三年级月考卷二

三年级上学期第二次月考

语文试卷（人教版）

（全卷满分：100分考试时间：90分钟）

一、积累与运用。（40分）

1、请给下面带点字的正确读音上打“∨”。（6分）

盛．开（ shâng chãng ）几．乎（ jǐ jī）看．守（kān kàn ）白发．（ fāfà）晃．眼（ huǎng huàng ）朝．霞（cháo zhāo）2、照样子写词语。（4分）

耍（）城（）锋（）该（）

要（）诚（）峰（）刻（）

3、我会填。（10分）

悄悄地（）甜甜地（）轻轻地（）

好奇地（）快活地（）拼命地（）

千（）万（）一（）正（）

（）头（）气（）惊（）色4、补充句子。（4分）

（1）列宁曾说过：“聪明在于学习。

（2）每逢节日，出门在外的人非常思念家乡，常常会想起：，这句诗。

（3）你出“雨中山果落”，我对。

5、换种说法。（6分）

（1）一阵风把天上的云吹散了。（改为“被”字句）

（2）洪水淹没了小山村。（改为“把”字句）

（3）这幅画很美。（改为感叹句）

（4）我想它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）（5）我捉了蜜蜂。（扩句）

6、课文回放。（10分）

（1）用自己的话说说下面诗句的意思。（3分）

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

。

（2）补充诗句（3分）

萧萧梧叶送寒声，（）。

路人借问遥招手，（）。

（3）《小摄影师》讲的是一名少先队员为苏联文学家照相，因没带未能照成的故事。这篇课文在表达上的也很特点，是通过

和描写，展示人物丰富的内心世界（4分）。

二、阅读。（30分）

（一）课内阅读（10分）

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一直很红色胸脯的灰雀吗？”

男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问会飞回来

一定会飞回来小男孩肯定地说

（1）小马虎忘了给最后两句加标点，请你帮他加上。（2分）

（2）哪句话对小男孩的震动大？用“”在文中划出来。从列宁的话中你读出了什么？（3分）

(3)列宁猜测到了小男孩与灰雀的丢失有关，请你从文中找出依据，用“”划出来。（2分）

（4）你觉得列宁是个怎样的人？你想对小男孩说什么？（3分）

（二）课外阅读（20分）

太阳花

我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种极普通的花。

太阳花的茎．（jīng jìng ）有红色的，有绿色的。那茎很嫩，似．（s ìshì）乎用手一掐，就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别，小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁而细腻。而那粉红的像抹了一层淡淡的胭脂的花朵并不大，多层的花瓣自然娇艳，单层的花瓣更俏丽，真讨人喜欢。

我喜欢太阳花，不只在于它颜色鲜艳，更因为．（wãi wâi）它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨打，那样子总是蓬蓬勃勃。只要掐一枝小小的茎，插．（chāchà）在泥土，不久就会生根开花。

1.用“（2分）

2.文章依次写了太阳花的、、。（3分）

3.我喜欢太阳花，不只在于，更因为。（2分）

4、读了这篇短文，你有哪些收获？（2分）

大草原

这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！ 1、在文章中找出一组意思相近的词语。(1分) ……”

（）－（）

2、根据词意，从文章中找出相应的词语。（4分）

清爽新鲜（）生命力旺盛（）

3、用“――”画出文中的比喻句。（2分）

4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_________________，空气________________，还写了白色的羊群在________________________________，欢乐的牧羊人________________________________________ 。（4分）

七、作文（30分）

秋天是收获的季节，也是美丽的季节，人们更是特别的喜欢秋天。那就让我们拿起笔，来写一写我们心中的秋天。你可以先想象一个秋天的画面，然后再开始写。要注意用上平时积累的词语哟！

三年级上学期第二次月考语文（人教版）参考答案

一、积累运用

1、盛．开（ shâng√chãng ）几．乎（ jǐjī√）看．守（kān√ kàn ）白发．（ fāfà√）晃．眼（ huǎng√ huàng）朝．霞（cháo zhāo√）

2、耍（玩耍）城（城市）锋（锋利）该（应该）

要（要求）诚（诚实）峰（山峰）刻（时刻）

3、

悄悄地（走来）甜甜地（笑）轻轻地（拍）

好奇地（问）快活地（歌唱）拼命地（叫）

千（方）万（计）一（本）正（经）

（垂）头（丧）气（大）惊（失）色

4、（1）天才在于积累。

（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

（3）灯下草虫鸣

5、（1）天上的云被一阵风吹散了。

（2）洪水把小山村淹没了。

（3）这幅画真美啊！

（4）我想它们飞得这么低，看不到遥远的家。

（5）我捉了许许多多的蜜蜂。

6、（1）远远看到篱笆下有灯光闪烁,知道是儿童在捉蛐蛐。

（2）萧萧梧叶送寒声，（江上秋风动客情）。

路人借问遥招手，（怕得鱼惊不应人）。

（3）列宁照相机语言动作

二、阅读。（30分）

（一）课内阅读（10分）

（1）、列宁问：“会飞回来？”

“一定会飞回来！”小男孩肯定地说。

（2）、列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

读出了列宁对动物的爱护。

（3）、男孩说：“没……我没看见。”

（4）略。

（二）课外阅读（20分）

1、茎．（jīn g ）似．（shì）因为．（wãi ）插．（chà）

2、茎、叶子、花

3、它颜色鲜艳它有顽强的生命力