人事管理制度培训 精品
《人事制度培训》课件
总结典型的人事制度内容和制定人事制度时 应考虑的要点。
三、人事制度管理流程
1
人事制度的发布与宣传
2
介绍如何有效地向员工传达人事制度，以Biblioteka 保其理解并遵守相关规定。3
人事制度的评估与改进
4
强调人事制度的不断优化和改进，提高 组织内部管理水平。
人事制度的制定与修订
详细解释人事制度的制定和修订流程， 包括相关人员的参与和决策方式。
五、总结与展望
1 人事制度培训的回顾 2 未来人事制度的发展 3 人事制度培训的收获
趋势
与建议
总结培训内容，强调关键
点和学习成果。
展望人事制度的未来发展
分享学员在培训过程中的
方向和趋势，如自动化、
体验和得到的启示，并提
数字化和个性化等。
供相关建议。
六、参考文献
人事制度相关法规
列举相关的法规文件和政策文件，供学员参考和深入研究。
培训计划与安排
详细介绍培训的时间表、课程内容和学习方法。
二、人事制度概述
1 人事制度的定义
解释什么是人事制度及其在组织中的作用。
2 人事制度的作用
分析人事制度对员工管理、福利保障和制度 规范等方面的影响。
3 人事制度的种类
4 人事制度的内容与要求
介绍不同类型的人事制度，例如招聘、考核、 薪酬和绩效等制度。
《人事制度培训》PPT课 件
欢迎来到《人事制度培训》PPT课件！在这个课程中，我们将深入探讨人事制 度的重要性、实施流程和实践案例，帮助您更好地理解和管理人事制度。
一、介绍
目的与意义
了解人事制度的重要作用和培训的目标，为提高组织绩效和员工福利奠定基础。
培训对象
人事管理制度培训PPT
注：成绩突出者可以提前转正，个人将转正申请递 交部门负责人，由部门负责人提请总经理批准后予以转正。 工龄从入职开始计算。
• 办理入职手续所需材料： （插入文档）
• 工作时间与超时时间
• 公司采用五天工作制，每周实行双休。 • 每天工作时间为8小时或每周累计40小时。 • 工作时间：
• 公司员工不得索贿受贿，不得盗用公司财物或私人钱 物。
第六章 培训
• 释义：
• 改变、提高员工的工作态度和工作行为 • 使员工在现在或未来的岗位上的工作行为满足组织
的目标。 • 有计划、有组织的管理活动
• 核心目的：提升员工自身职业素养，从而更好的
完成岗位工作。
• 培训分类
• 按形式分类：
• 1.不定期培训：公司按实际工作情况及需要，举行专项的无连续性的单次培训。 • 2.定期培训：根据公司工作战略部署需要，举行一系列连续性的培训。 • 3.新员工培训：即员工入职引导，目的在于帮助新进员工尽快熟悉工作环境，进
• 婚假
• 申请流程 ：提前一周向主管部门经理办理 请假手续 ，需出示结婚证明 ，经总经理最 后审批交人力资源部存档，方可休假。
• 以结婚证作为休假凭证，婚假需自领结婚 证书之日起一年之内一次休完，逾期未休 被视为自动放弃。
• 产假
原则： （1）员工必须严格遵守国家有关计划生育政
策，制度中所述待遇将在不违反国家计划 生育政策的基本前提下执行。 （2）产假及计划生育假，请假必须提供相关 的医院证明，并经审核后方予认可。
受带薪丧假3天； • 路程往返按实际需要另加，由人力资源部
核准。
• 工伤假
• 员工工伤休假，须持公司制定的诊断和主 管领导出具的工伤情况说明，经总经理批 准，方可按工伤休假。
人事管理制度培训
人事管理制度培训一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据本培训管理制度旨在建立和完善公司员工培训体系，提高员工的专业技能和综合素质，增强企业的竞争力和可持续发展能力。
依据以下法律法规和公司规章制度制定本制度：（1）中华人民共和国劳动法（2）中华人民共和国职业教育法（3）中华人民共和国劳动合同法（4）公司章程（5）公司相关管理制度2、公司人力行政部的职责与权限公司人力行政部作为培训管理的主管部门，负责制定、实施、监督和评估培训管理制度，具体职责与权限如下：（1）制定公司培训政策和发展规划，确保培训工作与公司战略目标一致。
（2）组织编制年度培训计划和预算，报批公司领导并负责实施。
（3）负责新入职应届毕业生培训、新员工岗前培训、在职员工培训等培训项目的策划、组织和实施。
（4）开展培训需求调查，制定针对性的培训方案。
（5）选拔和管理内部讲师，提高内部培训质量。
（6）对培训效果进行评估和反馈，持续优化培训体系。
（7）负责培训费用的预算控制、报销审核及费用管理。
（8）制定培训服务期约定，确保公司对培训投入的合理回报。
（9）对违反培训管理制度的行为进行查处，保障培训工作的顺利进行。
（10）根据公司发展需要和员工反馈，适时修订和完善培训管理制度。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训（1）第一阶段- 培训目的：使新入职应届毕业生快速了解公司文化、组织架构、基本业务流程，以及基本职业技能。
- 培训对象：公司新入职的应届毕业生。
- 培训时间：通常为1周，根据实际情况可适当调整。
- 培训方式：采用集中授课、参观学习、小组讨论等形式。
- 培训内容及分工：包括公司文化、企业制度、职业素养、基本业务知识等，由人力资源部门负责总体策划，相关部门提供专业支持。
- 培训要求：学员需按时参加培训，完成规定课时，并通过结业考核。
（2）第二阶段- 培训目的：深入掌握岗位技能，提高实际工作能力。
- 培训对象：完成第一阶段培训的应届毕业生。
教育培训人事管理制度范本
教育培训人事管理制度范本第一章总则为了规范教育培训人事管理工作，提高人才培养质量，充分发挥教师及职工的积极性和创造性，制定本制度。
第二章人事管理的基本要求（一）坚持党的领导，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循严格的教育培训人事管理制度。
（二）严格执行人才的选拔、培养、使用和激励机制，做到岗位岗位适任。
（三）实行科学合理的人员编制，使职工的工作任务与学校整体目标相一致。
（四）建立健全的考核制度，全面提高人才的综合素质和能力。
（五）确保人事管理工作的公开、公平、公正，保护相关人权。
第三章人员选择、使用和考核（一）选拔和聘用教育培训人员是一项严肃的工作，应坚持公开招聘、报考资格的广泛性、对象的多样性，确保选拔用人的公正和合理。
（二）实行主业主管负责的管理模式，将人才安排到适合他们的岗位上，确保人才的宝贵资源得到最大限度的发挥。
（三）加强对教育培训人事及其工作情况的考核，及时了解工作动态，发现及时处理问题。
（四）引导和鼓励教职工自主自立，充分发挥他们的积极性和创造性，促进团队合作，提高整体绩效。
第四章奖惩及激励（一）建立多元化、多层次的奖励制度，对在教育培训工作中取得显著成绩的人员进行表彰和奖励。
（二）严格按照规定，对不合格的教育培训人员及时进行处罚和调整，切实强化人事管理的纪律性。
（三）提倡和实行激励政策，如加薪、晋升、提供更多培训机会等方式，激励优秀的教职工。
第五章人事档案管理（一）严格执行《教育培训人事档案管理办法》，对每位教职工建立健全的档案。
（二）确保人事档案的完备性、真实性、准确性，切实保护好每位教职工的个人隐私。
（三）建立规范的档案管理制度，便于教职工的管理和使用。
第六章人事关系处理（一）建立健全的教育培训人事关系处理机制，包括回避、调解、调整等相关程序。
（二）妥善解决教育培训人员的工作关系问题，确保人事管理工作的稳定和有序。
（三）加强对教育培训人事关系处理工作的监督和检查。
第七章人事信息化管理（一）建立并不断完善教育培训人事信息化管理系统，实现信息化管理的目标。
人事管理制度培训
人事管理制度培训人事管理制度培训一、培训目标本次培训的目标是帮助员工了解和掌握公司的人事管理制度，包括但不限于招聘、绩效管理、培训发展、薪酬福利、劳动关系等方面的规定和流程，提升员工对人事管理制度的理解和执行能力，推动公司人力资源管理的顺利进行。
二、培训内容1. 公司人事管理制度概述了解公司人事管理制度的目的和意义，明确各项规定对员工和公司的重要性。
介绍公司组织结构和各部门职责，让员工对公司运营有一个整体的认知。
2. 招聘管理制度详细介绍公司的招聘流程和规定，包括岗位需求分析、职位发布、简历筛选、面试选拔、录用流程等。
讲解如何有效评估候选人的能力和适应性，确保招聘的质量和效率。
3. 绩效管理制度介绍公司的绩效管理制度，包括目标设定、评估方式、评价标准和奖惩措施。
教授评估工具的使用方法，帮助员工理解绩效管理的目的是提高工作质量和个人发展。
4. 员工培训发展制度介绍公司的培训发展制度和培训计划，包括员工培训需求的调查、培训设计和实施、培训成果的评估等。
帮助员工了解公司提供的培训资源，鼓励员工积极参与并提升自己的专业能力。
5. 薪酬福利制度详细介绍公司的薪酬福利制度，包括基本工资、绩效奖金、福利待遇等内容。
说明薪酬体系的设计原则，帮助员工理解薪酬与绩效的关系以及薪酬福利的计算方法。
6. 劳动关系管理制度介绍公司的劳动关系管理制度，涵盖劳动合同、工时管理、休假制度、社会保险等方面的规定。
帮助员工了解自己的权益和义务，加强员工与企业之间的沟通与合作。
三、培训形式1. 讲座+案例分析培训内容将通过讲座的形式进行讲解，结合具体的案例和实际操作，帮助员工理解和运用人事管理制度。
通过案例的分析，让员工了解制度执行中可能遇到的问题，并找到解决方案。
2. 小组讨论+角色扮演在一些实践环节中，将员工分为小组进行讨论，让员工围绕培训内容展开讨论和交流，分享各自的观点和经验。
通过角色扮演，让员工身临其境，提高应变能力和领导力。
人事管理制度培训
人事管理制度培训人事管理制度培训一、培训目的本培训旨在帮助员工了解和掌握公司的人事管理制度，以便更好地遵守规定，提供良好的人力资源管理和员工服务。
二、培训内容1. 人事管理概述1.1 公司人事管理的重要性和目标1.2 人事管理与组织发展的关系1.3 人事管理的基本原则和价值观2. 招聘与招聘管理2.1 高效的招聘流程2.2 招聘策略和方法2.3 招聘面试技巧和评估标准2.4 招聘管理的注意事项3. 员工入职与离职管理3.1 入职流程及相关文件3.2 入职培训和员工手册介绍3.3 离职流程和离职管理的要点3.4 离职面谈及相关的离职文件4. 绩效管理制度4.1 绩效管理的概念和重要性4.2 绩效目标设定和考核标准4.3 绩效评估方法和流程4.4 绩效管理的奖励与惩罚措施5. 薪酬与福利管理5.1 薪酬管理的原则和策略5.2 薪资调整和福利待遇5.3 员工福利政策和员工奖励计划5.4 社会保险和福利事宜6. 员工发展和培训管理6.1 员工发展规划和职业生涯管理 6.2 员工培训的方法和途径6.3 培训计划和培训评估6.4 继续教育和知识管理7. 人力资源信息化管理7.1 人事管理信息系统的概念和作用7.2 信息系统的建设和应用7.3 数据的收集、统计和分析7.4 信息安全和保密要求三、培训方法本培训采用讲解、案例分析、小组讨论、角色扮演和实际操作等多种教学方法，以提高学员的学习效果和应用能力。
四、培训时间和地点培训时间：XX月XX日-XX月XX日培训地点：XX会议室附件：1. 公司人事管理制度2. 招聘相关文件样本3. 入职和离职文件样本4. 绩效考核表格样本5. 薪酬管理政策手册6. 培训计划及培训材料法律名词及注释：1. 劳动合同法：指对劳动者与用人单位之间建立、变更、解除劳动关系的法律。
2. 最低工资标准：指国家规定的劳动者工资的最低标准，用以保障劳动者基本生活需求。
3. 用工形式：指劳动者进入用人单位工作的方式和形式，如正式聘用、临时用工、实习等。
人事行政管理制度培训PPT
规章制度
办公室电脑管理细则
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
公司电脑的使用本着
“谁使用谁负责”
的管理原则。
02
职员在班期间需要长时间外
出或者下班时，应关闭 电脑主机及显示器。
03
为了不影响公司网络服务的速 度，请各位同事在正常办公期
间，节约不必要使用 的网络资源。
薪酬管理制度
薪酬组成
月工资 = 基本工资 + 绩效工资 + 餐费补贴 + 全勤奖（根据出勤情况确定）+ 其他补贴 - 个人相关扣款 + 奖金（根 据公司整体效益和个人综合考核确定）+课时费（课时费仅适用于培训部，根据讲师级别不同课时费标准不同，具 体可参照《培训部讲师管理制度》。）
月工资
个
基
绩
本 工
合同 签订
一个月内签订劳动合同，试用期3个月，合同有效期3年
提交 转正
试用期内表现优秀可向部门主管申请提前转正
离职 程序
试用期内离职须提前三天提交离职申请；正式员工离职须提前一个月提出书面申请， 方可办理离职手续
公司福利
01 养老、工伤、失业、生育、医疗保险。 02 意外伤害险。 03 入职体检及每年健康体检。 04 女员工享受每月1天无条件休假假期。 05 不定期团体活动：例如春游、聚餐、 K歌等。 06 节假日礼品。
早
2.假期届满且无续假仍未到岗的； 3.晚于规定的上班时间或早于规定的下班时间超过30分钟的；
退
4.上、下班未打卡的；
5.违法乱纪被公安机关拘留、甚至逮捕的；
旷
1.全勤：全月无请假、迟到、早退、旷工情况的；
人事管理员工培训管理制度
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感谢您的观看
该公司在制定新员工培训计划时，采用了全面的、分层的、系统的方法，注重课程设计，突出实际操作，确保员工快速适应 企业环境。
该公司首先对所有新员工进行整体培训，介绍公司文化、规章制度和安全知识。然后根据员工岗位和职责的不同，进行分层 培训，确保各层级的员工都能得到与自己岗位相关的必要知识。同时，该公司还注重实践操作，组织实际操作演练，让员工 在实际操作中掌握技能。
培训考核制度
考核标准制定
根据培训目标和内容，制定相应的考核标准，确保培训效果。
考核方式选择
根据实际情况，选择合适的考核方式，如笔试、实操、项目成果评 价等。
考核结果反馈
及时将考核结果反馈给员工和部门负责人，以便员工改进和部门负 责人监督。
培训奖惩制度
奖励措施
01
对于在培训中表现优秀的员工，可以采取奖励措施，如晋升、
培养团队协作能力
通过团队建设等培训活动，可以增强 员工的团队协作能力，促进团队合作 ，提高组织的绩效。
提高组织的竞争力
通过培训可以提升员工的综合素质， 提高组织的绩效和竞争力，为组织的 发展提供有力的支持。
培训管理的历史与发展
培训管理的起源
培训管理起源于工业革命时期，当时工人技能水平较低，需要通过培训来提高 工人的技能水平。
培训管理的发展
随着经济的发展和技术的不断进步，培训管理也不断发展和完善。现代的培训 管理更加注重员工的综合素质和自我发展能力的培养，同时采用更加科学的方 法和技术手段来进行评估和改进。
CHAPTER 02
培训管理流程
培训需求分析
部门培训需求
根据各部门的业务发展需要，结合公司战略目标，分析员工的技能和知识缺口， 明确培训需求。
人事管理制度培训试题
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于人事管理的基本原则？A. 公平公正原则B. 依法管理原则C. 优化配置原则D. 服务企业原则2. 以下哪项不属于员工招聘的基本流程？A. 发布招聘信息B. 初试筛选C. 签订劳动合同D. 试用期考核3. 员工离职时，以下哪项不属于离职手续？A. 提交离职申请B. 清理工作现场C. 完成交接工作D. 领取工资和福利4. 以下哪项不属于员工培训的目的？A. 提升员工技能B. 增强团队凝聚力C. 优化企业内部环境D. 降低企业成本5. 以下哪项不属于员工绩效考核的方法？A. 目标管理法B. 行为锚定法C. 关键绩效指标法D. 个人素质评估法6. 以下哪项不属于企业薪酬管理的原则？A. 公平原则B. 竞争原则C. 透明原则D. 创新原则7. 以下哪项不属于劳动争议处理的原则？A. 公正原则B. 快速原则C. 和谐原则D. 经济原则8. 以下哪项不属于员工关系管理的范畴？A. 员工沟通B. 员工参与C. 员工激励D. 员工投诉处理9. 以下哪项不属于员工职业发展规划的内容？A. 职业目标设定B. 职业技能提升C. 职业晋升路径D. 职业风险管理10. 以下哪项不属于人力资源规划的主要内容？A. 人力资源需求预测B. 人力资源供给预测C. 人力资源配置策略D. 人力资源成本预算二、判断题（每题2分，共20分）1. 人事管理制度是企业内部管理的重要组成部分。
（）2. 员工招聘过程中，企业有权对求职者的个人信息进行保密。
（）3. 员工培训是企业提升竞争力的关键途径。
（）4. 员工绩效考核结果应作为员工晋升和薪酬调整的唯一依据。
（）5. 企业薪酬管理应遵循“高薪养廉”的原则。
（）6. 劳动争议处理过程中，双方当事人应保持冷静，避免激化矛盾。
（）7. 员工关系管理是企业维护员工权益的重要手段。
（）8. 员工职业发展规划应与企业发展战略相一致。
（）9. 人力资源规划应定期进行评估和调整。
人事部培训管理制度
人事部培训管理制度第一章总则第一条目的和依据为了提高人事部员工的综合素质和专业能力，满足人事部的发展需要，制定本培训管理制度。
本制度依据国家相关法律法规和公司的规章制度，以提高员工的工作效率和能力为目的，注重培训的公平、公正、公开原则。
第二条适用范围本制度适用于人事部全体员工的培训活动，包括新员工培训、岗位培训、专业技能培训等。
第二章培训体系第三条培训目标1.提高人事部员工的综合素质和工作能力。
2.增强员工的团队合作能力和沟通能力。
3.帮助员工了解人事部的发展战略和目标。
第四条培训计划根据人事部的发展需要和员工的岗位需求，制定全年培训计划。
该计划包括培训主题、培训时间、培训人数等要素，并提前向员工公布。
第五条培训方法1.内部培训：由人事部内部的专业人员组织，包括公司内部培训讲师、管理层等。
2.外部培训：邀请外部专业机构或专业人员进行培训，或者安排员工参加外部的培训课程。
第六条培训材料人事部根据培训主题和计划，准备相应的培训材料，并在培训前向员工发放或提供相关的电子文档。
第三章培训流程第七条培训需求确认人事部负责收集员工的培训需求和意见，并根据需求情况和实际情况制定培训计划。
第八条培训通知人事部根据培训计划，提前将培训通知发放给相关员工，并告知培训内容、时间、地点等信息。
第九条培训实施培训活动按照计划进行，包括讲座、案例分析、小组讨论、角色扮演等形式。
第十条培训评估培训结束后，人事部组织对培训的效果进行评估，包括员工的满意度调查、知识掌握情况评估等，以便不断改进培训质量。
第十一条培训总结人事部负责对每次培训进行总结，总结培训的收获和问题，并提出改进意见，为下次培训提供参考。
第四章培训管理第十二条培训档案人事部对每位培训人员建立培训档案，包括培训记录、培训证书等，用于评估员工的培训情况和能力提升情况。
第十三条奖励机制对参加培训并取得优异成绩的员工，人事部将给予相应的奖励，如奖金、晋升机会等。
第五章违规处理第十四条违规行为1.未经批准擅自缺席培训活动。
人事管理制度培训要点
一、培训目的1. 提高员工对人事管理制度的认识，使其充分了解公司的人事管理制度；2. 增强员工遵守人事管理制度的自觉性，确保公司人事管理工作的顺利开展；3. 培养员工良好的职业素养，提高团队协作能力。
二、培训对象1. 公司全体员工；2. 各部门负责人及人力资源管理人员。
三、培训内容1. 人事管理制度概述（1）人事管理制度的定义及作用；（2）我国人事管理制度的发展历程；（3）公司人事管理制度的制定原则。
2. 员工招聘与配置（1）招聘流程及注意事项；（2）员工配置原则及方法；（3）员工试用期管理。
3. 员工培训与发展（1）培训需求分析及培训计划制定；（2）培训实施与评估；（3）员工职业生涯规划。
4. 员工薪酬与福利（1）薪酬体系设计及实施；（2）福利政策及发放标准；（3）员工绩效考核与薪酬调整。
5. 员工关系管理（1）劳动关系概述及处理原则；（2）员工投诉处理流程；（3）员工沟通技巧。
6. 员工离职管理（1）离职原因分析及应对策略；（2）离职手续办理及离职面谈；（3）离职员工关怀。
四、培训要点1. 理解人事管理制度的重要性，认识到遵守制度是员工应尽的责任；2. 掌握人事管理制度的各项内容，熟悉相关政策法规；3. 提高自身职业素养，增强团队协作能力；4. 严格按照制度执行，确保公司人事管理工作的规范性；5. 积极参与公司人事管理工作，为公司发展贡献力量。
五、培训方式1. 专题讲座：邀请专业人士进行人事管理制度专题讲座，深入讲解制度要点；2. 案例分析：通过实际案例，分析人事管理制度的实施效果，提高员工的认识；3. 角色扮演：模拟实际场景，让员工亲身体验人事管理制度的运用；4. 互动交流：鼓励员工提问、讨论，解决实际工作中遇到的问题。
六、培训效果评估1. 考察员工对人事管理制度的掌握程度；2. 评估员工在实际工作中遵守制度的情况；3. 收集员工对培训的反馈意见，不断改进培训内容和方法。
通过本次人事管理制度培训，旨在提高员工对人事管理制度的认识，使其在实际工作中更好地遵守制度，为公司的发展贡献力量。
人事部人员培训管理制度
第一章总则第一条为提高人事部员工的专业技能和综合素质，增强部门整体工作效率，根据国家相关法律法规和公司制度，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司人事部全体员工，包括新入职员工、在职员工和部门主管。
第三条培训工作应以提高员工业务能力、优化工作流程、提升部门整体水平为目标。
第二章培训内容与形式第四条培训内容主要包括：1. 国家相关法律法规、政策及公司制度；2. 人事管理专业知识、技能和技巧；3. 沟通协调、团队协作、时间管理等综合能力；4. 最新人事管理理念、趋势和最佳实践。
第五条培训形式包括：1. 内部培训：由部门主管或内部讲师进行讲解、演示和互动；2. 外部培训：参加行业协会、专业机构举办的培训课程；3. 在线学习：利用网络资源，自主选择学习内容；4. 案例研讨：结合实际工作，开展案例分析、经验交流。
第三章培训计划与实施第六条培训计划：1. 部门主管应根据员工实际情况，制定年度培训计划，报人力资源部审批；2. 培训计划应包括培训内容、时间、地点、讲师、费用等信息；3. 培训计划应注重员工需求的调查和培训效果的评估。
第七条培训实施：1. 部门主管负责组织培训，确保培训质量；2. 培训结束后，要求员工提交学习心得或培训总结；3. 对培训效果进行跟踪评估，根据评估结果调整培训计划。
第四章培训考核与奖惩第八条培训考核：1. 培训考核分为过程考核和结果考核；2. 过程考核：包括出勤率、参与度、互动表现等；3. 结果考核：包括培训测试、项目实施、工作表现等。
第九条培训奖惩：1. 对培训考核优秀的员工，给予表彰和奖励；2. 对培训考核不合格的员工，进行约谈、辅导或调整工作；3. 对部门主管，根据培训效果进行绩效考核。
第五章附则第十条本制度由人力资源部负责解释。
第十一条本制度自发布之日起实施。
第十二条本制度如有未尽事宜，由人力资源部根据实际情况进行修订。
人事部管理规章制度培训
一、培训背景为了加强公司人事部的管理能力，提高工作效率，确保公司人力资源的合理配置和优化，特举办本次人事部管理规章制度培训。
本次培训旨在使全体人事部员工全面了解和掌握公司的人事管理规章制度，提高员工的职业素养和业务水平。
二、培训目标1. 使全体人事部员工充分认识人事管理规章制度的重要性；2. 帮助员工熟悉公司人事管理规章制度的主要内容；3. 提高员工在人事管理过程中的实际操作能力；4. 增强团队协作精神，提升人事部整体管理水平。
三、培训内容1. 公司人事管理规章制度概述（1）人事管理规章制度的定义及作用；（2）人事管理规章制度的分类及适用范围；（3）公司人事管理规章制度的制定原则。
2. 公司人事管理规章制度的主要内容（1）员工招聘与录用；（2）员工培训与发展；（3）员工薪酬与福利；（4）员工绩效管理；（5）员工离职与退休。
3. 人事管理规章制度的执行与监督（1）人事管理规章制度的执行流程；（2）人事管理规章制度的监督机制；（3）违反人事管理规章制度的处理办法。
4. 人事管理工作中常见问题及解决方案（1）招聘过程中的常见问题及应对策略；（2）员工培训与发展中的常见问题及解决方法；（3）员工绩效管理中的常见问题及处理技巧；（4）员工离职与退休中的常见问题及应对措施。
四、培训方法1. 讲师授课：邀请具有丰富人事管理经验的专业人士进行授课，确保培训内容的实用性和针对性；2. 案例分析：通过实际案例，使员工深入了解人事管理规章制度在实际工作中的运用；3. 互动交流：设置问答环节，解答员工在实际工作中遇到的问题；4. 课后作业：布置相关作业，巩固培训成果。
五、培训时间及地点1. 时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日；2. 地点：公司培训室。
六、培训考核1. 考核方式：培训结束后，进行书面考试，检验员工对培训内容的掌握程度；2. 考核结果：考核成绩达到80分以上者，视为培训合格。
七、培训总结本次人事部管理规章制度培训旨在提高员工的人事管理能力，为公司的持续发展提供有力的人才保障。
人事管理培训精品PPT课件
员工入职管理制度
入职办理
1、新员工七日考核上岗后，到行政人事领取《入职人员登记表》按要 求填写表格，并依次取得相关部门同意，办理入职手续；
2、员工入职的办理时间为每周周一至周五的上午9：30—11：30，其 他时间不予办理；
3、员工办理入职后试用期为1-2个月。从入职之日起，到提出离职之日， 期间不满20天的，将不发放个人电脑损耗补助；
每周六地方 行政人员将特 殊考勤输入人 事系统，写明 缘由，并告知 集团人事审批.
请假制度和流程
事假
1、员工请假经部门经理同意后报行政经理批准，3天以上（含3天）则需 部门经理和行政经理批准；
2、事假申请一次不能超过5天；申请事假按照请假天数提前申请，（如： 请假1天，需提前1天申请；请假2天，需提前2天申请；以此类推）.事假未交 假条者按旷工处理，一律不接受后补假条。病假在上岗当日补交假条；
四、 人力资源规划 1、负责分公司人员数量与质量的保证； 2、根据集团统一的人员编制定岗定编，结合分公司实际情况拟定本地区的人员编制，并 向总部汇报；
五、员工招聘及配置 1、负责配合各部门招聘相应人员（只负责发布简历、打招聘电话，招聘需求及面试由各 部门自己做） 2、负责对人员进行有效分析，调整人员岗位，使合适的人员放在合适的位置上；
殊情况或假条超量的，必须得到行政经理批准方给予假条。
入职制度和流程
流程示意图
员工本人 部门经理 行政经理 人力资源部
七日考核上岗后，到行政人事领取 《入职人员登记表》办理入职手续。
填写以下项目： 入职薪资、转正薪资 七日时间、入职时间
对员工的日常表现进行考核填写意见后。 主管级以上员工（含主管）由行政人事上 报人力资源部审批
对主管级以上人员做基本信息调查，试用 薪资和转正薪资均由部门总经理审批；由 集团人事管理部将意见回传地方行政人事
当人事培训管理制度
当人事培训管理制度一、制度目的公司为了全面提高员工的工作技能和综合素质，制定并实施人事培训管理制度，旨在：1、通过培训提升员工的专业技能，提高业务水平，增强员工的综合素质和竞争力；2、促进员工在事业发展上有更多的机会和空间，提高员工的职业发展速度；3、通过持续不断的培训，提高企业整体的绩效和竞争力，推动企业的可持续发展。
二、培训需求分析在进行人事培训前，公司应首先进行培训需求分析，明确培训的目标和需求，以确保培训的针对性和有效性。
1、员工能力评估：通过员工能力评估，了解员工的岗位需求和发展方向，确定最需要培训的员工群体和内容。
2、业务发展需要：根据公司的业务发展方向和发展目标，确定需要培训的职能和技能。
3、员工发展计划：结合员工的个人发展需求和职业规划，确定培训的方向和重点。
三、培训计划编制1、确定培训目标：根据培训需求分析的结果，明确培训的目标和内容，确定培训的方向和重点。
2、制定培训计划：根据培训目标和内容，制定培训计划，明确培训的内容、时间、地点、人员和费用等。
3、确定培训方式：根据培训目标和内容，确定培训的方式和方法，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
四、培训实施1、组织培训：根据培训计划，组织培训活动，确定培训的时间、地点、人员和材料等。
2、培训师资力量：确保培训师资力量的专业性和能力，提供优质的培训服务。
3、培训效果评估：对培训效果进行评估，及时调整培训计划和方法，不断提高培训的效果和质量。
五、培训管理1、培训记录管理：建立员工培训档案，记录员工的培训情况和成绩，以供后续评估和使用。
2、培训成果回馈：及时反馈培训成果，鼓励员工分享培训心得和经验，促进学习和发展。
3、培训固化管理：建立培训固化机制，通过实践和日常工作的应用，巩固和提高培训效果。
六、培训成果评价1、培训成果评价：对培训成果进行评价，包括员工的绩效和发展、组织的成本和效益等。
2、培训效果改进：根据评价结果，及时调整和改进培训计划和方法，提高培训的效果和质量。
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课程要点
• • • • • • 公司组织架构 关于规章制度传达和学习 员工入职指引 离职管理规定 薪金福利制度 员工考勤、休假制度
• 培训制度
• 工作责任追究制度 • 奖惩管理制度
目的
为强化公司的内部管理，促进公司工作 规范化、制度化，逐步使公司的人事 管理系统化
公司组织架构
总经理
上班不足3个工作日辞职（或被公司认为试用不合格），不计发工 资 。
试用期结束前 15天，由部门填写“员工动态报告单”对员工进行 评估。 核 3、不合格解除劳动合同关系。
试用期评估结果的三种情况：1、合格转正 2、延长试用期再考
转正
员工入职指引
试用期满，经过综合考评合格者给予结束试用期并转正， 由管理部发放“聘任书”或“转正通知书”。
招聘、录用
入职办理
试用期管理
转正
员工入职指引
选聘原则
公司在聘用员工时,坚持公开、公平、公正的原则，凡具有一 定的专业知识，身体健康，经历清楚的人员，通过公司全面的 考评合格，无违法记录，均有被录用的可能。 为吸纳高素质人才，公司鼓励员工介绍有实力的优秀人才加入 睡冬宝团队。
员工入职指引
录用程序
领导不定期对制度执行进行抽查 。
关于规章制度传达、学习
◆制度执行
实施后的规章制度 ，全员有义务学习和执行，一经发 现违反，公司将按照有关条例严肃处理 。
对报到的新员工，公司管理部会在入职培训中，让其 应知晓的规章制度全部学习，并将培训记录列入员工 的个人培训档案，考核合格方可上岗。
员工入职指引
离职管理规定
离职时间 ：
1、试用期未满的员工辞职，《员工动态报告单》获批的7个 工作日 后实施； 2、试用期未满பைடு நூலகம்员工辞职，《员工动态报告单》获批的30 个工作日 后实施； 3、被辞退员工须在接到辞退通知之后，在公司规定的 时间 内办理完离职手续。 4、辞职报告获批准后,在工作未交接清楚情况下，公司有权 推迟其离职日期。
公司的正常运行、工作效率和质量
关于规章制度传达、学习
◆制度传达、学习 公司拟定后经研讨决定可行且签名下发的规章制度， 为现阶段经整理后认定要执行的。
各部门在不影响工作和生产的前提下利用各种会议组织 员工传阅、学习，在文件背后签阅、存档，参照执行。
关于规章制度传达、学习
◆制度学习检查
管理部不定期对制度的学习、签阅、存档进行抽查，出现 部门未组织学习传阅，或因未传阅或传达不及时造成影响 工作效率，在员工中产生负面影响，甚至造成重大质量事 故、损失等，将视情节轻重对部门负责人和责任人处以通 告、赔偿、罚款、降职、降薪，直至解除劳动合同关系等 处理，确保制度的学习及执行切实、有效。
办理入职手续
缴纳规定的相关费用及相关资料。 领取考勤卡、厂证、饭卡、宿舍 门禁卡、工作服及相关资料。 与试用部门负责人见面，接受工 作安排。
试用期管理
员工入职指引
所有被公司录用的员工，通常需要经过三个月的试用期，表现突 出者可由本部门申请提前转正。 管理部会第一天，或试用期内安排您参加新员工培训。
特别提示：
当您的个人信息有更改或补充时，必须于3天内向公司 管理部申请更改或声明，以确保与个人有关的各项利益。
离职管理规定
目的
使员工在办理离职手续时有据可依，确保工作能明确转移，
各部门工作不受影响
离职管理规定
规定内容
员工离职包括：辞职、辞退（解雇）、开除和自动离职。 辞职、辞退（解雇）、开除和自动离职定义。
离职管理规定
离职手续办理 ：
1、在离职实施当日，员工凭已批准的《员工动态报告单》到 人力资源部领取“离职手续会签表”， 依照离职手续会签 顺 序依次办理离职手续，并经相关人员签名确认 ； 2、对于辞职、辞退（解雇）、开除和自动离职的员工，在 实施离职(离职手续办理)当日，住宿权亦自动终止 ； 3、申请辞职时，《员工动态报告单》获批之后，申请人须 于实施离职前三日内填写《住宿（退宿）申请表》一式 两联，经相关人员批准后，到宿管员处办理退宿手续并 迁离宿舍，办理离职手续之日，申请人须凭宿管员已签 字的《住宿（退宿）申请表》办理行政手续交接。
由管理部组织对应聘者进行初试，内容包括：面谈、笔试 以及应聘者的背景政审（或素质测评等）。 由用人部门组织对应聘者进行复试，包括专业理论、专业 技能。 由管理部根据应聘的岗位级别，按照审批权限报批。
员工入职指引
任职前需提供资料
接到录用通知后，按指定的日期到公司管理部报到，如因故不能 按期前往，应与管理部门取得联系，另行确定日期。为吸纳高素 质人才，公司鼓励员工介绍有实力的优秀人才加入睡冬宝团队。 被录用人员第一天报到，需向公司管理部提交身份证复印件、学 历证书复印件、各类资质技术职称认证复印件 、员工履历表、体 检合格表、婚姻状况证明（结婚证）、计划生育证明（独生子女 证或流动人口计划生育证）、担保证明（特殊岗位需提供） 管理部门要求提供的其它资料，若资料不齐，管理部将规定补办 时间。
离职管理规定
4、员工参加岗位技能培训后考核不合格者且在公司内部不
能找到其它适合岗位。
5、员工不能胜任工作,经公司培训或调整岗位后仍不能胜任 工作需解除劳动关系的。 6、工作态度较差，缺乏责任心和主动性的。 7、符合公司奖惩规定辞退条例者。
离职管理规定
员工有下列情形之一者，公司可予开除 ：
1、严重违反纪律或公司规章制度。 2、严重失职、营私舞弊、贪污腐化或有其它严重不良 行为，对公司利益或声誉造成损害的。 3、对公司有严重欺骗行为者。 4、泄漏商业秘密或客户资料，使公司蒙受损失的。 5、符合公司奖惩规定开除条例者。
副总
财务部
生产总监
营销部
配送中心
工程部
设计部
生产部
管理部
采购
仓库
卖场
专卖店
配送
信息
PMC
品管
技术 一车间二车间三车间退货部
关于规章制度传达、学习
制度面前人人平等，这是公司管理的灵魂 。 公司的规章制度，每一个部门，每一级领导和每一个 员工都应熟知、理解，并坚决一丝不苟的执行。
公司的规章制度应齐全、组织学习熟知。
自动离职：
连续旷工3个工作日以上或一年内累计旷工 5个工作日以上 及员工辞职报告未获批准而擅自不到公司上班3个工作日以 上者 ）。
离职管理规定
员工有下列情形之一者，部门负责人可建议辞（劝）退 ：
1、试用期未满，被证明不符合录用条件、能力较差或表现 不佳而不能保质保量完成工作任务的。 2、员工患非本职工作引起的疾病或非因公负伤，医疗期满 后，经医疗部门证实身体不适，不能胜任本职岗位，经 调动，本人不同意或仍不能胜任调岗工作。 3、员工工作技能拙劣且无明显进步者，在公司内部不能找 到其它适合岗位。