2015年上海市黄浦区中考化学二模试卷
上海市黄浦区中考二模化学试卷及答案·优选.
上海市黄浦区2015中考二模化学试卷及答案化 学 部 分考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量 H 一1 C 一12 O 一16 S 一32Cl 一35.5 Zn 一65 Ag 一108六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
26．地壳中含量最多的元素是A. HB ．OC ．SiD ．Al27．属于溶液的是A ．豆浆B ．牛奶C ．矿泉水D ．蒸馏水 28．波菜中含铁质，对缺铁性贫血有较好的辅助治疗作用，这里的铁质是指 A ．元素 B ．分子C ．原子D ．单质29．测得常见果汁的近似PH ，其中酸性最强的是A ．桔子PH=8.5B ．菠萝PH=5.1C ．苹果PH=4.1D ．杨梅PH=2.530．关于“水”参与的变化，属于化学变化的是 A ．配食盐水 B ．小河流淌 C ．冰川融化D ．酸雨形成31．表示两个氢分子的是 A ．2H B ．2H 2 C ．HD ．H 232．有关物质用途说法错误的是 A ．草木灰可以做氮肥B ．氧气可供给呼吸C ．干冰可用人工降雨D ．金刚石可切割玻璃33．关于甲烷的说法正确的是A ．具有助燃性B ．氢元素以化合态存在C ．摩尔质量为16D ．C 元素质量分数为20% 34．化学方程式书写正确的是A ．2H 2O −−−→通电2H 2+O 2 B ．6HCl +2Fe→2FeCl 3+3H 2↑C ．CaCO 3 −−−→高温CaO+CO 2↑ D ．2KClO 3 −−→2KCl+3O 2↑ 35．一氧化碳冶炼氧化铁的过程中，一氧化碳做A ．催化剂B ．氧化剂C ．还原剂D ．燃料36．实验室操作类似“海水晒盐”的原理是A．溶解B．蒸发C．过滤D．搅拌37．某纯净物它不含氢元素，它不可能是A．酸B．盐C．单质D．氧化物38．集气瓶可以完成多种实验，以下实验正确的是A B C DA．铁丝在氧气中燃烧B．储存氢气C．出去CO2中的HCl气体D．气球收集20ML氧气39．室温时1g蔗糖放入100g水中充分溶解，形成溶液。
上海黄浦学校中考化学二模试题和答案
上海黄浦学校中考化学二模试题和答案一、选择题1．小明在实验室中找到了三包已经失落标签的白色粉末，已知是CaCO 3、Na 2CO 3、CaO ，请从下面的试剂或方法中选择一种来确定该三种物质( ) A 、稀盐酸 B 、水 C 、加强热 D 、CaCl 2 溶液2．向盛有一定质量MgO 和MgCO 3混合物的烧杯中加入142 g 稀盐酸，恰好完全反应，一定温度下，得到150 g 不饱和溶液。
下列数据中，与该溶液的溶质质量分数最接近的是 A ．5.3% B ．5.6% C ．12.7% D ．13.4%3．实验室有一包含杂质的碳酸氢钠样品50g （杂质不含钠元素，受热不变化），其中钠元素的质量分数为23%，180℃时，将样品加热一段时间后称得固体质量为43.8g ，则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为（已知323222NaHCO Na CO +H O+CO Δ）A ．60%B ．47.3%C ．40%D ．33.6%4．如图所示A ～F 是初中化学常见的物质。
图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应（部分物质和反应条件未标出）。
其中A 是紫红色金属，B 常温下是气体，C 是人体胃液中含有的酸。
则下列说法正确的是（ ）A ．E 一定是二氧化碳B ．B 可能为氢气或一氧化碳C ．该过程中没有涉及到复分解反应D ．D 转化为A 的反应可以为置换反应5．有Mg 、Al 、Zn 的混合物共7.2g ，与足量盐酸反应，生成H 2的质量可能是( ) A ．0.2 gB ．0.6gC ．0.8gD ．0.9g6．有一包白色固体，可能含有FeCl 3、 CaCO 3、NaOH 、Ba(OH)2、 BaCl 2、 Na 2SO 4中的几种。
为确定其组成，取适量试样进行下列实验。
请根据实验现象判断:. ①取试样溶于水，搅拌、过滤，得到无色澄清溶液A 和白色沉淀B; ②取上述无色澄清溶液A ，通入适量的CO 2，生成白色沉淀C; ③取上述白色沉淀B ，加入过量的稀硝酸，沉淀全部消失。
上海黄浦学校中考化学二模试题和答案
上海黄浦学校中考化学二模试题和答案一、选择题1．区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )选项待鉴别物质鉴别方法方法1方法2A黄铜和黄金分别加稀盐酸分别浸入硫酸镁溶液B铜粉和氧化铁分别放入水中，观察分别高温通入一氧化碳C 饱和石灰水和氯化钠溶液分别通入二氧化碳气体分别升高温度，观察D硝酸铵和氢氧化钠分别溶于水测温度看一眼外观颜色A．A B．B C．C D．D2．t1℃时，取a、b两种固体物质各25g于两只烧杯中，分别加入100g水，充分溶解后，两种固体均有剩余。
升温到t2℃时，a完全溶解，b固体增多。
a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。
以下判断正确的是( )A．图中曲线M表示b物质的溶解度曲线B．t1℃时，两只烧杯中剩余物质的质量不相等C．t2℃时，两只烧杯中的溶液都是饱和溶液D．t2℃时，两只烧杯中溶液的溶质质量分数相同3．向一定质量的FeCl3溶液中滴加NaOH溶液一段时间后，改为滴加稀硫酸，所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。
下列有关说法不正确的是（）A．b点时所加试剂一定是稀硫酸B．加入试剂总体积大于V1时，溶液中不存在NaOHC．c点时溶液中的溶质不止是盐D．a点时溶液中有可能存在Fe3+4．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是（）A．测定溶液pH B．配制溶液C．称量固体D．稀释浓硫酸5．在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（）A．滤渣中一定有银、没有铜和锌B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银6．下表除去杂质的方法中，正确的是选项物质（括号内为杂质）除去杂质的方法A Cu(NO3)2溶液（AgNO3）加过量铜粉，过滤B KCl溶液（CaCl2）加适量Na2CO3溶液，过滤C Fe（Zn）加足量稀盐酸，过滤D CO（CO2）通过灼热的氧化铜粉末A．A B．B C．C D．D7．为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是选项实验目的实验方案或结论A鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末取样后，分别加入稀盐酸B除去KCl固体中的K2CO3取样、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸发C除去CO2中混有少量HCl气体通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶D鉴别某溶液中是否含有SO2-4取少量溶液与试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，则该溶液中一定含有SO2-4A．A B．B C．C D．D8．某实验小组将Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸溶液中，溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。
2015年上海市初三中考真题化学试卷(带解析)
2015年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷（满分150分，考试时间100分钟）化学部分考生注意：1.本试卷化学部分含三个大题。
2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本地卷上答题一律无效。
相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5K—39Ca—40六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
27.空气中含量最多的气体是（）A．O2B．N2C．He D．CO2答案：B解析：空气的成分按体积分数计算，大约是：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%。
28.属于氮肥的是（）A．K2CO3B．Na2SO4C．NH4HCO3D．Ca(H2PO4)2答案：C解析：以化学和物理的方法制成的含有农作物生长所需营养元素（N、P、K等）的化学肥料简称为化肥。
按所含的营养元素分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥料（含有两种或两种以上的营养元素的化肥，如KNO3)，对于不同的化肥作用，我们可以巧记为：N—叶，P—根，K对—茎。
29.加碘食盐中的“碘”是指（）A．分子B．原子C．元素D．单质答案：C解析：元素是对物质宏观的描述。
30.属于物理变化的是（）A．冰川融化B．铁钉生锈C．蜡烛燃烧D．食物变质答案：A解析：生成其他物质的变化叫化学变化，没有生成其他物质的变化叫物理变化，即二者的本质区别是看是否有新物质生成。
铁钉生锈、蜡烛燃烧、食物变质都有新物质生成，属于化学变化，B、C、D不正确；冰川融化是水的状态发生了改变，属于物理变化，A正确。
31.生活中常见的物质属于溶液的是（）A．草莓酱B．蒸馏水C．蔗糖水D．玉米粥答案：C解析：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，叫做溶液。
蔗糖水属于溶液。
32.酒精（C2H6O）属于（）A．混合物B．氧化物C．单质D．有机物答案：D解析：有机化合物（有机物）：一般指含碳元素的化合物（不包括CO、CO2、H2CO3和碳酸盐），如甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质等。
2015年中考二模化学试题及答案
2014－2015学年第二学期九年级第二次模拟测试化学试卷（满分：100分；时间：100分钟）2015.5 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Fe-56 Cu-64 Ca-40 Na-23N-14 S-32 Mg-24 Zn-65 Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．能源问题、环境问题成为全国两会代表们关注的焦点之一，尤其是全国很多地区出现了严重的雾霾天气，给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响。
下列有关说法错误的是( )A．计入空气污染指数的指标包括PM2.5微颗粒物B．禁止私家车出行，改乘公交车或骑自行车等C．减少化石燃料的使用，尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等D．废旧电池不能随意丢弃，应统一回收集中处理，以减少污染，同时可以回收金属资源2．下列发生化学变化的是( )A．将石油进行分馏B．用海水晒盐C．切割大理石作建筑材料D．用乙醇汽油作燃料驱动汽车5．建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为水分子的体积减少D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同6．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。
锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。
以下表述中正确的是( )A．图2、图3都属于锶元素321B ．图3所表示粒子的化学符号是Sr C ．锶原子的中子数为38D ．锶原子的相对原子质量是87.62g7．扑灭用电设备发生的火灾，来不及切断电源时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”， 灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。
【解析版】上海市黄浦区2015届九年级下化学段考试卷
上海市黄浦区2015届九年级下化学段考试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．1．（1分）氦气可以填充飞艇，“氦”的元素符号是（）A．Hg B． Ag C． He D． Si考点：元素的符号及其意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据氦气的元素符号分析回答．解答：解：氦的元素符号为He．故选C．点评：本题较为简单，熟练掌握常见物质的性质、用途及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．2．（1分）以下燃料中属于纯净物的是（）A．氢气B．天然气C．液化气D．煤气考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．解答：解：A、氢气是由一种物质组成的，属于纯净物；B、天然气的主要成分是甲烷，还含有一些杂质，属于混合物；C、液化气中含有多种物质，属于混合物；D、煤气中含有一氧化碳等多种物质，属于混合物．故选：A．点评：混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．3．（1分）净化天然水的过程中一定发生化学变化的是（）A．蒸发B．挥发C．过滤D．消毒考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、蒸发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、过滤过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、消毒过程中有新物质生成，属于化学变化．故选D．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．4．（1分）纳米二氧化钛（TiO2）可净化室内空气，TiO2中Ti的化合价为（）A．+4 B． +2 C．﹣2 D．﹣4考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛（TiO2）的化学式进行解答本题．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设钛元素的化合价为x，可知二氧化钛（TiO2）中钛元素的化合价：x+（﹣2）×2=0，则x=+4．故选A．点评：本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．5．（1分）物质的化学式书写正确的是（）A．氯化镁MgCl B．氧化铝AlOC．硫酸锌ZnSO4D．氢氧化铁Fe（OH）2考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先要熟记常见元素与常见原子团的符号书写，并熟记化合价以及化合价的规律和原则；会利用化合价数值交叉法书写化学式（即将正、负化合价的数值交叉到相应符号的右下角，但注意原子团看作一体，含约数的一般要约分）；根据化合价的原则（在化合物中正、负化合价的代数和为零），检验化学式书写是否正确．解答：解：A．氯化镁MgCl，化学式书写错误，因为：（+2）+（﹣1）≠0，不符合化合物中：正负化合价的代数和为零的原则，应改为MgCl2，故错误；B．因氧化铝中氧元素的化合价为﹣2价，铝元素的化合价为+3价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为Al2O3，故错误；C．硫酸锌ZnSO4，化学式书写完全正确．故正确；D．氢氧化铁中，铁元素的化合价是+3价，氢氧根的化合价是﹣1价，氢氧化铁的化学式是Fe（OH）3．故选项错误．故选C．点评：本题考查物质的化学式的书写，学生熟悉常见元素的化合价及化合价原则是解答的关键，并能利用元素符号来书写物质的化学式．6．（1分）物质在氧气中燃烧现象描述正确的是（）A．红磷：产生大量的白烟B．镁条：发出明亮的红光C．硫粉：产生淡蓝色火焰D．铁丝：产生耀眼的白光考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据镁在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟，故选项说法正确．B、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，而不是明亮的红光，故选项说法错误．C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是淡蓝色火焰，故选项说法错误．D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，不产生耀眼的白光，故选项说法错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；但在描述物质燃烧的现象时，需要注意物质在氧气和在空气中燃烧现象的区别．7．（1分）含有游离态氧元素的物质是（）A．H2B． O2C． H2O D． H2O2考点：单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：游离态氧元素是指以单质形式存在的氧元素．据此分析判断．解答：解：A、H2中不存在氧元素，故A不正确；B、O2由氧一种元素组成，属于单质，所以氧元素以游离态形式存在，故B正确；C、H2O属于化合物，氧元素以化合态的形式存在，故C不正确；D、H2O2属于化合物，氧元素以化合态的形式存在，故D不正确．故选B．点评：解答本题的关键是要知道元素的存在状态：以单质形式存在属于游离态，以化合物形式存在属于化合态．8．（1分）关于二氧化碳说法正确的是（）A．实验室制法：木炭燃烧B．固态二氧化碳的俗名：干冰C．对环境影响：形成酸雨D．溶解度：随温度升高而变大考点：二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的物理性质；二氧化碳对环境的影响；气体溶解度的影响因素．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：A、根据二氧化碳的实验室的制法分析；B、根据固态二氧化碳的俗名分析；C、根据二氧化碳对环境影响分析；D、根据二氧化碳的溶解度随温度的变化分析．解答：解：A、实验室制取二氧化碳常用大理石和稀盐酸反应制取．故A错误；B、固态二氧化碳的俗名：干冰．故B正确；C、二氧化碳的过多排放，对环境影响是造成温室效应．故C错误；D、二氧化碳的溶解度随温度升高而减小．故D错误．故选B．点评：本题比较全面的考查了二氧化碳的制取、性质对环境的影响等知识，难度不大，根据二氧化碳的知识分析解答．9．（1分）属于分解反应的是（）A．2H2O O2↑+2H2↑B．CuO+2HCl→CuCl2+H2OC．2Mg+O22MgO D． CO2+CaCO3+H2O→Ca（HCO3）2考点：分解反应及其应用．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．解答：解：A、2H2O O2↑+2H2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．B、CuO+2HCl→CuCl2+H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．C、2Mg+O22MgO，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．D、CaCO3+H2O+CO2→Ca（HCO3）2，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．10．（1分）能表示2个氮原子的化学符号是（）A．N2B． NO2 C． 2N D． 2N2考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字进行解答．解答：解：根据原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．因此2个氮原子表示为：2N；故选C．点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．11．（1分）实验室收集氨气（NH3），与选择收集方法无关的信息是（）A．NH3的密度B． NH3的溶解性C．空气的密度D．需收集NH3的体积考点：常用气体的收集方法．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：根据气体收集方法的选择方法：气体的溶解性和密度来回答本题．解答：解：收集方法的选择是根据：难溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空气大用向上排空气法收集，密度比空气小用向下排空气法收集．故选：D．点评：通过做本题可知气体的收集方法要根据气体的溶解性和密度来考虑，并能灵活运用．12．（1分）运用100mL量筒进行相关实验，操作正确的是（）A．量取20.2mL水B．收集80mL氧气C．D．30mL氢氧化钠溶液中滴入盐酸配制100g10%的氯化钾溶液考点：测量容器-量筒．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、从量筒的精确度去分析；B、从该装置收集一定体积的氧气的原理去分析；C、从量筒不能作为反应容器去分析；D、从量筒也不能做为溶解的容器去分析；解答：解：A、100mL量筒只能准确到1mL，无法准确量取20.2mL；故错误；B、该装置通过把集气瓶中的水压入量筒中，根据量筒中的水的体积来确定收集到的氧气的体积；故正确；C、量筒不能作为反应容器；故错误；D、量筒不能用来量取固体，同时量筒也不能做为溶解的容器；故错误；故答案为：B．点评：化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．13．（1分）分类是学习化学的一种重要方法，以下分类正确的是（）A．常见的酸溶液：H2O、HCl、H2SO4B．常见的黑色固体：Mg、MnO2、Fe3O4C．常见的有还原性的物质：C、CO、O2D．常见的碱性溶液：KOH溶液、Na2CO3﹣溶液、NaOH溶液考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；氧气的化学性质；一氧化碳的化学性质；碳的化学性质；化学性质与物理性质的差别及应用．专题：物质的分类．分析：A、根据电离时生成的阳离子都是氢离子的化合物是酸进行分析；B、根据物质的颜色进行分析；C、根据常见物质的化学性质进行分析；D、根据溶液的酸碱性进行分析．解答：解：A、水是由氢元素、氧元素组成的化合物，属于氧化物，故错误；B、镁是银白色固体，故错误；C、氧气具有氧化性，不具有还原性，故错误；D、氢氧化钾、氢氧化钠都是可溶性的碱，其溶液显碱性，Na2CO3溶液虽是盐溶液，但显碱性，故正确．故选D．点评：本题主要考查物质的分类、物质的颜色以及性质等，难度不大．14．（1分）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，对反应前后说法正确的是（）A．固体中所含元素种类发生变化B．氯元素的化合价保持不变C．钾元素质量分数在固体中减少D．固体减少的质量等于产生氧气的质量考点：实验室制取氧气的反应原理；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用．专题：空气与水．分析：A．根据反应原理来分析元素的变化情况；B．根据化合物中代数和为零的原则分析；C．根据固体质量减少来分析；D．固体减少的质量等于产生氧气的质量．解答：解：A．氯酸钾和二氧化锰混合加热生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，故固体中所含元素种类不变故错误；B．氯酸钾中氯的化合价为+5，在氯化钾中氯的化合价﹣1；故错误；C．固体质量减少了，钾元素的质量不变，钾元素质量分数在固体中增加，故错误；D．固体减少的质量等于产生氧气的质量．正确．答案：D．点评：本题难度不大，掌握实验室制取氧气的反应原理、催化剂的概念与特征是正确解答本题的关键．15．（1分）碱与X的关系可用图表示，则X是（）A．酸B．氧化物C．化合物D．单质考点：氧化物、酸、碱和盐的概念；单质和化合物的概念．专题：概念关系型．分析：根据氧化物、化合物和酸碱的定义进行分析．氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素；氧化物是由一种物质组成的，属于纯净物．解答：解：碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物．其组成特点是它是由金属元素和氢氧根组成的．题中碱与X的关系表示包含关系．A、酸与碱是并列关系，故A错误；B、氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，碱与氧化物是并列关系，故B错误；C、碱与化合物是包含关系，故C正确；D、碱与单质是并列关系，故D错误；故选：C．点评：物质的分类是重点的基础化学知识，但却是学习难点之一，要能正确地、合理地对物质作出正确分类，首先要理解物质分类的有关概念，抓住概念间的相互关系和本质区别．16．（1分）1mol氮气和2mol氧气在一定条件下能生成2mol甲分子．若以“”表示氮原子、“”表示氧原子，以下微粒图示中可以表示甲分子的是（）A． B．C．D．考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据氮气分子和氧气分子的构成结合信息“1mol氮气和2mol氧气在一定条件下能生成2mol甲分子”推测甲分子的构成．解答：解：一个氮气分子是由2个氮原子构成的，一个氧气分子是由2个氧原子构成的，根据“1mol氮气和2mol氧气在一定条件下能生成2mol甲分子”可知，一个甲分子是由1个氮原子和2个氧原子构成的，观察选项，故选B．点评：此题难度不大，掌握物质分子构成的知识结合题型信息即可正确解决问题．17．（1分）室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是（）A．蒸发B．通入少量CO2C．加入少量CaO D．放入冰水中考点：固体溶解度的影响因素；蒸发与蒸馏操作；生石灰的性质与用途；碱的化学性质．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的知识进行分析解答，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，据此解答．解答：解：A、蒸发水分，则氢氧化钙会析出，出现白色固体；B、通入二氧化碳，则氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀，出现白色固体；C、加入氧化钙，氧化钙与水反应放出大量的热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，且由于水被消耗一部分，会有氢氧化钙析出，出现白色固体；D、放入冰水中，溶液的温度降低，氢氧化钙的溶解度随温度的降低而增大，不会析出固体；故选D．点评：掌握常见物质的性质和影响固体溶解度的因素是正确解答本题的关键．18．（1分）应用守恒思想解决相关问题，推论正确的是（）A．50mL酒精中加入50mL水，根据溶质守恒推出酒精溶液的溶质质量分数为50% B．聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，根据元素守恒推出聚乙烯一定由碳、氢、氧元素组成C．1mol硫与1mol氧气充分反应，根据质量守恒推出生成二氧化硫的物质的量2mol D．酒精燃烧生成CO2和H2O分子个数比为2：3，根据原子守恒推出酒精分子中C、H原子个数比为1：3考点：质量守恒定律及其应用；分子的定义与分子的特性．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据酒精和水的密度不同和质量守恒定律进行解答．解答：解：A、因为酒精和水的密度不同，故相同体积的酒精和水的质量不相等，故A说法错误；B、聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，氧气中含有氧元素，根据质量守恒定律只能推出聚乙烯中含有碳、氢元素，故B错误；C、1mol硫与1mol氧气充分反应，二者并没有完全反应，故生成的二氧化硫物质的量不一定是2mol，故C错误；D、二氧化碳和水中的碳元素和氢元素完全来自酒精，故可根据CO2和H2O分子个数比推出酒精中的C、H原子个数比为：1×2：2×3=1：3，故D正确；故选D．点评：质量守恒定律的微观解释就是反应前后元素的种类、原子的个数和质量不变．19．（1分）硝酸钾的溶解度如下图所示，有关叙述正确的是（）温度（℃）20 30 40 50 60溶解度（g/100g水）31.6 45.8 63.9 85.5 110A．20℃时，可配成50g35%的硝酸钾饱和溶液B．30℃和50℃时，等质量的硝酸钾饱和溶液，所含水的体积，前者大于后者C．40℃时，50g硝酸钾饱和溶液降温至20℃，析出固体的质量为32.3gD．60℃时，50g硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为11：21考点：固体溶解度的影响因素；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的溶解度的特点以及随温度的变化特点进行分析解答即可．解答：解：A、20℃时，硝酸钾的溶解度是31.6g，故溶液的质量分数最大为：，不能配成50g35%的硝酸钾饱和溶液，错误；B、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，30℃和50℃时，等质量的硝酸钾饱和溶液，所含水的体积，前者大于后者，正确；C、40℃时，50g硝酸钾饱和溶液降温至20℃，析出固体的质量为不能是溶解度直接相减，因为不是在100g水中溶解的质量，错误；D、60℃时，50g硝酸钾饱和溶液中，溶质和溶剂的质量比都是等于溶解度与100g水的质量的比，溶质与溶剂的质量比为110g：100g=11：10，错误；故选B．点评：掌握溶解度的特点和根据溶质质量分数的计算是正确解答本题的关键．20．（1分）某化学反应中，各物质质量随时间变化的曲线如图所示．其中说法一定正确的是（）A．该反应是分解反应B．物质c发生还原反应C．物质a的摩尔质量等于b和c的摩尔质量之和D．物质a中元素种类等于b和c中元素种类之和考点：质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据时间为0时，各物质的质量以及随时间的变化曲线判断反应物还是生成物，进而判断反应类型，然后根据质量守恒定律解答C和D．解答：解：A、由图可知，b和c反应后质量下降，故属于反应物，a反应后质量增多，属于生成物，故该反应的化学方程式为：b+c═a；故属于化合反应，故A错误；B、在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应，本反应不一定是氧化还原反应，故B错误；C、该反应的化学计量数不定，故不能得出物质a的摩尔质量等于b和c的摩尔质量之和的结论，故C错误；D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，故物质a中元素种类等于b和c中元素种类之和说法正确，故D正确；故选D点评：本题主要考查了质量守恒定律的主要内容，要想正确解答本题，依据已有知识进行即可．二、填空题（共20分）请将结果填入答题纸的相应位置21．（5分）化学与生活息息相关①加铁酱油中的“铁”是指元素（填“单质”、“原子”或“元素”）．②C60能抗辐射，它的摩尔质量是720g/mol，与它互为同素异形体的一种物质是金刚石（填物质名称）．③维生素C的化学式为C6H8O6．1molC6H8O6中含有72g碳元素，与3mol CO2所含氧原子个数相等．考点：元素的概念；同素异形体和同素异形现象；有关化学式的计算和推断．专题：化学式的计算；物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：（1）食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．（2）摩尔质量以g/mol作单位数值上等于其相对分子质量或相对原子质量，同素异形体是指由同种元素组成的不同单质，依据概念分析选项；（3）根据m=nM计算和n=计算．解答：解：（1）“加铁酱油”中的“铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁”是强调存在的元素，与具体形态无关．（2）C60的相对分子质量为60×12=720，它的摩尔质量是720g/mol，C60与金刚石、石墨互称为同素异形体；（3）1molC6H8O6中含有碳元素质量为1mol×（12×6）g/mol=72g，设xCO2中含有氧原子个数与1molC6H8O6中含有氧原子个数相等；1mol×6×6.02×1023mol﹣1=x×2×6.02×1023mol﹣1x=3mol故答案为：（1）元素；（2）720g/mol；金刚石、石墨；（3）72g；3．点评：主要考查摩尔质量计算，难度不大，旨在考查学生对基础知识的掌握，加强基础知识的积累．22．（5分）碳是组成物质的重要元素．①单质碳在常温下具有稳定性，属于化学性质．②木炭具有可燃性，它在氧气中燃烧的现象是发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体．③木炭具有还原性，可以冶炼金属．请在横线里填入配平后的系数．1Fe3O4+2C3Fe+2CO2↑考点：碳的化学性质；化学方程式的配平．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：①根据化学性质与物理性质的概念来分析；②根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析解答即可；③根据质量守恒定律，化学方程式中的各原子反应前后个数不变，来配平化学方程式．解答：解：①碳单质的稳定性是在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质；故填：化学；②木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；故填：发出白光，放出大量的热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；③利用最小公倍数法进行配平，以氧原子作为配平的起点，四氧化三铁、二氧化碳前面的化学计量数分别为：1、2，最后调整碳、铁前面的化学计量数为2、3．故填：1；2；3；2．点评：本题难度不大，配平时化学计量数必须加在化学式的前面，配平过程中不能改变化学式中的下标；配平后化学计量数必须为整数，配平过程中若出现分数，必须把分数去分母转化为整数．23．（10分）水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要意义．①水的组成图1是18世纪化学家卡文迪许做的关于水的组成的实验．写出该反应的化学反应方程式2H2+O22H2O，实验现象是产生淡蓝色火焰，集气瓶内壁有水雾出现．该实验证明了水是由氢氧两种元素组成的化合物．②水的性质Ⅰ．水具有良好的分散性．以下物质分散在水中，经搅拌过滤后，所得溶液名称（图2）正确的是D．（选填编号）Ⅱ．先锋Ⅵ是一种抗生素，每瓶含先锋霉素0.5g．注射时，配成质量分数不高于20%的溶液，则加入的水至少需要2mL．Ⅲ．图3是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．i．在t4℃，甲、乙两种物质的溶解度相等．ii．将图中甲溶液从a点降温至b点，两点分别对应的溶液具有相同的AB（选填编号）．A．溶液质量B．溶剂质量C．溶解度D．溶液状态iii．将t1℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t4℃（升温过程溶剂量不变），三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是乙＞甲＞丙．③水的用途Ⅰ．写出制取碳酸饮料过程中发生的化学反应方程式CO2+H2O═H2CO3．Ⅱ．灭火时将水喷成细雾状的主要原因是B（选填编号）．A．降低着火点B．增大与可燃物接触面积C．与空气中气体反应生成CO2．考点：水的合成与氢气的燃烧；二氧化碳的化学性质；水的组成；溶液的概念、组成及其特点；固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系；有关溶质质量分数的简单计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；灭火的原理和方法．专题：溶液、浊液与溶解度；空气与水．分析：①根据氢气燃烧的实验进行分析解答，②Ⅰ．根据物质溶于水后的变化以及溶液的命名分析；Ⅱ．根据溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，则溶液质量=溶质质量÷溶质的质量分数，再利用溶剂质量=溶液质量﹣溶质质量计算出所需要加入蒸馏水的质量．Ⅲ．溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；根据溶解度曲线中点的变化分析；根据饱和溶液的溶质质量分数与溶解度的关系考虑；③根据二氧化碳与水反应分析；根据灭火的方法分析．解答：解：（1）氢气在空气中燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O；氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，集气瓶内壁有水雾出现，可得出水由氢氧两种元素组成；②Ⅰ、A、氧化钙溶于水，生成氢氧化钙，溶液成为氢氧化钙溶液，故错误；B、胆矾是硫酸铜的晶体，溶于水后溶质是硫酸铜，溶液成为硫酸铜溶液，故错误；C、氢氧化钠溶于水，溶液成为氢氧化钠溶液，故错误；D、氯化钠俗名食盐，溶液成为食盐溶液，正确；Ⅱ、配制不高于20%的溶液质量≥=2.5g则加入蒸馏水的质量≥2.5g﹣0.5g=2g由于水的密度是1g/ml所以需水的体积至少为2mL．Ⅲ、根据溶解度曲线，t4℃时，甲、乙两物质的溶解度曲线交于一点，二者的溶解度相等；甲溶液从a点降温至b点，甲溶液从不饱和溶液转化为饱和溶液，但是溶质、溶剂、溶液质量都没变；由于温度减低，溶解度减小，饱和溶液的质量分数可以用该公式计算：×100%，所以饱和溶液的质量分数取决于溶解度的大小，t1℃时甲、乙两种物质溶解度乙＞甲所以饱和溶液溶质质量分数也是乙＞甲，升温后甲、乙两种物质的溶质质量分数不变所以温度升高到t2℃后饱和溶液溶质质量分数还是乙＞甲；由于丙物质的饱和溶液升温后会析出晶体，所以升温后丙的溶质质量分数取决于丙在t4℃的溶解度，因为溶解度的大小为：乙=甲＞丙，所以温度升高到t4℃后（升温过程中溶剂量不变），三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙＞甲＞丙．③制取碳酸饮料过程中二氧化碳与水反应生成碳酸，方程式为：CO2+H2O═H2CO3．灭火时将水喷成细雾状的主要原因增大与可燃物接触面积来隔绝空气．。
2015年上海市黄浦区中考物理、化学二模试卷及答案
【专题】粒子与宇宙、材料世界． 【分析】八大行星分为三类：类地行星、巨行星和远日行星； 能够自身发光发热的星体称为恒星，离我们最近的恒星为太阳，月球是地球的卫星． 【解答】解：地球、土星等为围绕太阳转动的行星，太阳为能够发光发热的、离我们最近的 恒星，而月球是地球的一颗卫星． 故选 A． 【点评】本题考查对恒星及行星的认识，属于基础内容．
的压力而冲出，这说明了力可以改变物体的运动
；此过程中，水蒸气的内能转
化为塞子的
能，其能量转化情况与四冲程汽油机的
冲程相似．在
空中飞行过程中，塞子的惯性
（选填“变大”、“不变”或“变小”）．
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11．（4 分）（2015•黄浦区二模）甲、乙两木块从斜面下滑，它们的 s﹣t 图象分别如图（a）、
5．（2 分）（2015•黄浦区二模）如图所示，小磁针甲、乙处于静止状态．根据标出的磁感线 方向，可以判断出（ ）
A．螺线管的右端为 N 极 B．电源的左端为负极 C．小磁针甲的右端为 N 极 D．小磁针乙的左端为 N 极
6．（2 分）（2015•黄浦区二模）在如图所示的电路中，将电压表 V1、V2 正确连入电路，闭 合电建 S，电路正常工作，各电表的示数均不为零．当移动滑动变阻器 R2 的滑片 P 时，电 压表 V1 与电流表 A 示数的比值不发生变化，电压表 V2 与电流表 A 示数的比值发生变化．则 （）
二、填空题（共 26 分）请将结果填入答题纸的相应位置．
9．（4 分）（2015•黄浦区二模）某豆浆机铭牌上的部分技术参数如表．
豆浆机铭牌
额定频率
50Hz
电动机
180W
额定功率
电热器
850W
额定功率
2015上海中考化学二模选择题压轴汇编及答案
2015上海中考化学二模选择题压轴汇编及答案嘉定区、宝山区45．将铁粉加到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，在滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。
则所得滤液中A ．只含有硝酸锌B ．一定含有硝酸锌和硝酸亚铁C ．一定没有硝酸银D ．一定没有硝酸银和硝酸铜 46．下列图像能正确反映对应的实验操作的是A.在加热条件下一氧化碳与一定量氧化铜反应B.在一定量的硫酸铜溶液中插入铁丝C.t ℃时在一定量的饱和石灰水中加入生石灰D.向100克1%氢氧化钠溶液中滴加100克1%稀硫酸 静安区、青浦区44．要证明水煤气中含有H 2、CO 、水蒸气，混合气体通过下列试剂的先后顺序，正确的是①无水硫酸铜 ②澄清石灰水溶液 ③灼热的氧化铜A ．①③②B ．③①②C ．①③①② D．①③②①45．分别把下列各组中的物质加入水中，最终可能得到无色、澄清溶液的是A ．Na 2CO 3、Ca(OH)2、HClB ．KNO 3、FeCl 3 、HClC ．AgNO 3、HCl 、HNO 3D ．Ba(NO 3)2、Na 2CO 3、H 2SO 446．向含CuCl 2和HCl 混合溶液100g 中，逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH 溶液，参加反应的NaOH 溶液质量与生成沉淀物质的量关系如下图所示，则下列说法正确的是A ．P 点溶液中的溶质只有一种B ．M 点溶液和P 点溶液中溶质的质量相同C ．整个反应过程中，溶质的物质的量不变D ．沉淀完全时，m 1的数值为120 虹口区45．下列实验方案中，能证明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生了化学反应的是A ．将稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中，pH 变小B ．用混合后的溶液进行焰色反应实验，火焰呈黄色MP O40m 1溶液)/g0.1n [Cu (OH )2]C．将混合后溶液蒸干得到白色固体D．在混合后的溶液中插入一根光亮铁钉，铁钉表面无变化46．某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和H2O中的某几种气体组成。
2015_上海黄浦区初三二模化学试卷(含答案)
黄浦区2015年九年级学业考试模拟卷理化试卷化学部分（满分60分）2015.4考生注意;1.本试卷化学部分含三个大题2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置作答，在草稿纸、本试卷上作答一律无效。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Zn-65 Ag-108六．选择题（共20分）26.地壳中含量最多的元素是（）A.HB.OC.SiD.Al27.属于溶液的是A.豆浆B.牛奶C. 矿泉水D.蒸馏水28.菠菜含铁质，对缺铁性贫血有辅助治疗作用，这里的铁质指的是（）A.元素 B .分子 C.原子 D.单质29.测得常见果汁的pH，其中酸性最强的是（）A.柿子pH=8.5B.菠萝=5.1C.苹果pH=4.1D.杨梅pH=2.530.关于“水”参与的变化，属于化学变化的是（）A.配食盐水B.小河流淌C.冰雪融化D.酸雨形成31.表示两个氢分子的是（）A.2HB.2H2C.HD.H232.有关物质用途说法错误的是（）A.草木灰可用作氮肥B.氧气可供给呼吸C.干冰可用做人工降雨D.金刚石可切割玻璃33.关于甲烷的说法正确的是（）A.具有助燃性B.氢元素以化合态存在C.摩尔质量为16D.碳元素质量分数为20%34.化学方程式书写正确的是（）35.一氧化碳冶炼氧化铁的过程中，一氧化碳作（）A.催化剂B.氧化剂C.还原剂D.燃料36.实验室中操作类似“海水晒盐”原理的是（）A.溶解B.过滤C.蒸发D.搅拌37.某纯净物不含氢元素，它不可能是（）A.酸B.盐C.单质D.氧化物38.集气瓶可以完成多种实验，以下实验正确的是（）A BA.铁丝在氧气中燃烧B.存储氢气C.除去CO2中的HClD.气球收集20mlO239.室温时，将1g蔗糖放入100g水中，充分溶解，形成溶液，蔗糖分子发生的变化是（）A.大小B.个数C.种类D.间隔40.利用中和原理的是①用熟石灰除去土壤中的硫酸②稀硫酸除去铁锈③氢氧化镁治疗胃酸过多④实验室制取二氧化碳A.①③B.③④C.①②④D.①③④41.实验现象与结论对应正确的是42.金属X与AgNO3溶液的反应化学方程式为X+2AgNO3→X（NO3）2+2Ag．有关说法错误的是（）A.X可能会与盐酸反应B.金属X可能是铝C.该反应属于置换反应D.反应前后溶液质量发生变化43.20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四只各盛有50 g水的烧杯中，充分溶解后的情况如下表：A.甲的溶解度是8.4g/100g水B.再加入4ml水，乙中的不溶固体完全溶解C.丙溶液可能是饱和溶液D.丁溶液的溶质质量分数最大44.将某氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量。
上海市黄浦区中考化学二模试卷
上海市黄浦区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2018九上·绵阳期末) 下列变化过程中包含化学变化的是（）A . 冰雪融化B . 空气液化C . 干冰升华D . 光合作用2. （2分）(2020·旌阳模拟) 2020年春节，新型冠状病毒来袭，走情访友已成奢望。
然而，冠状病毒在环境里并不是无坚不摧，75%的乙醇（医用酒精）、含氯的消毒剂（84消毒液）、20%的过氧乙酸等均可有效杀灭病毒。
下列关于过氧乙酸（分子式C2H4O3）的说法中错误的是（）A . 过氧乙酸属于有机化合物B . 过氧乙酸是由分子构成的C . 过氧乙酸中氧元素的质量分数最高D . 过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2:33. （2分） (2016九上·杭州月考) 下列说法中正确的是（）A . 凡是生成盐和水的反应都是中和反应B . 与酸反应生成盐和水的物质一定是碱C . 凡是有盐参加的反应都是复分解反应D . 当溶液pH=7时，溶液呈中性4. （2分）(2016·兴化模拟) 下列物质的化学式、俗名和类别全部正确的是（）A . Na2CO3 烧碱盐B . Ca（OH）2 熟石灰碱C . C2H5OH 酒精氧化物D . NaHCO3 小苏打酸5. （2分） (2018九上·哈尔滨期中) 下列实验现象记录正确的是（）A . 把一根铁钉放入足量的稀盐酸中，固体表面产生气泡，固体逐渐减少至消失，放热，溶液由无色变为浅绿色B . 一氧化碳通入氧化铁中加热，红棕色固态逐渐变成银白色，澄清石灰水变白色浑浊C . 向氢氧化镁中加入几滴无色酚酞溶液，无色酚酞溶液变红D . 浓盐酸打开瓶盖冒白雾6. （2分）(2011·营口) 下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（）A . 向pH=12的Ca（OH）2溶液中不断加入水稀释B . 20℃时，向一杯不饱和的KNO3溶液逐渐加入KNO3晶体C . 水的电解D . 足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应7. （2分） (2015九上·长春期末) 有关生活中或实验中的化学问题，下列分析中错误的是（）A . CO有毒但可燃，CO2无毒但不可燃，说明分子种类不同，化学性质不同B . 湿衣服晾在太阳底下干得快，说明温度更高，分子运动更快C . 木块劈碎成小木条更易燃烧，说明接触面积越大，反应越快D . 用硫酸铜配制农药波尔多液不能用铁制容器，说明金属活动性：Fe＜Cu8. （2分）现将5.6g的铁粉加入到100g的硫酸铜溶液中，恰好完全反应．则所得溶液的溶质质量分数约为（）A . 15.3%B . 32.4%C . 49.3%D . 52.6%二、填空及简答题 (共5题；共33分)9. （7分） (2015九上·官渡期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式．（1）如图甲，甲是________．（2）氢气、铁、硫酸铜三种物质中，由离子直接构成的物质是________．（3）如图乙所示，可观察到的现象是________，此现象说明分子具有的性质是________．（4）如图丙所示，该反应的符号表达式为________，分析该反应的微观过程，可知化学反应的微观实质是________．（5）如图丁所示为气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是________（填序号）．10. （3分）金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质，如炼铜的方法有：（1）湿法炼铜：________（写出化学方程式），这是利用铁的金属活动性比铜________．（2）干法炼铜：CO+CuO Cu+CO2 ，这是利用CO的________．11. （7分）(2018·重庆模拟) 为研究酸的性质，某研究小组进行了如下探究。
2015年上海市杨浦区初三化学二模试题(精校版)
杨浦区2015年度第二学期质量调研初三化学试卷（满分100分，考试时间90分钟） 2015.4可能用到的相对原子量：H—1C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ba—137 注意：请将答案填写在答题卷上对应的方框内。
一、单项选择题（每题只有一个选项符合题意，每题1分，共24分）1、下列属于化学变化的是A．酒精挥发 B．牛奶变酸C．干冰升华D．风力发电2、下列物质的化学式中，书写不正确．．．的是A．氧化镁MgO B．氯化铁FeCl2 C．氢气 H2 D．食盐 NaCl3、研究表明，青少年大量的饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失。
这里所说的“钙”是指A．元素B．原子C．分子D．单质4、下列营养素中不能提供能量的是A．油脂 B．水 C．糖类D．蛋白质5、下列变化要消耗空气中氧气的是A．干冰在空气中升华 B．钢铁在空气中生锈C．生石灰在空气中变质 D．浓硫酸在空气中变稀6、下列实验操作正确的是7、下列化肥中，属于复合肥料的是A．NH4H2PO4 B．NH4NO3 C． K2SO4 D．Ca(H2PO4)28、下列各物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A．冰、干冰、食醋 B．氮气、氧气、空气C．水银、水、大理石 D．金刚石、高锰酸钾、盐酸9、下列有关实验现象的描述，正确的是A．硫在空气中剧烈燃烧，发出蓝紫色火焰B．将碳酸钙加水溶解，形成无色溶液C．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生红褐色沉淀D．一氧化碳燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色10、右图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是A．均为混合物 B．质量减少C．原子总数减少 D．分子总数不变反应前反应后A．存放酒精灯B．检验氧气C．制取氢气D．过滤- 1 -11、下列说法错误的是A．原子是化学变化中的最小粒子 B．分子是构成物质的一种粒子C．纯净水中不含任何化学物质 D．水是一种氧化物12、下列各组物质，均为可燃物的是A．氧气、白磷、红磷 B．红磷、大理石、甲烷C．煤气、二氧化碳、铁丝 D．白磷、红磷、铁丝13、海底世界动物园中，表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”。
2015中考化学试卷上海(试卷+答案)
2015年上海市初中毕业统一学业考试化学试题（含答案全解全析）相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 K—39 Ca—40六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。
27.空气中含量最多的气体是( )A.O2B.N2C.HeD.CO228.属于氮肥的是( )A.K2CO3B.Na2SO4C.NH4HCO3D.Ca(H2PO4)229.加碘食盐中的“碘”是指( )A.分子B.原子C.元素D.单质30.属于物理变化的是( )A.冰川融化B.铁钉生锈C.蜡烛燃烧D.食物变质31.生活中常见的物质属于溶液的是( )A.草莓酱B.蒸馏水C.蔗糖水D.玉米糊32.酒精(C2H6O)属于( )A.混合物B.氧化物C.单质D.有机物33.互为同素异形体的一组物质是( )A.金刚石、石墨B.双氧水、水C.干冰、冰D.氧气、液氧34.三氧化二铬(Cr2O3)可用作油漆颜料,Cr2O3中Cr的化合价是( )A.-3B.-2C.+2D.+335.雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是( )A.植树绿化,美化环境B.提倡绿色出行,发展公共交通C.外出时佩戴防雾霾口罩D.减少燃煤发电,增加太阳能发电36.有关水分子的叙述正确的是( )A.水在固态时分子是静止不动的B.保持水的化学性质的微粒是水分子C.水由液态变成气态时水分子质量变小D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的37.氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl2 2HCl,该反应属于( )A.分解反应B.化合反应C.复分解反应D.置换反应38.关于物质燃烧的现象描述错误的是( )A.磷在空气中燃烧,剧烈反应,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体39.物质的用途错误的是( )A.干冰:人工降雨B.稀盐酸:除铁锈C.稀有气体:制作霓虹灯D.氧气:光合作用的原料40.关于水的净化过程描述错误的是( )A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质41.鉴别物质的方法错误的是( )A.用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸B.用水鉴别生石灰和石灰石C.用燃着的木条鉴别空气和二氧化碳D.用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸42.不能达到相应实验目的的装置是( )43.有关实验操作正确的是( )A.加热蒸发皿时垫上石棉网B.将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C.在量筒中溶解氯化钠固体D.将pH试纸浸入待测液中测定pH44.向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,有关分析错误的是( )45.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。
上海黄浦学校中考化学二模试题和答案
上海黄浦学校中考化学二模试题和答案一、选择题1．小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中完全正确的一组是A．A B．B C．C D．D2．区别生活中常见的物品，其中有两种方法都正确的是( )A．A B．B C．C D．D3．如图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是铁、盐酸、氢氧化钙、二氧化碳、碳酸钠中的一种．图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知乙是铁．下列说法错误的是A．五种物质中，只有铁是单质B．丙是盐酸C．戊是氢氧化钙D．甲与丁反应属于复分解反应4．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C．t1℃时，甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140gD．t2℃时，等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多5．下列各组物质在溶液中能大量共存，且溶液呈无色的是（）A．Na2CO3、NH4NO3、Ca（OH）2B．Fe2（SO4）3、Na2SO4、Mg（NO3）2C．AlCl3、Ba（NO3）2、CaCl2D．Na2CO3、AgNO3、BaCl26．下列图象正确的是A．表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B．表示CO还原CuO的实验中，试管内固体质量与时间关系图C．表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量与K2CO3的加入量的关系图D．表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图A．A B．B C．C D．D7．许多物质在溶液中都以离子形式存在。
我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。
如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH-结合成水分子的过程（如图所示）。
结合信息、图示，你认为下列各组离子间不能反应的是A．H+、Na+、OH-、 NO3-B．Na+、K+、 Cl-、OH-C．H+、K+、CO32-、HCO3-D．K+、Ba2+、Cl-、SO42-8．有一包固体粉末X，可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸亚铁、锌粉，为确定固体粉末的成分，现取X进行下列实验，实验过程及现象如下图所示(不考虑水、稀盐酸的挥发)，下列说法中正确的是( )A．若气体1为纯净物，则溶液2中可能含有三种阳离子B．若气体1为混合物，则溶液2中可能含有Fe2+C．若溶液1呈无色，则固体粉末X中不可能含有硫酸铜D．若溶液2呈浅绿色，则沉淀2不可能是纯净物9．将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a10．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．铁能将铜从硫酸铜溶液中置换出来，因此银也能将铜从硫酸铜溶液中置换出来B．物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件C．碱溶液的pH＞7，因此测得某溶液的pH=12，该溶液一定是碱溶液D．NaOH溶液中OH﹣能与酸反应，因此KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应11．某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种。
上海黄浦学校中考化学二模试题和答案
上海黄浦学校中考化学二模试题和答案一、选择题1．下列有关实验的分析中，合理的是A．测碱溶液的pH结果偏小——直接把试纸伸入待测液中B．用KMnO4制氧气时试管炸裂——在试管口没有放一团棉花C．粗盐提纯实验后所得产率偏低——蒸发时有一些液体、固体溅出D．用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液结果偏小——量筒量取水的体积时俯视读数2．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。
以下类推结果与实际相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH一，能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH一，也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子 NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类A．①②④B．②③④C．只有③D．①②③④3．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )A．A B．B C．C D．D4．下表除去杂质的方法中，正确的是A．A B．B C．C D．D5．（2012年山东烟台，18题，2分）电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）溶解黄金的情引起了广泛的热议。
黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。
根据以上信息，下列有关说法正确的是（）①“王水”溶解黄金是化学变化；②金比氢活泼；③HAuCl4中，Au的化合价为+3价；④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度；⑤“王水”可以用铁质容器盛装。
A．①④⑤B．①②③C．③④⑤D．①③6．下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A 证明NaOH溶液中含有Na2CO3滴加无色酚酞试剂B除去CO2中少量CO将混合气体通过足量灼热的CuO C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的碳酸钠溶液D 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中A．A B．B C．C D．D 7．下列叙述中不符合实验事实的是A．稀硫酸中滴加石蕊试液，溶液变红B．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成C．将CO2气体通入CaCl2溶液中有白色沉淀D．将铁丝浸入硫酸铜溶液中，铁丝表面会覆盖一层红色物质8．下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是A．向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中加氢氧化钠溶液B．向一定量的稀盐酸中加入铁粉C．稀释pH =2的稀硫酸D．氢氧化钠溶液中滴加盐酸9．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B．向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C．向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D．向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童10．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是 ( )A．X是金属时，Y一定比X活泼B．X可能是铁，Y一定是铜C．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属D．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属11．归纳总结能使知识系统化，有利于提高素质和能力，下面是一同学对部分化学知识的归纳，其中都正确的一项是A．A B．B C．C D．D12．下列各组物质的溶液，不用其他试剂没，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将其逐一鉴别出来的是（）A．NaOH Ca（OH）2HCl Na2CO3B．KCl Ba（NO3）2CuSO4NaOH C．AgNO3HCl Na2CO3CaCl2D．Ba（OH）2KCl Na2SO4Na2CO3 13．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是( )A．蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+B．无色溶液A中一定有NaOHC．原固体粉末一定有NaCl D．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)214．甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是( )A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)315．如图，将等质量的锌和铁分别放入左、右试管中，加入等质量、等质量分数的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温，金属均有剩余，（U型管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好）下列说法正确的是（）A．右试管中溶液为浅绿色B．两试管中所得溶液的质量相等C．U型管中液面左升右降D．右试管比左试管中产生气泡的速率快16．如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸钠中的一种。
上海市黄浦区2015届高三化学4月二模考试试题
黄浦区2015届高考化学质量抽查试卷〔二模〕2015.4〔总分为150分考试时间120分钟〕可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 AI-27 S-32 Ca-40 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Ba-137 一、选择题(此题共10分，每一小题2分，只有一个正确选项)1．如下"假说"在化学科学开展过程中曾经起到一定的作用，至今仍公认为化学原理的是A．1803 年道尔顿提出的“元素的原子以其原子质量为特征〞B．1808 年盖·吕萨克提出的“同温同压下，一样体积的不同气体含有一样数目的原子〞C．1811 年贝来里乌斯提出的"不同原子显不同电性，因而产生吸引力形成化合物"D．1887 年阿伦尼乌斯提出的“电解质在溶液中会自发离解成带电的粒子〞2．如下有机物的结构简式，错误的答案是A．软脂酸C17H35COOH B．新戊烷C(CH3)4C．甘氨酸H 2NCH2COOH D．甘油CH2(OH)CH(OH)CH2OH3．关于氨水、氯水、双氧水和王水的说法，正确的答案是A．氨水能导电，说明氨气是电解质B．新制的氯水中存在3 种分子，4 种离子C．双氧水被称为“绿色氧化剂〞其复原产物为O2D．王水是浓盐酸和浓硝酸按体积比1:3 配成4．结合右图判断，如下表示正确的答案是A．图I 和图II 中负极均能产生气泡B．图I 和图II 中正极均能产生气泡C．图I 和图 II 中负极反响均是Fe-2e → Fe2+D．图I 和图 II 中正极反响均是2H++ 2e → H25．现代无机化学对硫-氮化合物的研究是最为活跃的领域之一。
其中如下图是己经合成的最著名的硫-氮化合物的分子结构。
有关该物质说法错误的答案是A．分子式为S4N4B．分子中既有极性键又有非极性键C．熔点低于同类晶体S2N2D．熔沸点较低，硬度较小二、选择题(此题共36分，每一小题3分，只有一个正确选项)6．化学观念有元素观、微粒观、结构观、转化观、分类观、能量观、守恒观和平衡观等。
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上海市黄浦区2015中考二模化学试卷及答案化 学 部 分考生注意：1．本试卷化学部分含三个大题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
可能用到的相对原子质量 H 一1 C 一12 O 一16 S 一32Cl 一35.5 Zn 一65 Ag 一108六、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
26．地壳中含量最多的元素是A. HB ．OC ．SiD ．Al27．属于溶液的是A ．豆浆B ．牛奶C ．矿泉水D ．蒸馏水 28．波菜中含铁质，对缺铁性贫血有较好的辅助治疗作用，这里的铁质是指 A ．元素 B ．分子C ．原子D ．单质29．测得常见果汁的近似PH ，其中酸性最强的是A ．桔子PH=8.5B ．菠萝PH=5.1C ．苹果PH=4.1D ．杨梅PH=2.530．关于“水”参与的变化，属于化学变化的是 A ．配食盐水 B ．小河流淌 C ．冰川融化D ．酸雨形成31．表示两个氢分子的是 A ．2H B ．2H 2 C ．HD ．H 232．有关物质用途说法错误的是 A ．草木灰可以做氮肥B ．氧气可供给呼吸C ．干冰可用人工降雨D ．金刚石可切割玻璃33．关于甲烷的说法正确的是A ．具有助燃性B ．氢元素以化合态存在C ．摩尔质量为16D ．C 元素质量分数为20% 34．化学方程式书写正确的是A ．2H 2O −−−→通电2H 2+O 2 B ．6HCl +2Fe→2FeCl 3+3H 2↑C ．CaCO 3 −−−→高温CaO+CO 2↑ D ．2KClO 3 −−→2KCl+3O 2↑ 35．一氧化碳冶炼氧化铁的过程中，一氧化碳做A ．催化剂B ．氧化剂C ．还原剂D ．燃料36．实验室操作类似“海水晒盐”的原理是A．溶解B．蒸发C．过滤D．搅拌37．某纯净物它不含氢元素，它不可能是A．酸B．盐C．单质D．氧化物38．集气瓶可以完成多种实验，以下实验正确的是A B C DA．铁丝在氧气中燃烧B．储存氢气C．出去CO2中的HCl气体D．气球收集20ML氧气39．室温时1g蔗糖放入100g水中充分溶解，形成溶液。
蔗糖分子发生变化的是A．大小B．个数C．种类D．间隔40．利用中和反应原理的是①熟石灰出去土壤中的硫酸②利用稀硫酸除去铁锈③氢氧化镁治疗胃酸过多④实验室制取二氧化碳A．①③B．③④C．①②④D．①③④41．实验现象与结论对应正确的是A．某固体中加入稀硫酸，产生气泡，该固体为活泼金属B．某溶液中滴加酚酞，不变色，该溶液为酸性溶液C．某溶液进行颜色反应，火焰呈黄色，该溶液中含有钠元素D．某溶液中滴加氯化钡和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液含有硫酸盐42．金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为X+2AgNO3−−→X(NO3)2+2Ag有关说法错误的是A．X可能会与盐酸反应B．X可能是AlC．该反应属于置换反应D．反应前后溶液质量发生变化43．20℃时，取甲乙丙丁四种纯净物各20g，分别加入到四只各盛有50g水的烧杯中，充分溶解后的情况如下表所示，该温度下有关说法正确的是物质甲乙丙丁为溶解的固体（g） 4.2 2 0 9.2A．甲的溶解度是8.4g/100g水B．再加入4ML水，乙中不溶固体全部溶解C．丙溶液可能是饱和溶液D．丁溶液的溶质质量分数最大44．14gX在一定量的Y中恰好完全反应，生成44gM和18gN变化的部分微观示意如图所示，有关说法正确的是A．反应消耗3molY B．X可能含有三种元素C．M属于有机物D．X和N的物质的量之比为1：245．将某氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量。
根据实验室是绘制如图所示曲线，其中说法正确的是A．a至b段有蓝色沉淀生成B．a至d段硫酸钠质量不断增加C．c至d段溶液PH不断减小D．c点比a点所含的溶质种类少七、填空题（共19分）46．自来水生产过程如下取水后，加入药品反应生成具有吸附性能的氢氧化铝，氢氧化铝的化学式是，属于（填“酸”“碱”“盐”），通过沉淀、过滤除去杂质，属于变化。
在消毒过程中通入氯气，0.1mol氯气中约含有氯气分子，它与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸中氯元素的化合价为。
48．右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线①在℃时A与B两种饱和溶液的溶质质量分数相等。
②t1℃时，分别蒸发等质量的A、B、C饱和溶液，析出固体（不含结晶水）的质量大小关系为。
③不改变溶质质量分数，使t2℃时C的饱和溶液转变为不饱和溶液，采用的方法是。
④t3摄氏度时，10g水中最多溶解4gA，如需恰好溶解4gB，需要加入水的质量为10g。
（填“<”“>”或“=”）48．研究和控制化学反应条件有重要意义①同学通过查阅资料得知：双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。
为了验证加热双氧水也可制取氧气，同学们选择下列（选填编号）装置（气密性良好）进行试验。
实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口并未复燃，可能的原因是，因此加热不适合双氧水制取氧气。
②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响，在其他条件相同的情况下进行了三次实验，几录各收集一瓶相同体积的氧气所需要的时间。
实验30%双氧水的质量加入水的体积（ML）二氧化锰的质量（g）收集时间（s）1 10 40 5 2002 20 30 5 1003 30 20 ---- 67I．取用二氧化锰的仪器是（选填编号）II．写出上述反应的化学方程式。
III．本实验收集氧气选用的装置有（选填编号）。
IV．实验2中双氧水的溶质质量分数为。
V．实验3中加入二氧化锰的质量为。
VI．相同条件下实验3产生氧气的速率最快，说明。
八、简答题（共21分）49．为测定某一批次盐酸的溶质质量分数，取其中一瓶和一定质量的锌粒，进行了如下实验（不计每步损耗）。
步骤I：称取一定质量的锌粒步骤II：将I称量的锌粒转移至烧杯中，加入该盐酸充分反应步骤III:将II中反应后的混合物过滤，对剩余锌粒烘干、冷却再称量。
①参加反应的锌粒的物质的量为mol。
②该盐酸的溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）50．有一包白色固体，可能含有氧化钙、硝酸钾、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种。
为探究其成分进行如下实验①固体中一定含有。
②固体中一定没有。
③写出产生白色沉淀的化学方程式。
51.氢氧化钠是重要的工业原料，以下是有关它的性质实验。
①右图反应的化学反应式为，反应后溶液（编号为a）中溶质的组成情况可能有种，为证明溶液a中可能含有的溶质，进行如下实验。
1.确定溶液a中是否含有盐酸方案步骤现象一取少量溶液a,滴加硝酸银溶液产生白色沉淀二取少量溶液a,加入镁粉产生气泡2.I.上述方案中有一个设计不合理，指出不合理的实验方案编号及原因II.采取正确的实验方案，进行实验，根据现象得到的结论是III.欲从溶液a中得到纯净的氯化钠，可以采取的实验操作是②利用如下装置验证氢氧化钠能与二氧化碳反应（装置气密性良好）I.装置A用于制取二氧化碳，打开k2、k3,当D中紫色石蕊试液变色，可确定C中收集二氧化碳。
II.装置B中的药品无水硫酸铜，用于干燥二氧化碳，写出该反应的化学反应方程式III.C中收集满二氧化碳后，使A中反应暂停的操作是IV.甲同学打开装置C中分液漏斗活塞，将8ml室温时氢氧化钠饱和溶液滴入C中，然后关闭活塞，观察到D中石蕊试液倒流至C中。
甲同学得出结论，氢氧化钠能与二氧化碳反应。
V.乙同学认为上述现象不足以证明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应，还应利用上述装置补充一个对比实验。
液体步骤现象打开分液漏斗活塞，加入液体后关闭活塞结论：氢化化钠能与二氧化碳反应，写出该反应的化学反应方程式上海市黄浦区2015中考二模化学试卷参考答案及评分标准化学部分2015.4.10六、选择题（共20题，每题1分）26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 BCADDBABCCBADDACBCDD七、填空题（除特殊标明外每空1分，共21分） 46. （1）Al(OH)3（2）碱 （3）难溶性 （4）物理 （5）6.02×1022 （6）+1 47. ①t 2 ②B>A=C ③降低温度 ④> 八、简答题48.( 11）D (12)O 2中混有H 2O (13)B (14)2H 2O 22MnO −−−→2H 2O+O 2 ↑ (15)CD (16)12%(17)5 （18）在相同条件下，双氧水的溶质质量分数越大，反应速率越快。
49. (19) 0.1mol(20) 解：设盐酸的质量为xg 。
Zn + 2HCl → ZnCl 2 + H 2↑ 65 73(32.6-26.1)g=6.5g xg6573=6.5xx=7.3g w(HCl)%=7.3g/50 g×100%=14.6%50. (21)Na 2CO 3 (22)CaCO 3 CaO (23)Na 2CO 3+Ca(OH)2→2NaOH+CaCO 3↓ 51.(24) NaOH+HCl→NaCl+H 2O (25)3 (26) 溶液呈蓝色，无蓝色絮状沉淀(27) 方案一 盐酸滴入氢氧化钠发生中和反应，一定有NaCl ，NaCl 与AgNO 3也会产生白色沉淀，对是否存在盐酸的判断有干扰。
(28)溶液a 中有盐酸 (29) 蒸发结晶(30)红 (31)CuSO 4+5H 2O→CuSO 4.5H 2O(32)关闭K 2 (33)8ml 等体积的H 2O (34) D 中石蕊试液倒流，只是倒流没有甲同学的多。
(35)2NaOH+CO2→Na2CO3+H2O。