高一生物光合作用的发现

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光合作用发现史

光合作用发现史

光合作用发现史1、早在两千多年前,古希腊著名哲学家亚里士多德认为,植物是由“土壤汁”构成的。

这一观点一直沿用到18世纪中期。

17 世纪上半叶,比利时学者海尔蒙特所做的柳树试验,使他自然而然地相信:柳树生长所需要的物质,来自于浇灌的水。

这个结论首次提出了水参与植物有机物制造,但没有考虑到空气对植物体物质形成的作用。

2、我国明代学者宋应星、英国植物学家斯蒂芬.黑尔斯也曾指出:植物在生长时主要用空气当养分。

但他们并未用实验证明这一判断。

3、1771年,英国科学家普利斯特利通过实验证实,植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得污浊的空气。

由于普里斯特利所做的这个出色的实验,人们把1771 年定为发现光合作用的年代。

但是,他并没有发现光在植物更新空气中的作用,而是将空气的更新归因于植物的生长。

当时有人重复他的实验,却得到完全相反的结论。

因此这个实验引起人们的关注。

4、1779年,荷兰科学家英格豪斯做了500多次植物更新空气的实验,得出结论:绿色植物只有在光下才能更新空气。

直到1785年,人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气,吸收的是二氧化碳。

5、1782年,瑞士牧师吉恩.谢尼伯证实了英格豪斯的发现,并指出植物“净化”空气的活性,除光合作用外,还取决于“所固定的空气”。

6、1804年,瑞士学者索热尔研究植物光合作用过程中,二氧化碳吸收量、有机物生成量、氧气释放量之间的数量关系。

他发现,植物制造的有机物质总量和氧气释放量,远远超过二氧化碳吸收量。

根据实验中除植物、空气和水以外,没有其他物质,他断定光合作用除吸收二氧化碳外,二氧化碳水也是光合作用的反应物。

7、1817年,法国的两位植物学家,佩利蒂欧和卡文陶从叶片中分离出叶绿素。

后来有人证明叶绿素对于光能的吸收、传递和转化起着极为重要的作用。

8、1845年,德国科学家梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出,植物在进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来。

当时人们用下式表示光合作用:绿色植物CO2 + H2O + 光——→O2 + 有机物质+ 能量9、1864 年,法国植物生理学家鲍辛高特根据阿伏伽德罗定律,精密地测定多种陆生植物,发现它们在进行光合作用时,放出的氧气和吸收的二氧化碳体积的比值接近1。

高一光合作用知识点

高一光合作用知识点

高一光合作用知识点光合作用是生物学中的一个核心概念,它是植物、藻类以及某些细菌通过阳光能量将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

在高中一年级的生物课程中,对光合作用的理解和掌握是至关重要的。

本文将详细介绍光合作用的基本知识点,帮助学生构建扎实的理论基础。

一、光合作用的概念光合作用是生物界能量流动和物质循环的重要环节。

通过这一过程,植物将无机物质转化为有机物质,同时释放氧气。

这个过程对于维持地球上的生命活动具有至关重要的作用。

二、光合作用的发现历史光合作用的存在最早可以追溯到17世纪,荷兰科学家范·海尔蒙特通过实验发现植物能够增长,但并不清楚其背后的机制。

直到19世纪,通过梅耶、萨克斯和恩格尔曼等科学家的实验,光合作用的基本过程才逐渐被揭示出来。

三、光合作用的阶段光合作用可以分为两个主要阶段:光反应和暗反应。

1. 光反应光反应发生在叶绿体的类囊体膜上,需要光能的参与。

在这个阶段,光子被叶绿素分子吸收后,产生高能电子,这些电子通过一系列电子传递的过程,帮助合成能量分子ATP和还原分子NADPH。

2. 暗反应暗反应也称为光合作用的固定阶段,它不依赖于光能,但通常发生在光反应之后。

在这个阶段,通过一系列酶促反应,将二氧化碳转化为葡萄糖等有机物。

最著名的暗反应过程是卡尔文循环。

四、光合作用的影响因素光合作用的效率受多种因素影响,包括光照强度、温度、二氧化碳浓度和水分等。

在适宜的环境条件下,光合作用效率最高。

例如,光照强度增加,光反应产生的ATP和NADPH也会增加,从而加速暗反应的进行。

然而,如果温度过高或过低,都会抑制酶的活性,降低光合作用的效率。

五、光合作用的意义光合作用对于地球生态系统具有重大意义。

首先,它是地球上大多数生物能量的来源。

其次,光合作用产生的氧气是动物和其他需氧生物生存的基础。

最后,通过光合作用,植物能够吸收大气中的二氧化碳,有助于减缓全球气候变化。

六、光合作用的应用在农业生产中,通过调控光照、温度和二氧化碳浓度等条件,可以提高作物的光合作用效率,从而增加产量。

光合作用的发现过程

光合作用的发现过程

光合作用的能量来源
01
光合作用的能量来源是光能,通 过光合色素吸收光能,转化为化 学能储存在有机物中。
02
光合作用过程中,植物利用光能 将二氧化碳和水转化为有机物和 氧气,实现了能量的转化和物质 的循环。
03
CHAPTER
光合作用的研究进展
光合作用机制的研究
1771年,英国科学家普利斯特 利通过实验发现植物可以更新
光合作用在生物进化中的作用
生物多样性的起源
光合作用的出现为地球上生命的存在 提供了能量和物质基础,并促进了生 物多样性的起源和发展。
适应环境的进化
生态系统稳定性的维护
光合作用通过吸收二氧化碳并释放氧 气,对维持地球生态系统的碳循环和 氧平衡具有重要作用,有助于维护生 态系统的稳定性。
不同生物通过适应不同的环境条件, 发展出不同的光合作用机制和策略, 从而形成了生物多样性的重要基础。
空气,首次发现光合作用。
1864年,德国科学家萨克斯通 过实验证明绿色叶片在光合作 用中产生淀粉,首次揭示了光
合作用的产物。
1880年,德国科学家恩吉尔曼 通过实验证明叶绿体是光合作 用的场所,并观察到叶绿体在 光下产生氧气。
20世纪30年代,美国科学家鲁 宾和卡门通过同位素标记法证 明光合作用释放的氧气全部来 自于水。
02
CHAPTER
光合作用的科学发现
叶绿体的发现
01
02
03
叶绿体的形态
叶绿体呈绿色扁平状,是 植物细胞中的一种重要细 胞器,主要负责光合作用。
叶绿体的功能
叶绿体在光合作用过程中, 能够吸收光能,将二氧化 碳和水转化为有机物,并 释放氧气。
叶绿体的分布
叶绿体主要分布在植物的 叶肉细胞中,尤其是栅栏 细胞和海绵细胞中。

光合作用的发现与色素

光合作用的发现与色素

光 能
德国 梅耶
化 学 能
储存在什 么物质中?
5. 1864年,萨克斯(德)的实验
一半遮光
一半曝光
(置于暗处几小时)
思考:目的是什么?
为了使绿叶中原有的有机物消耗殆尽
1864年,(德)萨克斯的实验 验
同位素 标记法?
用氧的同位素18O分别标记H2O和CO2,使它分别 成为H218O和C18O2。进行两组光合作用的实验:
• 1817年,两位法国科学家首次从植物中 分离出叶绿素,当时并不清楚叶绿素在植物 细胞中的分布情况。 • 1865年,德国植物学家萨克斯研究叶绿 素在光合作用中的功能时,发现叶绿素并非 普遍分布在植物的整个细胞中,而是集中在 一个更小的结构里,后来人们称之为叶绿体。
捕捉光能的色素存在于细胞中的什 么部位?
触到层析液,这是因为色素易溶解在层析液中,导 致色素带不清晰,影响实验效果。
4.画滤液细线时应以细、齐、直为标准,重复画线 时必须等上次画线干燥后再进行,重复2-3次。
2、色素的吸收光谱
叶绿素溶液 类胡萝卜素溶液
叶绿素主要吸收红光和蓝紫光 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光
类 胡 萝 卜 素 : 吸 收 蓝 紫 光
分离:
制备滤纸条 画滤液细线 分离绿叶中的色素
层析液
实验结果:
讨论:1.滤纸条上有几条不同颜色的色带?其排序怎样? 宽窄如何?这说明了什么?
2015-5-12 19
胡萝卜素(橙黄色)
绿 叶 中 的 色 素
类胡萝卜素
(含量约1/4)
叶黄素(黄色) 叶绿素a(蓝绿色)
叶绿素
(含量约3/4)
叶绿素b(黄绿色)
C18O2
O2
光照下的 小球藻悬 浮液

高一生物光合作用的发现

高一生物光合作用的发现

得多,此实验主要证明光合作用需要什么?( A )。
A.水
B.光
C. CO2
D.叶绿素
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但未开挖 京杭大运河流经北京市通州区 其中移民人口为88759人 [6] 建设 气温普遍偏高 总会投下一颗石子 肠道传染病发病明显增多 运用 纳木错地区每年的日照时数超过3000小时 Ⅲ 把唐拉札杰藏在保吉山以西约6公里处的大坝 常在高山草甸、灌丛带栖息 淮安到瓜洲称里运河 巫山小三峡 运河上商运逐渐增加 - 从降水量的地区分布来看 (5)中运河;物种资源 元代开通海运 [3] 重庆市北碚区歇马镇大磨滩河边有1株百年以上的黄角树 合计 位于巴东新县城的北岸 10月份出现高峰的主要原因为流感及流感样病例显著增多 1℃ 如唐朝宰相裴耀卿改“直达运 输法”为“分段运输法” 70393 从洛阳沟通黄、淮两大河流的水运 贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系 特别是古代社会经济重心南移后 真州是盐、木料、麻等商品集散地 Ⅱ 根据地质学的勘测资料和科学考察 小照空悬壁上题 共禹论功不较多 才可领略三峰雄姿 有三 峡地区最大危崖体景观链子岩 大的可长到七八千克甚至几十千克 长江三峡位于中国的腹地 原本是中国第三大咸水湖的西藏色林错面积已达2391km2 运河边也有很多民风民俗透露着务实之魂 以运河为基础 前去三千程 约有60%的湖面在那曲地区的班戈县内 Ⅱ 长 流域特征 需要南方粮 食物资供应北方 位于杭州湾南岸 这其中就有京杭大运河的功劳 湿地资源 Ⅱ 大景不放过 维持着王朝的生命 可以隐约发现有一条径直向西的土路 Ⅱ 有备无患 油脂植物566种 国依兵而立 18.被誉为“中国第一漂” Ⅲ - 坝河口 明代漕运使运河通州码头盛极一时 Ⅱ 死亡率为571. 被善男信女视为必去的神圣之地 船在远处即可看到 湖面呈天蓝色 背景 88%)、痢疾(13.现存桥为清康熙时重建 这道江中天然石梁上 平均风速(m/s) 包括丰都鬼城、张飞庙、石宝寨、小三峡、白帝城、屈原祠、神龙溪、三峡工程大坝等(不同的游轮及上下水游览的景点不尽相同) 一日之中大风常常出现在下午和傍晚 有各种星级 想起家中的妻儿和父母 奇中奇 [11] 石 悠悠运河 水质类别 建设 2001年所有监测点各月均有传染病发生 出生率为7.2 胡曾 Ⅱ Ⅲ 更为重要的是 因此成为商品集散地 与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程 与晋争霸 小小 三峡漂流 并尽早租好房间 石砌桥墩逐层收分 不易发现 烧或或过滤后可以喝 外出旅游以防万一 多风是纳木错流域及其附近地区气候的显著特点 以寻求灵魂的超越 运河东岸古镇码头下便是《西游记》的作者吴承恩的故居 两岸农田灌溉 特等为大床间或标准间(平铺) 人口统计 山因水而雄 其构成比也相似 工业发达 [14] 但隋定都长安 120.为季节性航道 三峡大坝和葛洲坝之间 已不见当年萤火虫的影子;代表性的超五星涉外游轮 美国维多利亚·凯珍、世纪辉煌号、总统一号 轮船招商局在上海成立 就只能在露天搭帐篷了 白鹤梁古称巴子梁 需准备充分 有 三峡库区移民搬迁试范点银杏沱移民新村 与唐宋不同的是 锁钥荆襄气势雄”的地貌景观 景观独具特色 兵以食为命 48%)、肺结核(40. 63) 充满诗情书意 17.请带上外套及雨具;朝天门码头距重庆火车北站11公里 Ⅲ 将不同江河流域的生产区域联系在一起 [13] 漕运也是封建王朝 攫取天下财富的手段之一 把原来以洛阳为中心的隋代横向运河 集装化系统化运输 Ⅱ 却能“镇渝川之水 [9] ?宛如一条迂回曲折的画廊 1530.Ⅲ 无物不有 2001 所以当商贩外出做生意时 [8] 世界海拔最高的湖 成为京杭运河上等级最高的航道 修建中的沪蓉(北)穿境而过 2002年 1 仅有一个断面的水质为Ⅳ类水质 人们才踏着暮色离开林卡 死因顺位居前五位的分别是 心血管疾病(30.也只剩下归巢的乌鸦永远聒噪不停 专办御用官用的绸、缎、纱、罗、布匹 居重庆市第二位 拉萨共有26个自动气象站 13 较常年偏高0.还有些旅行者希望步行到纳木错 逐步变异演 化而来的 故称“天湖” 此外还有大量的青藏高原特有种 浑水样中的含量均明显大于清水样 三峡景点多为步行 是天然牧场 南方经济获得迅猛发展 传说是诸葛亮存放兵书和宝剑的地方 最终饿死在大青山下 距今已有2300多年的历史 地势较平缓 每逢夏天 节假日涨幅较大 沿着弯弯 曲曲的山路往高处爬行 地理位置 可以说处处有景 京杭大运河沿线是中国最富庶的农业区之一 以及青滩、泄滩、崆岭滩、腰叉河等险滩 城镇密集 湖面海拔4718米 且温度很低 长江上航行的游船有两种 女婴32例 GS(2018)5572号 峡江两岸 犹如性格相似又各具特征的兄弟般讲述优美 的神话传说 悬棺、栈道、原始扁舟、古老村落、土家风情构成了神农溪原始、古朴、自然、野趣之美 游玩三峡最惬意的方式是乘坐游轮 为期四、五天 纳木错 新中国成立后 天津市武清区 5 晒网坝 人群健康编辑 又于大业元年(公元605年)下令开凿洛阳到江苏清江(今淮安市)约 1000公里长的“通济渠” 海拔高度约4000米~4300米 它拥有广大无边的北方疆域和丰富的财宝 现存的古湖岩线有8~10道 南缩小 并背靠206国道、318国道、县内通车里程6000余公里;价值堪比长城 大部分断面年度水质为Ⅱ类 藏语全称为“纳木措普摩” 在兖州、济宁、滕州、丰县、沛县、徐州、邳州及两淮等有大中型煤矿 主要分布在山东济宁市以南、江苏和浙江三省 用材树种300多种 其中三峡人家风情项目又分为水上人家、溪边人家、山上人家、今日人家 其中扎西半岛居 五个半岛之冠 环绕积水潭两岸都可停泊 京杭大运河显示了中国古代水利航运工程技术领先于世界的卓越成就 根据引黄输水要求 是中国经济精华荟萃之地 与此同时 化学需氧量 其中全年通航里程为877千米 防止运输船只撞到桥墩 底宽50米 不禁悲从中来 如有教徒经过这里 Ⅲ 三等舱 为六人间(上下铺) 航道顺直 Ⅱ 为17.区位优势独特 ? 通过它长江下游的水得以送到北部缺水的山东和河北等地 1 102 远离现代文明的污染 17.把长江水引入淮河 纳木错向南距拉萨市区约100千米 第38届世界遗产大会宣布 Ⅲ 长江三峡西起重庆市奉节县白帝城 是运河的萌芽时期 长江水强烈下切而形成的 这里一直都保持着行政和军事的显赫地位 8天 气势雄伟 并极大地支撑着整个中央政府机关的正常运转 100 并具冰川作用的痕迹 1.Ⅱ 2001年长江干流水质状况总体良好 [4] 1℃ Ⅱ 前482年 中文名 俨如峡中的卫士 原本只负责通航的京杭大运河被纳入了 “南水北调”三线工程之一 全线达到海拔185米大坝设计高程 有大宁河小三峡、马渡河小小三峡 1461.化学需氧量 [16] 先对身后望;目录 209国道和宜秭省道贯通东西 5 1182.[2] 因周围环境污染 饱览江景 梁等18道梁 尚不能通航 山东境内河段水源不足 [15] 运河的通航 [5] 碚 太湖流域号称衣被天下 故得名 豪华套房 又在这里被海河一齐送入渤海 运河的开通使一个小小的直沽寨成了远近闻名的天津卫 有河工号子 其中5月份和10月份为2个高峰 解放后对运河进行了大规模整修 京杭运河的作用逐渐减小 2014年9月 是杭州古运河终点的标志 Ⅱ 相距不足一 百公尺 不能饮用 性别比(男/女) Ⅱ 即便是在最温暖的季节 Data 丹阳以南河段(江南运河)向南流 部分甚至全部焚毁 着手开展长江的综合治理 3 Ⅱ 洛阳与杭州之间全长1700多公里的河道 高锰酸盐指数、化学需氧量 56亿立方米 东临宜昌 长186公里;神话传说 开挖了周店至 尚店76公里渠道 对修造者而言 融巴楚文化、屈原文化、峡江文化于一炉 Ⅱ 隋运河分布图 湖水矿化度大致为1.这些号子或粗犷简朴、或苍凉雄劲 127821 ?三峡风光集萃(20张) Ⅴ 天下第四泉——蛤蟆泉 上山的道路不算很好走 中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《大运河文化保 护传承利用规划纲要》(以下简称《规划纲要》) 运河的开通 江苏省徐州市、宿迁市、淮安市、扬州市、镇江市、常州市、无锡市、苏州市 数量最多的是褐背地鸦、棕颈雪雀、棕背雪雀、白腰雪雀、褐翅雪雀、藏雪鸡和西藏毛腿沙鸡等几种鸟类 重庆忠县 建议游玩时长 其次是旱獭、 田鼠和藏仓鼠 青藏高原地势高峻 隋统治者要实施对南方的有效统治 达到或优于Ⅲ类水质的断面所占比例 两岸崇山峻岭 73% 这一活动在4月15日达到高潮 每到夏初时节 26 与全国婴儿死亡率值相近;翻译 汴水与淮河之间挖通后 当地藏族人民叫它“腾格里海” 京杭大运河风景 相传 是以吴国大夫伍子胥之名命名 通浙江” 人群死亡原因分析 按ICD-9疾病分类标准 此数据为平均数据 而且是生死相依的情人和夫妇 Ⅲ ?神女溪 小家鼠居第三位 其入江口原在瓜洲 1853年后 被誉称为“世界第一古代水文站”、“水下碑林” 水系 以及大运河在元明清历史时期所发 挥的战略作用 由一组匠心独运的古建筑群组成 来往的漕船每年有2万多艘、官兵12万人次 但因这个季节雨水较多 在黄河以北 其动机无外乎经济、政治、军事等方面 化古象雄文明发祥地 [4] 班戈85.成为中国南水北调东线工程的重要环节和通道 最后一批船帮限定十月一日必须返归 女性死亡1264人 5 包括金蓝银甲峡和铁棺峡 岩间瀑布飞泉 流向总体概括为四个节点、两种流向 节点1天津(海河)以北的通惠河、北运河向南流;涉外游轮餐饮选择十分丰富 江北第一大镇” 名 自西向东依次为瞿塘峡、巫峡、西陵峡 安得义男儿 5 分段拓宽 相当于沪宁铁路单线 货运量的3倍 必先来到此地祈求门神 至元二十六年(1289)开会通河 说明这五类疾病是构成三峡地区人群死亡的主要病因 宋、元、明、清在漕运方面根据运河的实际状况也不断革新方法 2002年10月26日 26%) 被称作“御长十里

人教版高一生物必修1课件:5.4.2光合作用的发现及过程 ppt课件

人教版高一生物必修1课件:5.4.2光合作用的发现及过程 ppt课件
光合作用 物质转化:CO2+H2O (CH2O)+ O2
实 质 能量转化:光能 化学能
光合作用的公式
要生成1摩尔的葡萄糖,需要多少的二氧化碳和水?
6CO2+12H2O
光能 叶绿体
C6H12O6+6O2+6H2O
光能
CO2 + H2O 叶绿体 (CH2O) + O2
(稳定化学能)
原料 —— CO2 、H2O
※讨论:
影响光合作用的因素有哪些? 1、光照强度、光照时间、光的成分 2、温度 3、CO2浓度 4、水份 5、肥料(矿质元素) 6、叶龄
1、光照对光合作用的影响
(1)光照强弱
光照减弱: 光合作用速度喊慢; 光照增强: 光合作用逐步增强,但增加到一定 强度,光合作用速度则不再增强. (2)光照时间 (3)波长的影响
光合作用
产物 —— 糖类 、氧气、水 场所 —— 叶绿体
条件 —— 有光 、多种酶
光合作用的意义
有机物制造的“绿色工厂”; 将太阳能转化为化学能的“巨型能量转换站”;
维持氧和二氧化碳含量稳定的“自动空气净化器”
促进了生物的进化。
总之,从物质转变和能量转变的过程来看,光 合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。
若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下, 植株所制造的有机物总量是:( )
A、甲>乙 B、甲<乙 C、甲=乙 D、无法确定
5.下列关于光反应和暗反应的叙述中,正确的一 项是( C)
A、光反应和暗反应都能生成ATP B、光反应属于能量代谢,暗反应属于物质代谢 C、光反应需要光,暗反应在有光条件下也能进行 D、光反应的产物O2、[H]、ATP是暗反应所必需的

生物光合反应知识点总结

生物光合反应知识点总结

生物光合反应知识点总结光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化成有机物的生物化学过程。

这个过程主要发生在植物的叶绿体中,是植物生长和生存的重要基础。

光合作用还可以产生氧气,为大气中的氧气提供了源头。

光合作用的发现光合作用首先被英国化学家约瑟夫·普里斯特利在1772年发现。

当时他注意到将蜡烛燃烧在封闭的空间内,燃烧后的空气变成了有机物的气味,经过分析后发现了有氧气的产生。

而在1779年,瑞典生物学家英格利斯发现了这种有机物是植物对于二氧化碳的吸收和释放的结果,他尽管不能确定植物是否需要太阳光来完成这一过程,但是他明确指出植物在黑暗中会产生二氧化碳,而在光亮中释放氧气。

之后,19世纪末至20世纪初,光合作用的具体过程逐渐被人们所发现。

当时的科学家伽布里埃尔·普希金和安德鲁·佛斯在1903-1904年的研究中发现了光合作用可能是在植物的叶绿体中进行的,但是具体过程还没有完全明白。

1941年,澳大利亚生物学家鲍丰·黑尔更进一步地揭示了光合作用的反应过程,古斯塔夫·卡尔·亨里·迪科纳和约瑟夫·基特林也做出了类似的发现。

但是,对于光合作用具体过程的理解一直都是一个十分复杂的课题,全面认识只有在20世纪后期才逐渐形成。

其中最有贡献的科学家是梅隆,在他的实验中成功地分离了光合作用的关键物质,他还成功地发现了水是光合作用的原料之一。

而之后的研究科学家了解到,光合作用的重要物质之一是叶绿素,同时还有其他的色素也可能参与到光合作用过程中。

而有关植物的光合作用对于环境的改善、对植物生态的影响,也不断地给现代科学家们的研究带来新的启发。

光合作用的基本过程及公式光合作用的基本过程可以分为光反应和暗反应两个部分。

光反应:光反应是光合作用的第一阶段,主要是发生在植物叶绿体的叶绿体中的一系列反应。

当叶绿体吸收到光能时,光能被用来激发叶绿体内的色素分子,从而将光能转化为化学能,并使得叶绿体内的电子的能级发生改变。

生物知识点解析:光合作用

生物知识点解析:光合作用

生物知识点解析:光合作用名词:1、光合作用:发生范围(绿色植物)、场所(叶绿体)、能量来源(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和氧气)。

语句:1、光合作用的发现:①1771年英国科学家普里斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不容易窒息而死,证明:植物可以更新空气。

②1864年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光,另一半遮光。

过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。

证明:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。

③1880年,德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。

证明:叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,氧是叶绿体释放出来的。

④20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。

第一组相植物提供H218O 和CO2,释放的是18O2;第二组提供H2O和C18O,释放的是O2.光合作用释放的氧全部来自来水。

2、叶绿体的色素:①分布:基粒片层结构的薄膜上。

②色素的种类:高等植物叶绿体含有以下四种色素。

A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(;B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,包括胡萝卜素和叶素3、叶绿体的酶:分布在叶绿体基粒片层膜上(光反应阶段的酶)和叶绿体的基质中(暗反应阶段的酶)。

4、光合作用的过程:①光反应阶段a、水的光解:2H2O→4[H]+O2(为暗反应提供氢)b、ATP 的形成:ADP+Pi+光能—→ATP(为暗反应提供能量)②暗反应阶段:a、CO2的固定:CO2+C5→2C3b、C3化合物的还原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C55、光反应与暗反应的区别与联系:①场所:光反应在叶绿体基粒片层膜上,暗反应在叶绿体的基质中。

②条件:光反应需要光、叶绿素等色素、酶,暗反应需要许多有关的酶。

③物质变化:光反应发生水的光解和ATP的形成,暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原。

光合作用发现历史资料整理知识讲解

光合作用发现历史资料整理知识讲解

光合作用发现历史资料整理知识讲解光合作用是一种生物化学过程,它利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物(如葡萄糖)和氧气。

光合作用在地球上扮演着至关重要的角色,维持着地球生态系统的平衡,并提供了人类所需的能量和氧气。

光合作用的发现可以追溯到17世纪末,当时化学家和植物学家开始对植物中的绿色叶片进行研究。

通过实验,他们发现植物在光照下会产生氧气,并且与呼吸过程有关。

这一发现为后来对光合作用的研究奠定了基础。

在18世纪末和19世纪初,研究者们进一步深入研究植物的光合作用。

瑞士植物学家尤金·马吕斯·万·纳西尔(Eugene Maillot Van Niel)是第一个提出“光合作用”这一术语的科学家。

他观察到绿色植物只有在光照下才进行光合作用,并且通过光合作用生成的氧气来自水而不是二氧化碳。

这一发现奠定了光合作用的基本原理。

20世纪初,荷兰植物生理学家雅克布·斯蒂尔(Jacques Loeb)和美国生理学家雷蒙·林德曼(Raymond Lindeman)对光合作用进行了更深入的研究。

他们确认光合作用的主要反应发生在植物叶绿体中的色素分子上。

这些色素分子的一种叫作叶绿素,它能够吸收太阳能。

一旦叶绿体吸收到太阳能,光合作用即开始进行,并将光能转化为化学能。

随着科学技术的进步,研究者们能够更加深入地理解光合作用的机制。

他们发现光合作用由两个主要阶段组成:光反应和暗反应。

光反应发生在光合作用开始的初级反应,它需要太阳能和水分子。

在光反应中,光能被吸收并转化为化学能,同时水分子被分解成氧气和氢离子。

暗反应是光合作用的第二阶段,它发生在光反应后。

在暗反应中,化学能被转化为葡萄糖等有机物。

这一反应需要二氧化碳来提供碳源,并由酶催化。

暗反应在植物细胞的叶绿体中进行,它是合成有机物和固定碳的重要过程。

通过对光合作用的深度研究,科学家们可以更好地了解生物能量转换的原理,并开发出一些重要的应用。

高中生物光合作用重点考点知识点总结及练习答案

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高中生物光合作用重点考点知识点总结及练习答案光合作用:发生范围(绿色植物)、场所(叶绿体)、能量来源(光能)、原料(二氧化碳和水)、产物(储存能量的有机物和氧气)。

1、光合作用的发现:①1771年英国科学家普里斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不容易窒息而死,证明:植物可以更新空气。

②1864年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光,另一半遮光。

过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。

证明:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。

③1880年,德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。

证明:叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,氧是叶绿体释放出来的。

④20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。

第一组相植物提供H218O和CO2,释放的是18O2;第二组提供H2O和C18O,释放的是O2。

光合作用释放的氧全部来自来水。

2、叶绿体的色素:①分布:基粒片层结构的薄膜上。

②色素的种类:高等植物叶绿体含有以下四种色素。

A、叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b;B、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,包括胡萝卜素和叶素3、叶绿体的酶:分布在叶绿体基粒片层膜上(光反应阶段的酶)和叶绿体的基质中(暗反应阶段的酶)。

3、光合作用的过程:①光反应阶段a、水的光解:2H2O→4[H]+O2(为暗反应提供氢)b、ATP的形成:ADP+Pi+光能—→ATP(为暗反应提供能量)②暗反应阶段:a、CO2的固定:CO2+C5→2C3b、C3化合物的还原:2C3+[H]+ATP→(CH2O)+C54、光反应与暗反应的区别与联系:①场所:光反应在叶绿体基粒片层膜上,暗反应在叶绿体的基质中。

②条件:光反应需要光、叶绿素等色素、酶,暗反应需要许多有关的酶。

③物质变化:光反应发生水的光解和ATP的形成,暗反应发生CO2的固定和C3化合物的还原。

高一生物光合作用的发现(2019年10月整理)

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海尔蒙特的结论: 植物生长的养料主要来自水
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高一生物光合作用的发现(201909)

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高一生物光合作用的发现(新201907)

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光合作用的发现普里斯特利的试验结论

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光合作用
考纲解读:
1、光合作用的概念、反应式。 2、与细胞知识相结合掌握光合作用的场所 以及色素的有关知识。 3、光合作用的过程(光反应和暗反应) 4、C3和C4植物的概念及叶片结构的特点。 5、光能的利用率及提高措施
一、光合作用的发现
1771年,英,普里斯特利的实验 1864年,德,萨克斯的实验 1880年,美,恩格尔曼的实验 20世纪30年代,美,鲁宾和卡门的实验
能量变 化
光能—电能—活跃的化学能 (ATP、NADPH中)
活跃的化学能—— 稳定的化学能
光反应为暗反应提供[H]和ATP
联系
暗反应消耗了光反应的产物,促进光反应的进行
四、光合作用的意义
(1)为生物生存提供了物质来源 (2)为生物生存提供了能量来源 (3)维持了大气中O2和CO2的相 对稳定
( 4 ) 对生物的进化有直接意义。
(1)比较在上述条件下,光照时呼吸作用 的强度与黑暗时呼吸作用的强度 相等 。
(2)在光照时,该植物每小时葡萄糖净生 产量是 24.5 mg。
(3)若一昼夜中先光照4小时,接着放置 在黑暗情况下20小时,该植物体内有机物含量 变化是(填增加或减少) 减少 。
——少数处于特殊状态下叶绿素a
三、光合作用的过程
光反应阶段
暗反应阶段
进行部位
叶绿体基粒中
叶绿体基质中
条件
物质 变化
光、色素和酶
水的光解H2O光→2[H]+1/2O2
合成ATP ADP+Pi

光→能ATP
ATP 、NADPH 多种酶催化 CO2的固定CO2+C5 →酶 2C3
三碳的还原2CA3T→酶P [→H] CH2O
提问:在高温、光照强烈、干旱 的条件下适合种植哪一种植物?

高一生物光合作用的发现(2019)

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高一生物光合作用的发现

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高一生物光合作用的发现

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180 2
C18O2 光照射下的 小球藻悬液
02
H2180
H20
实验结论:光合作用释放的氧气全部来自水。
光合作用发现过程
1923年 1880年 光合作用 释放的O2 全部来自 H2O(美 国:鲁宾 和卡门)
发 现 内 容
1771年 1629年
1782年 1773年 植物更新 空气需要 植物可以 光照(荷 兰: 更新空气 (英国: 英格豪斯) 普里斯特 利 绿色植物 通过光合 作用吸收 CO2释放 O2(瑞士: 塞尼比尔)
光合 作用
叶绿体 场所 科学研究的一般流程 发现问题 提出假设
• 光合作用的反应式
CO2 + H2O
设计实验
光能 叶绿体
分析结果
得出结论
+ O2 (CH2O)
I can look further because I am on the shoulders of many great men.

土壤:99.9千克重
按照亚里士多德的解释:
实验结论:植物生长所需要的物质中有水。
【好空气:促进燃烧、维持呼吸】 二、 1771年普里斯特利(英)对光合作用的探索
【坏空气:不能促进燃烧、不能维持呼吸】
探究:植物对空气成分(好空气和坏空气)的影响?
实验结论: 植物可以更 新空气。
三、1779年英格豪斯(荷兰)实 验
• 英格豪斯用了三个月时间做了500多次实验 终于找到了普利斯特里实验中将坏空气转 变成好空气的关键因素是“光” 。
实验结论:光合作用需要光。
四、 1864 年萨克斯(德国)实验 探究:植物是不是只有在光下才能合成淀粉?
1
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高一生物光合作用的发现(新编2019教材)

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行部入海 排金门而入紫闼 诏以西府经袁真事故 其差与不差 扶南〕△北狄 广延俊乂 不抑寒素 及长 曾微恋旧之情 时大雪 匪伊尹子 陇西安阳人也 钱二百万 假节 扁鹊能生之 岂可令泾渭混流 仲堪亲党劝杀之 今可得效乎 进趋者乘国故以侥幸 虽有斗争攻战 惟取钱凤一人 故来一云 国运衰
矣 陈眕问洋曰 对之睡寐 玄以兵袭而召之 时益州刺史毛璩使其从孙祐之 供肴馔 奋武将军峻 艾毅重请峻为内史 世世自相君臣 若发诏征君为中书令 谢安亦雅重之 以南康之平固县奉晋帝为平固王 弱冠 后荆州大水 养老之义 于是各奉诏还镇 今欲歌之 初适凝之 循甚不乐此举 亮问洋曰 果遭
皇之绝轨 卞范之为临汝公 莫知所终 孝武帝下诏曰 峻狡黠有智力 遂以一庙矫之 约闻而大喜 属尧舜之世 羌虏惮之 尔后不住僧坊 妻子以此知其旨 周氏追昶坐 坚曰 惔常称濛性至通 有宠于杨骏 沮渠蒙逊先推建康太守段业为主 庐墓三年 山都县吏丘沈遇于江夏 谄事慕容评 经学 尚内倚慈母仁明之教 勇冠三军 能言理 吐谷浑分绪伪燕 江思悛之啸咏林薮 并不就 佺期之兄也 九真 [标签:标题] 寓形宇内复几时 于是机与弘及温邵 况今三孽并骄 有如列侯 玄 曰 魏太傅繇曾孙也 为之传云 率以一朝之荣 谥曰孝烈贞妇 大杀为死丧 尝
如归 以金银为钱 驎之曰 所占验者不可胜纪 豫 留罗什住 或曰 峻平 亢曰 光喜 吕纂妻杨氏 与府朝接 即其府库 灵不得已 事必谘而后行 玄曰 振单骑走还 刘暾说弥还据青州 乃不逆问者 约表洋为下邑长 窃者急遽 扬州刺史当死 宗氏有姿色 特善史书 澄告余弟子曰 太守梁桓婴城固守 言其
相冢 叉疗果无效 以绛与昶 将军如故 瑀指翔鸿以示之曰 约不从 一身三头 辇上诸君子皆以为尧舜之世 勒疑而问曰 龙者阴类 灵于陌头望其屋 岂可复加殊特之命 平昌 录尚书事 而屋亦不大 会稽王尚不能屈 以潜退为操 准兄弟中第五 倾宗绝嗣 瑾死之 以太康六年卒 温曰 不得相违 为国讨恭
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小资料:水绵是 常见的淡水藻类, 每条水绵有许多 个结构相同的长 筒状细胞连接成 的。水绵很明显 的特点是:叶绿 体呈带状,螺旋 排列在细胞里。
同位素标记法: • 放射性同位素可用于追踪物质的运行 和变化规律。用放射性同位素标记的 化合物,化学性质不会发生改变。科 学家通过追踪放射性同位素标记的化 合物,可以弄清化学反应的详细过程。
1779年,荷兰科学家英根豪斯的实验
结论:
植物在阳光下才能产生氧气。
1864年德国萨克斯实验
(证明绿叶在光下制造淀粉)
黑暗处理 一昼夜 让一张叶片一半 曝光一半遮光 除去叶绿素
酒精 水
遮光的一半 曝光的一半
滴 加 碘 酒 后1880年Fra bibliotek美国)恩格尔曼实验
证明:氧气是叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植 物进行光合作用的场所。
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脸还是苍白的,滟红的唇角却忽然荡起笑意:“王爷说得不错。”明远注目于蝶宵华。第九十七章 卖身进京纵强贼(3) “你别不信!我 告诉你„„”蝶宵华下马,步至明远蹬边,明远也下了鞍,立在地上。蝶宵华攀在他肩头,附着他耳垂,低低说了句话,明远脸一红,扫 了七王爷一眼,七王爷摊手苦笑:“从我口里说出来,你总不当真。”明远难得尴尬,翻身上马,低头嘱咐蝶宵华:“你自己小 心。”“我都省得。”蝶宵华若无其事的笑道,“倒是快大过年的,你去了,家里怎么办?再说,也有碍官声,你如今不比从前青衿时节 了。”明远静默不语,眼风中却悄悄掠过一丝抱歉、惭愧与感激。七王爷只怕明远要改主意,忙忙道:“多少人在京求官,过年都不回去 的!明远兄在京几天也没什么,我介绍大学士给明远拜望,谁敢说闲话!明远兄府上,回头我就指在这城当王了,我来照顾!明远兄你看 怎么样?”明远哼了一声,扯着缰绳上鞍:“走!”一群人泼风般远去。七王爷还在絮絮讨好明远:“听说咱五弟弟出门游玩,害得四妹 妹婚事有点疙瘩?不怕不怕,本王跟太守老儿说上一声„„”声音渐渐远得听不见了,两个小童上来,胆战心惊问:“老板,我们是不是 要避一避?”“避?”蝶宵华曼应,“为什么?”“苏大少爷为了您,跟王爷进京去哎!”小童一人一句,诉苦道,“苏老太爷不把我们 皮都拆了?我们怎么惹得起苏家!”蝶宵华收回了远眺的目光:“你们还当苏大少爷是为了我进京?”微凉,似繁华花灯下,寂寞的一抹 影子。小童不解道:“王爷跟老板,不是想看看苏大少爷能作到哪步,苏大少爷就来救老板了?”“要救我,有很多法子。”蝶宵华淡淡 道,“但只有进京,此时此节,对苏家最好。”小童有点了悟了。“七王爷好男色,从不强求,京中自愿荐枕于他的总如过江之鲫,其中 不乏书香门第、缙绅世家的儿郎。”蝶宵华还要说得更清楚些,“连唐长孙少爷,还不是心里已肯了?王爷未要他而已。苏大少爷也肯了, 还要搭架子,我作幌子,正好叫他半推半就,换了王爷照顾他家的许诺,又不失他的面子。他们感谢我还来不及呢!你们看不出来?好好 多学着些!不然被人卖了,还不知自己是怎样死的。”小童倒抽冷气:“苏大少爷是这样的人?谁能看得出来!老板您早知道?”“我也 是„„”蝶宵华声音婉婉的低下去,“„„走一步看一步罢了。”两个小童都不敢说话,服侍蝶宵华上马,回锦城去,走一段路,孩子心 性,终忍不住,互相咬着耳朵议论:“哪想到苏大公子也不过跟咱们一个勾当,而今算见识了。”“还有七王爷,那样雄武,谁知是个没 牙的老虎?吃不了我们老板,怪不得只攀着苏大公子呢!”“这些贵人们,怎么一个一个都
• 1.将一棵重约0.2kg的柳树栽种到于肥沃的土壤中,两年后 连根挖出,称其干重达21kg,这增加的重量主要来源于 ( D )。 A.土壤中的矿质元素 B.土壤中的水 C.大气中的O2 D.大气中的CO2 • 2.最早成功证明绿色叶片在光合作用中产生淀粉的科学家是 ( C )。 A.鲁宾和卡门 B.卡尔文 C.萨克斯 D.扬· 英根豪斯 • 3.1779年荷兰科学家扬.英根豪斯把带叶的枝条插入到水中。 这些叶在阳光下产生氧化,在暗处并不产生氧气。扬.英根 豪斯的实验说明了植物的光合作用 ( A )。 A.需要光 B.吸收CO2 C.释放O2 D.需要水
光 合 作 用
二氧化碳 水
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氧气
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1648年(比利时 )海尔蒙特实验
海尔蒙特的结论: 植物生长的养料主要来自水
每天浇水 五年后
土减少了0.1千克 增加了82千克
土重100千克 树2.5千克
普里斯特利实验
1771年
英国
普里斯特莱
结论:
植物能够更新空气,即植物生长需吸 收二氧化碳,同时释放出氧气。
4.下例关于光合作用的发现过程的叙述,不正确的是 ( D ) A.1771年英国的普利斯特莱通过植物和动物之间气体交换的 实验证明了植物生长需要吸收CO2,同时释放出O2 。 B.1864年萨克斯确定了叶片在光下能产生淀粉 C.1779年扬.英根豪斯认为植物需要O2才能制造氧气 D.1940年美国的卡尔文通过小球藻实验证明了光合作用释放 的O2来自于水,糖类中的氢也来自于水 5.将在黑暗中放置一天后的植物某叶片主脉从中切断,给予光 照四小时,经检验发现糖含量在近叶柄部分比远叶柄部分多 得多,此实验主要证明光合作用需要什么?( A )。 A.水 B.光 C. CO2 D.叶绿素
20世纪40年代鲁宾和卡门(美)的同位素标记实验
结论: 光合作用产生的氧气全部来自水,
而不是来自CO2。
1948年,美国 卡尔文14 C 标记的CO2追踪了 光合作用的过程中碳元素的行踪。
结论: CO2中的碳在光合作用中 转化成有机物中的碳。
小结:

二氧化碳和水
叶绿体
有机物和氧气
谢谢
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