、社会融资规模是一个全面反映金融与经济关系，以及金融对实体经济资金支持的总量指标。
9、信用创造货币的功能为中央银行掌握。
10、商业银行具有扩张信用、创造派生存款的能力，其能力受以下因素的制约：存款准备金；提取现金数量；企事业单位及社会公众缴付税款。
11、货币供应量的公式：M=B×K，其中B表示基础货币，包括现金和商业银行在央行的存款。
K表示货币乘数，即基础货币的扩张倍数，等于存款准备金率与货币结构比率之和的倒数。
（1）萨缪尔森：在一定时期内，商品和生产要素价格总水平持续不断的上涨。
（2）马克思：由于纸币的过度发行而引起的纸币贬值，物价上涨。
（3）共同点：基本标志都是物价上涨。
13、通胀原因：（1）直接原因：过度信贷供给。
货币供求均衡与社会总供求平衡
（三）货币供给的产出效应 • “面纱论”：在一定条件下，货币供给在 短期内具有增加实际产出的效应，但从长 时期考虑，只能增加名义产出量，而不能 提高实际产出水平。
• 马克思“第一推动力”的说法：再生产扩 张的起点是企业对生产资料和劳动力的购 买，因此要求企业必须掌握足够的货币。
• “三阶段”理论
P
第 三 阶 段
第二阶段 第一阶段
O
Y
（四）货币均衡与市场均衡 • 货币均衡与市场均衡密切相关。如下图： AS AD
Md
Ms
• 但是，货币均衡并不一定意味着市场均衡。
（1）市场需求以货币为载体，但并非所有的货币供 给都构成市场需求；
– 货币供给=现实流通的货币+现实不流通的货币 – 市场需求=现实流通的货币×货币流通速度
（2）市场供给因商品、服务的实现提出对货币的需 求，但这方面的需求并不是货币需求的全部。
– 市场供给÷货币流通速度=对现实流通货币的需求 – 货币需求=对现实流通货币的需求+对现实不流通货 币的需求
• 关键词：
货币需求 货币供给 流动性偏好
• 思考题： 1、简述凯恩斯的货币需求理论 2、简述货币供给量的决定因素
o
Ms=Md
M
（二）影响货币均衡实现的主要因素 – 中央银行的调控手段 – 财政收支状况 – 生产部门结构是否合理 – 国际收支是否平衡
二、总供求
（一）总供求的含义 • 总供给是指提供给市场的商品和服务。包括： – 消费品供应 – 生产品供应 • 总需求是指指向于市场的支出。包括： – 消费支出 – 投资支出 • 总供求均衡的条件： – 消费支出+投资支出=消费品供应+生产品供应
（二）总供求均衡模型
4货币市场的均衡：LM曲线
货币市场的均衡：LM曲线
一、 LM曲线的推导
货币供给用m表示，货币需求为L＝L1＋L2＝kY-hr，则 货币市场的均衡条件就是 m＝L，即
m＝kY-hr（4-7） 由式（4-7）可知，m一定时，L1与L2是此消彼长的关 系。货币的交易需求L1随收入的增加而增加，货币的投机需 求L2随利率的上升而减少。因此，国民收入的增加使货币的 交易需求增加时，利率必须相应提高，从而使货币的投机需 求减少，货币市场才能保持均衡。
二、 货币市场的失衡
LM曲线上的利率和收入组合意味着货币市场是均 衡的，那么，当经济处于不在LM曲线上的一点时，反 映了货币市场处于失衡状态。在图4-9中的LM曲线右 下方，选择任意一点A，当经济处于A点时，利息率为 r1，国民收入量为Y0。对应于收入Y0，货币市场均衡时 的利率水平应为E点所对应的利率r0。由于利率与货币 的投机需求之间成反方向变动关系，
相反，收入减少时，利率必须相应下降，以使货币市场 均衡。
货币市场的均衡条件还可表示为
LM曲线是从表示货币交易需求与收入关系的交易需求函 数、货币投机需求与利率关系的投机需求函数及货币供求相 等的关系推导出来的。LM曲线的推导过程可以用图4-8 来描 述。
图4-8（a）中，横轴表示货币投机需求L2，纵轴表示利 率，向右下方倾斜的曲线是货币的投机需求曲线。可以由已 知的货币投机需求函数L2＝1 000-250r得到用于投机的货币 供给量。例如，当r＝2时，L2＝500；当r＝3时，L2＝250； 等等。根据利率r与货币投机需求量的关系，画出货币投机需 求曲线L2。
这样，A点的货币投机需求水平就大于E点的货币投机 需求水平。由于这时收入水平为Y0，货币的交易和预防需 求在A点和E点是一样的，从而A点的货币总需求大于E点的 货币总需求。收入为Y0情况下，货币市场均衡时E点的货币 供给等于货币需求，从而A点的货币需求大于货币供给。可 见，LM曲线右下方所有的点，都具有货币需求大于货币供 给的特征，货币市场处于失衡状态，货币市场中的利率有 上升的趋势。
《金融基础》第8章 货币供求与均衡
由于流通中还存在着赊销及以物易物现象，货币必 要量公式又进一步演化
公式
货币必要量单位纸币的价值
= 流通中所需要的金属货币量/流通中的纸币总 量
马克思的纸币流通规律
古典学派的货币需求理论
费雪方程式
剑桥方程式
▪ＭＶ＝ＰＴ
•Ｍ表示货币的数量 •度Ｖ表示货币的流通速 •Ｐ表示物价水平 •Ｔ表示交易总量
▪Ｍd＝ K ＰＹ
第八章 货币供求与均衡
本章教学目标
1．了解货币需求理 论； 2．掌握货币供给机 制； 3．熟悉货币层次的 划分及依据； 4．理解货币供求均 衡的重要性。
1．掌握基础货币 的构成与投放机制； 2．能运用货币乘 数计算货币供应量； 3．理解体会派生 存款的创造过程； 4．能理解货币政 策。
Quality Objects [素质目标]
三、货币供给模型
货币供给模型从整体视角出发，用一个精练的数学公式抽 象了货币供给的形成机制。
Ms B•m
Ms为货币供给量； B为基础货币； m为货币乘数。 该模型表明：基础货币与货币乘数共同作用于货币供给
总量，货币供给量与基础货币和货币乘数 均呈正相关关系。
视频库
纪录片《货币战争》
视频
第三节 货币供给均衡
论证三 商品与货币交换后，
入流通的
商品退出流通，黄金
论证一
马克思的货币 需求理论
却留在流通之中使另 外的商品得以出售， 从而一定数量的黄金
流通几次，就可以使
相应倍数价格的商品
商品价格有多大， 论证二 出售 就需要有多少金币
来实现它
公式
执行流通手段职能的货币量 =商品价格总额/同一单位的货币平均流通次数
货币供给的过程分为两个紧密相连的部分：
货币银行学(第五版)第8章 货币供求与均衡 题库及答案
第八章货币供求与均衡一、填空题1．基础货币又称和。
它由商业银行的和流通中的所构成。
2．狭义货币乘数的决定因素共有五个，它们分别是、、及。
3．货币供给量是由及这三个经济主体的行为共同决定的。
4．根据现代货币供给理论，货币存量是与之乘积。
5．货币均衡是指和大体上相一致。
6．货币均衡是一个过程。
7．在完全的市场经济条件下，货币均衡的实现是通过机制实现的。
8．货币供给曲线与货币需求曲线的交点即为，此点决定的利率为利率。
9．物价水平上升一般来说是大于的典型表现。
10．在市场经济条件下，是实现社会总供求均衡的前提条件。
二、单项选择题1．根据凯恩斯流动性偏好理论，当预期利率上升时，人们就会（）。
A.抛售债券而持有货币B.抛出货币而持有债券C.只持有货币D.以上说法均不正确2．根据凯恩斯流动性偏好理论，当前市场利率比正常水平高时，人们就会（）。
A.抛售债券而持有货币B.抛出货币而持有债券C.只持有货币D.以上说法均不正确3．超额准备金率的变动主要取决于的行为。
（）A．中央银行 B．社会公众C．商业银行 D．监管当局4．在其它条件不变的情况下，存款准备率越高，则货币乘数（）A．越大 B．越小C．不变 D．不一定5．在基础货币一定的条件下，货币乘数越大，则货币供应量（）A．越多 B．越少C．不变 D．不确定6．在其它条件不变的情况下，商业银行的超额准备金率越高，则货币乘数（）。
A．越大 B．越小C．不变 D．不确定7．在其它条件不变的情况下，商业银行的超额准备金率低，则货币供应量（）。
A．越多 B．越少C．不变 D．不确定8．在货币供应量决定因素中，商业银行能控制的是〔〕。
A．基础货币 B ．法定准备率C．现金比率D．超额准备率9．在法定准备率为10%的条件下，当中央银行向某商业银行发放100万贷款后，整个商业银行系统最多能向社会公众发放贷款〔〕A．1000万B．900万C．99万D．1100万10．在法定准备率为10%的条件下，当某商业银行从中央银行借入100万用于发放贷款后，整个商业银行系统最多能向社会公众发放贷款〔〕A．1000亿B．900亿C．99亿D．1100亿三、多项选选择题1．基础货币包括：（）。
货币供求与货币均衡
1、传统货币数量说：
费雪的现金交易数量说反映的是货币量决定物价水平。
（MV=PT M货币量V货币流通速度P物价水平T商品和劳务交易量）剑桥学派的现金余额数量说（庇古）反映的是货币的价值由货币供求的数量关系决定。
公式：π=（K*Y）/M （Y 总资源（总收入）K 总资源中愿意以货币形式持有的比重M 名义货币供给π货币价值K*Y真实货币需求。
）
2、凯恩斯的货币需求理论（流动性偏好理论），指出货币需求是由交易动机、预防动机、（前两者构成货币的交易性需求）投机动机（构成货币的投机性需求）等三类动机决定的。
3、弗里德曼的现代货币数量说中的三个因素：财富总额与财富构成、各种资产的预期收益和机会成本、其他因素。
4、狭义的货币供应量，因其流动性较强，是中央银行重点调控的对象。
5、社会融资规模是指一定时期内实体经济从金融体系获得的资金总额。
6、中央银行发行的货币和商业银行在中央银行的存款，一般用B表示。
7、基础货币的扩张倍数取决于商业银行在其所吸收的全部存款中需存入中央银行部分所占比重即存款准备金率，以及需要转化为现金及财政存款等所占比重的货币结构比率，这个倍数被称为货币乘数，等于存款准备金率与货币结构比率之和的倒数，一般用K表示。
8、货币供应量公式：M=B*K
9、通货膨胀类型：
成因划分：需求拉上型通货膨胀；成本推进型通货膨胀；输入型通货膨胀；结构型通货膨胀。
表现形式：公开型通货膨胀；抑制型通货膨胀
10、货币需求是指经济主体在既定的收入和财富范围内愿意并且能够持有货币的数量。
经济学意义上的货币需求是货币需求能力和货币需求愿望共同决定的有效需求。
第八章 货币供求及其均衡(习题+答案)
第八章货币供求及其均衡第一部分基础知识题一、填空题1．货币供给是指一定时期内一国银行体系向经济中投入、创造、扩张（或收缩）货币的行为。
（P228）2．在划分货币层次时，要有一个划分的标准，一般是将金融资产的流动性作为划分货币层次的主要标准。
（P229）3．商业银行最初吸收到的、能引起准备金相应增加的存款称为原始存款。
（P230）4．银行用转账方式发放贷款、贴现和投资时创造的存款，即为派生存款。
（P230）5．原始存款是派生存款创造的基础，派生存款是信用扩张的条件。
（P230）6．商业银行存款创造的前提条件是部分准备金制度和非现金结算制度。
（P230）7．目前不兑现的信用货币流通体制下，中央银行发行银行券要遵循三个原则：一是垄断发行原则；二是货币发行要有可靠的信用作为保证；三是要具有一定弹性。
（P232）8．基础货币又称强力货币，是指流通于银行体系之外的现金通货和商业银行的存款准备金之和。
（P232）9．货币乘数是指中央银行创造（或减少）一单位基础货币能使货币供应量扩张（或收缩）的倍数。
（P233）10．货币需求是指社会各部门在既定的收入或财富范围内能够而且愿意以货币形式持有的资产数量。
（P239）11．现金交易数量说的代表人物是美国著名经济学家费雪。
（P242）M）与货币需求12．所谓货币均衡，是指从某一时期来看，货币供给量（SM）在动态上保持一致的现象。
（P251）量（d13．通常衡量货币供求是否均衡的主要标志是物价水平是否基本稳定。
（P252）二、单项选择题1．（B）认为货币供给将完全由货币当局的行为所决定。
(P228)A．货币供给内生论者 B．货币供给外生论者C．货币供给中性论者 D．都不是2．划分货币层次的原则是（C）。
（ｐ229）A．安全性 B．收益性 C．流动性 D．风险性3．在现代信用货币制度下，流通中的通货（包括现金和存款）是由（A）创造的。
(P232)A．中央银行 B．商业银行C．资本市场 D．中央银行和商业银行4．商业银行派生存款的能力（B）。
2022年中级经济师《经济基础知识》-第三部分货币与金融
第十八章货币供求与货币均衡考点一：货币需求的概念考点二：货币需求理论（一）传统货币数量说（二）凯恩斯货币需求理论（三）弗里德曼现代货币数量说考点三：货币供给层次划分1.划分基本原则：资产的流动性2.我国货币层次划分为：3.社会融资规模：一定时期内实体经济（非金融企业和住户）从金融体系中获得的资金总额。
一个全面反映金融与经济关系，以及金融对实体经济资金支持的总量指标。
统计指标由五部分构成：考点四：货币供给机制考点五：数字人民币VS支付账户余额（2022年新增）考点六：货币均衡1.货币均衡的特征：大体一致、动态过程、反映经济总体均衡状况。
2.货币失衡3.货币数量取决于货币的均衡水平（1）货币运动的特性：货币在运动过程中通过内在机制自我调节，保持供给和需求的均衡关系；（2）货币运动的特性决定了单纯追求货币自身的供求均衡，在货币流通的决策和管理方面是不具有实际意义的；（3）货币供应量：按货币需求向流通领域供给货币的结果。
4.货币均衡与经济增长及物价水平的关系（1）货币数量的增长与国民经济的增长速度配合：△M1＝Y′×M0（2）考虑存在物价水平自然上升的倾向：△M1＝（Y′＋P′）×M0或M1′＝Y′＋P′货币数量的增长应略高于国内生产总值的增长。
考点七：通货膨胀（二）通货膨胀的类型第十九章中央银行与货币政策考点一：中央银行考点二：中央银行的主要业务考点三：货币当局资产负债表考点四：货币政策考点五：货币政策工具（一）一般性政策工具（二）选择性货币政策工具选择性地对某些特殊领域的信用加以调节和影响。
包括：消费者信用控制、不动产信用控制、优惠利率、预缴进口保证金等。
（三）直接信用控制1.利率最高限、信用配额、流动比率、直接干预2.最常使用的直接信用管制工具：规定存贷款最高利率限制（四）间接信用指导：道义劝告、窗口指导考点六：货币政策的中介目标考点七：近年来我国货币政策的实践2011－2021年，11次中央经济工作会议均确定继续实施稳健的货币政策，意味着我国已连续12年实施稳健的货币政策。
货币供求与均衡真题及答案解析
货币供求与均衡真题及答案解析(1/8)单选题第1题在我国，收入变动与货币需求量变动之间的关系是( )。
A.同方向B.反方向C.无任何直接关系D.A与B都可能下一题(2/8)单选题第2题持有货币的机会成本是( )。
A.汇率B.流通速度C.名义利率D.实际利率上一题下一题(3/8)单选题第3题我国的货币层次划分中M2等于Ml与准货币的加总，准货币包括( )。
A.长期存款B.短期存款C.长短期存款之和D.公众持有的现金上一题下一题(4/8)单选题第4题西方学者所主张的货币层次划分依据是( )。
A.购买力B.支付便利性C.流动性D.金融资产期限上一题下一题(5/8)单选题第5题属于M2层次的货币供应量是指( )。
A.现金B.现金十支票存款C.现金十支票存款十定期存款十储蓄存款D.现金十支票存款十定期存款上一题下一题(6/8)单选题第6题决定货币M1数量时，主要由商业银行控制的因素有( )。
A.存款准备金率B.基础货币C.超额准备金率D.现金漏损率上一题下一题(7/8)单选题第7题在非充分就业条件下，扩大总需求会使( )。
A.国民收入增加B.总供给曲线向左移动C.利率下降D.物价水平下降上一题下一题(8/8)单选题第8题对债券有超额需求说明( )。
A.对货币存在超额需求B.货币市场均衡C.货币发行不足D.货币发行过度上一题下一题(1/1)多选题第9题下列属于影响货币需求的机会成本变量的是( )。
A.利率B.收入C.物价变动率D.财富E.制度因素上一题下一题(1/1)名词解释第10题相机抉择________上一题下一题(1/3)简答题第11题请运用通货膨胀理论，分析2010年是否存在着通货膨胀预期？如果存在，起因是什么？你认为应该采取怎样的货币政策？________上一题下一题(2/3)简答题第12题西方和我国，对通货膨胀的成因有种种理论概括，从理论规范的要求出发，你认为归纳为几条比较适当？并结合我国当前经济状况，分析应采取何种政策治理通货膨胀？________上一题下一题(3/3)简答题第13题分析当今中国通货膨胀的压力来源和应对之策。
《金融学基础(第2版)》第6章：货币供求与均衡
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第一节 货 币 需 求
一、货币需求的概念 (一)货币需求的含义 一 货币需求的含义 它包括两个基本要素： 一是意愿， 一是意愿，即人们得到或持有货币 的意愿，完全系于自身的经济利益， 的意愿，完全系于自身的经济利益， 是权衡利息成本、 是权衡利息成本、预期收益及市场 风险等因素后的一种选择； 风险等因素后的一种选择； 二是能力， 二是能力，即人们得到或持有货币 的能力， 的能力，受到其可支配收入和拥有 财产的数额的制约。 财产的数额的制约。
一、货币均衡的含义
货币均衡是指货币供应量与经济发展所需要的货币必要量 的基本一致。 这种状态用公式表示为
货币供给=货币需求
当货币供给量与客观经济过程对货币的需求不一致时，就 出现了货币失衡现象。一般而言，货币的非均衡或失衡有 两种情况：一种是货币不足即货币供给<货币需求，表现为 经济停滞增长或负增长，商品严重积压，失业率上升；另 一种是货币过多即货币供给>货币需求，表现为商品不足， 物价迅速上涨，经济增长速度减缓。 货币均衡的实质是市场上商品供给和用货币购买力表示的 商品需求之间的均衡。
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一、货币供给的概念
(三)货币供给机制 1. 中央银行创造信用 2. 商业银行扩张信用 3. 货币供给的调控 (四)影响货币供给的因素 1. 基础货币 2. 货币乘数
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二、理解货币供给要注意的问题
(一)名义货币供给与实际货币供 给 (二)货币存量与货币流量 (三)货币供给的内生性与外生性
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第三节 货 币 均 衡
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三、货币需要量及其测算方法
(一)货币需要量的含义 1. 马克思的货币需求理论 2. 西方经济学主要学派的货币需求理论 (二)货币需要量的测算 1. 现金需要量的测算 2. 存款货币需要量的测算 3. 总体货币需要量的测算
货币供求与货币均衡
第九章 货币供求与货币均衡
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第一节 货币需求
第二节
第三节
货币供给
货币均衡
第一节
货币需求
货币需求是指人们通过对各种资产的安全性、流动性和盈利 性的综合衡量后所确定的最优资产组合中所愿意持有的货币量。 人们对货币的需求可分为对交易媒介的需求和对资产形式的需求 货币需求函数是以货币需求作为因变量，以决定或影响货 币需求的各种因素作为自变量而建立起来的函数关系式。 一、传统的货币数量论 二、凯恩斯的货币需求理论 三、现代货币数量论
而货币流量则是指按一定时期计算的货币周转总额，货币 流量的大小等于货币供给量乘以货币流通速度。 货币存量和货币流量两者的联系是：货币流量的大小等于货币 供给量乘以货币流通速度； 两者的区别是：
①一个是某一时点的量（货币供给量）；一个是某一时期的量 （货币流量）
②两者在数量上不等,也绝非按一定比例、同一方向进行变动。 当货币存量较多时，由于货币周转速度减慢，而使货币流量较 少；当货币存量较少时，由于货币周转速度加快，而使货币流 量较多
2018/7/26
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凯恩斯货币需求理论的结论：
1、把利率作为影响货币需求的重要因素考虑进来是凯恩斯的 一大创举。他将货币需求对利率的敏感性作为其宏观经济理论 的重要支点，并以此来攻击传统的货币数量论。 货币需求是不稳定的。由于市场利率往往有较大的波动， 受其影响，人们对货币这种资产的需求也会有较大的波动。而 且，由于人们对于安全利率的看法也会发生变化，所以货币需 求函数本身也是不稳定的。因此，货币需求不仅是波动的，而 且是难以预测的。 货币需求对利率是否敏感是一个非常重要的理论问题，因此 它也成为凯恩斯主义者和货币主义者长期争论的焦点。 2. 政策性结论： （1）在社会总需求不足的情况下，可以通过增加货币供给 量，降低利率，从而增加投资需求，促进经济增长； （2）由于存在着流动性陷阱，当利率不能降低时，货币政 策失效，需要采用积极的财政政策。
金融学基础 第六章 货币供求与均衡
第一节
货币需求 第二节 货币供给 第三节 货币供求均衡
货币需求
一、货币需求 1.货币需求：社会各部门在既定的收入或财 富范围内能够而且愿意以货币形式持有的数 量。
货币需求
2.货币需求的特点：
（1）是个存量概念。特定时点和空间，社会各部门的全
部资产中愿意以货币形式持有的数量。 （2）是一种能力与愿望的统一。以收入或财富的存在为 前提。 （3）不仅指现金，而且包括存款货币。 （4）既包括执行流通手段和支付手段职能的货币需求， 也包括执行价值贮藏手段职能的货币需求。
货币供求与社会总供给的关系
货币供给（MS），货币需求（Md），社会总供给（AS），社 会总需求（AD）之间相互关系如下图
在上述关系图中，如果有AS=AD，则有MS=Md。可见，社会总 供求的均衡与货币供求均衡密切相关。
四、弗里德曼的货币需求理论
（一）理论提出的背景介绍 20世纪50年代末期开始，通货膨胀成 为西方经济的主要问题
（二）研究的出发点 • 弗里德曼继承了凯恩斯等人把货币看成 一种资产的观点，从而把货币需求当作 财富所有者的资产选择行为加以考察。 • 与凯恩斯不同的是，弗里德曼并不把资 产选择的范围仅限于货币和债券之间， 而是把债券、股票，以及各种实物都列 为可替代货币的资产，从而使资产选择 的范围大大扩大，并从中得出了与凯恩 斯主义者截然不同的结论。
四、银行是现代经济中货币供应的主体
（一）商业银行的资产负债业务对货币供 给的作用 商业银行通过广泛吸纳原始存款，再 造派生存款投放市场，从而影响货币供 给量的。
（二）中央银行在货币供给中的作用
中央银行作为货币供给的主体，主要
通过调整、控制商业银行创造存款货 币的能力及行为实现其在货币供给过 程中的作用。
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第一节 第二节 第三节 第四节 第五节
货币需求 货币供给 货币均衡与失衡 通货膨胀 通货紧缩
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第16章 货币供求与均衡
教学目的与要求:
本章的目的在于向读者介绍以货币需求和货币
供给为中心内容，认识和了解货币需求与货币供
给基本理论，认识货币供给与需求的均衡状态，
流动偏好（liquidity perference）指的是公众愿意用货 币形式持有收入和财富的欲望和心 理。凯恩斯认为，货币具有完全的 流动性，而人们在心理上具有对流 动性的偏好，即人们总是偏好将一 定量的货币保持在手中，以应付日 常的、临时的和投机的需求。因此， 人们的货币需求就取决于人们心理 上的“流动性偏好”。
(2)从包含内容看： 宏观货币需求一般指货币执行流通手段 和支付手段职能所需要的货币需求量， 不包括贮藏手段职能所需要的货币需求 量。 微观货币需求指个人手持现金或企业单 位库存现金以及各自在银行的存款，即 指货币执行贮藏手段职能的货币需求量。
(3)从研究方法看： 一是注重全局、动态、客观研究； 一是注重可局编辑部ppt 、静态、主观研究。 6
区别名义货币需求和真实货币需求固然重要，
但根据实际变化了的情况测算这两种货币需求则
更为重要。
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（三）货币需求的决定因素
1. 收入状况。 2. 信用水平。 3. 消费倾向。 4. 心理预期。 5. 消费偏好。
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二、货币需求理论
（一）现金交易说
美国经济学家欧文·费雪
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约翰·梅纳德·16凯恩斯
这种心理上的“流动性偏好”或人们的货币需求是
由三个动机所决定的:
第一是交易动机，即由于收入与支出的时间不
一致，人们必须持有一部分货币在手中，以满足日
常交易活动的需要；
第二是预防动机，即人们为应付意外的、临时
的或紧急需要的支出而持有的货币；
第三是投机动机，即由于未来利率的不确定性，
了解货币供求不均衡所产生的异常货币行为，即
通货膨胀与通货紧缩。
教学内容：1.货币需求；2.货币供给；3.货币均
衡；4.通货膨胀 5.通货紧缩
教学重点与难点:货币需求、货币供给、货币均衡
的内涵; 货币供给的途径、机制和模式; 通货膨
胀与通货紧缩的成因及类型; 通货膨胀与通货紧
缩的治理
教学时数:4课时
1.主观货币需求和客观货币需求 2.微观货币需求和宏观货币需求 3.名义货币需求和实际货币需求。
从货币需求 主观货币需求 的动机分析， 可分为：
客观货币需求
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微观货币需求
宏观货币需求
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•宏观货 币需求与
微观货币
需求的差 异
(1)从研究动机看： 一是从国民经济总体出发； 一是从一个经济单位出发。
视为常数；T与产出水平保持一定
比例，相对稳定；因此，P和M的
关系最重要。
结论：要使价格保持给定水平,就 必须使货币量与总交易量保持一定
比例。
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（二）现金余额说
现金余额说是以马歇尔和庇古 为首的英国剑桥大学经济学家创立 的。庇古根据马歇尔的观点，于 1917年写了《货币的价值》一文， 马歇尔则于1923年写了《货币、信 用与商业》一书。他们都从另一角 度研究货币数量和物价水平之间的 关系。
（Irving Fisher）在他1911年出版
的《货币的购买力》一书中，对古典
的货币数量论进行了很好的概括。在
该书中，他提出了著名的“交易方程
式”，也称“费雪议程式”。即：
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欧文·费雪 9
MV＝PT
式中：M表示货币的数量，V表
示货币流通速度，P表示物价水平，
T表示交易总量。
并得出：V是由制度因素决定,可
2.观点:这一公式表明，M与PT成正比， 与V成反比。并表明，在金币流通条 件下，货币流通量总是等于货币必要 量。在纸币流通条件下，纸币数量的 增减成为商品价格涨跌的决定因素。
3.理论指导意义:揭示了决定货币需要 量的本质；反映了货币需要量的基本 原理。
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（四）凯恩斯的流动偏好理论
货币需求量=价格总额
以收入Y代替了交易量T，以个人 持有货币需求对收入的比率K代 替了V
重视影响交易的金融及经济 制度等因素
重视持有货币的成本与持有货币 的满足程度的比较，重视预期和 收益等不确定性因素
没有明确地区分名义货币需 求与实际货币需求
货币需求是指实际的货币需求
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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（三）马克思的货币需求理论
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在研究货币需求问题时，重视微观
主体的行为,其货币需求方程为：
Md =KPY
式中，
Md ——货币需求量；
P——物价水平；
Y——总收入；
PY——名义总收入；
K——表示国民收入中以货币形
式持有的比例
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交易方程式与剑桥方程式的对比
交易方程式
剑桥方程式
重视货币作为媒介交易功能 强调货币的价值贮藏功能
1.公式
马克思的货币需求理论又称货
币必要量理论 ，集中表现为公式
执行流通手段职 币能 量 同 的商 名 货品 货价 币格 的总 流额 通次数
M=PT/V
式中，M为执行流通手段职能的货币
量；P代表商品价格水平；T代表流
通中的商品数量；PT代表商品价格
总额；V代表同名货币的流通速度。
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卡尔·马克思 14
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第一节 货币需求
一、货币需求概述 二、货币需求理论
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一、货币需求概述
（一）货币需求的含义
货币需求是指在一定时期
内，社会主体（个人、家庭、
企业、政府）愿意以货币形式
持有财产的需要，或社会主体
对执行流通手段、支付手段和
贮藏手段的货币的需求。
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(二)货币需求的分类
人们便根据对利率变动的预期，为了在有利的时机
购买证券进行投机而持有的货币。
三种动机对应的货币需求分别为交易需求、预
防需求、投机需求。
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凯恩斯的货币需求函数
名义货币需求和真实货币需求
①定义
名义货币需求，是指一个社会或一个经济部门 在不考虑价格变动情况下的货币需要量，用Md表 示。
真实货币需求则是在扣除价格变动以后的货币 需要量，可记作Md/P。
②区分名义货币需求和真实货币需求的意义
在价格水平经常变动且幅度较大的情况下，区 分名义货币需求和真实货币需求就变得非常必要。